男生身材好是怎样一种体验？
我不知道你对于男生身材好的标准是什么，个人觉得肌肉比例合适就ok了，正所谓每个男生都追求穿衣显瘦，脱衣有肉。我也不例外，为了撩妹也是蛮拼的，当然身材好也能成为在兄弟间能秀的资本，这感觉简直爽到飞起。突然想起前几次去玩时，突然玩起了掰手腕，哥的力气技压全场，兄弟几个全都得给我喝，那感觉别提多么美滋滋了。
拿身材来撩妹还真没试过，毕竟光着膀子在美女面前走过，啊不，去水上乐园的时候试过，但是周围有什么美女真没注意到！当时就顾着和朋友几个嗨去玩了，我到底是为了什么才减肥啊？忘了说，我高中时期是个接近两百的胖子。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的扳手腕比赛四年级作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
扳手腕比赛四年级作文1就要开始了。
裁判员徐老师一声令下：“预备－－开始！”话音刚落，激烈的“战斗”拉开了序幕，两位参赛选手张文昊和邵伟然的手紧紧地握着，谁也压不倒谁，相持了好一会儿。
张文昊这一队的观战同学几乎同时喊起来：“张文昊加油！张文昊加油！”张文昊面红耳赤·手露青筋·紧闭双眼，额头沁出了汗珠。邵伟然大声地喘气·满面涨红。一分钟慢慢地过去了，邵伟然的力气稍大一点，渐渐占了上风，把张文昊的手压低了一些。这时的张文昊脸色由浅红慢慢地变成深红色，再看邵伟然比以前轻松多了，不管张文昊怎么扳，他都纹丝不动，粗实的胳膊，有力的大手，足以显示出他的实力。眼看张文昊就要输了，张文昊这一队的同学连忙给他呐喊助威，使他的信心增加了十倍，但仍然不能抑制住同学们紧张的心情与那提到嗓子眼的心。张文昊紧咬着嘴唇儿，眼睛死死地盯着自己的手，使出浑身的解数。因为太用力，所以嘴巴都有点歪了。邵伟然一用力，青筋都暴了出来。就在这紧张的时刻，突然“啪”的一声，张文昊的手倒在了桌面上，像一名勇士战死在了沙场。邵伟然取胜了，他那队的同学欣喜若狂，教室里沸腾了，张文昊那队的同学们像泄了气的皮球，怨声载道，传来一声声叹息，他们替张文昊惋惜。
别人是一举成名，可我们班的邵伟然却是“一扳成名”呀！
扳手腕比赛四年级作文2“叮铃铃，叮铃铃”下课了，小明走到小刚位子上说：“咱们比扳手腕？”小刚答道：“可以啊。”“不过你比不过我的哦。”小明奚落道。
第一局开始了，小明小刚都尽自己最大的努力，希望自己赢。“彭！”小刚被小明打败了，小明骄傲地说：“哈哈！就说你比不过我吧！看我，一出局就赢了。”“我们再来！”“好啊，就不知道你能不能赢。”
第二局开始了，小刚周围的同学都在为他加油呐喊：“小刚，加油啊！”“你能行的！”
过了好长时间，没有谁赢，也没有谁输。不过大家好像看到小明快没有力气了。
小明的手慢慢被压下去了，小刚马上就要反败为胜了！小明快撑不住了，小刚就要赢了，快把小明的手压下去了，快了快了！彭！这一声响，小刚赢了。“好！”“小刚赢了！”“他反败为胜了！”大家欢呼着。
小明惭愧的'低下了头，跟小刚说：“对不起，我不应该嘲笑你。”小刚说：“小明，记得不要那么骄傲了，不然，你下次还是会输的。”
人外有人，天外有天。在胜利的时候不应该骄傲，应该给自己更大，更远的目标。
扳手腕比赛四年级作文3今天，教室里传来了“哈哈哈”的声音，你猜我在干什么？哈哈，答案是扳手腕。
第一局我是观众，我看他们两个四年级的同学，感觉他们俩使出九牛二虎之力，开始了，方涵观察着对手，“嘿嘿”地笑了，你猜之后怎么样了。哈哈，方涵虽然赢了，但还不遵守游戏规则，他犯了肘部没有紧贴桌面的错误，而得了平局。
第二局他们两个一样，但有遵守游戏规则。下一场特别惊人，女战男，徐同学使出自己本能的臂力，那个男生也一样，可是女生竟然打败了男生。
之后我和陈同学对战，我信心满满，我和他开始的时候，我以为他非常开心，对战开始，什么？他力气竟然比我大好多，最后我输了，我开始暗暗地问我自己：陈锦辉啊，如果你的力气大一点，更好了。对战结束，一切都结束了，我垂头丧气，一点儿也不开心。
