世界扳手腕谁最厉害

近日，一则“大二女生团建掰手腕上臂当场被扭断”的消息，引发了广大网友们的热议，在网上闹的沸沸扬扬。我们知道随着社会的发展，国家对于国民教育越来越重视，现在的人们呢，普遍的文化素质一代比一代要高，现在的年轻人也基本上都是开始上了大学了。那么我们知道，大学呢，一般的学校呢都是不会像高中那样子每天都紧绷着神经的去学习，去准备高考。大学在正常的学习之余呢，还有非常多的课外活动，社团等等，有音乐类的社团，绘画，舞蹈，专业技能类的等等都有，而这些社团呢，在正常的学习之余呢，还会去进行一些团建活动，促进团队的凝聚力，增进团员们之间的感情。而近日呢，却发生了一件不好的事情，一个大二的女学生呢，因为掰手腕，导致了当场手臂被掰断了，那么掰手腕安全吗，怎样正确发力？

一.掰手腕

我们知道，掰手腕是人们特别是男生们一个娱乐的好项目，在日常的娱乐当中都是可以拿来娱乐的。

二.掰手腕职业比赛

我之前看过一个视频，是一个职业的掰手腕大赛，双方呢，都是非常粗壮的大汉，手臂比我的脖子都粗不少，但是呢，那场比赛中，也是有一个人的手被当场掰断了，而且断骨头的声音很大。

三.如何发力

那么职业比赛的人，他们会不懂的发力吗？不可能，但是还是断了，说明了这个骨头断不断跟你的骨头的承受能力有关，如果是女生细胳膊细腿的，就不要去勉强自己用太大的力气，防止骨头承受不住。

以上就是我对于这个问题所发表的看法，纯属个人观点，仅供参考，大家有什么不同的看法都可以在评论区留言，大家一起讨论一下。

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的掰手腕比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

掰手腕比赛作文1

今天下午，我迫不及待地去上作文课，因为我要参加一项激动人心的“掰手腕”比赛。

到了作文班，老师说：“谁想要先上场比赛？”说完之后，我的“敌人”就举起了手。这时，我压力感倍增，我没有想到我会第一个上场！被迫无奈，我只好上场。

我和邸翥坐在桌前，我们绝对是一对“奇葩”，因为我俩是用胳膊来掰，就在这时，老师说：“谁支持刘思?R？”只看见有三个人举手。那谁支持邸翥哪？除了选我的人，剩下的都举起了手，这时候，我压力又上来了，但是我也有了信心，坚持到最后一刻。

比赛马上开始，老师说：“准备，三二一，开始！”我和邸翥同时发力，掰了起来，同学们声嘶力竭地喊：“加油！加油！加油！”我前期的时候感觉还好，能和他僵持一会儿，可后面就失去了力气似的，无论我怎么使劲儿，都处于下风，我呲着牙，咧着嘴，用尽最大的力气反抗。最终我还是输了，但对方也僵持得累了，把手抖了起来，也喘起了粗气。

最后一组是张睿驰和姜禹驰，他们俩的“战斗”即将开始，老师喊道：“三二一，开始！”两个人像发怒了的猛兽一样，手掌紧紧相握，开始掰了起来。

张睿驰因为太瘦，所以处于下风，而姜禹驰就占了上风，张睿驰努力反抗，他的脸憋得通红，眉毛和眼睛似乎连到了一起。最后，姜禹弛一发力，直接把他的手扣到了桌子上，赢得了比赛，姜禹驰脸上的汗流的像一道瀑布，同学们的掌声更热烈了……

活动结束了，我虽然输了，但是我不灰心，我以后努力锻炼，增强体魄，争取下次取得胜利！

掰手腕比赛作文2

星期二的上午，我们班举行了一场别开生面的掰手腕比赛。

这场比赛让班里所有的小朋友都高兴地手舞足蹈起来。有的同学跳起来欢呼，跳起了学校的广播操；有的同学拿起小红旗挥舞起来，像是一朵在风雨中疯狂摇摆的太阳花；还有的同学用手捂着脸，嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后，老师选定了“机灵鬼”小明和班里最壮的“老牛”小方参加比赛。

比赛还没开始，小明和小方早已准备就绪。小明一脸自信，想：别看你长得壮实，我一定能打败你的。小方得意洋洋地想：就你这小瘦子，还想跟我比，做梦也别想赢！紧张的比赛即将开始，小明紧张地眉毛都快跳起来了，他一直在心里给自己加油打气。小方此时早已骄傲地尾巴都翘到天上去了。

“预备，开始！”小明和小方的手紧紧地握在一起。“加油！加油！”没想到小方力气比自己想的还要大，小明的眼珠都快从眼睛里跳出来，跑到小池塘里去了。他头上的汗水，就像断了线的雨珠一样往下滴去。小方也好不到哪去，他的嘴巴咧的像一艘在水中游动的大船。脸、鼻子全红了，像是一个要爆炸的红苹果，全身都在发抖。

两人难分上下，“机灵鬼”小明故意示弱，趁小方得意之时，以迅雷不及掩耳之势将小方的手按在了桌上。“小明赢啦！”班上的大个子大叫起来，同学们一起欢呼：“小明、小明、小明……”

掰手腕比赛作文3

今天，作文班的教室里举行了一场掰手腕的游戏，同学们听到这个消息后齐声尖叫。

老师说明游戏规则：分成两个队，一个叫大力士队，另一个叫领先队。比赛分为两次进行。第一次，各队抽选一个男生和女生进行比赛，胜利者加一分失败者为零分。第二次，各队抽选出一个女生和男生比赛，胜利者加一分，失败者为零分。最后，综合成绩，看哪个队获胜了。还有，比赛的时候，胳膊不能离开桌子。

老师讲完了游戏规则，游戏开始了。大力士队派出的一号选手上来的时候是满脸自信，耀武扬威，台下是雷鸣般的掌声。我们队派出的是一位女生，这位女生上来的时候是优雅美丽的，老师说3、2、1，就开始了。我们队员毫不留情直奔胜利，大力士队也不甘示弱，激烈的比赛开始了，我们队的队员趁他们队的队员不注意的时候，迅速把她的手按在桌子上。老师宣布：这一轮，领先队获胜，我们队高兴得一蹦三尺高。

第二轮开始了，我们队派出的二号选手上场了大力士队派出的二号选手也上场了，我们队的队员用眼睛死死地盯着他们队的队员，我从我们队队员的眼神中感觉到了胜利在望。果然，这一次还是我们胜利了，他们垂着头，慢慢地回到了座位上。这个游戏可真好玩！

游戏结束了，那掰手腕的场景像放电影一样在我的脑海中回放。

掰手腕比赛作文4

叮叮叮上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。

老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？好全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。王严达、彭宇，老师选好了，第一轮比赛，马上开始。

王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧，王严达骨瘦如柴，似乎一阵风吹就能吹倒，而彭宇，则肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情却是我们意料之外：两人比赛开始后，王严达首选占据了一些优势，一下子把彭宇的手掰下去了一点，最后，王严达大吼一声，使出了吃奶的力气，最终把彭宇这个强悍的对手打败了，呵呵，原来彭宇是外强中干呀！第二场比赛，老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的骨灰级大师，曾打遍天下无敌手，在我们班上可称得上是东方不败，而曹霄鹏也是一位重量级选手，体积也很大，话不多说，比赛已经开始，两人右手紧握，脸、手不断地颤抖着，脸胀得通红，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鹏有了一点起色，可肖遥也不是省油的灯，一使劲，把曹霄鹏掰到了自己那边，而曹霄鹏又掰回了中线大家都紧张极了，都振臂高呼，有的还把加油写在纸上，一挥一挥的，看到大家如此热情，曹霄鹏，他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量，把东方不败打败了！

下课后，教室里仍充满了热情，直到上课铃响起

掰手腕比赛作文5

“高涵加油!”“高尔浩加油!”一声声此起彼伏的声音在四年级五班响起，瞧!我们班的“大力士”们正在一决高下!

高涵pk高尔浩

两位小选手们坐在了比赛场地上正跃跃欲试呢，裁判员周老师发出口令后，同学们蜂拥而上，把高涵座位前后挤了个水泄不通，我居高临下地望着他们，他俩真是八仙过海----各显神通呢!看!好朋友高涵鼓起了腮帮子，一双圆圆的大眼睛瞪着高尔浩，仿佛要把他生吞了似的。而高尔浩呢?更是夸张，嘴巴里叽里呱啦不知在说什么，脸上的表情好像哑巴吃黄莲----有苦说不出，让围观的同学们捂着嘴偷笑着。当然啦，胜者就是我们的女汉子----高涵!

沈雪菲vs高宇

到了我们班最强女汉纸和最强男子汉的对决了，让我们看看他们的掰手腕大pk吧!沈雪菲和高宇第一轮比赛，高宇赢了，不过，他犯规了，胸脯不可以靠着桌子。接下去，开始了新一轮的比赛，沈雪菲手上一条条的青筋暴露了出来高宇的脸涨得通红，犹如口中吞进了一串辣椒似的。这次，双方足足僵持了十分钟。眼见俩人不分伯仲，裁判员周老师宣布：“本次比赛结束，沈雪菲和高宇打成平局!”

这一次的掰手腕比赛在同学们的议论声中结束了，男子汉们要注意!现在的女汉子可不比你们少!

