成都中学生坠亡,跳楼前多次割腕为何却没被发现?
随着社会的不断发展,人们受教育程度越来越高。尤其在九年义务教育普及之后,我国的文盲已经逐渐减少,每一个家庭的孩子都可以得到受教育的机会。虽然每个人都可以得到上学的机会,但是由于优质的教学资源有限,一些小城市或者偏远地区的教学资源可能就没有一线城市的教育资源好。这也导致了初中和高中的学习竞争压力非常大,每一个学生都希望可以考上优秀的大学。为了这个目标,不仅学生要努力,就连老师和家长都得一起努力。
然而,这些学生终究只是一群孩子,如果压力过大,他们也是会崩溃的。2021年5月9日,成都49中有一名16岁的学生发生了坠楼事故,引发了社会高度关注。据了解,当天19点08分的时候,警方接到了报警电话,说成都49中发生坠楼事故。警方立即赶往事发现场,在实验楼和体育馆之间的人行道上发现一具男性遗体。法医对遗体进行体表检查,遗体损伤主要为身体多处擦伤以及骨折,鉴定为高坠伤。而且血液中未检查出有毒药物,可排除中毒死亡。
从学校提供的录像中可以看到,这名学生在坠楼前,曾多次割腕。网友看到这个视频的时候,纷纷质疑为什么他割腕的时候,学校没有注意到?如果学校早些注意到的话,就不会发生这样的事情了。其实,学校的监控是比较多的,即使是保安也不可能一直盯着每一个监控看的。保安比较关注的监控一般都是大门和各个出入口,防止校外人员进来搞事情。我看到这个事故的时候,也是很难过的。这么年轻的生命就这么没了,到底是遇到了什么样的事情,才会做出这样极端的行为啊。
大家觉得呢?
核心提示:四川苍溪县14岁女孩王丽(化名)的父母在外打工,与爷爷一起生活。因身体不适,她到乡卫生院检查,却被医生两次尿检呈阳性,称她怀孕了。王丽坚持称自己从未有过性行为,为表清白,她服毒自尽。送医院后,经检查尿检呈阴性,但女孩再也没有醒过来。
迷茫的王习安
《记者观察》杂志3月20日报道 “爸妈:当你们看到这封信的时候,我已经到了天堂,在这里没有痛苦、没有歧视、也没有贪婪,我不想活在痛苦中,所以我来到了这里……请爸爸、妈妈为女儿作主,去问问那个坏医生,为女儿讨个清白……”
乡卫生院检查14岁少女后怀疑其怀了孕,而少女坚称从未有过性行为。不堪精神压力,她喝下农药以死证明自己清白。在少女生命的最后时刻,成都市第三医院专家会诊得出结论:“处女膜未见擦伤及出血,尿检呈阴性”。在少女生命即将结束之际,她的“例假”随之而来。
中秋噩耗
2007年8月31日深夜,四川苍溪县月山乡南华村村头,一阵狗吠声打破了山村的寂静,“丽儿呀,你千万不要死呀,我咋向你父母交待哟!”64岁老人王恩财将口吐白沫的14岁孙女从床上抱起向邻居哀求:“快救救我的孙女呀!”闻讯而来的邻居轮番上阵,将喝农药自杀的丽儿送往乡卫生院抢救。
当日凌晨5时许,远在杭州打工的丽儿的父亲王习安被一阵急促的手机铃声吵醒——莫非是女儿打电话来催要学费了?女儿是学校里的尖子生,明天就开学了,夫妻俩合计好了天亮就去把女儿的学费打进银行。电话接起来,王习安面色突变:“什么,女儿怎么了?”妻子赵清华被丈夫的喊声吵醒,王习安颤抖着双手听完电话后,泪水滚滚而落。一旁的妻子慌忙起身,边哭边穿衣,“快,快回家看女儿怎么了。”
为节省车费,王习安乘飞机,妻子坐火车向四川老家一路狂奔……在月山乡卫生院,夫妻俩先后见到了洗过胃,神智稍微清晰了一点儿的女儿。考虑到乡卫生院的治疗条件,夫妇俩连夜将女儿转到广元市第一人民医院。9月5日,又转入四川大学华西医院。