是的，还就差一点点就成功，下一次，我一定赢了他们，让他们做我的手下败将。我也不断鼓励我自己，加油！加油！加加油！让我活跃起来，一口气打败他们吧，加油呀！
扳手腕比赛四年级作文4今天小记者班上，我们班每个人都满脸通红，原来，我们班都沉浸在紧张又激烈的扳手腕比赛之中。
先是以小组为单位，进行小组淘汰赛。很快，决出了组冠军陈艺轩、王梓健、方丹青和范桢昊。
紧接着他们四个就进入了半决赛。经过抽签，王梓健和范桢昊抢先进入决赛；让陈艺轩与方丹青随后也进入紧张的比赛，便又评出了陈艺轩和方丹青进入最激烈的决赛当中。
只见陈艺轩和方丹东青不分上下、难解难分。一会儿陈艺轩占了上风，一会儿方丹青也毫不示弱，扳了回来。这时，各组的啦啦队也叫了起来，“方丹青加油！”“陈艺轩加油！”一声盖过一声，一浪盖过一浪，声音此起彼伏，仿佛也在参赛，各相持不下。陈艺轩又用上了吃奶劲儿把方丹青往死扳。方丹青扳得额头上满是汗珠，陈艺轩的头上也湿淋淋的，像是洗过了一场淋浴澡。啦啦队也都喊得个个面红耳赤，那叫声简直称得上尖叫！到了最后，老师只得作罢，举起双方的左右手，让他们俩共享冠军的喜悦。
下课了，我们仍然回想在精彩的扳手腕比赛当中，还是每个人都涨红了脸，再次在心中与别人扳手腕。
扳手腕比赛四年级作文5“我们班要比赛扳手腕啦！”裁判是郝煜哲，游戏规则如下：扳手腕时要用右手，左手背后，裁判说开始才能开始，如果没有这样做就算犯规。
杨老师和宋佳乐先比，同学们“呼啦”一下围过来，有的同学站在宋佳乐这边呐喊助威，有的同学站在杨老师那边加油。
激烈的比赛开始了，宋佳乐使足了劲，额上的青筋暴起，费了九牛二虎之力，大吼了一声，“咚”杨老师的手被宋佳乐的手扳倒在讲桌上，我们欢呼着：“耶！宋佳乐赢喽！宋佳乐赢喽！”杨老师佩服地说：“宋佳乐的力气真大，连我都能扳过。”
接下来就是我们同学和同学比赛了，我们每个组都要选一个大力士，我们组选了赵崇方，杨老师把赵崇方和杨浩宇分成一组，轮到杨浩宇那一组的时候，赵崇方没费多少力气就把杨浩宇的手扳倒在桌子上，“我们组的赵崇方赢了”我们组活蹦乱跳。
还有好多人向杨老师比赛，像宋佳乐、郑亦雄……，他们都能扳过杨老师，他们的力气都很大，还很勇敢，都敢向杨老师挑战。
激动人心的扳手腕比赛到此结束了，我们一个个都抱怨怎么就这么快，我们还没还没玩够呢！
扳手腕比赛四年级作文6今天下午，李老师提议让我们玩扳手腕，听到“扳手腕”这个词，大家立刻议论纷纷。有的人坐在座位上说我的力气小，根本扳不过人家，有的人说我的力气可大了，谁都扳不过我。
李老师先叫了刘家旭，教室里的同学喊：“我我我”。最后，李老师把这个名额给了我，我们像运动员一样大步走上讲台，我深吸了一口气。
第一局开始了，我东张西望，根本没把他放在眼里。刘家旭不慌不忙的，李老师说开始，大家都瞪大眼睛看谁输谁赢，不敢喘一口气，我太轻敌了，结果他不费吹灰之力就把我绊倒了。我伤心极了，暗暗下定决心，下一局一定赢。
第二局，我再也不敢轻敌了，我死死地盯着他，我用尽了全身的力气，但这次我还是扳不过他，我又输了。
第三局最精彩。李老师一喊开始，他用了力气占了上风，眼看我就要输了，我豆大的汗都冒了出来，我用尽了力气，一点点的扳回来，我们俩谁也不让谁，双方僵持了很久，李老师也急了，大声喊：“曹旭楠加油！曹旭楠加油！”听到老师的喊声，我好像真的有了力气，最后用了九牛二虎之力，终于把对手扳倒了。我松了一口气，高兴得不得了，我的拉拉队欢呼起来，李老师也高兴地鼓起掌来。
扳手腕比赛真好玩呀！
扳手腕比赛四年级作文7该我和安恣庭比赛了，我大步流星地走到桌子旁，安恣庭好像学李京一样暗度陈仓，得冠军。我可不能掉以轻心。
“预备——开始！”老师一声令下，安恣庭的眼睛瞪得比鸡蛋还大，死死地盯着我，从他的目光喷射出了镇定和力量，看来这家伙真的不好对付。他紧闭着嘴巴，一脸苦笑，腮帮子鼓了起来，脸涨得通红，他那结实的臂膀往前倾，好像要把全身的力气使出来。“如果我输了，全班同学肯定会笑话我。”想到这里，我猛吸一口气，力度加大一成，而他的手却纹丝不动，牢牢地立在中间。天呀，我使出的劲儿竟然对他丝毫不起作用。这时，教室里鸦雀无声，只有桌子咯咯地响着。
