中国古代瓷器是怎样外销的

从古到今，尽管世界各民族对美的鉴赏千差万别，但是，却都能以某种方式获得对美的享受。 远在九千多年前，中国先民在从事渔猎、农业生产活动的同时，不但开始可最原始的建筑活动，并且随着火的发明和使用，在改造大自然的长期劳动实践中，伴随着无数次时间与成功的体验，开始制造和使用成为中国古文化之一的艺术创造物陶器，并揭开了人类发展史上的“新石器时代”。尽管因时代、地区或民族的差异，由于其他条件的种种影响，陶器的形式、风格发生过多样变化，也各自产生了很多特点，但却都表达着自己的时代精神，而这种精神在新石器时代首先表现在陶器的器形与纹饰和质地的感觉上。新石器时代中期中国制陶业取得的最大成就就是彩陶艺术，各个地区文化彼此影响、相互交流、或继承发展，再中国历史长河中形成了共同又丰富多彩的艺术风格。 美来自于生活，制陶者正是从表现生活的角度，有寓意地，间接表现了人的思想和感情，或直接描绘了现实生活的风俗和风貌。 以彩陶为文化的仰韶文化之后，以山东为中心的龙山文化的另一类文化遗存方式出现。这个时期制陶业的突出成就就是黑陶艺术。龙山文化灰陶器面，不求无益的崇饰。全凭器体自身的黑色取胜，它以“通体漆黑”闪闪发亮为最佳境界，器体有时略加点缀凹凸璇纹或镂孔与塑造烧制结合，体现出一种单纯的质朴美。进入商代，模仿同时期青铜器纹样与器型的白陶出现了，在当时它是比青铜器更为豪华的工艺，器形几乎全是礼器。尤其富有特点的是波状雷纹、勾连雷纹和一种怪异人形云雷纹。是人类文化上罕见的工艺美术品。商周时期的制陶工艺没有显著的进步，艺术性也没有多少发展，从战国时期开始，我国进入了漫长的封建社会。空心砖的生产是战国陶工的一项重要创造。 由于我国是一个多民族的国家，土地广袤，各地因地理位置或其它因素的不同而陶瓷用品也有很大差别，从质地来看，我国东南海沿海一带的百越地区，盛行灰陶、印纹硬陶和原始陶器，而其它地区则以泥质灰陶为主，夹砂陶次之。 在日用陶器中，主要是泥制灰陶。灰陶的陶土含有一定的砂粒，烧成温度高，陶质坚硬，多呈灰色或黑灰色。与此同时，在长江下游的地区和珠江流域的广东、广西等地区普遍使用着印纹硬陶。但由于印纹硬陶质地粗糙，不宜作饮食器皿，故极大多数是容器。 “六王毕，四海一“。秦汉时期也是我国陶瓷发展史上的一个重要时期。秦代陶俑以其完美的艺术形式，生动逼真的神态，深刻揭示了各种人物的内心世界，不仅表明了我雕塑艺术现实主义传统的久远和我国古代制陶水平之高，并且还为世人展示了中华民族深沉雄大的民族风格。 在彩绘风格方面，汉代彩绘陶一改战国彩绘陶流丽生动，热烈奔放之作风，转而崇尚凝重精雅的神韵。画面铺天盖地，色彩富丽绚烂。 到了唐代经济的繁荣发展，政治的长期稳定和民族意志的高昂，是唐代的各个方面无不空前的繁荣和提高，陶瓷艺术最能表达这种盛唐气象的就是唐三彩釉陶。三彩陶俑和三彩陶器，就是制造它的那个时代的艺术记录和唐人生活情趣的风情画。
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中国陶瓷发展史
夏、商、周朝时期的陶瓷文化
商朝殷虚的遗址中挖出的陶片、陶罐包括很多种款式，有灰陶、黑陶、红陶、彩陶、白陶，以及带釉的硬陶，这些陶器上的纹饰、符号、文字与殷商时代的甲骨文和青器有密切的关系。青器的成本高只能为贵族享用，广大民众的各种生活器皿只能采用陶器。因此可以了解商代制陶工艺也得到普遍的发展，带釉的硬陶在这个时期已经出现了，釉色青绿而带褐黄，胎质比较硬，呈灰白色。
陶器在此时已经不在局限於盛物器皿，应用范围较广，大略可分为日用品类、建筑类、殉葬类、祭祀礼器类。朝廷对於制陶工作也很重视。
