沙滩上的鱼小说txt全集免费下载

沙滩上有各种各样的贝壳,有的像的句子：

1、沙滩上有各种各样的贝壳，有的像各种各样的小动物，有的像狐狸。

2、沙滩上有各种各样的贝壳，有的像天上的星星，数也数不清。

3、沙滩上有各种各样的贝壳，有的像一座小塔，高高的，底下大，上头尖，有的象块乌龟壳，中间高，两边低，上面还有一条条花纹；有的像孔雀的尾巴。

4、沙滩上有许多各种各样的贝壳，有的贝壳像一把扇子，有的像尖刀一样锋利，还有的像青花瓷片一样，千姿百态！

5、沙滩上有各种各样的贝壳，有的像各种各样的小动物，有的像狐狸，有的像刺猬，还有的像蝴蝶．真像衣服美丽的画卷。

一 快乐的事作文400字

记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事，因为快乐为生活带来 和希望。

星期天早晨，我预习功课，爸爸在沙发上看报，妈妈在厨房准备早饭，这一切宛如一首恬静的交响曲，忽然，一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息：“唉，才买的细瓷碗呢！真可惜。”我注意到妈妈的手在流血，忙拉过妈妈的手，放在嘴边，说：“吹一吹，不痛了。”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。

又一个星期六的下午，我可以回家了。还好，今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后，BUS就挤满了人，又一个人上车了。呀，她是个孕妇啊，我赶紧把位置让给她，并对她微笑（微笑是很重要的哦，希望能让她心情好，生个好宝宝）。

她也微笑表示感谢，我就说：“你怀了几个月了？下次要小心点了，在公共汽车上很危险的。”她点点头说：“下次会注意的了，真感谢你！”我感到好快乐——这是在社会中的快乐。

“好紧张啊。”“不知这次我有没有份呢？”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。“老师来啦！”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说：“别急，这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。”“哗，我会不会得奖呢，我那文章是很认真写的呢。”“……”同学们又交头接耳了。“好了，获得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡宝珠。恭喜！”“YEAH，我得了第一名哦，真没想到，真好啊，真好啊！”同学们都向我投来羡慕的眼光，顿时觉得好自豪啊。老师继续发言：“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学，平时对作文一窍不通的胡宝珠同学，经过了几个星期的努力，竟拿到了第一名，精神实在可佳，大家要向她学习！”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。

成长总是让人百味交集，但这些成长的快乐永远值得我回味

二 我的快乐 作文400字左右 举具体事例

我最大的快乐就是看书。我的性格比较内向、好静，因此在家的时候对玩具一眼内也不瞟，总是把注意力容放在各种不一样的书上。于是，看书便成了我最大的乐趣。

我读过的书很多，有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书，有时连上厕所我也不放过，为此妈妈经常说我，但我总是把她的话当做耳旁风。

有一天晚上，我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料，被妈妈发现了，她心疼地说：“玉辉，快睡吧，晚上看书会坏眼的，再说明天还得早起，这样下去，身体也吃不消呀！”母命难违，我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着，哈！一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁妈妈一走，连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台，再次拿起《八十天环游地球》看起来……

我可以一天不吃饭，但我不能一日不看书，因为书给予我智慧，给予我力量，书使我知道了什么是善与恶，什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯，没有书我就没有了精神食粮。

为了和大家交流读书心得，我建了一个玉辉小屋，欢迎大家的光临，让我们在书的海洋里遨游吧！

三 写一篇有关于快乐的作文（400字左右）

快乐，是个满世界讨人喜欢的甜蜜幽灵，也是让人为之终生苦苦追求的蓝色幽灵，更是让人为之痴迷且颠狂的妖魔幽灵。快乐幽灵并不神秘稀缺，它们成群结队，无时无刻都在人间游荡，犹如雨后的阳光洒满大地。人们所津津乐道的快乐，通常泛指当人某种生理或精神方面的欲望，获得实现或得到完全满足时，其身心便会兴奋愉悦，并由带来身心的惬意 。人类有万千种欲望，便孕育催生了万千种快乐。乞丐自有乞丐的快乐，国王自有国王的快乐，百姓自有百姓的快乐，画家自有画家的快乐，恋人自有恋人的快乐，苦行僧自有苦行僧的快乐。快乐，是人类生理或精神方面的感觉，一种人生感受，一种生命的常规体验。快乐是幸福的基础，是孕育幸福的沃土，是阳光是雨露，是幸福的摇篮；快乐并不等同于幸福，幸福是快乐的浓缩与升华，幸福是更高精神层面的心理感受，幸福是从快乐金矿中提纯的金。快乐与痛苦永远是对孪生姊妹，上帝将快乐、痛苦同时赐予了人类。品尝过痛苦的艰辛与苦涩，方能体悟出快乐的酣畅惬意与甘美。快乐与快活，虽然仅一字之差，在品质上却有着天壤之别，快乐更侧重与精神方面的感受，快活则更注重于身体感官的 和愉悦。一个人获得一时的短暂快乐，并不难，难的是身心快乐一生。一个人收获快乐的多寡，除与外部外界因素有关外，还主要与自身的性格、内在素质有关。人生许多烦恼都是自找的，常常自我划地为牢，用过高的甚至贪婪的欲望追求来囚禁自我，自己将自己推入痛苦的沼泽，深陷其中而不能自拔。由此，先哲们便发出了振耳发聩的感叹：进一步刀山火海，退一步海阔天空。快乐是杯美酒，品位美酒亦应有度，一旦终日嗜酒成性，便沦为贪图享乐的瘾君子，成为被生理欲望所支配的一具游走的躯壳，沦为欲望的奴。快乐是剂毒品，快乐无时无刻都在为人创造酣畅淋漓的 境界，令人流连、迷醉其中而不能自拔，过度吸食快乐毒品，贪图享乐，追乐丧志，平民百姓有之，为此而丢了江山社稷的皇帝，也不乏其人。三国时代乐不思蜀的阿斗，便是此类皇族中典型的享乐皇帝。快乐是笔财富，每个人的童年时代，都曾是腰缠万贯的阔少；到了步入婚姻殿堂的青年时代，摇身一变，顿时成为富可敌国的亿万富翁；当人生脚步蹒跚着步入耄耋年代，一步步挪向生命终点时，老人们大多早已万金耗尽，沦为贫者甚至乞丐，应验了那句古训：“两手空空的来，两手空空的走”。追求快乐，是人类与生俱来的天性与原始本能。人类追求快乐，常见两种类型，一是利己，二是利他。健康地追求利己的良性快乐，是每个人拥有的权力，它的惟一前提，此种追求应建立在不会对他人造成痛苦的基础之上。倘若一个人所追求的快乐，损害他人利益，甚至给他人带来痛苦，那就不是健康快乐的追求，而是一种病态的利己自私的甚至是犯罪的追求。利他，助人为乐，则是一种高尚的精神层面的快乐追求，这种利他追求，对他人，是阳光雨露，是春风佛面，对己则是一种心灵的滋润。中国古代知识分子曾将此类最高境界的快乐诠释为：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。在青藏高原上，每每见到那些千里迢迢，一步步跪拜着前往拉萨布达拉宫朝圣的藏民圣徒们，那情景确实令人感到心灵的震撼，他们虽然清困，但他们那虔诚、安详、自信的古铜色脸颊上，却写满了发自肺腑的由衷快乐。由此感悟，真正健康恒久的良性快乐，与财富、权力、美色、名利无关。心胸宽阔，助人为乐，快乐常在。愁也一生，乐也一生。快乐生活，快乐人生，真正的快乐天堂，就在你自己的心中。还是古语说得好：知足者常乐。

