读《碎瓷片》有感
“白玉金边素瓷胎，雕龙描凤巧安排。玲珑剔透万般好，静中见动青山来。”清朝的乾隆皇帝曾经这样赞叹过雕刻做工细致的陶艺瓷器，同样，在我的心中，只有上好鲜艳的釉色，瓶身那凹凸优美的曲线，精美的雕刻图案，才能配得上陶艺这一名称。可是——
望着桌上那个被我捏成四不像的陶泥小猴，脑袋一边大一边小，一只眼睛刻得大而传神，另一只眼睛却被挤在了一边，又小又扁。小猴的两只脚规规矩矩地盘着，可左手却生硬地拐在胸下，似折了般的古怪。
这真的是我梦想中盼望着的陶泥小猴吗？凝视着桌上的那只“四不像”小猴，我陷入了沉思。同样是学习陶艺，《碎瓷片》的主人公树耳并没有经过多少专业的培训，却仍能制作出震撼人心的千鹤瓶。而我呢？直直地盯了陶泥片刻，我却还是抑制不住心中那浮躁与气恼的心情，即刻便将眼前的陶泥小猴揉成一团，抬起手，奋力将陶泥往远处扔去，以发泄内心的情绪。只听“啪”一声，那泥巴便紧紧地黏在了桌子的一角上。
默默然呆呆得愣了几秒，我收回了凝然的眼神，背靠椅背，缓缓舒了口气。
构思了整整三天的小猴形象，就这么甘心放弃吗？好不容易借到了学校的陶艺教室，就这样甘心离开吗？曾经信誓旦旦地说不放弃，就这么违反对自己的承诺吗……
“求死并不是展现勇气的唯一方法。”“犹豫只会让自己产生怀疑。”恍惚间，我脑海中却闪过《碎瓷片》中树耳的话语。为了成为一名陶匠，他没日没夜地劈柴学艺；为了完成他与师父共同的愿望，树耳险些丢掉了性命，也要将手中唯一的碎瓷片交给金特使。为了理想，树耳坚持，甚至能舍弃自己的一切。而现在我只是面对这一个小小的陶泥小猴，我有什么理由言弃呢？我有什么理由不坚持下去呢？———“求死并不是展现勇气的唯一方法。”“犹豫只会让自己产生怀疑。”树耳坚定的话语第二次在我耳边回荡。对！只有坚持！我立马从椅子上跳了起来，重新拾起桌角边的那团陶泥，用双手轻轻擦拭着，捏塑起来。“没有什么能阻挡我的坚持。”树耳曾这么说过，而现在，我也将这么行动。因为现在，我有对陶艺的一份坚持，对陶艺的一份执著，此时此刻，已经没有什么能够阻挡我的'坚持了。
略微思考之后，我决定将最重要的工程——小猴头部的雕刻留到最后。我极其谨慎地将一块椭圆形陶泥块拿了起来，抽出另一只手拿起了雕刀。确定出两只眼睛及鼻子的位置后，我拿起雕刀轻轻地在左上方刻出一个空心圆，继而又在圆里刻出一个实心小圆——第一只眼睛完成了，噢！简直堪称完美！我丝毫不敢松懈，又马上拿起雕笔按同样步骤刻出第二只眼睛。深深吸了一口气，又捻起一小撮黏土往小猴眼睛下方紧紧摁去。让成功赶紧到来吧！我祈祷着。可惜，那撮黏土却偏偏不愿顺从我的意愿，在鼻子即将完成的那一刻，黏土竟不争气地往旁一倒，噢，又失败了。不，现在的我已经没有时间再去沉默或叹息了，所谓“耐心之树，结黄金之果。”我只有耐心和坚持。此时此刻，我仿佛感受到树耳那坚持不懈的精神正渐渐流进我的心胸，越聚越多，越聚越多。不，应该说是树耳的灵魂已与我的灵魂融为一体了！现在我身上所具有的，正是树耳坚韧不拔，勇往直前的精神。
再次握起那小撮陶泥，我轻轻地捏出了小猴细小的鼻子，又仔细确认了一遍鼻子的位置后，我这才抬起了右臂，往前轻轻一摁——鼻子牢牢的贴在小猴脸部。哦！终于，终于，我成功了！瞧着面前那只刚显雏形的小猴，微微翘着头，两只水灵灵的大眼眨巴着，似是安逸地在歇息，又好像是在俏皮地嬉闹。我缓缓舒了口气，永不言放弃，原来这才是成功的基础。
看！曙光就在坚持之后。
有的瓷片没有原件，瓷片更显异常珍贵了，如宋代五大名窑、明清的官窑和一些特别的品种(如元青花瓷)价格比较贵，好的瓷片能值上万元。 而且除了普通收藏者外，一些博物馆、研究机构都对瓷片有需求，名贵瓷片的量毕竟很少，令一些收藏者相信收藏瓷片也会随着收藏热潮而不断“升价”。 有的收藏爱好者认为，瓷片利润并不高，增值前景也不大，收藏者最好把它当作自己学习的资料和鉴定的辅助工具，借以识别陶瓷伪品，重在其参考价值。 不过，单片收藏瓷片价值不高。有收藏家表示，瓷片也要挑选有代表性、有特色的进行收藏；另外要系列收藏，如以某个朝代或某个窑口的瓷片为主题进行收藏。 专家提醒 1.瓷片是学习资料和老师，但也蕴含了一部分仿制的瓷片，所以收藏瓷片要懂得排比，通过比较盈润程度、胎色等途径分辨出真假优劣，这是收藏瓷片的第一步。 2.鉴别瓷片时，应该从釉面、纹色等方面入手，而不应该看断面胎。看断面胎的方法很容易走上鉴别的歧路。 4.