秦汉时期陶瓷文化
秦汉-古代的建筑多采用木料来架构，不易久存，所以一些伟大的建筑，如秦代的阿房宫和汉代的未央宫，都无法完整保存下来，但仍可在残存的废墟中发现瓦当及汉砖等遗物，藉以略窥古代建筑的规模。
隋唐朝时期的陶瓷文化
西元五百八十九年，杨坚篡北周并南陈，统一中原，改国号为隋，隋的朝代虽短，但在瓷器烧制上，却有了新的突破，不但有青瓷烧造，白瓷也有很好的发展，另外此时在装饰手法上也有了创新，如在器物上另外的泥片—贴花，就是一例。
唐朝时期的陶瓷文化
到了唐代，瓷器制作可为以蜕变到成熟的境界，而跨入真正的瓷器时代。因为陶与瓷的分野，在乎质白坚硬或半透明，而最大的关键在於火烧温度。汉代虽有瓷器，但温度不高，质地脆弱只能算是原瓷，而发展到唐代，不但釉药发展成熟，火烧温度能达到摄氏一千度以上，所以我们说唐代是真正进入瓷器的时代。唐代最著名的窑为越窑与邢窑。
五代十国时期的陶瓷文化
这个时期较为有名的是后周世宗的柴窑，以天青色为主，世宗评为「雨过天晴云破处、者般颜色作将来」，所以有「雨过天晴青」的美称。陶路上记载「青如天、明如镜、薄如纸、声如磬」，可略知其制作精美。
越窑到了五代，一度成为吴越王钱氏的御用器皿，臣庶不得享用，因此当时又称为「秘色窑」，皆属於青瓷的制造。
宋朝时期的陶瓷文化—集瓷器之大成
后周赵匡胤夺取政权，建立宋朝定都开封，历史上称为北宋。宋代的陶瓷氏我国的鼎盛时期，「宋瓷」也是闻名世界。定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑为五大名窑，形制优美，高雅凝重，不但超越前人的成就，即使后人仿制也少能匹敌。
元朝时期陶瓷文化
元代入主中原九十一年，瓷业较宋代为衰落，然而这时期也有新的发展，如青花和釉里红的兴起，彩瓷大量的流行，白瓷成为瓷器的主流，釉色白 泛青，带动以后明清两代的瓷器发展，得到很高的成就。
明朝时期陶瓷文化
我国的陶艺发展到了明代又进入一个新的旅程，明代以前的瓷器以青瓷为主，而明代之后以白瓷为主特别是青花、五彩成明代白瓷的主要产品，而景德镇更成为主要的窑厂，规模最大，一直延续明清两代五、六百年而不衰，描写当时盛况为「昼间白烟掩空，夜间红焰烧天」。
永乐轩德时期为青花瓷器的早期，虽然比不上甜白、脱胎的精致，但由於苏泥渤青钴料的输入使用，使这时期的青花大放异彩;画工的艺术修养很高，利用青料的散晕，作末骨花卉的笔法，产生水墨的趣味;有的利用线条上不同浓淡，产生活泼的变化，显得更为生动有力。元代以来回教的输入也给此时带来丰富的图案，加上中国绘画的运用，布局内容清晰明朗，感觉出他的雄浑古朴。
成化、正德为青花瓷的中期，此时苏泥渤青已用完，改用平等青，色淡比不上苏青的浓郁，更无散晕水墨效果，所以另外朝著加彩或细致的表现方面发展，绘画手法力求精练，细描匀染，加上白瓷薄胎，达到精致的目标。
嘉靖、万历年间为青花瓷之晚期，回青的使用，给嘉靖诸窑带来盛况，色彩浓艳而强烈。此时产量较大，并由荷兰船运往欧洲。
万历年间有名的五彩、斗彩、成为后世彩瓷发展的基础，甚至日本伊万里古瓷也是根据这时期的斗彩发展出来，「万历彩」也就在史上成名。同时又有红地黄彩、蓝地黄花、红地青花、黄地青花五彩、描红等等各式彩磁及前代各窑之大成，图案更是千变万化、增加许多。
明代开始，窑址都趋於集中在景德镇，无论官窑或民窑都偏向於彩绘瓷器，宋瓷前都以单色釉为主，而明代后走入了彩绘世界，瓷胎也趋向薄、细、白的 求，在坯身上记住款式也从此开始，年代、堂号、人名都有，使研究考据有更确实的辨认。