四 写一件快乐的事作文400字左右

你知道这个暑假来里我最快乐的事自情是什么吗？那就是去深圳旅游了。
今天爸爸妈妈带我和弟弟做飞机去深圳玩。因为我是第一次坐飞机，所以我即激动又新奇。上了飞机我仿佛像飞一样。我看见白云就在身边。有的像一只顽皮的小狗，欢蹦乱跳。有的像腾空而起的巨龙。
第二天，我们一起去南澳玩。南澳的海很蓝，一望无边，仿佛和蓝天连在一起。看也看不完，走也走不尽。蔚蓝的海水漫上金色的沙滩，退潮了留下玲珑奇巧的贝壳。沙滩上有的小朋友在捡贝壳，有的小朋友在堆城堡。暖暖的阳光照耀着沙滩，照耀着戏耍的孩子们。我和弟弟一起去捡贝壳。五颜六色的贝壳在阳光的照耀下显得五光十色，十分耀眼。我们捡了许多有趣的贝壳，最有趣的就是我的“糖果”贝壳了。它看上去很像一块糖，让人恨不得咬上一口。
傍晚，我又和爸爸一起去游泳。一开始我很害怕还呛了口咸咸的海水。后来在爸爸的帮助下胆子大起来。当我套着泳圈荡浅浅的海水里，我觉得自己是多么的无忧无虑啊！
最后我们恋恋不舍的和大海告别了，这次旅行是暑假里我最快乐的事情了。

五 读书的快乐作文400字左右

小时候，妈妈给我买过许多书，例如：《小故事大道理》、《哪吒传奇》等。版那权是我认识的字还不够多，妈妈总是耐心的把故事读给我听，我觉得非常快乐。后来我上了小学，学会了拼音。妈妈就又给我定购了更多的杂志，如：《小学生之友》、《快乐语文》、《小读者》等。现在我已经四年级了，认识的字也越来越多。于是，妈妈又从单位的图书馆里借来一些名著，比如：《鲁宾孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《小飞侠》等等。我被这些书里的故事迷住了，尝尝看的废寝忘食。

书，是我成长中的好伙伴。闲暇时，我常常随手从书架上抽出一本书，津津有味地看起来。记得又一次，我从《提高小学生学习成绩的150个语文故事》里看到了一个幽默故事《赎皮裤》，我被故事里的主人公“福娃”的举动逗得哈哈大笑，一连读了好几遍，不知不觉就背了下来。后来，再一次语文活动课上，我把这个故事讲给了同学们，同学也都笑得前仰后合。

读书，真是一件无比快乐的事情，如果说书是浩瀚的海洋，我愿作一叶扁舟，在知识的海洋里尽情的遨游。

六 写一件开心的事作文400字左右

在《少年时代报》上看到别人写的东西，我很羡慕，心里一直想要是哪一天能在上面看到我的名字那该是多好啊。于是我经常练习写作文，希望有一天能在《少年时代报》上登载。

有一天，妈妈看我写的作文很好，她说：“孩子，你这篇作文写得很好，我们把它投到《少年时代报》上试试看。”就这样，妈妈教我用电子邮件发了过去。

大概过了一个月，投稿的事情我也忘了。没想到今天老师拿我们订阅的《少年时代报》来发，刚发完一会儿，就听到同学大声说：“黄雯昊，快来看，你上报了。”我还以为是他们知道我内心的想法，故意捉弄我，但我还是急于知道此消息是不是真的。我急忙打开自己的书一看，“五小三（5）班黄雯昊”几个大字清晰的出现在我眼前，此时我的心情无比激动，面对同学的祝贺，我竟什么话也说不出来。

过了一会儿，心情平静下来后，我对同学们说：“同学们，你们想在上面见到你们的名字吗？告诉你们，只要用心观察，勤于动笔，总有一天会实现自己的愿望的。”

