掰手腕比赛作文300字

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的有趣的比赛优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“加油、加油”教室里一片沸腾，欢呼声此起彼伏，原来我们班正在举行夹珠子比赛呢！

老师开始宣布比赛的规则：全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里，哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则，全班就沸腾了起来，像炸开了锅一样，有的同学已经摩拳擦掌，有的已经跃跃欲试呢！

比赛开绐了，只见我们组的小明快速拿起了筷子，向第一颗黄色的珠子开炮，可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进了珠子堆里，围观的同学们急的团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法，他只好又向一颗红色的珠子开炮，这次他一下子就牢牢地将它夹住，小心翼翼地保护着，迈开步子将珠子运送到终点，稳稳地放在了杯子里。耶！他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢！

轮到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的手中，我急忙抓住筷子，屏气凝神注视着一颗绿色的珠子，我用筷子将它腰部夹的死死的，稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去，左手放在胸前护珠子，我顺利的走到了终点，飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里，教室时顿时响起了热烈的掌声，同学们都欢呼雀跃，为我叫好呢。

夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛，我明白了一个道理：失败乃是成功之母！

这一天，风和日丽，头上上那火红红的太阳也像一位平易近人的老年人为地面放射性温暖的光辉。我、二姑爷、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地，开始玩起了网球比赛。

二姑爷是这一比赛的裁判员，场所中心有一条交界线，两侧都是有边境线。而成绩则是哪一方获得21分，哪一方即使赢。假如你发的球让对手没有收到，那麼你才能够得一分；但是，假如对手发的球过去了界，那麼对手就需要扣满一分，假如你输掉了，那麼你就需要到结局。

第一局是我与彤彤姐比赛，我将网球往上空一仍，用眼看准，再用拍子的“田心”（网球拍的中心左偏，也是拍子打篮球时能量较大 的地区）打过以往，但见网球半空中绘制一道幽美的斜线。而彤彤姐也作出了一幅兵来将挡的姿态，乒乓球拍向后，等球一来便毫不迟疑地将我的“顾客”“请”了回来。那球好似“猛虎下山一般向我扑来。因为我还她一个速率十分快的球，让彤彤姐“没什么回打之手，仅有服输的心”。殊不知彤彤姐居然歪打正着，遗憾球过界了！嘿嘿，简直“山水有相逢无觅处，获得全不费功夫。”

最终，我以21比19的成绩获胜彤彤姐，我可开心了！

大年初二，阳光明媚的一天，我们去乾潭外婆家拜年。

中午吃饭的时候，哥哥提议说：“我们来吃东西比赛，剪刀、石头、布，哪个赢哪个就吃一口肉丸，先吃完的那个就是胜利者。”我毫不犹豫地答应：“好！”

比赛开始了，哥哥好像算到我每次出什么拳，竟然连胜了四局！眼看哥哥的肉丸越来越小，而我的还圆圆一个，我开始着急起来。看着哥哥那得意的眼神，我沉住气，改变出拳策略。果然，哥哥没摸到我的套路，接连被我吃了，最后不仅追回比分，还第一盘就把哥哥打败了。哈哈！耶！

哥哥不甘心就这样输给我，又出一主意，说：“为了公平其间，再比一次，这次我们各拿十条八爪鱼丝，看哪个先吃完。”开始，我一直占据上风。不料，到后面哥哥竟然反超。但我不气馁，仔细出拳，一局局的拉回比分。最后还是我先吃完了八爪鱼丝。这样，我以二比零完胜，高兴地手舞足蹈，哈哈大笑。

就这样，在节日欢快的气氛中，我不仅感受了胜利的快乐，还享受了丰富的美食。

今天，我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。

比赛规则很简单：两人共准备一个大碗,两个小一点的碗,两双筷子和一些黄豆。把黄豆放入大碗中，用筷子将黄豆夹到自己的小碗中。1分钟之内谁夹的多，谁就是胜者。

首先是许丹阳和唐珊珊比赛，她俩都做好了姿势，准备“开战”。只听老师的一声令下，她俩紧盯着筷子，迅速夹起豆子来，时间一分一秒地过去了，黄豆也接二连三地被夹进了小碗里，倒计时开始了：五、四……终于结束了，许丹阳赢了！她高兴得一蹦三尺高。同桌于海州说：“我也能赢！”话音刚落，他就信心满满地走上了台。他的对手是“黑旋风”张羽飞，两人虎视眈眈地看着对手，好像要把对手吃了一样。比赛开始了，于海州由于紧张，输掉了这场比赛。张羽飞得意得像飞机尾巴——翘得高，他还告诉我们一个秘诀——要夹边上的豆子，于海州垂头丧气地回来，一分钟前还信心满满，一分钟后就变得如此狼狈，我便安慰他：“别气馁，失败乃成功之母嘛！”。他坚定地点了点头。

得了秘诀后，很多人都抢着上台比赛，俗话说，狭路相逢初中，勇者胜；勇者相逢，王者胜。这些人口中的王者就数毛嘉晨和韦婷玉了。但王者中还要有一个王中之王，于是他们也比了一场。刚开始，两人不分上下，但过了一会儿，毛嘉晨占起了上风，最后，毛嘉晨以24比19的成绩战胜了对手韦婷玉。

看着王者喜出望外的样子，我也跃跃欲试，下课后和同桌于海州pk了起来。他渐渐超过了我，我的脸涨得通红，豆大的汗珠直往下流。比赛还在白热化地进行中，可谁知，短暂的下课时间不够我们比赛，上课铃声响了，我们只好下次再战喽！还好没有当场出丑，看来以后我也得多进行锻炼了。

这次比赛让我知道：做事要放松，不能紧张，更重要的是要掌握技巧，只有这样才能做得更好。

今天，学校举行了三到四年级的撕纸大赛。每个班派了五名代表去参加，其中就有我。一开始，我非常激动，可我想了：我是新手呀！我都不知道怎样撕呢，现在怎么办？我只好向吴涛请教。比赛前，我练了几回，都还不错，我不知道比赛时会不会这样好呢？