掰手腕比赛作文6

今天上体育课，老师把我们班的同学分成两组，举行掰手腕比赛。

我们组取名叫胜利队，另一组取名叫彩虹队。老师让每组推选出一名大力士，到教室中央，进行掰手腕决赛，看哪一组的力气大。

我们组选出的选手是熊伟，他是我们组最强壮的男生另一组选出的是高峰，高峰虎背熊腰，个子比熊伟高出了大半头。看到高峰得意洋洋的样子，我们组的同学都为熊伟捏了一把汗。熊伟却一点儿都不紧张，他让大家放心，他会尽自己最大的努力，争取胜利。

老师让熊伟和高峰站在教室中央的桌子两旁，把右胳膊放到桌子上，接着，两只粗大的右手紧紧的握到了一起，他们都弓着腿，眼睛死死的盯住对方，脚紧紧地踩在地上，教室里顿时鸦雀无声。

“比赛三局两胜，请二位选手准备好!”老师讲完比赛规则后宣布第一局比赛开始。大家都给自己组的选手加油助威。眼看着高峰就要把熊伟的右手按到桌子上，熊伟咬紧牙关挺住，两个人的脸都憋得通红，额头也渗出了汗珠。高峰胜利在望，有些轻敌，注意力转到了其他地方，熊伟趁机突然发力，熊伟反败为胜，取得了第一局比赛的胜利。

熊伟很高兴，他举起两只胳膊，对着同学摆出了一个大大的‘V'字，说“耶!”这时，再看高峰，像霜打的茄子一样，低着头，眼睛里有几滴眼泪就要流出来了。

第二局和第三局，高峰总结了失败的'教训，不再轻敌，终于，高峰战胜了熊伟。

比赛结束，老师宣布：“今天彩虹队取得了掰手腕比赛的胜利，胜利队虽然输了，但是它们队非常团结，他们虽败犹荣。”

通过这次掰手腕比赛，我们班的同学比以前更团结了!

掰手腕比赛作文7

教室里传来了同学们的呐喊声和助威声：“必胜队加油！逆袭队加油！”这声音似乎响彻了整层楼。

“想要参加扳手腕大赛的同学起立！”老师高兴地询问着。大家脸上充满笑容，都踊跃地参加。但由于只能让6人参加，部分同学只好沮丧地坐了下来。6人被分为了“必胜队”和“逆袭队”两个队伍。一队的队长是陆章宜，而另一队队长是陆江南。大家都在为各自支持的队伍加油，我也一样。

终于，比赛正式开始了。第一组是队长间的比赛。只见他们把各自的右手架在桌上，脚稳稳地站地上。脸上的汗大颗大颗的流了下来。但比赛孩子继续，已经顾不了那么多了。虽然他们咬牙切齿，使出了吃奶的力气，还是平局。这不禁让大家都十分失望。

可还来不及失望，第二场比赛就开始了。这一场的两人身高真是差太多了。他们就是张博文和韩轩。一旁的同学们都发出了“哦哦”的声音。两位同学自信地走上场。他们开始扳手腕了，旁边同学都在为选手加油，这声音都快盖过我的声音了。等一下，比赛结束了？原来是韩轩一下就扳倒了对手，结束了比赛。可大家都没看够，喊道：“再来一场！再来一场！”于是让他们俩又来了一局，结果还是一样。又是一片的倒彩。

第三场比赛开始了，又上来了两位男生。他们两人的身高和力气都差不多。大家都没说话，就是静静地看着他们比赛。钮愉泽为了使出全身力气，腿都快碰到地面了，全身都在抖，可还是输了比赛。

目前两组都是1分，面临着平局。然后大家又进行了一局，又是组长之间的比拼，又是同样的结果……

通过这次的扳手腕大赛让我有了许多收获。让我明白了只有坚持才能胜利，队长们正是因为没有坚持，才没能决出胜负；还让我明白了要勇于挑战自己厉害的人，这样才能进步！

掰手腕比赛作文8

“叮铃铃……”上课了，本该安静的教室却传来了一阵阵欢笑声。怎么回事？哦，原来是四（1）班正在举行掰手腕决赛。

“请王鑫选手登场。”王鑫自信满满，大摇大摆地走上赛台。“请周博文选手登场。”周博文胸有成竹，满面春风地走上前去。“你输定了，嘻嘻。”王鑫仰着头，丝毫不把对手放在眼里。周博文哼道：“骄兵必败。”

最激动人心的总决赛开始了，同学们都很期待：谁会是冠军呢？“预备——开始！”随着裁判老师的一声令下，王鑫和周博文开始了激烈的对决。

起初，他们用尽了全力，还是不分上下。周博文突然向前倾了一些，想借身体的力量把王鑫的手腕压倒，王鑫的脸憋得通红通红的，嘴里不停地默念：“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”

同学们分成了两组拉拉队，有的随着王鑫陷入紧张，有的看着周博文呼喊着“周博文必胜”。

王鑫没有什么力气了，手渐渐地往下落。周博文瞅准时机，“啊”的一声突然发力，王鑫的手顿时被压倒在桌子上。周博文取得了胜利，被同学们封为了“大力士”。

“唉！”王鑫像只落败的公鸡一样，灰溜溜地走下台去。可王鑫的拉拉队并不气馁：“失败是成功之母……”呼喊的声音响彻了整个校园。

这以后，王鑫更加努力练习臂力了，希望下次能掰回来。的确就应该这样，在哪里失败的还要在哪里爬起来。

掰手腕比赛作文9

今天上午，金老师走到讲台前，说：“谁是我们班的大力士？”我们就大喊杨晨。金老师又问：“还有谁？”我们说：“陈诚。”金老师又问：“如果来扳手腕，谁赢？”我们有的说杨晨，有的说陈诚。

在大家的争论中，金老师宣布比赛规则：比赛采用三局两胜制，右手手肘不能离开课桌，把对方的手扳倒，压在桌子上，就算胜。金老师宣布完了比赛规则，说：“预备，开始！”金老师的话刚说完，杨晨就把陈诚的手扳倒了，紧紧地压在课桌上。金老师说：“犯规者，失败。第一局，陈诚胜！”第一局结束了，第二句开始。金老师说：“三、二、一，开始！”杨晨和陈诚紧紧握住手，垂直于90度，然后杨晨把陈诚的手扳过了30度，最后直接一用力，就一下子扳倒了。

前两局的结果是1比1，第三局又开始了。金老师宣布开始，杨晨和陈诚的手微微颤抖了几下。陈诚将他的左手向外伸直，大概是想发一下力吧！陈诚非常用力，脸上通红通红的，头上豆大的汗珠掉了下来。于是，陈诚咬紧牙关，嘴里还发出了“呀呀”的声音。可是，尽管陈诚再用力，也扳不过杨晨。杨晨经过一番努力，把陈诚的手压在了课桌上。

最后，杨晨获得了胜利。杨晨高兴得又蹦又跳，喜滋滋地走下讲台，而陈诚也还不气馁，虽然输了，但是脸上仍然是笑咪咪的。

掰手腕比赛作文10

在今天下午的活动课上，黄老师和周同学在教室里展开了一场掰手腕比赛。为什么？这是因为黄老师想丰富我们的课余生活。我们班的同学都围着他们看热闹。

比赛马上就要开始了，黄老师摩拳擦掌，像是在想：我一定不能输给自己的学生！周按着手指，像是在想：我一定要为同学们争光，不能输给老师！“一、二、三开始！”随着裁判一声令下，比赛开始了。黄老师的手和班上力气最大的周同学的手握在了一起。黄老师紧锁眉头，闭着双眼，咧着嘴，用尽全身的力气使劲掰；周歪着头，脸胀得通红，脸上的肌肉仿佛都皱到一起了，似乎连吃奶的劲都使了出来。只听见同学们一下叫“黄老师加油！”，一下叫“周同学必胜！”，还时不时从黄老师和周同学的嘴里蹦出几声“啊”“呃”。这时，黄老师“嘿”的一声大叫，周同学的小手就被黄老师的大“五指山”压在了底下。“耶！我赢了一把！”黄老师高兴地叫了起来。

周同学噘了噘嘴，不服气地说“再来一把！”可第二回合还是黄老师赢了。

马上就要进行第三回合了，周同学把手指按得“嘎嘎”直响。第三回合开始了！天哪，“周同学加油”的声音简直可以把房顶震破了。周同学低着头，咧着嘴，“咚”的一声，黄老师的大手被周同学的小“五指山”压倒了。“耶！” 周同学举着手做了个“V”字型。黄老师叹了口气。

不过黄老师还是以2：1胜了周同学。这下轮到周同学垂着头了。黄老师大叫：“我赢了，我赢了！！！”这次掰手腕比赛真有意思呀！

掰手腕比赛作文11

“加油！加油！”我们班的呐喊声此起彼伏，一声高过一声，是什么事情令他们他们如此热闹呢？原来大家正在掰手腕。

游戏规则是：两人的手紧握，对等放在桌子上，然后谁的手先碰上到桌面谁就输。

首先，第一战是王浩和王宇进行pk。只见王浩喜上眉梢，、大摇大摆地上台了，王宇也是兴高采烈、欣喜若狂。比赛一开始，双方就进入了白热化阶段。只见王浩用力掰王宇的手，但王宇却不慌不忙，镇定自若。眼见王宇的手快要碰到桌子了，我们的心都提到了嗓子眼，但不可思议的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦！这么厉害。”同学们都大吃一惊。我过去崇拜地问：“王宇，你是刚才是怎么做到的啊？”王宇淡定地说道：“掰手腕靠得不是蛮力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地点了点头。

第二场是我和王宇进行对战，来确定到底谁才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比赛位置上，稍微有一些紧张，但脑海中回想着刚才王宇说的话。心里一直给自己打气：不用紧张，找准时机，你可以的！刚开始时，我并没有用全力，王宇快把我的手按到桌子上时，此时大家都在为他鼓掌喝彩。就在这时，我趁他得意之时，用腕力把他反杀了。“咦？哇！太厉害了吧！”大家一个个惊呼起来。

