你看过《让子弹飞》了吗
子弹飞了,你跟得上么?
来源: 郭鹏杰的日志(帮我同学转下,很多人没看懂。)
130分钟,子弹飞到最后,也没有停下。
姜文的让子弹飞,洋洋洒洒的130分钟时间里,没有“尿点”,别说上厕所,一不留神就会失掉关键的情节。紧凑的剧情设计,豪放的风格,荡气回肠的场面让人在这两个多小时的时间里完全沉浸在姜文的世界里。这就是让子弹飞的神奇之处。
但是,处于本能的考虑,兴许也是偏差的世界观导引下的职业惯性,我在里面看到了一个大胆而又夸张的世界。
“让子弹飞会儿”,开始了紧张而又夸张的画面,一辆有奔马拉着的火车,载着一群由欲望和贪婪的角色所演奏的歌声中驶来。他们是,买来的县长,拍马溜须的师爷,风骚的县长夫人。这三个角色,代表着三种让人痛恨的职业—--虚伪的官员,无良的学者,以及贪图富贵、趋炎附势的小人。也正是这些人,他们才是坐在火车上载歌载舞者。因为他们是这辆火车的最大受益者,有火锅吃,有歌曲听,还有全副武装的士兵为他们保驾护航。
但是,问题来了,火车只能是虚假的繁荣,一如一个虚假繁荣的国家,火车不是自己走,靠着几匹奔马,用这种马拉火车的最原始、最低级的方式来维持着这种貌似富裕的假象。而火车上,载着既得利益者,即:买来的县长,拍马的师爷,趋炎附势的小人。这么隐晦的开头,让我们笑,笑姜文的滑稽,笑姜文的天才,却无法让我们思考这种场景背后,到底折射着怎样的现实。
接着,土匪出现。抢了县长虚假繁荣的火车,还抢了县长的老婆,而县长不但不生气,还想着继续升官发财,继续干着盘剥穷人的勾当。巧立名目,三七开分,官员与地方富豪联手,靠着欺诈的手段来盘剥穷人,进而达到升官发财的目的。土匪的到来,打乱了既定的升官发财的通道,也彻底的让买来的县长丈二和尚摸不到头脑。“土匪不抢钱,还发钱?”一直是买来的县长苦思冥想的问题。土匪说:“我不要穷人的钱,只要富人的钱。”这有点意思了,这还是真的土匪么?明明是杀富济贫,周济穷人的“侠匪”啊。姜文,就成了这种“侠匪”形象的代言人。
官商勾结,巧立名目,鱼肉百姓的民国画面,让我们生在现代的人,根本品尝不出任何的历史沧桑,反而是感同身受。飞天的房价,几乎等同于土匪的抢劫,让我们居不定所;毒奶粉,地沟油,李刚爸爸,钓鱼执法。。。似乎,这些都是姜文在电影中竭尽全力想要让人明白的东西,只不过,在电影中,这叫黄四郎口中的“土匪”。造成土匪的,不是穷人,而是想黄四郎这样的地方富豪,他们逼良为娼,鱼肉乡里,把多少个完整的家庭搞得妻离子散,进而上山为匪。
紧接着,土匪开始和黄四郎斗智斗勇,期间,黄四郎杀了老六,县长媳妇,老三,还有县长,而土匪也最终战胜了黄四郎。想要钱么?找富豪。富豪把钱收回去,激起了民众的欲望。想要报仇么,把枪发给大家。
但是,问题又来了,有了枪,还是不敢打。唯唯诺诺的躲在墙角里观望着,看着谁会赢.。“谁赢就帮谁”,土匪的话挑明了这种群体的惰性,讽刺了中国小市民的奴性心态。想要而又不敢打,不敢去抢,有了枪,却没有一个足以拿起枪为自己争取利益的胆量。这就是最难解决的问题。姜文的办法是,抓一个假的黄四郎,当众杀掉。这下子,大众的欲望和胆量来了,疯了似地冲进黄四郎的碉堡,把想要的拿回来了。
其实,在这里,姜文也不得不采用了欺骗的手段来让愚昧奴性的大众敢于站起来。但是这种方式不是靠启蒙,而是靠欺骗和诱惑。靠着欺骗和诱惑,穷人战胜了富豪黄四郎。谁又不是这样呢?在当今社会,即使有一把枪,你敢于站起来么?你敢对着来你家里强拆强拿的人开枪么?多数人不会,甚至还会做走狗,充当强权的鼓吹者,进而获得靠“做狗”而从主人和老爷们那里得来的施舍。
最后,黄四郎被打倒了。穷人翻身做了富人,抢到了本就属于自己的东西。他们有了自行车,不再跟着土匪干了,用他们的话来说,“跟着你干,挺没劲的。”接着,他们打算去上海,去最富裕的地方享受本就应该属于他们的东西,而不是想着如何去继续捍卫自己的所得。所以,最后,姜文继续重复了开头的场景,一辆继续由奔马拉着的火车,载着一群毫无公民意识,毫无自我觉醒的穷人们驶向上海,驶向他们所谓的富裕。
可以看出来,姜文对他们也是很失望,很无奈的。缺乏启蒙的大众,即使在欺骗下抢到了自己的东西,却依然无法知道去怎样的保有这份财富。因此,他们的座驾,和买来的县长一样,只能是虚假的繁荣和富裕,只能是短暂的欢愉。而姜文,却像一个无奈的老人一样,继续坐在他的马上,紧跟着这辆滑稽的火车,等待他的下一次覆亡。
可以说,姜文,在电影中,教会了我们如何看待现实,如何在历史的教科书中品味现实的沧桑和无奈,并最终的赋予了我们一种最为直接的方式。那就是:每人一把枪。但是,有了枪的民众,如果缺乏理性的意识和公民的观念,其结果,也最终只能是一群趋炎附势如武举人那样的打手和帮凶。
姜文的子弹飞了,130分钟后依旧没有落下。正如,姜文最后那失神的眼神,正在考量着观众的眼镜和灵魂。
姜文眼中的公平,也许就会在子弹落地的那一瞬间到来。但是,你能跟得上这颗貌似平凡的子弹么?
但愿,你在老爷们回味过来以前去看,别让老爷们没收了我们的子弹。
其实电影里,有一点是有漏洞的。姜文说,他当年时蔡松坡(即蔡锷)的手枪队,那时候17岁。但是,依据年份,故事发生在民国八年左右,应该是1919年,蔡锷护国军也是1916年(洪宪元年)的事,这期间,同姜文的沧桑如40岁的身份极大的不符。
you only live twice
中文译名:你只能活两次/雷霆谷/铁金刚勇战火箭岭
经典的007系列啊,小时候看的。
剧情简介 · · · · · ·
一天,美国太空船遭到了不明飞行物的攻击,美方怀疑是苏联的阴谋,目的是想独霸太空。美方测出了不明飞行物的降落地点是在日本,于是英国军方派出007(肖恩•康纳利 Sean Connery 饰)前往日本替美方调查此事。由于007的身份特殊,直接进入日本容易被敌人察觉。为了掩人耳目,007先是在香港假死,然后用新的身份进入了日本。另一方面,苏联的太空船也受到攻击,苏联同样认为是美国的阴谋。007在经过一番调查之后,发现整个阴谋的幕后主脑竟然是日本一家化学公司!007能否及时粉碎它的阴谋,化解误会?
几个镜头:
镜头一、记得开始好像是007上司到007家找他,007正在睡觉,他门口侧面有一个摄像头,监视器就在他床边桌子上,一块玻璃似的监视器,看到是上司后,家里的够主动出去咬主上司的手把他带到屋里。
镜头二、是他用两个小板凳,把头和脚分别放上面,平躺,其余身体部分悬空,然后进入睡眠状态,定好时间,时间一到手表上出来一个小东西敲几下手腕,人就醒来了,后来用到这个了,就是被几个科学家抓到后,科学家向英方发布007已死的照片,其实007是装死。
镜头三、他的打火机好像有72种功能,不过在电梯里跟坏人打斗坏了
镜头四、007被跟踪,他进了厕所,把黑色西服翻穿,变成一身白色,头上裹上头巾,跟阿拉伯人一样
镜头五、007曾被关押到一座6层楼中,逃脱后回去找那个地方,没想到6层的楼竟然可以想电梯一样下到地下,两边的小店立刻在上面摆上餐桌、板凳,一座楼就这么消失了,007就找不到了 。
镜头六、好像这里面的邦女郎是5个美女,中间被反派抓到一个小岛,最后被007用气油桶装上,从小岛一个悬崖处顺水下去,然后他自己跳下去,被英方救走。
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我精心整理的晒晒我们班的“牛人”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
晒晒我们班的“牛人”作文1我要说的牛人,就是我们班的班长小敖天。他有一身特长,让我们来看看。
最强“和事佬”
小傲天为人和善,总是面带微笑,同学之间的碰碰撞撞,他无一不给化解掉。
那一天下午,我们在学校刚起床,突然,有两个同学因为一件小事吵了起来。刚开始还是由“口水”造成的“远程攻击”,渐渐转变成了“近身肉搏”。他们越打越激烈,难得有这样的好戏看看,围观的同学们一个个都忍不住连声叫好。
小傲天过来了。他一个箭步冲到两人中间,隔开了两位同学。只见他一手阻挡,一手叉腰,嘴里念念有词,不一会儿,一场战争就这样被平息了。
同学们夸奖小傲天说:“你如同联合国军队,到了哪里,哪里就没有战争”。我们一致认为“和事佬”非他莫属。
问题“杀手”
小傲天虽然为人和善,但他学习起来简直就是“神”。
在课堂提问题时,我们这些“平民”,会做的我们才尽量举手。但是,小傲天他如同一个从不失手的杀手,只要老师问问题,他全抢着回答,老师的问题一个个几乎全被他“杀”掉了。
这就是我们班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事强”,佩服他“学习好”!