又过了几天，到了比赛当天。在午睡时，我们五个人怀着激动的心情到了食堂二楼。老师先给参赛者每人发了一张没用的白纸，让我们先练习。我是新手嘛，先观察了一下周围的同学是怎么样撕的，然后自己也学着撕了起来。我一开始弄错了方向，结果撕成了条条状，那是错的'。于是，我用剩下的纸重新撕了起来，这次我撕得不错，是那种长条的，又过了一会儿，老师说比赛马上要开始了，我不禁紧张了起来。

老师又给我们每人发了一张白纸，叫我们准备好。随着一声哨响，紧张的撕纸比赛开始了：只见我飞速地对折好纸，就像折扇子那样，再将纸把摊开，延着折痕开始撕，可我撕的粗细不同，有粗有细，有一次，险些将纸撕断。当时，我就总结出了一个经验：快要被撕断时，往里面撕，这样纸条又会变粗了。时间一分一秒地过去了，很快，我脚下已堆了一堆，一会儿，我撕好了，但我并没有停下，我又将撕粗纸条，再小心翼翼的撕细，这纸条又加长了。当我撕完最后一条时，“时间到了！”随着老师的喊声，我停下了手中的活儿。

开始量了！一个个同学的成绩都出来了，轮到我时，我又小心地将纸条地一端交给老师，慢慢地拉长，一量，哇！有3.6米啦！我是新手，又是我们班最好的一个，太棒了！

我以后还要参加这种活动，我对它十分感兴趣。

妈妈带我去理发店理发时，理发店的阿姨送给我一个气球。回到家以后，我对妈妈说：“妈妈，咱们来一回气球大赛吧，也就是看看谁能让气球在空中停留更长的时间谁就获胜。”妈妈积极应战。

第一回合

妈妈先上阵，只见妈妈拳打脚踢，气球好似一架飞机，又像一只巨大的苍蝇在屋里盘旋，都快要打到灯了。忽然妈妈把气球打出八丈远，妈妈立刻追赶可是还是没有来得及，气球落地了，妈妈用时5分52秒。该我了，我学着打跆拳道的样子打起气球来。我先是一个无影旋风腿，再用铁头功，然后用我自创的无敌拳，再用凌波微步把气球打到了高空，气球在空中飘浮不定，左飘飘右浮浮，最后我不小心被绊了一跤，气球好像故意跟我作对，它趁此机会立刻飞到床上，我最后用时6分05秒。第一回合我获胜了。比赛在我和妈妈欢笑声中继续进行。

第二回合

妈妈先来，她学着打排球的样子托起气球来，轻轻地把气球托得很高，小心翼翼地，偶尔用脚把气球拖起来，气球听话的在空中停留，用时14分45秒。该我了我也学着妈妈的样子，左托右托，但是气球就是不往高处升。我一下子把气球打出去很远，我追赶，由于我穿着拖鞋，再就是我用力过猛，两只鞋双双飞了出去，给气球来了个双簧弹，没想到命中了，气球又飞了起来，我利用“导弹”让气球长时间停在空中，最后用时13分10秒。第二回合妈妈获胜。比赛在我和妈妈欢笑声中结束了。

星期天上午，我们在金笔作文的课堂上，上了一节别开生面的课——扳手腕比赛。

首先，郭老师站在讲台上宣布比赛规则：“每队派两名同学，坐在讲台中间的桌子旁扳手腕，哪队分数高，哪队就获胜。”接下来各队开始起队名，我们队是 “烈焰队”，他们队是“甲虫队”。紧张激烈的比赛开始了，最精彩的是刘珺瑞和樊倩瑶。只见他们各自坐在自己的位置上，这时郭老师高兴地说：“比赛开始！” 只见刘珺瑞闭着眼睛，咬紧牙齿，满脸紧张的样子。而樊倩瑶却胸有成竹地说：“我一定会赢的！”只见他们的手紧握着，樊倩瑶用力朝右一按，刘珺瑞的手倒在了 桌子上。樊倩瑶赢了。我们队的队员个个高兴的一蹦三尺高。过了一会儿，轮到我和解佳琦上场了。此时，我看到解佳琦又瘦又小。心想：我一定要赢了他。我俩握 紧手，郭老师大声地说：“比赛开始！”我按住他的手，用劲把他手往左扳，只见他的脸由浅红变成了深红，也许我的力气比他大一些，他的手渐渐地倒下去了，郭 老师开心地说：“武锦荣获胜！”紧张激烈的比赛一轮轮地进行着，不一会儿比赛结束了。郭老师兴奋地宣布：“‘烈焰队’六分，‘甲虫队’四分，‘烈焰队’ 胜！顿时我们队高兴地手舞足蹈……

“丁零零……”下课了，我们依依不舍地回家了。但是，我们的心还在那有趣的课堂上。

加油---加油！这是在干什么呢？没错！这就是在拔河比赛！

比赛还没有开始，选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。观众们也在私底线下议论哪队会赢。双方队员也万分紧张，生怕自己会败下阵来。

随着老师的一声令下，双方队员都使出了浑身解数，大家都屏息以待。你看：同学们脚靠着脚，双手紧紧抓着绳子，眉头紧锁呈川字两眼死死瞪着绳子中央的红领巾。

在一旁加油的同学的加油声一浪高过一浪，不信你看：有的涨红了脸，有的喊哑了嗓子，有的甚至跳得八丈高

不一会儿，第一场比赛结束了。双方打成了平局，稍作休息。双方队员精神饱满、趾高气扬地走进了比赛场地。

嘘！哨声响了，原本已经平静下来的场地，又陡然膨胀起来。呐喊声、尖叫声、加油声各种声音源源不断地从草地汇集到操场上空，声音大得连房子屋顶都掀得起来！

一分钟、两分钟过去了，选手们个个面红耳赤，个子稍微矮些的，已经双脚离地了。两队气力也不相上下，绳子中央的红布条一会儿左摆，一会儿右晃，活脱脱像个调皮的小孩子。

近了，近了，更近了！第一队马上就要胜利了！一场扣人心弦的比赛是否就这样结束了呢？

就在这千钧一发之际，第三队趁第一队松懈瞄准时机，使出吃奶的劲儿，僵持了一会儿，奇迹出现了，第三队竟然反败为胜，获得了胜利！

当然，场地上有人欢喜有人愁，胜利了的人自然洋洋得意，还去安慰失败了的同学，但遭到了白眼，最终则脚踩西瓜皮----遛之大吉了。

多么好玩的拔河比赛！它将会在我的脑海中留下美好而难忘的一笔！

今天，我在爱奇艺里看了一个视频，里面有个叫西木的人，是猜歌大神。

我看见他和老师猜歌，心想：嘿，他这么厉害。等下我得用他跟老师猜的歌曲，会会我的朋友试试。

说干就干，我立刻找到我的朋友，说：“我问你几个问题好不好？但是我提醒你这可不是开玩笑的哟。”“好啊，谁怕谁？来吧。”我那个朋友自信的说。

我首先问他：“就是沸羊羊的干爹，这是沸羊羊的干爹，这是什么歌呀？如果这个问题你能猜得出来，我喊你喊大哥。”

