景德镇学院和景德镇陶瓷学院一样吗

景德镇陶瓷大学很多专业已经是一本了，教育部门并没有划分景德镇陶瓷大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的。高考是按照省份招生，某大学在某省是第一批次招生的话，通常说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的大学，通常也认为是二本大学。

发展：

2013年7月，被国务院学位委员会增列为博士学位授予单位。

2017年6月，被教育部认定为“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校“。

2016年3月，教育部批复同意景德镇陶瓷学院更名为景德镇陶瓷大学。

2018年2月，入选江西省首批大众创业万众创新示范基地；7月，被教育部评为全国创新创业典型经验高校。

百度百科-景德镇陶瓷大学

他俩是一样的。

2016年3月，教育部和江西省政府发文，景德镇陶瓷学院正式更名为景德镇陶瓷大学，学校代码10408。

在景德镇陶瓷学院的大旗之下设有：陶瓷美术学院、设计艺术学院、材料科学与工程学院、机械电子工程学院、工商管理学院、信息工程学院、人文社科学院以及科技艺术学院。而科技艺术学院，是独立学院。独立于七院之外。

那么独立学院与公办大学本部各直属院系之间究竟有着哪些本质区别。

1、独立进行招生

独立学院的招生是通过学院办学所在的省市，根据参加全国高考统一招生的招生计划的基础上，实施降低分数的方式进行的。也就是说，科技艺术学院的分数线，要低于校本部的分数线。各方面的要求也更低。

从高考分数来看：景德镇陶瓷学院，须过二本分数线，同时对个别科目成绩有着分数要求（详见当年的招生简章）；而景德镇陶瓷学院科技艺术学院，要过二本分数线分数的70%，或三本分数线以上应为不降分时的标准（详见当年的招生简章）。

美术考试来看：景德镇陶瓷学院，还要于高考前大约半年，提前参加其在各省市举办的美术校考，项目“应该”为素描与水粉（？），过线分数“应该”为两项总和120分（？）（满分为200）（详见当年的招生简章）；而景德镇陶瓷学院科技艺术学院，则没有这方面的要求，唯一有个神奇的奖励，便是，英语成绩超过40分，每超过4分，专业成绩加1分（详见当年的招生简章）
最终是否录取取决于高考分数与美术统考分数在某个换算公式之下得到的数字的排名顺位。
2、独立颁发学历证书

独立学院的毕业生将获得获国家承认的学历证书。

关于毕业证书：从2003年普通高校独立学院招收的新生，毕业证书不再发放校本部的证书，改发独立学院的证书。2003到2007，学士学位证书还是由校本部发放。
关于学位证书：从2008年开始，独立学院录取的本科新生，毕业时要统一授予独立学院的毕业证书和学士学位证书，不再颁发母体高校的学位证书。
对学习期满且成绩合格的学生，发放独立学院的毕业证书；符合学位授予条件的，授予独立学院的学士学位证书。
也就是说，现在入学，以后颁发的都是科技艺术学院的毕业证书和学位证书。

3、独立的校园和基本办学设施
他们分为两个可以独立办学的校区。景德镇陶瓷学院所在校区，叫做“湘湖”校区，也称之为新校区、校本部；景德镇陶瓷学院科技艺术学院所在的校区，叫做“新厂”校区，也称之为老校区（原为景德镇陶瓷学院本部所在）。坐公交车，两个校区相距大约15分钟左右的路程。

景德镇是一个叫做镇的市，可见景德镇并不大（不算上归属景德镇管辖的一些其他地方）。虽然新老校区应该都算是在郊区，但是离火车站（市中心）并不远。老校区距离火车站（市中心）更近一些，打车过去，7分钟左右的样子；走路过去，30分钟的样子。去新校区会经过老校区，新校区距离火车站（市中心）就是20多分钟的车程，这个加法大家都会。

4、实施相对独立的教学组织和管理
相对独立，就是说还是有千丝万缕的联系……举个例子，法定节假日，如果新校区那边是拆开来折腾学生使其无法享受长假的舒服时光，那么老校区也必然也是奉旨照办。新校区还是对老校区有辖。

