小矮人的民间传说
一位澳洲主妇恐怕永远也无法忘掉26年前的一天。那天清晨,迎接她的不是一杯醇香的咖啡,而是自己花园里一封意外出现的短信:
“亲爱的妈妈,我不能再过这样孤独的日子了,我要离开去看看外面的世界。别担心,我会回来的。爱你的比尔博。”
面对失踪的比尔博,警察恐怕也会一筹莫展。因为离家出走的并不是叛逆的青少年,而是一直在这个花园里“安居乐业”的小矮人塑像。
在西方人的花园里,带着红色尖顶帽、留着白色长胡子的小矮人可是个相当重要的角色。它们最早出现在19世纪的德国。那时,图林根地区的陶瓷匠菲利普以圣诞老人、《白雪公主》里的小矮人和希腊神话里开采银矿的矿工为原型,创造出了一个红土小人塑像。从此,小矮人就像土地神一样,守护着德国人的花园。
据说,如今整个德国已经拥有上亿个小矮人雕像,此外还有300多万个藏在英国人的花园里。每个白天,它们总是一动不动地待在风信子花丛或蔷薇灌木丛中。但据说,一到夜晚,这些神秘的地下工作者就会变得忙碌起来:只要用带着魔法的手指碰碰植物,树叶会变绿,花朵会开放,清澈的溪水也会来这里浇灌土地。
主人们会给小矮人起名字,甚至在摆弄花草时还时常和他们聊聊天儿。
小矮人的'故事在花园里流传了100多年,直到1986年,比尔博从澳大利亚“离家出走”。毫无疑问,这个小塑像被某个喜欢恶作剧的家伙偷走了。
但对于小矮人爱好者来说,“比尔博事件”还仅仅是个开始。从那以后,许多人刚刚睡眼惺忪地拿着报纸走进花园,就会发现陪伴他们许久的“小朋友”已经失踪了。其中的一些倒也算不上完全消失,因为“绑架者”会带着小矮人在全世界旅行,在一些著名的景点为他拍照留念,再将这些照片寄回给焦虑的主人。
那些始作俑者可完全不把自己看作罪犯,甚至恰恰相反,他们宣称自己在从事一项伟大的事业:解放全世界饱受奴役的花园小矮人!让它们回到野外去!
为了达成目标,他们有时会把它们带去世界各地拍照;有时会把它们放进稍远些的树林;有时则为它们重新喷漆,令失主更难辨认。
意大利托斯卡纳地区的一个小村庄也正在积极筹建“欧洲小矮人避难所”,以接收越来越多的“自由人”。避难所宣称:“你们在这里的生活会受到保护,再也不用回到那座小小的花园监狱里去了。”
如今,带着小矮人雕像去世界各地拍照留念仍旧是一种挺流行的活动。一个台湾男孩就带着小矮人来到欧洲,不过那个穿着蓝色工装裤、手里拿着把斧头的小矮人怎么看都是个热爱劳动的人。甚至在埃菲尔铁塔前,它都现出了一种“哗!终于把铁塔盖好了”的表情。
这位持斧小矮人每次出现都会引起“围观”,他们终于“自由”了!
宏宇瓷砖白雪公主的缺点缺点目前,这种瓷砖的缺点就是宏宇全抛釉地砖工艺制作的缺点。
以前的宏宇全抛釉地砖工艺设备不完善,在国内的大批生产很少。不过,这种产品在国外的西班牙、意大利等国家已出现多年。不过,也没有大量的应用。究其原因就是技术障碍。说到这里,在国内的这种瓷砖生产就更不理想了。因为国内的釉面工艺和一-些抛。
利用媒体教学,激发学生学习美术的兴趣
多媒体作为信息的载体,在教育目标与教育内容的实践中搭起过渡的桥梁。运用多媒体辅助教学,它不仅刺激人的视觉和听觉,而且能有效唤起人的兴趣、情绪和思维,最大限度地作用与人。学校可以建立多功能教室,让学生直接接受各种美术教育信息,如:中国刺绣历史,唐三彩、中华陶俑、中国画笔墨情趣等,以更直观、更形象的画面出现在学生面前,吸引学生的视觉,听觉,使他们进入情境,便于他们认识、理解、接受、领悟,使美术教学更为生动活泼,这种有别于平时课堂教学的学习方式更受学生欢迎,从而使学生体验到美术的乐趣,感受美术带来的愉悦。
同时,还可利用发生在学生身边的美术现象,时时给他们提供关注和参与的机会。如《道路交通安全法》知识竞赛的会标、运动会的广告、元旦晚会的底幕、晚会主持人的服装、演员的服装、学校将要新建的科技大楼、美术室的室内设计,这些都是发生在学生们身边的事情,也是他们经常谈论的话题,这些鲜活的内容最容易激起学生的兴趣。
以上只是笔者在美术教学中一点浅薄的认识,要激发学生的学习兴趣,还需要我们一线的美术教师继续为之努力。我们期待我们的教学环境越来越好,为学生创造一个轻松、和谐的学习氛围,让农村的孩子们接受更多的美术知识,受到更多美的熏陶。 二、
利用实地写生,激发学生学习美术的兴趣
