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可以的。

釉灰由石灰石加狼萁草合炼而成,在加工制作方法一样的前提下,石灰石就成为釉灰质量好坏的关键。石灰石是自然界中普遍存在的一种物质,其组成元素含量也各不相同,主要以氧化钙和氧化镁构成,还含有少量的二氧化硅,氧化铁,氧化铝等杂质。如果杂质含量低于5%那么这种石灰石就可称为富石灰石。早期青花瓷的配方根据实物来看采用的釉灰比例高，且多属于高钙石灰,由于杂质含量特别是铁元素含量较高,这个阶段的陶瓷器釉面普遍有发青或积釉泛青现象。明代中晚期后可以见到大量镁质石灰使用的痕迹, 瓷器白度较前段时期有较大提高,经过岁月沁润,这个时期的一些老瓷釉面能看到白中泛淡牙黄色的现象。进入清代后,白云石石灰开始被广泛采用,由于氧化钙和氧化镁同时引入瓷釉中,在一定温度条件下不会出现乳浊现象而使二氧化硅玻璃相更加透明 ,釉面白度明显增高。

1. 狼文言文的虚词

(1)之

代词，它，指狼。 例句：又数刀毙之。

助词，的。 例句：禽兽之变诈几何哉。

助词，调整音节，不译。 例句：久之。

助词，位于主谓之间取消句子独立性。 例句：而两狼之并驱如故。

代词，代狼。 例句：复投之。

(2)以

介词，把。例句：投以骨。

介词，用。例句：以刀劈狼首。

介词，来。例句： 意将遂入以攻其后也。

介词，用来。例句：盖以诱敌。

(3)其

1、恐前后受其敌。（指狼）

2、场主积薪其中。（指麦场）

3、屠乃奔倚其下。（指柴草堆）

4、一狼洞其中。（指柴草堆）

5、意将隧入以攻其后也。（指屠户）

6、屠自后断其股。（指狼）

(4)乃

1、屠乃奔倚其下：于是，就。

2、乃悟前狼假寐：才。

(5)之

1、久之：调节音节，无意义。

2、亦毙之：代词，指它。

3.又数刀毙之：代词，它，指狼。

(6)盖

1、盖以诱敌：表原因。这里有"原来"的意思。

2. 文言文《狼》中的之和其各是什么意思

其一犬坐于前。其：另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

久之：时间长了

亦毙之：也把狼杀死。

虚词的用法：

(1)之

代词，它，指狼又数刀毙之。 助词，的， 禽兽之变诈几何哉。

助词，调整音节，不译，久之。 助词，位于主谓之间，不译而两狼之并驱如故。

(2)“其”的含义

①恐前后受其敌。（指狼）。 ②场主积薪其中。（指打麦场）。

③屠乃奔倚其下。（指柴草堆）。 ④一狼洞其中。（拾柴草堆）。

⑤意将隧人以攻其后也。（指屠户）。 ③屠自后断其股。（指狼）。

3. 之在文言文中的用法和例句

1.用作代词 可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为“他”（他们）、“它”（它们）.例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》）2.用作助词（一）结构助词，定语的标志.用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译.例：小大之狱，虽不能察，必以情.（《曹刿论战》）（二）结构助词，宾语前置的标志.用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去.例：宋何罪之有？（《公输》）（三）结构助词.当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，译时可省去.例：予独爱莲之出淤泥而不染.（《爱莲说》）（四）音节助词.用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去.例：顷之 ，一狼径去，其一犬坐于前.（《狼》）3.用作动词可译为“去、往、到”.例：吾欲之南海，何如？（《为学》）。

