石英砂幼儿园玩可以吗

12岁的小孩子能玩火漆印章。

制作火漆印章不仅即治愈又解压，还可以让孩子了解历史传统文化，火漆是来源于东周时期，那时候的人们用火漆印章来封口一些重要文件。

可以锻炼一下孩子的动手能力，火漆印章的制造过程就是锻炼的过程，孩子需要自己按照步骤操作哦，提高手眼配合能力。

可以锻炼孩子的想象和创意，玩的时候需要配色呢，孩子构思怎么才能好看的颜色，自己调色，自己融化，自已制作！成就感满满。

火漆：

对信封封口，大约16世纪开始兴起。 由贵族或富豪们使用，它也可用于对重要文件采取密封件的形式，或创建一个密封的容器密封。

主要用于装饰的目的，剪贴簿，装饰证书和密封的信封、贺卡和邀请函等。而它之前的作用最主要是用来确保信封的内容是安全的。

火漆通常的形式为火漆棒（传统火漆），但有些是带芯的火漆，以及火漆颗粒。 需要使用时， 火漆棒切一小块置于小汤匙，加热融化后倒入在需要的信封口上，即可盖章。

装修的问题大多是没有标准答案的，房间装修是用木地板好还是瓷砖好，可以结合自己家中的实际情况从各方面进行对比：

环保上：

先说说题主最关心的环保问题。地板主要污染物是甲醛，只要是通过国家质量监督检验检疫的地板的甲醛含量都在15mg/L以下，几个知名品牌还达到了05以下，比欧洲的标准还要低。如果选购的是实木地板，纯天然材料更是没有甲醛等有害物质的顾虑。而瓷砖主要危害是放射性，不可见，不宜鉴别。

性能上：

在很多人的第一印象上，会觉得地板的耐磨性会比瓷砖差很多，其实不然。地板和瓷砖的耐磨性都不差，只要是通过了国家质量监督检验的地板耐磨都能达到6000转或者还要高，有些耐磨性更好的产品，甚至能达到10000多转以上。瓷砖和地板用的时间长了，都不可避免的会有划痕，平时注意养护即可。

舒适度上：

瓷砖在夏天感觉比较凉快，在冬天就会有种冷冰冰的感觉，地板的自然材质使其还带有恒温效果。现在主流瓷砖多为玻化砖，踩上去比较滑，如果是有小孩和老人的家庭要小心滑倒。在舒适度上，地板是更胜一筹的，脚感好，拖干净了席地而坐也不会觉得凉硬，整体风格也比较温馨，还是很适合房间的。

保养上：

如果购买的是实木地板，在保养上就需要多费心了，自然木材受各方面的影响都比较大，不过如果只用在房间，没有大量水、污，麻烦还是比较少的。如果楼层比较低，环境又过于潮湿的家庭，不建议购买地板，容易受潮变形。复合地板在保养上不用太费心，但是在环保和脚感上要比实木地板差。而瓷砖表面光滑，做好填缝美缝后也不容易藏污，容易打理。

价格上：

中高档的复合木地板价格在每平方米90—120元之间，而中高档的瓷砖价格在每平方米150—250元之间。且木地板的安装方法简便，大多商家的价格包含有辅助材料费及施工人工费，可让其免费安装。相比之下，地板的性价比要高一些。

