建材秒知道
登录
建材号 > 陶瓷砖 > 正文

高中艺体有哪些科目

动人的草丛
喜悦的龙猫
2023-04-22 05:57:29

高中艺体有哪些科目

最佳答案
危机的机器猫
柔弱的万宝路
2026-05-06 04:20:52

高中都学什么科目?有艺术吗? 和初中一样呀 高中体育艺体生是怎样考试的,需要考哪些科目? 不同省份的体育生术科的考试科目不一样。例如广东省的考试内容如下。 广东高考体育术科共有100米跑、立定三级跳远、原地掷实心球和自选的专项基础考试四科,每科满分75分,总分300分。 一、考试项目和赋分比例体育术科考试由基本素质和专项基础两个部分组成。赋分比例如下: 基本素质——75% 专项基础——25% 其中:1基本素质考试(225分),包括100米跑(75分)、立定三级跳远(75分)和原地掷实心球(75分)三项,考生必须参加这三项内容的考试。 2专项基础考试(75分),包括足球运球绕杆射门、篮球运球绕杆定点投篮、排球隔网定向垫传球、乒乓球左推右攻(发球机发球)和100米游泳(分蛙、蝶、仰、自由泳4种泳式)共五项,考生按规定任选其中一项进行考试。 二、考试形式和成绩计算 1体育术科考试采取现场测试的形式进行,满分为300分,基本素质和专项基础中每个项目满分均为75分。 2体育术科成绩计算办法: 体育术科考试总耿=基本素质得分+专项基础得分 美术高考都考哪些科目? 速写,素描,色彩,, 高中学校那些艺术班里面都有什么科目,像唱歌跳舞的还有吗 20分 有,现在特长生有:美术,体育,播音主持,编导,声乐(流行,民族,美声),器乐(各种乐器,吉他,钢琴,二胡,长笛等),文物鉴定,舞台灯光,影视表演,舞蹈(民族舞,爵士舞,拉丁舞等) 高中艺术班高考要考哪些科目? 视唱,乐理,听音,节奏。还有专业。《声乐》,《乐器》,《理论作曲,》 高考艺术类考什么科目??? 艺术类专业考试的相关概述: (一)录取原则 录取原则是德、智、体全面考核,择优录取。录取办法是:在政治思处品德考察和体检合格、文化考试成绩达到分数线的情况下,一般按专业成绩由高分到低分录取。录取时,考生所报志愿顺序和相关科目成绩将起参考作用。 (二)录取成绩的规定 文化考试的最低控制分数线,是按照招生学校所在省、自治区、直辖市文史类最低控制分数线(不含数学)分别确定的。具体划分办法是:史论、编导专业不低于文史类最低控制分数线,艺术院校其他专业不低于百分之六十;个别专业确有困难,经主管部门批准可适当降低。师范院校艺术系和艺术院校师范专业不低于百分之八十。 高等艺术院校附属中等艺术学校应届毕业生参加省级普通高中会考的,如果政治、语文、历史、地理、外语五科考试成绩及格并达到规定要求者,可以直接参加高等艺术院校毕业考试。 报考中央戏剧学院、上海戏剧学院各专业和北京学院表演类专业的北京、上海两市的应届普通高中毕业生,经参加本市普通高中会考的几科考试,成绩及格并达到规定要求者,试行直接参加这三所院校专业考试的办法。 报考中国戏曲学院、北京舞蹈学院的考生,参加全国文史或理工类统一考试,录取分数线由文化部同教育部确定。 (三)优先录取的规定 对归国华侨青年、华侨子女、归侨子女和台湾籍青年、香港和澳门地区的青年,在考试成绩达到院校规定的录取分数线的情况下,优先录取。 受地区级以上表彰的高中应届毕业生中的三好学生和优秀学生干部,在与其他考生同等条件下,优先录取。 对省、自治区、直辖市级以上的劳动模范,先进工作者、新长征突击手等优秀青年,必要时可适当降低录取分数线。 对边疆、山区、牧区等少数民族考生,可适当降低录取分数线。 2008年全国各高校艺术特长生招生简章 北京大学 清华大学 西南交通大学 同济大学 电子科技大学 上海交通大学 对外经贸大学 中国人民大学 北京科技大学 北京师范大学 北京邮电大学 北京化工大学 北京交通大学 北京林业大学 中国农业大学 中国政法大学 北京中医药大学 北京理工大学 中国地质大学 南开大学 天津大学 哈尔滨工业大学 吉林大学 大连理工大学 复旦大学 东华大学 华东师范大学 上海财经大学 南京大学 东南大学 南航 南京理工大学 河海大学 南京农业大学 中国药科大学 浙江大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 湖南工业大学 华中科技大学 华中师范大学 华中农业大学 厦门大学 湖南大学 中南大学 中山大学 华南理工大学 重庆大学 四川大学 西安交通大学 西北农林科大 长安大学 西北工业大学 北航 西南财经大学 中央财经大学 武汉理工大学 以下院校为经北京市教委批准的、只限在北京市招收艺术特长生的院校 北京工业大学 首都师范大学 北京工商大学 北京物资学院 北京联合大学 以下院校为经上海市教委批准的、只限在上海市招收艺术特长生的院校 华东政法大学 教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校 中央戏剧学院 中央美术学院 中央音乐学院 中国音乐学院 北京学院 北京舞蹈学院 中国戏曲学院 天津音乐学院 天津美术学院 鲁迅美术学院 沈阳音乐学院 吉林艺术学院 上海音乐学院 上海戏剧学院 南京艺术学院 中国美术学院 景德镇陶瓷学院 山东艺术学院 山东工艺美院 湖北美术学院 武汉音乐学院 广州美术学院 星海音乐学院 广西艺术学院 四川美术学院 四川音乐学院 云南艺术学院 西安音乐学院 西安美术学院 新疆艺术学院 艺术学院 >> 艺术学校有哪些科目 你说的是艺术类高中还是美院类的大学啊?艺术高中的话就是学素描,水粉,速写,还有文化。大学的话分设计类和纯艺术类,设计里都一些软件课和理论课,3D,PS,CAD,AI,ID,构成课什么的,纯艺术的话应该就是画画和学理论吧,我是学设计的所以不太清楚纯艺术类的课。 高中的艺术生有哪些科目,有没有电脑的啊,想学电脑考个大学 那你直接考大学里的计算机系不就行了 中考适合男生艺术生有哪些科目 初中生貌似没听过还有艺术考试呢?一般都是高中才有的! 艺术类高中和普通高中课程表有什么不同 每个学校不一样 得看你们学校的侧重点 一般来说 艺术类无非是比普通高中的自己所学专业课程多 像我高中时 除了专业课 就是高考要考的科目 我是文科的 理科除了数学 其他都不上 而且每个科目的课程是一样多 然后 我们的课还比文化生多 反正每个学校是不一样的