他思索片刻，于是摇摇头说：“我不会，你说答案吧。”我把答案说了出来，他这时才恍然大悟：“哎，我咋这么傻呢？”

这回他出的是对联，而不是歌曲，它出了上联，：“语文难，数学难，英语难，只要努力，高考不再难。”我想了很久也没有想出合适的。

我那位朋友哈哈大笑，他说：“猜不出来了吧。”我恍然大悟立刻说了一句：“少年强，老师强，工作强，只要做好，中国则强。”他情不自禁地为我鼓起掌来。

这回我也出对联，我出上联：“堂弟，表弟，弟弟，来了老弟，”他毫不犹豫，说出了下联。

“不错啊，跟我有的一拼啊。”我对他说了。“那是自然，我还不知道比你强了多少倍呢。”“小伙子，别骄傲，我还有许多题目等着你呢。

“来吧，怕了你呀！”“卡迪朱丽梦，这是什么歌？”这未免太简单了吧。他十分流利的把那首歌唱了出来。

我们还猜了许多歌。真的是十分有趣啊。

这次猜歌十分有趣，希望下次，还能够更好玩。

“加油！”岸边传来一阵惊天动地的喊声，是怎么回事呢？原来是奔跑吧兄弟和本地有名的大学的学生在比赛划龙舟呢！

比赛前，队员们手持船桨，披上战袍，用着整齐划一的步伐走进了赛场，河面上杀气腾腾，所有的队员都将在这里一决雌雄！

跑男队队员们个个都整装待发，比赛开始了，只见队员们的动作整齐划一，好像如鱼得水，马上超越了许多队伍，和其他龙舟不相上下，观众们都在为奔跑队捏了一把汗。队员们心里也像揣着一只小兔子，惴惴不安，不知道能否夺取名次。但邓超队长不慌不忙地说：“下腰！下腰！稳住！稳住！”可他们正要过第二个弯道时，不小心船侧翻了一下，眼看就要全军覆没，这时王祖蓝大声呐喊道：稳住，不要停，继续滑！队员们不懈的努力，继续坚持，他们终于稳住了这匹脱缰的宝马，然后又努力的去追五号龙舟。他们喊着号子努力划船，所有队员手上的青筋都冒出来了，头上也渗出了豆大的汗珠，衣襟也湿透了，在他们的努力坚持下，跑男队终于拿下了第三名。

真是一次别开生面的龙舟比赛，我看到了跑男队坚持不懈的精神，我想我们要学会坚持，要相信，只要努力就没有办不到的事。

星期一的时候，我们四、五、六年级在凤凰广场上举行了拔河比赛。

我们的班主任交代了几句话以后，我们便来到了凤凰广场，只见操场中间放着一根又粗又大的草绳，好像一条蟒蛇躺在操场中间。每个班站到自己的位置以后，就开始摩拳擦掌。我们五一班第一场是和五三班比赛，我们班不费吹灰之力就获得了两连胜。

五二班和五四班比赛时五二班获胜了，所以，决赛的时候我们要和五二班比。我们两班来到了比赛场地，我们班先站在北边，体育老师说：“预备。”我们两班拿起地上的粗绳，紧紧地握着，生怕比赛中掉了，让对方获胜。随着体育老师的一声哨响，我们班的同学使出吃奶的劲，使劲的拉，我们班的拉拉队一直都在喊“五一班，加油！五一班，加油……”听着这加油声，我们班更使劲的拉了，一下子把绳子中间的红绳拉到我们班这边，我们全班都很高兴，可是裁判却说不算。这让我们既奇怪又感到生气！

我们又开始了新的一轮比赛，这回，我们班和对手都卯足了劲，把对方一点一点的拉过来，可是，就在快要过线的时候，又让他们拉了过去，我们就这样的僵持着。听着场上的加油声，老师的鼓励，我们班又鼓足劲，终于拉了回来，我们胜了，暂时领先。接着换场地，我们班同学互相鼓劲，站在我旁边的郭少帅把脸都憋红了，好像三国中关羽的脸。场上的加油声一浪盖过一浪，所有的同学都拼足了劲，为自己的班努力，终于，我们将绳子一点一点的拽过来了，我们赢了！我们全班同学和老师欢呼着抱在了一起。

我们得了五年级段的冠军，同学们欢呼着、讨论着刚刚激烈的比赛一同回班了，校园恢复了平静。

都说莲花亭亭玉立，可供人观赏，但身藏在淤泥中的莲藕呢？已是初秋，万物结果，莲的根已经长成了莲藕。

周五下午，教官先带我们学习了关于莲的一些小知识，挖藕的基本技巧和规则。然后，我们便像一支支离弦的箭一样冲向泥田。刚开始，大家还小心翼翼的，生怕把自己弄脏。我蹑手蹑脚地踩入了泥田中，没想到立刻变得寸步难行了，脚陷在泥潭里了，刚开始我还在挣扎着，可这些都是徒劳的，我的脚越陷越深。

我的脚仍陷在泥潭里出不来，动弹不得。没办法，我只好让个过路的男同学把我救出来，自由了，我便迅速喊几个同伴一起去挖藕。我们选了一块又大又绿的荷叶，顺着它的经向摸去，摸到了，挖着挖着，我一不小心坐到了泥潭里，起又起不来，便索性直接坐在了泥里。

再看周围，呀！有好多男生都把上衣给脱了，光着膀子在挖，一个个有的躺着挖，有的坐着挖，有的趴着挖，真是千姿百态，他们的头发、脸上、身上全是泥巴，“泥娃娃”就这样诞生了。他们似乎和泥潭融为了一体，有些同学的双脚还陷在泥潭里，发着“哇哇”的“惨叫声”