今天是我最开心的一天。

七 快乐故事作文400字

记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事，因为快乐为生活带来 和希望。
星期天早晨，我预习功课，爸爸在沙发上看报，妈妈在厨房准备早饭，这一切宛如一首恬静的交响曲，忽然，一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息：“唉，才买的细瓷碗呢！真可惜。”我注意到妈妈的手在流血，忙拉过妈妈的手，放在嘴边，说：“吹一吹，不痛了。”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。
又一个星期六的下午，我可以回家了。还好，今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后，BUS就挤满了人，又一个人上车了。呀，她是个孕妇啊，我赶紧把位置让给她，并对她微笑（微笑是很重要的哦，希望能让她心情好，生个好宝宝）。
她也微笑表示感谢，我就说：“你怀了几个月了？下次要小心点了，在公共汽车上很危险的。”她点点头说：“下次会注意的了，真感谢你！”我感到好快乐——这是在社会中的快乐。
“好紧张啊。”“不知这次我有没有份呢？”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。“老师来啦！”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说：“别急，这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。”“哗，我会不会得奖呢，我那文章是很认真写的呢。”“……”同学们又交头接耳了。“好了，获得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡宝珠。恭喜！”“YEAH，我得了第一名哦，真没想到，真好啊，真好啊！”同学们都向我投来羡慕的眼光，顿时觉得好自豪啊。老师继续发言：“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学，平时对作文一窍不通的胡宝珠同学，经过了几个星期的努力，竟拿到了第一名，精神实在可佳，大家要向她学习！”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。
成长总是让人百味交集，但这些成长的快乐永远值得我回味

八 以快乐是（）为题写一篇作文，要400字左右的，拜托，真的很急哦！一时想不出来，只好求助。

快乐是一种美德

有一个故事这样说：一对老夫妻有两个儿子，老大卖雨伞，老二卖太阳镜。因为两兄弟的生意与天气有很大的关系，老两口便时常为天气或喜或忧。每天起床，两位老人的第一件事便是开门望天，不管是晴是雨，总会引发他们各不相同的感叹。如果是晴天，老奶奶就唉声叹气：“今天大儿子的伞肯定卖不出去了，真是天不遂愿啊。”如果遇到下雨，她还是一筹莫展：“唉，老二的太阳镜今天又卖不掉了，真是倒霉啊。”老奶奶就这样天天担忧，日日犯愁，总是心情郁闷，没有一天快活。老爷爷却恰恰相反，对待天气总是另一种态度。天晴时，他欣喜万分，乐道：“好啊，老二的眼镜今天一定卖得好！”下雨时，他依然满心欣喜：“好啊，老大的雨伞今天一定卖得多！”年年岁岁，老爷爷总是豁达乐观，快乐无比。

我们常常向往快乐，寻找快乐，其实，快乐就在我们身边。它无时不在，无处不有，只要我们肯换一个角度、换一种心态去面对困难，面对生活，就可以使自己时常快乐着。“知心姐姐”卢勤有句话说得特别好：“面对生活，我们要微笑着说：‘太好啦’！”

快乐是一种美德，只要我们把它像手帕一样时时带在身边，无论遇到多大的困难，也会感觉到苦中有乐；快乐是一种美德，它能感染身边的每一个人，无论他是劳累还是忧愁，无论他是我们的小辈还是我们的长辈，都会在我们的快乐中像鲜花一样绽开笑脸
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快乐是一种美德

要保持快乐，孩子。这是我们穷人最后的奢侈，不要轻易地丢掉快乐的习惯，否则我们将更加一无所有。

你要快乐，在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈。在你经过的每一个村庄，你要留下你的笑声作为纪念，这样当多年以后人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过。

快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。无论你带着多少行李，你也不要把它扔到路边的沟里。即使你的鞋子掉了，脚上磨出了血，你也要紧紧地攥着快乐，不和它离开半天。

快乐是一种美德，孩子，这是因为快乐能够传染。你要把你的快乐传染给你身边的每一个人，无论他是劳累的农夫还是生病的旅人；无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲，你都要把快乐传染给他们，让他们像鲜花一样绽开笑脸。

孩子，在你经过的每个村庄，人们都会像亲人一样待你，他们给你甘甜的水，给你的包裹里塞满干粮。你就给他们快乐吧，记住，快乐是一种美德，它能让你在人们的心中活上好多年

九 快乐是什么作文400字

1快乐是什么？
有一天，母亲把我送进了南通市天星湖中学就读，当我踏进天星湖中学是，我感觉到拉天星湖中学给了我一种清新的感觉，可当我一听要住校是，我楞住拉，心想：“我住校的话我不就见不到我的爸爸妈妈拉吗？”当时我的心情糟透拉，整个人就跟从山峰上掉进拉万丈深渊，再也爬不起来了。可这也是没办法的事情。转眼，一星期过去了，我在姑姑家怀的悲伤的心情拿着电话准备打给妈妈，可就在这时我犹豫了，心想：“如果我打电话过去妈妈给我的态度不好怎么办，那我岂不是更伤心。”可我还是鼓起勇气打了过去。滴都，妈妈接起拉电话，我这时对妈妈说：“妈妈！我好想念您啊！您来看我吧。”没想到妈妈回答的竟然是：”你好好学习，妈妈会来看你的。”我听到这话后我崩溃拉，又从山峰上掉入了万丈深渊再也爬不上来了，我悲痛欲绝的对妈妈说道：“一个人不快乐怎么能好好学习，虽然有些人可以，但是我不可以。”说完，妈妈回答的是：“可以的”，别小看这几个字，在这几个字中蕴涵着深刻的含义，这次我彻底崩溃拉，我放下电话躺在了床上大哭一场。
这件事后，我想问大家快乐是什么？
2
快乐是什么？农民伯伯说：“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说：“快乐是保障客人的安全。”教师说：“快乐是看到学生取得优异的成绩。”
有个小女孩说：“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。”快乐到底是什么呢？下面我们去看看吧！
在交警的资助下，山东莱阳102名失学儿童全部返校。这里流传着一个个动人的故事……
“妈妈穿上您送来的羽绒服我又能上学了……”11月底的一天，12岁的梁玲玲从女民警禇少华手中接过羽绒服时感动得直流泪。玲玲是万第赤山小学的学生，父亲病故，母亲常年生病，家中一贫如洗，上学遇到了困难。交警大队民警褚少华得知这个情况后，心揪得紧紧的，说：“孩子上学是一辈子的大事，千万不能耽误……”褚少华决定用自己的工资资助玲玲。每到开学前，她就按时送来应季的衣服和学习用品。玲玲都亲切叫她“褚妈妈！”玲玲在爱心人士褚妈妈的帮助下不再因贫困而背上书包上学了。在她看来上学是她最开心的事。褚妈妈看到玲玲能重新走进校门和别的同龄人一起开心的学习，心里也感到无比的欣慰
同学们，快乐是帮助别人，快乐是用双手劳动的收获……快乐就在我们周围，只要你用心去发现，就会很大的收获
3快乐是什么
吉林双辽第一小学
四年一班
杜
洋
别人的快乐是什么呢，现在我就去快乐真谛，去探寻别人的快乐是什么。
我去快乐真谛的时候，看见了我最好的朋友朱冠桥，他在跑步，我快速的走过去问：“朱冠桥你真正的快乐是什么？”他说：“我真正的快乐是好好学习，长大成为发明家，发明一些机器人。”
我又跑到商店，进去我看见了商店的阿姨，她正在收一位买完东西顾客的钱，那个人走后我就问：“您真正的快乐是什么？”她说：“我真正的快乐是多卖点东西，家里有许多钱。”
我又跑回我家，问开出租车的妈妈说：“妈妈您真正的快乐是什么？”妈妈说：“我真正的快乐是天天攒许多许多的钱，而且擦车不用钱，加油不用钱。”
我又去探寻快乐的真谛了，这次我又访问了一个老人在给孩子讲故事，我去访问他说：“您的快乐是什么？”她说：“我的快乐是和孩子在一起，给他们讲故事，逗他们开心。”
我知道答案了：快乐是每个人追求想要的东西。