晒晒我们班的“牛人”作文2我每天都生活在自己的班集体里,对自己的班集体有深厚的感触,就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧!
咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮,简直就是一个多动症病人!因为这样,他也常被老师批评。
他干的坏事不计其数。就说那天吧,他趁别人不注意的时候,偷偷地把别人的尺子和笔,塞进自己的书包里。下午,那个同学发现自己的尺子和笔不见了,左找啊,右找啊,可还是找不到。那个同学没法了,只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了,可他就是不招。俗话说:不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜,终于在搜出来了。
他不止一次的上课开小差,让老师无时不刻的担心。瞧,他又在开小差了。老师连忙走过去,苦口婆心的开导他。可他听得进吗?他听不进。他“一只耳朵进,一只耳朵出”,下次又开小差。用老师的话来说就是:孺子不可教也!
咱们班的这个“大明星”,他在我们班的名气虽然不好,但他也是我们的朋友!是我们帮助的对象!
晒晒我们班的“牛人”作文3话说,我的同学们个个机灵古怪,活泼可爱,但却各有所长。我的同桌徐千?w算是一个领头搞怪人物,最牛的是他创造了属于自己的定律——“千?w定律”。
这个定律是他一节数学课上与牛顿等人“商量”过后,自主创造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条,只要是他徐千?w说的都不会有错。每一次数学课上,吴老师问他答案,他想了一会儿就报出了答案,但被问为什么时,他当做平时跟我们开玩笑一样,习惯性地说:“因为‘千?w定律’。”这个解释引起全班哄笑,老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅,老师对他的“捣乱”睁一只眼闭一只眼,但要求他在课堂上不能过于嚣张,不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分,因为他自从创造定律后就从未安分过,最牛的一点是,只有他才敢利用“千?w定律”,在数学吴老师的课上如此“活泼”。
如此不走寻常路的定律,想必也不会只有一条。他说:“我创的定律我做主。”这条规则一宣布,更令人惊讶,等于说“千?w定律”适用于每一门学科。所以在各大学科,比如英语、语文、地理等等课堂上,经常出现这样的现象:他说出了自己的答案,却说不出理由,老师、同学们以“千?w定律”一笑视之。
机灵古怪、活泼爱动、神奇定律,都是徐千?w本人的代名词。他是把“千?w定律”变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人——集“美貌与才华”为一身的徐千?w。
晒晒我们班的“牛人”作文4我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的同学,在你的同学中有没有牛人呢?他们有的知识面广,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是体育健将;有的是乐器达人……今天我就来散散我们班上的牛人。
在我的班上有一个体育健将。记得有一次,体育老师让我们跑一千米,大家听了后都沮丧地不想跑,但只有他一个人非常兴奋。只听见老师一声令下,全班男生都懒懒散散地跑动起来,只有他一个人如同一个小马达在前面飞快地跑着。等到他已经跑到了终点时,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已经猜到他是谁了?他就是体育健将——小明。
在我们班上有一个假小子。小子一般用来形容男生,可是我这次介绍的是一个女生。一次,我们班上换了一个新的数学老师。在新老师的第一节课上,老师介绍了他自己,又开始点名,想认识认识我们班上的同学。可当他点到一名女生的名字时,说了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”结果站起来时却是一名女生,我们全班人哄堂大笑。那个女生很害羞,一下子脸都红了,如同要爆炸一般。可正当我们都不笑时,她却说了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”说完便得意地坐下。你可不要觉得这样她就是假小子了。在体育方面她也能完全胜过男生,就算是男生与她扳手腕,也不一定会赢呢!她就是假小子——小红。
这就是我们班上的“牛人”,你班上是否也有这样的“牛人”呢?
晒晒我们班的“牛人”作文5古有生肖属牛,今有牛气冲天,我只有一个牛班和一届牛人,古有晒棉被的,今有晒微博的,我只有晒晒我们班的牛人。
名不虚传的“学霸牛王”梦涵。说起他呀,优点说不完,缺点说不出,她是我的同桌,我们简直是天壤之别呀!“学霸这道题怎么写?”“这道题我也不会,你教教我吧?”“这道题我思路不清,你在给我讲一遍吧?”当一个个问题如潮水般涌来,当一个个同学如10万个为什么提出这种百思不得其解的问题,学霸牛都能应付自如。她文静,可爱,很容易接触,没有一般学霸那么斜眼仰面,鼻孔朝天的架子,所以大家都不怕她。
“体育牛人”乔嘉辉。每一节体育课,他都能收放自如,跑步和打篮球是他的拿手好戏,在一次跑步比赛中,她飞一样的速度让我敬佩。只听体育老师喊了一声:“预备”乔嘉辉立即摆好了姿势,只见他身体向前倾,右腿两臂弯曲者摆在前后,像一只绷得很紧的弓,一触即发。
“管事牛人”孟子钰。她呢,是我们班的班长,都叫她“管事牛人”有一天下午,老师们去开会去了,班上的纪律就由“管事婆”负责。刚开始,同学们还挺自觉。不一会儿,就有人开始“交头接耳”了。突然,我们班号“活宝”乔嘉辉说了一句话,全班开始起哄了。“管事婆”火了,他快步走上讲台,眉毛往上一挑,抬着他的手,把人吓得直哆嗦。
这就是我们班的“牛人”。
晒晒我们班的“牛人”作文6在我们班高手如云,人才济济,牛人有很多。
我们班的第一名:贾钰静,平时在上数学课时,她总是玩,一会儿和同桌说着悄话,一会儿又低下头抠自己的`手,老师也常说她,可即便是她这么的不认真,她每次的数学成绩却总是要比我们这些认真听讲的学生要考的高,这一点可以的上是她的特异功能了。
其次是我们班的乔嘉辉,他不光在体育方面数一数二,而且他说话还很幽默,我们常常会因为他的一句话捧腹大笑,就像是我们班的一个开心果一样。
最牛的就属班上的许超阳了,人送外号睡神,他最牛的地方就是睡觉了。
他无论在什么课上,都能睡着,就连班主任的课上都敢,每次班主讲课停住,并眼睛着一个地方并朝那个地方走去,这时,我们肯定都会将头转到许超阳那边,果不其然他又在睡觉,老师打了他一下,他才慢慢睁开眼睛,从课桌上起来。
让我印象最深的一次,是在一次地理课上,当时老师正在进台上进题,同学们都在认真听讲,这时,许超阳又睡着了,老师大声地把叫醒,并让他把桌子搬到过道中间,等他坐下后,过了一会儿,他把书立着放在桌子上,又趴在课桌上睡了起来,老师看见后,略带愤怒的走到他面前,用力拍几下桌子,许超阳蹭的便站起来,只是他嘴上的那晶莹剔透的不明液体让我们笑到不行,当他反应来后才擦掉。
这就是我们班牛人,怎么样,是不是很牛呢?
晒晒我们班的“牛人”作文7她,有着一张肉嘟嘟的脸蛋,眼睛写满了乖巧,她有一双灵巧的手,她的杰作能让所有老师拍手叫好。
那个早晨,我搭着她的肩,走在充满阳光的操场上,回到教室,一位女同学扑面而来,差点撞成“车祸现场”,还没等她反应过来,那个女生便又冲上来,“惟依,帮我画张画呗!”
她考虑了一会儿,“好吧,你要我画什么?”