“贺靖童，快点，别分心啦。”功夫不负有心人，我和同伴们终于把藕挖出来了。小小的庆祝后，我便去岸边的水渠里洗藕了。刚开始，我拿着藕在水里不停地泡着，过了好久，藕还是没有洗干净，后来我看到很多人找来稻草擦拭，我也学着他们一样，不一会儿，满身泥土的藕被洗得干干净净。

虽然我们一个个脏兮兮的，但是水塘里处处荡漾着我们欢乐的笑声，多么有趣的挖藕大赛呀！

团年饭后，弟弟用商量的口吻说：“姐姐，我俩来个下棋比赛，好吗？”我点点头。

我来到弟弟的房间，他拿出一副“钻塔”棋盘，两颗红黑有别的“车”和一些卡片。我定睛一看：“哦，原来是登高棋，不就像爬梯子一样，每赢一次，走一步么。”弟弟看我得意的劲儿，马上就宣布比赛规则：“你看看棋盘和反放在桌上的卡片，任翻一次，用卡片上的字说一个成语，说对了为胜，往上爬一步，说错了，为败，后退一步，谁爬上塔顶夺得红旗，就为赢家。你看怎么样？”“行，开始比赛吧。”我耐着性子说。

弟弟摆好棋盘，让我先走，我毕竟比弟弟大，于是谦让说：“你先走吧！”“姐姐，你不要欺骗我，我有这个。”他天真地举起成语词典，我只好点点头。这时，弟弟伸手便抓了个“龙”字，洋洋得意地说：“龙争虎斗。”“好！该爬一步。”我也十分慎重地一翻，也是“龙”字，我信口脱出：“龙飞凤舞。怎么样？”弟弟说：“上爬一步。”当我再一次翻卡时，又翻了“龙”字，我搔搔脑袋：“龙头龙尾。”弟弟疑惑地说：“别，别，好像没听说这个成语，让我翻词典。”他迅速打开词典，查出“龙”字头页码，没有找到，瞪大双眼说：“错了，后退一步。”无奈，我只好下降到原位。弟弟自信地说：“姐姐，别逞能了，这盘棋我赢定了。不信你看。”弟弟将卡片全部翻了个身，原来全是“龙”字，弟弟一口气说出了：“龙潭虎穴、龙腾虎跃、生龙活虎、叶公好龙、画龙点睛……”弟弟顿了顿，“怎么样？红旗归我。”我只好自认倒霉，心悦诚服地说：“你是赢家！”

我好奇地问：“怎么每张卡片都是‘龙’字？”他撇着小嘴说：“今年是龙年，我们是龙的传人，龙子龙孙，哪能少了‘龙’字？”

我恍然大悟，我这条“龙”中了弟弟的“龙”计。不输才怪呢！

今天的作文课是同学们最快乐的一节课了。瞧，一次别开生面的推手比赛拉开了帷幕。

陶老师把我们分成两个组，并讲了比赛规则：两脚叉开，与肩同宽，接着把双手半屈着伸到前方，用手掌推击对手，谁的脚先动，谁就输了。

比赛开始了。看到我的第一任对手，我“噗哧”一声笑了。我们猜猜，她是谁？她就是我们班的弱女子孙月。我心中的阴云顿时散去。我们俩互相注视对方，我的眼里充满了自信，而她的眼里却是惶恐。我暗自得意：嘿嘿，谁叫她碰到我！结果，我只轻轻一推，她，倒了！耶！成功了。现在我对自己更充满了信心。

预赛结束了，“推”赢的同学欢天喜地地来到老师那里排队。我也兴奋地去报到。我们又被分成几组，开始了第二轮比赛。这次比赛可不像上次那么好比了，可还是有同学三退两诱就打败了对手。渐渐的，只剩下一组选手留在场上了。其中一名选手看到自己和对手僵持不下，有点急了，结果被对手的假动作所骗，动了脚。哎，可惜啊可惜。

决赛开始了，这次轮到我和郁佳雯对决了。我和他摆好姿势， “开始！”老师一声令下，我采取了几次强攻，可她就像一口大钟，牢牢地站在地上，无论我怎么使劲都无济于事。接着我采取了躲避法，可是也没有成功，自己都差点摔倒了。看来只能智取了！我时推时闪，时快时慢，弄得她心魂不定，终于我找准时机，一个猛推，她的脚移动了！啊，我赢了。同学们从四面八方围过来抱住我，不停地叫我的名字。我抑制不住内心的喜悦，在人群里又蹦又跳。那种感觉真是太棒了！

这次活动真是考验了我的意志、智慧，让我知道了凡事要以智取胜，不能硬拼，真使我受益匪浅。

“嘀，嘀，嘀!”随着一声清脆的哨声，学校举行的住校生叠被子比赛开始了。

同学们都七手八脚的忙活起来，我也不甘示弱。我先拉起被子的两个角轻轻地一抖将被子铺平，然后再捏着被子的两个角向中间翻折，接着又把另一边不慌不忙得向中间折，最后把已变成长条的被子两端向中间翻去。被子终于折好了，可我怎么看被子都像一只大“葱卷”，特别是那个“大嘴”，像是两块同级的磁铁，任凭我怎么按也不合上它的“大嘴”。我急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，旁边的雷明明告诉我：“罗刚，在最后一折的时候被子中间要留一段距离，不然的话被子的‘大嘴’是合不上的。”我恍然大悟，于是按照他说的把被子重新叠了一次，果然“大嘴”合上了。而且看上去也不再像“葱卷”了，方方正正的好似一块豆腐块。总算完成了，我长长的吁了口气。

