怎么数食物链的条数,详细一点
从最底层开始，先算有几条，然后沿每条往上数。
1、食物链亦称“营养链”。生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系。这种摄食关系，实际上是太阳能从一种生物转到另一种生物的关系，也即物质能量通过食物链的方式流动和转换。
2、一个食物链一般包括3—5个环节：一个植物， 一个以植物为食料的动物和一个或更多的肉食动物。食物链不同环节的生物其数量相对恒定，以保持自然平衡。
扩展资料：
食物链的分类：
1、捕食性：如：青草→野兔→蛇→鹰。禾谷类植物→昆虫→青蛙→蛇。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游动物，浮游动物吃绿藻。
2、碎食性：（腐食食物链）。指以零碎食物为基础形成的食物链。如树叶碎片及小藻类→虾（蟹）→鱼→食鱼的鸟类。
3、寄生性：以大动物为基础，小动物寄生到大动物上形成的食物链。如哺乳类→跳蚤→原生动物→细菌→过滤性病毒。
参考资料来源：百度百科-食物链
食物链条数窍门：分叉条数+1-分叉点的数量=食物链的条数。比如在这个食物网中，分叉的条数为7，分叉点为a、b、c三处，因此这个网中食物链的条数为7+1-3=5，即共五条食物链。食物链的开始通常是绿色植物(生产者)，从绿色植物开始至少要有三个营养级。书写食物链是从生态系统中能量传递起始的那种生物(生产者)开始，而不是非生物的成分，如太阳。食物链中有多种生物，后者可以取食前者，如在草原上，青草野兔狐狸狼在湖泊中，藻类甲壳类小鱼大鱼。捕食食物链的第二个环节通常是植食性动物，第三个或其他环节的生物一般都是肉食性动物。不同生物之间要用向右的箭头表示出物质和能量的流动方向。一条完整食物链的最后往往是相关叙述或者事实上的最高营养级，没有别的生物取食它。谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”可以书写出一条食物链：树蝉螳螂黄雀。描述各种生物一系列吃与被吃的关系。这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。
绿色植物 昆虫 蟾蜍 蛇 猫头鹰
绿色植物 鼠 蛇 猫头鹰
绿色植物 鼠 猫头鹰
数的时候 从一个物质出发 到另一个物质 细心点 不难的
问题二：如何数食物链？ 从食物底端数到顶端，当然有些时候题目也会要求从顶端到底端的，
这个具体要看清
就是生产者――初级消费者――次级消费者――三级消费者――以此类推
通常是植物――草食动物――肉食动物――大型肉食动物――等等
问题三：如何数食物链 从生产者开始,沿着箭头方向数下去,数到最后一个消费者,这算完整的一条
问题四：怎么数生物链有几条？ 20分 首先要找到起点，一般都是植物作为起点，然后找到捕食者，再找到捕食者的捕食者，举个例子，看图，道理相同。先把所给动物按照捕食者和被捕食者排列好，然后依次经过数有几条，图中为6条生物链
问题五：初一生物 怎么数生物链？ 简单点的 马上考试了 不会别在网上查，网上的麻烦，我看过了 查的不给 40分 1、公式法：分叉条数+1-分叉点数=食物链的条数（分叉上图有7条，分叉点有鼠、植物、鸟3个，7+1-3=5）
2、数分叉，该食物链在a绿色植物处分岔，其中沿①支路在b处有2支分岔，即有2条食物链；沿②支路无分岔，即有1条
食物链；沿③支路在c处有2支分岔，即有2条食物链。故食物链的条数是5。
楼主赶快找题练习一下吧
每次从生产者数到最高级消费者就是一条食物链。数食物链时把从生产者到最高消费者的所有链数出来即可。食物链是指生态系统中各种生物以食物联系起来的链锁关系。
食物链特点
1、生物富集。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，当它经常吃草，有毒物质会逐渐在它体内积累，鹰吃大量的兔子，不易分解也难以排出的有毒物质会在鹰体内进一步积累。因此食物链有累积和放大的效应，称为生物富集。
2、能量单向流动，逐级递减。食物链是一种食物路径，食物链以生物种群为单位，联系着群落中的不同物种。食物链中的能量和营养素在不同生物间传递着，能量在食物链的传递表现为单向传导、逐级递减的特点。一条食物链一般包括3~5个环节。(由于食物链传递效率为10%~20%，因而无法无限延伸，存在极限)。食物链很少包括六个以上的物种，因为传递的能量每经过一阶段或食性层次就会减少一点，所谓“一山容不了二虎”便是这个道理。
3、捕食食物链的起点都是生产者，终点是不被其他动物所食的的动物，即最高营养级，中间不能有间断，不出现非生物物质和能量及分解者，即只有生产者和消费者。
4、单方向。食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的、不会倒转，因此箭头一定是由上一营养级指向下一营养级。
首先找到生产者，也就是绿色植物以及所有能进行光合作用和化能合成作用的生物，然后以生产者开始数到最高级消费者停止则为一条食物链。
然后再数其他的食物链。
还是以生产者开始以最高级消费者结束，记住食物链是单向的，无分支的，去数吧。
生产(produce)，指人类从事创造社会财富的活动和过程，包括物质财富、精神财富的创造和人自身的生育，亦称社会生产。
狭义生产仅指创造物质财富的活动和过程。也指动物的繁衍后代。
从最底层开始，先算有几条，然后沿每条往上数。
一般来说考食物链数目的不会太复杂，在6、7条左右，这样的数目数起来很简单的，只要心里没阴影的话是很容易数。
自然界中各种生物之间形成的物质变换和能量转化的链索关系。如绿色植物是草食动物的食物，草食动物是肉食动物的食物，一些肉食动物又是另一些肉食动物的食物。
扩展资料：
植物长出的叶和果为昆虫提供了食物，昆虫成为鸟的食物源，有了鸟，才会有鹰和蛇，有了鹰和蛇，鼠类才不会成灾……
当动物的粪便和尸体回归土壤后，土壤中的微生物会把它们分解成简单化合物，为植物提供养分，使其长出新的叶和果。
生物链也可以理解为自然界中植物长出的叶和果为昆虫提供了食物，昆虫成为鸟的食物源，有了鸟，才会有鹰和蛇，有了鹰和蛇，鼠类才不会成灾。
自然界有相对平衡的生物链，即使被人类改造过的，如城市、乡村，甚至农田在较长一段时间里，不去人为进行干涉、破坏，生物链也会逐渐趋于平衡。而且保持一定相对时间。
从草开始往上数，只要满足食物链的关系的，就可以够成食物网中的食物链，在数有几条食物链。食物链的起点是生产者，终点是最高营养级（最高级消费者），箭头指向捕食者。注意：食物链中不要出现分解者。食物网是由多条食物链组成的。
食物链就是由于“吃”与“被吃”而联系在一起的单链结构，并不是简单的吃与被吃。食物链有捕食性食物链、腐生性食物链、寄生性食物链、混合食物链。一条条食物链相互交织成网状的结构就是食物网。