突然，他又向我发起了反攻，他的左手紧紧握着我的手，右手也前来“助阵”。我先撑一会儿，等他筋疲力尽的时候我就可以猛攻了。这时，他好像有些累了，手慢慢地松了下来，为了让左手不倒下来，他的右手用尽力气按住左臂。我看准时机，用尽了吃奶的力气，“啪”地一下把他按倒了。“耶，我赢了！”我高兴得手舞足蹈，再看看他一脸苦笑。
这件事儿告诉我，扳手腕不仅要费点力气，还要费点脑筋。只有多多练习，才能百战百胜。
扳手腕比赛四年级作文8加油，加油！咦，这响彻云霄的呐喊声是从哪里传来的呢？原来是我们班正在进行扳手腕比赛，让我们也进去看一看吧！
一进门就能看见张添翼和周惟正摩拳擦掌，准备开始扳手腕。周惟斜着眼，伸出他那不胖不瘦的手说：来吧！最多数到三，你准输！他摆出一副胜券在握的架势。张添翼微笑着看周惟，扭了扭手腕，伸出右手胸有成竹的说：开始吧！
两只手握在了一起。裁判朱心怡一声令下，两人就开始使用九牛二虎之力用力的扳手腕。才一会儿工夫，两人额头青筋暴起，周惟的身体微微颤抖，手不断地往右边倒去。眼看他就要支撑不住了，支持周惟的同学拼命冲他喊：加油！加油！使劲，使劲！周惟似乎接收到了大家的力量，大喝一声，猛地一用力，想把张添翼的手扳倒在桌子上，可谁知张添翼也在这时发挥自己的积攒的大部分力量。只见他瞪着眼，涨红了脸，脖子似乎比平时粗了整整一圈，可他们依旧没有分出胜负。张添翼只好使出最后一点力气，他屏足了气，砰一下，用力地把周惟的手扳倒在桌子上。胜了，胜了！张添翼的支持者簇拥着他欢呼。
这可真是一场激烈又欢乐的比赛啊，不到最后一刻，真是无法判断谁会输，谁会赢。面对生活中的挑战时，又何尝不是如此？
扳手腕比赛四年级作文9“叮呤呤！”上课铃响了，徐老师走进教室，笑容满面地对我们说：“今天的班队会，我们来举行一场有趣的扳手腕比赛。”她把全班分成两队，一二组为一队，三四组为二队，我在第一组。
经过激烈的讨论，我方决定派出“全班第一胖”的李博文，对方却派出了“轻量级”选手冉俊仁。咋一看，你一定会觉得我方赢定了，因为我方选手李博文力大无比，你那小小冉俊仁能奈他几何？
徐老师宣布完规则后，让两方选手坐在放在教室中间的桌子两边。随着一声“开始”，比赛正式开始了。对方选手冉俊仁突然发力，使我方选手李博文处于劣势，李博文也不甘示弱，猛然还击，你看他咬紧牙关，满脸涨得通红终于往回扳了一点。这时，比赛进入了僵持阶段，场边的观众都急了，大声地喊道：“加油！加油！”有的同学还站在椅子上观看比赛，就连眼睛小小的韦明生也瞪大了双眼。让我们再回到赛场上，你看，李博文的腿都缩了上去，好像要把浑身的劲都用到膀子上似的。
突然，不知怎么了，李博文的膀子抖了一下，冉俊仁抓住时机，猛地一用劲……随着一声“噢”，我们队的李博文输了。不过，失败为成功之母吗！下次，我们一定会赢的！
扳手腕比赛四年级作文10今天，我们举行了扳手腕比赛！
老师宣布了比赛规则后，教室里顷刻间沸腾起来：有的放声大笑，有的满脸惊愕；有的甩了甩手腕，提前为手做了“广播体操”；有的躲在角落里，扭扭捏捏……
选拔赛悄悄过去了，两们王者脱颖而出！
巅峰对决即将开始！
只见细胳膊细腿的陆颖皓轻松地为比赛做准备，
“开始！”老师话音末落，陆颖皓便使出全力，就像上足了劲的发条，试图一招制敌，而李政却是从容不迫，脸色淡然，那傲娇的小眼神里真的没有瘦子陆颖皓的位置了。面对强大的对手，陆颖皓没有丝毫认输的意思，笑态从容，这到底是怎么回事？原来是他的小粉丝卞光旭在身后为他加油，还为他挠痒痒，这到底是鼓劲还是削力？然而实力让李政可以镇定自若地切换着力气轻重，似乎在戏弄陆颖皓，李政知道无论怎样，陆颖皓都无法赢他，在猫戏老鼠的游戏中，僵持！僵持，还是僵持。比赛大约持续了100年，观众们吃了饭，睡了觉，长了胡子，白了头发，孙子满地跑了，他们的比赛终于磨叽完了，最后时刻，李政使出泰山压顶的绝招，赢了！冠军出现了，李政成了王者中的王者！
比赛结束了，王中王牌火腿肠李政得了冠军！开始誉满全球了。
可别狂！下一届我和你有约！
老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。
