装修时该怎么选择瓷砖

你有没有经历过卫生间突然渗水或楼上卫生间漏水到你家或者你家卫生间漏水到楼下的尴尬局面！

卫生间由于承担着洗浴的功能，常常处于高温、高湿的特殊环境，所以在装修和日常维护时需要格外留心。如果后期出现漏水、渗水的问题，常常需要翻新重来，费时费钱又费力，苦不堪言。

那么，今天介绍10个卫生间铺瓷砖小贴士，避免踩雷。

1.大品牌瓷砖

由于卫生间的特殊环境，瓷砖的选择至关重要。建议选择大品牌的瓷砖，需要防滑、防潮、耐脏、耐磨损，且吸水率低。

PAMESA CERAMICA瓷砖

装修时需要对墙、地各处所使用的瓷砖进行确认，防止混淆。在施工时若遇到瓷砖质量问题，要及时与品牌方沟通。

MARGRES瓷砖

2.水电布线

在铺贴瓷砖前，要记住墙、地面水管电线的线路走向，最好保存好电路、水路的走线图，以便以后需要检修时查找。

HATRIA洗脸盆

HISPANOBELUX卫浴洁具

3.防水

卫生间在铺贴瓷砖前，墙面需要做防水处理，如果采取先贴墙砖后贴地砖的方式，在铺地砖前需要再做一次闭水试验，最好地面重新做防水。

DURAVIT卫浴洁具

EDIMAX瓷砖

4.水泥砂浆比例

铺贴卫生间瓷砖采用的水泥为425号水泥，水泥沙子的混合比例不要大于1：3，水泥含量过重的话，会因为水泥的膨胀系数高而导致瓷砖的开裂，减少瓷砖的使用寿命。

GEBERIT卫浴洁具

FLOOR GRES瓷砖

5.泡水时间

卫生间若采用釉面墙砖，用水泥砂浆作为粘接剂，瓷砖需要经过泡水后铺贴，泡水的时间以瓷砖浸泡后不冒气泡的时间为宜，一般三十分钟即可。

GRANITI FIANDRE地砖墙砖

在施工过程中，不要一次性将瓷砖全部泡完，防止施工结束后，泡水的瓷砖不能退货。根据施工进度，用多少泡多少。

6.铺前清理

在铺贴瓷砖前，需要对墙面做清理工作，防止没有将腻子铲掉就直接贴瓷砖，容易造成瓷砖脱落。

DECORATORI BASSANESI瓷砖

墙体如有裂纹也必须先进行处理。

7.排砖方案

铺贴前要做好排砖计划，尽量不要出现小于三分之一的窄列。如需加工切割，瓷砖经过切割后以剩下三分之二为宜。

VIVES瓷砖

8.瓷砖留缝

卫生间瓷砖的留缝不能太小，瓷砖受热受潮时会膨胀，有可能会发生挤压，导致空鼓脱落的现象发生。

所以无论是有缝瓷砖还是无缝瓷砖，在施工时注意留缝。抛光砖一般1mm，瓷片2-5mm，仿古砖5-8mm。

9.瓷砖勾缝

很多家庭在瓷砖铺贴好后就开始勾缝，这样的处置十分不恰当，由于瓷砖未完全干固，容易松动或脱落，留下安全隐患。

CASAINFINITA瓷砖

瓷砖勾缝一般在铺贴后24小时后进行。

METROPOL瓷砖

10.墙面打孔

墙面打孔需要注意力度，最好在打孔的同时进行喷水降温处理，防止瓷砖因局部短时间剧烈的温差改变而炸裂。

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的孝优秀作文，希望对大家有所帮助。

孝优秀作文1

何为“孝”？“孝”字的组成为上“老”下“子”，意味要尊重长辈。“孝”也是一种善，古人说“百善孝为先”，想做一个德行良好的人，那么首先要尊重长辈，而“孝”也是从中国古老的礼仪流传至今的，是一种悠久的文化。

“孝”并不是人们刚出生就知道该怎么做的，也不是说说就能做到的，“孝”是由长辈以身作则，如同圣火一样一代一代传承下去的而我们将来也要以身作则，教会我们的子女“孝”该怎么做。

如果一家之中的孩子很孝顺，那么他的父母也一定是孝顺的子女，而我就生活在一个充满孝道的家庭中。爸爸是最注重孝道的，爷爷奶奶走得早，他便把外公外婆当做自己的亲生父母一般看待。，每个星期一定会给外公外婆打一个电话问候，每年回家去的第一个地放就是外公外婆家。妈妈对孝也是注重万分，爸爸每次让她给外公外婆打电话但她总是说烦，然而在爸爸给外公外婆打电话时，她总是抢过电话，跟外公外婆讲上十几分钟。

外公外婆在农村生活，到夏天后，天气b不仅热，蚊子还多，而两位老人年近七旬，怎么忍受得住这种折磨？记得是在20xx年的暑假，爸爸放下繁忙的工作开了六个多小时的车程到外公外婆家找人装了空调，还在那陪了外公外婆一个多星期，爸爸在家里总是威风凛凛的样子，然而到外公外婆家后就像变了个人一样，对外公外婆轻声细语，就连他不爱做的家务也一并承担了，当爸爸看见外公外婆的厕所又脏又臭时，他毫不犹豫地重新把厕所装修了一遍。这种行为怎么不叫人敬佩呢？

爸妈每天回家都是带着一身的汗，他们多想一回家就看到热腾腾的饭菜摆在桌子上，有冰凉的水可以喝啊！但是并没有，只是因为我的懒惰。现在想想，那时的我是有多么不懂事啊！爸妈为了我那么辛苦的付出，而我却对此视而不见，丝毫不懂得感恩。可现在我会力所能及的干一点家务，切菜切到手指，不要紧，因为我是为了帮助父母而流血的；开水泼到身上了，不烫，因为我是为父母而受伤的，我也不知道是什么在推动我去做这些我百般厌恶的事，等我回过头才知道，自己已经被父母的“孝”所传染了。

“我为自己付出”，“我为父母付出”，现在我们往往都说自己是后者，但其实我们选择的是前者，“孝”并不是一件简单的事，孝敬父母一时简单，但孝敬父母一世却是难上加难。同理，父母为我们奉献一生，也是难上加难之事，那么为什么我们不可以孝敬父母一生呢？