清朝时期陶瓷文化
清朝中国瓷器可谓登峰造极。数千年的经验，加上景德镇的天然原料，督陶官的管理，清朝初年的康熙、雍正、乾隆三代，因政治安定，经济繁荣，皇帝重视，瓷器的成就也非常卓越，皇帝的爱好与提倡，使得清初的瓷器制作技术高超，装饰精细华美，成就不凡，是悠久的中国陶瓷史上最光耀灿烂。
清代陶瓷生产，除以景德镇的官窑为中心外，各地民窑都极为昌盛兴隆，并得到很大的成就，尤其西风渐进，陶瓷外销，西洋原料及技术的传入，受到外来影响，使陶瓷业更为丰富而多采多姿，也由於量产及仿制成风，画院追求工细纤巧，虽有惊人之作，但少创意而流於匠气。
福建省德化白瓷，莹白而带透明感，生产佛像相当有名。清代中期，外销陶瓷发展出来的广彩，艳丽照人。
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陶瓷的分类
��陶瓷器根据其使用的粘土、长石、硅石等原料及配合比例的不同，可分为半瓷器、硬质陶器、瓷器、硬质瓷器等几种。其它还有用石灰石代替长石的石灰质陶器，用白云石代替长石的白云石陶器，用骨灰代替长石的骨灰瓷器等等。
��一般来说，烧制的方法可分为两种：一是最初在700～800℃的温度下进行素烧，素烧后上釉，然后再在1100～1300℃的温度下进行烧制；另一种方式是先在高温1100～1250℃下进行烧制，然后上釉再以900～1000℃的温度进行烧制。
��瓷器上釉后再进行绘画装饰的方法称为釉上彩（700～800℃）上釉前进行绘画的方法称为釉下彩（1000～1300℃）。
��我国的陶瓷装饰丰富多彩，富有民族风格和艺术特色。如果按照艺术特点和表现手法来分门别类，则可以归纳为五大类。
陶瓷装饰
雕塑类 颜色釉类 釉上彩绘类 釉下彩绘类 贵重金属类
刻花、剔花、堆花、镂花、浮雕、塑造 结晶釉、裂纹釉、砂金釉、无光釉、流釉色坯 古彩、新釉、粉彩、广彩；印花、喷花、刷花、贴花 青花、五彩、釉黑红、贴花 亮金、磨光金、腐蚀金、本金、贴花
��如按其使用价值来划分，则又可分为艺术陶瓷装饰法和日用陶瓷装饰法二种，这二种装饰在具体方法的运用上，无严格的区别，但它们各自所呈现的装饰效果，却有着非常明显的差异。
方法 艺术陶瓷装饰法 日用陶瓷装饰法
工艺要求 复杂 简单
技术难度 高 低
装饰效果 千姿百态、变幻莫测、有的产品被视为稀世珍品 容易控制，产品规格规范化标准化程度高，要求更新快
产品和市场需求情况 效果相同的产品少，市场需求量少，一般都作为陈设的艺术品 效果相同的产品能满足市场的需要，需求量大，是人们日常生活的必需品
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古陶瓷鉴别
古陶瓷的鉴别，传统的方法是指通过眼，耳、手去观察，分析，以对瓷器的烧造年代、窑口、质量、品类年代做出准确的判断。初涉陶瓷收藏的人，要学习和了解陶瓷发展史的基础知识，以便对古陶瓷器进行鉴别。我国有几千年的陶瓷制造历史，历代流传的陶瓷文物浩如烟海，每个时期的陶瓷在胎土、釉色、器型、装饰、工艺、色彩等方面都有不同的特点和风格。只要我们刻苦学习，认真实践，对第一件陶瓷器仔细推敲，认真辨别，就能知真假，少上当。
陶瓷是火和泥的艺术，陶瓷器的要素是胎骨、器型、釉色、装饰、色彩、工艺等。各种陶瓷器分别都有它的发明创烧时期，胎土、器型 的变化以及釉色、装饰、色彩、工艺的改革创新都有它的成功期和普及期。这个创烧期就是它时代的上限。一件古陶瓷器在釉色、器型、装饰、色彩、工艺等其中一项上限年代最晚的，就是这件陶瓷断代的上限，这是一条不可违背的原则 。鉴定的依据为：