大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！
但是如果没有这个原因的话，你可以向学校或者向教育局举报。在运动的时候，运动的时候容易出汗，光着膀子才不会那么闷。很多男人在运动的时候都会光着膀子的。
但是在教室里或者其他地方光着膀子就很少见了，但是其实也是没有关系的，毕竟男人光膀子很正常。运动完之后肯定也会很热，如果要回教室，光着膀子也没有问题。
不用太在意别人的眼光，其他女生觉得不好，也没关系，大街上那么多人光着膀子，他们看到也没怎么样，只是因为认识你，所以才会对你表达出不好的情绪。不用在意他们的看法，自己舒服就好。
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的拔河六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拔河六年级作文1在枯燥的学习生活中，万众期待的运动会终于要来了，对我来说其中最有意思的项目就是拔河比赛了。
早上，我们一来到学校，老师就带领着我们来到了操场上。只见跑道的两边各摆着一排桌子，操场的正中间摆着一条又粗又长的绳子，就像一条巨大的蛇，绳子的正中间绑着一条红领巾。看着这被准备得整整齐齐的道具，我们都对这即将到来的比赛跃跃欲试。
第一局开始了，我们三班的同学要和二班的同学比赛，我们整齐地站在绳子的两端，双手用力地拉住绳子，双脚交叉扣住，大家一起摆好姿势，准备向后用力。只听见裁判员大喊一声：“预备！开始！”我们大声喊出口号：“一二！一二！一二！”大家都使出了九牛二虎之力。经过一会儿的拉扯，我们班取得了胜利。
到了第二局，我们班与二班交换场地。由于第一局旗开得胜，我们班每一个人都十分兴奋，立志要赢了这局，直接打败二班。二班的同学虽然输了第一局的比赛，但是他们依旧斗志昂扬，要和我们班来一场决斗，扳平比分。
比赛开始了，双方都非常努力，耳边拉拉队的加油声此起彼伏，大家都在为了班级的胜利努力着。过了好久我们还没分出胜负，大家都开始气喘吁吁了。我们的班主任不知道何时来到了操场，对着我们喊了一句：“三班加油！三班加油！”班主任的这一声加油，仿佛给我们注入了无穷的力量。我们一咬牙，一用力，把红领巾拔到了我们的“领地”上。我们班赢了，以2：0的比分获得了拔河比赛的胜利！我们的脸上都露出了开心的笑容。
拔河比赛真有趣啊！
拔河六年级作文2“拔河比赛开始啦！”“拔河比赛开始啦!”伴随着同学们的欢呼声，一场别开生面的比赛即将上演，这是力量与力量的较量。
来到操场，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
第一场是六（3）班和六（1）班男生之间的较量。看！双方男生都紧握着绳子，一脸严肃，身体向后仰，做好了一决雌雄的架势。听！裁判吹起哨子：“预备，拉！”一声令下，我班的拉拉队开嗓了：“男生加油！男生加油！”只见红布条一会儿移向我们，一会儿又挪向他们，双方互不相让，小脸胀红了，吃奶的劲也使出了，真是难分胜负啊！可就在不经意间，六（1）班男生突然猛一用力，我们还没反应过来就输了。
输了一局后，轮到我们女生比了，遗憾的是又一次输了。我们就像泄了气的皮球。随后，老师开始跟我们总结教训：“下场是男女生混合赛，你们要想赢得比赛，就要注意方法，双手交叉拿，身体往后仰，脚尖抵脚跟。”
最后一场男女生混合赛拉开了帷幕。“预备——，开始！”，我双手紧紧握住绳，双眼目不转睛地盯着红布条。我身体使劲地往后仰，拼劲全力往后拉，嘴里忍不住大声叫了出来。我隐约听到旁边的曹雯植在喊：“一、二、三，拉！一、二、三，拉！”他眼睛微闭，双手拉住绳子使劲往后拉，脖子上的青筋好像要爆出来似的，满脸通红通红的。就在我感觉快顶不住的时候，被一股突如其来的力量所牵引，身体不由自主地往后倒，啊！红布条眷顾我们啦！虽然感觉到疼，但是我们脸上却洋溢着胜利的喜悦。
是呀，团结就是力量！团结，可以创造一切的不可能！
拔河六年级作文3回想起六年级，我最喜欢的就是那场拔河比赛......