以上是地板和瓷砖的一些方面的比较，可根据自己家的整体装修风格、居住者年龄爱好、材料预算等方面进行考虑。

用白纸或旧挂历反面把一面墙包装一下，然后告诉宝宝，这面墙是送给他的大画板，他可以随意地在上面画想画的东西。 lsr2332 不如把你们家的洗手间装一下，因为洗手间的墙壁都是贴瓷片的吧！买些水彩回来给他画，这样只要用水一冲就好了。还有水彩的颜色多样。对他以后的智力，色彩认识也有效大的帮助哦。只要好好引导和注意宝宝安全就好了。子祺妈 1、每个人从孩提时代就有表现欲。一般说，孩子从2岁左右开始就喜欢涂涂画画。孩子画画的随意性很强，家长要及时提供给孩子画画的纸和笔，或在墙上贴上一张白纸，让他们在纸上随心所欲地涂画。还可以问他画的是什么，还想画些什么。尽管孩子的画十分幼稚，甚至根本不像，家长都要给以必要的肯定和夸奖，并鼓励他再画。2、可在孩子常看得见的墙上贴些儿童画、幼儿故事画片等。一方面可扩大孩子知识面，让幼儿仿照，另一方面也可以教育孩子不要在墙上乱涂乱画，更不要在书上、床单上画，只有画得好的画才可以贴在墙上。如果孩子认真画出了好的画，家长可以把它贴在墙上，从而进一步激发孩子画画的兴趣。 czz990416 1、如果条件许可的话，最好能单独设立儿童房，装潢半面墙的一部分，可以做成画板形式的，比如镶上白板或是刷上黑色的漆，能用粉笔画的那种。引导孩子只在那上面画。 2、没有条件的话，就要费事点，从市场上买白板或是在墙上贴白纸等。 3、起初，还是与孩子一道在上面玩玩，培养孩子在你设定的范围内画画的兴趣。 llhaoyu 现在墙已经被宝宝画了，那就让他画吧，宝宝不喜欢在纸上画，如果不让宝宝做的话，他幼小的心灵会伤到打击的，因为这个跟宝宝弄的不开心，家长往好的方面想，一起鼓励孩子，让他画出更好看更有意义的画，孩子有这么一个特长有这么一个爱好，不要轻易地去磨灭他，再说等孩子长大了上了幼儿园了懂事了，再跟他说，他会明白的，到那时在刷一面墙，在孩子心中给孩子一个美好的童年。我家宝宝比你们大9个月，特别喜欢唱歌，画画不是太感兴趣，在纸上画一会儿就不玩了。 xyleeyang 孩子玩是天性,不过,大人要慢慢引导孩子在固定的地方画画或者家里装修的时候,搞一面大的面板让孩子自由的画 shirley76z 嗯开始出现逆反心理了不让他画墙上,偏要画就是这样应该来点硬的给他一个专用的画墙区如果超出就必须罚他自己擦掉或者画一个就减少带出去玩耍的机会反正就是让他明白他不照规则就要拿出他的条件来交换相信他会很快就改掉坏毛病的记住要全家统一战线, 不要让他有机会得到原谅当然强烈反对用打的就是让他明白必须遵守规则 玄霜儿 让他画啊，不定就是达芬奇啊~~ 给专门弄堵墙让他画，我们家已经准备好了，最多以后他不爱画了，买几张壁纸贴上就得了~~ songtairu 在墙上贴上白纸,画完在换新的,这是最好的办法,那是孩子的天性,让他画吧 苏铁 想画就让他画，但要规定一定的范围，可以单独给他一面墙，但要让他知道画完以后该怎么处理，如何在该画的地方画，至于画什么，还要给他一定的表扬！鼓励他！ 爱你 我家宝宝也那样，不要阻止他，给他一面墙，或是墙的一小块地方让他画 lele20071030 买几张白板纸配合白板笔使用这种纸画完可以涂掉把纸贴在墙上,你再做一些装饰,你要正确引导孩子,让他在纸上画 mengmengtianlang 是墙重要,还是宝宝的创造力重要宝宝的创造力是金钱买不到的自己掂量吧 xiaobudian2006 给他买个小黑板吧,我们小时候就在上面画的,既教育孩子不随便乱画,又发展想像力很好的 hexingzhi 专门给他一面墙，让他随意的画吧，我就是这样让我家妞妞画画的，孩子什么都是有点点的逆反心理，越不让他画，他越想画，越觉得有趣！画一阵子就腻了，就不画了。那时你再整理乱乱的墙。有趣的是：在宝宝乱画中，你渐渐会喜欢上他的画，可能到时候就舍不得擦掉呢！ yunermantianfei 我的孩子也有过一次，经过我这办法以后再也没出现过。我首先问他，这是谁画的，要让他亲口承认，让他做诚实勇敢的孩子。承认了以后，我再问他，在墙上画画有什么不好，他一定会说很脏，你告诉他，还有更不好的地方，不仅脏乱，增加妈妈的劳动，而且妈妈处理掉以后就无法保留下来，要是在纸上画，我们把他保留下来，等你长大了，我们一起欣赏你的作品是不是更好，记住一点，千万不要打击小孩子的想象力和创造力，伤害了孩子的自尊心，打消了他学习画画的积极性 jiayimam 如果是我，我会这样做： 指定孩子在某个房间（比如孩子的房间、活动室，或爸爸妈妈的卧室）的墙上画，出了那个房间就不能画。或者在墙上贴上大纸，让孩子尽情画，还可以留下孩子的作品。 墙壁和孩子的创造力到底哪个重要？墙脏了大不了再刷一遍，孩子的创造力被扼杀是无法弥补的。

