怎样数食物链的条数

食物链条数窍门：分叉条数+1-分叉点的数量=食物链的条数。比如在这个食物网中，分叉的条数为7，分叉点为a、b、c三处，因此这个网中食物链的条数为7+1-3=5，即共五条食物链。食物链的开始通常是绿色植物(生产者)，从绿色植物开始至少要有三个营养级。书写食物链是从生态系统中能量传递起始的那种生物(生产者)开始，而不是非生物的成分，如太阳。食物链中有多种生物，后者可以取食前者，如在草原上，青草野兔狐狸狼在湖泊中，藻类甲壳类小鱼大鱼。捕食食物链的第二个环节通常是植食性动物，第三个或其他环节的生物一般都是肉食性动物。不同生物之间要用向右的箭头表示出物质和能量的流动方向。一条完整食物链的最后往往是相关叙述或者事实上的最高营养级，没有别的生物取食它。谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”可以书写出一条食物链：树蝉螳螂黄雀。描述各种生物一系列吃与被吃的关系。这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。

绿色植物 昆虫 蟾蜍 蛇 猫头鹰

绿色植物 鼠 蛇 猫头鹰

绿色植物 鼠 猫头鹰

数的时候 从一个物质出发 到另一个物质 细心点 不难的

问题二：如何数食物链？ 从食物底端数到顶端，当然有些时候题目也会要求从顶端到底端的，

这个具体要看清

就是生产者――初级消费者――次级消费者――三级消费者――以此类推

通常是植物――草食动物――肉食动物――大型肉食动物――等等

问题三：如何数食物链 从生产者开始,沿着箭头方向数下去,数到最后一个消费者,这算完整的一条

问题四：怎么数生物链有几条？ 20分 首先要找到起点，一般都是植物作为起点，然后找到捕食者，再找到捕食者的捕食者，举个例子，看图，道理相同。先把所给动物按照捕食者和被捕食者排列好，然后依次经过数有几条，图中为6条生物链

问题五：初一生物 怎么数生物链？ 简单点的 马上考试了 不会别在网上查，网上的麻烦，我看过了 查的不给 40分 1、公式法：分叉条数+1-分叉点数=食物链的条数（分叉上图有7条，分叉点有鼠、植物、鸟3个，7+1-3=5）

2、数分叉，该食物链在a绿色植物处分岔，其中沿①支路在b处有2支分岔，即有2条食物链；沿②支路无分岔，即有1条

食物链；沿③支路在c处有2支分岔，即有2条食物链。故食物链的条数是5。

楼主赶快找题练习一下吧

找到食物网中食物链的起点和终点 在食物网中每条食物链都有一个起始点(即起点)和一个终止点(即终点)，一般起点都是生产者(即绿色植物),也就是食物网中的箭头起始处。

而终点一般为每条食物链中的最高营养级(通常是大型肉食动物),也就是箭头终止处.只要我们找到食物网中每条食物链的起点和终点,要弄清楚其中有几条食物链也就简单了。

从起点到终点按一定的顺序逐一数食物链，在食物网中的起点和终点确定。

食物链（food chain），又称“营养链”，是指在生态系统中，各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的一种由食物联结起来的链锁关系。

食物链是生物相互制约、相互依存所形成的食物网络关系，食物链中不同环节的生物数量相对恒定，以保持自然平衡和生态系统的稳定。

首先找到生产者，也就是绿色植物以及所有能进行光合作用和化能合成作用的生物，然后以生产者开始数到最高级消费者停止则为一条食物链。

然后再数其他的食物链。

还是以生产者开始以最高级消费者结束，记住食物链是单向的，无分支的，去数吧。

生产(produce)，指人类从事创造社会财富的活动和过程，包括物质财富、精神财富的创造和人自身的生育，亦称社会生产。

狭义生产仅指创造物质财富的活动和过程。也指动物的繁衍后代。

从最底层开始，先算有几条，然后沿每条往上数。

1、食物链亦称“营养链”。生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系。这种摄食关系，实际上是太阳能从一种生物转到另一种生物的关系，也即物质能量通过食物链的方式流动和转换。

2、一个食物链一般包括3—5个环节：一个植物， 一个以植物为食料的动物和一个或更多的肉食动物。食物链不同环节的生物其数量相对恒定，以保持自然平衡。

扩展资料：

食物链的分类：

1、捕食性：如：青草→野兔→蛇→鹰。禾谷类植物→昆虫→青蛙→蛇。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游动物，浮游动物吃绿藻。

2、碎食性：（腐食食物链）。指以零碎食物为基础形成的食物链。如树叶碎片及小藻类→虾（蟹）→鱼→食鱼的鸟类。

3、寄生性：以大动物为基础，小动物寄生到大动物上形成的食物链。如哺乳类→跳蚤→原生动物→细菌→过滤性病毒。

参考资料来源：百度百科-食物链