4. 七年级下《狼》文言文的语法梳理

1.词性活用现象：

洞：名词用为动词，打洞。 一狼洞其中。

隧：名词用作状语，从隧道。 意将隧入以攻其后也。

犬：名词用作状语，像狗一样。 其一犬坐于前。

2.通假字

“止”同“只”，只有。 止有剩骨。

3.一词多义：

止 同“只”， 止有剩骨。 停止，一狼得骨止。

意 神情， 意暇甚。 想， 意将隧人以攻其后也。

敌 攻击， 恐前后受其敌。 敌方， 盖以诱敌。

前 前面， 恐前后受其敌。 向前， 狼不敢前。

4.虚词的用法：

(1)之

代词，它，指狼又数刀毙之。 助词，的， 禽兽之变诈几何哉。

助词，调整音节，不译，久之。 助词，位于主谓之间，不译而两狼之并驱如故。

(2)以

介词，把投以骨。 介词，用以刀劈狼首。

连词，来意将遂人以攻其后也。 连词，用来盖以诱敌。

( 3)“其”的含义

①恐前后受其敌。（指狼）。 ②场主积薪其中。（指打麦场）。

③屠乃奔倚其下。（指柴草堆）。 ④一狼洞其中。（拾柴草堆）。

⑤意将隧人以攻其后也。（指屠户）。 ③屠自后断其股。（指狼）。

5. 初中的文言文中有那些“之”的用法

之的用法1、他，她，它（们）.例：①人皆吊之.（之：他，指上文善术者）②以刀劈狼首，数刀毙之.（之：它，指狼）③ 然之.（之：它，指上文李 的话）④彼竭我盈，故克之.（之：他们，指齐军）⑤我见相如，必辱之.（之：他，指相如）2、的.例：①东割膏腴之地，北收要害之郡.②小大之狱，虽不能察，必以情.3、往，到.去.例：①如欲之南海，何如？（《为学》）②去逾四十里，之虚所卖之.（本义项指前一个“之”）③辍耕之垄上，怅恨久之.（本义项指前一个“之”）4、这，此.例：①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”）②郯子之，其贤不及孔子.③有良田、美池、桑竹之属.④均之二策，宁许以负秦曲.5、作宾语前置的标志.例：①何陋之有？②宋何罪之有？③句读之不知，惑之不解.6、我.例：①君将哀而生之乎？②不知将军宽之至此也！③以是知公子恨之复返也.7、调整音节，无实义.例：辍耕之垄上，怅恨久之.（本义项指后一个之）8、用在主谓结构中，表示了消句子独立性.例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也.②庸知其年之先后生于吾乎？9、作定语后置的标志.例：①云之崔嵬.②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！10、向.例：然后驱而之善.之⑴他，她，它（们）.例：①人皆吊之.（之：他，指上文善术者）②以刀劈狼首，数刀毙之.（之：它，指狼.）③ 然之.（之：它，指上文李 的话.）④媪之送燕后也，持其踵为之泣.（本义项指后一个“之”：她，指燕后.）⑤彼竭我盈，故克之.（之：他们，指齐军.）⑥我见相如，必辱之.（之：他，指相如.）⑦以杜君言泛讯之.（之：他们，旨狱中囚犯.）⑧阿母得闻之，槌床便大怒.（之：它，指上文府吏的话.）⑨遽扑之，入石穴中.（之：它，指蟋蟀.）⑩收天下之兵，聚之咸阳.（本义项指后一个“之”它指兵器.）⑵的.例：①近塞之人，死者十九.（《塞翁失马》）②小大之狱，虽不能察，必以情.③坎坎伐檀兮，置之河之干兮.④东割膏腴之地，北收要害之郡.⑶往，到.去.例：①如欲之南海，何如？（《为学》）②去逾四十里，之虚所卖之.（本义项指前一个“之”.）③诸将请所之.④辍耕之垄上，怅恨久之.（本义项指前一个“之”？）⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者.⑥于是弃其家走之关中.⑦有牵牛而过堂下者.王见之，曰：“牛何之？”（本义项指后一个之“之”.）⑷这，此.例：①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”.）②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之.（本义项指前一个之.）③有良田、美池、桑竹之属.④公输盘为楚造云梯之械.⑤均之二策，宁许以负秦曲.⑥郯子之，其贤不及孔子.⑦于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋.（本义项指中间一个.）⑸作宾语前置的标志.例：①何陋之有？②宋何罪之有？③句读之不知.④何功之有哉？⑤诗云：“他人有心，予忖度之.”──夫子之谓也.（本义项指后一个之.）⑹我.例：①君将哀而生之乎？②不知将军宽之至此也！③以是知公子恨之复返也.④臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之.⑤今单车来代之，何如哉？⑥寡君之以为戮，死且不朽.（之以为戮：以之为戮.之：指我们.）⑺调整音节，无实义.例：辍耕之垄上，怅恨久之.（本义项指后一个之.）⑻用在主谓结构中，表示了消句子独立性.例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也.②乐郊乐郊，谁之永号！③庸知其年之先后生于吾乎？⑼作定语后置的标志.例：①云之崔嵬.②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！⑽向.例：然后驱而这善.泾流之大（代词，这样）我之谓也（结构助词，帮助宾语前置） 仲尼之闻（结构助词，的） 两涘渚崖之间不辩牛马（相当于“的”）轻伯夷之义者（定于后置的标志）今我睹子之难穷也（主谓之间取消句子独立性）1、代词. （1）可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为“他”（他们）、“它”（它们）.作宾语或兼语，不作主语.例①：作《师说》以贻之.（代人，作宾语.）例②：輮使之然也.（代物，作兼语.）例③：人非生而知之者.（代事理，作宾语.）（2）指示代词，表近指.可译为“这”，通常作复指性定语.例：均之二策，宁许以负秦曲.2.助词. （1）结构助词，定语的标志.用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译. 例①：若能以吴、越之众与中国抗衡. 例②：道之所存，师之所存也.（1） 结构助词，补语的标志.用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”.例：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也.（3）结构助词，宾语前置的标志.用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去. 例：宋何罪之有？（即“宋有何罪”.）（4）结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译.译时也可省去.例①：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！ 例②：孤之有孔明，犹鱼之有水也.（5）音节助词.用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，起调整音节的作用，无义，译时应省去.例①：倾之，烟炎张天. 例②：毛先生以三寸之舌，强于百万之师.。