父母在我心中点燃了“孝”的火苗，我要用自己的行动，让它越燃越旺，并将“孝”永远传承下去！

孝优秀作文2

孝顺，这个词在我们生活非常熟悉每天都听到看到感受到。提到它，我们总会不由自主的与老人长辈联系到一起。孝敬长辈，是我们的传统美德，是我们理所当然应尽的义务和品德。可在我们日常生活当中，你做到“孝”了么？知道孝又能给我们带来怎样的“顺”呢？

记得前几天在网上看到这样一篇新闻。一个已被父母养育到大学毕业的男士，因爸爸妈妈没能给提供首付买房竟刀捅父母致母亲死亡。我想每个看到这篇报道是心里都会非常很震惊？不能理解这个学生，这是生养我们的父母，多么可怕怎么忍心做出这样的无德无孝残忍之事？没有房基础差去工作奋斗么怎么可以去伤害父母？光想去啃老以后又给自己的孩子是什么榜样？如果这个学生以后还在社会上工作生活,试想他还有自己在空间么？如果一个人连自己的父母都敢伤害，那么他还会对谁好呢？哪家工作单位敢用这样的人，又有哪个人敢和这样可怕的无情义的人交朋友？他怎么可能会有“顺”这个词？没有了“孝”做人的根本，他不可能有“顺”啊！

当然，如果社会上到处充斥这样的例子，那么我们的环境就太不容乐观暗无天日了。古代二十四孝故事很多，有王祥的卧病求鲤、汉文帝的亲尝汤药等。现在令我们感动的很多，20xx感动中国的临汾女孩孟佩杰12年照顾继母的感人故事，上大学也没放弃带上继母。这美好的孝道品德在市民中建立起很高的威信良好的形象，每周都有好心人去帮她照顾母亲，听说没毕业就有学校提前申请要她这样品德的学生去工作。是啊，谁不愿和善良的有孝心的人在一起，因为那份感觉是温暖的向上的，有孝心的人也许做不出轰轰烈烈的大事，但他会处处得到他人的关心支持“顺”的方向会也会属于向他！你信么？

孝是一种美德是一种善念，百善孝为先！古人说“人有善念，天必佑之”，就是老天爷都会保佑这样的人，这样的人做事能不顺么？

曾经听人说过，如果把人比喻成一颗大树，父母是我们的根，要想这颗树枝繁叶茂，必须要养育好根！说得多好！我们中国有5000年传统文化，我们常读的《弟子规》也把“首孝悌”作为第一条，这是指导我们的言行的宝典和根本啊！孝顺孝顺有“孝”方可“顺”，我们要做一个受人欢迎的有品德的人，我们都希望人与人之间生活在一个温暖的有人情味的环境里。那么做一个孝顺的人，这是我们的根本，是必须的！

孝优秀作文3

夏日的骄阳炙烤着大地，没有一丝风，只有知了在树上没完没了地唱着：“知了、知了……”

楼下地下室新搬来的老爷爷骑着辆三轮车回来了，车上面装满了各种回收来的废品，猛烈的大阳把他的皮肤晒得黝黑，汗水打湿了他花白的头发，顺着脸颊滴下。

前面好像出了什么事，我跑上前一看，原先是一个人晕倒了，可能是中暑了吧。从衣着上像是外地打工的。几个人围着指指点点，却没有一个人上前帮忙。这时，老爷爷挤开人群，蹲下身子瞧了瞧，皱着眉头朝四周望了望，“谁有车子搭一程，速度快的！”

见没人搭理，他毫不犹豫地推来自己的三轮车，把货卸了下来，把那个人抱上车往医院的方向骑去。望着他的背影，心想：他还真是热心肠啊！

之后，我经常在街上看到这位老爷爷。有时，偶尔遇见了，就把喝完的矿泉水瓶子给他，有时候，遇到斜坡，我也会忍不住上去推一把。我明白老爷爷一个人住在地下室里，一天赚不到几个钱，只能艰难地生活着，但是他却毫不吝啬，遇到有困难的人，就会伸出援助之手。

星期天，我学习完回家，没想到好好的天，说变就变，下起了倾盆大雨，甚至还出现了几道闪电。我赶紧跑到一个屋檐下避雨。当我正焦急地等待时，看到老爷爷从远处骑过来，他也看见了我，一会儿，他把车骑到我身旁。

“上来吧！”老爷爷朝我招招手。

“你搭别人吧，这天……我……我不坐车。”我摸摸口袋，身无分文，怎样好意思上他的车呢况且，雨天但是三轮车夫们赚钱的节日呀！

“我顺路回家。走吧——”说着，老爷爷已经把车头调转方向，还随手拿起抹布把湿漉漉的车座擦了一遍。

坐上车的那一刻，我见着老爷爷的衣裳紧贴着背脊，被雨水浸透了，也许更多的是汗水。

一路上，我望着飞珠滚落的雨帘，听着淅淅沥沥的雨声，我默默地，不知为何一句话也没有说。

“到了。快上楼吧！”还是一句极其朴素的话语。

望着老爷爷的三轮车渐渐消失在雨中，老爷爷的背影也渐渐模糊，我反而觉得他的形象越来越高大。

孝优秀作文4

俗话说的好：“百善孝为先”。孝，一个简简单单的字传承了中华民族的优良传统，我们从一个婴儿呱呱坠地的那一刻，我们的父母就要为我们操劳了，他们日夜不停，无时无刻地守护着我们。如今，他们的双鬓已经斑白，我们更应该从现在开始用心去关心、爱护，孝顺我们的父母。

时至今日，我们以为文明的观念，使得‘孝’这个文明传统已经倍加深入人心。可是我却要说“不”。其实，在我们的社会生活中，还存在着不孝之人。我曾经读过这样一个故事：一对夫妻，他们的父亲老了，吃饭时，不是把菜弄掉就是把碗打碎，他们很嫌弃他，就拿一个木碗给他，到吃饭时把他赶到小黑屋里，这个父亲每天只能在小黑屋里默默的流着眼泪。

后来，这对夫妻有了孩子。一天，吃完饭后，孩子对妈妈要了钱，说是要到集市上买小木碗，妈妈问他要买木碗干什么？儿子义正言辞地说：“等你们老了以后，给你们到黑屋子里吃饭呀！”这对夫妻听了，马上把父亲从黑屋子里接出来，好好的侍奉他。是啊，这对夫妻开始没有想过，自己也有老的那一天，就把父亲赶出去，这是多么不孝啊！直到这个孩子的一席话语，他们才意识到错误，都说父母是孩子的榜样，你不孝父母，必有孩子不孝你。父母是给我们生命的恩人，我们有责任义不容辞地照顾他们。如果不尽人情地去孝顺父母，那么这跟禽畜有什么区别呢？

