美术课的问答题： 陶瓷艺术的美可以从哪几个方面欣赏

除全统考外理论考试主要考《工艺美术史》、《艺术概论》、《美术史》、《美原理》等几本书知识；根据历经专业复试图案装饰画主通用几何图形组装饰图案；面试侧重专业向解今习目标与向般提太刁专问题；英语复试考察英语水平要复试绩统考英语绩差太高没问题注意：陶院硕士位英语六级关联六级400顺利拿位400要加试位英语两者加权计算排名10%取消位资格

浅谈陶瓷艺术在室内设计中的应用
摘要：随着时代的发展，陶瓷艺术在现代生活中已经远远地超出了古代陶艺，它既可以表现也可以实用，既是物质的又是精神的，陶瓷材质给人的视觉感受自然贴切，因而也使陶瓷作品富于活力与生命，特别是具有现代装饰风格的陶瓷作品，将现代生活中对美的感悟和体味融入陶瓷艺术。人类对室内空间环境的艺术性需求越来越高，现代室内更为关注潮流文化、高新技术、时代精神，提倡高技术，追求复杂、精细、新异的视感效果，构筑了当代社会特有的多元化的特色 。陶瓷不仅是人类重要的文化遗产，而且至今仍然以鲜活的形态和浓厚的文化意味装点着现代人的生活，我国的陶瓷文化是体现中华民族文明成就和精神风采的重要方面。
关键词：陶瓷艺术 室内装饰 审美情结 特殊情感
本文所研究的装饰陶瓷艺术，是针对用陶瓷作品在室内装饰的艺术性研究，从室内来分析装饰陶瓷对环境的影响，注重陶瓷装饰工艺与空间之间的关系，对装饰陶瓷材料、形态和色彩等因素在空间环境中的装饰特征的进行分析研究。从室内环境出发陶瓷艺术制品包括装饰陶瓷陈设品、陶壁饰品、陶瓷家具、陶瓷装置等共同营造和装饰美化的环境，及其在不同类型环境空间中装饰方法、装饰作用。陶瓷艺术在室内设计中的应用主要表现在：一、陶瓷艺术与人、生活、环境陶器是世界各民族在不同的地域和生活环境中，由于生活经验的积累和对自然认识的提高，不约而同的发明了陶器，可以说陶瓷与中国人有着特殊的联系，中国人对陶瓷有着特殊的情感。艺术陶瓷与字画、古玩、绿色植物等作用一样，一方面，它作为独立的艺术品形式具有审美的艺术价值；陶瓷艺术的独特审美价值与中国书法、绘画等艺术一样，陶瓷也是中国人喜爱的艺术之一。
陶瓷在中国具有几千年的悠久历史和辉煌的成就，陶瓷艺术独特的语言形态，丰富的表现力形成了它独特的审美价值。从古到今陶瓷艺术一直是人们玩赏收藏的对象。从历代文人的诗歌咏赋中就能体会出陶瓷艺术的审美价值。唐代顾况的“舒铁如金之鼎，越泥似玉之瓯”，孟郊的“蒙茗玉花尽，越瓯荷叶空”是对越窑青瓷的赞美；宋代李清照的“玉枕纱橱，半夜凉初透”是对景德镇青白瓷的赞美；苏东坡的“定州花瓷琢红玉”和范仲淹的“紫玉瓯心雪涛起”诗文赞美的是定窑、建窑的酱色釉瓷和黑釉瓷，可以看出陶瓷在中国人心目中一直是审美的对象。
二、陶瓷材料与室内环境的和谐性陶瓷是采用天然矿物质原料加工而成的，从属性上看，它与石灰、水泥、玻璃等相同，都是属于硅酸盐系统也都是建筑材料。它与钢铁又有制造工艺的相同点，都要经火的烧制与冶炼。“陶冶”一词就形象的说明二者的关系。另外，陶瓷与木材也有来自天然的相似性，并且陶瓷与木材是中国古代传统建筑中配合使用最多的材料，是一对绝好的搭档。因此，陶瓷在室内与其它材料和谐相处，具有很大的应用空间。当然，陶瓷产品的设计不仅仅是在造型、款式、花色、工艺等方面，更要在整体空间的组合搭配和营造室内空间的主题、情调、氛围等方面进行策划与设计。从目前各种主题的精装房出售和家居各种流行风格的设计趋势看，瓷砖卫浴产品设计要与室内设计潮流和趋势相吻合，要从整体风格着眼，从具体产品入手。其实，室内设计风格的体现，很大程度上依靠室内空间中具体材料和产品艺术化、风格化作为基础。换句话说，只有具有表现某一风格的设计素材、设计元素，才有创造出室内空间某一风格的可能。
三、陶瓷与室内其他装饰设计的整体化室内空间是由诸多材料组成的，室内设计也同样需要诸多设计元素，陶瓷产品是诸多材料或元素之一，在一个整体空间里，各种材料和元素相互之间要有联系，要在整体风格上统一，室内设计风格的形成其实就是各种材料各种元素所形成的统一风格。如建筑卫生陶瓷在实现物质功能外，应在审美功能上下功夫。特别是在目前产品“质同化”时期，产品的突破点，利润提升的切入点只有放在艺术化设计上。且人们在选择产品（商品）过程中，对产品的外观、款式、花色已作为重要的选择依据。瓷砖卫浴产品设计除遵循自身产品设计规律外，应参考借鉴中国传统陶瓷艺术的设计手法、装饰手法；参考借鉴现代国外陶艺创作表现手段；参考借鉴其他艺术的造型设计和创意思路，走出一条艺术化设计之路。室内设计师的作用就是策划、设计这一空间的主题和风格，并找到体现这一主题和风格的元素，再根据实际情况进行有机的组合搭配实现设计意图和效果。因此，陶瓷产品设计不是孤立的，更不是闭门造车。要在设计前考虑与其他相关材料的协调性和风格的统一。如新古典主义设计风格的空间中，陶瓷产品上的设计元素要与仿古壁纸，传统图案的窗帘、布艺，古典家具、灯具，老式花色地毯等相关产品的设计元素有联系风格要统一。即形成陶瓷与室内其他装饰设计的整体化。
在公元前 15 世纪的商周时期，中国人发明了瓷器。陶瓷就与中国人“朝夕相处”。陶瓷这种天然的材料属性和原始的、手工的带有情感因素的产品，即是这种情感需求的物化之一。此时陶（瓷）土的质感、手工的痕迹、自然的装饰变化变成了情感的物化符号。直到今天，陶瓷产品仍在国人生活中环境中无处不在，每个中国人的家庭中都有陶瓷产品的使用和陈设。特别是作为陈设的艺术品中陶瓷占有绝对的地位。人们对陶瓷艺术已有几千年的审美传统的习惯。现在，室内设计与装饰中陶瓷自然是人们首选产品之一。　参考文献：[1] 汤重熹 室内设计 [M] 高等教育出版社，200801
[2] 张嗣介 赣南客家艺术 [M] 黑龙江 黑龙江人民出版社，2007
[3] 李 娜 中国传统纹样与现代装饰艺术设计[M] 百花文艺出版社，2011