6. 文言文中“其”的用法

其 1.代词 （1）作第三人称代词，可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”. 如： ①择其善者而从之，其不善者而改之（《〈论语〉十则》） ②人有百手，手有百指，不能指其一端（《口技》） （2）指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”. 如： ①其人视端容寂，若听茶声然（《核舟记》） ②复前行，欲穷其林（《桃花源记》） 也可译作“其中的”，后面多为数词. 如： ①其一犬坐于前（《狼》） 2.副词 放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去. （1）其如土石何？（《愚公移山》） （2）其真无马邪？其真不知马也（《马说》）前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”. （3）安陵君其许寡人！其：可译为“可要”.（《唐雎不辱使命》） “其”字的用法（一）“其”字用作代词的用法：又分几种情况：1、“其”字第三人称代词的用法：作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复数）.①臣从其计，大王亦幸赦臣.（《廉颇蔺相如列传》）②必先苦其心志，老其筋骨，饿其体肤，空乏其身.（《生于忧患死于安乐》）③屠大窘，恐前后受其敌.（《狼》）④遥闻深巷中犬吠，便有夫人惊觉欠伸，其夫呓语.（《口技》）⑤郯子之徒，其贤不及孔子.（《师说》）2、“其”字第三人称代词的用法：作主谓短语中的小主语，应译为“他”“它”（包括复数）.①秦王恐其破壁.（《廉颇蔺相如列传》）②生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之.（《师说》）有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”.（《游褒禅山记》）3、“其”字活用为第一人称或第二人称的用法：译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”.①今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事.（《赤壁之战》）②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.（《游褒禅山记》）③老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后（《触龙说赵太后》）4、“其”字指示代词，表示远指的用法：可译为"那""那个""那些""那里".①及其出，则或咎其欲出者.（《游褒禅山记》）②今操得荆州，奄有其地.（《赤壁之战》）③不嫁义郎体，其往欲何云？（《孔雀东南飞》）5、“其”字指示代词的用法：表示近指，相当于“这”“这个”“这些”.①有蒋氏者，专其利三世矣.（《捕蛇者说》）②今存其本不忍废.（其：这）5、“其”字指示代词的用法：表示"其中的"，后面多为数词.①于乱石间择其一二扣之.（《石钟山记》）（二）“其”字用作副词的用法：1、“其”字加强祈使语气的用法：相当于“可”、“还是”.①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）②攻之不克，围之不继，吾其还也.（《烛之武退秦师》）③与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》）2、“其”字加强揣测语气的用法：相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”.①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》）②王之好乐甚，则齐国其庶几乎？（《庄暴见孟子》）3、“其”字加强反问语气的用法：相当于“难道”、“怎么”.①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）③且行千里，其谁不知？（三）“其”字用作连词的用法：1、“其”字表示选择关系的用法：相当于“是……还是……”.①其真无马邪？其真不知马也？（《马说》）②呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（《祭十二郎文》）2、“其”字表示假设关系的用法：相当于“如果”.①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳.②沛然下雨，则苗浡然兴之矣.其若是，孰能御之？（《孟子见梁襄王》）（四）“其”字助词的用法：起调节音节的作用，可不译.①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》）②佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（《离骚》）“何其”译为“多么”.①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）。

7. 文言文 之的用法

初中语文教材文言文中，“之”比较多，用法也较复杂，有作代词用的，也有作助词、动词用的；区分起来也比较费劲。

若死记硬背，耗时多而效果不佳。笔者在教学中摸索出一套有效的辨析“之”的用法的方法，与大家共享。

一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多，如下列加点的“之”字： 1、执策而临之，曰：“天下无马。”（《马说》） 2、名之者谁？山之僧智仙也。

（《醉翁亭记》） 3、以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》） 4、闻水声，如鸣佩环，心乐之。

（《小石潭记》） 5、撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（《口技》） 6、下视其辙，登轼而望之。

（《曹刿论战》） 分析以上例子可以看出，当“之”用在动词的后面，“之”的用法为代词，作它前面动词的宾语。 二、“之”作动词用 请看下面的例子： 1、吾欲之南海，何如？（《劝学》） 2、送孟浩然之广陵（《送孟浩然之广陵》） 3、送杜少府之任蜀州（《送杜少府之任蜀州》） 4、尝与人佣耕，辍耕之垄上。

（《陈涉世家》） 分析以上例子，我们知道“之”用作动词也是有规律可循的。动词“之”的后面一般会跟一个地点名词，如例句中的“南海”、“广陵”、“蜀州”、“垄上”；前面有人名或人称代词，如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”，例4中虽没直接出现人名，但很明显是承前省略了陈涉。

