陶瓷艺术设计专业课程有哪些

陶瓷艺术设计专业学中外陶瓷史、陶瓷造型基础、装饰基础、陶瓷材料工艺学、陶瓷工艺及设备、陶瓷日用品设计、陶瓷艺术品（陶艺、陶器雕塑）设计、陶瓷壁饰设计等。

陶瓷艺术设计主要研究艺术学、设计学、陶瓷设计、陶瓷工艺等方面的基本知识和技能，进行陶瓷艺术品、装饰品、日用品的设计、制作等。常见的陶瓷制品有陶瓷摆件、白瓷观音像、陶瓷装饰盘、陶瓷壁饰、陶瓷茶具等。

陶瓷艺术设计专业主要课程有《中外陶瓷史》、《陶瓷造型基础》、《装饰基础》、《陶瓷材料工艺学》、《陶瓷工艺及设备》、《陶瓷日用品设计》、《陶瓷艺术品设计》、《陶瓷壁饰设计》等。

陶瓷艺术设计专业的毕业生可以从事设计与制作、室内外艺术品等工作。毕业生适合在各级陶瓷研究所、陶瓷公司及生产厂家、工艺美术公司、工艺品进出口公司、设计公司、相关专业学校、环境艺术设计装饰公司等从事设计与制作、室内外艺术品陈设设计及相关教育工作，同时适合从事个体形式的陶瓷设计、陶艺制作、产品开发及营销等工作，毕业生更是可由学院推荐到广东、福建、浙江、江苏、湖南醴陵等地区工作。

公共基础课　  军训

 科技发展简史

 思想道德修养与法律基础

 体育与健康（一）

 大学英语（一）

 大学英语听力（一）

 入学教育

 大学数学

 大学计算机基础

专业基础课　  素描Ⅰ

 色彩Ⅰ

 艺术概论

 构成艺术

实践教学环节　  计算机基本技能训练

公共基础课　  形势与政策

 军事理论

 马克思主义基本原理

 体育与健康（二）

 大学英语（二）

 大学英语听力（二）

专业基础课　  国画I

 中国陶瓷史

 形态语义

专业课　  工程化学基础

 国画Ⅱ

 雕塑基础

技术基础课　  工程图学

实践教学环节　  认识实习

公共基础课　  材料工程概论

 中国近现代史纲要

 体育与健康（三）

 大学英语（三）

 大学英语听力（三）

专业基础课　  计算机辅助设计1

专业课　  陶瓷坯料配方实训

 陶艺基础

 雕塑设计

 产品设计程序与方法

公共选修课　  人文类系列课程

实践教学环节　  陶瓷文化与产业考察

 英语课程实习

公共基础课　  体育与健康（四）

 大学英语（四）

 大学英语听力（四）

专业基础课　  世界现代设计史

 陶瓷工艺学

专业课　  设计表达

 陶瓷色釉料制备及装饰技术

 陶瓷装饰Ⅰ

 陶艺提高

 计算机辅助设计I

公共选修课　  艺术类系列课程

实践教学环节　  釉及色料制备实训

 信息检索与利用

公共基础课　  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

 基础英语（五）

 高级英语（五）

专业基础课　  陶瓷装饰II

 计算机辅助设计3DMAX

 模型制作

专业课　  烧成技术及设备

公共选修课　  社会类系列课程

实践教学环节　  陶瓷烧成实训

 经济管理课程实习

 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实习

公共基础课　  多媒体技术及应用

 计算机网络技术

 经济管理基础

 创新类系列课程

 高级英语（六）

 基础英语（六）

 大学生就业指导

专业课　  陶瓷装饰Ⅲ

 陶瓷产品设计(家居陶瓷)