最新回答
傲娇的歌曲
冷艳的飞鸟
2026-05-06 04:20:52

景德镇陶瓷大学科技艺术学院还有。景德镇陶瓷大学科技艺术学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市,学院由景德镇陶瓷大学申办,经江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准成立、教育部确认的一所本科独立学院。截至2023年4月6日还是正常运行的,教学的,所以是有的。

平淡的麦片
失眠的酒窝
2026-05-06 04:20:52
2006年自主选拔录取、保送生、艺术类专业招生、高水平运动员以及运动训练、民族传统体育专业招生已经拉开帷幕,教育部对招生院校的招生管理方法都做了明确的规定和要求,并对有关政策做了调整。

本版对各类招生新政策进行解读,供读者参考。
保送生:今年要进行文化测试和相关考核
保送生这项制度很早就有,是专门为在某些方面有特殊才能的应届高中毕业生开设的“绿色通道”。只要符合保送条件,经中学推荐并得到招生学校认可的学生,就可以不参加普通高等学校招生全国统一考试,直接进入高等学校学习。
虽然保送生“省略”了高考,但要具备保送条件也并非易事。按照保送要求和条件,拥有被保送资格的学生,或是省级优秀学生,或是在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区中获得一等奖者,或是全国青少年科技创新大赛获奖者,等等。
另外,凡在天津、石家庄、长春、济南、南京、杭州、厦门、武汉、重庆、郑州、太原、成都和深圳外国语中学(学校)以及上海外国语大学附中(含浦东校区)、广东外语外贸大学附中就读,思想品德、学习成绩均特别优秀的应届高中毕业生也有保送资格。
按照教育部新的规定,符合条件的学生,经学校向高校推荐后,高校还要对具有保送生资格的学生进行考查和选拔,最后确定拟录取的保送生名单。同时规定,鉴于三年制高中试验班已于2003年起停招,从今年起,该项目不再作为保送生的条件。
值得一提的是,以前保送生如果符合条件,高校就不再组织单独的测试。但是从今年起,教育部规定,招收保送生的高校应对符合保送生资格的考生进行认真审查并组织文化测试及相关的考核。同时还明确指出,在保送生的选拔和录取过程中,应做到程序规范、管理严格、公开透明、公平公正,不得批准和招收不符合录取要求的考生。对违反有关招生规定的行为,将追究招生学校有关负责人的责任,并按有关规定严肃处理。
艺术类专业:今年考生数学成绩计入总分
教育部公布的《2006年普通高等院校艺术类专业招生办法》,在艺术类专业招生考试、录取等环节做了更为细致、周密的调整和安排,制定了更加严格的管理措施。
招生政策六项新变化
变化一:高职招生制定分省计划。《2006年普通高等学校艺术类专业招生办法》中,明确规定高职(专科)院校及本科院校按艺术类招生的高职(专科)专业,均须安排分省(自治区、直辖市)分专业招生来源计划,31所独立设置的艺术院校本、专科专业及普通高校按艺术类招生的本科专业,由学校自行决定是否安排分省(自治区、直辖市)分专业招生来源计划。 考生在报考艺术类院校之前,就可以清楚了解相关高校高职专业在本省的招生计划。
变化二:预留计划调节生源不均。新办法规定,安排艺术类本科专业招生来源计划的院校,可以预留不超过本校艺术类本科专业招生计划总数10%的计划,用于调节各地生源不均衡的问题。
变化三:专业认定省级统考成绩。在举行省级艺术专业统考的地区,艺术类高职(专科)招生使用省级统考专业成绩,不再由高校自行组织专业考试。未组织统考的省或统考未涉及的专业,由招生院校自行组织专业考试。艺术类本科招生,可使用省级统考专业成绩,也可在省级统考合格生源范围内再行组织专业考试,确定本校合格考生。
变化四:专业试卷保留一年查验。为了规范艺术类专业招生,新办法首次明确提出,考生专业考试试卷保留一年以备查验。此外,所有艺术类考生都要参加专业考试,被录取者必须通过相应的专业考试。
变化五:数学成绩计入总分。为了提高艺术类考生的整体素质,从2006年起,所有报考艺术类专业的考生统考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。
在此之前,考生数学成绩计入文化考试总分的比例是由各招生院校自行确定的。2004年考生数学成绩计入其文化考试成绩总分的比例(系数)是由各招生院校确定的,2005年数学成绩是否计入文化考试总分,以百分之多少的比例系数计入,仍由各招生院校自行确定,并在各校编制的艺术类专业招生简章中注明。2006年,招生政策中明确规定考生统考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。
变化六:取消中等艺校推荐免试生。新办法规定,从2006年起停止中等艺术学校(附中)推荐免试生工作。以往中央美术学院等15所高校可以招收部分中等艺术学校(附中)的推荐免试生政策不再执行。
招录规则解析
与普通高校招生选拔录取不同,艺术类专业招生录取考生需要有艺术专业测试成绩。考生除了必须通过文化考试之外,还必须参加由招生院校负责单独或联合组织实施的艺术专业考试选拔。

