碎瓷片的作用怎么答题

石蜡油分解实验中碎瓷片的作用：

碎瓷片能加快反应速率，起催化剂作用。石蜡分解需要很高的温度，分解装置中的液体容易迅速沸腾，使用碎瓷片可以防止液体暴沸。

在液体中加入碎瓷片的原理与加入杂质相同，主要是通过孔隙凝聚水蒸汽，使成为气泡浮出，防止爆沸。

如果“凝结核”没有了，或者很少，那么，水只有表面一层可以蒸发，这样的液体温度可能超过了沸点，是极不稳定的，如果过热液体的外部环境温度突然急剧下降或侵入气泡，则会形成剧烈的沸腾，并伴有爆裂声，这种现象叫暴沸．暴沸的结果是使液体的温度回到沸点．暴沸有时是危险的，应当增加液体中的气泡．

而加入了碎瓷片，此片中有小孔隙，里面存有气体，水蒸发时，他们可以充当凝结核。

这是从别人那里看得 很有道理

关于给液体加热还有以下知识：

液体加热注意事项：

试管：①液体不超过试管容积的1/3

②试管与桌面成45°角加热

③试管要预热

烧杯：①液体占烧杯容积的1/3~2/3

②加热时垫石棉网

烧瓶：①液体占烧瓶容积的1/3~2/3

②加热前外壁要擦干

③加热时垫石棉网

蒸发皿：①液体不超过容积的2/3

②加热时要不断搅拌

③当蒸发皿析出较多固体时应减小火焰或停止加热，利用余热把剩余固体蒸干，以防止晶体外溅

还有一种： 热浴

直接加热造成被加热一起受热不均匀或温度难以控制时，可采用间接加热。间接加热包括水浴、油浴和沙浴加热。

（1）水浴的作用：①易于控制温度②被加热仪器受热均匀。

（2）中学化学中常用水浴加热的实验有：①KNO3溶解度的测定（温度计插入溶液中）②银镜反应（不用温度计）③酯的水解（温度计插入水浴中）④硝基苯的制取（温度计插入水浴中）⑤酚醛树脂的制备⑥蔗糖的水解实验（沸水浴）⑦纤维素的水解实验（沸水浴）

对过热液体继续加热，会骤然而剧烈地发生沸腾现象，这种现象称为“暴沸”，或叫作“崩沸”。过热是亚稳状态。

由于过热液体内部的涨落现象，某些地方具有足够高的能量的分子，可以彼此推开而形成极小的气泡。当过热的液体温度远高于沸点时，小气泡内的饱和蒸气压就比外界的压强高，于是气泡迅速增长而膨胀，以至由于破裂引起工业容器的爆炸。

液体之所以发生过热的原因是液体里缺乏形成气泡的核心。为了清除在蒸馏过程中的过热现象和保证沸腾的平稳状态，常加沸石（瓷碎片），或一端封口的毛细管，因为它们都能防止加热时的暴沸现象，把它们称做止暴剂又叫助沸剂；

值得注意的是，不能在液体沸腾时，加入止暴剂，不能用已使用过的止暴剂。简单说就是因为加热时烧杯中的液体会向上冲，从而造成了一个个冒出来的“喷泉”，剧烈时甚至会溅出伤人，而沸石（瓷碎片）能够有效的阻止液体的向上冲，使加热时液体能够保持平稳。

从碎瓷片的位置可以看出，碎瓷片处在酒精灯的火焰处，所以其作用主要是催化（题中也有涉及，炽热的碎瓷片下石蜡油分解）。

乙烯可以被KMnO4氧化，生成CO2，所以B中的现象为高锰酸钾溶液的紫红色褪去。

反生的反应是氧化反应。

由于乙烯中含有一个不饱和的双键，可以和溴进行加成反应，溴的四氯化碳溶液为橙红色（比溴水的颜色要深一些），现象是橙红色褪去，变为无色。

反应式：CH2=CH2+Br2  →  CH2Br-CH2Br

D处点燃时，需要进行验纯操作。验纯也是点燃每个可燃的气体前所必须要做的一步。

这道题的核心在于乙烯的化学性质，主要就是双键的性质。可被加成，可被氧化。最后一个验纯涉及到实验操作步骤的考察。

希望能够帮助到你~

如有疑惑，欢迎追问

对过热液体继续加热

会骤然而剧烈地发生沸腾现象

这种现象称为“暴沸”

液体之所以发生过热的原因是液体里缺乏形成气泡的核心

为了清除在蒸馏过程中的过热现象和保证沸腾的平稳状态

常加沸石

因为它们都能防止加热时的暴沸现象

把它们称做止暴剂