喜悦的水池
2026-05-06 09:33:18
材料科学与工程专业从名字上听比较枯燥,但学起来非常有乐趣。大一主要学习高等数学、英语、线性代数、概率等基础课程,大二、大三才是专业课,东北大学的材料科学与工程专业偏重于金属材料和非金属材料方向,金属材料就是钢铁方面,非金属主要是陶瓷方面。在学习了工程材料学、材料制备与加工、材料工艺设备设计基础、材料的力学性能等专业基础课程后,还有一些如结构材料、功能材料、陶瓷材料以及材料制备、材料设计等方向的特色专业课程需要学习。 我印象最深的是学习生物陶瓷与涂层材料课程时,老师讲到了生物材料应用最广的就是人体整形最常用的填充材料——医用硅橡胶高分子材料,诸如人工关节、整形填充材料、人工肌腱等。当我学习复合材料课程时才意识到我天天带的树脂镜片就是复合材料,连镜框也是;现在许多装饰材料,比如防潮墙体用的是木塑复合材料,还有垃圾桶用的也是复合材料,可以防水、防潮、防腐……比如学习材料力学性能课程时讲格里菲斯(Griffith)断裂理论,我才知道,无论什么材料内部都会存有裂纹,玻璃结晶后,由于热应力产生固有的裂纹,陶瓷粉末在压制烧结时也不可避免地残存裂纹…… 还记得有一次我们去大连的一个钢厂实习,时间虽然只有2周左右,却学到相当多的知识,实践与理论结合在一起才能更好地应用,实习主要是参观、培训。在没有实习前,老师讲材料腐蚀基础课程,没多大印象,听得也是云里雾里。但到了钢厂,一下子就把知识点明晰了。看到表面光洁的钢铁零件在潮湿的空气中过不了多久就会生锈,光亮的钢零件会变暗或产生铜绿,才明白原来这就是大气腐蚀呀。实习时我才理解课本上说钢件脆断的石墨化现象,钢件在工作温度和应力长期作用下,会使碳化物分解成游离的石墨,使钢的强度和塑性显著降低引起钢件脆断,而这个过程是自发进行的…… 需要提醒考生,材料科学与工程专业要求扎实的物理、化学基础和专业理论。学生还可以根据自身条件进一步深造,并在不断的实践过程中丰富和提升自己的能力。简言之,材料科学与工程是一个充满挑战和机遇的领域,如果你钟情并为“它”消得人“憔悴”,通过辛苦的专业培养及大量实践,相信会创造一片属于自己的“材料”领地! >
可以坐漫画师或者给文学作品画插花,就业前景也很好。
雕塑系毕业的造型基础还是比较扎实的。转行做插画没有什么问题。真心喜欢纯艺可以用自己作品报展,深圳对于纯艺机会不多,但北京上海有很多,可以咨询她的导师是否有画廊可推荐。但如果走上艺术家这条路就不能局限于学校教的东西而是视野的开拓思想的清晰表达,还有对于雕塑材料的拓展性研究,新材料的发现和应用,建议在本科手头技术过硬后来欧洲深造一下思想,公立大学收费不高,生活起居兼职一下就搞定了不会给家里负担却能增强视野,毕竟欧洲对艺术的重视程度高很多。世界性的艺术交流机会多。
大气的寒风
2026-05-06 09:33:18
各有关单位:
根据《关于做好2022年度全省职称评审工作的通知》(晋人社厅函〔2022〕550号)精神,现就2022年度省直单位机电、化工、轻工、纺织、冶金、建材行业工程系列中、初级职称评审工作通知如下:
一、组织管理
2022年度机电、化工、轻工、纺织、冶金、建材行业工程系列中、初级职称评审工作,在省人力资源和社会保障厅的管理和指导下,由山西省机电、化工、轻工、纺织、冶金、建材行业工程系列中级职务评审委员会组织实施。
二、评审范围
(一)人员范围
省工信厅所属企事业单位、省直有关单位及省属企业中,从事机电、化工、轻工、纺织、冶金、建材工程专业技术工作,符合申报评审条件的专业技术人才和高技能人才。下列人员不得申报:
1国家公务员(含参照公务员法管理单位工作人员);
2退休人员(已办理退休手续或达到国家法定退休年龄的人员,以评审委员会办事机构开始收受申报评审材料之日为界);
3事业单位工作人员受到记过以上处分且在受处分期间的。
(二)评审专业
