积木搭建方法

搭积木的方法如下：

第一种搭房子。

1、把所需要的积木全部倒在一个铁盘子里，这样在找积木零件时比较方便，先搭建房子的门和门框，它由两张门和两个门框所组成，拼装在小底板上。

2、搭建房子的墙壁和拱顶，它由两个墙壁和一个拱顶、两盏灯所组成。

3、搭建房子的屋顶，它由两个红屋檐和两个小长板所组成。

4、将房子的屋顶，拼装在房子的上面。

第二种积木搭火车的方法如下：

1、想要利用积木做教育的工具，那么就得准备好搭建的材料，搭火车肯定需要车子啦，然后再准备一些基础的积木和围栏，这些是为火车做装饰用的，还有开火车的小人。

2、做火车头。拿楔形的积木来做火车头，扣在车子的最前面，如图所示，然后拿一个小人来放在后面，这个小人就是来开火车的。

3、做火车箱。既然是火车，那么就不是简单的一辆车子了，需要拿几辆车子往后面拼搭，把火车拼长来。

4、延长火车箱。火车长度一定要满足，差不多就可以了，一辆接着一辆往后面接在一起。

5、搭火车货物箱。给火车的每一节车厢都装上货物，拿正方形的积木和长方形的积木做货物的第一层。

6、完善火车箱。在完善一下车厢，往上再搭建一层，这是第二层，用的也是正方形和长方形的积木，两层搭建在上面。

7、每节都搭火车箱。以同样的方式来搭建，最后在每一节火车厢上放上围栏来装饰，这样一辆火车就搭建好了。

积木简单拼搭方法6种：

准备好积木，这里只要用两种积木就可以了，正方形和长方形的积木，而且为了可以区分，正方形的积木用绿色和橘色来。将一块一块正方形的积木搭在一起，形成一根长长的柱子，这就是需要的树干了，引导孩子来搭建和认识一下这根树干。

先搭建树叶的底层，用两块长方形的积木，在刚才搭建好的树干上的一边放上长方形的积木，然后两边各放一个。再拿一块长方形的积木搭建在树叶的上方，将底下的两块长方形扣紧否则很容易掉。

再拿一个正方形的积木搭在刚才搭的长方形的上方，形成尖尖的树梢。再拿一块正方形的积木搭建在最开始做好的树叶底下，形成茂盛的样子。最后拿一块正方形的积木搭在树叶底层的下面，这样树的两边都形成茂盛的样子。

积木有助于开发智力，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的智力有好处。搭积木时，孩子一定要涉及到比例，对称等问题，这就有利于孩子数学概念的早期培养。

积木有利于孩子发挥想象，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物。有利于他们想象力和创造力的培养。