游戏结束后，同学们欢乐的声音飘啊飘，教室已成快乐的天堂，快乐就是这么简单。

掰手腕比赛作文12

今天,我们班举行了一场别开生面的掰手腕比赛。

下午作文课的上课铃一响，只见节老师走向讲台，在黑板上写下五个大字“掰手腕比赛”，我们便高兴地欢呼起来。这时只听节老师问：“谁想上来挑战？”只见孟升亚把手举得高高的，于是节老师就请他走上了讲台。然后孟升亚提出想和林钧浩挑战，林钧浩就毫不畏惧的大步走上了讲台。

“预备——”还没等节老师说完，两人的双手就已经握在了一起。“开始！”这时，只听节老师一声令下，比赛就正式开始了。

同学们都在为他们呐喊加油，有的同学甚至站在桌子、椅子上喊加油，也有的同学情不自禁地用文具盒敲着桌子为他俩助威。由于双方势均力敌，暂时陷入了僵局。大约僵持了半分钟，双方的脸都憋得通红，只见他们咬紧牙关，全神贯注于手，眼睛瞪得大大的，就象斗牛场上的斗牛一样，谁也不服输。过了一会儿，孟升亚占了上风，但林钧浩也不甘示弱，渐渐地，林钧浩又掰了回来，但是，最后还是孟升亚战胜了林钧浩。之后，其他同学又进行了几场比赛，激烈的掰手腕比赛就在同学们的欢乐声中结束了。

我感觉孟升亚胜利的原因可能是他的力气大。但是，我认为林钧浩也有战胜孟升亚的可能性，因为他如果能抓住孟升亚的弱点，沉着应战，再坚持一会儿，照样可以以弱胜强。曹操不是也打败了袁绍了吗？在日常生活中，我们遇事是不是也要多动脑筋呀？

掰手腕比赛作文13

“叮铃铃”上课了，老师走了进来，并宣布：“今天我们玩个游戏，名叫掰手腕。”大家一听，欢呼雀跃地跳了起来。

接着老师开始说比赛规则：“比赛规则是两个人坐凳子上，把手放桌子上，记住必须是右手进行比赛，右手在比赛的时候不能抬起来，如果用另一只手帮忙就算犯规。”

说完，老师点了两位同学上来掰手腕，分别是毛俊翔和陈舒凡。他们对视着走上台，气势汹汹地盯着对方，心里好像在说：“这个小兔崽子居然敢和我掰手腕，看我让你输得心服口服。”之后，两个人坐在了凳子上，把手肘放在桌面上，手臂紧紧地贴着对方手臂，不让自己的手被别人给掰下去。右手的手掌紧紧地握着对方的手掌，左手放在背后。接着，老师一声令下：“三、二、一，开始！”同学们听到老师的喊声，像潮水一般地跑了上去，为两位同学加油。他们用九牛二虎之力掰了起来，手有点左摇右摆。只见毛俊翔咬着牙，把脖子竖了起来，凶巴巴的眼神流露自己的强势。陈舒凡也不甘示弱，恶狠狠地瞪着毛俊翔。同学们等了很久，但他们还没分出胜负。就在大家有点不耐烦的时候，毛俊翔怒吼一声，陈舒凡有点被吓到了，力气瞬间少了一半，毛俊翔趁机把全身的力气集中到手上，最后掰赢了陈舒凡。

毛俊翔见自己赢了，高兴得一蹦三尺高。陈舒凡虽然输了，但他也没伤心，反而变得更坚强了，他发誓下次一定要掰赢毛俊翔。

虽然比赛结束了，但我还沉浸在这次有趣的比赛中。

掰手腕比赛作文14

“同学们，今天我们要举行一次掰手腕大赛……”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，有的同学激动得站了起来，有的七嘴八舌地讨论起来，有的已经迫不及待地开始预赛。老师先把我们分成两队，一队是霹雳队，另一队是冰雪队。然后又讲了比赛规则。比赛就在同学们期待的目光中开始了。

第一局是霹雳队的阳旭和冰雪队的翟健滔来掰手腕。比赛开始前，阳旭和翟健滔进行了预赛，结果阳旭赢了，翟健滔输了。看到大力士阳旭第一个上来挑战，翟健滔不由自主地上台迎接挑战，他的心里可能在想：刚刚败给阳旭，我不服气，但阳旭的身体一直在发抖，我一定能战胜阳旭的。比赛开始了，两个人都紧握住对方的手，使劲往下压。因为很难分出胜负，两个人的手又太使劲，所以两个人的手在颤抖着。渐渐地，翟健滔感觉到一股强大的力量从对方的手心涌过来，眼看快被阳旭的手压下去了，他不禁求助地大喊：“好疼！好疼！”最终，阳旭把翟健滔的手压了下去，阳旭获胜了，翟健滔又失败了。

第二局开始了，双方都使出了吃奶的力气，用劲地掰对方的手，翟健滔上牙咬着下嘴唇，使足了劲，眉头都皱了起来。翟健滔慢慢地把阳旭的手一点点压下去了，眼看胜利在望了，但他一松懈稍不留神，被阳旭发现了，阳旭就抓住机会一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上压。翟健滔想把阳旭压在臂下的手腕掰回去，可惜已经无力回天。

掰手腕在一阵欢笑声中结束了，而快乐，永远留在了我的心里。

掰手腕比赛作文15

今天，我们班里举行了一场有趣又激烈的掰手腕比赛。

本来，教室里是鸦雀无声的，直到老师宣布举行掰手腕比赛，教室里突然热闹起来。有的同学在为选手呐喊助威，有的同学在磨拳搽掌跃跃欲试。

随着裁判一声令下，一场激烈的龙争虎斗开始了。第一回合的两名猛将上场了，他们是：“破折号”和“鱼罐头”。他们俩属于力量型的选手，想必是一场全力以赴的龙争虎斗。他们俩都有绝招，“破折号”的绝招是千斤顶，“鱼罐头”的绝招是四两拨千斤。他们一坐下来，观众都感到他们的气场特别强。他们把手放在桌子上，比赛才刚拉开序幕，两个人就处于势均力敌的阶段。过了几十秒钟后，“鱼罐头”显得有些无力，“破折号”因此占了上风。

很快，比赛进入白热化阶段，“破折号”使出浑身解数，青筋爆出，却依然对“鱼罐头”挤眉弄眼的，似乎在说：“你太差劲了，根本打不过我的！”鱼罐头也不甘示弱，涨红了脸似乎在反驳说：“不到最后，还不知道谁胜谁负呢！”这时，场下的观众围着选手高喊：“加油！加油！加油！”全部的观众都扯开嗓门，为选手们加油鼓劲。

说时迟，那时快，比赛很快见分晓了。“破折号”渐渐显得有些回天无力，“鱼罐头”趁着这个机会，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反败为胜。

比赛很快结束了。如果这次掰手腕选手们没有全力以赴，那就会失败。通过这次比赛，我知道了要全力以赴才会成功。

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的扳手腕小学作文，希望对大家有所帮助。

扳手腕小学作文1

丁零零，广播像一个小闹钟似的，好像在说：“休息一下吧。”等广播响完后，有几个小朋友像一匹匹小野马似的迫不及待地朝楼下奔去。大家有的在跑步、有的在丢手绢，有的在跳绳，有的在踢键子，还有的在树阴下乘凉。

但是，我呢？在教室不想去操场玩。我在教室真无聊。忽然，我自言自语的说：“我可以和同学扳手腕呀，我应该去找对手比一比。”说干就干，我在教室里转了一圈又一圈，还是找不到对手。这可如何是好呢？突然，我看见了陈禹匡，就想：“陈禹匡应该可以和我玩吧！”于是，我就像一支离弦的箭一般跑到陈禹匡身边，对陈禹匡说：“陈禹匡我们可以比一比扳手腕吗？”陈禹匡说：“比就比，谁怕谁呀。”我又说：“既然这样我们就开始吧。”陈禹匡也说：“快来别这么多废话，快点比吧！”说完，我们就伸出了各自的右手。放好后，我喊：一、二、三的时候，我想：“我应该使出全身力气，才有可能打败他。”我鼓起腮帮子，咬紧牙关，拼命地往我这边扳。陈禹匡也不甘示弱，只听“砰”的一声，陈禹匡被打败了。

这个游戏在笑声中继续着……

扳手腕小学作文2

听，我们班级里传来一阵阵加油声，你想知道这是干什么吗？就是我们班在举行一场激烈的比赛——扳手腕比赛。

周老师选了两组同学上来比赛，最有趣的还是第一组的李智诚和徐烨，双方选手各自就位，李智诚一看到徐烨又强壮又肥胖，心里就想：徐烨身材这么好，会不会输啊？只见徐烨双腿“定”在地上，手紧紧地握住李智诚的手，眼睛也紧紧地盯着李智诚的手，但李智诚双腿发软，双手也微微颤抖，周老师一说开始，徐烨一下子就把李智诚的手扳下去了。第二轮开始了，我们大家有的在握紧拳头喊加油，有的在大声的喊加油，还有的默默地加油，我想：一定不能输，李智诚坚持了几分钟，但还是被徐烨打败了，最后周老师宣布：“徐烨获胜。”特勤队的同学高兴得摆着“耶”的各种手势，我们飞龙队的同学说：“你们不要太骄傲，等我们下次练好了，有你们好看。”

“叮铃铃”下课铃响了，我依依不舍的离开了又激烈有好玩的扳手腕比赛现场。

扳手腕小学作文3

扳手腕 “加油!加油!”在“五升六”班里传出惊心动魄的呐喊声,走近一看原来是在举行一场“扳手腕”比赛呢！

老师把比赛规则说了一遍：1、三局两胜2、手腕放平，手放在桌子上不得移动，不允许借助外力。班上许多人却鸦雀无声！参赛队员是陈亦飞和焦辰欣，比赛正式开始，全班同学为他们倒计时：“三！