古时的孔融从小就知道要把大的梨让给弟弟妹妹和哥哥姐姐，自己却吃最小的。要知道，从小就孝顺是一种美德。仔细回想：夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一碗温热的汤面，学习时那一句温馨的提示……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，却从不会抱怨苦和累。父母给了我生命，抚养我长大，这份重于泰山的养育之恩我们究竟该如何报答呢？是要做一番惊天动地的事业，还是要做个举世闻名的伟人？不，这些都不需要，我们只要从身边的小事做起，就可以让父母为我们的孝顺之心而感动，会让父母心中涌起很大的波澜。如：帮父母捶捶背，在父母劳累之余的一杯温开水，帮父母洗洗脚，认真学习……这些事足以让父母感受到爱，这就是我们对他们最好的回报！孝不能等待，不要等到父母都白发苍苍了再报答。孝，就如同冬日里暖心的热茶，如同沙漠里的一滴水。那么平凡却又是那么的必须。让我们从自己做起，从身边的小事做起，传承我国几千年来的孝道文化，让孝道之花在我心中永远绽放！

孝优秀作文5

语有云：百善孝为先。想想确实如此。父母不仅要生我养我，还要负责教导我，使我成为无害于社会的人，的确不容易啊!一个人若是连含辛茹苦哺育自己的父母都照顾不好，不愿对他们行善，谁又会相信你会对他人好呢?乌鸦尚知反哺，羊羔尚明跪乳，我们呢?

我想若是能在父母生病时对他们悉心照顾，不怨不嫌便是孝了吧。邻居家的儿媳妇就做的很好!当她婆婆生病时儿媳妇却跑前跑后，全心全意地侍候她，这一照顾就是一年。路遥知马力日久见人心呀!谁说久病床前无孝子呀!邻居家的儿媳妇以自己的实际行动记实了这一点!

不仅体现在生病这样的突发事件上，而且更多地体现在平时生活中给予老人的关爱。不久前，爷爷和妈妈就因为一碗剩饺子引发一场激烈的争论。正是炎热的夏季，那天中午时有一碗饺子没吃完，便放在了桌子上。爷爷下午下班回家后看到了，想到：面对这已经在高温中署放五个小时的一碗饺子心存疑虑，会不会坏呀!酷夏，食物一般不能在外面放太长时间，否则会变质的。可又感到扔了太浪费了，便说：“我吃吧。”妈妈看到，急忙说：“您别吃了，如果真要吃，还是我吃吧。”两人你一言我一语地吵了起来了，终于以妈妈的胜利而告终。这可能就是善意的争吵吧!这可能还是“孝”的表现吧!尽管议争的方式的尽“孝”。

平时爸妈对我们子女的照顾是无微不至的，对爷爷奶奶的照料虽然也是一无可厚非，但没有更多的时和精力。有时，我就想：会不会有一天我也这样呢，直到“子欲孝而亲不在”的时候，才想到我原来可以做得更好。于是，我要趁我没有负担时，尽力对他们好帮奶奶扫扫地，擦擦桌子，帮爷爷捶捶背，替妈妈洗洗碗筷，给爸爸揉揉肩，尽自己所能，尽管我知道我能做的很少很少，做自己力所能及的家务。可我以减轻亲人的负担，哪怕杯水车薪。

孝不能只放在嘴上，而是要拿出具体的行动。让我们一起努力，对老人一份关爱对父母多一份体贴，争取使得亲人过得快乐，任意。有一天我们也会成为父母，也会老去，那时我们对“孝”这个字会有更深的认识和更简单的要求吧。

孝优秀作文6

古语有云“百善孝为先”。作为中华文化传统美德中最重要的一个部分，“孝”经历了几千年的沧桑风雨还是流传了下来。为了尽孝于家庭，人们可以放弃很多。

孝是一种陪伴。

从56岁的王天军背着八旬老母看社火的新闻中，我们看到的是儿子对母亲深深的爱。而这种爱的源泉，也一定是母亲在青春年华时，对孩子无限的操劳与默默无私的付出。

央视的广告中，曾有过这样的画面：小时候，母亲教我系鞋带，教我拿筷子，教我做各种各样的事，时间慢慢流逝，“我”慢慢长大了，苍白却悄悄爬上了母亲的发梢。有一天，她忘记了怎么系鞋带，怎么拿筷子，这时候，我们不能忘。我们是否可以像当年她教我们时那样，给她系鞋带，喂他饭菜，是否可以经常伴她左右，带她去看看外面的世界呢？

不要忘记，是母亲用时光做筹码，换取了我们的成长和幸福，在她容颜老去之时，我们也应当为她撑起一片蔚蓝的天空。

孝是一种牵挂。

“慈母手中线，游子身上衣”，远在家乡的母亲，对外出远游的孩子，是一种无声的牵挂；而远在他乡的游子，对故乡，对母亲，又何曾停止过思念？

俗话说的好，“人是漂泊的船，家是温暖的岸”。人们在外工作，为的是赚钱养家，而工作久了，总会止不住向着故乡的方向驻足远望，总会想在劳累之余听听电话那头熟悉的乡音，问一声“爸妈，您们过的好吗？”这微不足道的问候，包含了游子深深的眷念。

孝是一种付出。

从李之春放弃高薪回家的那一刻起，他就已经明白自己是为了什么而做出这种牺牲的。他明白即使自己赚再多的钱，也无法填补“子欲养而亲不待”的忧伤。如今母亲年迈，正是需要自己的时候，他就像《陈情表》中的李密那样，放弃自己的荣华富贵，只为一个“孝”字，只为在有生之年，做一件不令自己遗憾的事情。

无论哪个时代，孝都是值得被传承，应当被传承的美德。在社会主义现代化的今天，我们更应该付出行动，让这个社会真正做到“老有所养，老有所依”，让每一位父亲，母亲，都能感受到来自儿女的温暖。