在华西医院,医生告知王习安夫妇,王丽喝的是“除草剂”农药,治愈的可能性几乎为零,并下达了病危通知书,同时建议王习安将女儿接回家,陪她度过生命的最后历程。
王习安不甘心,抱着最后一线希望,夫妇俩又将女儿送进了成都市第三医院。
9月25日,在成都三院,王丽和父母度过了自出生以来的第一个有父母同在的中秋节。王习安夫妇拥着心爱的女儿,揪心地听着女儿断断续续诉说着几乎带进天堂的“秘密”。当天下午二时许,王丽在父母的怀抱中离开人世。
“丽儿,你放心吧,爸爸一定要为你讨回公道!”王习安对自己发誓。
扳手劲患上“绝症”
王丽刚到成都市第三医院救治那天,王习安老家的亲戚给王习安打来电话,告诉他在王丽的桌上发现了一封女儿写给父母的遗书。遗书中提到自己得了绝症,所以才喝农药自尽。
为了将事情了解得更清楚,王习安将与王丽弥留之际的对话录了音。在王丽艰难的叙述里,事情是这样的:2007年8月5日,之前和男同学玩“扳手劲”(掰手腕游戏)的王丽担心自己因此怀孕,一个人偷偷到苍溪县月山乡卫生院检查。在交了10元检查费之后,卫生院的一位女医生对王丽做了检查。检查结果出来,医生告诉王丽她怀孕了,之后给她开了一张B超单,让另一位医生给她做了B超。在做B超的医生那里,王丽听到的结果是自己没有怀孕。王丽找到之前的医生,其建议王丽在当月12日再到附近的岐坪医院复查。
谈话过程中,当王习安问到王丽是否被人强暴或者与男生发生过性关系等问题时,王丽很坚决地否认了。当问到医生是否开过检查费收据时,王丽说没有。
谈话最后,王丽表示之所以在遗书中说自己得了绝症,是想给父母留下好印象。
与女儿的谈话还未结束,王习安找来成都第三人民医院的妇产科专家为女儿进行了妇科检查。
这次的检查结果是:“见外阴及处女膜未见擦伤及出血,尿检呈阴性。”
据了解,就在此次检查的前几天,王丽的“例假”应时而来。
在一个中学内,男女前后同桌扳手腕,在扳手腕之前,男生在手心里垫了一张纸,在扳手腕的时候,男生故意放水输给了女生,很多网友都被男女之间的互动给暖到了,在中学里,同学之间的那种纯净的感情是让人非常羡慕的,相信很多人都有一份属于自己的美好回忆,我在上中学的时候,就跟我的前后桌相处地非常好,我们经常一起讨论问题,相互帮助学习,关系真的非常好。
一、前后桌经常帮助我学习我的前i后桌都是男生, 我们关系非常好,当时,我的数学不太好,他们两个的数学很好,他们总是给我补习功课,帮助答疑,不管我问的题多么简单,他们都没有嫌弃过,因为上课我听不太懂,他们会把笔记记得非常仔细,即使自己本身就会,也会记笔记,为得就是让我能够看清楚,在他们的帮助下,我的数学成绩也得到了提升,连老师都夸赞我了,我非常感谢这两位男生,要不是他们的帮助,我的成绩可能得不到那么大的提升。
二、他们会从家里给我带饭我们平常都会从家里带中午饭,我的爸妈非常忙,他们没有时间给我准备午饭,都是我自己简单地弄一点,我也不太会做饭,就简单地蒸米饭,拿点咸菜就去学校,每次这样,我的前后桌,都会把自己的饭菜分给我一些,然后,抢着吃我的白米饭,有时候,他们会直接从家里多拿一份饭菜给我,那段时间,多亏了他们的照顾,我的生活过得还算是不错,我平常的零花钱也会买一些零食,送给他们,算是答谢他们给我的饭菜了,