二！一！开始！”双方双方队员全神贯注，握紧手。只见焦辰欣紧皱眉头，看起来他想取胜有点困难，而陈亦飞就不一样，从开始到现在，他的面色一点儿都没有变，我想应该是他的手臂比焦辰欣更粗，更结实的缘故吧！双方的拉拉队在为自己队员呐喊：“加油！加油！”有点不对、我方的焦辰欣好像有点支撑不住了，他的脸好似一张红布。这时，陈亦飞笑了笑，焦辰欣本想以这个“天赐良机”一下子扳倒陈亦飞，可体力消耗太大，终于被扳倒了。交换场地再战，焦辰欣丝毫没有投降的意思依然坚持再战，可能是因为上一次体力消耗太多了刚一上来就差点被扳倒，他坚持了好几分钟，最后他使出吃奶的力气把原来的僵局改动了一下，也许是意识到焦辰欣想反败为胜一直没怎么动的陈亦飞出手了，“咚”一声， 陈亦飞又胜了 老师宣布胜礼者—陈亦飞， 一场比赛结束了。

扳手腕小学作文4

星期六上午的金笔作文课上，老师说：“今天我们玩一个游戏---扳手腕。”大家听了都高兴地跳起来。

老师把我们分成两大组，我们是胜利组，他们是冠军组，我们派出的是王晨，他们派出的是高晨浩。

两个大力士摩拳擦掌，满怀信心地走上讲台。他俩把肘部平放在桌子上，两手相握。只听老师一声令下：“开始！”只见他俩迅速把手握紧，咬着牙，瞪着眼，恨不能把对方一下子就扳倒，双方似乎都使出了吃奶的劲，不分上下，小脸都憋得通红。我们大声为他们呐喊助威，大家有的跳，有的叫，有的站在椅子上观战，终于在持续了好久之后，高晨浩把王晨的手扳倒在了桌子上，大家欢呼起来。

比赛结束了，虽然我们队输了，但我们仍然玩的非常开心。

扳手腕小学作文5

今天，我们在教室里举行扳手腕对决，你瞧！同学们个个热血沸腾、摩拳擦掌、跃跃欲试，他们都想到讲台上去大显身手。

第一场是团体赛，A组和B组各派一名代表去比赛，我们A组派的是小陈同学，别看他骨瘦如柴，一副弱不禁风的样子，可是他力气可不小呢！B组派的是老王同学，你瞧！他一副目中无人的感觉，仿佛在说：&ldqu派一个小不点来和我比赛也太不自量力了吧！&rdqu

比赛开始，老王同学如同一个海神针一样，小陈同学怎么也无法把老王同学给扳下去，小陈同学脸红得如同一个红苹果，老王同学一使劲便把小陈同学给扳下去了，B组一阵欢呼。

下面一场是个人赛，是前后两人比赛，老师一声令下，比赛开始，前面的同学如磐石一般怎么也不能把他给压下去，我和他激烈地搏斗了一会儿，我们双方略显疲惫，最终他一使劲便把我压了下去，虽然我输了，但是我却懂得了一个道理，人外有人，天外有天。

今天的生死较量，可真有意思呢！

扳手腕小学作文6

扳手腕比赛开始了，扳手腕的规则是双方站在桌子的两边，把手放在桌面上，右手紧紧想落，我想这个游戏一定很好玩。

第一轮比赛要开始了，选手是祁程和卢欢，祁程长着乌黑的头发，大大的眼睛，穿着一件黑色的衣服，一条牛仔裤。卢欢长着乌黑的头发，水汪汪的'眼睛，穿着一件蓝色的衣服，一条灰色的裤子。我预测是卢欢赢了，大家都喊：“耶、耶”。外貌描写，好！扳手腕过程可写详细些！

第二轮比赛开始了，我的对手是姚雨，她长着乌黑的头发，一双小小的眼睛，穿着一件粉红色的裙子。我预测是我赢。比赛开始了，我一口气就把她扳在桌上。结果是我赢了，我非常高兴。

比赛后，我拼命的甩手，因为我的手太酸了，如果你想赢的话，必须要多锻炼身体。这样才能赢。

扳手腕小学作文7

今天早上，天气很晴朗，天空里一片云彩都没有。我们在教室里进行了一场有趣的扳手腕比赛。

比赛的规则是五局三胜。第一次比赛开始了，我把所有的力气都凝聚到右手上，准备速战速决，一下就把对手打败。可是我没想到陈珂帅的力气竟然这么大，一下子就把我的手腕给压下去了。我输了。唉，我真不该轻敌啊。第二次比赛又要开始了，这次我可不会这么轻易就输了。我把满腔的怒火都化成了动力，终于打败了对手。接下来是第三次比赛。我又使出了九牛二虎之力，把他的手腕向下压去。看着他的手背离桌面越来越近越来越近，我心里乐滋滋的，心想这次我可赢定了。谁知他忽然一咬牙，使出了浑身的力气，唰的一下，竟然把他的手腕又扳了回去。我们都较上了劲，不肯松一口气。豆大的汗珠从我脸上直往下淌，但我也已经顾不上了。我看了一眼对手，只见他也满头是汗，脸都憋得通红的了。到最后，我的力气完全用光了，只好败下阵来。但后来的两局我都胜利了。我感到很自豪。

通过这次扳手腕大PK，我懂得了做任何一件事，都要拼搏，要坚持到底。

扳手腕小学作文8

昨天中午，我和欧阳忠霖来孙老师家。为了指导我们写好作文，老师特地让我们来一场扳手腕比赛。

“预备——”老师一声令下，我们伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，紧紧握住对方的手。我想，很久没有跟老对手“战斗”了，今天终于有机会大显身手了！

我深深地吸了一口气，等老师喊：“开始！”我们便使出吃奶的力气，把对方的手臂往自己的方向扳，谁都不相礼让。过了好久，我们还是不分胜负，只见欧阳忠霖咬紧牙关，满脸涨得通红，好像他要把我的手捏碎一样。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一软，马上就被压在桌子上了。“啊，我输了！”我垂头丧气地败下阵来。

我不服气，要求再来一场。我摆出一副信心十足的样子，准备跟他来一场“生死搏斗”，可是我实力确实不如他，又让他打得一败涂地。

下次有机会，我还要找他较量较量。我不信，我就赢不了他！

扳手腕小学作文9

上课了，罗老师走进课堂，大家都以期待的眼神看着罗老师，“今天又做什么新游戏呢？”同学们议论纷纷。这时，只见罗老师在黑板上写了三个字“扳手腕”。

罗老师先公布了游戏规则，他说：“两个人握着手，用浑身的力，去扳对方的手，谁首先把对方的手扳倒在地，谁就获胜了。”

罗老师怕大家没有明白就叫了两个同学，搬了一张桌子来做示范。罗老师做裁判，随着罗老师一声“开始”，两个同学就用尽力气开始扳。可以看出两个同学心里还是很紧张，但他们的脸上居然还带着微笑。我们在下面议论纷纷，“一位大力士对战另一个大力士，谁赢谁输呀？”最后，左边的大力士获得了胜利。

罗老师说：“现在你们同桌比赛吧！”我和同桌都准备好了，罗老师说了一声“开始”，我们就开始扳了。我用了全身的力气就是扳不过同桌。坚持到最后，我输给了同桌，他得意洋洋的笑了。

老师又说：“现在开始小组比赛。”两个大力士代表两个组开始比赛。比赛过程很紧张，我们也在旁边为他们鼓掌加油。最后，我们小组的大力士获胜了。

这个游戏可真好玩啊！今天可真是快乐的一天。

扳手腕小学作文10

扳手腕 今天，我们家举行了一场别开生面的家庭运动会，其中最精彩的项目就是我和妈妈的比手劲大赛了。 比赛开始了，爸爸当裁判，我和妈妈是参赛选手。随着爸爸的一声令下，我和妈妈便一脸庄严，一本正经地走到屋子的中间，互相鞠了个躬,然后面对面坐在桌子旁边，各自将肘关节放在桌上，伸出右手，虎口交叉，紧握在一起，随时准备“战斗”。 爸爸一声“开始”，我和妈妈几乎同时用力，都想把丢放扳倒。只见妈妈涨红了脸，憋足了气，我也龇牙咧嘴，使出了吃奶得劲，拼命抗争。时间一分一秒的过去了，我们的手都在发抖……

虽说“初生牛犊不怕虎”，毕竟“姜还是老的辣”，一会儿，我想泄了气的气球一样败下阵来。我大喊大叫，不肯服输。在爸爸的“调解”之下，我们决定再比一次。第二轮比赛开始了！爸爸这个裁判也顾不上比赛规则，在一旁一边高喊“翟羽佳加油”，一边逗妈妈笑。终于，随着妈妈忍不住“扑哧”一笑，我便乘虚而入，反败为胜，将妈妈的手使劲往下一扳。裁判员“公正”地举起我的右手，郑重的宣布：“翟羽佳胜出！”

今天，李老师笑容满面地走进教室，对我们说：“我们来举行一次扳手腕比赛吧！”顿时，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，他们一致推举孙明和何磊这两个看上去骨瘦如柴但精神抖擞的人来进行比赛，一场别开生面的扳手腕　比赛就这样进行了。 　