引领学生走进生活,学习美术有很多课需要走出教室,实地写生,这也是学生最感兴趣的课。作为视觉艺术教育的美术课,不但需到生活里捕捉题材内容,而更本质的是需要学生通过观察、体验、感受,去真实描绘和创造生活。在美术教学中,根据教材组织学生以逗生态游地的方式,去田野、河边、草地上、花丛中写生。这样孩子们不但兴趣盎然,作品富有真情实感,而且在宽松愉快而自由的环境里,他们的想象力、创造力得到了自由发挥。如果仅凭教师说教,该怎么选景,该怎么构图,哪些画面需要,哪些画面不需要,然后让学生去完成作业,这样闭门造车,学生是表现不出来什么的。要想表现得真切,学生必须有实地的体验,认真的观察才行,因为艺术来源于生活。把学生带到大自然中,让他们去听、去看、去触摸、去感受,尝试直接用色彩去表达,去抒发。如在上画一课时,我要求学生选择适合而简洁的画面,运用颜色和画具,画一幅色彩风景画。当我把学生带到校外,他们欢呼雀跃,高兴的选择一处风景开始创作,那专注的神情,认真的态度,让我惊讶,再观察他们的作品,比平时在教室里画的要仔细得多,形象得多,我想这就是源于他们走出了教室,细致观察的结果。因此要多带学生出去走走,让他们在真实的环境中去感受生活,这样一来,学生的感悟能力增强了,绘画能力就提高了,自然学习兴趣更浓了。
三、利用乡土材料,激发学生学习美术的兴趣
众所周知,上美术课,要准备很多材料,如:橡皮泥、积木等等,要购买这些材料对于农村的孩子来说是一笔不小的花费,如果没有这些材料,美术课便难以开展。为了改变现状,激发学生的想象力和学习美术的兴趣,我提倡学生将乡村随处可见的材料引入课堂,没有橡皮泥制作泥塑,可以使用随处可得的黏土,马铃薯、红薯同样可用;没有积木,山上的茅草茎、竹子同样可以做造型;漫山遍野的松果、树皮、稻草,还有鸡蛋壳、毛线、碎布、都可以用来制作手工艺品。于是美术课堂便成为学生的手工作坊,别具一格的装饰画也应运而生,用茅草的花穗做成的猫头鹰,用茅草茎编成的风车,用竹管做成的乐器,用碎布做成的仕女图,用皱纹纸做成的白雪公主,最精彩的是利用我们生活中各种废弃的玻璃、陶瓷、硬塑瓶子,做的沙瓶画,由于细沙质地粗糙,沙瓶画显示出了丰富的肌理效果,美妙极了……
让学生把美术创作与手工劳作相结合,全面调动了学生的感官,它不但要运用到美术的语言,如观察、分析事物的色彩、形状、线条、明暗、肌理等并进行艺术抽象,同时要考虑到如何感受和了解材料的形、色、质量、如何选择适宜的工具、如何运用适当的方法加
四、
创设愉悦情境,激发学生学习美术的兴趣
学生学习时仅有老师一个人说教,学生听,这样的课堂最不受学生欢迎。作为一线美术教师要为学生创设轻松、和谐的学习环境,让他们更喜欢上美术课,乐于学习美术知识,接受美的熏陶。农村学校最大的优势在于拥有丰富的自然资源,只要有一双发现美的眼睛,你会看到诸如小溪边的卵石片、泥土、家禽羽毛、农家些柴禾堆的各种秸杆都是进行工艺制作的好材料。结合当地资源,可以通过剪、贴等手段进行工艺创作达到艺术设计效果,从而培养学生的兴趣。如:在上制作装饰画一课时,我要求学生利用生活中平常的东西制作装饰画,我没有讲述装饰画的原理、色彩搭配等,而是将闲暇时从网上收集的一些精美的装饰画,一一展示给学生,那生动的造型、漂亮的色彩、给学生强烈的视觉冲击,那独具匠心的创意更是让他们不由自主地发出赞叹。受此感染,学生也跃跃欲试,我因势利导让学生以小组为单位构思、讨论制作的内容,需要的材料,然后分头行动,一次手工制作热潮在校园里掀起……通过这节课我更深刻地认识到一个
五、
了解学生,培养学生学习美术的兴趣
兴趣是最好的老师,当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主动地、积极地、执着地探索该事物的奥秘。我们要培养学生学习美术的兴趣就得了解学生,因材施教,允许学生个性的自由发展,允许学生兴趣的不同方向,承认学生存在的个体差异,承认学生对知识掌握的速度有快有慢,接受知识的能力有强有弱,给学生以充分的尊重,从而培养其学习兴趣。在国画课上,有部分同学握着毛笔手就发抖,不敢动笔,于是我鼓励他大胆运笔,从最简单的开始,重在体验笔墨的情趣,不在于画的好坏。一节课下来,全班同学都很愉快地交了作业,尽管作业的质量不一,但我很高兴,因为我保护了学生的学习兴趣,他们也根据自己的实际情况体验了国画的情趣。学生的基础与接受能力有高低,因材施教,让学生在自己的起跑线上前进,相信自己学习国画的能力,体会成功的喜悦。在教学中充分尊重学生意愿,在许可的范围内向学生逗妥协地一下,不失为一种明智的选择。
在德国人的花园里,经常能看到一些身高不到一米、造型各异、神似圣诞老人的小矮人们。他们几乎是德国人花园装饰的标配!据统计,目前德国人花园里的小矮人差不多有两千五百万个,这足以显示德国人对花园小矮人们的喜爱! 你以为他们的作用就是卖萌?其实,对于德国人来说,这些小矮人其实是花园里的守护神!他们守护着花园,让花草繁茂!
