现代日用陶瓷设计思想总结

【感想】：

学习陶艺制作能切身感受到艺术的魅力。

真正的可以让自己从心里静下来，去专心的做一件事情。

手指的触感能感受到文化的实质。

自己制作陶艺会从心底有满足感，乐趣十分的多。

【陶艺简介】：

陶艺，广泛讲是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。从历史的发展可知，“陶瓷艺术”是一门综合艺术，经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系。二十世纪八十年代中后期，随着西方现代艺术的介入，西方的“当代陶艺”观念对中国陶瓷艺术产生了广泛而深刻的影响，“陶艺”的概念也一度成为了陶瓷艺术界的新时尚。它所体现的仍然是一种东、西方文华的矛盾与碰撞，诸如“何谓陶艺”，“陶艺与陶瓷艺术的关系如何”等一系列看似不是问题的基本的问题，直到如今未能取得统一认识和标准 。陶瓷艺术在中国发源年代久远，分为传统陶艺和以个人艺术创作为特点的现代陶艺两大部分。

【制作方法】：

主要制作方法有拉坯成型、泥板成型、泥塑成型、泥条盘筑、捏塑、泥塑成型、素坯彩绘等等。陶是土的艺术，火的艺术，其实更是人生艺术。亲自动手，或拉坯，或捏塑，一件件作品从自己的手中诞生，带着泥的味道，更透出你的个性。 现代陶艺的创作主要通过作品的造型，材料，肌理，纹饰，釉色来表达作者的意念，满足现代人回归自然，体现自我个性的要求，陶艺并列于绘画，雕塑等造型艺术行列之中，它以独特的艺术语言和丰富的表现力吸引众多的陶艺家，艺术家，陶艺爱好者，学生以及少儿从事陶艺创作或制作。从杀泥（练泥）开始，盘余，泥扳，捏塑，拉坯等技法的应用，一件件艺术品从自己的手中诞生出来，装点自己美丽的生活。

【陶艺的分类】：

陶瓷艺术在中国发源年代久远，样貌繁多，在世界历史上中国的陶瓷艺术一直是具有相当的代表性，也由于传承年代久远，技术不断更新，加上历经朝代更迭，不同民族性与生活方式影响了中国陶瓷的发展方向，若要加以分类，就非单一条件所能完整涵盖，所以有人以年代、用途、釉色、技巧或是产地来加以分类。

分为传统陶艺和以个人艺术创作为特点的现代陶艺两大部分。

【陶艺原材料的注意事项】：

硼砂—用于配釉：

如不慎吸入会导致呕吐，反胃以及腹部疼痛。如接触皮肤会产生刺激和灼伤。食用会引起胃部不适，呕吐甚至肾衰竭。

钴（碳酸钴，氧化钴)—配釉原料：

吸入会引起气喘，刺激肺部。接触会引发皮肤过敏。不可食用，会引起呕吐和胃部不适。

铜（碳酸铜，黑色氧化铜，红色氧化铜）—配釉原料：

接触会刺激皮肤引发皮肤过敏。不可食用，会刺激胃部导致呕吐，并引发威尔逊病（铜引起的肝痛）。

白云土—配制泥土：

使用后需彻底清洗双手，防止渗入皮肤。不可食用。

熔块（所有不含铅的熔块)—配釉原料：

使用后需彻底清洗双手等，防止渗入皮肤。不可食用，个别熔块会引发肠道疾病。

熔块（所有含铅熔块)—配釉原料：

在使用过程中部分含铅熔块仍然会释放铅元素到空气中，甚至烧制完成的釉（配料中含铅熔块）表面仍会析出铅。不建议在陶瓷制作过程中使用。在接触粉末过程避免粉尘吸入口腔，一旦吸入铅原料将永久沉积于肺中。使用后彻底清洗双手，防止渗入皮肤。不可食用，胃酸和铅中和会导致铅中毒，引发慢性消化不良，贫血症，头痛，身体不适，肾衰竭，甚至可能导致（如怀孕）畸形儿出生。

焦硼酸钠—配釉原料：

触摸会引发皮肤过敏，使用后需彻底清洗双手。

氧化铁（黑色，红色，黄色)—配釉原料：

氧化铁会引起呼吸道问题，加重哮喘，过敏和鼻窦感染，使用时需佩戴口罩。

氧化铅（红色)—配釉原料：

要完全避免使用各种形态的铅在陶瓷原料里，包含含铅融块。烧制过程中铅元素会渗透到空气中，吸入会导致胃肠道中毒，贫血症以及神经肌肉等器官损伤，（如怀孕）畸形儿出生。使用后需彻底清洗双手。食用会导致红血球减少，过敏不适以及肾脏肝脏衰竭。

2、陶瓷生产过程的机械化、自动化程度较低。

3、陶瓷生产周期较长。陶瓷产品的生产周期，是指从原材料投入生产开始，经过各道工序加工直到成品出产为止，所经过的全部日历时间。

4、陶瓷生产过程中辅助材料如石膏模型、匣钵、硼板等消耗量大。

作者：李正安编著

出版社：中国美术学院出版社

出版时间：2003-7-1

版次：1

页数：226

字数：130000

纸张：胶版纸 包装：平装 陶瓷设计是陶瓷艺术设计专业教学中的重要课程。本教材整合了有关陶瓷设计各个方面的理论，既总结了前人在该领域内设计活动的经验，也包括了来从事陶瓷设计与教学的专家学者的体会。在展开陶瓷设计理论与方法探讨的过程中，本教材分别就其基本概念、所及范围、历史演变、属性特片、设计程序、设计表达等相关因素作了系统的介绍，辅以数百幅图示、表格，并通过对众多中外陶瓷设计典型实例的分析，来加深学生对陶瓷设计，尤其是对赏用结合的陶瓷设计的认识与理解。