陈蕙慧翻译
河北教育出版社
这本书我很久之前就已经看完了，但一直没有时间写个感受。
一个人的成长，需要哪些因素呢？
树耳可以说是一个孤儿，他最终也许会成为一代陶艺大师。虽然书中没有写，但是凭借这本书里面的对他言行的描写，这样的人生也并不意外。
在他的成长过程当中，和鹤人在一起相依为命的日子里，鹤人给予的他很大的影响。鹤人，他的人生经历从一位富裕的人变成现在的跛脚寄居在桥洞里，这起伏变化，就是一笔财富。他给树耳讲故事，告诉树耳很多生存的技能，他的见识，阅历，都对树耳有很大的吸引力。
这也让我思考，我们究竟要给孩子什么样的教育呢，我们经常说我们的眼界决定着孩子的未来。如果我们站的不够高，望的不够远，孩子怎么可能看到更远的远方呢，怎么可能有更大的理想目标呢？
还有明师傅夫妇二人。明师傅明显的就是非常传统的父亲形象，而明太太呢，就是典型的慈母形象。在这样两个人的身边成长，无疑当中弥补了树耳从小缺乏父母疼爱，关爱。
康师傅对陶艺的创新，大使的正直，这些都会让树耳对人，对社会，对生活有积极向上的影响。
这本书看似写的是一个孩子的成长历程，但背后的教育意义也是不容忽视的。
对过热液体继续加热，会骤然而剧烈地发生沸腾现象，这种现象称为“暴沸”，或叫作“崩沸”。过热是亚稳状态。
由于过热液体内部的涨落现象，某些地方具有足够高的能量的分子，可以彼此推开而形成极小的气泡。当过热的液体温度远高于沸点时，小气泡内的饱和蒸气压就比外界的压强高，于是气泡迅速增长而膨胀，以至由于破裂引起工业容器的爆炸。
液体之所以发生过热的原因是液体里缺乏形成气泡的核心。为了清除在蒸馏过程中的过热现象和保证沸腾的平稳状态，常加沸石（瓷碎片），或一端封口的毛细管，因为它们都能防止加热时的暴沸现象，把它们称做止暴剂又叫助沸剂；
值得注意的是，不能在液体沸腾时，加入止暴剂，不能用已使用过的止暴剂。简单说就是因为加热时烧杯中的液体会向上冲，从而造成了一个个冒出来的“喷泉”，剧烈时甚至会溅出伤人，而沸石（瓷碎片）能够有效的阻止液体的向上冲，使加热时液体能够保持平稳。
除了碎瓷片，还可以用沸石，另外，别的多孔结构的东西也可以，比如活性炭颗粒（只是教科书中没有）。
放一个铁片进去不好，但这个铁片如果不停的转动就可以了。
你用一个搅拌也可以。通常的电磁搅拌，放一个磁子进去就行了。
以上回答供您参考！希望对您有所帮助！
杭州图书馆
思考这个问题，对主题就必须有个明确的概念。
主题的解释很繁杂，但对于我来讲，主题是能够引起我共鸣或颠覆我认知的中心内容。能够促进我思考，引起我改变的知识。
先定下标准，再来梳理影片《僵尸叔叔》。
我叫嘉乐，住在很偏僻的山里，山里就两家人，我师傅家和大师家。
因此，大师和师傅都以捉弄我乐。不仅如此，他们还喜欢捉弄彼此。
上次，大师徒弟箐箐来了，他就玩了我一回。说要给我个惊喜，结果他故意让箐箐穿着男装，我不知情，便摸了箐箐的胸，手都差点被砍掉。
这次，师傅回来了。大师串门过来吃早饭，两人又斗起来了。