　 这场比赛分为三局，由李老师做裁判，何磊PK孙明。李老师一声令下，比赛就开始了。啦啦队也开始叫起来：“孙明加油，何磊漏油！”何磊和孙明龙争虎斗，不分上下。何磊使出九牛二虎之力，终于将孙明的手扳倒在桌子上。双方稍做休息，第二局比赛也开始了。孙明的啦啦队见势不妙，就犹如墙头草，两边倒，都转移目标为何磊加油。孙明十分悲伤，但他化悲痛为力量，转败为胜了。双方以一比一打平手，关键就在第三局了，孙明提出用左手比，以为这样就稳操胜券，李老师毫不犹豫地答应了。比赛一开始，何磊和孙明互不相让，都竭尽全力把对方扳下去。刚才还是欢呼雀跃的啦啦队顿时变的鸦雀无声了。不一会儿，双方都面红耳赤，汗流浃背，但是他们的手仍是无动于衷，让人看得心惊胆战。何磊咬牙切齿，把吃奶的劲都用出来了。终于，何磊取得了这场比赛的胜利，啦啦队兴奋极了，大叫起来：“何磊万岁！”

比赛结束后，同学们意犹未尽，对这场比赛回味无穷，都期盼着下一场比赛的到来。一场惊心动魄的扳手腕比赛

今天,我们在教室举行了一场别开生面的扳手腕对抗赛,老师分别为两队起了个响亮的名字——“飞龙队”“飞虎队”。呵,光听这名字,就能猜出比赛会有多么精彩了!同学们目睹了双方选手的风采。

比赛共分为三场,采取三局两胜制。第一局上场的选手是刘树杰和贾子剑同学。随着老师的一声令下,比赛开始了。他两的双手紧紧握在一起,手上的青筋暴起,如龙虎相争,互不相让。贾子剑同学紧咬牙关,眉头紧皱,好像要把全身的力发到手腕上似的。再看刘树杰,脸憋得通红,眼睛瞪得像铜铃,好像要瞪出来似的,双方在一段僵持之后,刘树杰渐渐占了上风,贾子剑仍在坚持,没有放弃。最终刘树杰取得胜利,为“飞龙队”赢得宝贵的一分。

第二场参赛的是两位女选手。真是“昔日女将花木兰驰骋沙场,今朝巾帼腕力王对决赛台。”这场比赛进行得也十分精彩,最终“飞虎队”的赵红红经过努力战胜了焦艳梅,为“飞虎队”赢得一分,两局下来,双方战成了平手。

最后一场,也是最关键的一场,两队都派出了最具实力的选手。由“飞龙队”马鑫对抗“飞虎队”的成龙。两人无论从身高、体形,还是其他方面都旗鼓相当,究竟花落谁家呢?这次两人都没有特别紧张,成龙面不改色,从容镇定,马鑫也是一副必胜的神态。两人的右手紧紧地握在了一起,在大家的加油声中开始了决胜局的比赛。相持中成龙咬紧牙关,屏住呼吸,猛然发力,马鑫的手被压下去了,“飞虎队”队员一片惊呼。

最终,“飞虎队”以二比一的战绩取得了最终的胜利,教室里一片欢呼声……

听，305班的教室楼里传来一阵阵热闹的叫喊声，“加油，加油。”原来是305班的同学在举行扳手腕比赛呢！

老师请了三组同学来进行扳手腕比赛。最有趣的还是第三组楼正一和张宇这场较量了。只见他们俩各自站在桌子的一端，两只脚一前一后，伸出右手，紧紧地握着对方的手。只听老师一声令下：“开始！”她们使出全身力气，用劲地想把对方的地手马上扳倒。只见张宇的脸胀得通红，手上的青筋都很明显呈现出来。就在这时，坚持了足足一分钟的张宇使出全身力气，终于把楼正一打败了。

第二局开始了，楼正一好像很不服气，在他毫不放松的精神下，他用尽全身力气。张宇终于坚持不住了。第二局楼正一赢了。

紧张而又兴奋的第三局开始了。她们又再次交换了位置。她们的右手垫在左手下，一前一后把脚分开。“开始”他们紧紧地握住对方的手，使出了自己吃奶的力气。张宇的右手微微抖动，有时甚至无法控制。楼正一也不甘示弱，他的头上冒出了细细的汗珠，但还是使劲把握好自己的手不要倒下去。张宇也牢牢的坚持着，他们各自努力再努力。足足5分钟过去了，这时楼正一因为坚持不住，渐渐的右手被张宇的右手压了下去。最后老师宣布“张宇获胜了。”

“叮铃铃”，下课铃声响了。楼正一不服气的说：“我以后一定好好的练习，下次一定要赢。”鐧惧害鍦板浘

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另外节目的规则掰手腕时候是可以打人的

你看前面中韩妹子一边掰手腕一边互殴就知道了~

【要么掰手腕还带个拳击手套干啥玩儿…………_(:з」∠)_

单把敖日格勒被打那段调出来说【韩国人掰手腕还打人】这种人挺没意思的…

某些人真是逗…【我又没说韩国人不顾输赢只挥拳不掰腕子是对的】……我就是讲下规则你们都能高潮？？？还你是不是中国人……简直无语…中国人难道不是实事求是的么？合着我讲个规则实事求是了一下就不是中国人了？？？搞笑呢呵呵呵

还在底下评论说是不是中国人的……是眼疾复发？？还是看不懂中文？？我说的是规则ok？没说韩国人这么干是对的OK？！！看不懂字回家复习语文吧先……

玩得真开心1

游戏是童年的开心果，游戏是童年的魔法棒，有了它，我们的童年就充满了快乐。我最喜欢的就是丢手绢。

星期三上午,刘老师组织我们这组开展了一次丢手绢的游戏。首先，老师像我们交代游戏规则，一人当。猫拿着手帕，仍在谁的背后，他就追猫，没追到他就当猫。

玩游戏的时候，我正在和蒋新科讲话，谢景贝林抓住了这个机会，把手绢敏捷的一抛，手绢落在我的背上，当时我毫无察觉，还在和蒋新科说话，同学们焦急万分的喊:"快点!赵振宇。不然来不及了!"这时，我才反应过来，猛地一下站起来，像一道闪电似的向前追去。我俩一前一后，你追我赶。同学们扯着嗓子喊:“加油!加油！”谢景贝林跑得更快了，我也不干示弱追的越来越来近。眼看就要抓住她了，可惜他已经跑到我的位置上了。我用尽全身力气一扑，谢景贝林灵巧的一蹲，我扑了个空。我无可奈何的叹了口气只好认输当猫了。

快乐的时光总是那么短暂，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

玩得真开心2

今年春天，我、姐姐和亲戚张航宇到乡下捉蝴蝶，我们玩得真开心。

乡下到处是鲜花绿草，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我问张航宇：“我们玩什么呢？”姐姐抢着说：“我们捉蝴蝶吧！”“好啊！”我一听，可开心了！张航宇找来一只袋子，说：“你们帮我找蝴蝶，我来捉，过会儿你们来捉。”我头一抬，看见北边的花朵上停着一只蝴蝶，大喊：“这边这边！”姐姐那又叫：“这儿这儿！”张航宇手忙脚乱，摔了一跤。还好，蝴蝶还停在花朵上，张航宇悄悄地走了过去，两手一捂，捉住了！

轮到我捉了，张宇航说我肯定捉不到，我很不服气。张航宇刚喊：“北边！”话音还没落，姐姐又说：“南边！”声音惊动了蝴蝶，它吓走了。姐姐边笑边指着喊：“那边还有一只。”我一下子扑了过去，但扑了个空，摔了一跤。姐姐和张航宇大笑起来，这蝴蝶又飞走了。姐姐安慰我：“不急，北边还有一只。”我蹲了下来，瞄准它，轻轻地靠近，不好！蝴蝶扇动翅膀，看来要飞走了。在这紧要关头。我来不及多想，直接扑了过去。耶！我终于捉到了！

我们和捉到的蝴蝶玩了一会儿，又把它放了。那次玩得真高兴。

玩得真开心3

碧蓝碧蓝的天，那么晶莹，那么清澈，似乎刚刚被谁冲洗的一尘不染，我和爸爸一起去睿师教育上 作文课。

上课了，安老师走进了教室，对我们说：“同学们，今天我们的 作文主题是记一次游戏。”大家齐声说：“老师，我们没玩过什么游戏，该怎么写呀？”老师说：“同学们不要着急，现在我们就来做一个游戏。听我口令，全体起立，这个游戏的规则是，不许笑，不许露牙齿。”同学们问：“可以捂着嘴巴笑吗？”“不行的。”老师说完，同学们的嘴巴立刻像拉上了拉链，教室里变得鸦雀无声。“哈哈哈…… ”老师突然大笑起来，同学们齐刷刷地望向老师，不知所措。然而有些同学也忍不住跟着老师笑了起来。听着老师那带着魔性的笑声，打败了许多同学。有的同学笑得弯下了腰，有的同学笑得眼泪都流出来了。可我还站在那儿，心想：“我一定不能笑，一定能坚持到最后。”可是看到老师和同学们笑地前俯后仰，我再也忍不住了，也跟着笑了起来。教室里的笑声千奇百怪，哎！最终也没分出胜负。

这次的游戏真有趣，真好玩。

玩得真开心4

同学们，你们玩过扳手腕游戏吗？大家肯定觉得扳手腕是男生之间的对决，女孩子怎么会喜欢呢？哈哈……我悄悄告诉你，女孩子也喜欢这种较量。

记的美术课刚下，男生们便摩拳擦掌，两个一组、三人一伙，马上玩起了扳手腕。扳手腕的比赛规则可简单啦，只要双方手臂不离开桌面，一方的手把另一方的手按倒在桌面上就算赢了。看到其他同学玩的非常嗨，毛思琪向我发起了挑战。只见毛思琪咬紧了牙、憋足了劲，使劲把我的手向左扳去，初步占得了一定优势，我也不甘示弱的用力向右压去，她掰不倒我，我也掰不倒她，一双紧紧握在一起的手忽左忽右的僵持着。