看看别人的“作品”吧!有的像个大冬瓜，有的像块豆腐，还有的和我第一次折的一样像个大葱卷。我心里乐得开了花，这回拿个第一没问题，我可是稳操胜券。

比赛结束了，我还是没有拿到第一。但是我一点也不难过，因为我学会了怎样把被子叠好看的本领。

关于手腕的诗句 1.形容手腕漂亮的诗句有哪些

1. 《子夜吴歌·冬歌》

唐代：李白

明朝驿使发，一夜絮征袍。

素手抽针冷，那堪把剪刀。

裁缝寄远道，几日到临洮。

2. 《听筝》

唐代：李端

鸣筝金粟柱，素手玉房前。

欲得周郎顾，时时误拂弦。

3. 《美女篇》

魏晋：曹植

美女妖且闲，采桑歧路间。

柔条纷冉冉，叶落何翩翩。

攘袖见素手，皓腕约金环。

头上金爵钗，腰佩翠琅玕。

明珠交玉体，珊瑚间木难。

罗衣何飘飘，轻裾随风还。

顾盼遗光彩，长啸气若兰。

行徒用息驾，休者以忘餐。

借问女安居，乃在城南端。

青楼临大路，高门结重关。

容华耀朝日，谁不希令颜？

媒氏何所营？玉帛不时安。

佳人慕高义，求贤良独难。

众人徒嗷嗷，安知彼所观？

盛年处房室，中夜起长叹。

4. 《子夜吴歌·春歌》

唐代：李白

秦地罗敷女，采桑绿水边。

素手青条上，红妆白日鲜。

蚕饥妾欲去，五马莫留连。

5. 《青青河畔草》

两汉：佚名

青青河畔草，郁郁园中柳。

盈盈楼上女，皎皎当窗牖。

娥娥红粉妆，纤纤出素手。

昔为倡家女，今为荡子妇。

荡子行不归，空床难独守。

2.谁有关于手的诗句

咏手

韩偓

腕白肤红玉笋芽，调琴抽线露尖斜。

背人细捻垂胭鬓，向镜轻匀衬脸霞。

怅望昔逢褰绣幔，依稀曾见托金车。

后园笑向同行道，摘得蘼芜又折花。

咏手

秦韬玉

一双十指玉纤纤，不是风流物不拈。

鸾镜巧梳匀翠黛，画楼闲望擘珠帘。

金杯有喜轻轻点，银鸭无香旋旋添。

因把剪刀嫌道冷，泥人呵了弄人髯。

贫女

秦韬玉

蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。

谁爱风流高格调？共怜时世俭梳妆。

敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。

苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。

钗头凤

陆游

红酥手，黄籘酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，

一怀愁绪，几年离索。错，错，错！

春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，

山盟虽在，锦 书难托。莫，莫，莫！

青青河畔草 （无名氏）

青青河畔草，郁郁园中柳。

盈盈楼上女，皎皎当窗牖。

娥娥红粉妆，纤纤出素手。

昔为娼家女，今为荡子夫。

荡子行不归，空床难独守。

迢迢牵牛星（汉）无名氏

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

3.描写女性手部的诗句有哪些

①《横吹曲辞·折杨柳》

乔知之

可怜濯濯春杨柳，攀折将来就纤手。

妾容与此同盛衰，何必君恩独能久。

②《独柳》

杜牧

含烟一株柳，拂地摇风久。

佳人不忍折，怅望回纤手。

③《忆江南》

崔怀宝

平生愿，愿作乐中筝。

得近玉人纤手子，砑罗裙上放娇声。

便死也为荣。

④《立春》

杜甫

春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时。

盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。

巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。

此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。

⑤《诗经·卫风·硕人》

手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮？

4.描写割腕的句子,要优美一些的,谢谢

鲜艳的红色，如同花儿一般绽放。

颤抖着双手，痛楚涌上，淹没了我。

想哭，却没有办法哭出来。

似乎泪水，已经化作眼前艳红色的血，

自手腕流淌而出。

痛的，却不是那里。

迷蒙的世界，似乎一下子清醒了。

如此，可否值得？

亦或是说，如此，对我来说是一种幸福？

冰凉的刀尖，冰冷的世界。

血的红，是为了承托雪的白。

这个世界的过于简单，营造了过于简单的死亡……

5.关于扳手腕场面的词语句子

今天下午，作文课一开始，老师就微笑着对我们说：“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来 。

老师给我们讲游戏规则，说：“你们两人一组。”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，谁先把对方扳倒谁就赢了。”

第一局开始了，我信心十足地看看对手——比我壮实的同桌，同桌也胸有成竹看看我。“开始”！老师一声令下，我和对手都使出了吃奶的力气，身子单薄的我和壮实的对手比起来，力气显然小点。最后，我输了。

第二局，我用尽了全身的力气也扳不赢，但是我还是咬紧牙关坚持，趁对手有点得意洋洋放松的刹那一用力，哦！我奇迹般的赢了。

这次比赛让我明白了一个道理：只要有机会，绝不能放弃！

6.形容手镯的诗句

古代称手镯为跳脱、玉钏。

汉 繁钦 《定情诗》有：“何以致契阔，绕腕双跳脱。”

南朝 梁简文帝 《和湘东王名士悦倾城》：“衫轻见跳脱，珠概杂青虫。”

红楼梦薛宝钗有一句“淡浓神会风前影，跳脱秋生腕底香。”

好赠玉条脱，堪携紫纶巾。 ——【唐】陆龟蒙 · 奉和袭美太湖诗二十首

珍重双双玉条脱，尽凭三岛寄羊君。——【唐】陆龟蒙 · 和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵

两腕玉挑脱，素纤悭半把——【宋】陈允平 · 塞垣春

今春玉钏宽，昨夜罗裙皱。——【宋】晏几道 · 生查子

掬水远湿岸边郎，红绡缕中玉钏光。——【唐】刘言史 · 偶题

莲衣承玉钏， 莲刺罥银钩。——【唐】阎朝隐 · 采莲女

夜渐寒深酒渐消。袖里时闻玉钏敲。——【宋】周邦彦 · 一剪梅

未暇泛沧海，直欲老温柔。解檀槽，敲玉钏，泛清讴。——【宋】王千秋 · 水调歌头

海棠红欲褪，玉钏怯春衫。——【宋】韩淲 · 临江仙（闺怨）

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的有趣的比赛记叙文，希望对大家有所帮助。

“加油，加油，加油……”操场上传来一阵喊声，在干什么呢？让我来告诉你吧！

今天上午，老师“满面秋风”地走进教室，看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧？可是现在是秋天，哪里来的春风，所以才是满面秋风。哈，开个玩笑，还是“满面春风”。

老师说：“男生先站起来。”老师选了十几个人，特点都是特别高和壮。老师又说：“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的，其中还有我。老师说：“今天下午要举行一个拔河比赛 ”我刚选的是参赛人员，没选上的人都像漏了气的皮球一样。