我让箐箐离远点，她还不信，结果一个又一个的饼都扔到她脸上了。
只见师傅用花生米堵住了大师的鼻孔，大师反过来把花生哼入师傅的嘴巴里…
师傅气不过，便直接伸脚提向大师的老二…
大师骂骂咧咧地退出群聊，日常性斗法就此结束。
次日清晨，大师如往常一样开始敲经念佛，师傅不堪忍受，于是施蛊捉弄大师，大师吃了一顿，自然不肯罢休，用连身术回敬师傅，一来一往，师傅不得不求和。
日子就这样单调地循环。
某日中午，来了一支边疆皇族的丧葬队，为首的千鹤道长是我的师叔，特意过来向师傅借糯米。
原来这队送的是边疆王爷，他被僵尸咬伤，已经成为僵尸，要送去京城，请皇上处置。
真是程序繁冗，多此一举。
夜晚，大雨倾盆，下一会儿，雨便停了。随即蛙声一片，山间就此刻最静谧。
忽然，传来大喊救命的声音。
乌侍郎带着王子急急逃来，王子被僵尸王给抓伤了，而千鹤道长正在和僵尸王搏斗。
师傅留下我和箐箐照顾王子，他与大师去帮助千鹤道长。
但我们不知道的是，乌侍郎也被抓伤了！
此时，三个变成僵尸的侍卫向屋子这边来了。
师傅和大师不在，王子受伤，箐箐是女孩，现场能依靠的，只有我了。
我大脑高速运转，蹦出一个又一个策略。
出去斩杀他们，做不到。逃跑，大山深处，无处可逃。我现在唯一能做的，就是拖延，等师傅和大师回来。
于是，我和箐箐先把门口堵住，观察三个僵尸的动向。
谁承想，僵尸像狼一样，嗷嗷叫，导致侍郎也跟着叫了起来。
三个侍卫闻声奔来，去你的，我一拳把侍郎打晕，拉着菁菁跑到里屋，用药柜挡住入口。
我露头观察，发现侍郎也成了僵尸，并且瞬间就发现了我。
我灵机一动，赶紧把王子藏了起来。四个僵尸猛推开药柜，我和箐箐已化好妆，假装成僵尸。
哪知侍郎是个伪娘，纠缠着我不放，没办法，时间一久，伪装被识破，我们只好拼命跟僵尸们搏斗。
千钧一发之际，师傅和大师赶回来救了我们。
本以为安全的我们，没歇息一会，僵尸王又杀了过来。
这僵尸王成精了，师傅的大剑，大大剑和大大大剑都奈何不了僵尸王，不得已，拿出压箱底绝招，施术请祖师爷附身，压制住了僵尸王。
但获得力量的师傅粗心大意，一脚踩在碎瓷片上，漏气破功。僵尸王又雄起了…
我们又陷入苦战。
最后，借由一大缸糯米水，我和师傅，大师费了九牛二虎之力，死死锁住僵尸王，才让菁菁可以不停地给僵尸王的肚子里灌药和蛇，才把僵尸王给弄死。
梳理完，再根据标准去判定主题。
整部影片的确是娱乐至上，没有丝毫主题可言，情节也一般，全程都是为了搞笑而搞笑，有一定放松娱乐的效果。
如果沸腾中心太少．那么在一个沸腾中心上面就有许多液体沸腾．这样瞬间产生高压气泡,这高压气泡从液体底部冲出并炸裂－－－爆沸．
如果液体中有许多沸腾中心．则每一个沸腾中心上生产的蒸汽就相对少一些．产生的气泡压力就小些．这样就不会有爆沸现象产生了．
碎瓷片实际上有许多小孔,每一个小孔都是一个沸腾中心．所以能起到防止爆沸的效果．这种能起到防止爆沸作用的固体又称为＂沸石＂
在液体中加入碎瓷片的原理与加入杂质相同，主要是通过孔隙凝聚水蒸汽，使成为气泡浮出，防止爆沸。