时间一分一秒地流逝着，我和她就这样对峙着。又过了一分钟，我看见毛思琪脸涨得通红、手背上血管膨胀、指甲发紫，气力开始有点不支。在同学们的呐喊助威声中，我一声怒吼，将全身的力气集中到手上，向右猛的一掰，把她的手牢牢地按在了桌面上。比赛结束，毛思琪耷拉着脑袋向我认输，同学们送上了热烈欢呼的掌声，我心里顿时甜甜的。

那次玩的真开心，通过扳手腕游戏，使我懂得了“只有坚持才能成功”的道理。

玩得真开心5

今天是星期天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起来到百玩不厌的绿博园游玩。

我们一到绿博园，就被这里美丽的风景吸引住了：绿油油的草地、姹紫嫣红的花朵、还有郁郁葱葱的大树……一切都显得那么生机勃勃。

这里不仅风景漂亮，而且还有许多游乐设施。在绿博园里，有一个大型游乐场，爸爸去购票窗口买了票，我们玩了各种各样的游乐设施，有太空飞碟、碰碰车、激流勇进、恐怖城、丛从飞鼠和摩天轮……我最喜欢的项目是丛从飞鼠。我和爸爸坐上了一个红色的老鼠形状的车子，车子开动了，先是慢慢地往上爬，到了上面，车子的速度越来越快，在拐弯时，车子一直往前冲，到了底下才快速地拐了个弯，像是要把人甩出去似的，非常刺激。如果拐弯时前面有棵树，手都可以碰到叶子，有趣极了！

在绿博园里，我还有一个必玩的项目—溜冰。在溜冰场里，只要选好自己的溜冰鞋的尺码，穿上之后，就可以在溜冰场里溜冰了，而且时间不限，我每次都会来这里溜，非常好玩！

美丽、有趣的绿博园让我乐而忘返，今天真开心！

玩得真开心6

去年，我们去了长隆，在那儿玩得真高兴。

首先，我们进入大门，看到3D大屏幕，上面出现的生物好像都是真的一样，上面有水母、鲨鱼、魔鬼鱼。各种各样的鱼多得数不清。

然后，我来到海象馆，里面的海象个个像海参一样在水里懒洋洋地蠕动。接着又来到海狮馆，海狮也个个像兔子一般地跳动。

最后，我们去看表演，是讲人和海象去对战强盗。我生怕人和海象斗不过强盗，可结局并不是我想的那样！

晚上，我们先去吃了一个饱餐，然后去看烟花表演，那表演很精彩，烟花在空中不断地吼叫，烟花不断地在周围燃放，最后只听“咚咚咚”的声音，烟花表演结束了。

最后，我们进入酒店，在客房里洗了洗澡，欢快地唱了一首歌，然后睡觉了，因为我知道，今天已经过去了，但是我在玩时的心情不会忘记！

玩得真开心7

5月2日的一个早上，天像河水一样，白云高挂，看起来白云宝宝今天的心情不错呢！我和我可爱的同学杨晨两家人去放风筝。

哇！这个地方的风景真是秀丽啊。这个地方叫什么名字？七都，我们找了好久，终于找到了一个好地方。

我们休息了一会儿。啊，终于可以放风筝了！我和杨晨飞快的跑到车后，打开后备箱，拿起风筝，一骨碌往回跑。可风筝的`小尾巴（线）缠住了，把线分开又弄了好久。

我们开始放风筝了。哇！边跑边笑，跑着跳着，风筝妹妹就穿着它的小花裙慢慢地跑到了天空。一眨眼，风筝妹妹就飞到了天空的尽头。

呀好美啊。风筝妹妹的小花裙在碧蓝的天空中飘动着，后面还跟着两条五彩斑斓的丝带。风筝妹妹的衣服最有个性了。是跟橙子一样颜色的橙色，上面有很多不同的动漫人物，可爱的皮卡丘、帅气的牛、搞笑的小鸭子、可怕的灰太狼最有意思的是风筝妹妹衣服的形状，那可是三角形的呢。

今天玩得真开心。我们放好了风筝，就带着小风筝，陆陆续续的回家了。

玩得真开心8

星期六的下午，碧空如洗，万里无云。我和同学们一起来到公园里玩游戏，有的人说：“玩抓人。”有的人说；“玩比赛跑步。”还有的人说：“玩给小猪贴鼻子。”我说：“玩给小猪贴鼻子吧！”他们都说：“好、好、好。”就这样，我们玩起了给小猪贴鼻子的游戏。

游戏规则是这样的，一、用手帕蒙住眼，不能扒开；二、原地转三圈后往前走；三、拿着鼻子贴。

游戏一开始，大家兴冲冲地，有的人贴到了小猪的头上，看起来真像天上的二郎神一样；有的贴到了脖子了，看上去像一只上学的小猪带着红领巾。还有的贴到了脸上，真像一颗颗小痘痘。笑死人了！

到我贴的时候，心想我一定要小心翼翼地贴。我拿鼻子，一贴，正好贴中了。我得意洋洋地笑了，说：“我贴的就像一只小猪。”大家都为我鼓掌！

今天我真高兴！

玩得真开心9

那次的体育课上，我们体育老师让我们玩“瞎子捉人”游戏。游戏规则是一个人用红领巾蒙上眼睛，然后这个人“捉”到谁，下一轮游戏谁就由谁来当“瞎子”捉人。

第一轮开始了，我们用菜包菜的方式选了“瞎子”，小明不幸被选成“瞎子”，然后是七八个同学跑，小明没有捉到一个人，因为小明根本不知道我们藏在哪了。我藏在了他的后面，他走哪，我就走哪，他一直都没捉到我。他垂头丧气的，突然他一下子转过身，我吓得手忙脚乱，赶快跑，可是已经来不及了，他捉住我紧紧不放，高兴地说：“终于逮到了一个接班的了！”我的眼睛被蒙住，别说捉人了，连走路都跌跌歪歪的，太难受了。但我必须克服困难，否则我这游戏中我永远是被蒙眼的。这时我感到身后有人，估计是明明模仿我躲避的方式了，他刚才看见我的做法了，所以他肯定会跟在我后面。我也是先怔一下，猛然转身一抓，逮住了，果然是明明，又轮他了抓人了。我兴高采烈地跑了。

这是一个有趣的游戏，我明白了一个道理，做任何事不要不要看别人的样子，模仿别人是往往是失败者，更懂得我们要保护眼睛，只要眼睛健康，我们的生活就健康。

玩得真开心10

上星期天，爸爸对我说：“我带你去游乐场玩吧。”我兴奋地说：“好呀！我最喜欢去游乐场了！”说着，我带上自己的东西就不停地催促爸爸，“走，走，走，别再拖拉了，我已经迫不及待啦。”

到了游乐场，我正在思考选择何种项目时，爸爸走过来，说：“咱们去玩极速飞车。”说着，爸爸拉着我的手向售票处走去。我们来到了极速飞车场地附近时，我看见一个刚从飞车上下来的小妹妹，她一边走一边大哭，她爸爸正在安慰她说：“别哭了，这么可怕，下次我们不玩极速飞车了。”极速飞车真的这么刺激？飞车速度这么快，它会不会把我甩出去呀？我有点担心了。

轮到我和爸爸时，我的心一下子提到了嗓子眼。飞车开始启动了，我把双眼紧紧闭上，感觉车子真的“飞”起来了。事实上，没有想像中的那么可怕，我反而觉得很刺激很好玩，不觉间就到了终点。我意犹未尽，缠着爸爸下次还来玩。

那天，我们还玩了很多项目，像碰碰车，旋转木马，过山车等，我玩得真开心！

玩得真开心11

那是我读中班的时候，5年前春日一个周末的上午，我懵懵懂懂被爸爸带到了世纪公园。说是参加一个什么绘画比赛，我还背了画板，拎了画笔。

在世纪公园绿茵茵的的大草坪上，奔跑着和我差不多年龄的小伙伴，他们穿着鲜艳的卡通服装。天上漂着五颜六色的广告气球，还起伏着造型各异的风筝。远处，透过树林，还能看到充气翻斗乐和高空轨道车。我们这些孩子还哪会有比赛的概念，追逐着、嬉闹着。

终于，我们的欢乐被叫停了。麦克风里传来了主持人的指令，让我们席地坐下，把画板放在草坪上。接着，工作人员给我们发来了画纸，绘画比赛就这样开始了，题目是：美丽的春天。

眼前的景色是多么可爱，我趴在地上用画笔快速勾出了大草坪、大树、蓝天白云、春姑娘的轮廓，再用彩色蜡笔上色。我是用我喜欢的大画家米罗浓重、随意的手法上色的。这样的比赛太开心，太轻松了!