三、他们在我受伤时帮助我有一次,上楼的时候,我跑得太快,把脚给扭伤了,回家休养了几天,回来以后,他们对我非常地照顾,帮我打热水,即使上厕所,都要把我送到厕所门前,我是课代表,他们会帮助收发作业,把我需要做的所有事情都帮助我了,连上下学都要接送我我们的教室在六楼,他们就每天把我背上背下,非常地辛苦,那段时间,承蒙他们的照顾,我受伤了,倒是享受了不小的优厚的待遇,我非常感谢他们,是他们的陪伴和帮助,让我的中学生活过得非常快乐和幸福,希望我们的友谊能够长久。
近日,四川省高级人民法院审理了一起故意杀人案,犯罪嫌疑人袁某在向同班17岁女同学小李(化名)表白失败后,持刀潜入小李寝室,趁其熟睡将其杀害,经审理驳回原巴中市中级人民法院一审判决的死刑,改判犯罪嫌疑人袁某死刑缓期两年执行。
事情回溯到2018年8月,因高考成绩不理想,袁某决定到巴中高考复读班复读,在校期间,袁某喜欢上了同班同学小李,并在同年的11月11日向小李告白,却被小李以高考后再谈此事为由拒绝了。这一情况在小李的朋友李某1的证言中得到证实,李某1在证言中介绍,袁某第一次告白时小李曾将袁某通过QQ约小李的聊天记录给她看,并邀请她一同去。在告白现场,“袁某表白,小李拒绝了,袁某站在那里一直不走,我去劝,袁某才走了”,此后袁某又纠缠小李多次均被拒绝。
据多名二人的朋友及班主任廖某的证言,在告白失败后,袁某曾用美工刀将自己的左手割伤,并于11月14日向班主任廖某请假回家。但据廖某证言,袁某申请请假8节课称要回家调整,但向袁某父亲电话询问却发现袁某并未回家,随后廖某在当地网吧寻找袁某未果。直至同月16日袁某才返校上课,表现正常。
这一平静持续到11月18日,当天晚上9点左右袁某从学校对面的文具店购买了一把水果刀,带着断线钳、锯条和水果刀进入学校,在小李的寝室外观察。据一家五金店的店主曹某证言,在事发一个月前的一天上午,袁某曾来到他店里称要购买可剪小拇指这么粗钢筋的钳子,随后从店内购买了一把断线钳和两个锯条。袁某在小李寝室外等待到熄灯后,于次日(11月19日)凌晨2时,开始用断线钳和锯条破坏小李寝室阳台上的护栏,三小时后破开并进入寝室,将熟睡中的小李当场杀害,随后用同一把刀自杀,经当地医院抢救生还。
袁某行凶过程被和小李同寝室的小王(化名)发现,据小王证言,在19日当天5点多她突然听到小李在“啊啊啊”的叫,察觉不对打开床头灯便看到袁某背对着她,“喊了好几声袁某他没理,双手在动,继续压在小李身上”,随后寝室里的人都被惊醒跑出去找宿管阿姨。袁某行凶被寝室管理员熊某、米某发现后报警并拨打110,小李经医务人员检查当场死亡。
针对此案,四川省巴中市中级人民法院一审以故意杀人罪判处袁某死刑,剥夺政治权利终身。随后,袁某提起上诉。
据二审上诉理由,袁某称自己有精神疾病、该案为感情纠纷引起、有坦白认罪悔罪情节、愿意赔偿被害人家属经济损失等数项理由,要求法院从轻处罚。
最终四川省高级人民法院二审认定,袁某无精神疾病,作案手段极其残忍、社会影响极其恶劣,袁某与小李二人为同学关系,将多项上诉理由驳回,认定在审理期间,袁某有认罪悔罪表现,并愿意赔偿家属经济损失,宣判撤销原一审判决,以故意杀人罪判处袁某死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身。
01
针对这起新闻,众说纷纭,甚至有人提出建议应该怎样委婉的拒绝人。难道学习一下怎样委婉的拒绝人已经成为一项求生技能?