艺术类专业考试是由招生院校命题并组织实施选拔测试的。在招生院校制定的招生简章中,专业考试科目及要求、考试时间地点、年度招生计划、录取规则等都有介绍和说明,考生报考前应了解并仔细阅读。
为了规范艺术类专业招生,新办法要求招生院校必须组织专家或通过建立试题库进行专业考试命题,并按照有关保密要求进行试卷印制和保管。评卷工作要做到公正、准确,对主观题目须有两人以上阅评。视唱、演奏、表演等面试科目(项目)必须组成专家小组进行测评。
有条件的省(自治区、直辖市)还要对本地区报考艺术类专业的考生统一组织进行艺术类专业考试。其中美术类专业及对美术有一定要求的艺术类专业考试科目为色彩、素描和速写。
每年高考,报考艺术类专业的考生须分别参加专业和文化两项考试。考生文化考试是在户口所在地参加全国普通高校招生统一考试。以往考生的高考文化考试最低控制分数线均统一由招生院校所在省(自治区、直辖市)负责划定。从2004年起,这种划定文化分数线的做法发生了变化,即中央戏剧学院等31所艺术院校可自行划定本校艺术类本、专科(高职)专业文化考试录取控制分数线。
据教育部有关负责人介绍,文化分数线由院校自行确定将有助于艺术院校选拔、培养高水平艺术专业人才,并逐步提高对考生文化成绩的要求。
需要提醒考生的是,除31所艺术院校以外,其他招生院校对考生文化成绩的要求,是按生源所在省级招办划定的艺术类专业本、专科(高职)录取控制分数线执行的。各省市划定的艺术类专业本科、专科(高职)文化考试最低录取控制分数线不应低于本省市确定的第二批次本科录取控制分数线的60%。
31所独立设置的本科艺术院校
中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、天津音乐学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、景德镇陶瓷学院、山东艺术学院、山东工艺美术学院、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、星海音乐学院、广西艺术学院、四川美术学院、四川音乐学院、云南艺术学院、西安美术学院、西安音乐学院、新疆艺术学院、中国人民解放军艺术学院
自主选拔录取:今年新增高校11所
开展自主选拔录取改革试点,是深化高校招生考试制度改革的重要举措。这项改革是把考生的特长与成绩结合起来,进一步完善了评价选拔办法。
自主选拔录取改革试点是从2001年开始的,经过几年的探索和实践,自主选拔录取高校越来越多。今年又新增11所,扩大到53所,自主选拔录取试点高校队伍正一步步“壮大”。
以前,试点高校自主选拔录取招生人数原则上控制在年度本科招生计划总数的5%,但是今年教育部规定,如果高校考生人数较多且生源质量好,就可以不受这一比例的限制,可以超出5%。
教育部规定,符合试点高校自主选拔录取条件的应届高中毕业生,要由所在中学推荐,也可以本人自荐,但要经所在中学向试点学校提供或确认考生在高中阶段德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。
试点高校要组织专家组,按照自主确定并经公示的条件和考核办法,对推荐的考生材料进行审查,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点高校招生领导小组审核后确定入选考生名单。
入选考生都必须参加全国统考,成绩达到生源所在省市确定的与试点高校同批次录取控制分数线的,省级招办要向考生选报的试点学校投档。试点学校还要对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生,进行综合评价、择优录取。