最近，表妹跟我抱怨，说自己5岁的女儿雯雯不知道怎么了，总是撒谎。

睡觉前，明明没有刷牙，一问，说是刷了；在客厅玩儿，把茶几上的果盘打碎了，却说不是自己打的。

做错事不承认，这么小就撒谎，真让人头疼。

我问表妹是怎么处理的，她说当然是训了她，反复跟她讲道理，可孩子下次还是这样。

我告诉表妹先别急，孩子还小，不能把一些问题与品德挂钩，需要慢慢引导。

生活中，对于孩子说谎，大部分家长常会感到诚惶诚恐，生怕孩子学坏了。

多伦多大学李康教授做过的一个关于孩子说谎的实验，研究结果发现：

因此，父母不要焦虑，因为几乎没有不说谎的孩子。

哲学家罗素说过：“孩子不诚实都是恐惧的结果。”

或许，找寻孩子撒谎背后的原因，对症下药，才是解决问题的根本。

恐惧是孩子撒谎的根源

美国著名儿童心理学家基诺特分析儿童说谎原因时说：

“说谎是儿童因为害怕说实话挨骂而寻求的避难所。”

前段时间在微博看过一个新闻。

4岁男童小林在楼下玩耍时，被从天而降的碎瓷片砸到头部，划开一道4公分的伤口，深可见骨，缝了10针。

而经过了解，是4名男孩在楼顶玩耍，其中一人将房东放在楼顶的瓷片扔下，可被指认的小孩却不承认，引来网友热议。

很多家长发现孩子说谎时，第一反应就是批评，甚至打骂。

孩子偶然犯错误不可怕，关键是父母以怎样的态度来对待。

有些孩子之所以撒谎，与父母的严厉有关。

比如两个孩子玩耍的时候，经常会发生争抢玩具，或者不小心碰坏东西等情况。

这时家长过来，不问清缘由，只是简单粗暴地训斥，会让孩子心生恐惧，明明是自己做的事，却推卸责任，如“这是他干的，不是我。”“他抢我的玩具。”“这个花瓶不是我打碎的。”“他打我。”

孩子会因为害怕被批评，本能地不敢说实话，还慢慢学会为自己的行为找寻各种理由，不利于解决问题。

所以平时在与孩子相处的时候，不要因为小事就训斥孩子，而应该蹲下身来，好好与孩子说话，倾听孩子的心声。

李玫瑾教授曾讲过，孩子说谎意味着，每次跟你说话，父母都是否定。所以孩子不敢告诉大人真相，只能说假话。

她还分享自己与女儿的互动，当女儿拿着不理想的成绩回家时，孩子每次都如实告知，因为孩子知道，即使妈妈知道她的成绩，也不会训斥她。

相反，李教授会耐心询问，得知女儿真的是学不会，也不批评，只是告诉女儿：“那你想学什么就去学。学自己擅长的。”

在她的引导和理解下，女儿不用说谎，只是轻松地选择自己喜欢的事情做，反而成长得很好。

遇到孩子突然撒谎，为人父母，最好换一种态度，蹲下身来，和颜悦色地耐心倾听孩子的心声。

多理解和关爱孩子，即使遇到孩子撒谎的行为，也能做到平心静气，给孩子一个拥抱和微笑，鼓励他们说出自己的想法。

当孩子主动说了实话后，首先要表扬孩子的诚实，然后再妥善处理孩子的错误，为孩子营造一个说真话的宽松环境。

要想让孩子不撒谎，一是要好好听孩子说话，不严厉；二要做到言而有信。

要想让孩子诚信，榜样先行

一位网友分享一位五年级的孩子写作文《爸爸妈妈说话不算数》中，讲到妈妈答应他考100分去动物园玩儿，却食言了。

一次语文考了95分，爸爸说要给他买辆自行车，也没有兑现。

作文最后一句话是，“爸爸妈妈，你们总教育我别说谎，可你们为什么总不兑现诺言呢？”