到了下午，我们排好队，到了操场，我的心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的就是我们班，先是男生上场，上场后我还没有看清，一眨眼，就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生，这会儿个个像被霜打的茄子一样低着头，没了一点精神。

该我们上场了。随着老师的一声令下，激烈的拔河比赛开始了。你看，我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊！我们的脚使劲地蹬着地，要是地面是软的，真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒，有的同学的脸都憋得通红，像是红透的大苹果。旁边的同学使劲地喊：“加油，加油！”一会儿，我们把绳子拉向我们那一边；一会儿，她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来，拉过去，就像一个摇篮，摇来摇去。最后，我们一起发力，哈，连人带绳拉过来了。真的没想到，第一回合，我们女生胜利了！

看到我们胜利了，同学们蹦呀，跳呀，浑身的疲劳都消失了。

“咔嚓、咔嚓”咦，这是怎么回事？原来是我和朋友们在举行嗑瓜子比赛！

今天，我闲着无聊，正在发呆。突然看见了妈妈昨天买回的一袋瓜子。我灵机一动，为何不办一场嗑瓜子比赛呢？一定会很有趣！我去找朋友们来我家，问他们愿不愿意参加。没想到他们一个个都乐意参加，个个欢呼雀跃的。太棒啦！嗑瓜子比赛即将开始！

我开心地说：“我们每人都有十颗瓜子，不能嗑碎。”我们都拿了瓜子，整装待命，我一声令下，我们都弯着腰，眼睛虎视眈眈地盯着瓜子，手里拿着瓜子开始嗑了，只听家里一片“咔嚓”的声音，像小鸡在啄壳似的，好玩极了！就在这时，一个瓜子好像和我存心作对一样，怎么咬都咬不开，我一用力，瓜子终于被咬开了，我是我为了吃到更多的瓜子仁，又一用力，结果那个瓜子仁被我送上了断头台。

师施阳突然叫了起来：“我的瓜子粉身碎骨了，哎呀！不好了！”我听了后兴灾乐祸的笑了。突然，我的心情又一落千丈了，原来一个瓜子找不到了，这回真是欲速则不达了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团。我想起了心急吃不了热豆腐，慢慢的找，果然找到了这个“逃跑的小调皮”。

这次比赛很多人都不服气，于是我们决定再比一次，这次时间是三十秒，看谁既嗑得多，又不嗑碎瓜子。开始比赛了，教室里又响起了“咔嚓”的声音。汪骄笑着说：“真好吃，真甜！”原来他在吃瓜子皮。我想：你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子，哈哈，我赢定了！这回我很顺利，又赢了一回。

以后我们做什么事都要冷静，心急吃不了热豆腐，这是我这次嗑瓜子比赛的经验。

今天，我带着高兴的心情来到了作文班，作文班今天举行了一个十分有趣的活动，活动的名字叫“抢凳子比赛”。

游戏开始前，梁老师把我们分成了四组，分完以后，游戏便开始了。第一组有10个人，所以要摆9个凳子。比赛开始了，只见我们一个劲的在旁边叫，上场的人都兴心满满的走上去，梁老师便在旁边说“转转转’’……，不知道什么时候来了一句“坐”，同学们都纷纷坐在凳子上。就这样，玩了几分钟后，胜负就分出来了，第一组赢的人是瞿扬晟和冯圣翔。就这样，循环了几次后，就到我们组了，当我站在凳子的前面时，我的心特别紧张，放好凳子的时候，梁老师就在旁边说“转转转”，因为我特别紧张，所以，我非常专注梁老师说的，不知道什么时候，梁老师突然来了一句“坐”我马上坐了下来。一开始，我坐在我朋友的腿上了，当时我还以为我输了，但是那还有一张凳子，我立马坐了上去，就这样，我们循环了几次后，每组的赢家都分出来了，第一组的赢家是瞿扬晟和冯圣翔，第二组的赢家是田川琦和梁静禧，第三组的赢家是徐梓翔和黄靖淇，梁老师说，第四组是王柄林陈映希，梁老师说，赢得这几个人再来最后一场决赛。在淘汰了五个人以后，徐梓翔在坐在凳子上的时候，被人一把推在了地上的时候，就在这时，所有人都笑了，最后，第一名是梁静禧，第二名是冯圣翔，第三名是徐梓翔。

这是一个十分有趣的游戏，玩完了这个游戏，我知道了要认真听别人说，才能取得胜利。

童年的游戏就想天上的星星一样，数也数不清，有抢凳子游戏、反口令、抓人游戏等，而我最喜欢夹豆子游戏。它既能锻炼我们的动手能力，也能训练我们的灵活度，还增强了我们的团队合作精神，游戏共分两大轮，第一大轮是个人争夺赛，第二大轮是小组集体赛。

个人争夺赛开始了，我们分成两组，只见我们组出了一个男同学，他气宇轩昂的走了上来，和敌方男同学碰对碰的比起来。开始，我们是领先的，但在危急关头，我们忽然大叫：加油！加油……一直拼命的喊着，到了最后，我们都跳起来说一声：“耶”。一场场比赛都过去了，我们组总分是130分，另外一组得107分，所以我们组就胜利了。

第二轮激烈的小组集体赛开始了，第一个同学用筷子夹着小小的豆子，小心翼翼的放在第二个同学的桌子上，第二个同学再夹起豆子放在第三个同学的桌子上，就这样传到最后一个同学桌子上，就赢了。最后，我们赢两次，他们赢三次，所以我们就输了。

夹豆子比赛在欢声笑语中结束了，像这种有趣而又能锻炼人的游戏，以后我还要经常玩，因为它给我们留下美好的印象。

今天，在金笔乐乐作文班的活动课上，老师带我们举行了一场有趣的比赛——抢笔盖。

比赛前，老师把我们分成两个队，然后让我们自己选好队长，取号队名，确定口号。我们七嘴八舌的讨论起来。最终我们队队长确定为高欣悦，队名为“团结队”，口号是：团结一致，勇闯难关。对方队名是“胜利队”，口号是：必胜必胜，永远必胜。接着老师讲明了比赛规则后，一场有趣的比赛即将拉开帷幕。