需要说明的是,自主选拔录取试点高校对考生成绩要求并不是统一的,不同的高校在对经过考核合格的录取分数线的降分幅度也不一样。这对许多在某些方面有特殊才能而文化成绩又相对偏低一些的考生来说,不失为一条通往大学的阳关大道。
53所自主选拔录取院校名单
北京大学、清华大学、中国政法大学、北京师范大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、中国人民大学、东南大学、河海大学、华东理工大学、北京交通大学、武汉大学、中山大学、华东师范大学、北京林业大学、天津大学、南开大学、华南理工大学、北京邮电大学、山东大学、湖南大学、西安交通大学、北京科技大学、东北大学、中南大学、南京农业大学、南京理工大学、南京大学、厦门大学、中国药科大学、西安电子科技大学、浙江大学、华中师范大学、华中科技大学、南京航空航天大学、重庆大学、东北师范大学、大连理工大学、中国科学技术大学、四川大学、电子科技大学、江南大学、北京化工大学、上海财经大学、西北农林科技大学、武汉理工大学、中国矿业大学、中国海洋大学、中国地质大学(武汉)、西南交通大学、北京中医药大学、中南财经政法大学
运动训练、民族传统体育专业:文化考试与体育专项考试相结合
为了做好2006年运动训练、民族传统体育专业的招生工作,选拔符合培养要求的考生,教育部、国家体育总局日前联合出台了《2006年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业招生管理办法》。

考生报考条件和考试方法
运动训练、民族传统体育专业的招生对象为在役和退役的优秀运动员以及具备二级(含)以上运动员技术等级资格的后备人才。遵守中华人民共和国宪法和法律,高中毕业或具有同等学历,具备二级运动员或二级武士(含)以上技术等级资格,身体健康,年龄不超过22周岁的考生可以报考。按照管理办法规定,具备一级运动员或一级武士(含)以上技术等级资格的,年龄可放宽到35周岁。
实行以文化考试和体育专项考试相结合的办法。文化考试由国家体育总局科教司统一命题并组织考试,试卷由招生院校组织评阅,体育专项考试由招生院校负责组织,执行国家体育总局制定的统一的考试办法和评分标准;符合国家体育总局等六部委文件规定,达到免试条件进入高等学校学习的运动员(含退役运动员),在履行相关手续后可进入普通高等学校运动训练、民族传统体育专业学习。
招生简章向社会公布
招生院校应制订本校运动训练、民族传统体育专业的招生简章并向社会公布,并报送生源所在省(自治区、直辖市)级招生委员会办公室及国家体育总局科教司备案。
招生简章内容包括:高等学校全称、校址、层次、专业方向、办学类型、学习形式、招生人数及具体报考条件、考生身体健康状况要求、录取规则、学费标准、颁发学历证书的学校名称及证书种类,以及报名时间、地点、联系电话和网址等。
报名时间和考试时间
招生院校负责考生的报名工作,报名工作应于4月1日前结束。准备参加本省(自治区、直辖市)统考的考生还需在户口所在地履行统考报名手续。
招生院校负责采集考生报名信息,并按生源所在地省级招生考试机构的有关信息采集要求,在报名工作结束7日内,将考生报名信息上报至该省级招生考试机构。
文化考试定于5月中旬进行,体育专项测试考点与文化考试考点必须设在同一城市,招生院校不得擅自增设考点。
录取方法和加分政策
文化考试最低录取控制分数线,由各招生院校根据当年招生计划及生源情况确定,原则上不低于2005年招生的录取分数线。在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上,各招生院校根据考生的体育专项考试成绩及综合成绩择优录取。