那天，我们被老师带去了操场。操场上，一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线，谁就赢了。老师把我们全班分成两队，一对是拉拉队，一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。想试试自己的力气。
“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。
比赛开始了，大家互不相让，刚开始就来了个硬碰硬，绳子绷得紧紧的，红领巾停在中间不动了。就在这时，我们为拔河运动员加油，一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移，一会儿又向我们这边移，我们双方互不相让。你看，我们队的队员一个个脸胀得红红的，咬牙切齿，憋着气，向身后仰。而对方与动员的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顾不上擦，大家只想取得这次胜利。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么也拉不过来，最后，我们输了。
我们吸取了失败的教训，因为我们动作不一致，配合不默契，所以才失败了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，终于赢了。同学们也欢呼，跳跃着，享受这次胜利的喜悦。
对方不服，要求再战，老师说：“这项比赛体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再战吧。”
通过这次拔河比赛，我明白了一个道理，无论做生么事，只要齐心协力，就一定能战胜困难。团结就是力量。
拔河六年级作文4昨天下午，我们举行了一场拔河比赛。老师挑了15个身强力壮的男同学，其中就有“李袁彭三壮士”。还有女同学，可我们各各如同芦苇杆，只有几个力气大的，怎么办？掰手腕呗！我和一些女同学比试，可力道不足啊！老师怎么会让我上战场呢？
选中的同学各各兴致勃勃，跃跃欲试，准备大干一场，甚至有人已经迫不及待地和别人比划了。
他们下了楼，我很不放心，跟下去看看。他们已经开始了，一班和我们班比，他们都是一些“头脑发达、四肢简单”的人，自然比不上我们，我们以压倒性重量取得胜利。
第二场，我们对阵四班，我们班的“三壮士”一边使劲向后拉，一边喊：“一、二，嘿嘿！”
大伙向后缓缓挪着，步子整齐划一，红绸子向我们这边靠近……3、2、1，成功！我们抱在一起欢呼，可四班老师来了一句“不行，这场不算，我们还没有准备好！”天啊！全班晕倒。不过，再来一局就再来，我对咱班有信心，论成绩不是很好，可比力气，我们一起加油，可以的，一定可以的！
开始了，我们班一直向后拔，可这一轮，四班采用扎马步的形式，稳扎稳打，如同造楼的基石，怎么都不动。渐渐地，不仅我们拉不动，连步伐都开始错乱，红条向对方移去。我为他们捏一把汗。队员们个个脸红脖子粗，敌我双方都在用全力，比赛进入白热化。我们要输了？！跟随向对方移动着的红绸子，我的心也一点点收紧。
可奇迹发生了，对方没力气，马步扎不住了，我们一起向后，终于把他们拖过来了！
第三场也惊心动魄，可经过大家的努力，我们还是取得了胜利！喜悦代替了疲劳，激动代替了累觉，大家欢呼着：“我们胜利了！”
拔河六年级作文5星期二，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期二是我们班与四（五）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班40人，男女生各20人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”四（五）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
拔河六年级作文6屋外寒风瑟瑟，无比寒冷，可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。
刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳，像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧，有的同学神情放松，好像早就胜利在握似的；有的则神情紧张，心都快跳到嗓子眼了；还有的只是说说笑笑，好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了，只差裁判员的号令了。
“比赛开始！”裁判员说。霎时间，两方同时用力，实力不分上下，中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁，逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的，只听“赤啦”一声，他们班同学全都摔倒在地，这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了，不知道这算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不备么，也是正常。
到了第二场，我们与一些大胖子队员比赛，他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始，没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。