专家表示，孩子说谎都“情有所缘”，家长先不要急着指责孩子，要先从自身寻找原因，妥善处理。

有时候父母为了让孩子好好学习，做一些家务，不断的给孩子一些承诺，等达到目的后却找理由不兑现承诺。

这无疑让孩子在一次次失望中，失去对父母的信任，也从父母那里学会了说谎、不信守诺言等不良行为。

在孩子哭闹时，有些家长为了安抚孩子，总会对孩子说：“你如果不哭不闹，我就给你买喜欢的玩具。”

家长可能说过就忘记了，可是孩子会信以为真，满怀希望地等待。

我们都听过曾子杀猪的故事。他是孔子的高徒，据说《论语》就是他编著的。

曾子的一生非常诚实。

有一天曾子的妻子上街嫌带孩子麻烦，便对孩子说，你就在家里等我，我上街回来就杀猪给你吃。结果孩子等了一天，晚上回来妻子却并不想杀猪。

曾子听闻此事，二话没说，就将猪给杀了，并且招呼邻居一起吃，告诉人们：自己都哄骗孩子，怎么能教育孩子诚信做人？

曾子的妻子随口一说要回家给孩子杀猪，认为孩子小，根本不会当真。

可孩子并不知道这是大人的戏言，依然眼巴巴地等着。

所幸曾子信守了诺言，让孩子学会了诚实做人，也成就了千古佳话。

现实生活中，这样的场景经常会出现。

比如，有的父母说好周末要带孩子去公园玩旋转木马，可到了约定的时间，却以天气不好、工作太忙等等借口推脱不去，结果就是让孩子失望，情绪失落，开始不再相信父母的话。

这无疑是父母不希望看到的结果。

既然与孩子约定好去游乐园玩，家长就要提前安排好时间，兑现诺言。

如果有意外情况打乱了计划，一定要向孩子做好解释工作，并安排其他适宜时间带孩子游玩，做到言而有信。

宝爸宝妈要时刻注意自己的言行，为人处事一定要信守承诺，因为你的言行正被旁边的孩子看在眼里。

所谓身教重于言教，你调整好了对人对事的态度和行为，孩子自然也会以你为榜样，调整好自己。

因为父母是孩子最好的老师，一定要做好孩子的诚实典范。

诚实是美德，还可以通过书籍和故事影响

诚实是美德，除了家长的引导，身体力行之外，还可以通过阅读来影响。

小时候，我们都听过匹诺曹的故事。他只要一撒谎，鼻子就变长，给人留下很深的印象。从故事中，我们知道了不能撒谎，它不是好的行为。

关于诚信的典故有很多，在亲子共读时间，父母可以给孩子讲关于好的行为习惯的故事，

好的书籍和故事是孩子们不可或缺的朋友。

比如华盛顿小时候的故事。

有一次，他砍掉了他父亲的两棵樱桃树。父亲回来了，非常生气，到处询问。

当他问儿子时，华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树！”华盛顿和盘托出。

父亲没有批评他，反而高兴地抱起他的儿子，赞许地说：“我聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。你是一个诚实的孩子。”

华盛顿从此记住了诚实的重要，通过努力，变成了一个受人尊敬的人。

大一点的孩子，还可以把古代烽火戏诸侯的故事讲给孩子听，让孩子从故事中了解到，做个诚实的人有多重要。

这就是书籍的力量，在潜移默化中对孩子产生影响。

对于孩子说谎的行为，总的说来需要做到这几点。

一 父母要想通一件事，说谎是孩子成长过程中，不可或缺的行为。

发现问题，正面引导就可以，不要焦虑，也不要情绪失控;