A 《无机材料物理化学》课程设计 MgO-Al2O3-SiO2系统相图在镁质陶瓷中的应用--烧成范围的研究

你找到没，让我参考一下

B 景德镇现在有一个陶瓷研学项目，特别有深度，哪家单位做的课程设计么

景德镇是世界的瓷都。陶瓷文化底蕴深厚，孩子去那里研学太棒啦！
C 课程设计：年产300万㎡釉面砖陶瓷厂总平面布置图 CAD画的 邮箱：842785312@qq谢谢了。。。

晕。这么大个活给5分！专门设计的话，从计算、选型到成图，没有十天半月都弄不出来。
现成的话，有也不能给啊，每家厂的设计资料都是机密。
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简介：

该种除尘器，是由旋风筒体，集灰斗和蜗壳(或集风帽)三部内分组成容，按筒体个数区分，有单筒，双筒，三筒，六

筒等五种组合，每种组合有两种出风形式：Ⅰ型水平出风和Ⅱ型（上部出风）。对于Ⅰ型双筒组合者，另有正中

进出风和旁侧进出风两种组合形式，Ⅰ型单筒和三筒只有旁侧时出风一种形式，四筒和六筒组合则只有正中进出

风形式，对于二型各种组合，可采用上述Ⅰ型中的任意一种进风位置，该种除尘设备具有阻力小，除尘效率高，

处理风量大，性能稳定，占地面积小结构简单，实用廉价等特点。适用于各种机械加工，冶金建材，矿山采掘的

粉尘粗、中级净化。
E 景德镇陶瓷职业技术学院的课程设置
1、美术（国画方向）
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有较高美学鉴赏能力及传统文化传承能力，既有较扎实的传统文化基础，又有较高的传统艺术修养、审美精神和造型能力，能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的德才兼备的高素质技能型人才。
主干课程：中外美术史、素描、色彩、中国工笔花鸟画、中国写意花鸟画、中国工笔人物画、中国山水画、书法、篆刻等。
2、美术（陶瓷绘画方向）
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握陶瓷釉上、釉下绘画专业的基本理论和釉上、釉下绘画的不同彩绘工艺。能从事陶瓷釉上、釉下绘画艺术创作、教学、陶瓷釉上、釉下彩绘产品的设计开发研究等工作的高素质技能型人才。
主干课程：素描、色彩、中国山水画、人物画、花鸟画、青花装饰、新彩装饰、粉古彩装饰、陶瓷综合装饰、陶瓷造型设计、花纸设计、书法等。
3、环境艺术设计（雕塑方向）
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备雕塑艺术的基本知识和技能，能从事人物雕塑、装饰雕塑及各种工艺礼品雕塑的设计、制作等工作的高素质技能型人才。
主干课程：素描、泥塑头像、泥塑人体、着衣人体雕塑、动物雕塑、传统人物雕塑、雕塑彩绘、实用雕塑设计等。
1、环境艺术设计（环艺方向）：
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备环境艺术设计专业所要求的基础训练、专业理论和专业设计方面的知识和技能，能够独立从事室内环境艺术设计,组织实施装饰工程以及从事相关的产品开发和生产等方面工作的高素质技能型专门人才。
主干课程：室内设计制图、计算机辅助设计（CAD、Photoshop、3Dmax）、效果图表现技法、展示设计、人体工程学、室内装饰设计、装饰构造及材料工艺术、商业空间设计、景观设计等。
2、环境艺术设计（装饰艺术设计方向）：
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备装饰艺术设计专业的基本知识和技能，能从事各种平面设计、制作等工作的高素质技能型专门人才。
主干课程：CIS策划、花纸设计与印刷、AutoCAD包装设计、版式与字体设计、Photoshop、手绘表达、Illustrator、手绘pop设计、产品创新设计、广告创意与策划、3Dmax、CorelDraw等。
3、工业设计：
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事电子产品造型设计、家电产品造型设计、交通工具设计、家具设计、包装设计和教学、科研工作的复合应用型高级专门人才。
主干课程：手绘表达、Photoshop、Rhino、Keyshot、人机工程学、平面设计、电子产品设计、文化产品设计、家具设计、灯具设计、家电设计等。
4、产品艺术设计：
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和一定的艺术修养，具备产品造型设计专业理论知识、基本技能，具有一定的创新和创业能力的高素质的一线技艺人才。
主干课程：产品创新设计、日用陶瓷设计、3DMAX、模具制作、陶瓷综合装饰、陶瓷首饰设计、卫生洁具设计、陶艺基础、陶瓷釉下装饰、手绘表达等。
5、艺术设计
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握应用艺术设计专业的基本理论和技术，具备较强的实践能力，具有良好职业道德，能胜任各类功能建筑室内装饰装修施工岗位需要的高素质技能型专门人才。
主干课程：陶瓷工艺学、会展策划与设计、电脑绘画设计、生活日用艺术品设计、室内设计与陶瓷元素、陶瓷景观建筑设计、陶瓷旅游纪念品设计等。
1、材料工程技术
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握陶瓷材料的基本理论和专业技能，能从事陶瓷坯釉配方的研发、生产技术工艺控制与管理、大型设备的操作与维护、新产品的设计与开发、窑炉设计制作与操作维修等工作，面向研究机构和生产一线的高素质技能型人才。
主干课程：陶瓷工艺学、陶瓷釉制备技术、陶瓷热工过程及设备、建筑陶瓷工艺学、陶瓷机械设备、陶瓷釉的制作技术、耐火材料工艺学等。
2、文物修复与保护
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和较高艺术修养，具备广博而坚实的文物保护与修复、文物考古的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的人文素养，富有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。