十 我的快乐，作文，400字左右，用一件完整的事，

我们在生活中会遇来到很多快乐的事自，最让我快乐的，就是——看书。
每当上手上有本侦探书时，我就看地非常认真，两眼时刻不离开书，我往往都会被故事情节深深地吸引住，当妈妈回来时从包里拿出两本侦探书，那高兴的样儿，像是刚刚被领导表扬似的。我可不是瞎高兴，因为我觉得看书非常有趣，它能让我学到更多知识，还能让我成为自己书里的“主角”！我是个思维很丰富的人，因为所以，科学道理……我都猜得出来，什么都爱想；我还常会佩服自己的想法呢！虽然我在书中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜测，可都是很真实的哦！我喜欢看书，我的很多同学都和我一样，都喜欢动脑筋想题目。因为写看书让我快乐，所以我平时很喜欢做题，一边做一边注意积累，问问题。并把有趣的题目记录下来作练习用。每周不管老师留不留题目，我都会自觉地把这一周最有意思的题目记录下来。我喜欢读书，读书也没有辜负我。几年来，我的作文进步了不少，还发表了不少呢！
现在，随着数学知识越学越多，我更喜欢做题目了了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的题目写下来做。当这些零碎的题目变成完整的卷子的时候，我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的我们的校园作文-日记500字，欢迎阅读与收藏。

我们的校园作文-日记500字1

我们的校园就像一个大花园，处处充满了生机。

清晨，我走进校门，首先看到的是宽阔的操场，绿油油的操场是我们每天做早操的地方。往左走，就来到司令台，每当星期一的时候，司令台旁的国旗，就会伴随着国歌缓缓升起。再往前走，就是高大雄伟的小学部教学楼。每当我走近时，都会听到同学们朗朗的读书声和小鸟婉转的歌声，就连花朵和小草听了，也都会忍不住赞美一番，在微风中频频点头。

中午，同学们排着整齐的队伍来到食堂。经过食堂的百果园时，同学们都会忍不住放慢脚步，赞赏一番百果园中的蔬菜植物，长得多么健康！吃完中饭，同学们跟着组长陆续回到教室。当同学们走到食堂边的小池塘时，同学们和老师都会停下脚步，来观赏池塘中的金鱼，金鱼时不时会舞动一下自己的尾巴，就像随风舞蹈的锦缎。水面上泛起的层层波纹，加上金鱼吐出的晶莹剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中荡漾。

中午休息时，同学们跑到操场上玩耍，操场的不远处，是“江南人家”。每当春天的时候，学校会开展野米饭的活动，那香喷喷的野米饭就是从“江南人家”的锅中出炉的。

放学了，我们排好路队走出校门。经过小舞台时，我的脑中出现了同学们精彩的表演，有弹吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不热闹！

我们的校园处处生机盎然，到处都充满了欢声笑语。我爱我们的校园！

我们的校园作文-日记500字2

我们的校园是一座美丽的大花园，艺术长廊是这个大花园里一大亮色，十分迷人。

艺术长廊在阳光的照耀下安静而又详和地躺在操场上。长廊口，有个巨大的方形鱼缸呈现在眼前，鱼缸里的鱼儿穿着五颜六色的衣服，欢快地游来游去。

长廊顶上布满了三角梅和藤萝，每当四五月时沐浴在阳光里的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑脸，红的似火，粉的如霞，鲜艳耀眼，分外妖娆。三角梅花挂在藤萝上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶散发出生命的活力，整个长廊仿佛熊熊燃烧着，充满了生气。

站在长廊中央举目四望，正前方是两栋整洁的教学楼和一排排整齐小叶榕，微风拂过树叶沙沙沙地奏起美妙乐曲。不远处就是大方整洁的校门，与校门相连的是一座由红、黄、绿三种色彩的小石子组成的彩虹桥，彩虹桥的尽头是文化石。艺术长廊就从这里延伸开去，将宁静的校园一分为二。

这里四季繁花盛开。放了学，若你有闲情逸致，手持一卷书徜徉于美丽的艺术长廊，在繁花簇拥下享受一瓣书香，对我来说，是一种极佳的享受。如果说我们校园是圆形玉盘，长廊就是玉盘里的一条锦绣的彩带，为整洁大方的校园增添了浓墨重彩的一笔。