具备一级运动员、一级武士技术等级资格的考生,其文化考试成绩可在原始分基础上增加30分;具备运动健将及以上技术等级资格的考生,其文化考试成绩可在原始分基础上增加50分。
运动训练专业录取的新生(含免试),具备一级运动员(含)以上技术等级资格的人数不低于该专业当年招生计划的15%;民族传统体育专业录取的新生(含免试),具备一级武士(含)以上技术等级资格的人数不低于该专业当年招生计划的10%。
招生院校须于6月25日之前将拟录取考生名单报生源所在省级招办核准并办理相关录取手续。办理录取手续后7日内,须将录取新生名单报国家体育总局科教司备案,备案后的录取新生名单须在本校网站上向社会公布。
招生院校对同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生,如拟将其录取到运动训练、民族传统体育专业,应事先征得考生本人同意。已被招生院校运动训练、民族传统体育专业录取的考生,不再参加其他普通高等学校的录取。
免试入学的学生进入普通高等体育院校的运动训练专业在完成两年基础课程学习并达到要求后,可按有关规定转入其他体育专业学习。其他院校运动训练、民族传统体育专业按新办法招生的学生,入学后不得转入其他专业学习。
对招生院校的严格规定
新办法规定,招生院校有下列情形之一的,将停止其下一年度的招生资格:(一)运动训练专业录取一级运动员(含)以上技术等级资格的新生人数低于该专业当年招生计划15%的;民族传统体育专业招收一级武士(含)以上技术等级资格的新生人数低于该专业当年招生计划10%的;(二)擅自将其他项目纳入本办法进行招生的;(三)擅自将按本办法录取的学生转入其他专业学习的;(四)擅自扩大运动训练、民族传统体育专业招生计划的;(五)擅自招收未达到录取标准考生的;(六)擅自招收专科生的;(七)擅自增设考点的。
68所招收运动训练、民族传统体育专业的普通高校名单
北京体育大学、北京师范大学、中央民族大学、首都体育学院、天津体育学院、天津师范大学、河北体育学院、河北师范大学、山西大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、沈阳体育学院、辽宁师范大学、大连大学、渤海大学、吉林体育学院、吉林大学、延边大学、东北师范大学、长春师范学院、哈尔滨体育学院、哈尔滨师范大学、上海体育学院、南京体育学院、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、浙江大学、杭州师范学院、宁波大学、安徽师范大学、阜阳师范学院、集美大学、福建师范大学、华东交通大学、江西师范大学、山东师范大学、山东体育学院、烟台大学、中国海洋大学、山东理工大学、曲阜师范大学、烟台师范学院、河南大学、郑州大学、黄河科技学院、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、武汉体育学院、江汉大学、华中师范大学、湖南师范大学、广州体育学院、华南师范大学、广西师范大学、海南师范学院、西南大学、成都体育学院、贵州师范大学、云南师范大学、西安体育学院、陕西理工学院、陕西师范大学、西北师范大学、天水师范学院、石河子大学、新疆师范大学
运动训练、民族传统体育专业项目
运动训练专业项目有:田径、足球、篮球、排球、沙滩排球、乒乓球、羽毛球、网球、手球、垒球、棒球、曲棍球、游泳(跳水、花样游泳、水球)、赛艇、皮划艇、帆船(帆板)、体操(艺术体操、蹦床、技巧)、举重、柔道、跆拳道、拳击、古典摔跤、自由摔跤、现代五项、铁人三项、自行车、马术、击剑、射击、射箭、滑冰(花样滑冰、速滑、短道速滑)、滑雪(越野、高山、跳台、自由式)、冰球、雪橇、冰壶、冬季两项、雪车、围棋、国际象棋、登山(高山救援)、航海模型、航空模型、飞机跳伞、滑水、摩托艇、蹼泳。
民族传统体育专业项目有:武术套路、散打。
高水平运动员:教育部批准235所高校进行招收
招收高水平运动员这项制度是根据高校高水平运动队项目建设需要而设立的。经教育部批准,今年全国共有清华大学、北京大学等235所高校可招收高水平运动员,招生测试项目包括田径、足球、篮球、排球、游泳等20多个——教育部日前颁发的《2006年普通高等学校招收高水平运动员办法》中规定,年龄不超过22周岁且具备相应资格的考生可以报名。本科院校招收高水平运动员的人数控制在国家核定的本校年度本科招生计划总数的1%以内,高职(专科)院校的招生人数控制在本校高职(专科)招生计划总数的1%以内。
考生应具备的报名条件
具有报名资格的考生包括:高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
新办法规定,以同等学力报考的考生须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不能报考。
统一测试的省市有一定的标准
教育部对高校进行体育项目招生测试提出了以下具体要求:
招生高校要组成专家评审委员会制定测试标准和选拔办法。组织进行体育专项统一测试的省(自治区、直辖市),其所在地招生学校体育专项测试的要求不得低于本省(自治区、直辖市)制定的统一测试标准;测试项目、时间、地点、选拔人数、选拔程序、录取办法等内容须通过招生简章向社会公布;招生学校须在2006年4月15日前将体育专项测试合格考生信息报生源所在省级高校招生办公室和教育部备案。
省级高校招生办公室要将合格考生信息以适当方式进行公示,教育部将在“中国高等教育学生信息网”(网址为:>