二 要冷静分析，找寻原因。

就像前面所说，孩子惧怕惩罚而说谎，父母要反思是否对孩子太过严厉，以至于孩子不敢跟我们诚实地表达。

三 就是父母以身作则，不要在孩子面前撒谎。

四 别给孩子贴上负面的标签，比如你就是个爱撒谎的孩子，没人会喜欢你。

这些负面标签会让孩子焦虑，让孩子面对父母时，把说谎变成了条件反射。

五 当孩子有合理需求时，要满足他。不以自己的标准来衡量孩子，你以为的小事可能对孩子来说是大事。

六 生活中对孩子的熏陶很重要，比如书籍或者夸夸孩子做的好的行为。

七 给孩子一些包容、信任、理解和鼓励，谁家的孩子都会犯错，多给孩子一些机会来改正自己，多给孩子一些耐心来调整自己。

孩子好的行为习惯需要父母长期耐心地培养，把正确的事情重复去做，不焦虑。剩下的，就静待花开。

愿每位父母都能用爱的雨露滋润孩子的心田，做最懂孩子的人，使其茁壮成长。

如何教宝宝开口说话 推荐10种有效的方法

如何教宝宝开口说话 推荐10种有效的方法。宝宝说话一直是家长们关心的一个问题，其实在生活党总有很多方面都可以让孩子学习说话。以下是如何教宝宝开口说话 推荐10种有效的方法

如何教宝宝开口说话 推荐10种有效的方法1

1、如果你不看，就不要让电视一直开着

电视的背景噪音可能引起语言发展的推迟。

2、先教手语

重要的手语：妈妈、爸爸、我、要、谢谢等，先学会这些标志性手语有助于宝宝更快学会说话。（请见今天的第二条推送文章。）

3、把宝宝最喜欢的东西做成卡片或冰箱贴

当他有需要的东西而还不会表达时就可以挑出卡片或冰箱贴给你。

可以准备硬卡纸自己制作，把宝宝可能用到的东西比如：杯子、食物、床、玩具等画在卡纸上，然后剪下来，拿双面胶或者小瓷片贴着冰箱上。

宝宝急着想说话又说不出来时很容易感到沮丧，这样的方式可以帮助他们与人交流。

4、多带孩子玩

每天花40分钟的时间（可以一天好几次）带着孩子玩，玩的时候尽量只玩一种游戏，比如“汽车快快跑”、“红色小皮球”等，同时用简单的语句与孩子交流，他们在玩耍中学得最快。

5、简单的卡片来帮忙

拿着卡片教宝宝看图识物，说出上物品的名称，让他们重复你说的话。一些卡片会有凸起、凹下的设计，宝宝很喜欢触摸它们的感觉。

6、棉花球和吸管的游戏

找来一个小棉花球，把它放在地上或者桌子上，给宝宝一个吸管，让他通过吸管吹气，把棉花球吹动。这样的游戏有助于锻炼宝宝嘴巴的肌肉，帮助他们尽早开口说话。

“妈宝帮帮帮”提醒，一定要在大人监护下进行。

7、用吸管吃东西，不只是液体

到12个月左右，就可以让宝宝用吸管喝东西，但不仅仅是液体，你可以准备水、奶、自制果酱、果泥、奶昔等食物，用不同质地的食物锻炼他们的嘴巴。但需注意不要有大块颗粒，以免卡喉。

8、把吸管缠绕起来

准备弯曲的、各种形态的吸管给宝宝，让他们用这样的吸管喝东西。构造相对复杂的吸管会让小嘴巴花费更多的力气才能喝到东西，既能锻炼肌肉又有趣。

9、东西放远点

把宝宝想要的东西，玩具、食物、书等，放到他们够不到的地方，这样他们必须要通过你的帮助才能够拿到它。

教他们通过手语来叫你，再让他们在冰箱贴或卡片中找到自己想要的东西，或者直接把想要的东西指给你看。教宝宝“我要”的手语，边说边做，向他们演示。

10、给他们鼓励

宝宝每一个小小的进步都值得鼓励，把你对他们的肯定表现出来，让他们知道他们做得很棒。

如何教宝宝开口说话 推荐10种有效的方法2

5个方法让宝宝开口学说话的最快方法

1、多跟宝宝说说话

有的家长很少同孩子讲话，总是以为宝宝太小，同他讲话也听不懂，所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道，婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象，脑细胞也是因这些刺激而获得成长的，这些刺激直接影响着孩子的语言发展。语言发展有几个过程，一个是孩子的发音阶段，二是理解语言阶段，三是语言表达阶段。宝宝出生以后就可以训练引导宝宝发音，家长要不断地和孩子交流，把语言信息留在孩子的脑子里。

因此，对于刚出生的婴儿，家长也应该给予丰富的语言环境，给予足够的语言刺激。比如，给孩子换尿布时、洗澡时、喂奶时，陪孩子玩耍时、孩子睡觉时、睡醒时，都要与孩子讲讲话。勿需太多语言，重在积累，简简单单的几个字、几句话，就会成为孩子语言发展的奠基石，也为加深孩子与家长之间的感情奠定了基础。