长廊下的左右两侧是供我们休息的条形石凳，同学们可以在这里看看书，嬉戏打闹，还可以观看操场上的比赛，真惬意啊！

这就是迷人的艺术长廊，充满生机的艺术长廊。

我们的校园作文-日记500字3

我们的校园真美丽，除了建筑美，还有植物美。下面，我们就来观赏一片美景吧！

学校里植物很多，我观察得非常仔细。我们先来到草坪那里，有一棵非常高大的树，虽然秋天已经到来，叶子还是那么茂盛而苍翠，它的枝干弯弯曲曲的，但是它的身体仍然是笔直笔直的，像一位勇敢的士兵一样，守护着我们的校园。我还看见了草坪中间的两棵桂花树，又矮又大，枝叶茂盛，旁边放着花，真像一位妈妈一样，正在保护自己的孩子。

我们又来到了和合亭那边的小花园。那里的菊花散发出一股芳香，形状似一个大绒球，根上有很多又细又长的刺。荷花木兰树很特别，那上面有缠绕而上的牵牛花，牵牛花的颜色是紫色的，像喇叭一样，真想摘一朵吹一吹，但是老师说要爱护校园里的一草一木。

我们又去了学校前面的一块花坛。花坛上有一棵大榕树，它的枝干很粗壮，枝叶很茂盛，而且可以遮风挡雨。这棵榕树上长了一些胡须，我想，这棵树一定很老了吧！树下有很多花，有菊花，有一串红，有鸡冠花……菊花有一股芳香味，好闻极了！

最后，我再回到教室的路上，我看见了熊猫最喜欢的东西，那就是——竹子，竹子一丛丛的，上面长着又细又长的叶子，背挺得直直的。

我的校园好美呀！真叫我流连忘返。如果我是建设工人，我会把它打造得更加美丽的。

我们的校园作文-日记500字4

我们的校园，坐落在美丽的西溪河畔，那是我们成长的乐园。

走进校园，第一眼看到的是一座喷泉。喷泉中央有一座高约一米的石台，上面矗立着红黄蓝三原色彩带，彩带卷在一起，像一速光，推举着三只小燕子。那三只小燕子，姿态不一，一只昂着头、挺着胸，似乎在长鸣；另两只展开双翅，像飞向蓝天。小燕子是用铁铸成的，在阳光照耀下，显得格外引人注目。雕塑周围是清澈见底的池水，偶尔会有一两条小鱼游过，令水面漾起了层层涟漪。每逢重大的节日，喷水池里会喷出长短不一、晶莹剔透的水柱。随着“哗哗”的响声，那些水柱便摇摆起来，像是在为远道而来的贵客翩翩起舞。

看完喷泉，穿过教学楼，就到了友谊亭。在友谊亭前，放眼望去，几棵大香樟树将屋顶遮得严严实实。再看柱子上，挂着一幅有关友谊的对联，柱子下方，环绕着一圈大理石凳。四根红柱子，撑起了一座屋顶，就像一把撑开的巨伞。葱郁的树丛，掩映着亭子红褐色的琉璃瓦屋顶。下课时，经常会有三五成群的小朋友来这儿玩耍，说着好朋友之间的悄悄话。我想，这应该就是它叫友谊亭的原因吧。

转过头来，映入眼帘的便是教学楼。我们的教学楼分三幢楼，呈平行排列，其中一幢是四层楼，一幢是五层楼。墙面是由橙色小巧玲珑的瓷片铺成。有一面墙上长满了爬山虎。金秋时节，爬山虎叶子变黄了，和墙面异常相配。偶尔一阵风吹过，墙上的叶子会纷纷扬扬的飘落，像是一阵好看的“黄金雨”。

我们的学校虽然面积不大，却载着我们快乐童年的足迹……

我们的校园作文-日记500字5

我们的校园就是一个大花园。来到我校参观的人都说:“聚仁园虽小却美而精致。”现在，我就带着你去走一走，瞧一瞧，看一看。

我看见过枝叶繁茂的香樟树，观赏过五彩缤纷的郁金香，却从没注意过校园里那些不知名的花儿。校园里的花真美啊，美得让人着迷，令人陶醉；校园里的花真美多啊，多得像天上的星星，数也数不清；校园里的花真香啊，香的沁人心脾，快把我的鼻子醺掉了；校园里的花真艳啊，红橙黄绿青蓝紫，各色都有。无论是什么季节，什么天气，你走进聚仁园，总有一种花儿向你招手，总有一种绿叶对你微笑，给你带来愉悦的心情和绝美的享受。

我仰望过高耸入云的参天大树，触摸过叶如针刺的铁树，却从没像今天这样认真仔细地观察过校园里的树。校园里的树真奇啊，有的像撑开的大伞，为你遮风挡雨，有的像三角形的宝塔，有的像小毛孩吃的巨型棒棒糖；校园里的树真多呀，有四季常青的万年青，有枝叶倒垂的龙爪槐，有直冲云霄的雪松，品种不同，名目繁多；校园里的树真茂盛啊，树叶重叠紧密，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，好像每一片叶子上都有一个新的小生命在颤动。

这样的树衬托着这样的花，这样的花点缀着这样的树，再加上设施齐全的操场，娴静雅致的休闲长廊，花草繁多的羊肠小道，真是“走进聚仁园，胜似大观园”。

我们的校园作文-日记500字6

我们的校园，是我成长的摇篮，心灵的故土。今天，就让我带你走近它，去看一看我们美丽的校园吧！

走到校园门口，首先映入眼帘的是校园里的“哨兵”——两排挺拔的松树。它们高大挺拔让人畏惧。也许正是因为有了“哨兵”吧！所以同学们不惧危险。

但是还有比这“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。红漆的柱子，的琉璃瓦格外引人注目。对于同学们来说它不仅仅只是个六角亭，还是同学们快乐的“玩伴”。一下课，这里便人来人往热闹非凡。

站在六角亭里，抬头就看见凵型的教学楼。红黄相间的外衣让人感到生机勃勃。凵型教学楼共有三层，中间每一层都有一个年级五个教室，三间老师办公室和一个卫生间。凵型教学楼的左右两侧还有各种多功能教室，多的我都数不过来。对了，凵型教学楼的中间还有一层地下室。地下室有美术活动室、舞蹈练功房等。总之，它是一座功能强大的教学楼。