一个月以后，好消息来了，我得了二等奖，有比赛画册，有证书，还是上海书画家协会少儿组发的呢。更开心的是奖励我们全家豪华游海南，这真让我骄傲。

玩得真开心12

假期到了，我和同学们一起来到陶瓷博物馆做陶艺。

一走进陶艺馆，只见桌子上摆放着各种各样的陶艺作品。有小巧玲珑的鱼儿、有形状各异的花瓶、有栩栩如生的大肥猫……真是应有尽有，美不胜收。

终于开始做陶艺了，陶瓷馆专业的大哥哥给我们做示范，只见哥哥把泥团放到转盘上，再把手沾满水扶助泥团，随着机器飞快地转动，泥团在哥哥的手中尽情地飞舞，不一会儿，一只精致的花瓶就成形了。

看起来蛮简单的呀！我心里想着，迫不及待地坐到机器旁开动机器，学着哥哥的样子，用大拇指轻轻地按到泥团中心钻出一个洞，让它在手心里转动。可是，泥团像一只活蹦乱跳的大泥鳅一样完全不听使唤，泥土溅到我身上、脸上。一会儿手中的泥团变成高高的笔筒，一会儿变成圆圆的盘子，一会儿变成形状怪异的瓶子……再看看其他同学，情况基本和我一样。大家大声地笑着、叫着，兴奋极了！

整整一个下午，大家在机器旁不停地忙碌着，泥土也在尽情地跳动着，我们变成了一只只大花猫，整个陶瓷馆沉浸在一片欢声笑语中，我们玩得真开心啊！

玩得真开心13

“太好了！爸爸妈妈终于同意去游乐园了！”听到了这个消息，我高兴地跳了起来。

我们来到游乐园首先是玩摩天轮。来到摩天轮下方，向上一看，好高呀！我有点害怕，不过还是硬着头皮去排队了。终于轮到我们了，工作人员拉住一辆轮房，使劲地拉开了门，让我们坐上去后，他又使劲关上门，“咔嚓”一声门被锁上了。渐渐地，我们升到半空，原来摩天轮没有那么可怕呀！我看着外面的美景，只看到一些树木，很少能看见房子了。

等到了头顶，我已经能看到所有的景色了。树木郁郁葱葱的，房子有高有低，还有许多小鸟在天空飞翔着，看到这样的美景，我真的依依不舍，希望摩天轮不要再下去了。

慢慢地，我们下来了，工作人员又一把拉住轮房，解了锁，使劲拉开门，我们便走出来了。

我真希望能再坐一次，再看一次上面的美景，可那是不可能的，所以我只能依依不舍地跟着爸爸妈妈走了。

玩得真开心14

星期天，在那阳光明媚的早晨，我们全家都期待着这一天的到来，因为我们全家都可以出去玩。我提议：“我们可以去放我们心爱的宝贝-无人机！”大家都表示赞成，于是我们高高兴兴的出发了。

到了大运公园后，我们迫不及待的抢了一个好位置，开始对无人机进行连接操作。连接完了以后我们开始起飞，飞到天上后，我爸爸熟悉了一下操作，再把遥控器给了我。我先启动了运动模式飞了一会儿，然后又玩了有趣的“一飞冲天”模式，这个“一飞冲天”模式就是边冲向天边给我们录像。更有趣的是“小行星”模式，这个模式下无人机会飞到更高的位置拍遍四周，然后再合成一个像地球一样的视频。除了这些，还有翻筋斗、龙卷风等好玩的模式。

当夕阳西下时，我感叹道：“今天玩得真高兴啊！”。最后我们收起无人机依依不舍的回家了，虽然活动结束了，但笑声依然在空中回荡！

玩得真开心15

有一次，妈妈和我一起去游乐园玩。

在去游乐园的路上，风景可美了！一排排勇士般的大树在旁边守护着我们，小鸟在大树的肩膀上面唱着美妙动人的歌。你静下心来听听：叮叮咚咚……这又是什么声音呢？是哪个快乐的小女孩在弹钢琴？哦！不，那是一条快乐的小河在欢蹦乱跳地流淌着……

一到游乐园，我高兴得不得了！笑得像一朵活泼可爱的花儿。这看看，那瞧瞧，只觉得眼睛都不够用。妈妈在后面追着喊着，根本赶不上我的步伐。这时我听见“卖棉花糖”的吆喝声，便循声望去，那一朵朵白云似的棉花糖像一只只大手在不停地向我招呼，我馋得直流口水。妈妈瞅了我一眼，立刻明白我的小心思，给我买了一个。我一边吃着我喜欢的棉花糖，一边找着有什么好玩的。这时看见了碰碰车，我们就坐了上去。因为我不会开，所以叫妈妈当“司机”。上车后，我一边吃着美味可口的棉花糖，一边和妈妈玩着碰碰车。突然，妈妈一个急刹车，和另一辆碰碰车撞在了一起！我一口棉花糖刚想张嘴咬，这一撞，棉花糖全粘到了我的脸上。妈妈看见了，笑得肚子直疼。

欢乐的时光总是过得飞快，那次我玩得真开心！

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的扳手腕作文，欢迎阅读与收藏。

扳手腕作文1

我们班的第一届扳手腕比赛开始了！

经过几轮淘汰和筛选，最后只剩下李圣嘉和张安阳两位选手了。说起他们，可是我们班的两位虎将。论力气，张安阳要强于李圣嘉；而论气势，李圣嘉则要胜于张安阳。

决赛场地设在教室后面，有一张课桌，课桌两边各有一张给选手坐的板凳，再有我们当裁判。当两位选手调整好姿势后，随着一声“开始”，比赛拉开了帷幕。

一开始，他们都咬紧牙、抿住嘴，两只手紧握得发白，气氛顿时变得极其紧张。而周围的同学可都忍不住了，大家使劲的喊着：“张安阳加油！”“李圣嘉必胜！”那声音都能把教室的屋顶掀翻。

突然，张安阳发动了攻击。只见他皱着眉头，上齿咬着下唇，好像血都要被咬出来了。他猛的一用力，李圣嘉刚才还是垂直的手臂就被压斜了，正渐渐地压向桌面。李圣嘉不愧是一个扳手腕高手，马上就有了应对的方法。只见他眉头拧成了“川”字，脸涨得通红，仿佛把全身的力气都调到手臂上来了。渐渐地、渐渐地，他慢慢撑起了压斜的手臂，变成了垂直，进而压向对方，总算化险为夷，真是有惊无险。支持他的“观众”都大大松了一口气，更加热烈地喊起口号来。可张安阳是一位运动健将，运动会上报的是铅球和垒球，而且一看他体形，都想问他：“你一天吃几碗饭啊？”这个力量型选手，岂会这么容易认输？只见他双眼狠狠地盯着李圣嘉，脖子上也暴起了青筋，好像有一股神力，让他力量增加百倍。李圣嘉的手再次被压斜了……

最后，张安阳赢了。他就像张飞这种有勇无谋的粗人、匹夫，就算李圣嘉像诸葛亮这么聪明、有计谋，但吃了张安阳两板斧也不好受啊！不过，虽然他们比赛时是敌对关系，但是一下课两人可就有说有笑，形影不离了。

扳手腕作文2

星期三，我们在班级里举行三一次扳手腕比赛。老师让杨奕灵上黑板写字，让黄亦喆画画，他们就马上上讲台画了起来：杨奕灵在黑板上写了“扳手腕”三个艺术字；黄亦喆在黑板上画了正在扳手腕的两只有力的手，握得紧紧的手。

老师才刚刚说完要进行扳手腕比赛，我们班就热闹起来了：同学们有的就已经开始扳了；有的握紧了拳头，攥出了手汗来；有的在喊；我一定会赢的！或者是：我一定行的！这样为自已鼓气；有的女同学力气小，怕输，就装什么也不知道……

让我印象最深的是姚天铭和张新宇的那一场比赛了！因为他们俩比了四场都是平局——他们的力气都一样大。姚天铭是闭着嘴巴的，脸上还带着一副严肃的表情；张新宇是咧着嘴巴，露出了洁白的牙齿，还把脸都给涨得通通红。

这就是我们班别开生面的扳手腕比赛。

扳手腕作文3

今天外面骄阳似火，可我们的教室里的气氛比外面更热，我们在作文课上进行了一场激烈的扳手腕比赛。

杨天恒和段承瑞的比赛快要开始了，老师微笑着说：“请大家先做热身运动！”他俩摩拳擦掌，跃跃欲试。“准备开始！”在老师的一声令下，比赛开始了，他俩用尽全身的力气向旁边扳，双方的拉拉队员也没有闲着，不停的喊着：“加油！加油！”段承瑞眉头紧锁，面红耳赤，汗流浃背；杨天恒也毫不示弱，你看！他呲着牙，紧闭又眼，好像要一下子把段承瑞的手扳倒。眼看着段承瑞的手正一点一点地向杨天恒那边倒去，同学们屏住呼吸，生怕发出一点儿声音，影响到他俩。

就在这时，杨天恒忽然有些放松了，这被段承瑞看见了，他抓住时机，用了九牛二虎之力把杨天恒的手扳了过去。他的拉拉队员发出了震耳欲聋的欢呼声。杨天恒呢？他摆出了一副不服输的样子。

“哈哈哈！哈哈哈！”一阵阵清脆的欢笑声传出了窗外，久久在天空中回荡着……

扳手腕作文4

一节作文课上，老师安排我们比赛扳手腕。我的对手是身强体状的杨志宇。我想如果赢了，一定很爽。

我和杨志宇握起了手。一开始，我没用力，而是把手往上移，准备来个居高临下。杨志宇面带微笑，手上却开始用力了。突然，我利用高度猛的发起攻击，只见杨志宇眉头紧锁，手一点一点倒向桌面。他到了生死关头尖叫了起来，我闭上眼，使出全力也叫了起来。眼看杨志宇的手就要触到桌面了。胜利在望，我放松了压力，杨志宇趁此机会发起了反攻，垂直地抬起手向我压来。

我毫无反击之力，为了保存面子只好向杨志宇求和，他同意了，我松了一口气。遗憾的是，要是坚持到底，胜利一定是我的。

扳手腕作文5

今天的作文课上，老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的.游戏——扳手腕。同学们听了情不自禁地摩拳擦掌，都想上去比试比试。可我有些担心，也许我连女生的手腕都扳不开，就更别说去和男生比了！

老师见大家热情高涨便说：“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧！”同学们异口同声地说：“好”。于是，我们分别选出了四位大家公认的大力士：吴立志、杨智勇、于占辉、吕友良。我们先推荐吴立志和杨智勇来较量一下。只见，吴立志一丝紧张感都没有，可杨智勇却鸡皮疙瘩到处都是。比赛开始了，老师喊着：“预备！”只见两人紧紧地握住手，眼睛死盯着对方，嘴唇闭得紧紧的，随时准备扳倒对方。同学们也安静了下来，目不转睛地注视他们的手，整个教室的空气好像都凝结住了。可是，没想到老师刚说：“开始！”吴立志便让杨智勇败下阵来。看来吴立志的实力真是深不可测啊！