景德镇陶瓷大学2023研究生复试分数线:345分。

景德镇陶瓷大学是中国唯一一所以陶瓷命名的多科性大学,是全国首批31所独立设置的本科艺术院校之一、94所具有资格招收中国政府奖学金来华留学生的高校之一,是中西部高校基础能力建设工程支持高校、教育部卓越工程师教育培养计划高校。

截至2022年3月,学校有湘湖、新厂和中国轻工业陶瓷研究所三个校区及陶艺研修苑,占地1970亩,校舍建筑面积近70万平方米;设有12个教学学院(部、系),有59个本科专业,3个一级学科博士点,13个一级学科硕士点和8个专业学位硕士点。

截至2022年3月,学校有专任教师946人,具有副高以上职称人员517人,其中,国家有突出贡献中青年专家2人、国务院学位委员会学科评议组专家1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选4人。

截至2022年3月,学校有国家级一流本科专业建设点13个、省级一流本科专业建设点17个、国家级特色专业3个、国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业3个。

年轻的乐曲
爱听歌的羽毛
2026-05-06 04:20:52

①101政治理论 。

②201英语。

③701艺术理论。

④506设计基础。

复试 :环艺设计。
加试:

①产品速写。

②图案。不是调剂。最多算是跨专业。不分地域录取,艺术理论是中国美术史、中国工艺美术史、美学原理、艺术学概论。命题创作初试就是素描速写默写,今年的是男半身像和场景速写。

扩展资料:

景德镇的江西省立乙种工业分校的校务陷于停顿。在波阳的甲种工业学校改为江西省立窑业学校。1927年,又改名为江西省立陶业学校。1934年,学校由波阳迁往九江,改名为江西省立九江陶瓷职业学校。1938年夏,因日军侵占九江,学校先后迁往靖安、萍乡。

1944年抗战胜利前夕,学校迁往景德镇,与抗战创办的浮梁陶瓷专科职业学校合并,称为江西省立陶瓷职业学校,校长汪璠。1947年底,国民政府教育部正式批准陶校“准办专科,仍附职校”,江西省立陶瓷职业学校改称为江西省立陶业专科学校。

参考资料来源:百度百科-景德镇陶瓷大学

长情的楼房
迅速的魔镜
2026-05-06 04:20:52
活动策划 篇1

一、班级活动名称:

“心心相印”集体活动

二、活动宗旨:

积极向上、团结互助、拼搏奋进

三、活动目的:

通过举行集体活动增进班集体的凝聚力,加深同学间的相互了解,培养同学间的互助意识。发扬团队精神推动班级的精神文明建设。

四、活动时间:

xx1121

五、活动地点:

日月湖西南角。

六、活动成员:

xx113班全体成员

七、主办单位:

环境与市政工程学院消防工程113班。

八、所需物品:

气球若干、篮球一个、足球一个、乒乓球一个、布条若干。

九、活动流程:

1 、将全班分为四组(张晓克、张XX持人除外)每组起一个队名

2、每组分别两个人吹气球,一种吹得气球的个数即为本项目的得分。

3、 每组分别选出两个人抽取主持人手中的绕口令,按时间从少到多依次获得4分、3分、2分、1分。

4、每组分别选出三个人参加三人两腿,走一百米,小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

5、每组分别选出两个人参加猜字,一个人可以动作表演或讲不含有此词语的话另一个根据对方表达猜出字,时间限制一分钟,小组按答出字的个数多少依次获得4分、3分、2分、1分。

6、每组分别选出两个人参加令行禁止,一个人蒙眼,另一个人指挥对方踩破前方两个气球,小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

7、每组分别选出四个人参加带球赛路,四个人分别带篮球、乒乓球、足球、双腿夹气球进行一百米接力,小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

8、每组有一次机会向别组进行挑战,挑战内容从古诗接龙、成语接龙、歌曲接龙中选择一种,胜者得俩分,败者扣俩分。

9、最后按小组得分排名次颁发奖品

十、奖励奖品颁发:

获得第一名的小组每位小组成员获得精美笔记本一个。其余小组以参与者获得糖果一袋以表鼓励,以小组为单位。

十一、经费预算:

笔记本6个(共12元)

糖果3袋(共105元)