主干课程：陶瓷鉴赏与保护、文物修复基础、文物摄影与绘图、新石器时代考古、博物馆学、中国陶瓷史、文化遗产保护与开发。
3、机电设备维修与管理
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握机电维修与管理基础知识及专业技能，胜任机电设备、自动化设备、生产线的安装、调试、运行、维护与管理工作以及机电产品的营销、管理与技术服务等与机电技术应用相关工作的高素质技能型应用型人才。
主干课程：计算机文化基础、大学物理、机械设计基础、机械制造基础、电路实验、陶艺、陶瓷工艺学、陶瓷机械设备、机械制图与CAD、机电设备管理、工厂供电等。
4、机械设计与制造
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握机械工程的基本理论和专业技能，具备陶瓷机械设计制造知识和能力，能胜任机械加工、工艺定制、科技开发和企业运营管理、产品经营销售等方面的高素质技能型人才。
主干课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压与气压传动、工程材料、陶瓷工艺技术、陶瓷工业机械设备。
5、建筑材料工程技术
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握建筑卫生陶瓷材料的基本理论和专业技能，能从事陶瓷坯釉配方的研发、生产技术工艺控制与管理、大型设备的操作与维护、新产品的设计与开发、窑炉设计制作与操作维修等工作，面向研究机构和生产一线的高素质技能型人才。
主干课程：无机材料科学基础、陶瓷工艺学、建筑卫生陶瓷工艺学、陶瓷工业机械设备、陶瓷艺术釉生产技术、陶瓷生产检测与控制技术等。
1、市场营销
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握陶瓷企业及工商企业经营管理、营销调研及营销策划等方面的专业知识和技能，能胜任营销实务、营销策划、电子商务以及财务管理、成本核算与控制等营销经营与管理工作的高素质技能型人才。
主干课程：市场营销学、市场调查与预测、消费心理学、市场营销与策划、推销技巧、客户关系管理、商务谈判、电子商务与网络营销等。
2、财务管理
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握扎实的会计实务、财务管理知识和技能，既能胜任企事业单位财务管理工作，也能从事具体会计工作，能在工商金融等企事业单位及 部门从事财务、会计、金融管理的高素质技能型人才。
主干课程：经济学基础、基础会计、管理学基础、统计基础、财政与金融、审计基础、财务管理、会计电算化、财务表报分析、ACCESS、成本会计实训等。
3、文化市场经营管理
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握系统的文化市场基础理论知识、陶瓷艺术评论专业知识、陶瓷艺术品鉴定和文化产业宣传策划、营销管理等实际操作技能，能胜任文化市场行业经营与管理的高素质技能型人才。
主干课程：艺术品市场概论、陶瓷艺术评论、文化政策与法规、陶瓷文化创意与策划、文化产业战略与商业模式、电子商务与网络营销、管理学原理、商务谈判与礼仪、文化遗产保护等。
4、商务经纪与代理
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握现代化商务管理的理论和技能，具备独立从事商务谈判、商务经纪与代理及市场拓展业务的各项技能，具有商务经纪、商务代理及商务管理方面的知识和能力，能在工商企业及相关事业单位从事商务经纪、商务代理以及从事商业中介活动的高素质应用型人才。
主干课程：消费心理学、经济学基础、商务流通概论、电子商务与网络营销、市场调查与预测、商标与知识产权、商务谈判与礼仪、商务经纪与代理、陶瓷经纪实务、商务策划等。
5、电子商务
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，适应市场经济发展和国际经济一体化需要，熟练掌握计算机及网络系统等现代信息技术，能胜任网站运营经理/主管、网店设计、网络营销、电子商务、国际贸易等相关工作的高素质技能型人才。
主干课程：电子商务概论、市场调查与预测、电子商务与国际贸易、市场营销、Web标准与网站重构、Asp电子商务网站建设、商务谈判与礼仪、网页设计、ERP与客户关系管理等。
6、会计
培养目标：培养社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，掌握会计核算、财务会计软件应用、会计电算化及相关软硬件维护等方面知识和技能，具备助理会计师的知识结构及职业能力，能胜任企事业单位财务管理、财务会计、资金管理、统计审计、生产营销、投资管理等相关工作的高素质技能型应用型人才。
主干课程：财务会计、财务管理、会计电算化、财务报表分析、成本会计、公司理财、企业战略管理、公司理财、经济法、税法等。
7、物流管理
培养目标：培养社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展，系统掌握物流管理基础理论和基本知识，具备采购、运输、仓储、配送、供应链管理等实际操作技能，能胜任物流行业的采购、运输、仓储、配送、经营与管理等工作的高素质技能型应用型人才。
主干课程：供应链管理、物流信息管理、库存控制与仓储管理、物流系统规划与设计、采购管理、物流成本管理、物流金融服务、电子商务与网络营销等。
8、旅游管理
培养目标：培养社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展，具有现代市场经济意识，掌握旅 业服务与管理的基本知识和基本技能，能胜任导游和旅行社服务与管理、酒店管理、行业协会和各级 的旅 政管理工作的高素质技能型应用型人才。
主干课程：管理学概论、旅行社管理、酒店管理、旅游经济学、旅游资源学、导游学、茶文化、公共关系、商务礼仪、主要客源国概况、旅游规划与开发、旅游英语等。