5、应具有独立法人资格，能独立承担民事责任
这部分的事情应该无论是校方还是学生与家长都不愿意发生的，同时也是极为少见的情况。作者本身对此没有太多了解，就不赘述了。

区别在于景德镇陶瓷大学的校园环境：1、建有图书馆，藏书2501万册（含电子图书）；建有功能齐全的现代化语音教室、多媒体教室、计算机中心、实验室；

2、建有能容纳6000多人的学生宿舍，餐厅等生活设施和全塑胶标准运动场、多功能体育训练馆、室内游泳馆、篮球场、网球场、排球场等体育设施。

3、教学质量环境：二级学院，江西高校十所二级学院之一，按照工科类分是三本院校，如果按照艺术类分是艺术本科院校

扩展资料

1、景德镇陶瓷大学是全国首批具有自主招收艺术类本科生和94所有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士、学士学位留学生的高校之一，是中西部高校基础能力建设工程支持高校，是中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地，是具有本硕博完整人才培养体系的百年特色名校，学校坐落于首批国家历史文化名城景德镇。

2、前身为1910年创办的中国陶业学堂，1958年成立本科建制的景德镇陶瓷学院，1984年成为全国第二批硕士学位授权单位，2013年学校成为博士学位授权单位，2016年更名为景德镇陶瓷大学。

3、学校现有一级学科博士点2个，一级学科硕士点13个，二级学科硕士点51个和4个专业学位硕士点，本科专业46个，在校生13万余名。

4、现有专任教师802名，其中高级职称人数450名、博士202名，拥有国务院学位委员会（设计学）学科评议组成员、杰出青年基金获得者。

5、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等高水平人才50余名，其中美术类专任教师队伍中有联合国教科文组织国际陶艺学会会员2名，国家级艺术大师26名。

6、 学校与美国、英国、韩国等国20多所高校建立了校际友好关系，搭建了多个中外学习交流平台。近年来，学校代表国家先后在联合国教科文组织总部、法国卢浮宫、英国剑桥大学、希腊亚洲博物馆、法国大皇宫等重要场所举办师生陶瓷艺术作品展。

充分展现了学校在陶瓷艺术教育和创作方面取得的突出成就，大大促进了中国陶瓷文化与艺术走向世界。

2015年，学校选派的“指尖上的陶艺”项目荣获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖和全国唯一的最佳创意奖；2016年，学校再次荣获全国第二届“互联网+”大学生创新创业大赛2银2铜、优秀集体奖和单项最佳人气奖。

景德镇陶瓷大学地址在江西省景德镇市湘湖镇湘湖村，该校是全国惟一一所以陶瓷命名的多科性本科高校，是全国首批31所独立设置的本科艺术院校之一，是中西部高校基础能力建设工程支持高校。

景德镇陶瓷大学是全国惟一一所以陶瓷命名的多科性本科高校，是全国首批31所独立设置的本科艺术院校之一、94所有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士（学士）学位留学生的高校之一，是中西部高校基础能力建设工程支持高校、教育部卓越工程师教育培养计划高校、教育部深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校和江西省首批转型发展试点高校，现已发展成为全国乃至世界陶瓷文化艺术交流、陶瓷人才培养和科技创新的重要基地。

学校前身是1910年创办的中国陶业学堂；1947年设置专科建制的江西省立陶业专科学校，成为当时江西省五所专科高校之一；1958年设置普通本科建制的景德镇陶瓷学院，是原轻工业部所属的八大轻工本科院校之一。1998年学校管理体制转变为中央和江西省共建，以江西省管理为主。1984年获批硕士学位授予权，2013年获批博士学位授予权，2016年更名为景德镇陶瓷大学。