2、鼓励宝宝多开口

孩子还不会讲话，表达某种需要时只能用动作或眼神。家长如果看到孩子伸手去抓杯子，就赶紧给喂水；孩子啊啊、呀呀地用手指着水果，家长马上满足需要……这种饭来张口，衣来伸手的生活时间长了，孩子就会觉得：我不说话，什么都能被满足，干嘛要说话呢。是呀，家长的这种行为，使孩子丧失了与人讲话的欲望和开口说话的动力，最终用自己的身体语言来代替口头语言与人交往。

现在，像这样的家庭不在少数，尤其是老人带的孩子。造成孩子开口讲话晚还有一个原因是，父母不知道怎样给孩子适合他们能力的语言刺激。比如教孩子说话时，不是通过具体的、形象的、色彩鲜艳的、生活中经常接触的实物，而是孩子一岁多了，还拿一些、书面文字展示给孩子看。孩子学语言阶段，需要直接、生动、形象的刺激。书本中的词汇是抽象的，孩子的接受效果会差些，因此学会说话的速度就很慢。当孩子要某件东西时，应当把他所要东西的名称告诉他，还要告诉他东西的特点，比如：苹果，红色的……这样几次以后最起码他会说“果”。所以一定要给孩子语言环境、听的刺激和给他说话的机会，这样孩子的语言会发育得很快。

需要注意的是，教孩子讲话还有一个目标定位，否则欲速则不达。这个定位就是：教孩子讲话，要略微超过孩子的实际语言表达能力，这个能力要在大人的帮助下能够完成。比如孩子会说一个字，家长最好教两个字，孩子会说两个字，家长教三个字，这样才能使孩子的语言能力大幅度提高。如果孩子只能说一个字，家长教短语或句子，那就等于什么也没有教。

3、一边说一边做

一边说话，一边做出相应的面部表情，让宝宝明白你的感受。这个年龄段时，不要戏弄宝宝（其实，哪个年龄段时，都不应该）。如果你一边拥抱，他一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”，会把他搞糊涂的，因为你的表情在说：“你是妈妈了不起的宝宝。”

帮宝宝理解你的大概意思，他是否能明白你说的每一个字并不要紧。如果你做好了饭，就把碗盘放到桌子上，向宝宝伸出手说“现在该吃午饭了”，他就会明白他的午饭已经准备好了，并且会自己坐上儿童餐椅。如果没有那些相应的暗示，宝宝可能不明白“该吃午饭了”的字面意思。他会通过理解这些字重复出现在有帮助的语境下，最终明白它们的意思。

重复宝宝的错误语音刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善；听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱；还不能正确掌握某些音的发音方法；不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时，舌向上卷，呈勺状，有种悬空感，而小宝宝不会做这种动作，把舌头放平了，于是错音就出来了。对于这种情况，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。

4、不要让宝宝莫衷一是

现在有些家庭里存在多种语种或方言，语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。在家庭环境里，夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话，再加上频频地更换保姆，保姆的方言又会刺激孩子的脑细胞。这个刺激过程不符合孩子的语言能力，最终导致孩子对语言莫衷一是，不知道应该选择何种语言。

5、不要逼宝宝讲话

孩子的语言表达能力还很差，家长为了急于让孩子学会说话，有时就用“逼”的方法。比如，孩子想要某个东西，而家长拿着这个东西要挟孩子，孩子不说话就不给，这样就造成孩子对开口讲话有一种厌恶心理。尤其是孩子开口讲话比同龄宝宝晚时，家长往往使出“逼话”这个杀手锏，威逼利诱，让孩子讲话。孩子要先理解语言，才能表达语言，这是一个过程。如果逼得太凶，孩子就会觉得讲话有很大的压力。对这种压力，孩子只能用沉默不语来抗拒了。

宝宝学说话的过程中父母有哪些事情是不能做的

第一、过分满足孩子的需求。

如：孩子想要喝水了，手指指着水杯，爸爸就立刻为孩子倒水，孩子连动嘴的机会都没有。父母过度的满足孩子的需求，会阻碍孩子的语言发展。爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为孩子不用说话表达自己的想法，爸爸妈妈就能知道他想要些什么，并满足他的需求，这样孩子就会失去了练习说话的机会。