机电:机械制造、机械设计、车辆工程、材料加工工程、
工业电气、能源与动力工程、机电设备工程、新能源汽车、自动化、仪器仪表、电子信息、智能制造、机器人、人工智能;
化工:化学工程、化工工艺、精细化工、制药工程、生物工程、化工分析与检验、化工新材料、储能材料;
轻工:轻化工程、包装工程、印刷工程、食品工程、酿酒工程、粮食工程、食品检验;
纺织:纺织工程、染整工程、服装设计与工程、纺织材料;
冶金:金属冶炼和压延加工、金属矿采选;
建材:无机非金属材料、硅酸盐工程、非金属矿及制品。
申报人员可根据自己从事的专业技术工作实际,按以上专业类别申报,凡不属于以上专业范围的不予受理。
三、申报评审条件
(一)品德要求
坚持德才兼备、以德为先的原则,凡申报工程师、助理工程师评审的人员必须遵守中华人民共和国宪法、法律和法规;具备良好的职业道德、敬业精神,作风端正;热爱本职工作,认真履行岗位职责。
(二)学历要求
申报工程师须取得与本人所从事专业相同或相近专业大学专科及以上学历,申报助理工程师须取得与本人所从事专业相同或相近专业中专及以上学历。近年取得的成人教育学历专业,须与本人从事实际技术工作专业相同或相近。相近专业是指理科、工科专业或相关交叉学科,否则不能作为相应任职资格评审的有效学历。
所学专业为设计学类(专业为:艺术设计学、视觉传达设计、产品设计、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计)并从事包装、印刷专业技术工作的可申报包装工程和印刷工程专业工程师、助理工程师;所学专业为设计学类(专业为:艺术设计学、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、珠宝首饰设计与工艺)并从事服装设计与工程专业技术工作的可申报服装设计与工程专业工程师、助理工程师。
(三)任职资格要求
1申报工程师:须任助理工程师满4年,即2018年底前取得助理工程师职称且聘任的;具备硕士学位或第二学士学位,取得助理工程师职称且聘任后,从事技术工作满2年。
2申报助理工程师:具备大学本科学历或学士学位,从事技术工作满1年;具备大学专科学历,取得技术员职称且聘任后,从事技术工作满2年;具备中等职业学校毕业学历,取得技术员职称且聘任后,从事技术工作满4年。
事业单位申报人员须在本单位专业技术岗位聘用并兑现相应专业技术岗位工资。
(四)工作能力要求
1申报工程师:熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业技术标准和规程,了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势,取得有实用价值的技术成果,具有独立承担较复杂工程项目的工作能力,能解决本专业范围内较复杂的工程问题,指导助理工程师工作。
申报工程师须具备下列业绩条件之一:
(1)参与完成市厅级以上或规上企业科研、工程技术项目1项,并经有关部门或机构验收通过。
(2)参与市级以上技改资金、科技资金支持项目1项,并获得市级以上资金支持。
(3)参与企业试点示范、创新中心(平台)等建设项目1项,获得有关部门批复。
(4)参与编制市级以上行业规划,或规上企业总体规划、技术改造规划1项,并经专家评审。
(5)参与编制企业技术标准、规范、规程、工法1项,并经相关部门审定通过和颁布实施。
(6)参与推广应用一项具有较高水平的新技术、新工艺、新产品、新装备、新材料,并经有关部门鉴定认可。
2申报助理工程师:掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,具有独立完成一般性技术工作的实际能力,能处理本专业范围内一般性技术难题,指导技术员工作。
(五)学术技术条件