最后，我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气，我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局，所以我们前期耗他们力气，等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼，所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲，有的蹦起来，有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨，输了这场比赛。最终我们班胜利了，我们班的啦啦队为我们鼓掌，大声欢呼。
裁判员说："五六第一。"
这场比赛使我明白了一个道理：比赛不一定要赢，要比出团结，比出精神，比出友谊。这样的比赛才有意义。
拔河六年级作文7今天我们班将和强敌六年二班进行一场拔河比赛，哪班取胜，就将成为全校拔河最强的班级，因此引来很多观众观战。
随着老师一声令下，第一局比赛开始了，场上一下子紧张起来了，旁边的啦啦队也拼命地呐喊加油。
天突然下起了雨，我稍一分神，脚下一滑，摔倒在了地上。这下可麻烦了，随着我摔在地上，我们有不少队员和我一起摔了下去，啦啦队也大声尖叫，虽然还有两三个同学没有摔下来，但是被强有力的对手一拉又趴在了地上……场上一阵唏嘘。
第一局因为我的不慎而失败了，我十分难过，看到趴在地上的队友与对手的狂笑，我心想：同学们肯定要责怪我……可大家并没有埋怨我，还有不少过来对我说：“不要紧，这场比赛是因为地滑才失败的，我们再想办法吧！”
是地这么滑，到底该怎么办呢？“我知道了，如果我们穿上钉鞋，身子向后仰，不就可以赢了吗！”大家都表示赞同。
我们迅速去百米赛场地借来钉鞋，并穿上钉鞋。第二局开始了，我们信心大增，因为有了钉鞋我们就不会滑倒，可是敌人的力量也不小。场上十分激烈，因为用力太大，手掌感觉火辣辣的，可心中的一个信念支撑我们，那就是不能松，不到最后一刻绝对不能放弃，我们坚持着，而对手渐渐地支撑不住了，我们身子向后一仰，就终于赢了。
接下来，我们又轻松地赢了第三局，三局两胜，我们班终于赢了。
拔河六年级作文8这天，学校举办了一年一度的趣味运动会。在运动会上有许许多多有趣的项目：绑腿跑、跳大绳、赛跑、拔河……但是最让我难忘的便是拔河比赛。
在这个上午，阳光在草坪上舞动，白云在空中休闲地飘动，鸟儿在枝头欢快地歌唱。在学校的操场上，只见每个班的参赛选手都摩拳擦掌，跃跃欲试：有的同学正在做热身；有的同学坐在地上休息……而我们班的同学正在讨论作战计划。
比赛开始了，参赛选手们都紧紧地握着绳子。裁判员吹响了口哨。队员们扯着绳子，红着脸，拼命地往后拉。只见红线一会像小精灵一样向我们跑过来；一会儿则又像小淘气包一样向对方跑去；一会儿又像木头人一样站在那里不动了。这时，对方突然用劲，我们班输了。但是队员们并没有气馁，和老师认真地谈论、改变计划。
第二轮比赛就要开始了，我们班同学紧皱眉头，两条腿一前一后，身子向后倾斜，使出了全身的力气。哨声一响，我们的选手咬紧牙，双唇紧闭，把五官缩在一起，脸憋得红红的，就像一个红红的西红柿。老师和啦啦队就像热锅上的蚂蚁——团团转，豆大的汗水从脸颊上流下来，就好使出“秘密武器”——呐喊助威。“加油！六三加油！六三加油！”同学们大喊给选手助威。选手们突然发力，天哪！小宇宙爆发了！加油！就要赢了！红绳迅速向我们班飞来。耶！哨声一响，我们班赢了！同学们欢呼着，拥抱着，激动的泪水从脸颊流下来。大家是那么开心，快乐……
这场拔河比赛，让我懂得一个道理：团结力量大。这场比赛让我们树立克服困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。
拔河六年级作文9今天最开心的事莫非就是拔河了。我们班的同学分为两队，一队叫奇迹队，一队叫穿云队。
我们期盼已久的拔河比赛终于开始了，前两局我们队和奇迹队不相上下，以1比1的成绩打平了。因此，最激动人心的第三局就开始了。
伴着裁判的一声："准备好了吗？"两队的队长纷纷举起手来。"一，二，三！"这对我来说，每一秒都在煎熬，我握着绳子的手微微颤抖，心里紧张的不得了。终于，一声开始，让我血液沸腾，立刻抓紧绳子往后仰。一开始，我们对的同学明显很吃力，奇迹队占了上风。这也意味着我们队非常危险。我们队的同学都使足了劲往后拉，尽全力地往后仰。其中，我们队的队长王明骏脸涨得通红，杨捷皓在拔得过程中手上青筋暴起，牙齿都咯咯作响。眼看着我们队就要输了，我们也都没有力气了。王老师上场为我们加油呐喊道："你们队还有希望，不要放弃，继续坚持下去！"我们队的同学就像满血复活一般，又重新有了力气。
当绳子中间的红领巾像我们队飘过来的时候，我的心里满是激动与喜悦。但是，事情又发生变化了，绳子中间的红领巾又向对方飘过去，我的心里很着急，手上更加使劲，我们队的队员也更加使劲，可是我们还是慢了一步，奇迹队最终以2比1的成绩赢了我们。我们队的同学因为太过使劲，在对方松手时一下全部都跌坐到地上。
我觉得我们队虽然没有胜利，但是我们坚持到了最后，而且玩的既开心又快乐，这就是最大的胜利！
拔河六年级作文10六一儿童节即将来临，我们彭溪镇小六二班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛。