比赛开始了，双方队员摩拳擦掌，跃跃欲试。第一局我们队斗志昂扬，把“必胜队”给“秒杀”了。但是第二局由于我们的疏忽、轻视了对方的实力，因此被对方取胜了。可是比赛是“三局两胜”呢，关键还是第三局。

紧张的时刻到了，双方队员各就各位，第三局在老师的一声令下开始了。第一轮：我和刘洋。老师拿起笔盖在空中晃动，随时准备抛下来。我聚精会神地盯着笔盖，老师手一松，笔盖掉在地上。我立即去抢，可惜晚了一步，被刘洋抢到了。第二轮：刘新宇对战王洋。老师把笔盖一抛，刘新宇眼疾手快，将笔盖抢到了手给了老师我们队加一分……激动人心的时刻到了，最后一轮银斌对战周俊。老师把笔盖一丢，银斌像只老鼠似的窜来窜去，可惜他瘦小的身子终归抵挡不住对方的勇猛，笔盖还是落入对方手中……我们队输了。老师宣布，比赛最终“必胜队”获胜。我们队垂头丧气，对方队的在那欢呼雀跃……

这次比赛让我明白了一个道理：在任何时候都不能轻敌。

有一种比赛能锻炼我们的动手能力，也能训练我们的灵活度，还能增强我们的团队精神，对啦，这就是夹豆子比赛，这种比赛共分为两大轮，第一大轮就是个人争夺赛，第二大轮是小组争夺赛。第一大轮比赛规则是1组和2组各派一人，上台用筷子夹豆子，计时30秒，夹了多少豆子就在黑板上写上，最后哪组积累的豆子多，哪组就获胜。第一轮开始了，大家全围在讲台上喊：“加油！快点！快点！”最后，第一组赢了，第一组欢呼雀跃，第二组却垂头丧气。第二轮的时候，许芸维居然夹了37颗豆子。该我上去夹豆子了，我很紧张，等老师说开始的时候，我有点手无足措，但同学们一直在喊加油，我不能辜负他们，我十分努力的去夹豆子，可最后我只夹了16颗豆子，我有点伤心，但我们组的同学最后越战越勇，所以，我还是很高兴，因为最后是我们组赢了。老师还给我们拍了名，第一名：许芸维，第二名李研静，第三名是龙盛文和马知行。

第二轮激烈的比赛开始了，第一个同学用筷子夹着一颗豆子，小心的放在第二个同学的桌子上，第二名同学又小心的夹着豆子，放在第三名同学的桌子上，就这样，一个同学，一个同学的传下去，到最后一个同学时，他们都争分夺秒的跑上讲台，但结果是第二组胜，后来我们又比了第三轮。第三轮时打平，可最后还是第二组胜。

夹豆子比赛在欢声笑语中结束了，开心的场景，在我脑海里留下了深刻的印象。以后我一定和朋友们多玩夹豆子比赛。

今天，我们在作文班举行了一个别开生面的比赛——扳手腕。老师先把我们分成了两组，每组13人，然后，老师给我们出示了比赛规则，读完规则后同学们都迫不及待，摩拳擦掌的等不及要比赛了。

只见梁老师一声令下，比赛开始了。桌子两边的同学都在往自己这边用力扳手腕，力气越用越大，脸也被涨得越来越红了。旁边观战的同学有的在喊加油，有的在使坏的说减油。两位同学使出了九牛二虎之力，突然一个同学大吼一声“嚯”，一下子把另一个同学的手腕紧紧地扣在了桌子上。“瞿扬晟获胜了!瞿扬晟获胜了!”同学们大声的欢呼。

第二轮我们队的任国熙上场了，一开始他不在意，放松了警惕，可是越到后面他的脸越变越红，但是他咬紧牙关，足足坚持了一分多钟，终于突然发力，把对方的手扳倒了。任国熙获胜了!我们一组的所有人兴奋的大喊。名次排出来的，第一名是瞿扬晟，任国熙排第二，常国郅和郑娅汐是第三名。

比赛在紧张和开心中结束了。扳手腕比赛不仅有趣，也是智慧与力量的较量。回家我也要和爸爸妈妈比一场。

又是一个阳光明媚的课间，音乐响起，我们迈着轻快的步子，走到操场上跑了两圈，跑完，我们已经累得气喘吁吁。

我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯，突然又浑身充满了力量。

我们迈着坚定的步子，走进了篮球场。先是六年级上场，六年级有两个班，一个班带着手套，另一个班没有带手套，哨声响起，激烈的拔河比赛开始了，每一个班都使出了很大的力气，难以分出胜负，在一旁观看的人拼命的给他们喊加油，最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利，我心想我们会不会赢呢？

马上就到我们四年级了，我们心潮澎湃，我们先是和四年级一班比赛。比赛时，后面的同学身体向后仰着，使劲的拔，有的人脸上露出灿烂的笑容，有的人一只脚在前，一只脚在后，使劲的拔啊拔，只听一声哨响，我们班安胜利了，全班同学开心极了。

第二局我们和四年级三班比，老师一直在旁边指导我们，给我们加油，不一会儿，一声哨响，就分出胜负来了，低头看看我的手都通红了，还有人的手都破皮了，可是我们完全不在乎，胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。

轮到老师比赛了，那别提有多激烈了。在老师比赛的时候，每个班的同学都给自己的老师加油，学生们又沸腾起来了，一切不开心的事情都忘的.一干二净了。

很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖，每个人都很高兴，老师要给我们拍照，曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯，我们都跳了起来，想让老师拍到我们，我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。

这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错，但是我们下次更应该加油哦，做最棒的自己。

“一、二、三，加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声，想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!