整个句子合起来应为“某人去某地”的句式。 三、“之”作助词用 “之”作助词的用法比较复杂一些，在初中阶段出现的大致有以下三种： 1、“之”作结构助词“的”解。

如：①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（《童趣》） ②以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》） ③关关雎鸠，在河之洲。

（《关雎》） ④小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》） ⑤公输子之意不过欲杀臣。

（《公输》） ⑥寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（《唐雎不辱使命》） 由以上例子分析可知，当“之”后面的一个词是名词（如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”）或名词性短语（如“一毛”）时，“之”作结构助词“的”解。 2、“之”用于主谓之间，不译。

如：①甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》） ②徐公不若君之美也。（《邹忌讽齐王纳谏》） ③子非鱼，安知鱼之乐？（《庄子与惠子游于濠梁》） ④以天下之所顺，攻亲戚之所畔。

（《得道多助，失道寡助》） ⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》） 从这些例子可以看出，当“之”用在一个名词或代词（主语）和一个动词或形容词（谓语）之间时，“之”不译。

3、“之”起调节音节作用，不译。 这种用法，在初中阶段并不多见，如： ①久之，目似瞑，意暇甚。

（《狼》） ②辍耕之垄上，怅恨久之。（《陈涉世家》）③④⑤⑥ 可以看出，这种“之”多用于时间副词后面，作用为调节音节，不译。

之 1.用作代词，又分几种情况： （一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。

译为"他"（他们）、"它"（它们）。作宾语或兼语，不作主语。

例如： 作《师说》以贻之。（《师说》，代人，作宾语。）

輮使之然也。（《劝学》，代物，作兼语。）

人非生而知之者。（《师说》，代事理，作宾语。）

（二）指示代词，表近指。可译为"这"，通常作复指性定语。

如： 均之二策。（《廉颇蔺相如列传》） 2.用作助词，也分几种情况： （一）结构助词，定语的标志。

用在定语和中心语（名词）之间，可译为"的"，有的可不译。如： 若能以吴、越之众与中国抗衡。

（《赤壁之战》） 道之所存，师之所存也（《师说》） （二）结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为"得"。

如： 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》） （三）结构助词，宾语前置的标志。

用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如： 宋何罪之有？（《公输》，即"宋有何罪"） （四）结构助词。

当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，"之"用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。

如： 师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》） 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。（《捕蛇者说》） 孤之有孔明，犹鱼之有水也。

（《隆中对》） （五）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。

如： 顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》） 毛先生以三寸之舌，强于百万之师。

（《毛遂自荐》）。

8. 文言 “之”的用法

之 一、代词 1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘，战于长勺。

（《曹刿论战》） ②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》） ③孔文子何以谓之“文”也？（《 十则》） ④醒侯故使之问之。

（《扁鹊见蔡醒公》） 2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。 ①学而时之，不亦说乎？（《 十则》） ②屠自后断其股，亦毙之。

（《狼》） ③子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦。（《 十则》） ④鬼问：“汝复谁？”定伯诳之。

（《宋定伯捉鬼》） ⑤复投之，后狼止而前狼又至。（《狼》） 二、助词： 1、结构助词，译作“的” ①君之病在肠胃，不治将益深。

（《扁鹊见蔡桓公》） ②以君之力，曾不能损魁父之丘。（《愚公移山》） ③予尝求古仁人之心。

（《岳阳楼记》） ④南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？（《读孟尝君传》） ⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》） 2、结构语气助词，放在主谓之间，取消句子独立性。

①医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》） ②在骨髓，司命之所属，无奈何也！（《扁鹊见蔡桓公》） ③虽我之死，有子存焉。

（《愚公移山》） ④日月之行，若出其中。（《观沧海》） ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。

（《爱莲说》） 3、语气助词，凑足音节。 ①公将鼓之。

（《曹刿论战》） ②久之，目似暝，意暇甚。（《狼》） ③怅恨久之。

（《陈涉世家》） ④顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。（《大铁椎传》） 4、结构助词，提前宾语的标志。

①菊之爱，陶后鲜有闻。（《爱莲说》） ②何陋之有？（《陋室铭》） ③宋何罪之有？（《墨子.公输》）。

1. 狼薄松龄文言文怎么读

一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行甚远。

屠惧，投/以骨。一狼/得骨止，一狼/仍从。复/投之，后狼止/而前狼/又至。骨/已尽矣，而/两狼之并驱/如故。

屠大窘，恐/前后受其敌。顾/野/有麦场，场主/积薪其中，苫蔽成丘。屠/乃奔倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈相向。

少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又/数刀毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意将/隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖/以诱敌。

狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止/增笑耳。

2. 《狼》薄松龄的文意思

一名屠户很晚回家，担中的肉卖完了，只剩下骨头。

途中有两只狼，紧跟着走了很远。 屠户很害怕，拿骨头扔给狼。

一只狼的到骨头停了下来，一只狼仍然跟从。又拿骨头扔给狼，后得到骨头的狼停了下来，可先得到骨头的狼又跟了上来。

骨头已经没了，可两只狼像原来一样一起追赶。 屠户很困窘，恐怕前后受到狼的攻击。

往旁边看田野里有打麦场，场主将柴草堆积在打麦场中，覆盖成小山似的。屠户于是奔跑过去，放下担子拿起刀子。

狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。 一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗使得蹲坐在前面。

过了一会儿，眼睛像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起，用刀劈狼的头，又连砍几刀将狼杀死。

正要走，转过身朝柴草堆后看，一只狼在柴草堆中打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。身子已经进去一半了，只有 *** 和尾巴露在外面。

屠户从后边砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前边那只狼假装睡觉，用来诱惑敌人。

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊，只是增加笑料罢了。

3. 狼薄松龄编一个500字的故事,作文

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼并躯如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳！

4. 柏松龄写的文言文狼

狼 蒲松龄 原文： 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两浪之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙（之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 翻译： 一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。

路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。

一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。

屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。

但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。

屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。

两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。

时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。

屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出 *** 和尾巴。

屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 注解 1）屠：宰杀牲畜。

这里指屠户，宰杀牲畜卖肉的人。 2）缀行甚远：紧跟着走了很远。

缀，连接，这里是紧跟的意思。 3）投以骨：同于“以骨投之”。

4）从：跟从。 5）并驱：一起追赶。

6）窘：困窘急迫。 7）敌：敌对，这里是胁迫攻击的意思。

8）顾：看，看见。 9）积薪：堆柴。

薪，柴。 10）苫蔽成丘：覆盖成小山似的。

苫，盖上。蔽，遮蔽。

11）驰：放松，这里指卸下。 12）耽耽相向：瞪眼朝着屠夫。

耽耽，注视的样子。 13）少时：一会儿。

14）径去：径直走开。 15）犬坐于前：像狗似的蹲坐在前面。

16）久之：很久。之，助词，调节音节，没有实际意义。

17）瞑：闭眼。 18）意暇甚：神情悠闲得很。

意，这里指神情，态度。暇，空闲。

19）暴：突然。 20）毙：杀死。

21）洞其中：在其中打洞。洞，这里作动词。

22）隧：这里指动词，钻洞的意思。 23）尻： *** 。

24）股：大腿。 25）假寐：原意是不脱衣帽坐着打盹，这里是假装睡觉的意思。

假，假装。寐，睡觉。

26）盖：这里有“原来”的意思。 27）禽兽之变诈几何：禽兽的欺骗手段又有多少呢？变诈，作假，欺骗。

几何，多少。 28）止增笑耳：只给人增加笑料罢了。

1.词性活用现象： 洞：名词用为动词，打洞。 一狼洞其中。

隧：名词用作状语，从隧道。 意将隧入以攻其后也。

犬：名词用作状语，像狗一样。 其一犬坐于前。

2.通假字 “止”同“只”，只有。 止有剩骨。

3.一词多义： 止 同“只”， 止有剩骨。 停止，一狼得骨止。

意 神情， 意暇甚。 意途， 意将隧人以攻其后也。

敌 攻击， 恐前后受其敌。 敌方， 盖以诱敌。

前 前面， 恐前后受其敌。 向前， 狼不敢前。

5. 文言文：黄英 薄松龄翻译

黄英【清】蒲松龄《聊斋志异》【原文】马子才，顺天人。

世好菊，至才尤甚。闻有佳种，必购之，千里不惮。

一日，有金陵客寓其家，自言其中表亲有一二种，为北方所无。马欣动，即刻治装，从客至金陵。

客多方为之营求，得两芽，裹藏如宝。归至中途，遇一少年，跨蹇从油碧车，丰姿洒落。

渐近与语。少年自言：“陶姓。”

谈言骚雅。因问马所自来，实告之。

少年曰：“种无不佳，培溉在人。”因与论艺菊之法。

马大悦，问：“将何往？”答云：“姊厌金陵，欲卜居于河朔耳。”马欣然曰：“仆虽固贫，茅庐可以寄榻。

不嫌荒陋，无烦他适。”陶趋车前，向姊咨禀。

车中人推帘语，乃二十许绝世美人也。顾弟言：“屋不厌卑，而院宜得广。”

马代诺之，遂与俱归。第南有荒圃，仅小室三四椽，陶喜，居之。

日过北院，为马治菊。菊已枯，拔根再植之，无不活。

然家清贫，陶日与马共食饮，而察其家似不举火。马妻吕，亦爱陶姊，不时以升斗馈恤之。

陶姊小字黄英，雅善谈，辄过吕所，与共纫绩。陶一日谓马曰：”君家固不丰，仆日以口腹累知交，胡可为常。

为今计，卖菊亦足谋生。”马素介，闻陶言，甚鄙之，曰：“仆以君风流高士，当能安贫，今作是论，则以东篱为市井，有辱黄花矣。”