1 申报工程师须在任助理工程师期间,发表学术论文一篇以上;或编写实用技术材料1项以上;或参与出版学术、技术专著1部,且本人撰写部分不少于1万字。
学术论文须与所从事的专业技术工作一致,以独立或以第一作者发表在公开发行的本专业学术期刊上,字数不少于2000字。所提交的论文、论著均须附在知网、万方、维普数据库网站检索、验证的下载网页,并加盖本单位人事(职称)管理部门的公章。
学术、技术专著须是在国家专业出版社出版、适用于工程师及以上工程技术人员参阅应用的学术、技术专著。
实用技术材料是指作为技术骨干完成的科研成果,标准、规程、专利、工法的理论研究,工程项目可行性研究报告,专题性方案,实施项目的技术总结等。实用技术材料须以论文格式撰写,要求具有技术阐述、技术提炼、数据齐全、准确、文字通顺,结论正确,字数为2000字以上。
须提交1篇学术论文或实用技术材料作为送审论文材料,及1篇本专业技术工作总结。
2申报助理工程师,须提交1篇本专业技术工作总结。
(六)考核要求
申报评审工程师的专业技术人员,必须参加年度考核,任现职以来年度考核合格以上等次累计不低于4次(硕士不低于2次、高技能人才不低于3次)。同时,申报评审当年或上一年度考核结果须为合格及以上等次。年度考核确定为不合格等次的,当年任职年限不作计算,考核合格年限可累计计算。
申报评审助理工程师的专业技术人员,必须参加年度考核,任现职以来年度考核合格以上次数累计不低于4次(本科不低于1次、大专不低于2次、高技能人才不低于2次)。同时,申报评审当年或上一年度考核结果须为合格及以上等次。年度考核确定为不合格等次的,当年任职年限不作计算,考核合格年限可累计计算。
(七)继续教育要求
根据《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号),专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求,积极参加继续教育,专业技术人员参加继续教育情况作为申报评审职称的重要条件。
(八)职称外语和计算机应用能力考试说明
职称外语和计算机应用能力考试成绩不作为申报助理工程师、工程师评审必备条件,可自愿提供合格证作为评审的参考依据。
(九)高技能人才申报专业技术职称评审
在生产一线从事本专业技能工作的高技能人才参加中、初级职称评审,按照《山西省在工程技术领域实现高技能人才与工程技术人才职业发展贯通实施方案》(晋人社厅发〔2019〕55号)确定的标准条件执行。
四、申报程序
(一)个人自主申报。专业技术人员不受用人单位岗位限制,符合条件即可申报。从机关流动到企事业单位从事专业技术工作1年以上、符合业绩条件的,可通过绿色通道直接申报助理工程师、工程师。非公经济组织和社会组织中普通全日制高等院校毕业的专业技术人才,未按《工程技术人员职务试行条例》有关规定考核初聘的,可根据规定的相应专业工作年限要求,直接申报助理工程师、工程师。
(二)实行民主评议。用人单位要成立由群众代表、同行专家、单位领导和科研管理部门代表共同组成的评议组,对申报人员提交的材料真实性进行审核把关。对申报人员的职业道德、工作态度、学术技术水平、工作能力和业绩贡献等进行综合评议,单位根据评议组意见,出 具鉴定意见。
鉴定意见中要注明申报人学历、资历、工作能力、业绩成果、学术技术等是否符合申报条件,经单位集体研究同意推荐申报,并由主要负责人签字,单位盖章。
(三)逐级申报审核。由主管部门审核后报送中级评委会。非公有制经济组织和社会组织中专业技术人员人事档案已由省级公共就业和人才服务机构代理的,由用人单位出具鉴定意见,由省级公共就业和人才服务机构审核,报送中级评委会。其他非公有制经济组织和社会组织中专业技术人员按属地原则申报。
五、工作要求
(一)严格申报推荐程序。各单位要按照规定要求,认真组织好本单位专业技术人员的申报推荐工作,严格执行“三公示”制度,即评审条件程序公示、个人申报材料公示、单位鉴定意见公示,公示期不少于5个工作日,无异议的方可出具鉴定意见。