本陶瓷设计教材适合于高等美术院校陶瓷艺术设计专业，旨在以较为详实的资料与信息促进该专业教学，以培养学生创造性的设计思维，使学生掌握系统观察与分析问题的方法，获得有效的意图表达手段和全面的程序组织、操控能力。

作者：徐方编著

出版社：厦门音像出版社

陶瓷艺术设计：陶瓷设计与实用价值密不可分，可谓你中有我，我中有你，也是艺术与生活的永恒主题；在理论上，纯粹的陶艺是观赏性的，但在实际生活中，陶艺的功能却在蔓延，具体的说，不仅有用，而且可供观赏与收藏。本片侧重具体的陶艺设计、制作为起点，引领中小学生及广大美术爱好者在这一新的起点上艺海扬帆，艺海拾贝。

教案经过反复修改，也两次试讲，觉得今天上课应该不会有什么问题。昨天晚上反复看，越来越急，怎么什么也记不住了，索性去睡觉，躺在床上，脑子里一遍一遍的过教案，直到自己满意为止。一大早，早早到实小，把课件复制好。我是第二节上课，在听第一节时，我再一次将自己的教案过了一遍。该我上课了，可能是太紧张，也可能是学校的铃声小，直到陈校长提醒我，我才开始上课。整个过程中，我都很紧张，也多次暗暗提醒自己：别紧张，别紧张，也利用学生做题的时间进行自我调控，可还是不由自主地紧张。好在这节课，内容我非常熟练，不经大脑也自然往下进行。离下课还有一分钟了，我才看到周老师给我打的手势，及时调整思路，赶紧总结，总算是顺利地完成了教学任务。

课上完了，我的感觉很不好，虽说教学任务完成了，但比起试讲来，我的状态很不好，试讲时，不管学生出现什么状况，我都能镇定自若，自然流畅地将学生引入正题，而今天，过于紧张得我和学生沟通得很不自然，缺少师生间和谐灵动的交流。连课后的发言也因紧张而语速偏快。

一脸懊悔地回到座位，周老师跟我说起这节课，他认为上得还是很成功的，包括周围的听课老师也不住称赞，面对同行的鼓励，我充满感激。发言过后，邢老师也对我的发言赞不绝口，使我信心倍增。回到学校，校长问起我上得怎么样，我坦言到：“正常发挥，本想超常发挥，事不如愿，还是锻炼得少，不过还算是顺利完成任务。”

这是我第一次在全区范围内开课，因为没有达到自己预定的效果，难免有些不安。但平行班的老师不断给我打气，说第一次开课能如此就很不错了，不要过于追求完美。细想下来，也是如此，这次开课的过程本身就是学习的过程，从中我已经得到了很多很多，课上过了，就不要再有过多的思想负担，要从中汲取教训，以此作为一个新的起点，轻装向前，这样才会促进自己不断进步。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　

2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：　

1、标题

2、正文 　 　

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。 　 　

3、落款

署名与日期

　陶瓷厂工艺质检员工作总结范文：

时光飞逝，不知不觉中20某某年已过了，自进厂至今，本人一直担任工艺质检员。虽然性格有些不足。但是能将领导布置的任务独立、有条不紊的完成，因此与厂里大部分员工相处融洽，回忆在这半年当中既忙碌着也收获着。

作为质检员，不但要掌握专业的检测知识，还需要认真仔细，才能发现问题，找出问题，解决问题。所以这半年的现场的质量工作使我受益匪浅。

在检验之前，要学会看懂工艺图纸，做好事中监督工作，发现及纠正检验过程中存在的问题。配合操员对产品质量作全面的检查，对产品中出现的问题及时提出、纠正。对特殊工序的加工工艺的进行全过程跟踪检查，确保每道工序合格。对进场的产品每道工序严把质量关，对事后结果进行总结分析，以便于工作的持续改进。每天下班后对检验过程找出往后容易出现的问题可取之处，不断地提高个人的专业检验水平；将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来。

在这年的工作中，本人也深深地体会到个人的不足：现场检验技术不足、检验过程不是很仔细。前几个月心态不能调整过来，觉得做质检员学不到东西，开始对工作失去信心，使用也不能好好的上班。后来我才发现我错了，人在外面很难找到一份称心如意的工作，我们必须干一行就得敬一行，为现在的工作负责，也是为企业负责。为此，在未来的工作中，我将继续认真工作，虚心学习，提高检验水平，掌握更深的知识。我是一个善于面对困难、接受挑战的人，我也希望公司能提供各种挑战的机会，让我们得到不同的锻炼。

公司的人性化管理，注重员工技能的培养，和团队的精神，以及积极上班的热情，。我相信，我一定会在公司大家庭的发展中，我们诚基一定会壮大起来！