百善孝为先，千年永不变。

孝优秀作文7

我的母亲是一个普通人，但我从她身上看到了一种非常优秀的品质——孝心。

就在上个寒假，一个阴云密布的日子，上午9：30一段急促的电话声响起，接着妈妈接了电话。几句话的时间，电话就挂上了，然后我走出房间，问：‘’谁打来的？”“你奶奶刚打给我电话，我有事要出去一趟，你自己一个人在家呆着，如果我回来晚了你就自己去吃饭吧。”她一边说一边收拾着东西，手上动作很快，脸上带着焦急。带上包几个快步就走到门口，鞋子还没穿好就推开门走了出去。“帮我关下门。”留下这句话进电梯走了，都没有回头看一眼。“什么事这么着急？”我嘀咕着关上了门。

到了12：00妈妈还没回来，我就去外面吃了午饭。又到了4：30妈妈还是没回来，我不由有些着急。于是就坐在沙发上等她回家。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……妈妈还是没有回家。我在沙发上都快睡着了。这时我听到了钥匙开门的声音，一下子从沙发上弹了起来。“妈，你回来了。”妈妈点了点头算是回应，然后直接二话不说就去洗了个澡。她洗好后我问她干嘛去了，她说：“早上你奶奶打电话来告诉我说你曾祖母的身体状况变差了，让我去看看，然后我就去接她然后再去医院。"“那也不用早上9：30出去现在才回来吧。”“我还照顾了她一下午呐，”于是她就进了房间。几分钟后我再去看的时候她已经睡着了。

还有一次一个燥热的日子，七月的太阳照在木地板上摸上去都有些发烫，妈妈带着微微汗珠回到了家但没几分钟又出去了，这么热的天她跑出去干嘛呀。晚上，妈妈回来地很晚，当时我已经睡了。后来我才知道，这次她也是去照顾曾祖母了。曾祖母家离我家20千米的路啊，她住的那间房也没有空调，夏天的感觉肯定是很闷热的。但妈妈却在那里待了8，9个小时而且寸步不离。

听奶奶和其他一些长辈聊天时都说我妈妈有孝心，每个亲戚病了都带一大堆东西来看望，相比一些其他的长辈好多了什么的。其实我妈妈认为对长辈孝顺本就是应该的，不能把上了年纪的长辈当作一种负担，就应好好照顾他们。

孝优秀作文8

活是活着呢，活得咋样?你给父母拿来山珍海味，但是就随手往桌上一礅，然后冷淡无比的来一声：“吃吧。”看见老娘在洗衣服，很不耐烦地来句：“我来。”这就是孝?孝敬本应使父母快乐，你就那么多不耐烦，他们能乐得起来吗?父母只需要物质上的“养”，就不需要精神上的“敬”?不但需要，而且老人需要的比我们更多。缺少了“敬”的“养”，一定是态度出现了问题，这个态度问题主要还是在于为人子女者的孝心不是根于诚笃。

孝道作为儒家伦理思想的核心，作为千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。而在新中国成立以来相当长的一段时间里，孝道被当作封建糟粕遭到否定。的确，传统孝道不免糟粕。孝经有云：“毛发色肤取之于父母，稍有损耗是为不孝”，这有些苛刻丁兰“刻木求亲”稍有做作与夸张郭巨“埋儿奉母”之举也未免迂腐。“顺者为孝”也有些不人性至于“君让臣死，臣不得不死父让子亡，子不能不亡”就更让我们难以接收了。我们这么想不为过。我们不需要那么做，更不必要那么做，可是孝道本身所具备的.美德特质我们没有资格否定。

孝道作为维系和促进以家庭为细胞的社会的进步与发展，绝对应该发扬光大，而且誓在必行。从风俗角度上说，这更是极为重要的。元代张养浩说：“盖自上而下者谓之风，因上而成者谓之俗，故风俗，国家之元气，风俗厚则元气盛……风俗薄则元气衰……”元代御史上奏时也说过：“国家以风俗为本，……而风俗厚为治之至要也。”对于当今社会的风俗如何，笔者不敢妄下言论。简单说来我们起码得有个全国上下都一致的观点吧!

一个民族的强大是因为整个民族心往一块想、劲往一块使，有相同的价值观、世界观、人生观，这就形成了强大的民族凝聚力。说到此处似乎与孝道甚远了，也过于理想化，然而离我们最近的、最实际的、也是最容易普及的统一民风不正是孝道吗?一个人还不能爱自己的家、自己的家人，又如何去爱别人的家，乃至于国家这个大家庭呢?连最容易的“风”也形成不了，那只能眼看着“疯”了。民族整体素质的提高也是个循序渐进的过程，发扬光大了孝道，再谈其他的也就不远了。

孝优秀作文9

人秋，母亲的手渐渐失去水分。干燥、满是毛刺的指尖，土黄的手背，这是我握住母亲手时的第一印象。

“这是你外婆给我的‘遗传基因’，我的手几乎和她老人家的一模一样+就算失散了，凭这也是可以找回的。”母亲扬起眉毛，自豪地说。

玩笑归玩笑，我寻思着怎么能让母亲舒服地熬过整个干燥的秋冬。

“这还不简单！买一支护手霜，好点儿的，用不了几个钱！”好友知道我的心思后兴冲冲地向我提议一

也对，我转身冲回家中，抱起心爱的小猪“扑满”，狠狠地向桌角砸去。四分五裂的瓷片差点儿刺伤了我的手，可看到满地金黄闪亮的硬币，转瞬又有了小小的快乐。

我把硬币塞满了整个裤袋，昂首挺胸地走进超市。一番挑挑拣拣，终于在收银员诧异的目光中，倾尽所有财产，买下了一支护手霜，乐悠悠地看着它在包装盒里发出柔和的光芒。

“妈，妈，你出来嘛……”我撒娇加“无赖”地把妈妈从工作室里拖了出来。

妈妈是个典型的工作狂，工作时最讨厌别人打扰。

“怎么了？”妈妈怒气冲冲，两道眉毛交织在一起。

“喏，给，记得等一下再看。”我把礼物递给她，转身就跑了。

我心里打起了小九九：妈妈看到时的表情会怎样？待会儿又会怎么夸我呢？……自言自语到脸红，一切都等妈妈回家再说吧！

“余霞收夕霏”，夕阳扯拢了黑幕，留下余晖的温柔。时间一声不吭，似乎停滞不前，等待的时间过得极其艰难。

一阵清脆的钥匙声，母亲终于回来了。我快步迎上，一把握住了母亲的手。

还是那么硌人，皱纹依然清晰，皮肤依然发黄。我的脸上写满了失望。

“对不起了，我把护手霜转送给更需要它的人了！”母亲疲惫的脸上露出一丝温柔。

我听了勃然大怒：“那是我用心爱的‘扑满’小猪换来的，你把我的‘扑满’送给别人，为什么？”