看完凵型教学楼，就来到了“笑脸墙”。它的两面墙上贴满了一张张纯真的笑脸，每当我走过这里都会驻足观望。

沿着笑脸墙径直走到后院，一眼就会望到宽阔的操场。那里有红色的环形跑道和绿色的篮球场、羽毛球场。操场经过重新修建后变得分外漂亮。下课后，同学们在操场上跳绳、踢毽子、打篮球、玩游戏、甚至奔跑。这里简直就成了欢乐的海洋。

沿着操场直行，你又会看到一幢L型教学楼，它虽然穿上了新衣裳，但还是显得那么苍老。它已经几十岁了，就像我们的老妈妈一样操劳不止。扭过头来，你还会发现一排小平房整齐地排在操场的左侧。

我们的校园虽然没有华丽的外表，但我认为这里的一景一物都是最美的。我爱我的学校，因为这里为我插上知识的翅膀，让我展翅高飞。

我们的校园作文-日记500字7

春天，最好去的地方，那就是我的校园。

进了校门，眼前顿时出现了三棵大大的小叶榕。叶子密密麻麻，树枝上还有那一条条“胡须”把校园装扮得美丽无比。

过了校门就来到了长廊。左边是盛满“泉水”的游泳池，微波漾漾，倒映水中：右边就是我们的操场。

我们的操场，两边种满了芒果树，微风轻轻吹过，树叶纷纷落下，一朵朵青绿色的小花，落在篮球场上，只要你坐下来，就可以摸到满地的小花。微风又吹过来，满地小花随风飘啊飘，像一条碧绿的小溪。

再往里走，就是风雨球场。那里，校园显得静静的。一片落叶掉下来，让校园更静。一声不出，没有人影。

捡起那小小的落叶，走上篇小花园。就算你刚刚下班很疲劳，或是另外其它的某事情让你很烦恼，可一走进这个小花园，你就会立刻整个人清凉下来。心也顿时宽了许多。这个小花园，没有风，但总比外面低了几度。中间的雕塑，让学生快快进步，天天向上。左边的喷泉让水流下，几条金鱼在水里游戏，脚下就是水的世界。走过那喷泉，小花园就更美丽了。那些小菊花，五彩缤纷，这里一丛，那儿一簇，只要你稍微蹲下一点儿，就可以摸到满怀心爱的紫菊花了。走上小花园的花舞台，圆的，周围是那一题题一道道的奥数题。虽说是“奥”，但不是深奥的意义，而是奥林匹克的意义。那边是些无名而平凡的小草，碧绿碧绿，真好看！你可不要小看它哩！它们的生命力多强！

走上一步步阶梯，观赏一层层我的母校，最后再走上楼顶，坐在亭子里。风静静地吹：叶纷纷地落：我的头发迎风飘扬：这样的校园，让你，让我，让他们都把一切放下，尽情欣赏，心，自然就舒服多了。

我们的'校园作文-日记500字8

我们的学校——衡阳市船山英文学校，是一个非常美丽的学校。

走进校园，首先映入眼帘的是一座高高耸立的王船山雕像。雕像周围有五颜六色的花儿，有红红的鸡冠花、黄黄的蒲公英、粉红的牵牛花、宝石兰的铃铛花……

王船山雕像的左边是一个蛋糕形状的幼儿园，侧面便是一条约100米长的水泥大道。走过水泥大道，就到了我们的文化广场。文化广场前面立着一根银白色的不锈钢管，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。每周星期一我们都会来这里举行一次庄严的升旗仪式。

往前再走两米多，你会看见我们国家的文化圣人——孔夫子的雕像矗立在文化广场的正中央，他旁边还立有我们国家从古至今、举世闻名的十个人物雕像。他们分别是：华罗庚、杜甫、李时珍、郭沫若、鲁迅……

离他们后面不到四米远的就是我们学校的知识宝库——图书馆。图书馆共有五层，里面摆放着各种各样的图书。每周有空的时候，我们就会去这个知识的海洋里尽情地遨游，它给我们增长了许多知识，带来了许多快乐。

图书馆的左边是用一条走廊连接的实验大楼。大楼里有许多大哥哥大姐姐上课时用的仪器；右边是钟楼，它每天为我们提供准确无误的时间。

再往前看就是我们体育馆。我们天天来这里做操。体育馆后面是一个又大又软的沙滩，沙滩上装有单杠、双杠等体育器械，还有乒乓球台。我们最喜欢来这里做运动了，所以我们每个人的身体都棒棒的。

这就是我们美丽的校园——衡阳市船山英文学校。

我们的校园作文-日记500字9

我们的校园四季都非常漂亮。

刚入校门，一座高大的米高楼立在眼前，那是群贤楼，楼房的左侧刻着几个亮眼的大字——鳌江第一小学。六个大字被涂成智慧的蓝色，由书法家林剑丹书写，在阳光的照耀下，六个大字显得更加明亮，更加耀眼。

在群贤楼的右边，是一颗香樟树，樟树真高，高得和六层楼房比肩；樟树真壮啊，壮得像山东汉子一样敦实。尤其是夏天，体育课跑步练习结束后，我们满头大汗，坐在大樟树下，凉爽的风迎面吹来，炎热的酷暑一下子就被清凉的风给解除了。

绕过又高又壮的樟树，来到了我们学校的大操场，充满生气勃勃的跑道，中间是活力的绿色中心区。每当课间我们就在这尽情玩耍；每当体育课我们就在这快乐的训练；每当运动会我们就在努力比拼。如果有太阳的话，中饭吃晚饭还可以晒太阳。

操场北边的“小花圃”到了春天是最美的时候。艳丽的凤仙花欣然怒放，让人一眼就看到它；柔弱的满天星一簇堆在另一簇上，让人十分欣喜；粉红的杜鹃从灌木丛里探出头来，十分引人注目。