首先第一次是新少先队员的入队仪式。接下来可是震动人心的拔河比赛。 先是我们六二班跟六一班比。我们班的每一个都是精神振奋：个个都是精神饱满。我们的拉拉队一直为我们喊加油，正因为有了他们的支持和老师的鼓励。我们个个都很有精神。很有气质。当裁判钟老师的吹哨声响了之后，我们个个拼命的拉，终于老天不负有心人，我们终于赢了。我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油。
后来，我们与五年级的冠军比——————（五二班），我们最担心的就是拉不赢他们。但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神。比赛开始前，我们想：他们班的有18个人，我们班只有15个人，不过虽然他们人数多，我们也照样能赢！这就是我们的想法。 。比赛开始了，我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲，使我们更加的自豪。更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励。虽然，我们比赛输了，但是我们不后悔参加了这一次的比赛，因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了。
只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好。因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了！
相信胜利永远属于自己！！！
拔河六年级作文11回想一年前，那时我们五（3）班要与隔壁五（4）班来场拔河比赛。
比赛前，只见对手抬头望天，用鼻孔看着我们，从他们那不屑的眼神中可以看出，他们心中在嘲讽：“区区蝼蚁。”而从我们班的选手那坚定的眼神中则看出了：“切，我们肯定会赢的。”
几分钟后，一声哨响，双方二十位选手都握绳子，又一声哨响，比赛开始！顿时，场下便传来了一阵阵如雷贯耳，惊天动地的助威声：“加油！加油！加油！……这声音有两股，一阵比一阵大，音量越升越大，这声音，犹如一支管乐队演奏的乐曲，那样震撼人心，好像比舞台上的男高音的`声音还要高三个八度！
场上，只见我们的“熊大”手上与脸上暴满了青筋，整个身体向后倾，双眼死死地盯着那绳上的红带子，加上他那狰狞的脸，就像是一只凶恶的豹子在虎视眈眈地盯着一个猎物，并准备冲上去咬破它的咽喉。
那绳上的红带子一直处于中间，不左不右，双方势均力敌，不相上下。突然，红带子被拉往了我方，看来对方开始乏力了，我们的持久战术起作用了，可是从他们眼睛里能看出，他们并未放弃。
“一二一！一二一！……”在这整齐的口号声中，他们竟然背水一战，又开始发力了。“一二一！一二一！……”红带被逐渐拉向了对方获胜线前，就快要赢了。可是，他们好像没了力气，红带在三秒内拉回了我方线内，接着，又是一股震耳欲聋的欢呼声：“赢了！”
如今回味这场比赛，依旧令人热血沸腾。
拔河六年级作文12我们要开展一场拔河比赛，我是其中一队队长，我姓王，而对方的队长也姓王，所以谁才是真正的"王"呢？
在开始前，我们要先排兵布阵，因为有了前一次的教训，所以我们要把最有力量的同学排在后方。可前方也得有大力的队员呀，不然开始就会落后。
我陷入了两难，这时我的"军师"发话了："可以把力大的其中一个排在前方，另一个放在后方，再用力气大的女生做补充！"对啊，军师不愧是军师，解决了我的燃眉之急后，比赛也开始了！
前两场打了个平手，双方势均力敌，互不相让，最关键的第三场也随着老师的倒数，拉开了帷幕。
可第三场刚刚开始，我们就落了下峰。经过两场的角逐，同学们的体力也已经要消耗殆尽。
本来我以为大局已定，估计又要输了，可随着王老师的一声鼓励，事情出现了转机！我们队每个人好像有了无穷的力量，前方的杨捷皓手上青筋暴起，牙关紧紧的咬在一起；再看看他身后的王朗，他全身后仰，想用这样的方法来力挽狂澜。在我们全员努力下，绳子中间的红巾被拉回了原点。而对方也迅速反应过来，他们也更加使劲，比赛再次陷入了僵局。但我们也不是吃素的，随着我的一声呐喊，队员们也发出一阵阵吼声，我们使出最后的力气往后拔。大家的脸涨得通红，脚紧紧挨在一起，身体紧紧地贴住绳子。可不幸的是，绳子从我手里脱滑了，我们瞬间就被对方拉了过去，最终输掉了比赛。
虽然输了，但我们并不沮丧，因为每个人都用尽了全力！
拔河六年级作文13拔河是一项有趣的运动，集锻炼与娱乐休闲为一体，我喜欢拔河，喜欢团队的协作，喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量，一种，太过威猛强大，我方屡战屡败，盘盘皆输，搞得烦躁郁闷，心气难平。还有一种，力量太弱，不用吹灰之力，虽稳坐常胜将军宝座，可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋，想想也是极其乏味。
拔河，需要旗鼓相当的对手，拔河，双方实力不能悬殊太大。否则，索然无味。
拔河时，各种姿态尽显。有肌肉紧绷，脉络突出的；有全力以赴，豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的；有面红耳赤，心急如焚的；有挤眉弄眼，故作姿态的；有满脸通红，边拉绳子边嚷嚷的，也有神色自若，悠闲自得的。那姿势就更是五花八门，有半蹲马步，不停发力的，有身子后倾，使出吃奶力气的，有站姿优美，仿佛在摆poss的，甚至也有个别脱了上衣，光着膀子不顾形象的，不过内心可能都是汹涌澎拜，紧张无比吧。