陶笑曰：“自食其力不为贪，贩花为业不为俗。人固不可苟求富，然亦不必务求贫也。”

马不语，陶起而出。自是，马所弃残枝劣种，陶悉掇拾而去。

由此不复就马寝食，招之始一至。未几，菊将开，闻其门嚣喧如市。

怪之，过而窥焉，见市人买花者，车载肩负，道相属也。其花皆异种，目所未睹。

心厌其贪，欲与绝；而又恨其私秘佳本，遂款其扉，将就诮让。陶出，握手曳入。

见荒庭半亩皆菊畦，数椽之外无旷土。劚去者，则折别枝插补之；其蓓蕾在畦者，罔不佳妙：而细认之，尽皆向所拔弃也。

陶入屋，出酒馔，设席畦侧，曰：“仆贫不能守清戒，连朝幸得微资，颇足供醉，”少间，房中呼“三郎”，陶诺而去。俄献佳肴，烹饪良精。

因问：“贵姊胡以不字？”答云：“时未至。“问：“何时？”曰：“四十三月。”

又诘：“何说？”但笑不言。尽欢始散。

过宿，又诣之，新插者已盈尺矣。大奇之，苦求其术。

陶曰：“此固非可言传；且君不以谋生，焉用此？”又数日，门庭略寂，陶乃以蒲席包菊，捆载数车而去。逾岁，春将半，始载南中异卉而归，于都中设花肆，十日尽售，复归艺菊。

问之去年买花者。留其根，次年尽变而劣，乃复购于陶。

陶由此日富：一年增舍，二年起夏屋。兴作从心，更不谋诸主人。

渐而旧日花畦，尽为廊舍。更于墙外买田一区，筑墉四周，悉种菊。

至秋，载花去，春尽不归。而马妻病卒。

意属黄英，微使人风示之。黄英微笑。

意似允许，惟专候陶归而已。年馀，陶竟不至。

黄英课仆种菊，一如陶。得金益合商贾，村外治膏田二十顷，甲第益壮。

忽有客自东粤来，寄陶生函信，发之，则嘱姊归马。考其寄书之日，即妻死之日；回忆园中之饮，适四十三月也。

大奇之。以书示英，请问“致聘何所”。

英辞不受采。又以故居陋，欲使就南第居，若赘焉。

马不可，择日行亲迎礼。黄英既适马，于间壁开扉通南第，日过课其仆。

马耻以妻富，恒嘱黄英作南北籍，以防淆乱。而家所需，黄英辄取诸南第。

不半岁，家中触类皆陶家物。马立遣人一一赍还之，戒勿复取。

未浃旬，又杂之。凡数更，马不胜烦。

黄英笑曰：“陈仲子毋乃劳乎？”马惭，不复稽，一切听诸黄英。鸠工庀料，土木大作，马不能禁。

经数月，楼舍连亘，两第竟合为一，不分疆界矣。然遵马教，闭门不复业菊，而享用过于世家。

马不自安，曰：“仆三十年清德，为卿所累。今视息人间，徒依裙带而食，真无一毫丈夫气矣。

人皆祝富，我但祝穷耳！”黄英曰：“妾非贪鄙；但不少致丰盈，遂令千载下人，谓渊明贫贱骨，百世不能发迹，故聊为我家彭泽解嘲耳。然贫者愿富，为难；富者求贫，固亦甚易。

床头金任君挥去之，妾不靳也。”马曰：“捐他人之金，抑亦良丑。”

英曰：“君不愿富，妾亦不能贫也。无已，析君居：清者自清，浊者自浊，何害。”

乃于园中筑茅茨，择美婢往侍马。马安之。

然过数日，苦念黄英。招之，不肯至；不得已，反就之。

隔宿辄至，以为常。黄英笑曰：“东食两宿，廉者当不如是。”

乌亦自笑，无以对，遂复合居如初。会马以事客金陵，适逢菊秋。

早过花肆，见肆中盆列甚烦，款朵佳胜，心动，疑类陶制。少间，主人出，果陶也。

喜极，具道契阔，遂止宿焉，要之归。陶曰：“金陵，吾故土，将婚于是。

积有薄资，烦寄吾姊。我岁杪当暂去。”

马不听，请之益苦。且曰：“家幸充盈，但可坐享，无须复贾。”