大家都兴冲冲赶到赛场，此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛，有的在卖力给班级队员加油，有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……

时间慢慢流逝，我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场，排好队，双手紧握麻绳，紧张地看着对方。

“嘟——”随着裁判员口哨一声令下，我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班，加油!”“六(2)班，必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着，咱们的队员也屏息凝神，个个涨红了脸，憋足了劲儿，双脚用力抵住地，双手使劲向后拉，俨然成了一个个“小关羽”。

绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶，一会儿到我们这边，一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力，可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班，第一局以我们的失败告终。

结束后，我们再也没有之前的威武劲儿了，个个垂头丧气。老师走到我们中间，耐心地鼓励我们：“同学们，都说失败是成功之母，可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因，争取后面不输掉比赛才最重要。”

听了老师的话，大家深受鼓舞，分析了失败的原因：原来是因为我们力气没有往一处使，大家心不齐。经过几分钟的调整，我们又信心十足地走上赛场。

随着裁判员一声令下，第二局开始了，我们吸取上一局的失败教训，全体开始向后倒，由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟着节奏一起使劲拉，嘿，你还别说，这办法还真行，红绸带慢慢偏向了我方。

三班一下子急了，一个个不甘示弱，用力往后拉，只见他们的排头兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了铜铃，脸涨成了红苹果，头不停地抖动着，豆大般的汗水从脸颊流下来，一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了，在大家的共同努力下，我们终于成功扳回了一局。

第三局比赛，我们一鼓作气，取得了两连胜，最终以2：1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来，跳起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快……

从这场扣人心弦的拔河比赛中，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要有团队精神，心往一处想，劲往一处使，这样才能赢得胜利。

今天，老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛，比赛的道具只有一把尺子，可是玩得却特别开心。

比赛的规则是在课桌上画一条线，作为双方的中界线，在它两侧相同距离的地方再画两条线，作为代表胜利的线。把直尺的中间刻度对准中界线，两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端，用力向后拉动，把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线，就是赢了。

首先是同桌之间进行，由于我一个人一桌，老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢？是女老师，也不一定比我有多大劲儿，我得想想办法。要是胜了老师，我多有面子呀！我使用了一招儿：我用食指用力按住尺子，也不进攻，就是死死地按住。哈，老师真的上当了，她用力向后拉，可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了，我就开始使劲儿地“拔”，终于移动了尺子。最后我猛地一用力，直尺的中间刻度过了我的胜利线，我赢了！我把老师给赢了！我高兴地欢呼起来。

其他各桌也在紧张地进行着，最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了，因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战：“咱俩决一死战吧。”他也不示弱：“好！”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”，我按兵不动，心里沾沾自喜，等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”，也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威：“加油”、“拔呀！”“快、使劲儿呀！” 我心里想，这一计不行，换招儿吧——防守不行，就进攻。我使劲儿地“拔”，王云仟也用力了。我们把所有的力气都集中在一个手指上，脸憋得通红，像熟透了的大番茄。 我们俩的粉丝也紧张起来，纷纷喊：“曹博驰加油”、“王云仟加油！”直尺小幅度地在中界线附近移动着，可始终没有过双方的胜利线。最后，我们两个“大力士”不分胜负，握手言和了。

这场特殊的拔河比赛真有趣！

星期天下午，我们来到了白鹤公园参加时代作文学校举行的第十二届秋季趣味运动会，最有意思的是顶气球比赛。

这个游戏的规则是把全部成员分成男生组和女生组，男生和女生又分别分成A、B两组，每组5人，用头为主，手为辅助，两组对抗，只要把气球顶到对方的地盘，落地就可得分。

比赛开始了，老师把球往天空一扔，A组的一个同学立刻跳起来把球顶向了我们B组这边，我看到紧张极了，还好我们B组的一个同学身手敏捷，接住了球后立马传给另一个个同学，接住球的同学立刻将球顶起来，一直顶到了A组的地盘上，我们得分了。就这样，我们士气高涨连续胜了两局。第三局，我们再接再厉，配合默契，连连得分，最后我们以3比0的优势，大获全胜。

她这次顶气球比赛真有趣呀！既锻炼了我们的身体，又增加了我们同学之间的友谊。

猴子王国的国王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢？猴王发现人来看猴子的时候总是穿衣服。于是猴王决定先学穿衣服。为了调动猴子穿衣服的积极性，猴王要举行一场比赛。

消息一传出，好奇的猴子们都从四面八方赶来参加穿衣戴帽比赛。老猴当裁判，连猴王孙悟空也来穿衣戴帽比赛。只要叠得不整齐，穿得不整洁一律被淘汰。

到老猴那里报名，有十人，加上孙悟空有十一人。

比赛正式开始了，孙悟空、金丝猴、黄眉猴、长毛猴，都整整齐齐地站在赛场上。

“预备——开始！”第一场比赛完成，由于六只无名猴叠得不整齐，穿得不整洁一律被淘汰了。

第二场比赛开始，长毛猴、金丝猴、黄眉猴穿得速度快，但穿得不整齐。长毛猴使用石头攻击金丝猴受伤的部位严重出血，淘汰下场。

第三场比赛开始，剩下娇生惯养的孙悟空和小白猴了。只见小白猴扣错了扣眼，衣服一边长，一边短。 不整齐，它也淘汰下场了。只见孙悟空国王不慌不忙，拉拉衣角，穿得很整齐。孙悟空是穿衣戴帽的比赛冠军。

通过比赛，小猴们明白了沉着、镇定才能做好每一件事，他们都对穿衣服很感兴趣。不信，你看，动物宠物店里有好多动物服装卖呢！

“小字典，是个宝，独立学习不可少。遇生字，就请教，获得的知识真不少。”小小的字典，是知识的源泉，是无声的老师。

今天，我们六年级二班少先队活动课上进行了紧张有趣的查字典比赛。班主任梁老师先交代比赛规则，一声令下，小朋友们就手忙脚乱地查字典了！在比赛过程中，同学们全力以赴，十分娴熟地翻阅着字典，他们时而灵活地翻动着字典，音序、部首，页码，时而埋头认真地写着，多仔细，多认真呀！教室里只听到“刷刷”的翻书声，比赛现场紧张又热烈。只见周冠豪的眼睛、手，像雷达一般，在厚厚的字典里细细搜索着，居然十一分钟就顺利完成了四项任务！比第二名易子皓足足快了十三分钟！还有一些小家伙干脆就缴械投降，甘拜下风啦！查字典比赛前十名同学：周冠豪、易子皓、吴彦豪、羊明婕、谢煜恩、何梓涵、王岩隽、章晟雯、李天祺、张瑾怡。

通过这次少先队活动课比赛，能进一步激发同学们使用字典工具书的兴趣，让我们熟练掌握使用字典的技能，养成勤查字典的好习惯，为提高同学们的阅读能力奠定了良好的基础，同时也真正落实了让大家“在活动中学习，快乐中识字”的理念。