碰上实力相当的，那必定是双方咬紧牙关粗气吐，各不相让颈脖粗。当然，到最后，终究得分出谁胜谁负，谁弱谁强了。
拔河，也得讲究战略部署。排兵布阵，可得有些技巧。不要完全按力气大小，明智的安排，可得按体重从绳子的末端到前面，依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友，有他压轴，胜券几乎在手一半啦。他一发力，获胜大增。再一使劲，于对方可是致命性的打击了。
拔河不仅仅是一种消遣，更是一种斗智斗勇的团队游戏，磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，收获的是不一般的快乐。
这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……
拔河六年级作文14今天下午的最后一节课，我们六年级的三个班进行了一场激烈的拔河比赛。同学们都兴高采烈地从教学楼里跑了出来，来到了东操场上。
只见地上放了一根长长的、粗粗的绳子，绳子的中间系着一小块红色的布，布的两边分别有两条界线，六年一班和六年二班的同学分别站在了绳子的两边，拉紧了绳子。老师一声令下，两个班级的同学便用力地把绳子拉向自己这边，比赛进行了一段时间结束了。
轮到我们班了，老师挑选的十几名同学走到了绳子一端——其中有我一个。和我们对战的是实力强劲的六年一班，但是同学们毫不畏惧，个个摩拳擦掌，准备大干一场。老师把手向下一挥，比赛便开始了。同学们将身体向后倾斜，双腿一前一后，因为我们和对手实力相当，所以这场比赛进行得异常激烈。为了赢得比赛的胜利，我们每位同学都尽了最大的努力，有的同学把胳膊都拉疼了，但仍没有放弃，有的同学的手已经红了，但仍在坚持。终于，红布已经向我们这边移动了。但是，双方也不甘示弱，将绳子拉了回去。眼看我们就要输了，大家的心都提到了嗓子眼。这时，我们班女生站到了一排，大声喊道：“六年三班，加油！六年三班，加油……”同学们听到了助威声后，使出了最大的力气，绳子移向了我们的界线。
终于，我们赢了，我们凭着团队的力量、个人的努力和助威声的鼓励战胜了六年一班，夺得了胜利！
拔河六年级作文15随着进行曲的铿锵节奏，我们班与别班的拔河比赛即将拉开帷幕。
比赛未开始，我班选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的脱下外衣，有的活动筋骨，有的高谈阔论……两班选手上场打了个碰面，我班同学的气势就被削弱了三分，因为对手个个虎腰熊背，比起他们，咱们班几名选手真像是病了数年的汉子，一个个弱不禁风。这分明是一场以卵击石的比赛吗！可是，对方对我们班不屑一顾的态度激怒了我们，就算悬殊巨大，我们也要试试。
比赛即将开始，我方队员紧紧地握住大绳子，叉开双腿，微微蹲下，脸绷得紧紧的，嘴合得严严的，全神贯注地听着裁判员的口令，只等着比赛的开始。
“嘟”一声哨响，比赛正式开始了，对方同学力气果然够大，我们班拼尽了力气也没能撼动他们的一丝一毫，相反，我们班的同学却一点一点地朝中线移动。这可急坏了我们的班主任，她恨不得冲上来帮我们把绳拉回来，用力的在一旁喊道：“蹲着！稳住！稳住！”再看对方的拉拉队，笑得满脸花儿开，别提多高兴了。在这危急关头，似乎神明不愿让我们输得这么快，长绳中间的小红旗在离线不到半米的地方停下了。我们比赛选手的默契值似乎瞬间爆膨，伴随着“一二！一二！”的指挥声用力拉，对方被我们突如其来的反击弄乱了阵脚，溃不成兵，借此机会，我方的劲头越来越猛，最后伴着一句“加油！”的尾声将对方拉了过来，取得了胜利。
以卵击石，自不量力，但我们班这个卵却成功地击碎了石！
用反问句表达出来的，表示说男人光膀子，并不是不雅的习惯。
这样答题没有明显的误区，只是有一些人认为这样不雅。有可能是平台的判定有误。或者是说发布问题的人把问题删掉了，或者是说您的账号有其他不太好的记录。
具体原因可以通过申诉，获得平台的答案。用户对你的答案的看法仅供参考。
本人曾经打过擂台实战 光膀子理由如下
1拳击有一个重要道具就是“润滑油” 涂在身上之后 有些精度不高的拳打上去会从旁边滑开
（有点像泥鳅 呵呵）
2拳击有一条规则 ： 禁止攻击腰带以下部位 。 所以 为了方便看清腰带高度而不穿衣服。
3 拳击消耗体力很大 需要良好散热 让身体更舒适 。 同时每一节休息时间需要用毛巾擦身 。 所以光膀子比较方便 。
4 这一条是我的猜想 ： 光膀子显出自己的肌肉 增加自信威慑对手。
首先，对于文明不文明应该是没有定义的吧？先是考虑你自己的观点，你认为文明就文明，你认为不文明那就是不文明。 如果是考虑别人的眼光，这个可能跟地点有些关系，如果你在一些繁华或者相对人群素质较高的地方，如果你在公开场合光膀子，那可能街上所有看到你的人都在想：这个人怎么在这里能光膀子？脑子有问题吗？那这样的话，别人可能都会觉得你不文明。那可能就是不文明。对了，突然想到，举个例子：在打篮球的时候光膀子是不文明也是没有素质的表现你们懂但是如果在一个偏“城乡结合部”或者相对人群素质较低或者是一个公共场合光膀子流行的地方呢？满街的人热了都光膀子，或者是胡同里，或者是大街上，在这个地方的每个人都能够感受到这个地方的氛围，也都能不以为事，别人都没有觉得不文明，那还是不文明的表现吗？现代主流文化中，确实认为不文明。不过，明朝女人不裹小脚不文明，80年代男女当众拥抱不文明，阿拉伯同学今天还觉得女人开车不文明。So，古今中外的文明是不同的，而且变得很快，前段时间不是一个加拿大的女记者裸着上身采访了市长？她肯定在想：你们不让女人光膀子，是不文明的！身材好光膀子是美化环境，身材不好光膀子是影响市容。