一、单选题
1、古罗马建筑技术已达到相当高的水平，形成古罗马建筑的重要特征是（A ） A．券拱 B．山岳台 C．立柱 D．肋拱穹顶
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广东省装饰行业协会人才交流与培训部 室内装饰设计师国家职业资格考试复习资料 2、12世纪中叶至13世纪是欧洲哥特式建筑风格产生、发展至全盛时期，哥特式建筑风格发展基础源于（A ） A．古希腊建筑 B．罗马建筑 C．拜占庭建筑 D．早期基督教教堂建筑
3、巴洛克风格以热情奔放、追求动态、装饰华丽的特点风靡欧洲巴洛克风格产生于（ B ） A．法国 B．意大利 C．西班牙 D．德国
4、洛可可建筑风格具有鲜明的反古典主义的特点，追求华丽、轻盈、精致、繁复洛可可宗教建筑产生地在（ C ） A．法国西部 B．意大利中部 C．德国南部 D．英国东南部
5、中国的历史源远流长，从发掘出的建筑遗址及保存下来的著名建筑，其主要建筑结构体系为（ B ） A．砖石结构体系 B．木构架体系 C．石结构体系 D．砖混结构体系 6、北京天坛是世界级的建筑艺术的珍品之一，建成于（ B ） A．1400年 B．1420年 C．1438年 D．1452年
7、北京故宫是现存规模最大最完好的古建筑群，建成于1420年，历经（ B ） A．12年 B．14年 C．16年 D．18年
8、中国古代家具，因跪坐习惯，比较低矮，直到（C ）时期，才随着起坐方式的改变，家具尺度也相应地增高了 A．商周时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．明清时期 9、现代主义设计先驱之一洛斯曾著作（A ）
A．《装饰与罪恶》 B．《机器的工艺和艺术》 C．《走向新建筑》
10、包豪斯设计思想至今还影响着各国的设计界，其最重要的贡献是奠定了现代工业设计教育坚实的基础，包豪斯设计学院第一任院长是（D ）
A．密斯 B．康定斯基 C．蒙德里安 D．格罗庇乌斯 11、建筑美学与纯造型美学差异所在（B ） A．美学法则不同
B．除共同的美学法则外，建筑美学需要考虑实用、技术、经济等因素 C．作品的工程量有异
12、古代座椅使用的材料多为木材、石材第一把金属椅的设计者是（ A ） A．赖特 B．勒2柯布西耶 C．米斯
13、对坐位使用的家具（如桌、椅）设计的尺度根据是（C ） A．以地面作为基准点 B．以脚底的位置为依据 C．以人的骨节点为准计算
14、提高城市绿化率，改善自然生态环境，无疑将起到十分重要的作用我国《城市园林绿化管理暂行条例》规定，城市绿化覆盖率为（ C ）
A．25% B．27% C．30% D．35%
15、欧洲“冬季庭园”（玻璃房）室内培植已经很普遍是在（ D ） A．16世纪 B．17世纪 C．18世纪 D．19世纪
16、我国园林和庭园有着悠久的光辉历程，早已蜚声中外，积累了丰富的理论和实践经验，其中有李渔所著的（ A ） A．《笠翁一家言全集》 B．《园治》 C．《长志物》
17、庭园中离不开石，我国为产石之乡，如湖南浏阳的菊花石，特征为（A ）
A．色灰白面坚，中有放射状晶纹 B．色青白、青黑，质坚而润，空镂宛转 C．形似峰峦、扣之有声 D．色有红、黄、赭、绿，形为锦川、松良，状为砥柱
18、人体工程学和环境心理学是近年发展起来的新兴学科，在研究探讨问题时，应以（B ） A．人、物（机械、设施、家具等）和环境（空间形状、尺度、氛围等）各自的特征分别进行研究 B．人为主体依据进行协调
C．人适应物和环境从而对人提出要求
19、室内设计时，人体尺度具体数据尺寸的选用应考虑在不同空间与围护的状态下，以安全为前提设计例如楼梯踏步高度应按：（C ）
A．男性人体平均高度 B．女性人体高度上限 C．女性人体平均高度 D．女性人体高度下限
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广东省装饰行业协会人才交流与培训部 室内装饰设计师国家职业资格考试复习资料 E．男性人体高度下限
20、四周界面围合成的方形高大内空会使其中的人产生（ B ）
A．超稳定、庄重、拘谨的感受 B． 神秘、冷漠的感受 C．动态变化的感受 D．活泼自由的感受 21、家具的尺度、安放的位置必须与人的活动内容、活动方式相一致仅家具尺度而言，餐桌与椅子的高度尺寸应该是（B ）
A．桌80~83cm, 椅47~50cm B．桌737~762cm, 椅406~432cm C．桌817~842cm,椅486~512cm D．桌707~732cm, 椅376~402cm
22、家具的尺度、安放的位置必须与人的活动内容、活动方式相一致，仅家具尺度而言衣柜、壁橱的深度尺寸应该是（ A ）
A．500~710cm B．485cm C．715~720cm D．725cm
23、色温对辨别物体的颜色会产生明显的影响，因此在商店购区的照明以采用（ C ） A．高色温照明 B．低色温照明 C．高、低色温混合照明 24、雕塑与绘画都是造型艺术，其根本不同是在（B ） A．透视 B．空间 C．光影 D．色度
25、现代派的“雕塑革命”实质上是通过对负空间的探索，达到一种对宇宙空间更深入、更透彻的理解这个“革命”的初始，可追溯到（C ）
A．米开朗其罗 B．拉斐尔 C．毕加索
26、西方古典雕塑最典型最具有代表性空间形式之一的“螺旋状运动”的代表作品是（C ） A．《大卫》 B．《拭垢者》 C．《掷铁饼者》 D．《思想者》
27、古埃及宏伟的陵墓和壮丽的神殿里的浮雕选用了“正面律”的手法，画面中的人物身份地位的高低，以（B ） A．在画面中的位置判定 B．形体的大小来判定 C．颜色的明度、纯度来判定 28、一般人对橙色引发的心理感受和产生的联想是（ C） A．兴奋、热烈、太阳、火焰、活力、积极、爱性、愤怒 B．光辉、明朗、庄重、高兴、希望、愉快、刺激 C．欣喜、甜蜜、活泼、朝气、乐天 D．优雅、高兴、庄严、神秘、不安、长远
29、与基面相平行，但不与基线平行的若干条线在无穷远处汇集的点称（B ） A．测点 B．灭点 C．视点 D．立点
30、纸的选择应随绘图的形式来确定，作手绘表现图必须熟悉各种纸的性能，如钢笔、针管笔、马克笔作表现图适用于（C ）
A．水彩纸 B．水粉纸 C．铜版纸 D．宣纸 31、中国青铜器的顶峰时期是（ B ）
A．夏代 B．殷商时期 C．周代 D．春秋战国时期
32、古代非洲的浮雕和圆雕风格独特而韵味隽永，其最主要用材是（D ） A．石头 B．陶土 C．金属 D．木材
33、中国古代雕塑源远流长，丰富多彩，仅就马的造型，即可见其一斑，秦代的马造型（ B ） A．强健而灵动矫骁若龙腾跃凌空之势 B．强健、高大而有狰狞之气 C．壮勇如虎、大有“胡”气 D．多猥琐如狗
34、中国的装饰图案极其丰富，就各个时期来说，又有不同的特点，如汉代的装饰图案特点是（ B ） A．丰满、富丽、华贵 B．纤细、繁缛、艳俗 C．浑厚、宏大而又活泼 D．淡雅、清秀大方