那个女生显得万分激动,说话都结结巴巴,“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书,仔细地看起来。
她走回位置上,拿出一张白纸和笔,便开始作画。我站在一旁,像将要有一场大戏要演,她手中的笔在纸上飞快的移动着,现变魔术一般,纸上浮现出人物的脸、身体、腿……
我不得不瞪大了眼睛,满脸写满了吃惊。
“惟依,你画的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。
她抬起头,对我笑笑:“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完,又埋下了头。
不一会儿,她的作品便成了,我居然分不清书上和她笔下的,简直就像打印的一般。
我呆呆的望着那画,和它的作者——画画牛人。
晒晒我们班的“牛人”作文8自从来到初—(3)班后,我觉得班里而每个人都身怀绝技。但是最令我佩服的还是我们班的班长一刘鹏锐。
他长着一张憨厚的脸,还有一副壮实的身躯,看上去就会有一种满满的安全感。他要是戴上—副眼镜,就会有种博士的即视感吧!
他是我们班的历史课代表。他当历史课代表也是有原因的。他的脑袋里装满了战国到五代等一些丰富的历史知识。他很容易把一些课堂“篡改”成历史课,他在别的课堂上讲起历史故事时,总会有同学喊一句“这不是历史课"!之后就会引起全班哄堂大笑,只剩刘鹏锐—脸无奈。
他不仅是历史课代表,还是我们的班长。作为班长,他尽职负责。让我印象最为深刻的就是这件事了:—一天下午的英语课上,老师有事外出,让刘鹏锐和英语课代表—起管理班级。因为老师不在,我们这些“神兽”和另外一一些“身怀绝技”的人开始各显“神功”,—眼望去整个班级好不热闹,在这喧器的气氛中,时不时会夹杂着一两句刘鹏锐嘶哑的声音,“别吵了,能不能安静一点!”可我们总是看他一眼,就继续“表演”。
到了下课,我才发现他的眼睛已经被眼泪浸湿了。感觉对不起他,他很努力地在管理班级,我们却不搭理他,自顾自地干自己的事情。
这,就是我们班的牛人——尽职尽责的刘鹏锐。
晒晒我们班的“牛人”作文9相信大家都有自己的拿手本领吧!是骑车、是游泳、是打篮球,还是踢球,或是跑步,在高手如云的班级,最令我佩服的就是我自己。我要晒一晒我最拿手的本领跑步了。
一年四季,我都热爱各项体育运动。早晨,脱掉外套,热热身,再去运动场跑上几圈,和同学们打打篮球,这正是我们正长身体时的青少年该做的啊,只要留心观察,我们身边个儿高的,身体壮的,不都是热爱运动的人吗?
去年的一天,我吃完晚饭和母亲去广场悠闲地转来转去,正当我觉得无聊准备回家时,同学甘雨生骑着平衡车从我身边驶过,并轻轻地拍拍我的肩膀。这时,他身子向前倾斜,平衡车急速向前驶去。我对速度很敏感,一遇见快的东西,就想上前去比试。这时,我兴奋万分,立马撒腿往前速奔。仿佛没使一点儿力气,完全不逊色他的车速,一会儿就和他的平衡车并驾齐驱了。他微微一笑,故意放快了车速,我也相继加速。不久,已经超出他很远了。行人们都惊呆了,在旁边指指点点,好似在赞扬我。
记得上学期体艺节时,我报名参加男子一百米跑。发令前,有点儿紧张,发令枪一响,紧张就烟消云散了。起初我慢了点儿,后来如脱缰绳的野马向前冲刺,还没跑到三十米就已经远远甩掉了后面的运动员。进入决赛时,我又以同样的速度和“大长腿”柏杨并列冲到了第一。比赛跳绳的时候,我能轻松绕开每次的绳子,并一分钟跳了178个。
怎么样,同学们,我的速度还行吧!我能算咱们班的牛人吧!你们也快晒晒你们的高超本领吧!
晒晒我们班的“牛人”作文10我们班人才济济,具有各种特长的“牛人”不少。每天来得最早的刘强是出了名的“读书迷”,你看他走路看书的样子,真的让人又担心又好笑,有时候撞到别人身上都不知道。他一有时间就往图书馆里跑,他看过的书堆起来肯定比他还要高。他不光看书,还在做读书笔记呢!到现在他已经做了5我们班还有被誉为“大管家”的牛小旺同学,他是我们班的生活组长,每天班上的卫生和生活小事,他都考虑的细致入微。每学期开课前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不仅考虑到班里的卫生,就连班上同学哪一个感冒了,哪一个得病身体不舒服,他都清清楚楚。有时候他陪同学去看病,有时候他给有病的同学去取药。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一个“大管家”,班上有了他,别的同学就少操很多心。
我们班不仅仅有以上这些“牛人”,其实还有许许多多的“牛人”。如“智力高手”李丽,“二胡高手”马明,“乒乓球健将”刘鹏,“篮球”健儿焦勇等等。鉴于篇幅,这里就不一一列举了。正是由于有了这些“牛人”,才使我们班生气勃勃,犹如一个温暖的大家庭。
晒晒我们班的“牛人”作文11现在流行“没事晒一晒”,晒美食晒心情、晒生活……而我要晒晒我们班的牛人。
每个班都少不了一个幽默搞笑的同学,那给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了!
她是我们班的“班花”。好多同学都喜欢和她玩,又有几个同学嘻嘻哈哈地围在她身旁,嘴里都聊着些什么。“在聊什么呢!”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!”“嗯!”“什么情况下0大于2,2大于5,5大于0?”“当然是在错的时候啦,哈哈!我一定是对的。”我不假思索,直接“跳坑”里了。“no,no,no……错啦,再好好想想。”一番冥思苦想之后,她终于公布答案了:“答案是,此处省略几字。”“啊!你就别卖关子了!话不要说到一半,能急死人的。”
又经过一番软硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊!怎么早没想到呢。“你们可真是,哎说你们什么好呢,算了!本大小姐不记小人过,看在同学份上,就……”不等她说完,一场追逐战就展开了,伴随了一阵阵笑声,一圈又一圈,终于跑不动了。几个人你看我,我看你,哈哈大笑起来。
除了搞笑的技能,“班花”在体育课上可是附带技能的哦!50米测试:破纪录;仰卧起坐:破纪录;立定跳远:破纪录。再看完一堆纪录,脸红不带喘的她就深深表示不相信——这班花可真不是一般的班花啊!简直深藏不露的神一般存在啊!
晒晒我们班的“牛人”作文12清晨,一缕阳光射进了教室,把教室染成了金黄色。一束耀眼逼人的光射向我,却被一个忙碌的身影挡住了。
我正猜想着“会是谁呢?”突然,我的桌子不知被谁推了一下。转过头,这才发现是李奕飞同学在摆桌子呢!阳光下,他的身体被清晨那灼热而明亮的阳光照着,头发中有几点“星光”,脸颊上零星有几滴汗珠,可他的眼神却透露出坚定与专注。他站了不一会儿,便俯下身去,单眼仔细地观察整组的桌子----非常整齐,才坦然地走到下一组,继续工作着……他并不引起大家的注意,却愿意埋下头默默无闻、坚持自己的工作,甚至有时,我们几乎忘记他无闻的背影。
他令同学和老师都敬佩的一点,大概是跑操了。那时正值冬天,他得了病,跑得并不快,但却一如既往地坚持着跑完全程。虽然他常被队伍落下,但从未放弃过追赶,一步接着一步,一脚接一脚,身体震悚,呼吸粗重,汗如雨下也不能阻挡他奔跑的步伐。在白色的冷气中奋力摆臂、迈步。
风涩涩地刮,草微微地颤,他的喘吸声在空气中颤抖,他坚持下来了,大步大步地跨进队伍,脸上洋溢着疲惫但却喜悦的光彩。
虽然他在班级中并不突出,但他的一举一动都应是我们学习的榜样。平日里默默无闻的,他在班级中做的事也不多,可他做到了,并做的很好,还坚持了下来!他不是为了向老师表现而工作,而是为了他人、自己做贡献。
不要嘲笑蜗牛“磨蹭”,它只是挪动幅度小,可却一刻也没有耽搁,让它背着“大房子”,努力地走每一步吧!
晒晒我们班的“牛人”作文13"惜秦皇汉武,略输文采。唐宗宋伹,稍逊风骚。"这是我最喜欢一首词,想知道为什么吗?因为这里面有一句话,俱往矣,数风流人物,还看今朝。"这个人才辈出,卧虎藏龙的班级来说,再合适不过了,想知道为什么吗?且听我细细道来。
一.智慧与美貌并存的语文课代表。
谈到学习谁学的最好?在我的心目中那就是高嘉彤了!她的成绩一直保持在前五名。让我介绍一下她吧!她,个子很高却有惊上的思考力,好奇心很强,看到一道很难的题,她总是要死扣到底。她有着一个俏皮且又可爱的小辫子,她又大方又平易近人,每次和她一起探讨难题,她总是会耐心的教导我,有一种非常亲近的感觉!