(二)严肃申报纪律。严格执行个人申报诚信制和用人单位推荐首审负责制。申报人员及推荐单位对所提交材料的真实性负全责,实行“双承诺”制。申报人及所在单位要在评审表中相应栏目内,对申报人材料真实性、合法性做出承诺,本着谁签字谁负责的原则进行签字确认。申报人员提供虚假材料、剽窃他人作品和学术成果或者采取其他不正当手段的,一经查实,取消当年评审资格,并记入职称评审诚信档案库,纳入全国信用信息共享平台,记录期限为3年;申报人所在单位未依法履行审核职责的,对有关负责人进行通报批评,情节严重的,依法追究相关人员责任。
(三)申报材料报送要求。各单位要按照要求,在规定时间安排专人统一报送,不受理个人报送事宜。申报材料采用电子文档与纸质材料相结合的形式进行。报送材料时,须核验相应原件,审核通过后退回。材料收审时间为9月28日至9月29日。申报填写所需表格、装订说明等,请登录山西省工业和信息化厅网站(>一、景德镇陶瓷大学2022年在安徽各专业招生人数
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专业名称 招生计划 类别 批次 学费
信息与计算科学 2 理科 本科二批 5220
应用统计学 2 理科 本科二批 4940
机械设计制造及其自动化 2 理科 本科二批 4940
材料成型及控制工程 1 理科 本科二批 4940
机械电子工程 1 理科 本科二批 4940
智能制造工程 1 理科 本科二批 4940
材料物理 1 理科 本科二批 4940
材料化学 1 理科 本科二批 4940
无机非金属材料工程 2 理科 本科二批 4940
粉体材料科学与工程 1 理科 本科二批 4940
新能源材料与器件 1 理科 本科二批 4940
能源与动力工程 1 理科 本科二批 4940
电子信息工程 1 理科 本科二批 5220
电子科学与技术 1 理科 本科二批 5220
自动化 1 理科 本科二批 5220
计算机科学与技术 1 理科 本科二批 5220
数字媒体技术 1 理科 本科二批 5220
环境工程 1 理科 本科二批 4940
信息管理与信息系统 1 理科 本科二批 5220
工商管理 1 理科 本科二批 4660
国际经济与贸易 1 文科 本科二批 4660
法学 1 文科 本科二批 4660
知识产权 1 文科 本科二批 4660
英语 2 文科 本科二批 4660
日语 1 文科 本科二批 4660
考古学 1 文科 本科二批 4380
文物与博物馆学 1 文科 本科二批 4380
文物保护技术 1 文科 本科二批 4380
文化遗产 1 文科 本科二批 4380
市场营销 1 文科 本科二批 4660
会计学 1 文科 本科二批 4660
财务管理 2 文科 本科二批 4660
文化产业管理 1 文科 本科二批 4660
电子商务 1 文科 本科二批 5220
提示:本数据来源于景德镇陶瓷大学招生信息网,如有变动请以官网信息为准。
招生人数不仅是各位考生确定是否报考景德镇陶瓷大学的依据,其变化也会对景德镇陶瓷大学在安徽的录取分数线造成影响,使分数线产生波动。
因此,各位安徽考生在报考景德镇陶瓷大学时,不仅要考虑到招生人数本身,还要考虑到其此波动的影响,结合自己的成绩确定是否报考景德镇陶瓷大学。
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二、景德镇陶瓷大学历年录取分数线
对于想要报考景德镇陶瓷大学的安徽考生而言,景德镇陶瓷大学历年录取分数线也是一个十分重要的关注点,本站为各位考生汇总了景德镇陶瓷大学近两年的录取分数线,点击进入>>景德镇陶瓷大学录取分数线
