如何用废品制作儿童玩具

现代人主张环保，通过手工将废物进行利用，比如制成手工玩具，废物利用做玩具手工制作100种是哪些呢?广大家长可以先来看看废旧玩具手工制作大全，了解下废旧玩具的制作方法，看看它们的制作过程。

废物利用做成手工玩具包括玩具车、小赛车、圣诞树、直升飞机、可爱猫咪造型、可爱猫头鹰、创意小蜗牛、笔筒、手工卡车等。下面为大家介绍几种示例：

1、果汁盒玩具车

将一升的果汁盒喝完之后，用剪刀将果汁盒上半部分的三分之二剪去，形成一个卡车车身的形状。用彩色的纸将剪下来的口粘贴装饰下，卡车身变得更加漂亮。准备四个塑料瓶盖，中间戳孔，用两根吸管及一次性筷子，筷子插入一次性吸管里，然后两头分别放两个塑料瓶盖，再粘贴在车身底下当轮子。

2、彩虹望远镜

准备两个卫生纸筒，将她们粘连在一起，卫生纸筒表面用彩色不织布条进行装饰，在两上端戳孔，用一根绳子固定好。

3、彩色小喇叭

测出纸筒直径，根据纸筒直径画一个更大的同心半圆，剪出长方形的纸张后，刷上胶水之后将两端粘上形成一个喇叭的形状，然后固定在纸筒上，用透明胶固定住即可。

自制玩具做法大全如下：

自制玩具的种类非常多，头饰套套乐、迷你桌球、沙狐球、独轮车、小转盘、流星球等等。这里以小转盘做法为例。

1、沿虚线剪去矿泉水瓶底部。

2、沿虚线将矿泉水瓶瓶体剪成若干宽约2厘米的条子。

3、将条子向外折，并包上彩色不干胶。这样就做好了，将小转盘放在地上，旋动瓶盖，就可以像陀螺般旋转起来了。

本方法规定了用交互捻纤维绳芯或钢丝绳芯的六股钢丝绳手工插编制作装有套环的钢丝绳连接装置（俗称钩头）。

经五次穿插制成制成插接头，五次穿插可有三次整根股穿插和二次减少的股穿插组成。所有插接头都应与钢丝绳的捻向相反；除第一组穿插外，其它组穿插所有绳股的尾端都应与钢丝生绳的捻向相反。

穿插应采取一股上、一股下的交叉方式进行

如果钢丝绳有纤维主芯，绳芯应随第一组穿插的第一个尾端完全穿过去，然后将外露的绳芯剪掉。如果绳股有纤维芯，则股芯应留在原来的股绳内。

如果钢丝绳有独立的金属丝绳芯，应将绳芯分成三部分。分别为：－－两个股，－－两个股，――两个股加其芯。应用三根交错的尾端插编这三部分，并仅从三个完整的插接处穿过

如果钢丝绳具有独立的金属丝股芯，此芯应在第一组穿插时向里折，在向上完全插进五次完整穿插的插编头中心。

所有的穿插应牢牢拉紧到与穿插钢丝绳的中心线相一致为止。为了使插接的部位平滑和圆整，应使用适当的工具进行整形，使它们进入合适的位置。

使用的套环应与钢丝绳径相配套，套环卡夹要牢靠。钢丝绳和套环的布置应如图所示，手工插编初期方法。

插接处难免会出现毛刺，为了避免操作人员划伤手等，在插接钩头完毕后应使用环氧树脂等材料配合专用软质塑料筒状工具（如矿泉水瓶）将插接处进行浇注密封。具体步骤：将软质塑料筒状工具使用绳索或铁丝等固定在插接处，将钢丝绳竖立放置，将筒状工具的下口封闭，防止液体流出，然后将环氧树脂液体浇注在筒状工具内即可。注：浇注时，液体应低于工具上平面，浇注完毕后，应竖立放置24小时以上，以便使环氧树脂凝固

插编钢丝绳是起吊、移位、搬运重物的一种安全、实用的吊装专用工具。其特点为耐高温、耐磨损，使用方便，承载能力大，广泛应用于机械、冶金、船舶、石油、港口等行业。

宝宝对玩具的需求并不是像孩子的要求那样，父母对玩具的要求不仅仅是好看、好玩，更注重的是能否帮助宝宝学习和促进身心发育，这样才能起到好作用。那么，怎样制作儿童玩具呢?跟着我一起来看看关于儿童玩具的那些事吧!