“我也是女儿，而女儿是母亲最贴心的‘小棉袄’，也应该是最疼母亲的。”

我语塞，原来是外婆——那个与母亲和我血脉相连的老人。

“外婆很喜欢这份礼物。真的，谢谢你，女儿，你提醒了我‘孝’字应该如何书写。”

母亲硌人的手抚过我的脸颊，我心里痒痒的。我垂下头，尽量用发丝掩盖我通红的眼睛……

孝优秀作文10

亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之都做不到，谁还相信他是个人呢？又有谁愿意和他打交道呢？

从小到大，是父母养育了我们。父母给我们的爱比泰山还重，比海还深，我们为什么不应该孝敬父母呢？

其实，在我上二年级的时候，对孝敬父母这件事并不在意。那时候我衣来伸手，饭来张口。父母每天依然乐呵呵的，所以我很“霸道”，遇到不开心的事就要和他们大吵一架，可是，通过这件事后，我慢慢懂得了孝敬父母。

那是读三年级时，我的学习成绩退步了，老师让我叫了家长。 老师与妈妈的谈话，我一字不漏地听了，听后我很难过。爸爸、妈妈为了能让我好好读书，他们两商量决定让妈妈每天在家给我做饭、洗衣服、检查作业，田地里的一切农活全部由我爸爸承担，爸爸为了使自己家的粮食、蔬菜有个好收成，每做一件事都非常仔细、认真，起早贪黑，一天下来，不知爸爸有多么疲惫，妈妈每天做了家里的一切事务，还尽量想办法有时候给我辅导作业，就算累的腰酸背疼，妈妈也不会叫一声苦。想到这儿，我的鼻子不禁感到有一股酸酸滋味，父母这么辛苦，我还吵他们、闹他们，如今，我的学习成绩又下降了，这怎么对得起父母呢？

现在，我已经上五年级了，随着年龄的增长、知识的增多，我更加体会到了父母为了养育我们的辛苦。父母辛辛苦苦的养育了我们，我们的成绩如果不好，日常生活中不懂事，对父母大呼小叫，你可知为我们操碎了心的父亲母亲内心有多么伤心、难过吗？

父母养育了我们，我们必须报答父母，当父母难受时，要对父母多一点关心，自己能做的事情自己做，不要麻烦父母；当父母休息时，为父母轻轻盖上一件衣服……这么多孝敬父母的事，为什么我们不去做呢？

父母养育了我们，我们要孝敬父母。当然，给父母最好的回报就是——好好学习，成绩优异！

父母的爱是无私，是情愿的，在他们为我做出了事以后，我都不懂得回报父

母的爱，还去伤父母的心。而作为家庭中的一员，我也更应该懂得帮父母做一些家务，让父母也体会到一些爱，我也要做一个孝敬父母的好孩子。

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的校园一角四年级作文，希望对大家有所帮助。

校园一角四年级作文1

我的校园风景如画，十分美丽。其中最美丽的是操场。

走进大门，由教学楼和花坛围起来的大片空地，便是我们的活动乐园——操场。

操场的北边靠近教学楼的地方是舞台，这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

舞台中间用红色的地板砖铺成一朵花的形状，亮亮的，滑滑的。上体育课时，操场就成同学们的乐园，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳远……其乐无穷！

同学们放学后经常来到舞台上排练节目，等到开展活动时，同学们就会在舞台上一展自己的英姿。

舞台左边的地方是升旗台，升旗台中间耸立着一根旗杆，我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。

舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的，长长的，有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来，它们站在枝头上高歌，仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过，枝上的叶子在弯腰点头，好像在说：“老师们，你们你们辛苦！”

最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天，我们坐在树底下读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天，秋风吹来，树叶变黄，慢慢地落下来。冬天，阵阵寒风刺入肌骨，榕树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。

操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

校园的风景在我眼里最美丽，朋友，你说呢。

校园一角四年级作文2

我们的校园里，有许许多多美丽的地方，绿油油的草地，清波荡漾的池塘，宽阔热闹的操场。但我最喜欢楼下的花坛，它像一个小小的花园，一年四季美丽如春。

春天到了，一阵温暖的春风唤醒了世间万物，小鸟也欢快的唱起了歌来。小草探出头来，尖尖的头，我不禁用小手从小草身上轻轻的摸过，小草柔柔的，好像柔软的头发，我把小手从小草身上放掉，小草弹了回去，小草是那么有活力，显得更加精神，更加矫健，像一些小精灵一样。桃花开了，粉红色的花朵含包欲放，挨挨挤挤，花团锦簇，好像一柱点然的烟花，枝上零零落落，带有青色的嫩叶，花与竹叶互相交织，更衬托出桃花的艳丽多姿。

夏天到了，夏日炎炎，花坛里的树木的叶子变成深绿了，柳树也长出了它翠绿的头发，一阵微风吹来好像在帮柳树梳头发，夏天的温度在慢慢上升，而柳树下一片阴凉。

秋天到了，树上的叶子都变成黄色，一阵风吹来树叶都哗哗的落仄，好像铺了一层厚厚后毯子，剩下光秃秃的树枝和枝芽。但还有一种花没有凋谢，那就是香喷喷的桂花，花香充满了整个校园。难怪说桂子花开飘十里。

冬天到了，整个校园都白茫茫，最醒目的是雪松，它挺立在花坛里，就像一个士兵，守护着校园。

校园的花坛真美啊！

校园一角四年级作文3

春天是万物复苏的季节，春姑娘以她温柔的情怀趁着月色，跳着舞步毫无征兆地悄悄地来了。

没有一个事物不为她所倾倒。看，桃花略带羞涩地张开了自己的演出服梨花也换上了雪一般纯净的衣裳，真不愧是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”杏花也不甘落后，把自己的粉红纱裙也展示出来，可谓“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