气球一袋(共5元)

总计:275元

十二、总结:

大家以积极向上的心态、团结互助和拼搏奋进的精神圆满的结束了这次活动。这次活动增进了班集体的凝聚力,加深了同学间的相互了解,培养了同学间的互助意识,推动了班级的精神文明建设,虽然有些不足之处,但我们会再接再厉,为以后举办更好的活动积累经验,为班级建设迈出更远的一步。

环境与市政工程学院消防工程113班

活动策划 篇2

圣诞节即将来临,根据往年市场分析,圣诞节这两天反映十分热烈,场面异常火爆。今年圣诞节为了让顾客体会到量贩KTV独特的圣诞文化氛围,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新颖和独特,加大广告宣传力度,达到经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效应,让顾客体会到量贩KTV的品牌价值,初拟布置及策划方案如下:

一、圣诞节量贩KTV的布置及装饰

1、 正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等。

2、 领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。

3、 领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。

4、 大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)。

5、 柱子,墙面粘贴图象。

6、 屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰。

7、 圣诞老人或1米以上奥运福娃放于门口。

二、圣诞节主题活动安排建议

1、 背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏。

2、 平安夜赠送客人果盘以示平安。

3、 等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围。

4、 圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品,并送上量贩KTV对客人的祝福语。

5、 由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒,并喷液体彩带作气氛。

6、 娱乐捆绑式套餐服务。

7、 提供立刻拍照留影服务。

8、 包厢地面采用小气球铺满地面,让客人尝试爆破的感觉,也会有新颖的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。

9、 圣诞节可安排抽奖活动,22:00左右由服务生通知开始抽奖,请客人派一代表参加。

三、量贩KTV整体气氛布置

1、 各营业区工作人员佩带圣诞帽为客人服务。

2、 安排圣诞老人发放礼品。

3、 20号之前,做好布置及各项准备,让顾客提前感受节日气氛。

四、最后向量贩KTV推销奥运吉祥物作为礼品或奖品

1、 从市场学角度的分析:奥运吉祥物除了具有独特的识别性和审美性之外,非常大程度上,合理地利用“福娃”的视觉传达要素,并强化量贩KTV的声誉与品牌。

2、 从体验观点来看,奥运福娃给量贩KTV顾客带来主观象征意义:一则是吉祥;二则是福气;将量贩KTV的祝福带往量贩KTV的每一间包厢,每一位顾客。

3、 “欢欢”“迎迎”“妮妮”,当把三个娃娃的名字连在一起,你会读出量贩KTV对顾客的盛情邀请与热情,并且每一个福娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

活动策划 篇3

为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结如下:

一、领导重视,精心准备

为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传

1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。

2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。

通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。

三、加大资金投入,改建用水用电设施

1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。

2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。

四、节水工作开展以来取得的成效

1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。

2、管理人员分工明确,责任到人。安排节水专职管理人员,他们既是节水流动监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校园节水日常工作,经常做到查“漏”补缺,发现问题,及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。

3、节约水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增强了节约水电的意识,养成了节约的好习惯。

五、节水活动,常抓不懈

要以这次创建节水型校园为契机,使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中,节水要做到及时关紧水龙头,尽量开小水龙头,尽量能够循环利用水资源。

让我们从今天做起,从身边做起,为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。

活动策划 篇4

一、活动前言 :

本次趣味运动会在于增强各个班级班委的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富系班委各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增进同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题:激扬青春 娱乐你我

三、活动整体方案

活动时间:xx年11月19日下午1点

活动地点:学校旧田径场

主办单位:电子系心理辅导站

承办单位:13级电本

活动参与对象:电子系全体班委及六委干部代表

四、具体活动细则简介

以班级为单位,各游戏以系运会入场式顺序(物本,电信1,电信2,电本,电科本)先后比赛,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前8名将获得丰厚的奖品。

积分方法:前8名将分别获得积分9 7 6 5 4 3 2 1

一等奖1名:奖状及价值60元的奖品

二等奖2名: 奖状及价值50元的奖品

三等奖3名:奖状及价值40元的奖品

最佳表现奖2名:奖状及价值20元奖品

项目一:螃蟹运球

参赛者:每班8人,分四组,每组2人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表2个,哨子一个。

比赛场地:学校旧田径场

比赛规则:赛道(30米)两边各站2组队员,四队同时进行。比赛开始后,其中一边的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一边,然后把篮球交给另一组队员,来回接力。直到最后一组队员走到另一边。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

项目二:坐地起身:

参赛人员:每班6人一组

裁判员:8个人计时与记录

比赛器材:秒表4个

比赛场地:学校旧田径场

比赛规则:6个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的),一起靠背部的力量拱起(不能用手撑起),用手撑起的算犯规,需重新进行,而此时时间没有暂停。 每组4队同时进行。