怎样制作儿童玩具

1、沙包：用裁剪6块正方形布头，缝合成一个六面体，内装豆子、大米或是棉花等等，就看你需要的软硬度了。孩子们可以分组仍着玩。也可以给沙包缝上带子，这样也可以踢着玩。

2、用奶粉桶或是易拉罐若干个捆绑在一起做梅花桩，可以做若干组。

3、用画报等废纸折花片儿仍着玩。

4、用废旧橡胶圈缠上彩带，做成飞圈投掷。

5、两块长方形木板或塑料板，分别穿上绳子。两个孩子的左脚站在一块板上，右脚站在一块板上，用手提着绳子，同时往前走，锻炼协调能力。

6、成卷纸巾用后中间的纸筒不要扔，当时我在春节之前特意买了红色的光纸裁成适当尺寸，将纸筒顶和侧身包裹，然后距上下沿5-8厘米处缠一圈金黄色包装带，这样即做成一个鞭炮的样子。多做几个，两个两个串成一串，串六对用橙黄色的绳子一串，即成一串鞭炮。下面可以自己做个绳碎，挂在家里非常喜庆而且创意哦。

7、鸡蛋在准备吃的时候稍为留意一下，在一端开一小口使蛋白蛋黄流出，其余尽可能保持不破，然后洗净晒干。可以和小朋友一起先在纸上画个图案，然后照着样子用油彩描画在蛋壳上，很快就可以完成一个漂亮的彩绘蛋哦。

婴儿玩具什么材质好

常见的婴儿玩具有多种材质，包括塑料，塑胶，木制，绒布，金属等等，最受欢迎的应该是塑料类的玩具。其实对于婴儿来说，玩具的材质只要是健康的，安全的，环保的，符合医学上的安全要求的，那么就是适合宝宝的。

对于较小的婴儿来说，最适合的是塑料材质的玩具，因为这类玩具的重量较轻，很适合力气较小的婴幼儿。而且塑料玩具都是非常光滑的，不会有一些尖锐的棱角，这样宝宝在玩耍的过程中也不容易受到伤害。

在给婴儿选择玩具的时候，应该依据婴儿的大小来选择，因为随着月份的增大，他们对玩具的难易程度也会有所增加，比如说刚刚出生的小婴儿，他们没有用手去抓握的能力，所以更适合一些色彩鲜艳的悬挂类的玩具。

这类玩具可以发出清脆的声音，并且有着非常漂亮的颜色，所以对于宝宝的视觉刺激有着很好的作用。而当宝宝渐渐的长大，就可以给他们选择一些可以自主玩耍的玩具，包括牙胶，摇铃，按摩球，爬行垫，积木和声控玩具等等。