35、佛教和佛教艺术很早由印度传入中国，金铜佛教造像技术更加成熟、造型趋于繁缛装饰意味浓厚已经是（ D ） A．西汉时期 B．西晋时期 C．十六国时期 D．北魏时期
36、古埃及人艺术创作中，色彩也不是随意运用的，一般使用单一平面色，常用的颜色是（ A ）
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广东省装饰行业协会人才交流与培训部 室内装饰设计师国家职业资格考试复习资料 A．黑、白、黄、紫、兰、玫瑰、绿红 B．黑、白、红、橙、黄、褐、兰 C．黑、白、金、黄、紫红、紫兰
37、在春秋中后期到战国时期，有两支脱颖而出的区域性文化，对其后两千多年的华夏民族文化产生深远的影响，这两支区域性文化是（ B ）
A．燕文化、赵文化 B．秦文化、楚文化 C．齐文化、韩文化 D．齐文化、赵文化
38、罗马时期的绘画主要适用于建筑物表面的装饰性壁画，这些壁画可分成四种样式，其中镶拼式最为常见，它是承袭于（C ）
A．古埃及壁画样式 B．古希腊壁画样式 C．古马比伦壁画样式 D．古爱情海地区壁画样式 39、中国石窟源于印度，据考证最早开凿始于（A ） A．3世纪 B．5世纪 C．8世纪 D．12世纪
40、佛教传入中国以后，第一次由国家主持经营开掘的大规模石窟是（ C ） A．莫高石窟 B．麦秋山石窟 C．云岗石窟 D．龙门石窟 41、作衣料的蓝印花布在内容上多以（B ）为主
A．人物 B．植物花卉 C．走兽、禽、鸟、鱼、虫 D．山水图案
42、泥玩具是民间儿童非常喜爱并很普及的玩具品种，泥玩具既要靠塑型为基础，又要靠彩绘来完善，民间艺人中流传有（ A ）
A．三分塑七分彩 B．七分塑三分彩 C．塑、彩五五开 D．二分塑八分彩 43、古印度主要最典型的雕型是（ A ） A．以人体为主要题材的宗教雕塑作品 B．以菩提、荷等植物为主要题材的雕塑作品 C．以牛为崇拜物为主要题材的雕塑作品
44、印度佛教装饰雕塑在爪哇和高棉影响最大，高棉的吴哥寺由两座布满雕刻的庙宇山组成，而且成就壮观吴哥寺与大吴哥建造时间用了（A ）
A．400年 B．300年 C．250年 D．500年 45、西方文明及本世纪近代雕塑最深厚的源泉来自（A ）
A．古希腊文明 B．古罗马文明 C．古埃及文明 D．古印度文明
46、古罗马雕塑最重要成就在肖像及历史场面的浮雕上，古罗马人物雕塑注重（ C ） A．追求理想化的人物形象
B．准确人体外形来表达内在微妙的直觉感知 C．忠实于现实、更注重人物的个性化特点
47、19世纪来，各种主题雕塑纷纷脱离所装饰的母体而独立发展，同时出现一批优秀的雕塑家，其中更关注雕塑的结构因素而不是精神因素的雕塑家是（B ）
A．罗丹 B．马约尔 C．布德尔 D．德斯皮奥 48、与风俗结合的民间彩塑最蓬勃兴旺的时期是（ C ）
A．西汉时期 B．唐代 C．宋代 D．明代 E．清代
49、广场的装饰雕塑总是与广场主题环境相适应，如采用结构简洁而形态轻快型的雕塑适应于（ B ） A．贸易广场 B．交通广场 C．休闲性广场 D．政治性广场
50、中国古代陶瓷工艺闻名于世，在陶瓷发展的长河中，陶瓷工艺已达到艺术高峰的时期是（C ） A．汉代 B．唐代 C．宋代 D．元代 E．明代
51、景泰蓝并非指特定的时间，而是指一种特定的形式，凡是中国的掐丝珐琅器不论制作朝代在过去或是现在通称景泰蓝，景泰蓝传入我国的时期是（ B）
A．13世纪 B．14世纪 C．15世纪 D．16世纪
52、埃及的装饰图案大部分是人物构图，其人物造型姿态极有特点（ A ）
A．脸是侧面，眼是正面，胸是正面，腿脚是侧面 B．脸是正面，胸是正面，腿脚是正面 C．脸是正面，胸是侧面，眼是正面，腿脚是侧面 D．脸是侧面，腿脚是正面，眼是正面，胸是正面
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广东省装饰行业协会人才交流与培训部 室内装饰设计师国家职业资格考试复习资料 53、印加帝国位于中南美西海岸的安第斯地带，印加图案具有十分独特的图案艺术，组合构成的各种动、植物、人物造型特点是（D ）
A．带有写实性、联珠纹结构严谨、连接自然
B．能有效地利用空间、规范的布局结构，产生秩序的美感 C．流利的线条造型，画面构成用程式化的装饰
D．用直线或用直线构成的三角形、菱形及多边形等几何结构来组合构成
54、1905年具有前卫艺术思想的青年画家们在巴黎秋季沙龙上展出作品，评论家沃塞列挖苦说他们“是一群野兽”，该流派因此而得名，以下不属于野兽派代表性人物的是（ B ） A．马蒂斯 B．毕加索 C．马尔开 D．杜飞
55、在造型和表现上突破时空的限制，在同一画面上用几个不同视点表现出许多层次、体积与块面，这种风格、流派称为（ C ）
A．未来派 B．解构主义 C．立体派 D．高技派
56、不同的光照方式对物体产生不同的明暗变化，从而对形体的表现产生很大的影响顺光（C ） A．暗面与物体的3/4以上，暗影由近向远渐渐变亮
B．其亮部的变化由近向远逐渐变暗，而暗影则是由近向远逐渐变亮 C．以亮为主，暗部和投影面积都很少，变化也较少 57、建筑装饰施工图中，天花平面图一般采用（D ）
A．透视图 B．平面视图 C．剖面视图 D．镜像视图 58、在建筑制国家标准中，将指示装修（ A ）的符号称为内视符 A．墙面 B．天棚平面 C．地面 D．吊顶平面 59、在三面投影体系中，平行V面的直线称为（ B ） A．水平线 B．飞平线 C．侧平线 D．平行线
60、一个工程设计当中，每个专业所使用的图纸，除目录及表格所采用的A4幅面外，一般不宜多用于（ A ）幅面 A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
61、在绘图中，对于互相平行的图线，其间隙不宜小于其中的粗现宽度，且不宜小于（C ） A．05mm B．06mm C．07mm D．08mm 62、比例宜注写在图各（C ）
A．上面 B．下面 C．右侧 D．左侧 63、以下正确的说法是（ A ）
A．图纸的短边一般不应加长，长边可加长 B．图纸的长边一般不应加长，短边可加长 C．图纸的短边、长边均可加长 D．图纸的短边、长边均不可加长
64、关于单点长画线与双点长画线线型绘制中，正确用语是（D ） A．单点长画线两端不应是点，双点长画线的两端可以是点 B．双点长画线两端不应是点，单点长画线的两端可以是点 C．单点长画线或双点长画线的两端均可以是点 D．单点长画线或双点长画线的两端不应是点 65、以下视图中，基本视图是（ C ）
A．斜视图 B．旋挂视图 C．仰视图 D．镜像视图 66、在透视学中的常用名词中，“灭点”字母缩写是（C ） A．SP B．EP C．VP D．GP 67、建筑法第24条明确规定：（A ）
A．提倡对建筑工程实行总承包，禁止将建筑工程肢解发包 B．建筑工程依法实行投标发标，对不适于招标发包的可以直接发包
C．建筑工程的发包单位与承包单位应当依法订立书面合同，明确双方的权利和义务