二、博览群书的读书迷
这个"读书迷"的称号就是属王俏俏莫属了!她不管是走着坐的,还是下课或上体育课,她的怀是总是揣着一本书。我特别好奇,她读书为何会那么认真,那么专注。如果和我相比,就别想了!人家看书仔细的很,而我看书走马观花,看完之后都不道这本书写得什么,她的大脑好像承包了一家图书馆!唉,真是让我羡慕又钦佩啊!
每个班上或多或书都有几个"牛人",他们给我们展现的不仅仅是才能,还有他们身上那难能可贵的精神,值得我们去赞赏和敬仰!
晒晒我们班的“牛人”作文14在我们班,“牛人"这个称号,贺泽当之无愧。
他可是我们班的体育健将,一米八三的身高让我们只能仰视他。从小学一年级他就驰骋在赛场上,参加的每个体育项目,每次都获奖。
1500米跑开始了,他如出征一般,走向起跑线,做好起跑准备,目光如同狮子狩猎一样,目视前方。身旁的选手一个个面露苦色,看情况是十分不想与贺泽同一个项目,怕被他甩很远随着裁判一声令下,他如离弦之箭一样“飞"了出去。没过多长时间,就把其他的选手甩得老远,最后毫无悬念地赢得了比赛。看他的样子,再跑几圈都没事儿。
不过,英雄也有失利的时候。那是在四年级的运动会上,他在赛前喝了不少水,导致跑起来胃不舒服,可他坚持上了场。看着他面露痛苦之色,我们有些担心。比赛开始了,他仍像平时一样,超过了其他人。在最后一圈的时候,他却停了下来,用手捂着胃,很痛苦的样子。由于这一状况,后面的人轻松地超过了他,贺泽见状,松开手跑了起来,我们班同学在他的感染下,十分卖力地为他加油,他似乎感受到了我们的鼓励,很快就超过了第一名。这一次我们显得十分激动,赞叹他的忍耐力,没想到在这种情况下,他也能化险为夷,夺取第一。
我们班这位体育“牛人”不仅能赢得比赛,还拥有可贵的精神--顽强的毅力。您是不是也对这位“牛人”竖起大拇指?
晒晒我们班的“牛人”作文15我们班聚集了众多的牛人,个个身怀绝技,有勤奋牛人语文牛人吃货牛人接下来,就由我为大家介绍一下我们班这几位身怀绝技的牛人吧!
第一位,我们班的勤奋牛人。
说起勤奋,我们班可不是什么勤奋班级,但就在这样的一个班级中,诞生出一个勤奋牛人。她勤奋到什么程度呢?你无论什么时候看到她总是在学习,还会感染周围的人和她一起学习,每次我问她,你为什么要这么勤奋?她的答案始终都是一句话,我是为了晚上能多玩一会。我下定决心要去勤奋时,那颗想玩的心总能打败勤奋的心。这么一个勤奋的人,有什么理由让我不佩服她?又有什么理由让我不去学习她呢?
第二位,我们班的语文牛人。
我个人是偏爱理科类的,所以说在这之前,语文课我基本上不爱听,可自从认识了语文牛人,我就完全被她感染了,她的日记本,基本上没有一个良,都是优,特优或传阅,有一些人为了交差,会去抄作文,没有自己的真情实感,而她就不一样了,每一篇都是自己的真情实感,没有半点虚假,她的摘抄写的满满的都是字,她的读书记录册,认真到爆了。
第三位,我们班的吃货牛人。
她虽然看起来不胖,但非常能吃,仿佛能把整个宇宙吞没了,一下课,她就会飞奔到小卖铺,拿出自己身上所有的零钱,去买自己最爱吃的零食,一天三顿还不够她吃,每天值日生都得一桶一桶的给她倒垃圾。
怎么样?我们班的三位牛人够不够牛气冲天,如果不够,下次再给你介绍其他牛人。
香小陌的《干爹》是真实故事。小北和少棠不是陌陌的朋友。
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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我收集整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
晒晒我们班的牛人作文1在我们班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少,就在这给举出几个来。
两大“定海神针”
这两大“定海神针”一个是我们班的“千年第一”--A,另一个也是我们班的“千年第一”,但是却是倒数第一--Z 。他们俩一个是“语数英政史地生”这七科全面发展的人才。另一个却是上课的时候连书都不会翻开、作业都没有写过的“全面天材”,就连老师也拿他没办法了。就拿英语课来说吧。A在前面认认真真地听老师讲课,抢答老师提出的问题,流利的背课文,流利的用英文和老师对话,我们情不自禁地为A鼓掌,而z呢和往常一样没有把书打开。这就是我们班的两大“定海神针”。无论我们怎样努力都无法突破这两个人的界限,唉,真是无语啊。
“黄金铁三角”
这三个牛人,一个是我们班最高的U,一个是我们班的班长F,最后一个是我们班最“优秀”的O。他们三个都特别喜欢打篮球。无论风吹雨打,他们都照玩不误。记得有一节体育课他们三和体育老师打篮球,竟然能把体育老师秒杀了。
然而他们三个把心思全用在了打篮球上了,因此学习成绩一直不好,老师跟他们谈了不只一回,只要他们把打篮球的劲头用在学习上,大榜前三肯定是他们三个的。
我们班的牛人还很多,这只是我们班最有代表性的三个“牛人”。他们真是各有千秋啊,真心希望他们把牛劲用在最恰当的地方。
晒晒我们班的牛人作文2自打我进九班以来,就发现我们九班真是人才济济啊,牛人那是相当的多!
我们班有一个“大人物”,可谓是牛人中的牛人,传奇到我们都要膜拜他了。
他学习成绩十分的好,在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。
更牛的是,许多人参加活动后,成绩总要退一退。可他不一样,大型活动时,学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步,反而更好!你说他牛不牛!
他演讲能力十分出众,学校开展演讲比赛活动,只要他上,没人敢跟他抢一等奖!
牛人一般都是十分高冷的,可他不一样,他“表里不一”,表面上看文文静静的,内心却是火热的,十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之,他是没有高高在上的架子的。
听了我的介绍,你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。
这只是我们班的一位牛人,我们班还有很多的牛人呢!是数不清的!
他们那么牛,我也要牛。我要先向他们学习,让自己牛起来,牛气冲天,成为像他们一样的牛人。
晒晒我们班的牛人作文3我们班是个团结温暖的大家庭,里面有“爱因斯坦”刘壮,“元气少女”陈芯妍,“绘画精灵”臧晨婷,当然喽,其中我认为最“牛”的,还是我们的“文学才女”——魏小凡同学!
小凡君口语表达能力可是一流的!刚开学那会儿,老师让我们每个人都来做自我介绍,听过了十几遍“大家好,我叫……,请多多指教!”后,我无聊地趴在桌子上,眼神放空,等待着下一个“大家好”的到来。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我爱读书……‘咦,’‘大家好去哪了?怎么那么文艺?抬头一看’只见小凡面带微笑‘镇定自若地站在讲台上’大方的自我介绍着:‘’我叫魏小凡,魏是祖姓,小凡是父母希望我以后成为热情与善良的人……”啧啧啧,瞧瞧这语言,美!就这样,魏小凡顺理成章的成为了我们班的“金话筒”。语文课上精彩的发言赢得师生们的掌声,就连下课随口变的一首打油也能让你美得窒息,唉,自愧不如!
小凡同学不仅能说,还写的一手好文章。“是夜,品一杯香柠,映铜镜,是我红润脸颊,我早已长大……”瞧瞧,小凡君的随便一篇文章就是这种文风!我们一次又一次被小凡同学带入那优美的意境,跟随着她一次又一次感受平凡的美,唉,又一次自愧不如!人家不仅课内文章写得好,课外还写起了小说,都快赶上大师的作品了!还送给我们传阅,是连载呢,我们都等着下一篇呢!
瞧瞧,这就是我们班的“牛”人——“文学才女”魏小凡,“口吐连珠”,又“妙笔生花”,够不够“牛”!