1、 胎骨。随着粉碎、淘洗、烧结技术的不断提高，胎骨的质量也不断提高。早期的胎土没有粉碎，淘洗也不干净，烧成温度只有800度左右，所以胎土杂质多，疏松、吸水率高，强度差。商至东汉中期制陶业开始第一次飞跃，原始瓷出现，烧成温度是1000度左右，吸水率和强度介于陶器与瓷器之间。东汉晚期至南北朝瓷器发明，烧成温度是1200度左右。元代景德镇开始普遍采用瓷石加高岭土的"二元配方"，使瓷器烧成温度进一步提高，同时也减少了瓷器在烧制过程中变形。我们在鉴别陶瓷器时要善于根据通顺骨的烧结度来判断年代。同时，也要注意到各个地方就地取土为胎和偏远地区杂窑工艺技术滞后的现象。
2、器型。自从人类发明陶器至今，各类器型根据各个时代人们的生活、生产的需要和社会群体审美观的变化而不断变化发展。如果我们能对各个朝代的各种器型变化都了如指掌，我们在鉴定的时候就能稳操胜券
从商、周、秦汉比较单一的器型发展到现在梅瓶、盘口瓶、冲瓶、天球瓶、象耳瓶、玉壶春瓶、柳叶瓶、凤尾瓶、转心瓶等。每一种瓶型都有一个首先创烧的朝代，各个时期的瓶身、瓶嘴、肢线等都会发生变化。有些变化是明显的，有些变化是细微的。谙熟这些演变的规律，就能比较准确鉴别瓶类的真伪和准确断定它的年代。
3、釉色。自从商周的上釉原始瓷和秦汉的单色釉发明以来，颜色釉发展到今天已经有100多种，每种颜色釉都有它的出生日期和年龄。我们应该熟悉每种釉色的发明产生朝代，重点掌握划时代的几种釉色，如低温铜釉绿、铜红、钴蓝、高温青釉、绿釉、霁蓝、霁红、黄釉、黑釉、褐釉、茶叶末釉等等，并且要熟悉各种釉的演变发展。如：由霁蓝演化出的雪花蓝、洒蓝等，由霁红演变来的宝石红、郎窑红、豇豆红等。各种颜色釉都会派生新的釉色，各种色釉的叫法由于是口耳相传，民间叫法比较混杂，我们要多查阅资料，再根据其胎骨、器型、工艺、光泽确定其年代。
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陶瓷艺术品之质量鉴别
一般消费者对于美术陶瓷艺术品的鉴别因缺乏专业知识面感到有一定的难度，不过，采用以下的几种方法，也许能对陶瓷艺术品的鉴别有一定的帮助。
1 外观造型必需新颖、别具一格，颜色雅致、釉面细腻、手感光滑的器具，在注重艺术性和装饰性的基础上，也可注重实用性。
2 以上看下、从里到外、看有无变形、扭曲，有无缺釉、粘釉、磕碰掉瓷及疤痕现象。把陶瓷品放在柜台上，看是否平稳，有无翘曲现象；有口有盖的物品，一定试一下口与盖是否合适。同一规格、型号产品应大小、厚薄一致。
3 把瓷器放在柜台上、地上或用手托起，轻弹几下，声音清脆、响亮，说明质量好、结实，如声音异常，则说明有裂纹、内伤或破损现象。如大件陶瓷品，还应在不同部位听听声音。
4 带把、嘴中浮雕类的陶瓷艺术品，如花瓶两边的"耳"等，都是二次成型，也就是说粘到主体上去的。因而应仔细观察这些部位有无间隙、缺釉现象，有无分离感，应注意平滑顺畅自然过渡，无粘接痕迹。
5 陶瓷上的图案或雕刻上的花纹应完整、统一、清晰、牢固，勾画的装饰金、银线，应粗细一致，光亮美观，如以手帕用力猛擦也擦不掉。单色产品应颜色均匀、色泽一致。
6 对于成套陶瓷器具，要看好各部分的造型、图案、颜色是否一致、协调、配套。正规产品的底部或包装箱上大都印有商标、产地或厂名。同时还要看包装是否完备、结实，以便携带、运输。
我国生产陶瓷历史悠久，种类繁多，南北陶瓷各有特色，黑陶、紫砂陶及仿古陶瓷都颇具特色。总之，艺术性强、造型优美、线条流畅、风格别具、生产数量少的产品，通常具有较高的欣赏和收藏价值。