一、用陶土烧制的器皿叫陶器，用瓷土烧制的器皿叫瓷器。陶瓷则是陶器，炻器和瓷器的总称。凡是用陶土和瓷土这两种不同性质的粘土为原料，经过配料、成型、干燥、焙烧等工艺流程制成的器物都可以叫陶瓷。
二、主要性能特点：
1、陶质材料：与瓷相比，陶的质地相对松散，颗粒也较粗，烧制温度一般在900℃—1500℃之间，温度较低，烧成后色泽自然成趣，古朴大方，成为许多艺术家所喜爱的造型表现材料之一。陶的种类很多，常见的有黑陶、白陶、红陶、灰陶和黄陶等，红陶、灰陶和黑陶等采用含铁量较高的陶土为原料，铁质陶土在氧化气氛下呈红色，还原气氛下呈灰色或黑色。
2、瓷质材料：与陶相比，瓷的质地坚硬、细密、严禁、耐高温、釉色丰富等特点，烧制温度一般在1300℃左右，常有人形容瓷器“声如磬、明如镜、颜如玉、薄如纸”，瓷多给人感觉是高贵华丽，和陶的那种朴实正好相反。所以在很多艺术家创作陶瓷艺术品时会着重突出陶或瓷的质感所带给欣赏者截然不同的感官享受，因此，创作前对两种不同材料的特征的分析与比较是十分必要的。