作为一个亲职教育类的公众号,我比较关心袁某疯狂背后的心理动因和成长经历的影响。
与人际能力相关的议题当中,经常出现将“占有”误解为爱情或友情的权利。
在人的发展过程中,婴儿对他人是有绝对的占有欲的。一个刚出生的婴儿,对环绕他身边的妈妈不只是想占有而已,甚至视为是他世界的一部分。慢慢地,虽然他知道照顾他的这个人比他还更有力,但无法遏止的占有欲,还是让长大后的他跑到父母的床上(潜意识里不甘心爸爸占有了妈妈),或是在上弟妹出生后又有了尿床赖皮等退行行为(潜意识里以为回到昔日的幼小就可以继续占有父母)。
当然,更不用讲狠狠地咬母亲的乳房或其他攻击动作了。这些动作背后其实是有着强烈的毁灭欲望,小孩如果有这些侵略性动作,因为还小,大人们也就觉得是可爱的。但是,如果长大到个头跟父母一样高了,还有这些攻击行为,其实是十分具有伤害性的,足以危及一个人的身体安全,甚至是要命的。
只是,随着成长,从婴儿到小孩,人们开始学会自己不再有权利占有另一个人,即使他和另一个人的关系是多么深厚。从占有到分享,从一个人的世界到两个人的世界,甚至是可以容纳两个还在成长变化的意识的世界,这中间,存在着许多的发展。
然而,像情杀这类的现象,其实只是冰山一角。许多没发展成谋杀或严重冲突的,却也充满了跟占有欲有关的严重冲突。
02
我想起大学里的一件事,虽然后果没有发展到袁某这么严重,却让我们看到了冰山下的情形,让人不寒而栗。
有位同学和女朋友吵架,女朋友跑了。然后,他妈妈来到了学校……
大一的时候,他们俩便认识了,开始交往。没几个月,随着摩擦的增加,女孩子表示要分手一阵子冷静一下,那同学便呆在寝室不愿上学了,甚至还有意无意地表示有自杀的念头。
这位疼爱自己儿子的妈妈,简直吓坏了。她去找那位女孩,也找女孩的父母,希望能帮助她儿子走出来。女孩的父母听到她儿子的状况,忧郁症啦、自杀倾向啦、抗拒上学而旷课太多遭退学啦,也十分善良地劝女儿帮帮忙。
这女孩也果真回去了,而且真诚地给这位男同学再一次机会,绝非虚与委蛇。
没想到,这一次冲突更严重了。妈妈的宝贝儿子在教室里看到女友和其他的同学们愉快地聊天,几乎要抓狂了。他不断指责女友:“你难道不知道我的心情不好吗?为什么没安慰我,还刺激我呢?”“当初复合不是要重新再来吗?怎么自己男友心情不好,还在和别人打情骂俏?”甚至最后,说着说着激动起来,还揍了女友好几拳。
这次,女方父母出面了。女孩子才说,原来上次分手就是因为出现了好几次这样的暴力,而每次事后男孩都苦苦相求,表示会痛改前非,表示都是自己最近一切不顺遂才会如此的,女儿才一次又一次给他机会。女孩的父母了解了这一切,一方面愧疚自己劝女儿帮忙,竟是将女儿送入虎口;另一方面,更是愤怒无比,在电话里悍然阻止了要去送礼探伤的男孩妈妈:“你再来,我们就去告你儿子!”
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这样的危险情人,充斥在每一所大学或中学里;不管是排名前面的好学校,还是名不见经传的普通学校,都有这样的情形。如果这些危险情人没有成长,一切没有改变,以后将成为家庭暴力的加害者。然而,他们的父母可能压根没有想到这些,他们还认为自己的儿子是单纯而善良的,从来就没和危险情人或家暴加害人这一类可能性做任何的联想。
袁某二审改判,父母应该出了不少力。改判的其中一个原因是赔偿受害者家属经济损失了,袁某是没有经济实力做到这一点的。
这样的小孩,如果不是有无止境帮忙的父母帮他挡住一切应有的处罚或应有的代价,他们早就该学会自己无止境的欲望是该自我控制了,他们原本就不是这世界的神祗,而世界也不是围绕着他而转。
| D |
| 甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力是一对作用力与反作用力,大小总是相等的。 |
敬爱的老师:
您好!
我是您的学生XXX.
当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多……很多……
感谢您,这些年来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向,您在我胆怯的时候给予了我力量。
您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!
感谢您,耐心地教我们“aoe”,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析;还记得,团体操训练时,同学受伤了,您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的关爱吗?
感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事......
您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。
老师,感谢您,您辛苦了。五年来,我们一直看着您忙碌的身影;看着我们慢慢长大,但您的头发渐渐白了。虽然如此,但是您从来没有说过要休息,没有一刻在停歇。
老师,我要感谢您,感谢您给我创造了这么多机会,给了我这么多展示自我的平台。现在的我,一步一个脚印,脚踏实地地学习、生活,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!
感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您“老师,谢谢您”。我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上,做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝:
身体健康
工作顺利
您的学生:XXX
XXXX年XX月XX日