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三、景德镇陶瓷大学招生专栏

景德镇陶瓷大学是全国惟一一所以陶瓷命名的多科性本科高校,是全国首批31所独立设置的本科艺术院校之一、94所有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士(学士)学位留学生的高校之一,是“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、教育部卓越工程师教育培养计划高校、教育部深化创新创业教育改革示范高校和江西省首批转型发展试点高校。现已发展成为全国乃至世界陶瓷
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甜美的翅膀
2026-05-06 09:33:18
一、江西陶瓷工艺美术职业技术学院教务处联系电话和****
江西陶瓷工艺美术职业技术学院教务处联系电话为0798-8441109,该校联系地址为江西省景德镇市新厂西路486号、联系邮箱为LHG1109@163com。
二、江西陶瓷工艺美术职业技术学院简介
江西陶瓷工艺美术职业技术学院座落在举世闻名的千年瓷都、国家历史文化名城江西景德镇市区,毗邻世界著名的黄山、庐山、三清山、龙虎山等名山胜地。是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的全国唯一所主要从事陶瓷材料与工艺美术类教育教学的公办全日制省示范性普通高等职业院校,隶属于江西省教育厅。
学校占地面积357万平方米,建筑面积20万平方米,建有一流的艺术教学大楼和实验实训中心,高规格图书馆,标准化运动场所,多功能学生活动中心和空调、热水器、卫生间、盥洗间一应俱全的学生寝室,学院坚持“人文、艺术、生态”的建设理念,校园环境清幽,花香流溢,自然风光和人文气息融为一体,科教精神与艺术氛围相得益彰,校园文化和职业文化相互映衬,是莘莘学子读书求学的理想之地,也是中国陶瓷文化艺术交流及创作的重要窗口和基地。
学校广大师生员工始终秉承“厚德树人、强技立身”的校训和“德育为先、能力为本、质量立校、特色兴校”的办学理念,在长期的办学实践和探索中,始终坚持以增强内涵、提高质量、促进就业、服务经济和社会发展为导向,为生产、建设、管理、服务一线培养了大批合格的高层次技术技能人才,为大批年轻人打开通向职业成功成才的大门。
学校设有陶瓷艺术学院、设计艺术学院、数字艺术学院、材料与机械工程学院、经济管理学院、公共基础教学部和成教学院,开设涵盖美术与设计、材料与机械、经济与管理等门类领域的全日制专业32个。学院面向全国29个省(直辖市、自治区)招生,在校学生7000余人。
学校现有教职工450人,现有教师380人,教授29人,副高以上专业技术职称75人。其中国家级教学名师1人,国务院特殊津贴获得者2人,国家级工艺美术大师5人,省级工艺美术大师5人,江西省陶瓷美术家3人,高级工艺美术师15人,教育部专业教学指导委员会委员6人,省级学科带头人1人,省级教学名师5人,省级中青年骨干教师16人,入选“江西省新世纪百千万人才工程”2人,省级教学团队3个,学校还聘请了50多名中国工艺美术大师、艺术院校名师、大型企业技术骨干和能工巧匠作为学院的兼职教师及客座教授。学校现为中国陶瓷工业协会副理事长,全国装饰材料专业委员会副会长、全国陶瓷与玻璃行业教学指导专业委员会副主任委员、中国工艺美术学会副理事长、江西工艺美术学会副理事长单位。