积木拼图教程如下：

工具/原料：雪花积木。

步骤方法：

1.准备好素材。

2.首先分好，不同的颜色，类型。

3.盘后把同样凹进去的地方拼在一起，多次拼接。

4.从网上查找一些图纸。

5.然后按照图纸的样式，弄好即可。

拼图积木的好处：

1.训练协调能力。

2岁的婴儿正是锻炼大动作,长肌肉的重要时期，这时候的儿童可以借助搭积木的搬运,堆

建,拆除达到训练大动作肌肉的目的。

2.促进认知能力。

2岁以前的儿童属于感官动作时期，这个时候的婴儿靠视觉,听觉，触觉来了解这个世界,搭

积木可以增强小孩的认识范围，如积木的颜色，积木碰撞的声音，同时积木和其他物体接触发

出的声响，以及手拿积木的感官，体会,都能有效的促进儿童认知能力的发展。

3.培养耐心。

坚持不懈是一种可贵的品质。有的孩子可以自己连续玩几个小时的积木，入神的时候周围的环

境完全不会影响到他(她)们，可以推测这样的孩子已经具备基本的成功要素-坚持与耐心。

4.体验成就感。

有些家长可能会发现这样一种现象: 当宝宝自发地去做某件事情并且取得哪怕是很小一点成果

时,宝宝往往就会对这件事情表现出极大的兴趣，如果能够把握好机会，这件事情也许可以让

孩子坚持很多年不放弃。

        那么关于积木的玩法，除了说明书上的方案，你有没有想过其他的途经呢？下面，我就把我和宝宝一起玩积木的多样性分享给大家，让积木的作用发挥到尽可能大。

        第一、搭建法。这是积木最常见的使用方法，6个月以内的孩子可以尝试着把玩积木来锻炼手指的抓握能力，1岁左右的孩子可以尝试着堆叠，从刚开始的两个，再到三个，甚至越来越高，孩子的动手能力得到了极大的锻炼。3岁左右的孩子已经可以用积木搭出图形，4岁到再大一些已经可以做到堪称完美，甚至能够按照说明书来搭建复杂的城堡，或是按照自己的想象随意发挥。这种常规玩法是积木最核心的功能，也让孩子对空间有了初步的感知。

      第二、识别颜色。积木一般都是由多种色彩共同组成的，这样可以很好地吸引孩子的注意力。所以，作为家长，在陪伴孩子玩积木的过程中，适时的引导孩子对色彩的感知，则能起到事半功倍的效果。具体的做法是：拿到一块积木就告诉孩子对应的颜色，然后拿同颜色的积木反复地告知，加强孩子对同一颜色的感官印象。下一次再玩的时候把之前辨认过的颜色再拿出来询问，然后增加新的颜色，这样反复练习就能让孩子很好地记住这些色彩。当所有的颜色都认识了，还可以通过将同一颜色进行归类的方法来检验孩子的辨认成果。

        第三、认识形状。这种玩法比较适合木质的积木，一般形状种类繁多，能搭建出各种各样的模型，也最利于孩子创造力的发挥，因此这种积木也是孩子认识不同形状的有利工具。具体的操作方法跟识别颜色一样，都是先教一种，然后通过反复刺激增加记忆，再增加新的形状，最后拿出一种形状，让孩子找所有跟它一样的积木，不仅培养了孩子的分类归纳能力，对孩子观察力和判断力的提升也会有很好的帮助。

        第四、发挥想象的创意玩法。比如，我们家有很多的汽车玩具，我们就把积木摆成圆形跑道，让孩子拿车在跑道上模拟交通运行的状况，让孩子体验马路上的复杂情况，进而对其进行交通安全的教育。比如，我们给积木按颜色或形状分类之后，让孩子比多少，或者是引导他了解数字和具体数量的对应关系，从而了解一些基本的数学常识。再比如，当孩子搭建成一个自己的作品之后，引导孩子讲述自己作品的故事，不仅发挥她的想象力，还能锻炼她的语言表达能力。

        以上是我在陪孩子玩积木过程中发现的一些方法，我觉得很实用，想信各位家长朋友们还有更多好玩、有趣的方法，欢迎大家沟通交流，让孩子们玩得更开心！

2、前两个圆积木和第一个横木找好平衡感

3、三角形积木横排，后面依次插孔

4、最后一个正方形边长与横木长度相等，得留出足够位置

5、两个正方形积木放到左右两边靠外，圆形积木要挨着放，勿让圆形积木移动即可完成搭积木。

平铺是把积木一块接一块地，首尾相接地放在地面上，包括直线平铺和平面平铺和弯曲平铺和规则平铺。垒高是先放一块积木，再垂直放一块积木，反复重复同一动作模式，包括单一积木封闭垒高和半圆相对垒高和单一积木间隔垒高。架空是用一块积木盖在两块相互之间有一定距离的积木上，从而把它们连接起来。围合是运用多块积木形成一个包围圈，把一块空间完全地包围在里面。组合是搭建一个建筑物时，运用对称和按规律排序等方法，将多种建构技能进行组合。