晒晒我们班的牛人作文4用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。
她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。
他牛的.地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。
还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。
记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着,他离终点越来越近了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。
这就是我班的牛人“任毅”。
晒晒我们班的牛人作文5说起牛人,我们班还是挺多的,虽然我们班是一班,但一点也不一般。
最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个,没有之一。每当下课铃一响,别的同学都跑去玩了,就她一个人安静的坐在座位上,不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈,只有两种,一个是你踩着别人上去,一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好,还每天做5篇阅读题,并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她,加上最近每天一有不会的就去问,还把每天要背的知识点背好,成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学,我还是会感到很自豪滴!
而且梁彩燕不仅学习好,对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的,她都会尽量帮忙。
晒过了我们班的梁彩燕,现在就来晒晒我们班的大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的,那孩子,几乎每次英语小测都是90分以上,一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小疯子!
晒晒我们班的牛人作文6各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。
能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?
但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?
作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。
愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。
晒晒我们班的牛人作文7大千世界无所不有,牛人学霸比比皆是,我们班有一奇人,通晓阴阳,熟知古今,人称“神棍”。此人博览群书,熟读经史。我自出道以来虽亦通读名著,熟知历史,但逢此君,觉心中之学与之相比,如驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤,如萤火之光遇星汉之耀,如点滴之水逢东洋大海。此人亦善谋段,似有济世能人之才。
记得元旦联欢之时,每班皆设卖场,出售食品饮料换取班费。他为活动出谋划策,力排众议,提出不为人所称赞的进货方案。在元旦那天此方案独辟蹊径大放异彩,为班级挣来丰厚班费。像吕望复生,刘基转世一般,他因此声名大噪成为红人。我暗想若他为班干部,好比魏得仲达、蜀得孔明、吴得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁让人感慨虽得其时,不得其用也。
说他知晓阴阳,并非言虚,此人确实熟读周易,颇有方士之风。最近还专攻心理学,玩起现代算命,谈起易经八卦,常口若悬河,神采飞扬。
他不仅能掐会算,同时还是一位文武双全之人——在体育方面也是牛人。跑一千米时,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾驰长驱,轻松跑完全程,我们其他人都难以望其项背,只得甘拜下风。
这就是我们班的神棍,能文能武的半仙儿,也是我们的榜样,大家口中的异世奇人。
晒晒我们班的牛人作文8我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的同学,在你的同学中有没有牛人呢?他们有的知识面广,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是体育健将;有的是乐器达人……今天我就来散散我们班上的牛人。
在我的班上有一个体育健将。记得有一次,体育老师让我们跑一千米,大家听了后都沮丧地不想跑,但只有他一个人非常兴奋。只听见老师一声令下,全班男生都懒懒散散地跑动起来,只有他一个人如同一个小马达在前面飞快地跑着。等到他已经跑到了终点时,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已经猜到他是谁了?他就是体育健将——小明。
在我们班上有一个假小子。小子一般用来形容男生,可是我这次介绍的是一个女生。一次,我们班上换了一个新的数学老师。在新老师的第一节课上,老师介绍了他自己,又开始点名,想认识认识我们班上的同学。可当他点到一名女生的名字时,说了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”结果站起来时却是一名女生,我们全班人哄堂大笑。那个女生很害羞,一下子脸都红了,如同要爆炸一般。可正当我们都不笑时,她却说了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”说完便得意地坐下。你可不要觉得这样她就是假小子了。在体育方面她也能完全胜过男生,就算是男生与她扳手腕,也不一定会赢呢!她就是假小子——小红。
这就是我们班上的“牛人”,你班上是否也有这样的“牛人”呢?
晒晒我们班的牛人作文9现在流行“没事晒一晒”,晒美食晒心情、晒生活……而我要晒晒我们班的牛人。
每个班都少不了一个幽默搞笑的同学,那给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了!
她是我们班的“班花”。好多同学都喜欢和她玩,又有几个同学嘻嘻哈哈地围在她身旁,嘴里都聊着些什么。“在聊什么呢!”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!”“嗯!”“什么情况下0大于2,2大于5,5大于0?”“当然是在错的时候啦,哈哈!我一定是对的。”我不假思索,直接“跳坑”里了。“no,no,no……错啦,再好好想想。”一番冥思苦想之后,她终于公布答案了:“答案是,此处省略几字。”“啊!你就别卖关子了!话不要说到一半,能急死人的。”
又经过一番软硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊!怎么早没想到呢。“你们可真是,哎说你们什么好呢,算了!本大小姐不记小人过,看在同学份上,就……”不等她说完,一场追逐战就展开了,伴随了一阵阵笑声,一圈又一圈,终于跑不动了。几个人你看我,我看你,哈哈大笑起来。
除了搞笑的技能,“班花”在体育课上可是附带技能的哦!50米测试:破纪录;仰卧起坐:破纪录;立定跳远:破纪录。再看完一堆纪录,脸红不带喘的她就深深表示不相信——这班花可真不是一般的班花啊!简直深藏不露的神一般存在啊!
晒晒我们班的牛人作文10“天生我材必有用”这句话用来形容我们班的同学可谓十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,许许多多与众不同的人云集在这方土地上,组成了一个优秀的集体——七(19)班。
女学霸——秦慧琳
我们班的学霸,有一头乌黑的长发,戴着一副黑色的眼睛,眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人,你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩,她画画也非常厉害,班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。
小音乐家——刘雅琪
说起我们班的另一位“牛人”刘雅琪,她简直是优雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一闭,沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴,对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑,那必定会打破砂锅问到底,直至问题解决。
小艺术家——柳紫薇
我们班还有一个小艺术家——柳紫薇。多才多艺的她更是能歌善舞。
记得上次班会课,她表演了一段舞蹈,引来了潮水般的掌声。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符,一首《虫儿飞》婉转动听,余音绕梁。
这就是我们班的“牛人”,我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足,向他们看齐。
晒晒我们班的牛人作文11我们班真的是一个能人辈出的班级,有许多“牛人”聚集在一起,但在其中,最让我敬佩的是我们班的运动健将一赵鸿宇。
他是在上学期转到我们班的,他个子不高,皮肤黝黑,眼睛炯炯有神脸上带有独特的青春,岁月乌黑,坚硬的头发透露出他直率坚毅的性格,瘦削的身体蕴含着巨大能量。
他阳光开朗,青春飞扬,走起路来,仿佛有一股风。他最喜欢笑了,无时无刻都在笑,洁白的牙齿黝黑的面庞,形成了鲜明对比,让人看了极其的滑稽,忍俊不禁,他始终让大家感到开心,放松。
但真正让他展现自己的时候,还是因为他那优异的跑步速度。
他在我们班永远都是第一,一骑绝尘,而运动会就是他大放光彩的时候。
比赛前他气定神闲,从不慌张。但一到比赛他会瞬间紧张,脸部肌肉紧绷,眼睛微微眯起,像正在准备捕猎的猎豹,一声令下,枪声响彻云霄,瞬间它犹如一颗子弹射了出去,动作优美,让人看了说不出的舒服,让人叫好。每次运动会他都能名列前茅,为班级赢得荣誉。
但这不是凭空而来的,而是用汗水换来的,每天下午自习课,他都会顶着炎炎烈日坚持训练,练得全身疼痛,为此,他还从不喝饮料吃零食。
这不仅没影响他平时的学习成绩,甚至还丰富了他平时的业余生活,让他活得更加快乐,更加充实,并且他还没有报任何的课外辅导班,也考进了全班前十,当然,这也是因为他平时的努力。
他就是我们班的运动健将——赵鸿宇。
晒晒我们班的牛人作文12世界之大,无奇不有。我们班的牛人也是数不胜数。
这一位“牛人”,别看她身材不高,却是全班女生中跑步速度最快的人。她可以以很快的速度,气不喘,脸不红的跑完800米,实在令我刮目相看。记得几个月前学校举行了体育考试,随者发令员的一声枪响,她如离弦的箭一般冲了出去,一下子甩掉了好几个人,没有人能匹敌。只见她的手风扇似的摆动,腿部的动作完全是一片模糊。离终点线越来越近,最终她以最快的速度穿过了终点线,赢得了赛跑的冠军!
如果要说这一位“牛人”以“快”代言,那么下面这一位可是更“快”了。他可以用五分钟的时间做完一科作业,他可以在考试时第一个写完试卷,他还可以在星期五就把整个清明假期三天的作业做完,还可以保证质量!记得有一次历史课,老师让我们拿出练习册来做。当我们翻到那一页时,他举起手说:“老师……都做完了”“做完了?这怎么可能!”全班都惊呆了,全部同学都看向他。只见他的脸上洋溢着奇怪的笑容,手还在翻着练习册,好像在炫耀他的“功绩”。他居然能在“百忙”之中抽出时间做完整本练习册,实在是令人不敢相信!