准备一张长方形折纸。

将长的两边对折，变成小长方形。

做出长边的中线来。

将上面的两个角，沿着中间折痕往中间折。

将下面露出来的长条，往上翻折。

将手伸入上图的底部，将图形90度折叠过来，就成了一个小正方形。

将下面的小三角形往上翻折，另一面也是同样的做法。

同样将手伸入小三角形的底部，90度翻折，就成了下面的图形。

将最外侧的两个角拉开，整理一下，一只小船就做好了。

做船的作文作业帮

第一次做模型我喜欢玩具，从小就喜欢，我看着电视上，很多小孩都在玩遥控艇，我也想玩，不过，爸爸和妈妈坚决反对，他们说：“那东西没用，小时候给你买的那些，你不都丢得乱七八糟”唉，小时候……大人似乎该明白什么叫小时候，那时候好象是婴儿时期吧？唉，我只好跑到书店找，因为，那时候我心想：“说不定书上有教怎么做遥控艇，即使没有，至少也有玩具小船的制作方法”于是，我找啊找，书店那么大，可差点累坏我这双小腿，终于……让我找到船了《纸船制作》我充满兴奋地打开书，当我看到：“首先，拿一张正方形的纸，将纸旋转四十五度，然后对折……”我立刻盖上书，心情一下子跌到谷底我当时还想：“诶，纸也能做船，这主意好，又不费钱”谁知道，竟然是七岁小儿就会的折纸船，这都能出书我仔细一看分类牌上面写着“儿童书籍”，原来我走错区了于是，我又找啊找，终于，让我看到了《少儿简易模型制作》，我再一次满怀兴奋地打开书，哇，当时我真的是快飞上天了，全都是我想要的里面有《水力船》、《风力艇》、《风力帆船》除了这些，还有好多，就连飞机都有，看到这本书真是太幸福了价格嘛……哇……吓我一跳，这什么价格，喂喂，不就是几个简单的模型，用不着吧，六十，我一个小孩，我一没偷，二没抢，我哪来那么多钱，切失望的回到家中后，我想啊想，终于想到一个做船的方法首先，我准备一个塑料瓶，是矿泉水公司的塑料瓶我沿着瓶子画了条线，把瓶子从三百六十度，剪成一百八十度，让它只有一个半圆哇，累死了，这瓶子真难剪，早知道就叫爸爸帮我剪现在，瓶子看起来很粗糙，而且很尖利，扎得我手痛，我想来想去，只是剪啊剪，可是我越剪，瓶子就越小，这可把我弄糊涂了这时，爸爸回来了，他看到我右手拿着剪刀，左手拿着个破瓶子，走过来，好奇地问：“（你的名字），你在干什么？”我将做船的事告诉了爸爸，爸爸听完后，笑嘻嘻地说：“想做船，这是好事呀，我的孩子长大了，都会发明了”于是，爸爸立刻跑到小卖部，买了瓶矿泉水，将水倒进杯子里瓶子里的水倒完后，爸爸也在瓶子上画了条线，但是，爸爸画得很随意接着，爸爸拿起简单，刺进塑料瓶，然后，传来“咔嚓咔嚓”的声音，爸爸就把瓶子的一半剪掉了我看了又看，瓶子的边缘也很粗糙，爸爸拿起一张奇怪的纸，一面紫一面黄，然后在瓶子的边缘来回摩擦，顿时传来“唰唰唰……唰唰唰……”的声音过了一会，瓶子的表面变光滑了，但是爸爸的裤子从黑色变成了白色爸爸让我让开点，我走开了一段距离，爸爸站起来，抖了抖裤子，又拍了拍裤子，爸爸的裤子又从白色，变成了黑色我站在一边发笑，爸爸把修剪好的瓶子拿给我：“弄好了，你接下来有什么打算？”我回答：“让它能在水上行走”爸爸摸了摸我的头：“那好，爸爸明天给你件礼物”第二天，爸爸回到家，还带了个“奇怪的东西”，看起来好象是小型风扇爸爸拿出电池，摆弄了一段时间后，爸爸拿着按个“奇怪的东西”，然后，他将桌上的一个红色东西，推了一下，那个“奇怪的东西”上的扇叶就转了起来随后，爸爸将这东西交给我，还告诉我这个东西叫作“马达”，并且教我使用的方法，和一些简单的原理第三天，我将“马达”用一个瓶盖垫高，并用黑色胶布粘在塑料瓶里的前端，也把电池粘在中间，还将开关粘在电池后方，都被粘得很牢固然后在马达前面，用几根牙签，做了个帆杆拿一小块布，当作帆布，将布的一边的其中两个角，分别粘在马达的左上方和右上方将布另一边的两个角粘在帆杆上，小型帆船就完成了各就各位，要出航咯……我把做好的船拿到浴缸，放了大约有十厘米的水，然后将船放进浴缸里……船都快沉了，我立刻跑去问爸爸，爸爸说：“可能体型太小，浮力不够明天给你带个大的”第四天，爸爸回来时，带了一大瓶可乐，把家里的杯子装满一个又一个，终于把可乐倒完了，爸爸拿着瓶子，稍微冲洗了一下，然后画上线，接着又“咔嚓考查……”剪掉一半，依然把边缘磨得平滑接着，将我的小船粘在大瓶子里的中央部位，粘牢后，他又冲着我笑 地我拿着改造好的船到浴缸，放了深约为10厘米的水后，我的船初次扬帆起航……在这一次做船过程中，我学会了很多东西，我现在正想着，是不是可以将这一次做的船加以改造，然后，变成又酷又帅气的小海舰别人的，我不为分，只想帮帮你，呵呵

做船的经历作文450字数

我喜欢玩具，从小就喜欢，很多小孩都在玩遥控艇，我也想玩，不过，爸爸和妈妈坚决反对。

我想啊想，终于想到一个做船的方法。

首先，我准备一个塑料瓶，我沿着瓶子画了条线，只有一个半圆。

这时，爸爸回来了，他看到我右手拿着剪刀，左手拿着个破瓶子，走过来，好奇地问：“（你的名字），你在干什么？”我将做船的事告诉了爸爸，爸爸立刻跑到小卖部，买了瓶矿泉水，将水倒进杯子里。