项目三:“我的左脚你的右脚”

参赛者:每班6人,组成一队

裁判员:3个人计时与记录

比赛器材:绳子些许,秒表三个。哨子1个,小红旗一把。

比赛场地:学校旧田径场

比赛规则:每组两支队伍同时进行,队员站成一排,用绳子绑住相邻两位同学的脚。起点距终点50米,先到达者获胜。队长放狠话→打旗吹哨→比赛→记录时间

项目四:集体跳绳

参赛人员:每班8人

裁判员:2个人记录

比赛器材:跳绳两根

比赛场地:学校新田径场

比赛规则:每队8人参赛,2人摇绳,6人跳绳6人全部起跳开始计数,每组两队同时进行。时间两分钟,以跳的次数判定名次。

项目五:齐心协力(备选)

参赛人员:6人(3男3女)

裁判员:8个人记录

比赛器材: 秒表4个

比赛场地:学校旧田径场

比赛规则:参赛队员站成一纵队于起跑线上,一男一女插空站。每人用右手握住后一名队员的右脚腕,听到开始信号后,一齐用左腿向终点处蹦,赛道长20米中途有队员双脚落地,可在原地重新出发。每组四队同时进行。以通过终点所用的时间长短记名次。

项目六:投篮比赛(备选)

参赛人员:每班四人组成一队(两男两女)

裁判员:6个人记录

比赛器材:篮球两个

比赛场地:学校旧田径场篮球场

比赛规则:每队选择两男两女,男生站在三分线,女生站在两分线。每人投5次,统计总进球数,进球数多的班级获胜,每组两只队伍同时进行

五、前期准备 :

物品准备:音箱一套,横幅2条,篮球四个,秒表若干,绳子,公式表,展板两块,帐篷两顶,桌椅若干,水4桶,一次性杯子若干

宣传准备:海报两张,横幅

六、 资金预算:

横幅2条120元

奖品及奖状200元

杯子20元

饮水30元

总预算:80+200+20+30=330

七、 注意事项:

1 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则

3保持场地的卫生,保持现场的卫生。

4请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

5各班级人员自行调配(即班委中男多女少或男少女多)可叫上班级成员,以配合游戏的进行。

6如遇上不可预测事情(如下雨),比赛另行通知。

八、策划负责人

物理学与电子信息工程系13电本

活动策划 篇5

一、活动目的

通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。

二、组织机构

主办单位:河南工程学院经济贸易系团总支

组织部门:经济贸易系学生会

宣传工作:宣传部、素拓部

三、活动时间: xx年11月23日—xx年11月27日

四、活动地点: 教学楼6101室

五、活动流程:

1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委代为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意代表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

六、拓展活动:

1、由获奖人员与系领导合影留念

2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。

七、活动预算:

由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。

经贸系学习部

活动策划 篇6

一、活动主题:

“保护母亲河,共建绿色家园。”

二、活动背景:

此次团日特色活动是由景德镇陶瓷学院科技艺术学院团委主办的有意义的活动,旨在促进同学之间互助、和谐的关系,增强全校学生的积极性和主动性。

三、活动目的:

团日活动是以鱼苗放生为主题,促进大学生对环保理念的进一步认识,进一步推动优秀班级体的形成,让大学生亲自携带鱼苗到本市的“母亲河”——昌江进行放生,希望通过鱼苗放生这种形式,呼吁广大群众关注“母亲河”的生态环境,积极参与环保事业,共同构建人文和谐的美好家园。同时也希望能更好的促进同班同学的友好关系。

四、活动时间:

20xx年12月12日(星期日)

五、活动地点:

景德镇市人民公园

六、活动对象:

10级陶设9班

七、活动准备:

1、12月6日晚上由团支书准备活动策划书,并在班会时向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见,获得通过。

2、由组织委员统计参加的人数并做好记录。

3、在12月11日晚上班长再次通知同学们集合的时间、地点。

八、活动流程:

1、12月12早上9:00全班同学在校门口集合,并告之各项注意事项。

2、由班长带几个同学去养殖场购买鱼苗,其余同学随团支书乘35路公交车到人民公园。

3、到人民公园后,进行集合,清点人数,并将鱼苗分配到每位同学手上。

4、10:00时进行鱼苗放生。

5、10:30时,全班同学到人民公园中心集合,宣布结束这次鱼苗放生活动,并 合影留念。

6、全班跟随班长一同乘35路公交车回校。

九、注意事项:

1、外出时,不论在公交车上,还是人民公园,同学们都必须注意自己的财产和人身安全。

2、自出校门起,同学不得擅自行动,一切活动皆听从班委指挥。

3、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入活动中,方能更好的显示出此活动的神圣与庄严。