学校现有国家级精品课程1门,省级精品资源共享课程16门,校级精品课程25门;有国家重点建设专业2个,江西省高校特色与示范专业9个。近年来完成各类科研和教改课题40多项,发表论文300多篇,出版教材、专著50多部,其中《景德镇粉彩瓷绘艺术》获省社科成果奖,《陶瓷艺术釉工艺学》、《陶瓷工业机械设备》、《粉彩瓷绘艺术》、《设计素描》等八部教材被选为国家“十一五”规划教材或全国同类高校通用教材。我院教师独著的国家“十一五”规划重点出版图书《景德镇粉彩瓷绘艺术》和《中国陶瓷艺术制作大教本》(国家“十一五”规划重点出版图书)分别荣获第一届全国高职专科艺术设计专业“精品教材奖”。学院教师主持的“高职专科陶瓷工程材料专业基于工作过程课程体系改革与建设”,“高职专科会计电算化专业基于工作过程的体系改革与建设”,“景德镇粉彩瓷绘艺术”“氧化铝陶瓷基片水系流延制备技术的研究”等教改、科研项目分别荣获江西省教学成果奖、江西省社科成果奖和江西省高等学校科技成果奖。
学校按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的发展思路,积极探索实践“订单式”、“现代学徒制”、“工作室制”、“中高职对接培养”、“联合培养应用型本科人才”,创新办学体制机制和人才培养模式。目前已与内蒙古伊东陶瓷产业园、山西应县人民政府陶瓷产业园、江西井冈山市人民政府陶瓷产业基地、江苏常州国家大型动画基地、江西余江工艺美术雕刻厂、江西南康家俱设计与制作产业园区、南昌“791艺术街区”、华为网络公司、中国移动景德镇分公司、广东欧神诺陶瓷股份有限公司、广东科达机电股份有限公司、景德镇佳洋艺术陶瓷有限公司等一批产业园区、大型企业和地方政府联合开展特色人才的“订单式”培养,在学校所有特色专业中广泛开展“现代学徒制”,并同广东新明珠等60多家国内知名企业开展了校企合作。
学校设有中央财政支持职业教育实训基地2个,江西省人才培养模式创新试验区3个,江西省高等职业教育专业技能实训中心2个。建有国家职业技能鉴定所、中国陶瓷职业技能培训站、全国电子商务师鉴定培训站、全国CAD培训鉴定中心、华为网络工程师认证培训中心、ADOBE中国认证设计师江西培训中心等多个职业技能鉴定培训站(所),鉴定的工种有50多个。有集教学、培训、生产、科研为一体实训室70个,稳定的校外实训基地117个,为学生的专业技能培养和就业准入资格培训起到了重要作用。
学校十分重视学生综合素质的培养,积极开展第二课堂教育活动,有20余个学生社团,校园文化生活丰富多彩。每年都要举办校园文化艺术节、专业文化成果展览、社团文化节、陶瓷文化周、动漫艺术节、公寓文化节、心理活动文化月来丰富学生业余生活。近年来,学生在全国大学生广告大赛、全国大学生环保公益招贴画设计大赛、全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛、全省大学生艺术大赛、江西省大学生物流模拟经营大赛等各类职业技能竞赛中,先后荣获集体奖40余项,个人单项奖多达100余项,充分展示了学校的专业水平和校园魅力。
学校始终把学生就业工作放在突出位置,通过就业指导课、就业讲座与论坛、职业测评与咨询、大学生创业园、模拟招聘与职业规划、校企合作与顶岗实习、就业推荐与创业扶持等多种形式和渠道,帮助学生树立正确的就业观、择业观、创业观。开通就业工作绿色通道,建立了遍布全国的优质就业网络,拓宽了学生就业渠道,每年举办各类毕业生就业招聘活动百余场,为地方经济社会的建设和行业产业的发展输送了大批优秀的毕业生。毕业生因专业知识扎实、专业能力精湛、综合素质高而深受用人单位欢迎,毕业生的就业率一直在省内同类院校中位居前列,学校多次荣获全省普通院校毕业生就业工作先进集体。
学校充分利用自身独特的资源优势,大力开展中国工艺美术和陶瓷文化传播交流和社会服务。每年都有来自美国、英国、法国、德国、新加坡、日本、韩国等国家专家学者和陶瓷艺术爱好者到学校感受陶瓷文化和精湛的工艺美术技艺、体验陶瓷创作、学习制瓷技术。学校也多次选派教师到法国、美国、德国、英国、尼日利亚、摩洛哥、突尼斯、新加坡、韩国、日本等国家开展讲学及陶瓷文化艺术交流等活动,为增进中外艺术家的联谊与中外文化的沟通架起了桥梁。