1Gartenzwerg 来历
这些带着红色尖顶的帽子、留着白色长胡须的小矮人是不是让人觉得很熟悉呢?莫非是圣诞老人的亲戚、白雪公主里小矮人、亦或是同样憨厚的蓝精灵?
作为德国文化符号之一的花园小矮人最早出现在19世纪。是当时图林根(Thüringen)地区的两名名叫奥古斯特和菲利普(August Heissner und Philipp Griebel) 的陶瓷匠,以圣诞老人、白雪公主里小矮人和希腊神话里开采银矿的矿工为原型,创造出了一个红土小人塑像,目的是为了辟邪求吉。从此,小矮人就像土地神一样,守护着德国人的花园。另外,也有说法称,比利时著名漫画《蓝精灵》中的主人公也是以德国花园的小矮人为雏形,进行改版后创造的。
2Gartenzwerg 传说
传说每个白天,这些小矮人们总是一动不动地待在花花草草中,但是一到傍晚,这些神秘的守护神们就开始变得特别忙碌起来:他们只要用带着魔法的手指碰碰植物,树叶就会变绿,花朵就会开放,清澈的溪水也会来这里浇灌土地。主人们还会给小矮人们起名字,甚至在花园里摆弄花草时还会和他们聊天! 难怪德国人的花园永远那么美丽繁茂!
3 Gartenzwerg 趣事
俗话说“远亲不如近邻”,但是德国的邻里关系却很疏远,常常因为一点小事就会把邻居告上法庭。例如:割草声、小孩哭闹声、花园聚会、夫妻吵架、烧烤烟灰等等的生活琐事,都会被邻居告上法庭。为此,德国法院每年要审理的邻里纠纷案件40万到50万起。当和邻居因为花园树枝过了界墙之类的事情相互看不顺眼时,德国人会在自己花园里对着邻居方向,放一个竖着中指的小矮人,来表达自己对邻居的不满情绪!
当然,喜欢按照重大事件和节日来装扮自己花园的德国人,也一定会同时给可爱的小矮人一起换装。上图便是马尔堡(Marburg)一家喜爱足球的德国人给自己花园小矮人和花园用德国旗帜美美的装扮了一番,来支持正在法国举行的2016年欧洲杯的德国国家队!(我路过他家时,当时就给震惊了。不知看到照片的你有何感想?)
4Gartenzwerg 名人
看过法国电影《天使爱美丽》的人,就一定会记得里面那个花园小矮人了。爱美丽是一个有着诸多稀奇古怪小癖好和小点子的可爱女孩。八岁时,妈妈因意外去世,爱美丽的爸爸也因此患上了自闭症,沉醉于自己的世界。爱美丽为了使爸爸开心走出自闭的世界,悄悄偷走了爸爸心爱的花园小矮人后交给旅行社。之后小矮人开始了令人羡慕的环球之旅,在无数的景点前留下自己的身影。小矮人的坏球旅行照片开始慢慢的被送到了爱美丽爸爸家中,并告诉他:嘿!我正在旅行呢!就这样,原本孤僻的老人,又重新燃起了队生活的热爱。最后决定亲自去环游世界!
5Gartenzwerg 歌曲
Gartenzwergmarsch (花园小矮人进行曲)是德国著名的姐妹团体Jacob Sisters 于1966年发表的单曲,描述了主人公非常非常希望收到一个花园小矮人做礼物,来放在自己30平米种满玫瑰的花园里。即使过了几十年,这首歌还是会经常被人唱起。
以下是我整理的这首歌歌词和翻译:
Dreissig Meter im Quadrat
30平方米(的花园)
Blumenkohl und Kopfsalat
菜花和沙拉菜
Wer so einen Garten hat
如果谁有这样一个花园
Fühlt sich wohl in der Stadt
会在城市里感到很幸福
Eine Frau ist auch schon da
老婆也有了
Und die Frau ist nett
而且脾气温和
Ich wäre schon komplett
我会觉得自己很完整
Wenn ich das eine hätt'
如果我能够拥有一个
Adelheid, Adelheid
阿德雷特(人名)
Schenk' mir einen Gartenzwerg
送我一个花园小矮人
Adelheid, Adelheid
阿德雷特(人名)
Einen kleinen Gartenzwerg
一个小小的花园小矮人
Adelheid, Adelheid
阿德雷特(人名)
Bitte tu' ein gutes Werk
请你做个好事吧
Und schenk' mir für mein Rosenbeet
Einen kleinen Gartenzwerg
送给我一个花园小矮人,放到我的玫瑰丛
Und schenk' mir für mein Rosenbeet
Einen kleinen Gartenzwerg
送给我一个花园小矮人,放到我的玫瑰丛
Dreissig Meter im Quadrat
30平方米(的花园)
Ja, da sind wir ganz privat
这是我们的私人领地
Wo die roten Rosen steh'n
那里开满了红色的玫瑰
Könnte ihn jeder seh'n
所有路过的人都能看到
Unser'n kleinen Gartenzwerg
我们的花园小矮人
Der ist doch schon hier
他就站在玫瑰花丛
Dies' kleinen Souvenir
这个小小的纪念品
Das wünsch' ich mir von Dir
我希望你能够送给我
以下部分重复两次:
Adelheid, Adelheid
Schenk' mir einen Gartenzwerg
Adelheid, Adelheid
Einen kleinen Gartenzwerg
Adelheid, Adelheid
Bitte tu' ein gutes Werk
Und schenk' mir für mein Rosenbeet
Einen kleinen Gartenzwerg
Ja, und schenk' mir für mein Rosenbeet
Einen kleinen Gartenzwerg
说到这里,各位亲爱的读者,你也想要给自家的花园或者阳台上摆放一个可爱的花园守护神吗?
