怎样数食物链的条数

食物链条数窍门：分叉条数+1-分叉点的数量=食物链的条数。比如在这个食物网中，分叉的条数为7，分叉点为a、b、c三处，因此这个网中食物链的条数为7+1-3=5，即共五条食物链。食物链的开始通常是绿色植物(生产者)，从绿色植物开始至少要有三个营养级。书写食物链是从生态系统中能量传递起始的那种生物(生产者)开始，而不是非生物的成分，如太阳。食物链中有多种生物，后者可以取食前者，如在草原上，青草野兔狐狸狼在湖泊中，藻类甲壳类小鱼大鱼。捕食食物链的第二个环节通常是植食性动物，第三个或其他环节的生物一般都是肉食性动物。不同生物之间要用向右的箭头表示出物质和能量的流动方向。一条完整食物链的最后往往是相关叙述或者事实上的最高营养级，没有别的生物取食它。谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”可以书写出一条食物链：树蝉螳螂黄雀。描述各种生物一系列吃与被吃的关系。这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。

绿色植物 昆虫 蟾蜍 蛇 猫头鹰

绿色植物 鼠 蛇 猫头鹰

绿色植物 鼠 猫头鹰

数的时候 从一个物质出发 到另一个物质 细心点 不难的

问题二：如何数食物链？ 从食物底端数到顶端，当然有些时候题目也会要求从顶端到底端的，

这个具体要看清

就是生产者――初级消费者――次级消费者――三级消费者――以此类推

通常是植物――草食动物――肉食动物――大型肉食动物――等等

问题三：如何数食物链 从生产者开始,沿着箭头方向数下去,数到最后一个消费者,这算完整的一条

问题四：怎么数生物链有几条？ 20分 首先要找到起点，一般都是植物作为起点，然后找到捕食者，再找到捕食者的捕食者，举个例子，看图，道理相同。先把所给动物按照捕食者和被捕食者排列好，然后依次经过数有几条，图中为6条生物链

问题五：初一生物 怎么数生物链？ 简单点的 马上考试了 不会别在网上查，网上的麻烦，我看过了 查的不给 40分 1、公式法：分叉条数+1-分叉点数=食物链的条数（分叉上图有7条，分叉点有鼠、植物、鸟3个，7+1-3=5）

2、数分叉，该食物链在a绿色植物处分岔，其中沿①支路在b处有2支分岔，即有2条食物链；沿②支路无分岔，即有1条

食物链；沿③支路在c处有2支分岔，即有2条食物链。故食物链的条数是5。

楼主赶快找题练习一下吧

能量不能逆向流动的原因在于，系统内生物之间的吃与被吃的关系是不能逆转的。

能量是生态系统的基础，一切生命都存在着能量的流动和转化，没有能量的流动，就没有生命和生态系统，流量流动是生态系统的重要功能之一。

找到食物网中食物链的起点和终点 在食物网中每条食物链都有一个起始点(即起点)和一个终止点(即终点)，一般起点都是生产者(即绿色植物),也就是食物网中的箭头起始处。

而终点一般为每条食物链中的最高营养级(通常是大型肉食动物),也就是箭头终止处.只要我们找到食物网中每条食物链的起点和终点,要弄清楚其中有几条食物链也就简单了。

从起点到终点按一定的顺序逐一数食物链，在食物网中的起点和终点确定。

食物链（food chain），又称“营养链”，是指在生态系统中，各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的一种由食物联结起来的链锁关系。

食物链是生物相互制约、相互依存所形成的食物网络关系，食物链中不同环节的生物数量相对恒定，以保持自然平衡和生态系统的稳定。

食物链的计算公式是按实验和规律得来的。

食物链中初级消费者即直接以植物为食的动物，一般食物网中有植物，有虫和鸟等。

食物链中“不少于”意味着按最高传递效率，取最短食物链计算，20%X=A，得X=A÷20%，一级到另一级的传递效率按20%。

从最底层开始，先算有几条，然后沿每条往上数。

1、食物链亦称“营养链”。生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系。这种摄食关系，实际上是太阳能从一种生物转到另一种生物的关系，也即物质能量通过食物链的方式流动和转换。

2、一个食物链一般包括3—5个环节：一个植物， 一个以植物为食料的动物和一个或更多的肉食动物。食物链不同环节的生物其数量相对恒定，以保持自然平衡。

扩展资料：

食物链的分类：

1、捕食性：如：青草→野兔→蛇→鹰。禾谷类植物→昆虫→青蛙→蛇。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游动物，浮游动物吃绿藻。

2、碎食性：（腐食食物链）。指以零碎食物为基础形成的食物链。如树叶碎片及小藻类→虾（蟹）→鱼→食鱼的鸟类。

3、寄生性：以大动物为基础，小动物寄生到大动物上形成的食物链。如哺乳类→跳蚤→原生动物→细菌→过滤性病毒。

参考资料来源：百度百科-食物链

（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头指向捕食者．食物链彼此交错连接形成食物网．计算食物网中食物链条数：从植物开始，求每个分支的条数的和．该食物网由5条食物链分别是：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐，最长的一条是草→鼠→蛇→鹰．

（3）如果人们大量捕杀狐、鹰和蛇，由于天敌减少，兔和鼠将大量繁殖，数量增加，就会毁坏草原．这说明动物是生态系统和食物链结构中不可缺少的组成成分，在生态平衡中起重要的作用．

（4）生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者．图中的草是生产者，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；图中的鼠、蛇、狐、兔、鹰是消费者，直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．此图中没有此生物成分．

故答案为：（1）生产；消费；兔、鼠；蛇、狐、鹰；

（2）吃与被吃；5；草→鼠→蛇→鹰；

（3）兔；鼠；食物链；

（4）分解．

（2）在该生态系统中，鼠和兔同时以牧草为食，所以鼠和兔为竞争关系．

（3）生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气和水等，生物部分包括生产者-绿色植物、消费者-动物和分解者-腐生细菌、真菌．由图可知，生产者有牧草，消费者有食草的昆虫、吃虫的鸟、鹰、鼠、兔、蛇，图中缺少的生物成分是分解者和非生物部分．

（4）由（1）可知：最长的一条食物链是牧草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰．

（5）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者．该生态系统鹰体内的有毒物质的含量最高．

故答案为：（1）4（2）竞争（3）牧草；非生物部分；分解者

（4）牧草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰（5）鹰