之后老师说：“之前，我们看了同学的实力，现在你找个人和你比比看谁的实力强。”这时胆小的我，成了没了气的气球。我想，总得找一个和我力气差不多的人比一比吧。可是，无论是谁都比我强，那该怎么办好呢？于是，我便找了一位女生，我的同桌———孙锐，比试了一番。比赛开始了，我的脸慢慢憋红，可我怎么使出吃奶劲，也扳不开。

我想扳手腕，不仅要力气大，也要有技巧。通过这个游戏，我也见识到了自己的力气，看来我真得好好锻炼啊！

扳手腕作文6

今天上午一上作文课，张老师就宣布了一个振奋人心的消息：作文课上将进行一场扳手腕比赛。话音未落，教室里顿时炸开了锅，议论声在教室上空回荡。

比赛前，张老师给我们宣布了游戏规则：比赛时，两位选手分别坐在桌子两侧，双方右手紧握，在裁判发令后才能使劲，手肘不能离开桌面，不能站起来。身体不能来回剧烈晃动。谁先把对方的手扳倒，手背必须碰到桌面即为获胜。自由找对手先预赛，再决赛，最后总决赛，一局定胜负。进入总决赛的奖卡一张。前三名分别奖励1.2.3.张奖卡。

张老师分好组，就开始预赛，预赛的速度非常快，不一会儿就比赛完了。到决赛的时候，程诺和刘思琪的比赛较为激烈。只听张老师说：“1.2.3.预备开始。”一场激烈的对战开始了。程诺主动出击，刘思琪也不甘示弱，她们两个在那里僵持不下，程诺行奋起一击，但没有成功，刘思琪可能太累了，都有想放弃的念想了，但是张老师鼓励说：“坚持就是胜利。”于是，刘思琪就一鼓作气，把程诺给打败了。老师给了她一张奖卡，然后说：“虽然程诺失败了，但是她坚持不懈，也给她一张奖卡吧。”经过激烈的比赛，有三个人进入了总决赛，有朱浩然、我和林欣怡。先试朱浩然对决林欣怡，朱浩然不费吹灰之力就把林欣怡给打败了，接下来是朱浩然和我的对决，他很快也把我给打败了。最后，是我对林欣怡，“开始”我们的比赛开始了。林欣怡那边的拉拉队中的齐翔宇给林欣怡加油后，就给我捣乱。就这样持续了一阵子，还没有分出胜负。张老师急了，说：“你们谁能胜，就站在她的后面为她加油，如果猜对了就给一张奖卡，如果猜错了，就要罚一张奖卡。”看到越来越多的同学站到我这里，我的压力可大了，我一定要赢得这场比赛，不让同学们对我失望。“我用力一扳之后，差一点就把她扳倒了，但是又被她给扳了回来。眼看她就要赢了，我心里一急，猛一发力，终于把她给打败了。如果说我现在的感受如何，一个字累，两个字很累，三个字非常累。比赛结果是朱浩然第一名，我第二名，林欣怡第三名。

啊，扳手腕的游戏太有意思了！我收获了成功，收获了喜悦，同时也明白了，做一件事，哪怕只有一点点希望，也不能放弃！也要尽力去做好！

扳手腕作文7

一个星期二的下午，老师宣布举行掰手腕比赛，教室里立刻沸腾了，成为欢乐的海洋。有的同学兴奋地跳了起来，有的同学大声欢呼，还有的同学竟然在椅子上又蹦又跳……

老师开始选选手上场了，同学们都争先恐后地举起了手，跃跃欲试。老师提出一个特殊的要求，选一个瘦小型选手和一个高大型选手。我们异口同声地推举了安禹铭和吴鑫辉。吴鑫辉可是我们班的重量级选手，又瘦又小的安禹铭哪里是他的对手，一眨眼的功夫就被对方掰倒了。正如我们所料，没有悬念，安禹铭输了，输得心服口服。

吴鑫辉胜利了，他满脸喜悦与骄傲。老师让我们再选一名选手和他打擂。大家纷纷指向于昊正，于昊正是我们班的巨人啊！两名实力派选手入场了，同学们一窝蜂地围到擂台边。比赛开始了，只见他们虎视眈眈地盯着对方，双方势均力敌，僵持不下。两人右手紧握，手不断地颤抖着，脸胀得通红，渐渐地于昊正被掰下了一点，我们都为他捏了一把汗。突然，峰回路转，只见于昊正使出了吃奶的劲儿，一个猛用力把吴鑫辉掰倒了。于昊正流露出胜利的笑容凯旋而归。

这场有趣的掰手腕比赛在我们的欢声笑语中结束了，我突然领悟到：无论做什么事，要想取得胜利，第一，必须要有实力；第二，一定要坚持不懈。这也许就是这堂课的意义吧。

扳手腕作文8

“加油！加油！......”我们用呐喊声给祁骏助威。“战场”上两名“战士”已陷入入僵局......原来我们在玩掰手腕的游戏呢！“战场”上两位“战士”正是祁骏和虞昕昊，双方实力不相上下。祁骏开始面红耳赤，虞昕昊也咬紧牙关，同学开始为祁骏一次又一次地助威。祁骏暴发出了自己的小宇宙，拼尽全力，一举拿下了虞昕昊，虞昕昊却毫不在乎。

不知不觉开始了第三局女生的战斗，两位选手分别是包珉戎和谢淑翼。我们齐声喊出了“三、二、一！”包珉戎就被秒杀了。哇！我嘴巴都成“O”形了，被称为专打男生的“怪力”包珉戎居然惨败，不可思议呀！接下来是同桌大战。我同桌陈琪琪可真弱。我还没有使出全力，她就败下阵来了，真是不堪一击。再接着是自己寻找对手，我自作主张选虞昕昊，结果从一开始老虞就使出全力，我赶紧全力还击，但没过几秒我就输了，不愧是老虞。后面我又找了好多人掰手腕，但是我完胜。外表看似乎力气很大的张嘉乐，居然被我轻而易举地拿下。我成功“五连杀”，太棒了！

虽然这只是一个短暂的游戏，但我却十分高兴。因为它让我明白了人外有人，天外有天的道理。

扳手腕作文9

今天我们玩了扳手腕的游戏，扳手腕的游戏规则是手不许举起来。忽然第一组来了两个胖子，第一个胖子是李焌灿，第二个胖子是倪俊豪。他们两个都很想把对方打败，结果第二个胖子胜利了。第二场 比赛开始了，一个是孙涛，另一个是俞远程。他们也很想把对方打败，过了一会孙涛胜利了！第三场比赛开始了，一个女孩是傅乐韵，另一个是王晨静。他们很紧张又很努力，忽然她们两个很高兴，后 来傅乐韵胜利了！第三组都很高兴，觉得很好玩又很有趣，下次大家还要玩，我们一定要玩的开开心心的。

扳手腕作文10

今天，老师给我们玩了一个游戏——扳手腕。我们听了可高兴了。

比赛开始了，两位大力士举起手臂上场了。丁宸杰和夏晨阳信心百倍。只见他们手掌紧握，肌肉绷紧。“开始！”老师大声地宣布。他们马上咬紧牙关，脸涨得通红，全身都绷得发抖。我们在旁 边拼命地为他们加油！可是不到十秒钟，夏晨阳就败下阵来了。丁宸杰赢得了胜利，老师给了他五颗糖的奖励。

后来，我也参加了比赛。这样的比赛真有意思！比的不仅是力气，还有耐力。

扳手腕片段描写可以写班级组织了掰手腕活动，然后描写一下过程，最后写出结果即可。

正文：

铃——随着一段清脆的铃声，老师迈着轻快的步伐走到了讲台上。

“今天下午我们将要玩一个游戏，这个游戏的名字叫做——掰手腕比赛。我们的比赛规则是这样的：首先每个学习小组各选出男女各一名最佳选手，第二轮是逃汰赛，分南北两个区分别进行，选出南北两边的冠军，然后让南北两边的男、女冠军各一名，再进行一次比赛，选出班级的总冠军。”

随着老师的一声令下，我们各个小组就展开了“世界大战”，我们组比赛时，大家聚在一块，互相切磋，最后，郑历惠以优异的成绩成为了我们小组的冠军。

在南半区张梦瑶和张艺菲对战时，大家都捏了一把汗。她的实力不相上下，僵持了几分钟后，他们两脸通红个个互不相让，最后张梦瑶竟然急得眼泪都溢出来了，经过一番激烈的比拼后，张梦瑶最后终于赢了。

在我们北半区刘晓洋和张鹏宇的比赛也很激烈，在我站的这个位置，只能看见一个人，急的我像没头苍蝇一样，围这个大包围圈转来转去，最后还是无功而返，刘晓阳满头大汗，使尽了全身的力气，终于，刘晓阳成为了我们北半区冠军。

最后，老师说，因为女生坚持的时间太久，手腕会有点吃不消，暂时停止比赛。虽然女生的总冠军还没选出来，可是在我心里，我们班的每个同学都是最棒的。

当扳手腕相持不下的时候，因为是静止，所以其中一人受到的合力为0，所以两人受力相等，所以肌肉承受能力强的占优势

手臂承受来自向左向右的力量的能力比承受来自前后的力量的能力小得多，因为手臂手腕肌肉构造的关系你会觉得前臂和手腕前后用力要比左右用力舒服的多，所以扳手腕都是两人对坐，手臂与用力方向成90度角，这时双方手臂手腕都受到左右方向的力，如果其中一方侧身，手臂手腕的力量会有一部分分担给前后方向，这样就更占便宜，这也就解释了为什么很多人扳手腕要抢腕，扭腕，为的是能更舒服的用上力，让整条手臂的力量都使出来

我是这么认为，个人看法