https://de.wikipedia.org/wiki/Gartenzwerg
http://lyrics.wikia.com/wiki/Billy_Sanders:Gartenzwerg-Marsch
http://gartenzwergewelt.de/bild/gartenzwerge-geschenkideen.jpg
http://fxp.buychuan.com/upload/MovieStills/2012041811385256592061.jpg
http://www.xingzheng.name/wordpress/wp-content/uploads/2008/04/269.jpg
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的我的心爱之物作文500字左右,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的心爱之物作文500字左右1每当我看到鞋柜里那两双红勾和蓝勾耐克鞋时,我都会情不自禁地回想起我十三岁生日那天,我和蔼的外公和亲爱的爸爸给我贡献了这两双鞋,从此,它们成了我的心爱之物。
虽然穿耐克的人太多了,但这两双鞋对我意义非凡。因为我之前不怎么穿运动鞋,这两双是头一次。
第一双蓝勾,象征着力量、沉稳和刚健。这是一双球鞋,鞋底很厚很硬,43码,对我来说稍大。每当我从电梯里出来时,脚一踏地面,楼上楼下的声控灯都亮了,那满足感和成就感,令人十分舒服。脚下的这双鞋时时刻刻提醒我做事前深思熟虑,三思后行,如同下国际象棋。它能让我在行事时成熟稳重,忙而不乱;而做完事以后还要考虑往后,完完全全具备了成人气质。
当我失落时,脚底那坚硬的感觉告诉我,人生的低谷总会过去,只要扛下来,再利用好一个转折点,人生肯定会开始走向辉煌。那荡气回肠的蓝勾,更是在向成功的人生致敬;那沉稳的鞋底,仿佛在告诉我,不要把成就当作是终点,喜欢超越的人都将会成为领袖,只有出类拔萃的人才可领导一个团体。不要孤芳自赏,要把朋友当作亲人,在危难时刻,只有朋友会真心助你重振雄风!这就是那双成熟的蓝勾给予我的启示。
另一双红勾,则代表了自信、效率与活力。它是一双跑鞋,让我去感受热烈的青春,去感受飞翔的感觉,它让我更自信!鞋体非常轻,底面的防滑纹很有效。它有两个勾,一个红勾,一个半红半白的勾。这给了我自信,让我更勇于尝试了。而且,穿上这双鞋,我能深刻地体会到机会来之不易,稍纵即逝,时不再来,时间有如金钱,让我更加看中效率。
这两双鞋,我把它们当作朋友,纵然终有一天会让我穿不上,但我坚信,它们带给我的启示永不消逝,我也永远不会忘记它们!
我的心爱之物作文500字左右2人人都有自己的心爱之物,我也不例外,我的心爱之物是妈妈在圣诞那一天送给我的手表,我特别喜欢它。
它身上镶嵌着一圈闪亮的水晶。表盘里面有两层,第一层里有一位漂亮的白雪公主,包围着白雪公主的是12个数字,中央部分当然是时针,分针和秒针了,其中一根是走的最慢的时针,它应该算是长老吧!他不慌不忙的走着,好像没什么事可忙似的;下面是分针了,分针像是一位壮年,看他正挑着两桶水慢慢地走着;最后就是秒针了,秒针似乎是一个天真无邪的小男孩儿,他已百米冲刺的速度向远方跑去,好像急切地想知道地平线的另一边是什么似的。第二层是六颗水晶,其中三颗是粉红色的,三颗是浅蓝色的。它们都能滑动,仿佛是一个个可爱的孩子,一会儿去这边看看,一会儿去那边瞧瞧。
我的手表底盘是浅红色的,上面印有“happy”的字样,意思是“高兴的”。我每次看我的手表也都很开心。
这个手表对我来说用处可大了!它可以让我准确的知道现在几点了。从前,我上学总会因为没有掌握好时间而迟到过几次,自从有了手表,就再也没有迟到过了。还有我做作业总是拖拖拉拉的,现在有了手表,我就给我自己定了时间,在规定的时间内就要把作业做完,现在学习效率也提高了,所以再也没有拖拖拉拉浪费时间了。
我非常喜欢我的手表,因为它是我学习上的助手,也是我生活中的好伙伴。
我的心爱之物作文500字左右3我家院子里有一棵杏树,那是我出生那年爷爷亲手种下的,它和我一起慢慢长大了。每年春天,它的枝头上就开满了花,那满树的白花映亮了庭院,常常引得行人驻足观赏,夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里,爷爷听了心里美滋滋的,我也为这棵美丽的杏树而自豪。
行人来了又走,杏花也纷纷飘落,像天女散花,飘出院子,飘向四面八方,好像在告诉人们春天来了。过了不久,你会发现绿叶下面藏着一个个害羞的小杏子,它们偷偷地探出圆圆的小脑袋,笑着,闹着,你挤我碰地爬满了枝丫,好奇地瞅着行人。我看着这些杏子,闻着淡淡的杏香,仿佛品尝到了那又酸又甜的味道。
在一家人的期盼中,满树的杏子终于成熟了,金黄金黄的,分外诱人。一群淘气的小孩子整天像馋猫似的盯着杏树,趁我们不留神就偷偷地摘着吃。好心的邻居们劝爷爷快把杏子收了,到集市上可以卖些钱,不然会被贪吃的孩子们摘完的。爷爷却笑着说:“杏子是自家树上长的,又没啥本钱,就让他们尝尝鲜,随便摘吧!”