一、巧用自制体育玩具 自制体育玩具教育潜能的发挥，依赖于对其功能的开发和利用。同一种体育玩具因其使用方式的不同，对幼儿参与活动的状态以及活动行为，会产生不同的影响。因此，我们确定了“物尽其用，一物多玩”的指导思想，以平行班为研究小组，商定各自的主题，要求用一种自制体育玩具创造出多种不同的玩法，然后组织教师开展体育教学活动观摩，总结活动经验。 1．独自探讨玩法。鼓励幼儿独自想法变换自制体育玩具的玩法。比如当教师发现幼儿对用纸板制作的五彩飞碟玩法老套、缺乏兴趣时，教师可启发幼儿想一想：“飞碟还可以怎么玩?”以引发幼儿的探索欲望。在幼儿探索有困难时，教师可通过演示新玩法或启发幼儿想象“电视上XX是怎样玩飞碟的”等来引导幼儿。 2．合作探讨玩法。鼓励幼儿与同伴合作想出自制体育玩具的不同玩法。教师要尽量为幼儿创造一个开放、轻松、自主合作的活动环境，采用暗示或引导共同参与等方法，帮助幼儿创造出更多的玩法，使每个幼儿都能从中获得表现自己能力的机会。如对于自制体育玩具绳圈和布辫子，幼儿通过商讨，合作想出了穿绳、跳绳、抛绳、踩绳等一系列新颖的玩法，还有的幼儿用圈和布辫子结合起来玩“缆车”“拉车”等游戏。 二、巧选自制体育玩具 幼儿的动作发展水平是不同的，如何针对各年龄班幼儿的实际水平，选择适宜的自制体育玩具呢?在各教研组长组织本组教师观察、研讨的基础上，得出了如下结论： 为小班提供的自制体育玩具应易于操作、模仿性强、同类玩具数量充足，能促进幼儿平衡、走、跑等能力的发展，如“葫芦娃娃”“布辫子”“小拉车”等操作难度低且较安全的自制体育玩具。 对于中班，提供的自制体育玩具应能更好地促进幼儿灵敏、协调等身体素质发展，提高钻、爬等能力，如“纸箱”“保龄球”“大鞋”等需要一定技能的自制体育玩具。 而大班应提供动作技能较高、运动强度较大的自制体育玩具，能发展幼儿追逐、躲闪等运动技能，如“跳跳袋”“套圈”“梅花桩”“高跷”等需要一定技能且活动难度系数较高的自制体育玩具。 三、巧借自制体育玩具 幼儿坚持性差，兴趣易转移。如何保持幼儿对体育活动的持续兴趣呢?这就需要巧借自制体育玩具设置活动情景，在活动中安排一个个能力“坡度”。 在幼儿对某一体育活动获得初步的感性认识以后，教师可通过精心设计动作，适度增加活动量或提高活动难度，让幼儿不断体验到成功的喜悦，使幼儿的主动性、创造性在富有挑战性的氛围中大大地发挥出来，促使他们自始至终都能趣味盎然地投入到体育活动中去。如“小马运粮”体育游戏要求幼儿以高跷为马蹄，每人背上一袋粮食，在“的笃、的笃”的音乐声中，绕过各种各样不同难度的障碍物，把粮食运回家。又如在“赶小猪”体育活动中，教师选用了两种不同大小的瓶子做“小猪”，当幼儿用纸棒推着大瓶不再费力就能完成任务时，教师又增添了小瓶，加大了活动的难度。再如在“小羊过桥”的体育活动中，教师设计了不同材料高度、宽度、状态的“桥”，有纸桥、绳桥、积木桥、长凳桥等，便于幼儿根据自己的实际能力进行平衡练习。教师通过观察，可引导能力强的幼儿走难度高的“桥”，并用游戏的情节、口吻暗示可拿着沙包等辅助材料过“桥”；对于能力弱的幼儿，让他们在循序渐进的练习中不断获得成功。这样，不同能力的幼儿都能在不断的挑战和成功的体验中保持对体育活动的兴趣，获得自身的发展。

10种幼儿园手工制作玩具的步骤如下：

1、点数对应

用硬纸板制作一只可爱的小刺猬，在身上画9个大小相同的圆圈，再用彩纸折叠9个圆锥形状，并标注上数字，作为刺猬身上的刺。

最后做9个画上1-9个黑点的白色圆片即可。

2、箭头大作战

用硬纸板制作一个正方形的底板，然后在9个瓶盖上粘贴上不同颜色和不同方向的箭头。

画几张不同颜色和不同方向箭头的示意图，让孩子通过观察，将瓶盖摆放到对应的位置上。

3、垃圾分类

自制垃圾分类手工玩具，制作四个不同分类的垃圾桶：其他垃圾、可回收物、厨余垃圾、有害垃圾。

画上一些生活中常见垃圾的示意图小卡片，

4、小小冒险家

通过废旧物品改造，制作出海盗船，将海盗船置于底端，在海盗船上放上一个小球，通过转动左右两边的方向盘来控制海盗船两端的高低，绕开路上的陷阱，最后将小球运到最上端的圆形洞里。

5、按数取物

将一副扑克牌中间的图片部分裁减掉备用，然后把数字框粘贴在硬纸板上，让孩子按照框上的数字，取出对应的图片放置在框内。

6、纸杯叠高

准备6个纸杯，在纸杯上画上1-6个点数，然后在纸卡片上画上和纸杯对应的形状，写上不同排列的数字，让小朋友看图叠放出点数与数字对应的纸杯形状。

7、智力保龄球

用卡纸和塑料瓶制作一个保龄球玩具。

8、时间认知板

用木质板制作时间认知板，认识时钟和四季，让孩子把月份、星期、四季、日期以及时间之间的关系串联起来。

9、丛林大探险

在卡纸上画上丛林的地图，有植物和小动物们，画上起点到终点的线路。

在线路两边画上众多陷阱，通过拉动绳子将小球从起点运送到终点。

10、乒乓球投篮

用纸杯和硬纸板制作出投篮玩具，通过自制的投篮器将乒乓球投放到不同编号的篮子里，获取不同的分数。