下面这一位,我称他为“音乐达人”,他随时随地,不管在哪,什么场合,都能唱起来,还无比的入迷。他的朗诵也特别好,学校让表演节目时,是绝对不会没有他的名字的。
我们班的牛人还要很多,上面这些是我认为很牛的人。
晒晒我们班的牛人作文13我们班是特优班,高手如云,神秘莫测。但有一个人格外耀眼,像杜甫的那首望岳诗“造化钟神秀”,这句话的意思是大自然将神奇和秀丽集中在泰山,为什么用这句诗来形容那个人呢?因为它既是“演说家”,善于表达;也是“书法家”,写得一手漂亮的硬笔书法;还是“大管家”,热心集体事务;更是学习达人。
她是演说家,老师讲课后曾多次让她即席发言。她一点准备都没做,却能不慌不忙地走到讲台上深吸一口气,便娓娓道来……
她是书法家,虽然比不过陈又嘉,但要知道她没上过培训班正儿八经练过书法。可她每次做的作业因为书写漂亮得了A﹢。
她是大管家,善于掌控全场,别人在无法使喧闹的教室安静下来时,她走到讲台上用手一拍讲台气沉丹田,大喊一声安静,顿时人声鼎沸的教室立刻鸦雀无声,只有闹钟滴滴的声响。
她是学习达人,虽不是方奕诚那样的学霸,但也有她的过人之处,她来自广州,去年暑假才到湘潭来参加考试,她父母不在身边,很久才能见一次。也正因为如此,她写的作文多次成为范文,因为那些作文中流露出来的是真情实感,是对妈妈深深的爱和思念。在没有父母监督的情况下,她依旧能自觉自主的认真学习。好像是想告诉我们,她要用优异的成绩,迎接妈妈的到来,给他们一个惊喜。
写到这。想必大家都知道这位牛人是谁了。没错,她就是我们的现任组长,多次荣获第一的cctv二组的组长,益智特优班130班的班长,邓婉琴。
晒晒我们班的牛人作文14我们班的牛人,无人不知无人不晓。他们就是:陈大宝、周妞妞和陈悦玥。
陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气,做眼保健操还淘气。每次上音乐课,他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名,就是被罚站墙角。
周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”,她跑的(得)像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒!她长跑也非常厉害,通过选拔,她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天,她为班级勇得第一!
陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫,不高兴时也学猫“喵喵”叫,她不仅学猫叫,还画小小的猫,有躺着的,有站着的,还有坐着的,可爱极了。更可爱的是,她让我哥当她的毛线球,陪她这只小猫一起玩。
“喵喵,我要抓住你这个毛线球!”
“你抓不住我,抓不住我!”
“我抓住你了,喵!”
“啊!你抓住我这个毛线球了,好吧!该我追你这只猫猫了!”
怎么样?我们班的“牛人”是不是很特别?从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫,真是各种各样,千奇百怪。
晒晒我们班的牛人作文15我们班有这么一个人,他身材高大,体型粗胖,他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑,但这并不是重点,他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大,待我细细道来。
之所以说他举一反三的能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题,在其他不怎么“特殊”的老师的课上,像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的的特点。问题是在数学课上他也爱这么做,这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。
某年某月某日数学课上,数学老师正在讲一道数学题,讲完后,此人问:“哦——那X老师,那如果……”此话说完,全场瞬间陷入鸦雀无声状态,继而数学老师会说:“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问!”
从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三,其胆子是多么的大,当然,也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。
某年某月某日科学课上,科学老师正在讲新课,讲完后,此人问:“X老师,那如果……这样子的话,那不就……”然后科学老师会说:“你这个问题可以用一个方法来解决,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同学这种爱问问题的性格还是值得鼓励的。”
各科老师对他的评价虽说褒贬不一,但这个爱问问题的同学的成绩也是十分优异,总算也体现出了爱问问题的好处。
该同学极其爱问问题,成绩优异,有上进心,也算是我们班的一大牛人吧!
绿茵场上,跑道鲜红。嘟———体育老师吹响了夺命连环哨,同学们你追我赶、互不相让,小计同学更像离弦之箭,嗖地从我们身边穿过,南瓜头发型一秒变成爆炸式,只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中,又一个如鬼如魅的影子飘过,无声无息,却已距小计一步之遥。吴昊骏!是他,光速小飞侠!前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了,向前飞奔,而紧随其后的吴昊骏,兔起鹘落,迅捷无比,眨眼间已将小计同学抛在身后,令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草,对手鉴实力,吴昊骏确是一匹骏马!
观书喜欲狂
课间,人声鼎沸、嘈杂不堪;一角,静立一人、岿然不动。他眼盯书架,咧起大嘴,似守财奴看着珍宝,像饥饿者扑向面包。任你说什么笑话,讲什么趣闻,他都听而不闻,雕塑一般捧着书,一心一意一字一句地细品慢读。时而嘴角含笑,时而眉头紧锁,时而咬牙切齿,时而连拍书柜。直到上课铃声响起,他才如梦初醒,恋恋不舍地挪着步子回到座位。钱鸿睿者,书虫一枚,思睿观通,何愁鸿图不展?
一吟双泪流
彩旗飘飘,舞台华美。他一袭黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中,响起他雄浑的男中音:我们从春秋战国的鼓点中走来,顺着千军万马的足迹,在文韬武略的传说中感怀声音起初如泉水叮咚,继而如岩浆喷发,最后如浮云袅袅,听众的心如一张琴,被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉,时而激昂,时而震颤,久久不能平息。承宇昂,果然气宇轩昂!
成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。牛人,我惊羡你们的实力,钦佩你们的努力,更下定决心择善而从。
晒晒我们班的牛人2说起我们班,那才叫名声响当当!有几位出名人士在我们班,各个聪明绝顶,博学多才,在校园内早已是名声大震,请听给大家介绍介绍:
小萱说起她呀!还真是没人不知道她,她威力无比,一个眼神秒杀你。我们班的班长小萱无人能挡,班级处处由她负责,分工明确,老师不在时,她能管理纪律,有同学做危险动作,她报告老师,没有她不能管的,我现场送她一个名称“全能王,”“班级花木兰”非她莫属。果然是彪悍的人生不需要解释。
小琪,她是我们班级的学霸!班级分数数她最高,任何难题都难不倒她,,她还是学习委员,她学习努力字迹工整,她就是她,不一样的小琪,她取得了奖状1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20个了!
小丞,其实很多人都没发现:小丞是一个“昆虫学家,”我觉得虽然他学习成绩时高时低,有点儿不稳定,但是他懂得各种昆虫知识,他提出的关于昆虫的问题常常令我无言以对,什么昆虫他都能认出来,真了不起!
小涛,他是行走的“万能宝典”,问他今天星期几,几月几日,最近发生了什么新闻大事,小涛都能一一做答,上知天文,下知地理,无所不知,无所不能。真的好博学呀!
好了,今天就介绍到这儿了,我们班的奇人还有许多,正等待着你智慧的双眼去发现!
晒晒我们班的牛人3在我们班,“牛人"这个称号,贺泽当之无愧。
他可是我们班的体育健将,一米八三的身高让我们只能仰视他。从小学一年级他就驰骋在赛场上,参加的每个体育项目,每次都获奖。
1500米跑开始了,他如出征一般,走向起跑线,做好起跑准备,目光如同狮子狩猎一样,目视前方。身旁的选手一个个面露苦色,看情况是十分不想与贺泽同一个项目,怕被他甩很远随着裁判一声令下,他如离弦之箭一样“飞"了出去。没过多长时间,就把其他的选手甩得老远,最后毫无悬念地赢得了比赛。看他的样子,再跑几圈都没事儿。
不过,英雄也有失利的时候。那是在四年级的运动会上,他在赛前喝了不少水,导致跑起来胃不舒服,可他坚持上了场。看着他面露痛苦之色,我们有些担心。比赛开始了,他仍像平时一样,超过了其他人。在最后一圈的时候,他却停了下来,用手捂着胃,很痛苦的样子。由于这一状况,后面的人轻松地超过了他,贺泽见状,松开手跑了起来,我们班同学在他的感染下,十分卖力地为他加油,他似乎感受到了我们的鼓励,很快就超过了第一名。这一次我们显得十分激动,赞叹他的忍耐力,没想到在这种情况下,他也能化险为夷,夺取第一。
我们班这位体育“牛人”不仅能赢得比赛,还拥有可贵的精神--顽强的毅力。您是不是也对这位“牛人”竖起大拇指?