花儿的旁边还有一颗腊树，冬天到来时，它的叶子落了一地，经过两个月雨水的冲洗，用手摸一摸光秃秃的枝干，那感觉比经过无数次冲洗的鹅卵石还有光滑。

沿着绿漆的栏杆，就来到了小篮球场，篮球场的两边种着桂花树，秋天到，整个校园都浸润在桂花的香里，过了几天，桂花落了满地的花，时常会引起我们的注意去捡掉落的桂花。

一排排的桂花后面，是访贤楼，那是一栋实践大楼，我们在这里画画、唱歌、做手工……

我们的校园虽然小，但大樟树，小花圃……让我更爱自己的学校。

我们的校园作文-日记500字10

我们的校园美丽整洁，是一个充满诗意的地方。

校园坐落在石甸人民路西侧，大门朝东。大门左侧的墙壁上有七个金光闪闪的大字DD如东县石甸小学。右侧是传达室，每天都有两个保安伯伯在这里守护我们的安全，让我们安心学习。

走进校园，映入眼帘的是洁白而高大的雕像。雕像表现的是两个学生在老师的指引下探求知识的主题。

雕像的两侧是高大的教学楼，两座教学楼之间还有曲折的连廊连接。一下课，教室外面的走廊上便冒出了一群群红领巾，热闹非凡。走廊中还有一些谚语、名言，告诉我们怎么做人，怎么做最好的自己。

绕过雕像，穿过教学楼，“0”型的塑胶操场呈现在我的眼前。操场中间是大片绿色的仿真草坪，四周是红色的塑胶跑道，操场西侧还有三棵古老的香樟树，慈祥地看着我们嬉戏、奔跑。绿茵场南北各有两个足球门架，体育课上大家就在这片绿茵场上踢足球。操场最南边的空地上最近新增了很多运动器材，有攀爬梯，双转盘等；操场最北边的水泥地上有一排整齐的乒乓球桌，同学们可喜欢在那儿打乒乓球了。

一阵香味随风飘来，原来是从操场东北面的“诗香厅”飘散而来的，这里是我们吃饭的地方。每天，我们一边吃着香喷喷、热腾腾的午饭，听着动听的音乐，想想也是非常幸福的事呀！

我们的校园真美啊！

我们的校园作文-日记500字11

我们的校园十分美丽。我每次走进校园，就有一种亲切，舒适的感觉。

一走进校门，最引人注目的是那块石碑，上面刻着四个金光闪闪的大字：立德树人，绕过大石碑，展现在眼前的是学校宽大的塑胶操场。这里是我们锻炼身体的好地方。看，同学们有的打球，，有的跳绳，还有的在玩游戏……他们个个满头大汗，玩得多开心啊！操场四周是花坛，花坛里四季如春，长着各种花草。微风吹过，阵阵花香扑鼻而来。

穿过操场就是我们的教学楼。教室里宽敞明亮，这是我们学习的好场所。教学楼的右边是综合大楼。那里有图书馆，商店，舞蹈室，计算机室……我们最喜欢的是图书馆，那里是我们课外阅读的天地，在那里，我们吸收到许多书本里没有得到的知识营养。

教学楼的左边是风雨走廊。碰上刮风下雨。，我们就可以从这里进入到教学大楼。这里真是个有趣的地方，课间或中午，特别是下雨天，这里像炸开了锅。，有的看小人书，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要数墙壁上的故事和古诗，它们常常吸引着我们去赏析。岳飞的《精忠报国》，越王勾践《卧薪尝胆》，杨时《程门立雪》……这些都深深地印在我的脑海里，给我启迪，给我力量。

啊！可爱，美丽的校园，你是那么阿娜多姿，让人陶醉！

我们的校园作文-日记500字12

我们的学校是邾城街中心小学，位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内，你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这，便是我们的学校！看到这几个大字，让我情不自禁地想到了学校的校训：问津致远；也深深地感受到了学校悠久的历史；和厚重的文化底蕴。

走进校门，两边是宽敞明亮的教学楼：左边是大成楼，右边是求真楼。

上课铃响了，有的教室里传来朗朗读书声，此起彼伏。看！同学们读得多认真呀，连树上的知了都停止了鸣叫，深深地被他们的读书声所吸引；有的教室安静极了，老师绘声绘色地在讲台上讲着课，同学们小背挺得直直的，听得津津有味；有的教室气氛可热烈啦：音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课，他们是那么地快乐！

不一会儿，操场上突然沸腾起来：欢乐的课间来到了！同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”；有的在操场上追逐打闹；还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我，在干嘛呢？你常常会在花坛边，发现我的身影。那个趴在花坛台阶上，看蜗牛的便是我啦！静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛，是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们，时间仿佛也停止了转动。

我爱我们的校园，爱我们最敬爱的老师，爱我们最亲爱的的同学们，爱花坛里那些神奇的小蜗牛们！我们的校园，它有时候会像一块魔法石，让我留恋忘返，让我舍不得归家！

我们的校园作文-日记500字13

我们的学校位于济南市槐荫区的济微路上。那里干净整洁，是我们学习知识的天堂。

学校的门口是由两个收缩门组成，中间是一块大理石板做成的矮墙，上面写着“济微中学”四个镶金大字，在阳光的照耀下显得金光闪闪。往里走，映入眼帘的是一块巨大的蓝色的展示牌，上面清楚的印着几个大字“用心关注每一个学生健康主动发展”旁边画着几个正在奔跑的少先队员。往前看一面鲜艳的五星红旗高高飘扬，每当我看到这里总会想：我一定要好好学习为祖国争光，国旗的两旁各立着一颗苍翠的冬青，犹如两个身穿绿衣的军人 守护着国旗。

接下来就是操场。我们的操场是椭圆形的，铺着塑胶草皮，走上去柔软极了。操场上有两个正规的篮球场和一个多功能网球场。上课时，它们是同学们健身的天堂。下课了，它们是同学们玩耍的世界。上体育课的时，同学们整齐的走在被白色粉分隔开的跑道上。不时传来响亮的口号声。下课了同学们欢快的奔跑着，做着各种有趣的游戏。做操时同学们做着各种动作，做的认真整齐，有的同学脸上还挂着天真无邪的笑容。

向前看，一座高大的教学楼，上课了，同学们安静地坐在座位上，仔细听着老师讲课，还不时传来悦耳的读书声，老师提问时大家积极发言。在一间办公室里老师们在桌子前忙个不停，有的在看作业，有的在整理课件，有的在写着什么……