学校概况：学校现有湘湖等三个校区，占地2000余亩。设有材料科学与工程学院、陶瓷美术学院、设计艺术学院、艺术文博学院等11个教学院（部、系）及研究生院、国际学院、创业学院、继续教育学院和独立学院——科技艺术学院。全日制在校生2万余人（含独立学院），其中研究生1321人（博士生78人），留学生近百人，已形成了“本-硕-博”完整的人才培养体系。现有专任教师780人，其中高级职称人数339人、博士170人，拥有国家杰出青年基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、全球高被引科学家、国务院学位委员会（设计学）学科评议组成员、享受国务院政府特殊津贴专家等高水平人才50余人，各类国家级艺术大师26人次，各类省级专家人才近200余人次。

学科专业：学校设有48个本科专业，3个一级学科博士点，15个一级学科硕士点和6个专业学位硕士点，覆盖了工学、艺术学、管理学、文学、理学、历史学等10个学科门类。学校在学科专业设置上，注重艺工并重、艺工商交融，突出“设计艺术和陶瓷工程”优势，构建形成了“艺术设计与陶瓷文化、陶瓷材料工程与机电、陶瓷经济与管理”三大优势特色学科群，精心培养从陶瓷材料、设计、制造到管理的全产业链高水平专门人才。“设计学”“材料科学与工程”“美术学”学科进入省一流学科建设名单，“设计学”成为江西省高校学科联盟首批牵头学科。在教育部全国第四轮学科评估中，“设计学”“美术学”2个学科位列全国第十、江西省第一，“材料科学与工程”位列江西省第二，学校综合得分位列江西省第四。

教育教学：学校拥有国家级实验教学示范中心1个、国家级人才培养模式创新试验区1个、国家级“精品视频公开课”1门、国家级精品教材1部、国家级特色专业3个、国家级工程实践教育中心4个、国家级卓越工程师教育培养计划试点专业3个、国家级“专业综合改革试点”项目1个、国家级专业技术人员继续教育基地1个、中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地1个。学校坚守“脑手并用、科艺结合”的人才培养理念，将“三创”教育融入人才培养全过程，构建了第一第二第三课堂衔接互动的创新创业教育体系，形成了创意创新创业“三创合一”的独特育人氛围。近年来，学生先后获得各类国家级奖项200余项，其中，全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、银奖2项、铜奖4项、最佳创意奖、最佳人气奖及全国大学生机械设计大赛金奖、全国税法知识竞赛金奖、“创青春”全国大学生创业大赛银奖。毕业生初次就业率良好，自主创业率高，连续六年位列全省高校第一，学校荣获全省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位、先进单位。2018年，学校《“三创合一、艺工商融合”艺术设计人才培养模式研究与实践》项目荣获国家级教学成果二等奖，再次彰显了学校的教育教学和人才培养特色。

科学研究：学校始终致力于陶瓷材料、生产工艺、装备技术创新研究，建成了国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心（江西省首个）、陶瓷新材料国家地方联合工程研究中心等2个国家级科研服务平台和绿色陶瓷教育部工程研究中心等29个省部级科研服务平台以及省级院士工作站1个。学校拥有国家陶瓷质量检测中心、全国日用陶瓷标准化中心、全国陶瓷信息中心和中国陶瓷知识产权信息中心，形成了全方位服务并引领陶瓷产业发展的完整支撑体系，取得了国家科技进步二等奖等标志性成果，制定、修订国家标准、行业标准130余项，推动现代陶瓷工业体系的构建和陶瓷产业的升级发展。学校与全国各大产瓷区、地方政府、企业、科研院所建立了长期战略合作关系，300余项科研成果成功转化为生产力，推动了我国陶瓷产业的转型升级和科技进步。环境友好型陶瓷透水砖项目打破国外技术垄断，在江西、广东、山东、广西等产瓷区推广应用，为国家建设海绵城市提供材料支撑。2016年，学校教师课题组《用于水处理的高性能陶瓷膜》项目荣获全国科技工作者创新创业大赛金奖(江西省唯一)、《基于序列信息的蛋白质结构和功能类型预测》项目荣获江西省自然科学二等奖（一等奖空缺）；国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心获批科技部科技服务业行业试点单位（江西省唯一）。学校主办的全国中文核心期刊《中国陶瓷》、《陶瓷学报》和《中国陶瓷工业》等学术期刊，享誉国内外陶瓷界。