瓶子里的水倒完后，爸爸在瓶子上画了条线，接着，爸爸拿起剪刀，刺进塑料瓶，把瓶子的一半剪掉了。

我看了又看，瓶子的边缘也很粗糙，然后在瓶子的边缘来回摩擦。

过了一会，瓶子的表面变光滑了，爸爸把修剪好的瓶子拿给我：“弄好了，你接下来有什么打算？”我回答：“让它能在水上行走。

”爸爸摸了摸我的头：“那好，爸爸明天给你件礼物。

” 第二天，爸爸回来时，带了一大瓶可乐，把家里的杯子装满一个又一个，终于把可乐倒完了，爸爸拿着瓶子，稍微冲洗了一下，然后画上线，接着又剪掉一半，依然把边缘磨得平滑。

接着，将我的小船粘在大瓶子里的中央部位，粘牢后，他又冲着我笑 地。

我拿着改造好的船到浴缸，放了深约为10厘米的水后，我的船初次扬帆起航…… 在这一次做船过程中，我学会了很多东西，我现在正想着，是不是可以将这一次做的船加以改造，然后，变成又酷又帅气的小海舰。

关与做船的作文120

做船的作文你们一定会问：“气球和泡沫板能做成一艘轮船吗？”不，你们说错了，我做的不是那种大型的轮船，而是一种有趣的泡沫板船。

需要准备的东西有：橡皮泥、泡沫板、气球、小刀、棉线、胶带和塑料吸管。

实验过程：先用小刀在泡沫板上挖出一个小洞，使之刚好能 塑料吸管。

把吸管 泡沫板的洞里，用橡皮泥把吸管周围密封住固定好。

然后把气球吹足，用棉线扎紧吹气口。

注意，要留出一截吹气口，别把它也扎进去。

再把气球固定在吸管上。

把做好的泡沫板船放在水面上，解开气球上系着的棉线，泡沫板船就“起航”啦！

听了我的实验过程，大家也一定想知道实验中的奥秘吧？别着急，下面就是揭秘的时刻：这个实验的关键在于气球。

当气球被吹足了气后，气球里面的压强明显大于外面。

一解开扎在吹气口处的棉线，气球里的气体冲出来，通过与吹气口连接就推着船儿前进了。

同学们要是有兴趣的话还可以自己去试一试哦！很有趣的！

四年级下册做船的想象作文四百字

早上，我怀着无比激动的心情从家坐车去蛇口码头。

八点十五的船我们7点半就到了！ 我们在蛇口码头买了水和方便面，吃完了方便面，时间就到了，排队验通行证、撕票、去到那船还没来！等了十多分钟，到了八点半那的人船出现故障，要接着等。

八点四十的船都开了，我们的船还没来，等的都不耐烦了，快九点了，来了一步步是我们这部船，我还以为不是我们的，没想到，那条船故障来不了换了这条也不错！ 上了船，对着号码坐下，我是六十二号，一排四个，旁边有位不认识的人，真不好，所以和我妈换了位。

我和爸爸妈妈坐在一起！就是没做到边边，这样看不到外面！不过我感觉天空是那么美丽；阳光是那么明媚；海水是那么清澈；大海是那么壮阔。

我这次是第二次坐船，上次就没这种感觉，可能这次要写作文的缘故吧！一路上都在观察！我虽然没坐在边上不过我看到有一丝丝像线一样的浪花温柔的划过船面，没风的时候海面像镜子，有风时海面就掀起一朵朵浪花温柔的打在船上，美极了！ 我看到好多好多“鸟笼”！一个个浮在海上的“鸟笼”几乎隔二十米就一个！看着看着，我就不看了！船经常在摇，走着好好的，突然左摇一下右要一下！还上下起伏，不过真舒服！ 回来时，天黑了！我坐边边，不过是一人，因为就一个位，外面这美，原来澳门晚上也不是很差嘛！我看着外面。