我们的校园多姿多彩，每天都发生着许多有趣的事，我喜欢它。

我们的校园作文-日记500字14

每个学生都有一个又大又漂亮的“童话世界”--校园。我们的校园虽然只有小小的一公顷，可那里面美丽无比的风景却完全可以与五星级旅游景区相媲美。

进入校园，一座做工精致的雏鹰雕像像一幅美丽的画卷展现在我们眼前。那双炯炯有神的大眼睛坚定地望着前方，象征着小学生们努力学习，总有一天会展翅高飞，成为祖国的栋梁。雕像上还有一簇又一簇茂盛的叶丛，给可爱的校园增添了一丝勃勃生机。

绕过气派的雕像，走上台阶，便是长廊了。长廊底下，是用方方正正的石头铺成的，二十六根洁白的柱子有三个成人那么高。值得一提的是，这个长廊两旁载满了枝干极细的金银花，它沿着长长的柱子往上爬，在顶上支起了一把巨伞。当你走到这儿，总能听见风儿给金银花的舞蹈伴奏，夏天的时候，还有盛开的金银花对你微笑，既和谐又美好。

长廊尽头，便是“花的天地”--内花园。来到这儿，就像来到故事中的秘密花园：铁树被花逗得连叶子都变成针状了；调皮的棕榈树伸长脖子，要把红色的教学楼藏到细长的叶子后面；花丛围成一个大大的圈子，要举行选美比赛，结果一个开得比一个好看；山茶花左摆右晃，好奇地看着奇形怪状的假山……这儿经常有可爱的小蜜蜂、小蝴蝶来串门，好不热闹。

我爱我们的校园，它不仅风景宜人，更是我们的“学习圣地”。

我们的校园作文-日记500字15

我的学校坐落在繁华热闹的百花路旁。虽然我来到这所学校才刚满两年，但是我对这所学校的一花一草，一桌一椅都有这深厚的感情。

清晨的校园十分寂静，只能听到小鸟悦耳的歌声。这时，我们在歌声的陪伴下刷牙洗脸，开始了一天的校园生活。早上我们吃的是粥，馒头，两三样菜和粥，有时候是牛奶，刚来到这里时，有点不适应这里的饭菜，但慢慢的也习惯了。

吃完早餐后，我们回到教室早读，朗朗的读书声传入耳朵，让人心旷神怡，也让原本寂静的校园热闹起来。早读课后，新的一天的课程开始了。

在这里，我们有十几种不同的课程，每天上演着不同的经历，看是简单，却非常快乐。

我最喜欢的是微机课，我喜欢它的原因是我们的微机老师非常慈祥。我们的微机老师虽然额头上已经长起了皱纹，但是她仍然是那么慈祥。看见她时如果向她问个好，她总会向你报以灿烂的笑容。即使你有不快乐的事，可一见 洪老师那和蔼的笑容。心里的阴影就会立刻消失的无影无踪了。

一天的课程结束了，我们回到寝室，刷牙洗脸后进入了甜美的梦乡。校园又渐渐的变安静了。

引言：一个人的生活环境严重影响一个人的成长，大家对于这个话应该比较感同身受，因为你生活在一个什么样的家庭，你的未来选择里面都会有相似因素的存在。今天小朋友带着大家来聊的是一个关于诺贝尔文学奖得主，他的生长环境。

一、诺贝尔奖得主。

说实话一直都感觉那一些得奖的人，他们生活的环境一定是充满文艺的，或者说家庭环境一定是比较舒适或者是另外一个极端是一个文学奖得主他生长的地方比较出名，其实也是对于作家而言。诺贝尔文学奖得主古尔纳，他生活在坦桑尼亚的桑给巴尔岛上。相信对于很多作者而言，这个小岛就是他们创作的空间，进去光顾这个小岛都会举办一些文学活动。

二、他居住的环境。

不过大家知道吗？他小的时候经常住在海边，最喜欢的事情呢，就是要去沙滩上寻宝贝。除此之外，他搜的宝贝就是古代沉船上被冲上海岸的中国瓷片。相信大家小的时候应该也搜集过这样的瓷片，只不过那种就是碗的瓷片或者是杯子上面的瓷片，没有说这种中国瓷片。并且他小的时候经常会去冒险，听到关于中国的一些文化，都会非常的向往。

三、可以适当的去进行旅游。

小编一直都觉得旅游可以增长一个人的阅历，同时还可以放松身心，是一件非常好的事情，可是由于种种原因的限制导致没有办法去实行。可是只有见证了不同城市的美以及不同地区的文化才能更广的界。因此小编也提醒大家，如果说有机会有时间也有能力，那么一定要出去旅游，旅游去到不同的城市，见证一下他们的历史文化。除此之外，桑给巴尔则是非洲与阿拉伯和印度的交易，中转地，中国的瓷器还有丝织品，通过阿拉伯商人的交易到这儿。可想而知这个地方它其实也是非常有价值的地方。

4月5日，中沙考古队员在沙特阿拉伯塞林港遗址展开工作。正在沙特阿拉伯塞林港遗址进行考古发掘的中沙联合考古队日前在遗址多个地点发现中国宋元时期的白瓷片与明清时期的青花瓷片，为海上丝绸之路的研究提供了十分珍贵的考古实物资料。

3月22日，“中国—沙特塞林港遗址考古项目”正式启动。由国家文物局水下文化遗产保护中心选派的中方队员一行5人，于3月26日至4月13日开赴沙特阿拉伯，与沙特考古人员组成“中沙联合考古队”，对位于沙特阿拉伯王国红海之滨的塞林港遗址开展为期20天的考古调查与发掘工作。　

塞林港遗址位于阿拉伯半岛西南部，地处红海之滨，往北即是著名的朝圣贸易港口——吉达港（2014年列入世界遗产名录），二者同为麦加朝圣贸易港。2016年，中国国家文物局曾派出考察队伍，对塞林港遗址进行前期考察，在红海之滨的一片盐碱沙滩地上找到该遗址，现为一片废墟，地表可见散落的建筑构件、陶瓷器残片及零星的碑刻等。