二年级手工帽子的做法视频
做帽子手工 小学生如下:
1、准备好制作手工帽子的材料。2、取两根扭扭棒交叉放在一起。3、用一根扭扭棒把交叉的两根扭扭棒固定住。4、六根辐射状的扭扭棒。5、用其中一根一上一下绕着其余五根编。6、编至冒顶所需要的大小。7、把五根扭扭棒弯折下去。
8、继续按照编冒顶的方法编小帽子的侧面。9、帽子侧面编至合适的高度,把五根扭扭棒折平。10、按照上面的方法,编好帽子的帽檐部分。11、帽檐编制完成后,把五根扭扭棒向下弯折。12、剪掉多余的扭扭棒,稍作整理,一顶手工小帽子就做好了。
孩子做手工的好处
1、丰富孩子的童年生活
手工制作不仅可以帮助孩子学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐。
2、促进生理机制发展
在手工制作过程中,孩子们要调动所有的感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑之间的协调。通过实践练习,会有感性认知,从而促进大脑的进化。
3、增加大脑容量
根据国外的一项研究,小时候多接触艺术类的活动(手工、绘画、音乐等)能够提升大脑的容量。
4、提升手脑眼协调能力
精细的动作不仅可以增加手的灵活性,还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。
二年级小学生手工帽子做法如下:
准备材料:彩纸。
操作步骤:
1、把正方形纸沿对角线向上折,然后把两侧分别折进来。
2、把前面的三角折下来,后面的三角翻折至后面。
3、把折纸倒过来,打开折纸中间的缝隙,然后左右对折。
4、把底部的上面折上去一点。
5、底部的下面翻折至后面。
6、将两侧的尖角分别拉出来,整理一下, 帽子就折好了。
帽子的做法步骤如下:
准备材料:粉红色的纸、绿色长方形的纸、装饰的小花朵、剪刀、固体胶、订书机
1、首先,准备好一张粉红色的纸,一张绿色长方形的纸和一些装饰的小花朵备用。
2、在粉红色的纸上面,用铅笔画出王冠的样子,看上去好像几座山的形状。
3、用剪刀把画好的王冠给剪下来。
4、把准备好的小花朵,用固体胶分别粘在王冠的上面,用力轻轻地按紧。
5、把准备好的绿色长方形纸和粘贴好花朵的王冠两头对齐,用订书机订在一起。先将一头固定好,量一下头的大小,长了可以剪去一小部分。
6、固定好一头之后,将绿色长方形的纸,从后面绕过来用订书机订好。两头接口处都订好了之,立着放起来,一个帽子的形状就出来了。
7、最后,手工帽子制作完成,问题解决。
手工帽子的制作步骤如下:
材料准备:彩纸。
1、将正方形纸对角线对折,从顶端按照平均分成三等分,左边的角往右对折,。
2、对折后,右边的角往左边对折,将露出来的角按平行线向上翻折,用手将内部撑开,折出帽子形状。
3、把上面的尖角顶端往下折弯,帽子露出的帽檐部分向下翻,折成平行于帽檐的形状,这样一个可爱的手工帽子就做好了。
帽子
帽子,一种戴在头部的服饰,多数可以覆盖头的整个顶部。帽子主要用于保护头部,部分帽子会有突出的边缘,可以遮盖阳光。帽子有遮阳、装饰、增温和防护等作用,因此种类也很多,选择也有很多讲究。
帽子亦可作打扮之用,首先要根据脸型选择合适的帽子。其次要根据自己的身材来选择帽子。戴帽子和穿衣服一样,要尽量扬长避短。帽子的形式和颜色等必须和服饰等相配套。帽子也可以用来保护发型、遮盖秃头,或者是作为制服或宗教服饰的一部分。
有不同种类,例如高帽、太阳帽等等。有些帽子会有一块向外伸延的檐蓬,称为帽舌。戴帽子在不同的文化有不同的礼仪。这在西洋文化之中尤其重要,因为戴帽子在过去是社会身份的象征。
手工编织八角帽的详细步骤:
1、起头8针。
2、先织一行下针,把8针分在3根针上,1下针放一针一下针放一针8次,变成16针。
3、下一行全部平针(下针)。
4、平针放一针2平针放一针,又全平针,3平针放一针,又全平针,如此反复,一直织到需要的够大的帽顶(八角帽顶大些好看),这顶是每份30针*8=240针。
5、然后开始收针了,从最后处依一针辩子收,每行收8针,行行都收这样才能长出角来。
6、完成图如下。