虽然树上的杏子越来越少,但是我们家门前的笑脸却越来越多。爷爷看到孩子们笑得那么开心,自己也笑逐颜开了。爷爷还摘了许多杏子打成包,分给左邻右舍让他们都尝尝。我也会兜上一包带到学校,分给我的伙伴们吃,让他们也品尝我家杏树带来的甘甜。
我爱我家的杏树。
名师点评:小作者生动地描写了杏树在开花、结果不同时期的特点,而且通过分享果实将杏树带给大家的快乐具体展现了出来。习作语言清新,层次分明,生活气息浓郁,充满真情实感。
我的心爱之物作文500字左右4一件对自己有意义的物品可能会成为你的心爱之物,我的心爱之物是一个----哆啦A梦八音盒。
两年前我和妈妈在肯德基点餐时,我紧紧盯着台中的哆啦A梦八音盒,我很想得到它。妈妈看出了我的想法,把它当做“六﹒一”礼物送给了我,我高兴得一蹦三尺高!它披着一身棕色的外衣,绿色、红色的长条涂在船的两边,三个窗户上均匀的分布着24个钉子,让人一看就觉得安全,甲板上一个身披红大衣,头戴海盗帽的海盗站在船尾掌舵,衣服威武的气势。穿透的桅杆前却是另一副景象:另一个哆啦A梦身穿水手服在奔跑,整个八音盒都成了一艘真正的海盗船的缩影。转动船下的发条,《哆啦A梦主题曲》就回荡在耳边,船上的哆啦A梦随着音乐奔跑、掌舵……这种场景让人感觉自己身临其境,真是美轮美奂。
它不仅样子独一无二,发生的事情也有许多,其中一件事最令我印象深刻。
前不久,这艘海盗船开始它的第一次“远航”,来到了学校,因为最近要出“公开课”,老师要求同学们把自己的心爱之物带到学校,碰巧又遇上了跳大绳比赛,同学们十分疲惫。那天我在班级听着这美妙的音乐,有些同学回来就累的趴在桌子上,伴着哆啦A梦,甚至有人很快进入了梦乡。这音乐在教室里回荡,让人仿佛置身在音乐厅中,给人以美的享受,又宛如在酷暑中喝冷饮,为同学们送去另一种形式的凉爽。
在这两年中,我和八音盒一起长大,经历的大事小事都能出一部《八音盒历险记》了,我爱我的八音盒,更爱有“生命”的哆啦A梦!
我的心爱之物作文500字左右5我的家里养过洁白如雪的小白兔,养过稳如泰山的小乌龟,也养过活泼好动的金鱼。但我最心爱的还是乖巧温顺的“奇奇”。
“奇奇”是后面邻居家给我们的一只可爱的小狗,它的眼睛像琥珀色的宝石,鼻子经常是湿漉漉的,嗅觉极其灵敏,大大的嘴巴里面藏着一幅锋利的牙齿,每天穿着一身黑白相间的“毛衣”,真是惹人喜爱。
我喜欢看“奇奇”睡觉,喜欢和它一起跑步,更喜欢喂它吃东西。记得有一次早晨,爷爷买了我最喜欢吃的排骨,我满脑子都想着和“奇奇”一起分享。于是,我就偷偷地溜进厨房,趁爷爷没看见,迅速抓了几块已经洗好,还没烧的排骨。我捏着其中的一块骨头,大声地呼喊它的名字:“奇奇……”不一会儿,我的“顺风耳”就摇着它那蓬松的大尾巴,向我欢快地奔来。我拎着骨头忽上忽下,“奇奇”的眼神也跟着骨头忽上忽下,两只前爪不住地向上跳跃,迫不及待地想够到“美食”。我兴奋地将手中的骨头小心翼翼地放在地上,它像是见到了美味可口的“肯德基”一样,一个箭步冲上来,狼吞虎咽地吃了起来,我目不转睛地盯着它,看着它吃得津津有味的样子,心里像喝了蜜一样甜。“奇奇”一边吃一边还不住地摇着尾巴,好像在说:谢谢我亲爱的小主人。才一两分钟时间,“美味佳肴”便被“奇奇”一扫而空,“光盘”后,它蹲在地上,摇着尾巴,用那炯炯有神的眼睛看着我,似乎还想大吃一顿,我俯下身子,用手摸了摸它的头,它也友好地看着我……
哈哈,我心爱的“奇奇”,你是那么可爱,我实在是太爱你啦!