回去时，要从好几条桥下穿过，船突然变慢，转了个大弯，慢了超多，到了桥下右边快了！我看到了“鸟笼”。

天啊！着鸟笼顶上有灯，一闪一闪，原来，这是给开船的人指方向！没想到着鸟笼用出还挺大！ 这次坐船真是兴奋不已，开心极了！还收获了不少知识！我下次还要坐！

做模型 船作文

天，我决定制作一只机器轮船模型。

首先，我找来一个塑料瓶子，用锥子在瓶面上面钻了几个洞，然后再用小刀将钻到洞连接起来，这样，小船的大致的样子便出来了。

我又找来了一个小型发动机，电池，还有电线。

我试着把电线和发动机还有电池连接起来，试转，发动机运转正常。

我用胶布将电线粘在电池的正极，又将负极贴上，中间露出一点小洞，再把连接好的发动机、电池放进船舱里。

用胶布将电池固定起来。

我又用小刀把泡沫切成圆形，再插上准备好的三角型塑料片，装在发动机上面，这样，一个风扇型螺旋桨就成功了。

但是，发动机的轴承太短了，泡沫又有弹性，所以，塑料片很难插到泡沫里面。

怎么办呢？我想了想，先把圆形塑料片插在轴承上，轴承涂上胶水，把泡沫粘在上面，放在风口上吹了几分钟，固定成功了。

我把电线插在了负极上，塑料泡沫飞快的转了起来。

实验证明，我的制作成功了。

但是，正在旋转时，一个塑料片飞了出来，还差点把我射中。

唉！还是没有固定好。

我用胶带把塑料片进一步固定。

这回，我的制作完全成功了。

试一试，好极了！我太高兴了

关于第一次《做船与坐船》有关的作文大全

记得4年级的时候，我观看了一场关于帆船的**，便如痴如魔的爱上了帆船。

而且心血来潮想做一只又能战斗，又能远航的帆船模型。

在长达3小时的搜索后，我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。

韩桑乾将2块木版拼成船头的形状，我用胶水胶好。

在太阳的曝晒下，胶水很快把船头胶严实了。

我们如法炮制，作了一个船型的大“容器”。

船身造好了。

我们找了一块较大的木版，用铁钉固定在“容器”内，作为甲板。

并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。

是用来做桅杆的。

但现在不做桅杆，而是做炮眼。

我先在船两旁钻了24个洞，又用小木棍 去，粘好，做成了24门＂威武＂的大炮。

搞定了大炮后，接着搞定桅杆。

桅杆是用光棍树的树干做的。

并不长，最长的约40厘米。

又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆，如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。

之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。

横帆也正式发挥作用啦！ 接下来做帆索。

为了做这个难做的东西，我查阅了资料，下载了，动用了大小不一的麻绳，绞尽了脑汁，终于做出了帆索。

下面做舢板。

舢板倒好做，找些小木版凿两下就OK了。

可是做船舱却使我伤透了脑筋。

我取来了可能用上的所有工具备用。

我用凿子小心凿开了一间间小房间，又做了一个大房间。

然后又做了一个个小箱子、小木桶，放进这个大房间中。

这是水手们必不可少的粮食。

然后我在找了一些又细又短的小木棒，打磨成了一根根枪，放进水兵室中。

哈，小船也初具规模啦！又装了一根桅杆，小船已经相当快了。

一试航，又快又稳，在浴缸内出色完成了它的处女航。

做这艘西班牙轻快式中型船，大大培养了我的动手能力，我对船模有了兴趣。

根据一艘船或写一篇作文

哈，学习了第八单元《舟船》后，老师让我们亲自动手做一艘船，我的手早已等不及了，回到家，认真做完作业，便开始“施工”。

我的做船材料很特别，因为自己从小喜欢拼装，家里的积木、拼装材料都让妈妈装在一个大纸箱里，今天我要让这些在妈妈眼里的“垃圾”变成一艘轮船。

首先，从“百宝箱”里先找出一个大的底板做船的底，又宽有大的底，可以容纳很多车，和全中国的人。

在船头按一个船的控制器，在他上面插一面鲜艳的五星红旗。

接着在两边按上两个黄澄澄的“栏杆”，还有一个锚，这就是船舱。

然后，安装船上的设备，用拼装材料做了两枚导弹，用来防御，这两枚“神奇”的导弹，可以随时炸死来侵略我们的敌人，做了一个雷达查找敌人的线索，还有一艘小型“汽坦”一般用来巡逻，在上面添了许多小人，人的手里有的拿工具箱、有的拿枪、有的拿弓箭、还有的拿望远镜。

又安装一辆小越野车，如有特出情况，小越野车就“挺身而出”，着落在陆地，打探陆地上的情报，确保轮船上的人一切平安。

经过我的一番功夫后，终于做好一艘像模像样的“战舰”了，我给它起名叫“太平舰”，还在上面写了祝福语：愿太平撒漫人间，让战争成为天边的浮云。

第二天，我带着自己亲手做的“太平舰”，来到学校，同学们刮目相看，纷纷称我心灵手巧，上课了，老师让大家拿出自己的“杰作”，在班里进行展评，经过老师和同学的讨论，大家一致同意我的“太平舰”最好，被称为班的“船王”。

望着我亲手做的“太平舰”，心里比吃了蜜还甜，我知道每个人都有梦想，在这过程中不会一帆风顺，都是在风雨中成长，让我们把梦想送给船吧，让它带着我们的梦想飞翔在碧波的海面。