第二、不用标准的普通话和孩子交流。

如：“地上脏脏”、“贝贝，吃饭饭咯”、“时间到了要睡觉觉了哦”等，这些都是父母哄孩子必用的语句措词。这样对孩子是没有益处可言的，宝宝语言特定阶段的表现是用叠词和儿话说话，大部分爸爸妈妈却认为孩子仅仅能听懂这类儿语或者觉得好玩，就用同样的语言与孩子交流，这样会导致孩子过渡到说完整话的阶段延迟。

第三、无视孩子的错误发音。

如：孩子总是将“妈妈”说成了“骂骂”，父母重复孩子错误的语音，或者再遇到要说“妈妈”的情况时，父母也跟着孩子说“骂骂”。在生活中不难发现这是大部分父母的通病，父母总是把孩子错误发音叨念在嘴边，此时孩子就得到错误的暗示，以为自己的发音是正确的，这种不对的发音会伴随孩子的成长，要另其更改过来将需要很长的时间。

爸爸妈妈在帮助孩轻松掌控语言时请耐心重复说话内容，要注意观察孩子的反应。父母在和孩子说话的时侯，要注视孩子的眼睛，发音要清晰，并注意音调的柔和度。尽量使用标准的普通话，语调缓慢、温柔。尽量说写孩子感兴趣的话题。逐步孩子说出答案。带孩子多接触外界事物，引导孩子说出物品的称谓。勤表扬孩子，鼓励孩子用语言说出自己的意愿，使孩子觉得学习语言是一件快乐的事情，这样孩子才会更有兴趣。

长时间和孩子接触的大人，倘若对孩子的需要过分敏感、关注，总能在孩子没有说出自己的需求之前就抢着去满足孩子的，孩子就觉得说话不说话都一样啊，时间久了孩子就愿意说话，本来已经学会的词语也会慢慢退化。爸爸妈妈要慎重啊，切勿太爱孩子变成伤害孩子。

如何教宝宝开口说话 推荐10种有效的方法3

教宝宝说话的一些妙招

1、加强与宝宝的日常沟通

让宝宝学习语言最重要的就是父母加强与宝宝之间的沟通，这样才能让宝宝理解语言从而运用语言，家长可以在日常生活中有意识的与宝宝沟通，让宝宝重复听取大人的说出的话，从而来激发宝宝说话的能力。家长可以使用一些简洁正规的词语与宝宝沟通，在宝宝在轻松愉悦的环境中学习语言。

2、听音乐

很多妈妈在孕期的胎教方式都是让宝宝听音乐，从而证明宝宝从小就是能够听懂音乐的，所以家长可以多放一些轻快的儿歌给宝宝听，如果宝宝喜欢家长可以重复多放几遍，同时家长也可以多学习一些儿歌歌曲，在与宝宝相处时唱给宝宝听，让宝宝感受到语言的魅力。

3、讲故事

将故事能够使宝宝更加深层次的接触语言，妈妈可以在睡前给宝宝讲一些温馨的小故事，如果宝宝喜欢可以反复讲，让宝宝通过故事了解语言，爱上语言。

4、制造与语言相处的机会

其实生活中宝宝与语言相处的机会有特别多，例如宝宝喜欢的水果、玩具、动画片人物等等，妈妈都可以利用这些机会让宝宝学习语言，语言在我们生活中无处不在。

5、学会鼓励

宝宝学习语言是一个漫长的过程，家长不要操之过急要有足够的耐心，同时当宝宝有了小小的进步之后妈妈一定要多鼓励宝宝，让宝宝感受到自己很棒，才能不断进步。

6、正确的引导宝宝使用语言

宝宝年龄小掌握的语言是非常有限的，不可能像我们成人一样能够正确的使用语言来表达含义，尤其是当宝宝受到一些压力时，语言的连贯性和准确性就更差，所以家长要学会引导宝宝，让宝宝运用正确的词汇来发音，切记不能在宝宝面前使用一些童音，避免误导宝宝。

每个宝宝的语言能力都是有差距的，让宝宝学好语言需要家长付出足够的努力，让宝宝多学习多观察，自然就会正确发音使用语言了。