晒晒我们班的牛人4所谓“牛”,一定是超乎平凡,震惊众人!在我们班,其实每个人都有“牛”的方面,但全方位都“牛”的大神,我觉得非我班的张瀚文莫属。
“牛”在数学
他的数学,那可是“牛气冲天”!如果某次考试后你听他说:“数学没考好”。那也许只是没进前五罢了!每次数学周测他总是神速完成,提前好长时间交卷,而且在我看来,他次次都考得很好。数学卢老师都曾经称赞他:“很佩服,很有研究精神!”确实,数学题做得又快又准,谁不佩服?谁又会觉得不“牛”呢?
“牛”在精神
谁说男生一定是理科强,文科弱!做起语文和英语卷子,他可是一点都不输给女生哦!并且英语总是名列前茅,只是他的语文学习之路,似乎就有一点崎岖不平了。在刚刚过去的期中考试中,他的语文差点没及格,所以他一定是拼了命地提高语文,在期中后的一次单元测试中,他竟然夺得了第一名!至此,他的“牛”应该是全班同学和老师们公认的了吧!
“牛”在体育
如果学霸只是在学习方面比我强,那么我还可以练就好体质,中考可以赢在体育。但可怕的是,学霸的体育也相当强!他跑起步来脚下如同踩了风火轮,后背好像装了喷气机,只见一道虚影闪过,他已经到了终点了————50米短跑不到8秒,实在是“牛”!
哎!简直是太“牛”了,我班的“牛人”,“牛”得淋漓尽致!在此,我晒出我们班的“牛人”张瀚文同学,让他“牛名远扬”!
晒晒我们班的牛人5我们班是个团结友爱、幽默风趣,让你着迷的“牛班”。让我来揭秘我们班的那些“牛人吧”。
管理牛人--张金玉
论管理全班纪律,她可是我们班公认的“牛人”。如果下课有人捣乱,她只需看那个人一眼,那个人立马回到自己座位上开始学习。但总有几个捣蛋鬼,不听话,继续捣蛋,这时她只需往他们身边一站,立马使人有一种惧怕感,他们也都只好乖乖回到自己座位上了。因此我们都亲切地称她为“张班”。
学霸--任奕伟
论学识,他可是我们班公认的“牛人”。他成绩优异,每次考试这位“牛人”,都稳居前三,从来没有下来过。“这货”平时看着根本没有一点“学霸”的气息,反倒更像一枚“学渣”。但他认真起来,可以说是到了如痴如醉的境界,不受外界的一点干扰,似乎他是生活在另一个世界里边的人。
体育牛人--王杰
我们班的体育“牛人”--王杰,更不是吹的。论短跑他从来没怕过谁,长跑也是一样。因为人家天生两条大长腿,把我们这些个“小短腿”们都快急疯了,好想快点长大。论跳远更是不怕。轻轻一跃,“二米四”的成绩。可以想到,这要是上了初三还不轻松拿体育满分?
俗话说的好:“天外有天,人外有人”!我相信我们班肯定还藏着更多的牛人,等待着一鸣惊人,牛气冲天呢!
晒晒我们班的牛人6瞧!她长长的瓜子脸上,有一双美丽的丹凤眼,一只小巧的鼻子,和一张甜甜的小嘴。哎,这是谁呀?这个,就是我们班的小书迷——许晓乐。
她不仅爱读书,还会读书。在她的书上,你会找到一些用不同颜色的笔做的不同的标记。
还记得,那一次我借了她的《宝贝、宝贝》。在这本书的“序”中,我就发现了她用铅笔画的波浪线。看呀,那么“精致”,一定是用尺子上的模子画的,这可是我从所未有的好习惯。
她读书总是静静的,全身心地投入。
那天,我去她家里玩。饭后,她从书柜里取出几本书。这时我才看见,她的书是那么的多呀,而且每一本都摆得整整齐齐的,可见,她是多么的爱惜书呀。就说《笑猫日记》,她把它们从第一本开始排成一排,第一本、第二本、第三本……
这时,我回过神来,只见她正在那里看书呢!一点声音也没有。她全神贯注,脸上不时出现一点笑容,一定是看到什么好玩的了。我不忍心打扰她,便也读了起来。
几十分钟后,我读累了。再看她,只见她一点倦意也没有,仍然全神贯注,只是她把腮帮子鼓了起来,偶尔发出发出一声轻微的“咕、咕”声。
我再来叫她,可她却只盯着书。我明白,她那是看书看入了迷,自己已经进入到书里去了,仿佛变成了书中的一个角色。我便在心底偷偷地说:她不是小书迷,简直一个小书虫。
这次,老师又要评“XX之星”,我就推荐许晓乐为读书之星,希望大家也投她一票。
晒晒我们班的牛人7自打我进九班以来,就发现我们九班真是人才济济啊,牛人那是相当的多!
我们班有一个“大人物”,可谓是牛人中的牛人,传奇到我们都要膜拜他了。
他学习成绩十分的好,在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。
更牛的是,许多人参加活动后,成绩总要退一退。可他不一样,大型活动时,学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步,反而更好!你说他牛不牛!
他演讲能力十分出众,学校开展演讲比赛活动,只要他上,没人敢跟他抢一等奖!
牛人一般都是十分高冷的,可他不一样,他“表里不一”,表面上看文文静静的,内心却是火热的,十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之,他是没有高高在上的架子的。
听了我的介绍,你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。
这只是我们班的一位牛人,我们班还有很多的牛人呢!是数不清的!
他们那么牛,我也要牛。我要先向他们学习,让自己牛起来,牛气冲天,成为像他们一样的牛人。
晒晒我们班的牛人8在我们班上,有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮,长着一双特别的眼睛,水汪汪的眸子,一对淡淡的眉毛,眼睫毛长长的,经常眨来眨去,格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫,也是经常甩来甩去。
我们为什么叫她“胆小鬼”呢?别急别急,且听我慢慢讲给你道来:一天,我们正在静悄悄地看书,郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然,郑嘉妮发出了一声尖叫,像救护车的警笛声,把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色,接着又连接拉一连串的警笛,那声音震耳欲聋,叫得大家心神不宁,几乎全校都能听见了。所以大家又称她为“高音妹”。我们没有人去帮她,只管哈哈笑。一阵尖叫之后,接着就是一阵大哭。她的那双迷人的眼睛里金光闪闪,晶莹的泪珠一滴接一滴往下掉,教室一下子变成了欢乐的海洋,个个笑她胆小如鼠。
这时男同学们才去把蟑螂踩死,女同学有的给她纸巾,有的在旁边安慰她,可是她一节自习课都惊魂不定……
最后老师过来了,问我们什么事。我不假思索得说了出来,老师说这有什么好害怕的?蟑螂不是被你哭声吓死了吗?郑嘉妮一下子变得眉开眼笑,教室才恢复平静了。
这就是我们班名符其实的“胆小鬼”。你觉得她怎么样呢?
晒晒我们班的牛人9我们每一个人在学校里都有与我们朝夕相处的`同学,在你的同学中有没有牛人呢?他们有的知识面广,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是体育健将;有的是乐器达人……今天我就来散散我们班上的牛人。
在我的班上有一个体育健将。记得有一次,体育老师让我们跑一千米,大家听了后都沮丧地不想跑,但只有他一个人非常兴奋。只听见老师一声令下,全班男生都懒懒散散地跑动起来,只有他一个人如同一个小马达在前面飞快地跑着。等到他已经跑到了终点时,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已经猜到他是谁了?他就是体育健将——小明。
在我们班上有一个假小子。小子一般用来形容男生,可是我这次介绍的是一个女生。一次,我们班上换了一个新的数学老师。在新老师的第一节课上,老师介绍了他自己,又开始点名,想认识认识我们班上的同学。可当他点到一名女生的名字时,说了一句:“哪一位俊俏的小伙子。”结果站起来时却是一名女生,我们全班人哄堂大笑。那个女生很害羞,一下子脸都红了,如同要爆炸一般。可正当我们都不笑时,她却说了一句:“笑什么,我就是男生怎么了。”说完便得意地坐下。你可不要觉得这样她就是假小子了。在体育方面她也能完全胜过男生,就算是男生与她扳手腕,也不一定会赢呢!她就是假小子——小红。
这就是我们班上的“牛人”,你班上是否也有这样的“牛人”呢?