浅析陶瓷与书法的艺术特征
摘要：陶瓷与书法艺术虽是两门独立艺术，代写论文但两者自古以来就有着深厚的历史渊源，两者具有相通的艺术特征。现代条件下陶瓷与书法艺术亦交相辉映，不同的陶瓷造型可以采用与其风格相协调的书法来加以装饰，使陶瓷艺术获得锦上添花的效果。虽然书法艺术在陶瓷中的运用仅处于辅助地位，但其作用和意义不容忽视，值得从事陶瓷艺术的人们加以关注和应用。
关键词：陶瓷，书法，艺术魅力

引言
陶瓷是泥与火的艺术，书法是笔含墨的艺术。艺术都是相通的，陶瓷与书法原本属于独立艺术，然而艺术间不乏契合。陶瓷同书法艺术的契合给欣赏者感觉无疑是锦上添花。对两者成功的驾驭，在于对两门艺术的解读和深掘，而后达到综合艺术的完美和统一。
1陶瓷与书法的历史渊源
中国制陶起源很早。自古相传“神农氏作瓦器”，“昆吾氏作陶”。而汉字起源同样是历史悠久。远在六七千年前的仰韶文化（半坡类型）与四五千年前的大汶口文化以及马家窑文化（马厂类型），陶器上面常见有作为记事的符号，似可视为汉字的滥觞。可见古代陶瓷和文字的起源，从一开始就有着十分密切的关系。春秋战国时期陶器上面多带有篆书雕印文字，陶器上的文字也成为后人研究战国文字和制陶业的宝贵资料。秦兵马俑身上多刻印有工匠的姓名，如“咸阳午”等，字体有的是篆书，有的则近似草隶。三国、两晋时期是青瓷器普及和发展阶段，同时也是陶瓷书法艺术进一步提高与形成典范的过程。唐代楷书、章草、大草、行书等书写体系逐渐完善，这一时期由于饮茶之风盛行。书法装饰便出现在茶壶、酒坛上，有楷、有草，均有大书法家张旭、怀素、颜、柳之风韵。多写名人诗句或“酒”、“茶”文字，酣畅淋漓，圆润遒劲，纯真自然，配以不同的器物造型之上，极具古朴、简约之美感。宋代书法是我国书法发展的一次高峰，书法艺术方面趋于完善和社会文化素质的提高，反映在陶瓷造型中已有“大巧若愚”的自然之韵。陶瓷上的书法装饰在这一时期自然也就成为其明显的特征，且和谐完美地融合在一起，耀州窑用书法装饰的酒具、茶具，其书法亦颇有“苏、黄、米、蔡”之韵。以至元、明、清各代书法装饰陶瓷也成为一种独特的艺术装饰形式和艺术美感，这有其精神上的必然和谐。
2 0世纪6 0年代以后，随着陶瓷艺术的丰富和发展，代写毕业论文随着人们对陶瓷艺术视野的扩展。陶瓷和书法的结合样式也越来越多地出现，表现手法也越来越多样化，艺术品位也越来越有所提高，书法也逐渐地成为陶瓷装饰中所独具魅力的种类。众多陶瓷书法作品，或以笔写，或以刀刻，或以釉上，或以釉下，各具风采盎然。近年来各地陶瓷艺术家利用各地不同的材质和工艺，创作出大量的优秀作品。如广东佛山的现代陶艺、山东淄博的色釉刻瓷，江西景德镇的陶瓷书法刻划和堆字等。这些作品充分利用书法的形式美和陶瓷材质美在文化内涵和形式上的联系，和谐而自然地结合起来，为陶瓷书法艺术的发展开拓了新的境界。
再从陶瓷发展的历史来看，从原始陶器到彩陶、彩绘陶，再到后来陶与瓷的流脉和传派，陶瓷艺术的奥秘既深藏在历代传承的手工模式之中，更神奇地深藏在从配料、拉坏、成形、装饰到烧制的个体经验之中。因此，陶瓷与书法一样，它的原则、法规、模式、风格、内涵也都受到整个中国文化内涵与形态的制约。
简言之，我国自古以来陶瓷工艺与书法艺术的发生和发展，历史悠久，关系密切，是当时文化、艺术及至政治、经济状况的具体反映。
2陶瓷与书法的艺术特征
陶瓷与书法都是中华民族的传统艺术。从其实质来讲，有相通之处，代写硕士论文两者有着许多共同的文化内涵，有着和谐的审美情趣。
首先，两者都是造型艺术。书法是以线条的流动来表现作者的情感心绪和品格修养。陶瓷造型通过各种线型和体面结合变化，空间的虚实、体量大小关系、轮廓的起伏等，构成陶瓷的造型美。
其次，从审美特征来看，两者都是实用性与艺术性相统一、状物与抒情相统一的艺术。书法无色而具有图画的灿烂，无声而有音乐的和谐，来自自然形象而又远离了自然形象。书写者将自己的精神意蕴、生命情丝、审美趣味化为或纵或收、或枯或润、或粗或细、或刚或柔的线条，并通过这些笔墨线条的枯润、浓淡的个性因素，反映出人的审美经验。汉代的杨雄在《法言》中说：“言，心声也；书，心画也。”唐代孙过庭认为书法艺术可以看出书法艺术家的情感，即“达其情性，形其哀乐”。清代刘熙载更是一语道明：“写字者，写志也”、“书法，如其学，如其才，如其志，总之如其人而已。”
中国作陶的祖先似乎一开始就赋予了陶瓷以艺术和精神文化的涵义。“陶者，淘也，依山取土，以水滤土，和水成型”，一个“陶”字竟是思想的象征，于是有了“陶冶”、“陶铸”等由“陶”字而生的人文意味，也有了陶瓷作品作为精神与文化象征的本质。在窑炉面前，每一个陶瓷艺术家都充满了希冀和期待。他们在用泥加火的特殊语言形式，来表达自己的感情和灵魂。陶瓷艺术家在陶瓷创造过程中把精神与语言统一起来，从精神层面出发，寻求语言的自然表现，创造富有文化内涵和个性特征的作品。他们追求的不再是表面的形式趣味，而是与自己心灵、情感相对应的语言形态；他们关注的不再是空洞的作品主题，而是自己的思想寄托。再次，从表现特征来看，陶瓷与书法艺术在表现形式上具有共同特征。这主要表现在两个方面。一方面，它们都不适宜于表现持续性的情节性的事件，而长于表现一动作瞬间，并在动作瞬间内创造出颇富生命力和表现力以及想象力的艺术形象。另一方面，书法艺术与陶瓷艺术两者都讲究和强调变化。清人陈介祺在其《习字诀》中主张“练字不如练气”，正是受到陶文与金文布局结构的启发。因为有些陶文、铭刻的书法多是随同器形装饰上的需要而自然变化，并不拘泥于行列的整齐；字体大小也不规矩一致，如此反而使人感到迭宕多姿、妙趣横生。我们知道“秦砖汉瓦”这一脍炙人口的成语，其所表达的含义，不仅表明当时的制陶工艺已臻上乘，更主要的是说明了“秦砖汉瓦”的创造性和富于变化性。陶上的图案、文字既表现了淳朴的时代风格，又富有天然的艺术情趣。刻的无论篆书或隶书，多在一圆形或方形、云形轮廓内变化其形体，介乎文字与图案之间，别有一种圆浑典雅的神韵，令人百观不厌。
总之，对陶瓷艺术和书法艺术两者特征的深入、完整的理解，有助于艺术家们在创造过程中加强陶瓷的表现性和抒情性，从而创作出更加有审美力度和审美价值的作品。
3书法装饰陶瓷的文化内涵
尽管自古以来不少陶瓷作品中都不乏有书法题诗铭款，但书法的布局位置往往放在主体画面的背面或留白的地方，显然是处于一种从属的辅助地位上。这一方面是受社会审美标准的影响，一味强调工艺而忽略艺术性，另一方面，受陶瓷工艺和材质局限，所以书法的附属性就表现得很突出。
在整件器型以书法形式装饰的陶瓷上。虽然纯粹以书法作为形象元素来进行装饰且不加其他任何纹饰，但这种装饰主要是根据陶瓷器型的美观、功能需要而使用的。如元大都遗址出土的写有七绝诗句（“百草千花雨气新，今朝阳上尽如尘，黄州春色能于酒，醉东西园歌舞人”）的白釉罐。
在局部用书法装饰的陶瓷上。陶瓷是立体的实物，尤其在陶瓷上借鉴国画的表现形式时，代写职称论文画面难免有空白处，装饰时可以用书法的形式来弥补绘画的不足，起到与画面布局均衡连贯的作用，又可以补“画之不足，题以跋之”的弦外音、画外意。在以图案形式为主进行装饰的陶瓷上，书法常常与纹样交融在一起。如：康熙珐琅彩缠枝月季花纹碗，盛开的月季花心呈圆型，中间以红色书写装饰形式很浓的篆书“万寿长春”等字体。在用图案为辅助衬托的器皿上，一般是在瓶体的腹部开出两个或四个对称的圆形、方形或花形等等的白（俗称斗方），用以绘画或书法。如：清乾隆珐琅彩景州开福寿塔山水图瓶，瓶腹四面开光，其中两面画山水，两面以篆隶书写文字诗词。
此外，陶瓷器皿上书法所写的内容，大多结合器物的使用功能，借用诗词佳句起到“画龙点睛”的作用。如酒具上题写“但使主人能醉客，不知何处是他乡”，茶具题写“一片冰心在玉壶”；或为了满足大众的需求和普遍的审美情趣，题写“福寿康宁”、“福如东海”、“延年益寿”等勉励的词句；或为提高陶瓷的高雅格调在陶瓷上书写历代文人才子的佳作名篇，如
《赤壁赋》、《出师表》等。
随着科学技术的进步，全球的信息交流更加方便、快捷。这给世界各地的陶瓷艺术设计提供了对艺术模式仿效的方便，其后果则可能导致艺术上的千篇一律。书法作为中华民族传统的艺术形式，如果我们把书法的形、神、意更好地融合到现代陶瓷艺术当中去，彰显其独特的艺术魅力，定会形成更为鲜明的，具有强烈的民族文化意味的优秀陶瓷艺术作品。