小草也为之陶醉，坚强地想要从土里钻出来。春姑娘也来插手帮忙，一场春雨过后，小草从土里探出头来，第一次欣赏这美丽的世界。

春姑娘的歌声最动听。听!小鸟在树上歌唱，有着歌手般的风韵小溪在旁边应和着，奏起了交响乐，唤醒了无数正在冬眠的动物，它们睁开惺忪的睡眼，加入这热闹的乐团。

春姑娘又来到了校园中，偌大的校园顿时鲜花开放，柳树发芽。一朵朵花儿怒放着，展现它们优美的身姿。还有几朵小花有些害羞，仍是微微闭合。不过春姑娘有办法让它们开放，她叫来无数的可爱的精灵：蝴蝶和蜜蜂。这些可爱的精灵们手拉着手围绕着这些花朵，唱起了春天的韵歌，这些小花朵们再也按捺不住了，都表现出真实的自己，和其它伙伴们一起分享初生的喜悦。

远处的柳树也被深深吸引了。春姑娘来到它的身边，柳树正梳着自己的长头发，对着幽深的夜空梳妆打扮。春姑娘帮它改变了头发的颜色，变得更嫩绿、清新了。

太阳即将升起，黎明的曙光照耀着大地，春姑娘又悄悄地离开了。

校园一角四年级作文4

我们的校园可美了，一看就能让人眼花缭乱。不过，我印象最深的还是我们学校银官楼旁的花圃了。现在乃春意正浓之时，花儿、小草、大树全都从睡梦中醒来了。风儿一吹，左右摇摆，就像在热烈欢迎我们的到来。

进入校园，首先引入眼帘的就是一条长长的水泥路，在水泥路的左边的就是我们的校刊，在校刊右边，有一颗大榕树。这颗大榕树的叶子非常绿，似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动；这颗大榕树的叶子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。春风一吹，闻了一闻，空气带着淡淡的清香扑鼻而来，令人神清气爽，心旷神怡。

接着往前直走，再右拐，就来到了银官楼里，在银官楼的左侧，有许多山茶花。我的眼睛已经被眼前的山茶花充填满了。我看见过娇艳欲滴的玫瑰，目睹过雍容华贵的牡丹，却从没看见过红云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艳啊，艳得像天边的云霞；山茶花真大啊，大得像我紧握的拳头。阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉；微风一吹，有好像千万面旗帜在飘扬！真是“树头万朵齐吞火，残雪烧红半个天”。这些美丽的山茶花，是我们学校春天里的第一抹红，给我们的学校增添了无限生机。

再往前直走，就来到了教学楼前。这里面时不时传来的同学们琅琅的读书声与大榕树枝头正放声歌唱的小鸟的悦耳的歌谱成了一支赞美校园、赞美春天的美妙的圆舞曲……

在这个生气勃勃的春天里，在这个朝气蓬勃的校园里：茂密的大榕树、美丽的山茶花、时不时勾肩搭背走过的同学们、大树枝头叽叽喳喳不知在讨论些什么的小鸟们……组成了一幅生动的、美丽的、和谐的画。

校园一角四年级作文5

校园内在大伙儿的记忆深处，都留出许多的印像。而在记忆里中，自然都不列外。而在记忆里中，令我非常难以忘怀的校园一角，自然是我最喜欢的自然是升旗台了。

升旗台正中间竖起着一根直直的的国旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那般的红，像半空中燃烧的火焰。风停了，它便垂挂，围起来了国旗杆头，好像是一支立着的红缨枪，又好像一支耸立着的火把。

国旗杆周边是一些花草植物。如今更是初春，青的草，红的叶，各色各样鲜艳的花，都像大集一样聚扰起来，美丽极了。红的是花瓣，淡粉色的花朵，一圆圆，一簇簇，红得夺目，美的迷人，像一张张讨人喜欢的笑容；再看一下这些绿树，一片片，一簇簇，绿莹莹翠亮，艳得清楚；看，那不久冒出的小嫩叶，像一颗颗绿色的真珠，美丽极了

放眼望去，升旗台像一个脸已经羞得红通通的小女孩轻柔的跳着拉丁舞，她的姿势是那麼绵软，舞步是那麼的美。当那“小女孩”跳完后拉丁舞，她周围的那棵大榕树用它的叶子为她欢呼，不相信你听：沙沙沙—沙沙沙—！这些花草植物好像是“她”的长裙，那“长裙”的色调是那麼的鲜丽；那麼的丰富多彩；那麼的绚丽多彩。

就是我难以忘怀的校园一角，在哪儿有醉人的花香，也有精力充沛的五星红旗和国旗杆，及其那周边翠绿色的草，美术绘画变成一副美丽的风景，在我的脑中成型。我喜欢这漂亮的校园一角！

校园一角四年级作文6

我在晋江实验小学读书，进入我们学校教学楼最西边可以看到一个又宽大又平整的操场

来到操场，首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的，踩上去软软的，就像踩在草坪上一样，舒服极了！它的跑道是深红色，是我们活动的好去处。跑道的左边有两个小沙坑，是专用来跳远、跳高的，沙坑里的沙非常细腻，摸起来松软极了！跑道的右边是四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表面是用玻璃板造的，栏杆是用油漆涂的，这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台，同学们就是在这参加升旗仪式，看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗，大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。

放学后，同学们陆续来到操场上，有的在操场上打篮球，有的在操场上跑步，有的在操场上踢足球，还有的在操场上跳远、跳高。星期三，施培威约我去打篮球，说什么要和我较量。我们便来到操场上，只见每一个篮球场都有人在打球。没有办法，也只能和别人一同用这个篮球架。转眼间，一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害？原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走，扑通，中了！我也试着抢抢看，可就是抢不到，我有些不耐烦。晚上同学们都回家了，校园就变的寂静起来，和人们一起进入甜蜜的梦乡。

这就是我们的操场。它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。

校园一角四年级作文7

我们的校园在美丽的金山公园旁边。那里有古香古色的聚贤亭，有郁郁葱葱的植物小道，但我最喜欢的，还是那绿树成荫的至善广场。

一进校门，首先映入眼帘的就是高大的校训石。校训石下面簇拥着两圈植物，就好似校训石的花环。最醒目的，还是那两个红色的大字——至善。在校训石的后面，还有一片绿油油的草地。草地四周还有许多高大的树木，它们好像草原的哨兵，挺立在路旁。草地把一条大路分成了两条小路，左边一条小道最引人注目的就是那白白的花了。这花有黄色的花蕊，有的花瓣稍稍合拢，像害羞的小姑娘，有的.完全展开了，骄傲地展示自己，露出美丽的笑脸。在右边的小路上同样也有一树花。这树花姿态万千，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出一个根根纤细的，柔软的花蕊。这春意盎然的景色让我不禁想到宋代大诗人朱熹的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