我的心爱之物作文500字左右6每个人都有自己的心爱之物,有的是海螺、贝壳,有的是小狗、小猫,还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。
小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹,它们有着特殊的美感。它的头非常美丽,有着一双乌溜溜的小眼睛,嘴巴后有一块鲜红色的皮肤,嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤,摸起来很光滑,冰凉冰凉的,还有些许弹性,触感极佳。它的四肢修长,呈黑色,上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿,应该是经常待在水里的缘故吧!
小乌龟很机灵,一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起,仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。这时,我想到了一个恶作剧:把它乱摇乱晃,让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下,它就把自己的身体全部舒展开来,乱抓乱动,它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜,就把它放了下来。
晚上,我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼,竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时,发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事,他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟,原来乌龟不是不吃小鱼啊!
我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。
我的心爱之物作文500字左右7有的人喜欢温暖的围巾,有的人喜欢色彩斑斓的贝壳,还有的人喜欢憨态可掬的绿毛龟。然而,我最喜欢的还是那只可爱憨厚的玩偶——长草颜。
这只长草颜是我从娃娃店里抓来的。起初,费力九牛二虎之力,怎么也夹不到,就在我心灰意冷时,正想放弃,我遗憾地看看它,它还是微笑地看着我,我满脸期待:“嗯,我要不抛弃不放弃,要再试一试。于是,过了几轮激烈的“夺宝大战”,我如愿地得到“小可爱”。
它像汤圆一样圆溜溜,头上是一株长着两片叶子的小草。害羞的它,红通通的小脸,身上还有种玫瑰香的味道,清新馥郁。因为,我天天给它喷香水。它的毛很柔软,摸起很服舒,因为抱着它很温暖,所以我超喜欢它。
长草颜它会永远陪伴着我,每当夜幕降临,星星镶嵌在空中眨眼睛。我有点害黑,它总会张开双臂,只要拥抱它的入睡,便会感觉心里踏实多了,因为我好像听到它在说悄悄话:“主人,不要害怕,有我在呢!我会保好你的”。因此,每天晚上,我都会抱着它入睡。把一天在学校里的趣事跟它分享。
我要感谢你,是你让我变得不再胆小。即使你被混在许多布娃娃之中,我也能第一时间找到你。因为你面对微笑,仿佛在告诉我:“只要笑一笑,没有什么大不了”,勇敢乐观地面对学习上的困难。你陪我的时间最长,是我的“知心好朋友”。
这就是我的心爱之物,想起长草颜的时候,我的心里就像舔了哈密瓜一样甜滋滋的。
我的心爱之物作文500字左右8要说我的心爱之物,那第一位便是我可爱的手表了。
这是一块粉色的手表,周围是一圈“钻石”,在表的中间有一个米老鼠的头像活灵活现,表带是皱纹样式,很漂亮。
有一天,我们家所有人都不在家,所以我就去shopping了。在我高高兴兴去购物的路上,我的手表“啪”的一声掉落在了地上。我着急死了,立马把它捡起来了。我匆匆的跑回了家里,从抽屉里找出了手表的保养工具,装起了专业人士为它保养。
我用光照灯把它从头到脚,从上到下仔仔细细的检查了一遍,哈!哈!哈!我在心里大笑了三声,没有事,太好了。不过现在我都把它们拿出来了,就给手表好好保杨保养吧,我在心里暗想。
我先拿保养刷,轻轻地在它身上擦了擦,手表的表面一下子就变得有些白净了,这还不够,我往表的表面哈了几口哈气,拿着擦拭布在上面来来回回的擦。这一圈,那一圈,那个表面想要滴出水来一样。接着,我又把钻石的表面清扫了一下,钻石又露出了本来的面目,心里暗想,加上最后一步一定很漂亮。
最后,我拿这磨瓷纸在它的周边地区仔细地磨擦,摩擦过后,这块手表就想新的一样,更漂亮了,让我更加喜爱这块手表了。
这件事的后一天,我告诉了妈妈,妈妈忙打趣到“你这次干的不错呀,你以后一定也要更加关心这块手表才行啊!”我心想,有吗?算了。妈妈这么一说,我的脸上露出一副生气的样子,像真的`一样,不过我还是很高兴的。
呐,这次呀,我可是花了大价钱为它好好保养了一遍,还遭到了某人的讽刺。下次我一定要好好保护这块手表。
我的心爱之物作文500字左右9我喜欢的东西不计其数,它们犹如繁星点点,有些会因时间而被冲刷掉,可我的毛绒玩具熊二不会被时间冲刷掉。
以前爸爸十分忙,不会给我买玩具。有一天,爸爸答应给我买玩具,我便买了毛绒玩具熊二。熊二有一身棕色的皮毛,脑袋圆圆的,一双水灵灵的眼睛全神贯注地盯着你,使你脸红,鼻子尖尖的,像个倒三角。肚子圆圆的,像个胖子。
有一次,妈妈清理玩具,说要丢掉熊二,我想:怎么能丢掉好伙伴呢?它可是爸爸从百忙之中抽出时间给我买的,不能随随便便就丢掉它。我想着毛绒玩具熊二那开心的样子,无论如何我也不能丢了它,于是,我阻止了妈妈。
一次旅游,我带上熊二一起出发。这时,微风一吹,熊二说:风真凉快啊!我说:是啊,柳树在风中洗头发,荷花在风中向我们招手,而你也在风中对我笑!回到酒店,我把熊二向天花板一扔,当熊二做了个365度转体后,我担心毛绒玩具熊二弄脏。于是,我纵身一跳,看准时机,抓住了毛绒玩具熊二,平稳落地,我十分开心,在床上蹦了1分钟。过了一会儿,睡觉了,我躺在床上,摸了一下他的头,说:熊二,我们明天在一起HAPPY!于是,关了灯,睡了起来。
熊二,我爱你,无论谁把你抛弃,我都会保护你!