参考文献
[1]故宫博物院院刊1990-2005
[2]金银珍,金在龙现代陶艺的艺术语言学林出版社，2005
[3]中国陶瓷2005(1-5)
[4]现代陶艺教程湖南美术出版社，2006
[5]中国陶艺1999年增刊
[6]装饰的艺术江西美术出版社，2001
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其他参考题目：
陶瓷艺术中书法的艺术魅力

在家居装修中，地砖是十分常用的装饰材料，地砖也叫做地板砖，质量坚硬、具有防潮的作用，还十分耐压耐磨，种类众多，按材质一般可分为抛光砖、玻化砖、釉面砖、通体砖等几种，大家家里使用的是何种地砖呢地砖的品牌也是众多，大家都有哪些了解呢选择好的地砖十分重要，质量的好坏会影响家居生活品质，下面给大家介绍地砖的十大品牌吧。

马可波罗

选择好的地砖是非常重要的，其中马可波罗是地砖十大品牌之一，中国陶瓷行业知名的品牌，是中国地砖的驰名商标。该品牌诞生于1996年，享有仿古砖至尊的美誉，是人们的首选地砖。

东鹏

地砖十大品牌中的东鹏品牌，该品牌隶属于广东东鹏股份有限公司，地砖十大品牌之一，中国的驰名商标，先进的思想了设备使得东鹏在建立之后就迅速占领国内市场，并且成为了中国最具价值品牌，随着公司的发展，东鹏的产品将更加多元化。

诺贝尔

杭州诺贝尔集团成立于1992年，本着推进中国整个瓷砖装饰行业发展的理念，迅速在中国成长，目前已经是中国瓷砖十大品牌，消费者信赖的知名品牌，也是大众非常青睐的地砖品牌。

　　蒙娜丽莎

广东蒙娜丽莎集团有限公司，成立于1998年，充分利用了时间的优势大量利用现代科技发展自己，迅速在中国的地砖市场占了自的一席之地，蒙娜丽莎地砖更是以独特的外形收获了无数人对它的喜爱。

冠珠

冠珠品牌隶属于广东新明珠陶瓷集团有限公司，是中国十大地砖品牌之一，虽然成立不久，却凭着自身的产品质量和生产技术迅速做强做大，一直都是地砖品牌中的娇娇者，是大家在选购地砖时的首选。

　　新中源

广东新中源陶瓷有限公司，陶瓷十大品牌，中国十大著名地砖品牌之一，可靠的质量保证让新中源拥有大量的消费者，同时，该品牌也给消费者带来了高品位的都市生活，新中源地砖不仅仅外形非常的美观且非常的上档次。

冠军

拥有四十年历史的冠军品牌地砖，他们不断将新兴的科技运用进地砖，让人们享受健康环保的家居生活的理念使得该品牌在地砖市场上经久不衰，这也是冠军地砖一直深受大家喜欢的原因。

　　鹰牌

鹰牌控股有限公司，中国地砖十大品牌，当今世界极具规模的专业生产建筑陶瓷企业。本着不断创新，向客户提供差异化的高额附加值的产品和服务的理念，该品牌将会在地砖行业里继续顺利前行。

欧神诺

欧神诺隶属于佛山欧神诺陶瓷股份有限公司，地砖十大品牌，是国家火炬计划重点高新技术产业。时尚、美丽、奢华的欧神诺品牌，必然是今后人们追求的目标，所以想要购买地砖的朋友还在等什么，赶快行动起来吧。

宏宇

宏宇隶属于广东宏宇陶瓷有限公司，中国十大瓷砖品牌之一，高品质、高技术的、自然的宏宇地砖，必定会成为未来流行的趋势，能够满足大家对地砖的所有需求。

以上就是地砖十大品牌的有关介绍，一些品牌也是大家耳熟闻详的，相信大家掌握了不少地砖品牌的信息了。要知道，地砖时刻被我们踩在脚下，重要性可想而知了，大家在购买地砖时要注重质量有关的问题，市面上的地板砖种类繁多，材质也分为很多种，大家可以多多了解地砖的一些情况，结合实际情况选择适合自家的地砖。有关的介绍就到这里，希望能对大家有所帮助，更多装修资讯尽在土巴兔装修网。