广场周围有一些柱子，柱子上有许多名言。比如：百善孝为先......还有石头做的椅子，你可别小看它，它可是我们的校训椅呢！为什么叫校训椅呢？因为它上面刻着学生与老师的校训。如：善思、善教、善讲、善行......广场前面还有一块草坪，草坪后有一块墙，墙上的木板刻着《金山赋》，金光闪闪，焕发着光彩。

我爱这校园的一角！它真美丽！

校园一角四年级作文8

我所在的学校是xx中心小学，已经有一百多年的历史了，经过了无数的风吹雨打，但它还是十分迷人。在我们学校教学楼的后面右侧有一个花团锦簇，四季如画的花园，人们都称它为后花园。

后花园的小池塘水平如镜，清澈见底，碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。烈日照耀下的池水，晶莹清澈，微风吹来，水光潋滟，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草树木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鲜艳无比。颜色也是独具一格，天蓝的风信子，鹅黄的月季，淡粉的康乃馨……还有一些花儿看也看不出颜色，说也说不出名字。浓郁的花香也吸引着同学，老师们来一睹风采。绿油油的草坪上，无论何时，都一定会有同学们在草地上自由地玩耍，嬉戏。还有一排排高大，健壮的树木挺立在一旁，观赏着这样一幅优美的画卷，但它们完全没有意识到，自己的存在也为这幅画卷增添了不一样的风姿。

每到春天，一群蝴蝶蜜蜂相约而来，每一处地方都会出现它们忙碌的身影。到了夏天，草丛中便会出现青蛙，如果你不小心遇见了它，那可要赶紧逃了。就在一条狭窄的石子路里，总会有人会在上面走来走去。如果你能来到学校里面，我推荐你一定要来看看，既能健身，也能放松放松平日学习时紧张的身心。

不一会儿，你就会发现树林中充满了鸟儿清脆的歌声，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了缓缓伴奏，花儿，小草与树木便是他们的观看者。一曲结束后，还有小丑青蛙展现出滑稽的表演。这姹紫嫣红的世界是多么美好！

这美丽的后花园永远是我心中最美的一幅画，最美的一处风景，最美的生态天堂！

校园一角四年级作文9

我的学校是阳江市实验学校，它位于东门路。

我的学校鸟语花香，像一个美丽的花园。我爱我的学校，不过我更爱校园里的芬芳亭。

首先走进校园的大门，再绕开小操场，就到了芬芳亭山脚下，只要再攀登上小小的山坡就到了童话般的芬芳亭。

芬芳亭的顶是由坚硬的方砖砌成的，顶上还有一个圆圆的球，上面刻着三个苍功有力的大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木头建成的，十分坚硬。芬芳亭晚上的时候，很多初中的哥哥姐姐们在那里散步，一阵风轻轻地吹过来，使人神清气爽。

芬芳亭很美，周围的景色更美，接下来让我给你介绍一下吧！芬芳亭的东边有一颗高大挺拔大榕树，大榕树的根须很长，像年迈的老爷爷的胡子。大榕树的树干也很粗壮，差不多要五、六个人才可以抱起来。从远处看，大榕树像一把大火的雨伞，为我们遮风挡雨。

芬芳亭的西边有一块像铺上了绿地毯的草地，草地上栽满了五颜六色的鲜花，一阵风吹过，鲜花好像在舞台上跳舞呢！风停了，它们也渐渐停下了舞蹈，在那笔直地站着。

芬芳亭的北边有一条小路，沿着小路往前走，就来到了初中部。小路的两旁都有一排松树。这些松树高大挺拔，像一个个战士保卫着芬芳亭。松树下面有一排石子路，只要脱了鞋子在上面走，就会感到很舒服。

我爱你，我的学校，我更爱学校的芬芳亭，是你为学校增添了无限的生机。

校园一角四年级作文10

我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我们四（3）教室的学生不但个个上进而且师生情同家人。

穿过文化长廊，绕过百花园，就来到了我们四（3）教室。

走进教室你会看见四大组的座椅摆放的整整齐齐，老师的讲台一尘不染，一面油光发亮的长方形黑板高高的挂在教师的正上方。

黑板上还有四个鲜红的大字：好学上进，在学字和上字中间有一个鲜艳的五星红旗。每当我看见这四个大字心中就会激起一股上进的力量。在教室两侧哟一些名人名言，我最喜欢的是“三人行，必有我师。因为它让我知道了我的优点就是某人的缺点，某人的优点就是我的我缺点，只有互相取长补短，才能相得益彰。

哦，提起一些名人，我们班还真有一些。班长：鲍捷，副班长：汪诗余，他们可牛了。还有范文欣，她可是满肚子墨水的小作家呢！我们班还有“吉祥”二宝。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吴一凡，他们俩可是我们的捣蛋鬼。如果教室里少了他们可就冷清了。你瞧书迷孙迪刚站起来凳子就被他们悄悄的拿走了，等孙迪再次坐下就不免跌了个四脚朝天。

我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我更自豪因为我有一个美丽整洁温馨的大家庭——四（3）。

校园一角四年级作文11

一走进我们的校园，在东北角有一个美丽的大花坛。

花坛是由三个扇形的小花坛组成，上面贴着雪白的瓷片，瓷片在阳光的照耀下闪闪发光，真是美极了！

花坛中间立着一个石碑，上面刻着我校的建校史，石碑上面立着一个少先队员，她身穿白色连衣裙，手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方，好像看到我校的未来，看到了21世纪的明天。

花坛一年四季都开着美丽的鲜花，而且个有千秋。

春天，柳树发出了嫩嫩的绿芽，小草也伸伸懒腰，探出了小脑袋，好像在迎接春天的到来。这时，桃花，杏花，飘出一阵阵迷人的芳香。

夏天，花坛里是一片火红，有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季，这时的花坛成了彩色的了。

秋天，花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样，有如火的红色，娇嫩的黄色和洁白的白色。菊花不光颜色各异，而且形状也各种各样。有的像狮子头，有的像婴儿的小手，还有的像一个个绒球，美丽极了！