积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等。

积木的10种玩法如下：

玩法一：认识颜色

适合的年龄：1岁-2岁的宝宝玩。

玩法：可以在家里地板上、床上、沙发上、桌子上等。首先妈妈拿红色积木，告诉宝宝这是红色。然后问宝宝，“红色的积木在哪里？”或者告诉：“宝宝，把红色的积木递给妈妈”。每天玩半小时左右。

妈妈有话说：宝宝最先认识的颜色是红色和黄色，然后是蓝色和绿色。每一种颜色，可以让宝宝去适应几天，再去认识新的颜色。

玩法二：认识形状

适合的年龄：2-3岁

做法：妈妈拿圆形的积木块给宝宝，说这是圆形的，把每一个 圆形的积木放在宝宝的面前。

然后妈妈告诉宝宝，宝宝把圆形的积木递给妈妈。经过多次反复，宝宝可以按照指令做到了。妈妈有话说：宝宝首先认识的图形是圆形和方形。

玩法三：认识数字

适合的年龄2-3岁

做法：妈妈数1，把一块积木放到宝宝面前。数2，把第二块积木放到宝宝面前。数3，把第三块积木放到宝宝面前。一次类推，继续进行下去。

妈妈有话说：妈妈一边数数字，一边放积木。注意速度要慢，要适应宝宝的认识速度。

数字对宝宝来讲是一种抽象的符合，根据婴儿学习的特点，必须将抽象的数字和具体的实物联系起来，宝宝才能理解数的概念。在玩积木目的时候，将数字的123，和一块，二块，三块积木联系在一起，符合宝宝的认知规律。

玩法四：分类和分堆

适合的年龄：2-3岁。

做法：妈妈把红色的积木放在宝宝面前，把黄色的积木放在另一边。让宝宝给红色的积木和黄色的积木找朋友，把红色的积木和它的朋友放在一起，然后把黄色的积木和自己的朋友放在一起。

妈妈有话说：也可以按照几何形状进行分类，要根据宝宝的认知能力来进行。

玩法五：补空缺

适合的年龄：2-3岁

做法：妈妈拿一根带圆孔的积木，然后把另一个圆形的积木正好放在圆孔内。试着让宝宝找出类似的积木。

玩法六：配对游戏

适合的年龄：2-3岁宝宝

做法：妈妈把两个根三角形的积木放在一起，组合成一个四边形。试着让宝宝找出类似的积木。

玩法七：积木排队

适合的年龄：2-3岁宝宝

妈妈和宝宝一起，将不同颜色的积木按照一定的顺序排列起来。如按照红黄蓝绿-让宝宝也按照红黄蓝绿的顺序继续往下排队，排成一个积木长龙。

妈妈有话说：这个游戏需要宝宝发现排队的规律，并按照规律给积木排队。锻炼宝宝的观察力、理解力。

玩法八：垒高游戏

适合年龄：1.5-3岁

做法：妈妈和宝宝一起，将一块一块的积木叠放在一起，刚开始宝宝能叠2-3块积木，慢慢的宝宝能叠到5块.6块、7块积木，看到宝宝一点点在进步，最高兴的就是妈妈。

玩法九：城堡游戏

适合年龄：3-6岁

宝宝可以根据自己的想想，利用积木搭建出自己的城堡、宫殿、城池等。

玩法十：情商训练游戏

玩法：两个3-6岁的宝宝一起做。

一个宝宝搭建城堡，另一个宝宝当做助手，两个宝宝合作将城堡搭建起来。

1、先要给宝宝正确地示范

2、先用大积木垫底，再依次用较小的积木。

3、如果宝宝不感兴趣，你可先搭2—3块积木，只让他搭最后一块。

时代在变，孩子的玩具越来越先进了，种类也更加丰富。然而回忆下70后、80后小时候，再看看当下的孩子，你会发现积木始终是最受孩子欢迎的玩具。

智慧的家长早已意识到，让宝宝玩积木好处多多。

开发右脑提升创造力：孩子玩积木时，会根据自己的想法进行设计和构建，能充分发挥想象力和创造力，有效开发右脑，提升宝宝智力。