晒晒我们班的牛人10我们班的“辣妹子班长”“不怕天,不怕地”就怕我班“辣妹子班长”。这是我的秘密千万不能让人知道,不然我就会被她k一顿。你们想知道这位“辣妹子班长”是谁吗?她就是我们班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧,她来了!她的脸上长着一对“千里眼”,自习课上谁要做小动作,她一眼就能发现两侧长着一对“顺风耳”,谁小声嘀咕,她准能听到还有一张能发出“雷霆般”声音的嘴巴,只要是我们班的男生没有一个不知道她的脾气,没有一个不怕她!有一天下午,我兴高采烈的来到学校,一进教室,就看到了她,只见她上身穿着校服,下身穿着银灰色的裤子,脚蹬一双红色的鞋子,别说还挺漂亮!我走到座位和同桌说话,没有读书。只见她皱着眉,恨恨地走了过来,我还没反映过来,她用“旋风连环三击”把我k了一顿,我自知理亏,赶紧拿起书本读了起来。又有一次她在检查作业,我没改错,书写也不够工整,她硬要让我重写!我随便说了她一句“母老虎”。她可真像老虎一样马上扑了过来,呀!尹蔚发彪了,只见她发出一声刺耳的“狮吼功”,我愣住了,心想:“三十六计走为上策”,赶紧溜吧。每次看见她就想一首歌:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子辣妹子辣,辣,辣”。嘿,这就是我们班长,够辣吧!还别说,我们班的“辣妹子班长”学习好,工作认真,我还挺佩服她!
晒晒我们班的牛人11矫健的身姿在操场上飞奔,立定跳远的冠军非他莫属,一分钟跳绳的个数永争第一,篮球投篮十发九中。他就是我们班的“牛人”小王。
运动会上,他的身影几乎无处不在,大大小小的项目他永争前三,就先从跳绳的事说起吧!
初一,我们要进行体育考试,在中考中是加十分的。测试前,我们每次上体育课时都要进行四,五次的一分钟跳绳训练。在刚开始练习时,每名同学都是在后半分钟时累的不成样子——口喘粗气、满头大汗、体力透支。而他呢?跳的自如,从不断绳。一分钟下来,他面色如初,而且最令人惊讶的是他一分钟竟然跳了二百多个,每次如此。我们不解的目光纷纷向他投去,而他却是微笑地看着我们。他,就是牛!
运动会来临,他报名参加了立定跳远这一项目。平时在我们班中,单说立定跳远这一项目,无一人可破他的记录,在学校中也是如此。那一次比赛他也是第一名,连第二名的成绩也与他相差甚远。“牛人”!非他莫属!
体育课上测试一百米极速跑时,他只用七秒多一点跑完了整个路程,在我所知道的同学的成绩中他依旧是第一。体育健将!王振宇也!
他的篮球技术也比较好的,不能说是在班级中数一数二,但也是“江湖高手”。牛人也!
一圈圈跑道上隐隐约约能看到他飞驰时的脚步,立定跳远的优秀线外掩盖着他的汗水,跳绳冠军的名誉封在他的头上,篮球王子的称号存在我们与他的心中。他就是我们班的体育健将,也是我们班的“牛人”!
晒晒我们班的牛人12生活是平淡的,生命是平凡的,当一个人历尽艰辛而无悔时。会发现,这就是幸福!
教学楼里,她奔跑的身影,早已被同学们铭记。每逢有惑,定会找老师加已询问求以解惑,求以答案。孜孜不倦是她的精神,这样的精神早已刻入她的骨髓,沁入她的心灵。有时,当一个老师的讲解,没有使她理解时,她会再找老师,每逢解答完毕,都会有礼貌的致谢!并不忘说一句“再见”,在她的身上,我明白了学习要主动,要坚持,更要努力。
她热爱语文,热爱文字,每篇文章都会字句斟酌。改了又改,一个字都会使她更改许久。直到完美,直到极致。这样的美文又怎么离得开生活和阅读呢?我常看到她把生活写在笔记本上,这是她的日常,也是习惯。这不仅锻炼了写作,也使她了解了生活,记住了生活。她更爱阅读,捧起书,眉头紧锁,拿着笔,再由感受的地方做好旁批,遇到好句也会摘抄。原来这样,才是品味书籍。
“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”是她的为人。“既然事情有了结局,再说,又有什么意义呢?”我听她这样说。她总是包容我的不足,从不使我陷入难堪。在她口中,从未听过哪个人不好。“来说是非者,便是非人。”我相信这句话。她不负时光,不负友谊,不负真情。因为她喜欢圆月,所以她喜欢缺月——那本是一个月亮。我也应如此,“责人之心责己,恕己之心恕人。”
我在黄昏中的微笑,为你绽放。
晒晒我们班的牛人13我要说的这位是我们班的劳动委员,他成绩平平,脾气还有点大,但他最大的优点就是乐于助人,热爱班集体。
他的这个优点,连身为副班长的我都自愧不如。每天清晨,总见到一个人的身影在那朝阳下来来晃晃,背弯曲着映着太阳。走近一看,原来他正在扫地啊。这个身影一会跑到了清洁区,一会儿又跑到了教室,甚是忙碌。时而还传来他训斥值日生的声因。
有一次,值日同学认真的扫完了地,等待着劳动委员的检查。他一去便检查到了一片垃圾,这垃圾可以说是非常不起眼的一小片了,但还是被他那双“慧眼”捕捉到了。他大声地训斥到两位同学说:“这一小片垃圾难道就不是垃圾了?你们为什么没有看到,如果说,咱们班的各个角落因为你的打扫不干净有一点垃圾,明天还是这样,后天依旧是?久了,四班会怎么样?”两位同学听完他的这一席话,都沉默了,接着他又说,今天的事就过去了,明天打扫干净就行了。”
他的一番话让我也陷入了沉思:每天教室里的环境干净,不就是给我们提供良好的学习环境,我们为什么还要随手乱丢垃圾,不尊重每个值日生?
我感到骄傲四班有这样的人,他身上的优点值得我们去学习,但他身上的缺点也要多多改正,脾气收敛点,学习再努力一点,这样,你就是个优秀的劳动委员,优秀的四班人!
这就是我们班的“牛人”!
晒晒我们班的牛人14话说,我的同学们个个机灵古怪,活泼可爱,但却各有所长。我的同桌徐千飞算是一个领头搞怪人物,最牛的是他创造了属于自己的定律——“千飞定律”。
这个定律是他一节数学课上与牛顿等人“商量”过后,自主创造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条,只要是他徐千飞说的都不会有错。每一次数学课上,吴老师问他答案,他想了一会儿就报出了答案,但被问为什么时,他当做平时跟我们开玩笑一样,习惯性地说:“因为‘千飞定律’。”这个解释引起全班哄笑,老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅,老师对他的“捣乱”睁一只眼闭一只眼,但要求他在课堂上不能过于嚣张,不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分,因为他自从创造定律后就从未安分过,最牛的一点是,只有他才敢利用“千飞定律”,在数学吴老师的课上如此“活泼”。
如此不走寻常路的定律,想必也不会只有一条。他说:“我创的定律我做主。”这条规则一宣布,更令人惊讶,等于说“千飞定律”适用于每一门学科。所以在各大学科,比如英语、语文、地理等等课堂上,经常出现这样的现象:他说出了自己的答案,却说不出理由,老师、同学们以“千飞定律”一笑视之。
机灵古怪、活泼爱动、神奇定律,都是徐千飞本人的代名词。他是把“千飞定律”变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人——集“美貌与才华”为一身的徐千飞。
晒晒我们班的牛人15说起我们班的爱心天使呀,你一定很想知道吧?她,就是我们的宋老师哪!大家肯定猜想:她一定很有爱心咯,要不怎么叫爱心天使呢?就让我来讲述关于她的故事。
宋老师,她长长的头发扎成一个辫子,犹如天使般温暖的嗓音教我们朗读,穿的衣服也一天比一天漂亮,如同一位仙女。
宋老师是严格的,每天上课的时候,她总严厉的教育着我们,不放过一点差错。每天只要我们的《家校联系册》未签名,她就把我们叫到办公室去,一个个排好队,问我们为什么没签名。
宋老师是无私的,她上课时,总把自己的知识毫无保留的传授给我们,自己却累的精疲力尽,在她眼里,好生差生一样公平,一样要学习。她不会偏爱谁,也不会跟谁好就把谁选为班干,她对所有的人都是一样的爱,一样的操心。
宋老师富有童真的,在阳光体育的时候,她与我们一起踢毽子比赛,一起跳长绳,一起转呼啦圈,一起玩耍一起欢笑。在我们眼里,宋老师就是一个永远长不大的孩子!
宋老师是好学的,虽然她教学经验不足,可是她可以请教别的老师,正如孔子所说:知之为知之,不知为不知。我们把老师比作辛勤的园丁,宋老师就是这样:她每天都备课、改作业到很晚,为的就是教好我们!
宋老师,虽然我不一定是您最优秀的学生,但是您是我们最有爱心的好老师,教师节到了,我想对您说:“老师,您辛苦了!您永远是我们的好老师!”