冬天，花坛里的花草都凋谢了，只有那松柏还昂首挺胸，像一个个不畏艰辛的士卫，保护着我们的校园。它的这种品质难道不值得我们学习吗？

这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不美色。啊，我们学校一角的景色真美啊！

校园一角四年级作文12

我们学校哪儿都充满了生机和美丽。我最喜爱的是靠学校南面红瓦白墙的那片花园。

春天，正是春暖花开的季节，小草长出了嫩芽。你看，面对面得桂树开始发出芽儿来，那又粗又黑长满青苔的枝干上，悄悄地长出了许多嫩芽，好像在比谁发的芽儿多。别忘了，还有两颗长在花坛里小草中间的松树。松树褐色的树干足有碗口粗，笔直笔直的。树叶像针似的，密密麻麻，不留一点儿缝隙。松树周围的小草，在春风下晃动着，似乎在随着音乐唱歌跳舞。

夏天，花园里绿树成荫。桂花开了，花园一篇清香。桂花树枝叶茂盛。远远望去，像姑娘们喜爱的绿头巾。松树不容为辞，好像在呼唤孩子们：“孩子，快点儿来，我这儿可凉快哩!”同学们都到了那里，果然很凉快。小草也高兴地对我们说：“很凉快吧!”看着那绿阴阴的草和松树，自然心里觉得非常清爽。

秋天，花园里更是一番风味。桂树的树叶也变成黄的，像翩翩起舞的黄蝴蝶。小草也变成枯黄的了。花园里一片金黄，唯独仅有松树是绿的，仿佛是桂树和小草衬托着松树的美丽。

冬天，寒风凛冽。桂树的叶子落光了。小草在皑皑白雪下吸收着水分，把根扎得更深，好在明年春天把校园添加得更美。唯松树不畏严寒，依然苍翠地站在一片雪白里，像是在有意得轻视冬天。

啊!校园的一角可真美呀，虽小，但它可以展现校园的美!我爱校园的一角，更爱我的校园!

校园一角四年级作文13

我们学校大门的斜对面，有一个像小树林的园子—栖凤园。

栖凤园里种满了梧桐树。

春天梧桐树的叶子发芽了，翠绿的叶子长满了一棵棵梧桐树，使栖凤园顿时有了勃勃生机。

夏天，随着春天的渐渐远去而到来了。此时，梧桐树已经是一个个身强体健的年轻人了。茂密的叶子像散一样挡住了强烈的阳光，又像屋顶一样盖住了栖凤园。

这时栖凤园，成了同学们的乐园。体育课休息时，同学们在老师的带领下来到栖凤园，到园子里玩儿。下课了，园子里就更热闹了，同学们纷纷来到树下看书、下棋。阳光透过叶缝投下斑点似的光，如同一颗颗星星。

与夏天相比较，秋天就差远啦。你瞧，原本十分茂密的叶子越来越少，好多都有已经枯黄了，当它们纷纷落下来时，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在地上，铺成了一条金黄的道路，就像一块金黄色的地毯。

终于，寒冷的冬天也来到了。梧桐树就像一个个衰老的老人，守着栖凤园。树上的叶子落光了，只剩下树干和树枝，树干下有一堆落叶，还没有人去扫，此时的栖凤园与夏日的栖凤园截然不同，那时，栖凤园多热闹，这时，又有多少人多少人去过那儿呢？你看，栖凤园里，北风“呼呼”地吹着，落叶满天飞，显得十分凄凉。但梧桐树仍然像腊梅一样，傲然守着栖凤园。大家都知道，到了第二年春天，栖凤园又会生气勃勃。

这就是我们学校的栖凤园，一个栽满了梧桐树的小角落。

校园一角四年级作文14

走进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场，绿草如茵的草地，庄严的升旗台，高大的教学楼……我最喜欢的是东南角的小小花园。

春天来了，小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿，好像不断滴下绿颜色染绿了草地，染绿了喷水池中的水。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。

夏天，小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱，像一把大伞，为同学们遮挡火辣辣的太阳，给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

秋天，小花园里一片黄色，可榕树还是那么的绿，那结出了一颗颗小果子，引来了小鸟。瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像个小绒球，又像一个大家旗围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为他们讲故事呢！

冬天，紫荆树上开着不同颜色的紫荆花，有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击，花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上，便好像给大地穿上花衣裳，给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天

校园的东南角多么美丽！它给同学们带来了欢快，给学校增添了几分美丽，我喜欢校园一角。

校园一角四年级作文15

我们的学校十分美丽。我喜欢那一座座拔地而起的教学楼，我喜欢那宽敞明亮的教室，我还喜欢那生机勃勃的操场，但我最喜欢的还是在我们南教学楼后面的校园一角，那里风景独具特色。每到课间，同学们都喜欢到这里来游戏、交流、读书。春天一到，这里变得更加美丽、迷人。

一出南教学楼，首先映入眼帘的是一片平坦的小操场，在这里我们可以尽情地玩耍、游戏。

西边有一座木制的小亭子，里面有一圈木制的长椅。亭子是深红色的，有六根圆柱形的木头支撑着，亭子的顶部像一把巨型大伞，下雨的时候，我们坐在这里读书、聊天也不怕被淋湿。

顺着亭子向东走，是一条长廊，长廊两边各有一排椅子。长廊里也有着同学们的气息。一下课，我们就来到长廊，坐在椅子上欣赏美景，看青藤覆盖着整个长廊，夏天这里可是个避暑的好地方。

长廊的尽头有一座不到两米的拱形小桥，小桥也是由木头搭成的，两侧是用木头制成的扶手，是为了保护我们不会掉下去。走在小桥上，我可以听到木板发出“吱吱”地声音。

从小木桥走下来是一条弯弯曲曲的用木板铺成的小路。小路旁边有一条蜿蜒曲折的小溪。溪底是用蓝色瓷砖铺成的。虽然小溪里没有水，但是我仿佛能听到溪水潺潺地流动，看到小鱼欢快地游动。

走过小溪是一片空地，四周种满了樱花树，粉色的花瓣随风飘落，像是一个个粉色的精灵在空中跳舞，漂亮极了！每一刻樱花树都被蓝色马赛克砌成的凳子包围起来，马赛克像一颗颗蓝色的宝石在阳光下闪闪发光，绚丽多彩。我们坐在凳子上读书，仿佛走进了童话世界。

我喜欢美丽的校园一角。