 陶瓷产品设计(建筑陶瓷）

 贴花纸设计

 人机工程学概论

 陶瓷装饰（新彩）

 陶瓷装饰（粉彩）

 陶瓷装饰（青花）

 建筑（卫浴）陶瓷设计

专业基础课　  热工仪表

 工程试验法

专业课　  陶瓷材料测试技术

 建筑陶瓷工艺学

专业选修课　  装饰基础

 产品展示设计

实践教学环节　  毕业设计及制作

 毕业设计

有平面设计功底是件很棒的事情，平面设计功底在进行到陶瓷装饰上有重要的帮助。目前国内权威的陶瓷设计师岗位人才评价证书，就是工业和信息化部人才交流中心颁发的“珠宝首饰设计师”证书。

那么，我先来说一下陶瓷设计这个东西吧。

陶瓷造型设计（日用瓷）

现在的日用瓷有两种体现，一个是工业化量产的，一个是手工化自制。

（1）工业化量产就是陶瓷厂按工业化生产模式来做陶瓷产品，这个方向的陶瓷设计更多来讲是属于工业设计领域的。如果题主有兴趣在这个方向，那么需要学习的内容还是很多的。比如

（一）最核心的是研究日用瓷基于功能性的造型设计：杯把曲线如何最优符合人体工程学，壶嘴的曲线如何利于出水，一套茶具的茶壶容量与其他茶杯容量的匹配等等，在此可以去看看《陶瓷设计》中国美术学院出版社，《日用陶瓷造型设计》中国轻工业出版社等等一些书。这个设计方向也和卫浴设计方向符合（佛山卫浴也是很有名的，毕竟在陶瓷日用瓷需求这一块，用来洗澡和盖房子的比用来吃的在市场需求上不相伯仲）

（二）一些基础的造型基础理论。工业设计的课程完全是可以在这一块进行补充。可以好好了解一下工业设计的基础课。在此推荐一本杨永善老师的《陶瓷造型基础》，这本书几乎学陶瓷的人手一本，从结构上分析如何进行陶瓷设计的一系列过程，在此不多讲了，是本很硬的干货。这一块的设计是在功能性之上，有审美要求的。

（三）理论是离开不了实践的。如果要往工业产品的陶瓷设计方向走，在各种现代化陶瓷厂参观实习是必要的一个过程。必须看，必须了解和必须会操作。每一个陶瓷生产过程的了解，每一处材料过程的熟悉和烧制的熟悉，都需要去观看和实践。这需要机会和大环境。曾经教授我陶瓷装饰课程的老师说，以前她学习日用瓷设计课程，都是老师领着参观各种瓷厂，回来就拿老师给的瓷器实物画三视图，每一处的大小尺寸都要严谨。因为设计是个马虎不得的东西。现在觉得这个教导依然收益。

（2）手工化自制

在中国瓷都景德镇买瓷器，好多人会跟你说，这个东西是手工做的，所以贵，这个是手绘的，所以贵。这些东西，就是手工化自制。

但这种我现在还没有完全细分好。景德镇的日用瓷手工生产链特别完善，不同于一些现代化工厂，每一处产业链都需要工人进行手工的制作。这个可以推荐去参观景德镇的仿古制瓷厂。拉坯师傅专门拉坯，修坯师傅专门修坯，印坯师傅专门印坯，捏花师傅专门捏花，青花彩绘师傅专门彩绘，配釉师傅专门配釉，喷釉师傅专门喷釉，浸釉师傅专门浸釉。。。。诶工序细分得我说都说不完。这种手工大环境下去了解一个陶瓷制品的产生也是很有必要的。毕竟陶瓷设计就是基于对陶瓷这个材料。离开陶瓷材料就不叫陶瓷设计。陶瓷材料是啥？泥巴，对。泥巴有多少种？做出来的瓷器造型有多少种？如何做出这些瓷器造型的方法有哪些？绘画装饰的技巧多少种？绘画装饰的内容？内容与造型的和谐？造型和釉色的配合？釉是啥？陶瓷如何烧制？这么多的窑炉？烧制方法的不同？总的来说，陶瓷设计如果在手工制方向，那么工序繁琐和制作复杂，也是一道大难题，要慢慢领悟，亲自上手。