我的心爱之物作文500字左右10我有一件心爱之物,那是爸爸送给我的一个滑板。
这个滑板是我二年级的时候,因为期末考试考的还不错,为了奖励我爸爸给我买的,在当时来说真的是我梦寐以求的,拿到滑板那一刻我高兴的不能自已,觉得比自己考了全班第一还开心。
我的这个小滑板是蓝色的,里面还有一些黑色装饰,让我觉得无可挑剔,小朋友们都很羡慕。滑板有点重,但是滑起来却异常的轻松,而且轮子还会发出五颜六色的光。
滑板好是好,但刚开始的时候我还不会滑,在爸爸的指导与帮助下,我用了一个星期才学会了滑滑板,这让我非常自豪,兴奋的我干啥都想滑着滑板。但是有一天我拿着滑板下楼玩,在练习新技巧的时候,不知从哪里冒出来了一个小孩儿,为了不撞到他,我情急之下脚一滑摔了下去,我虽然没有什么事,我的滑板却掉了一个轮子,我看到后难过的不知如何是好,半天才缓过神儿来,立马跑回家去找妈妈,妈妈也没办法,只好带我去修车的地方去维修,而我只有在旁边默默的流眼泪,心里像被刀刺了一样疼,修好以后就赶紧拿水给他擦拭,心里想我以后再也不会把你玩坏了。
还有一次我在玩滑板的时候想尿尿,于是就粗心的将滑板放在路边自己去上厕所,等我回来后却发现滑板不见了,我非常担心四处寻找,结果一无所获,我急得像热锅上的蚂蚁一样,跑遍整个小区进行寻找,但还是没有能找到,最后还是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁边找到了我心爱的小滑板。
现在因为学习紧张,我很少再滑滑板了,妈妈有时会说要扔掉我的滑板,但被我断然拒绝,因为它是我的心爱之物,它给了我用用再多金钱都换不来的快乐时光。
我的心爱之物作文500字左右11我的心爱之物落日的余晖。褪尽了晚霞最后一抹酡红。夜,宛若半透明的墨油画纸,侵蚀这妙秋的黄昏。我深情的目光落在屋中一个圆形的物体上面。这个物体就是我的心爱物……足球。
这个足球不是妈妈送的。也不是捡来的。而是我自己零花钱买的一颗外表白黑相间的一颗足球。这颗足球打开了回忆门。让我想起了我第一次打比赛的画面。真是时不时会想起。这个足球正是那场比赛的用球。
那一天湖里二实小的球场上,我们金尚小学正在跟湖里二实小进行一场比赛。战况十分激烈,对手犹如一个个跳蚤来连连铲球。把我们当成仇敌一样来打比赛。
经过他们的逼抢,我们越打越顺。队长带球被对方铲倒,获得了位置极好的任意球。队长一脚抽射。球速很快,但是角度太正被守门员扑出。我犹如一只机灵的猴子抢在对手身前。轻轻一动,球乖乖地滚进球门,我拿起球心中欢呼雀跃。
这个足球去赐予我的力量,就这样一颗又一颗球飞进球门。我们越打越顺,终场哨声那一刻吹响,我们以六球优势战胜对手,最后性格兴高采烈的一起庆祝。要离开时,那一个球我拿回了家,自从那场比赛后,我就把个这颗球当成宝贝一样。回到家中耳畔回响。依然是战场上的厮杀。足球要踢得好。首要条件就是,一定要团结一心。
我的心爱之物作文500字左右12我有一只自己特别喜欢我不是手的小猫,这小猫是姥姥送给我的生日礼物。我特别喜欢他。
小猫特别淘气,有时我写作业时,它就跳到我的书桌上面走来走去,有时他生气了就会一声不吭。就会自己带到窝里。有时开心就会讲话原因蹦来蹦去,有一次我去上学,他追着车,我们走了一半才知道他在后面,爸爸就把他放在了车上,带回了家里。小黑家,他和爸爸一起来接我了。我们在车上我抱着它对了猫的名字,你知道吗?哈哈,你不知道,我知道。他叫花花。我也不知道姥姥为什么要给这只小猫取名为花花。花花他还很贪睡呢,见到他到太阳底下睡懒觉,懒洋洋的。她还很任性,有时候明明知道自己打不过狗,但是还要去调去邻居家的狗。还好爱干净,有一次我看见他躲在草丛里拉大便,完大电影之后,猫就吐吐,把他的那片连起来,直到完全看不见为止。才放心的离去。
今天我在家门前玩,花花突然直朝我飞奔过来,我吓了一大跳,仔细一看,原来他正叼着一只老鼠,想跑到草丛,我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可爱了,他在嬉戏时十分古怪,他常常自个儿玩耍,经常钻到床下,当有人经过时,就会出其不意地走出来,弄弄你的脚。快速跑回床下,有时他就好像疯子一样,突然出人意料地跑回客厅,在从大厅回卧室,就算受伤了也跑。