回答题目做船

作文我用易拉罐做的船200

今天，老师叫我们回家做小制作。

我非常高兴，早想露一手了。

一回到家，我便马上开始找材料，不一会儿，我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。

开始制作了：首先用铅笔把船的外形、内部结构画好，再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身；然后，用胶水分别把它沾好，再在船头上做个小箭头；最后把船头、船尾折叠成对称的梯形状，顶部再做一面小彩旗，船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色，一只小船便做成了。

这船虽然看起来并不十分美观，比商场买的差远了，不过是由我亲手做成的，我还是非常喜欢它！

我的船作文作业帮

在我生日的那天，爸爸送我一艘大帆船。

这是我收过最贵重的礼物。

船从船头到船尾约30厘米，高约50厘米。

船身是由牛角雕刻而成，船舱呈阶梯状，船舱上一个个分布整齐的的小孔是船舱的窗户。

船舱两边各有两艘木制的小救生船，用绳子连接着船杆。

船的侧面还有犀牛角制作而成的船锚，大小跟救生船差不多。

这些小物件让我觉得船的设施一应俱全。

船的主要部分是船帆和船杆，船杆是由木头制作，船帆是犀牛角制作而成，因此颜色不一，由透明，**和黑色这三种颜色组成。

让人看起来整艘船显得非常陈旧，似乎历经了风吹日晒，默默诉说着这艘船在航行中所经历的神奇冒险。

三条墨色船杆挺立在船舱上，每片船帆都紧紧的系在上面，它们有条不紊排列着，船杆就像三位战士，肩上杠着整艘船的命运，肩负着船的荣耀。

船杆朝船头的方向从上到下系着四片呈长方形的船帆，朝船尾的方向系着的是三角形的船帆。

船头上方的四片船帆形状相似，呈三角形，上面都贴着字，从上往下看“一帆风顺”。

船的底座是由红木做的，呈浪花形的，象征着船所遇到的险阻都被船坚毅的精神征服了。

船象征着一帆风顺，在海洋上乘风破浪，勇往直前不怕险阻，我也要学习船的这种精神，勇于面对任何事情。

去年暑假，我和爸爸、妈妈，一起外出旅游，坐了一次船。

在坐船之前，我非常开心。

一想到船航行在海上的画面，我禁不住浮想联翩。

在我看见停泊在港口的轮船时，我惊讶了——轮船好大呀！像一座小山。

他非常美。

船身是白色的，分为上下两层。

船的四周都是栏杆，上一层都安着明亮的窗户，供着游人在船里欣赏着海上的风景。

船身上面写着闪亮的三个字“飞龙号”。

插在船身上的红旗迎风飘扬。

甲板上有许多人在走动，整艘船既整洁又漂亮。

我想，坐这艘船，一定是件很惬意的事。

过了一会，我和爸爸妈妈上了船，船开了。

透过窗户。

我看陆地离我而去，心底有说不出的高兴和激动，因为这是我第一次坐船啊！我仿佛到了一个未知的世界里。

船行驶在海上，随着海水上下起伏。

船两边激起无数的浪花。

船舱里有的游客在轻声谈话，有的在闭目养神，有的在吃着自带的食物，船里播放着音乐。

我看着窗外。

太阳把海水照得金灿灿的，景象十分迷人。

阳光照进船里，让人觉得非常温暖。

船行驶了一个多小时，爸爸招呼我和他一同到甲板上。

虽然路不长，但我们走的摇摇晃晃。

因为风浪很强，所以船身一起一伏的，我感觉就像在荡秋千。

但是我好紧张，生怕自己摔倒。

当我们站到甲板上时，心情豁然开朗。

我看到了美丽的海景，浪花在调皮的你追我赶。

一望无际的天，蔚蓝的海水，天空中飞翔的海鸥。

时不时有几只海鸥飞下来，好像在跟我们打招呼，欢乐地叫着。

往远处眺望，我又看见了一只大船在行驶，鸣笛声时大时小。

在这海上，看不见陆地，看不见高楼大厦，只有望不到尽头的海和呼啸的海风。

我站在甲板上，留下了一张张令人回味的照片。

欣赏完海景，我回到船舱里。

妈妈正在闭目养神，我坐到妈妈身边听着音乐，不知不觉，迷迷糊糊地睡着了。

不知过了多久，我听见有人唤我醒来。

我睁开惺忪的双眼，爸爸说到站了，我昏昏沉沉地走出了船，发现岸边有不少接站的人，熙熙攘攘，好不热闹。

这时，天已黑下来了，城市一片灯火通明。

在登岸的那一刻，我回头望着这艘轮船。

在心中向他说：“你等着我，不要离开，我还要坐你回家呢！”

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