姥姥送给我的礼物,我很喜欢,以后我也想送她一样礼物,可惜时光不是蔡姥姥去世了,但是我也会很开心的。因为有这只小猫——花花陪我。
我的心爱之物作文500字左右13每个人都有自己的心爱之物,而我也不例外,我的心爱之物是一个漂亮的小猫挂饰。
它是一个粉红色小挂饰,一个圆圆的小脑袋,一对三角形的耳朵,一双亮晶晶的眼睛,一张粉扑扑的脸,像朝阳似的脸颊。脖子上围着红色的围巾,黑白相间的衬衫和一对彩色的手套,左右两边还有项链,下巴还有三条胡须,非常可爱。
这个小挂饰是我的最好的一个朋友送给我的。是我过8岁生日时,好朋友送给我的生日小礼物。从此,这个小挂饰挂在我的书包上,他每天陪着我上学、放学。我把她当成是我的好朋友,在我无聊的时候我就会和这个小挂饰聊天,和他讲一些有趣的事情。
我十分的珍惜他,有一次,同桌用笔墨不小心碰它一下,我都会生气地说:“不能碰我的小宝贝哦,它是我的好朋友。”小挂饰要是沾上一点点小灰尘,我就会立刻用抹布把它擦得干干净净的,就连那个包装盒我也好好的保留。生活中,我不高兴的时候只要看见它就会忘掉那些不高兴的事情,脑海里就会想一想和小挂饰在一起的快乐时光。记得还有一次拔河比赛,朋友被选去参加比赛,我特别地带上这个小挂饰为她加油,因为这个小小的挂饰是我和朋友之间的友谊象征。
这就是我的心爱之物,虽然他是一个小小的挂件,但是它代表着我和朋友之间的友情地久天长。
我的心爱之物作文500字左右14暑假时,我大伯送了我两只小鹦鹉是虎皮鹦鹉。
小鹦鹉特别可爱,由于它们爱吃五谷杂粮,所以他们的名字叫五谷杂粮,绿色的叫五谷,黄色的叫杂粮,他们是夫妻俩,虽说是夫妻俩,但一到我喂它们食的时候你争我抢,我总是说别抢了!可他们就是不听,时间长了,我也不管它们了。
它们的叫声清脆嘹亮,样子也非常漂亮。
它们经常叽叽喳喳的唱着动听的歌像个歌唱家,我一靠近的时候它们就安静下来了,我对他们说话的时候,他们会歪着脑袋仿佛在说:“你干啥呢?来跟我们一起玩吧!”这时我会对它们笑一笑逗逗他们。
五谷是绿色的全身油亮亮的,圆圆的小脑袋,尖尖的小嘴脸上还擦了蓝色的腮红,还有那眼睛长得可俊了,远远的看去像个绅士。杂粮全身都是黄色的,它的大脸盘子上长了双水灵灵??逵猩竦拇笱劬Γ?可五谷的眼睛就没有它的大哦!它的脸上也擦了蓝色的腮红像一个害羞的小姑娘,在远处看像一个蓬松的球,又像一个成熟了的香蕉黄黄的。
你们听说过鸟拆家吗?我之前只知道猫猫狗狗会拆家,这会可让我大开眼界了,我妈妈给小鸟买了一个鸟窝,一开始它蹲在鸟窝上边,很害怕,慢慢的它敢住进鸟窝了,可我发现它俩蹲在鸟窝上边,用尖锐的小嘴,啄草窝上的草,早上一看地下全是草,还好草窝还活着,不然它俩没法睡觉了,这鸟可真是拆家能手啊!
这就是给我带来许多欢乐的心爱的小鹦鹉。
我的心爱之物作文500字左右15大家知道我的心爱之物是什么吗?对了,就是我十岁生日时,奶奶送给我的礼物小杯子。
这个小杯子长得可漂亮啦!它是陶瓷做的。内部是天空蓝,用摸上去让人感觉十分光滑。其他部分呈淡褐色。杯身上有许多形态各异、大小不一的小斑点,零散分布。上面还画了一朵盛开的大荷花。这朵荷花画的十分精致,给人一种人在画中游的美妙感觉。你们说,它是不是特别的漂亮呢?
我对这个小杯子可爱惜了。因为它可是奶奶大老远从江西瓷都景德镇给我带回来的。每当夏天,我大汗淋漓地跑回家时,奶奶就会用它给我倒上一杯凉开水,让我解暑;到了冬天,我冻得瑟瑟发抖的时候,奶奶就会用它给我倒上一杯热水,让我解冻;暑假时,每次我上完羽毛球课回家时,就看见我的小杯子里已经有奶奶倒满的凉开水。
记得有年冬天的时候,寒风呼呼的吹,我从国画课下课回家,走在路上时,嘴里鼻孔里呼出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在我的帽子四周。好冷啊!当我走进家门的时候,就看见奶奶把小杯子递给我,里面是热热的水,给我暖手解冻。奶奶用慈祥的目光,看着我,说:诺诺,喝点热水,暖暖身子吧!那一刻,水是温暖的,奶奶的话语也让我感受到了亲情的温度!
现如今,这个心爱的小杯子依然陪伴在我的身边。它承载着的浓浓的祖孙情也暖了我的童年!