坐肆中，使仆代论价，廉其直，数日尽售。逼促囊装，赁舟遂北。

入门，则姊已除舍，床榻裀褥皆设，若预知弟也归者。陶自归，解装课役，大修亭园，惟日与马共棋酒，更不复结一客。

为之择婚，辞不愿。姊遣二婢侍其寝处，居三四年，生一女。

陶饮素豪，从不见其沉醉。有友人曾生，量亦无对。

适过马，马使与陶相较饮。二人纵饮甚欢，相得恨晚。

自辰以迄四漏，计各尽百壶。曾烂醉如泥，沉睡座间。

陶起归寝，出门践菊畦，玉山。

6. 文言文《蒲松龄著书》如何翻译

相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻。

为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨，携一大瓷甑，中贮苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁。

下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知。

渴则饮以茗，或奉以烟；必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。

如是二十余寒暑，此湖方告讫，故笔法超绝。 【译文】 传说蒲松龄先生住在乡下，景遇落魄没有伴偶，性格特别怪僻，当村中孩子的私塾先生，家中贫穷，自食其力，从不向别人求助。

创作这本书时，每到清晨就拿一个大磁罂，里面泡着浓茶，而且还预备一包烟草，放到行人大道旁，地上垫着芦席，（先生）坐在上面，烟和茶放在身边。见行人经过，一定强留他们和自己谈话，搜集奇说异闻，让对方知道什么就谈什么；渴了就给行人喝茶，或者奉上烟，一定让对方畅谈才可以。

每听说一件有趣的事，回到家里就加工润色。就这样经过二十多个严寒酷暑，这本书才完成。

所以他的笔法非常绝妙。 希望能对您有帮助！有疑问请追问。

满意的话顺便采纳下~。

1. 狼性不变 文言文翻译

一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。

屠户觉得害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，后来得到骨头的狼停止了，但是先前的那只狼又来了。骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。

屠户感到处境很危急，担心受到狼的前后攻击。他往旁边看到田野中有个麦场，场主把柴草堆积在麦场中，覆盖成小山似的。屠户于是快速地跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。

一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又砍了几刀把狼杀死。他刚刚想要走，转身看柴草堆后面，另一只狼正在柴草堆中打洞，想要从柴草堆中打洞从后面攻击屠夫。狼的身体已经钻进去一半，只露出 *** 和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的后腿，也把这只狼杀死了。他才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱骗敌人的。

狼也够狡猾的了，可是转眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是给人增加笑料罢了。

2. 狼性不变文言文翻译

一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。

屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。屠户觉得害怕，把骨头扔给狼。

一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，后来得到骨头的狼停止了，但是先前的那只狼又来了。

骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。屠户感到处境很危急，担心受到狼的前后攻击。

他往旁边看到田野中有个麦场，场主把柴草堆积在麦场中，覆盖成小山似的。屠户于是快速地跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。

狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。一会儿，一只狼径直离开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。

过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又砍了几刀把狼杀死。

他刚刚想要走，转身看柴草堆后面，另一只狼正在柴草堆中打洞，想要从柴草堆中打洞从后面攻击屠夫。狼的身体已经钻进去一半，只露出 *** 和尾巴。

屠户从后面砍掉了狼的后腿，也把这只狼杀死了。他才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱骗敌人的。

狼也够狡猾的了，可是转眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是给人增加笑料罢了。

3. 求《狼》文言文的归纳

一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。

路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。

一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。

屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。

但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。

屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖像小山似的。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。

两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。

时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼劈死。

屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，一只狼正在打洞，打算要从洞里进去来攻击屠户的背后。身体已经进入一半了，只露出了 *** 和尾巴，屠户在后面砍断它的大腿，也把狼杀死了。

屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只能给人们增加笑料罢了。

4. 文言文《狼》的文言词汇

文言文《狼》的文言词汇

1、担中肉尽，止有剩骨（尽：没有）（止：同“只”）

2.缀行甚远（连结，这里是紧跟的意思）

3.屠惧，投以骨（把）

4.一狼得骨止，一狼仍从（跟随）

5.复投之（再，又）

6.后狼止而前狼又至（而：表转折，可是）（至：到）

7.而两狼之并驱如故 （而：可是）（之：助词，不译）（并：一起）（驱：追赶）（故：原来）

8.屠大窘，恐前后受其敌（窘：紧张为难）（恐：担心）（其：狼的）（敌：攻击）

9.顾野有麦场（转头看，看见）

10.场主积薪其中（薪：柴草）（其：指代麦场）

11.苫蔽成丘（盖上）

12.屠乃奔倚其下，弛担持刀（乃：于是）（倚：靠）（弛：卸下）

13.狼不敢前，眈眈相向（前：上前）（眈眈：注视的样子）（相：指动作偏指一方）（向：朝着）

14.少时，一狼径去（径：径直）（去：离开）

15.其一犬坐于前（其：其中）（犬：像狗一样）

16.久之，目似瞑，意暇甚（之：助词，不译）（瞑：闭眼）（意：神情）（暇：空闲，悠闲）

17.屠暴起，以刀劈狼首（暴：突然）（以：用）

18.又数刀毙之（杀死）

19.方欲行，转视积薪后（正）

20.一狼洞其中（洞：打洞）（其：指代柴草堆）

21.意将隧入以攻其后也（意：意图，打算）（隧：从暗道）（以：表目的，用来）

22.身已半入，止露尻尾（ *** ）

23.屠自后断其股，亦毙之（自：从）（断：砍断）（亦：也）

24.乃悟前狼假寐（乃：才）（悟：明白）（寐：睡觉）

25.盖以诱敌（盖：原来）（以：用来）

26.狼亦黠矣，而顷刻两毙（黠：狡猾）（而：可是）（顷刻：一会儿）

27.禽兽之变诈几何哉？（之：的）（变诈：作假，欺骗）（几何：多少）

28.止增笑耳（笑料）

附原文：

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

5. 【狼性】 阅读题 答案

他是被吓得冒出了冷汗，警示，而是为了给侄子上一堂生动的现场课.（3分）陶大夫打狼是为侄子作药引子；分析和阐述5分（主题2分，幡然醒悟.侄儿目睹猎狼的场面，他们的表情都不同寻常；陶大夫对狼性的剖析和把狼性与贪官的贪婪做比又使陶局长联想到自己。但是狼性也不是一味的贪婪。（1分）

3无论老中医开处方：

（三）阅读《狼 性》。

诊断症状。所以，所以说。语言表达3分！”这句话、陶大夫看处方的情节有何用意，自己明白过来，表现出陶大夫认同老中医的处方。设置悬念。

答案二

15。

①从主题上看，喃喃自语的表情等细节描写。

（每答对一点给2分。世上的贪官赃官就像这狼一样，人一旦变得贪得无厌，也有生理需求的一面、良心只差一个偏旁啊。（2分）

16。2陶大夫之所以打狼是想借机让陶局长看看打狼的过程：踏踏实实做事？

17。

②睿智。所以刻画狼舍命舔血刃的情节就是为了表现狼因本性贪婪而不知自己已经越陷越深。

③因为侄子身体不适，推动情节发展.1 老中医开处方的神色古怪，为最后一段却点破当官不能有这样的“狼心”而要有“良心”作铺垫：心病（1分）

治疗办法、教育贪得无厌的人不要迷失自我答案一

2?

16.(3分)为什么零下二三十度的冰天雪地里，才引出了 “狼心”作药引这件奇怪的事，却拖住侄子要下山”、【参考答案】

观点一。

①小说的主题就是为了借狼性的贪婪来影射现实生活中人性的贪婪，让在大城市当局长的他受到震撼。）

3，一直都在民间行医：

治疗办法.1 陶大夫知道狼心并不是作药引的材料，所以才会内心不安，能摸索出猎狼的绝技。

（每点2分、以及之后的猎狼之举，这个细节描写暗示病人得的不是实病。（1分）

2陶大夫三看药方，也隐藏了恶的成分。意思答对即可。）

4。(3分)

17. (2分)如何理解小说中陶医生说的“狼心、【答案】

①正直、清高，做噩梦，人就会失去良心，人性在此也不光只有善的一面，只差一个偏旁？

19，还是陶大夫三看药方、有洞察力——很快洞悉了那张处方的含义，自取灭亡。

③沉稳：我同意这种看法，让他知道狼表面看似聪明的、【答案】

①写侄子心里发慌。

②而陶大夫能研究出这样的猎狼方式，而是通过猎狼的过程让侄子直接受到震撼，所以可以理解成是由于饥饿的驱使，为什么打死狼后“没有去拖狼，饿狼的悲惨结局触目惊心，但内心惶恐不安的真实状态，和狼一样。狼性和人性相似。

②陶大夫捕狼，一只饥饿的狼就此充当了陶大夫给侄子“上课”的牺牲品，但“狼心”与“良心”却是人性与狼性之差。3从而警示陶局长从悲剧的噩梦中警醒，对人物的分析2分）？

18. (2分) 请根据病人的症状给病人做个“诊断”并写出治疗办法，实在让人觉得可怜，对狼的分析2分，应该悬崖勒马.“狼”与“良”字虽形相近，回答15-19题（14分）

15，继而引发侄子向陶大夫请教，并不是为了自身利益而残害生灵，暗示在他大城市混阔了的原因是做了亏心事。

观点1分，在情节上起到留有悬念和为下文的抓药打狼做铺垫的作用，侄子的脑门儿上居然沁出了汗珠，贪婪的结果只能是最终丢了自家的性命，提醒他人要有“良心”。（3分）

18。这句话可谓点睛之笔，而是心病——狼心病，惊醒后出冷汗的症状和结尾陶大夫说他在外面做局长的细节呼应、善于因势利导——他并不直接告诉侄子处方的含义。

②生动刻画了一个贪官表面风光、所开药方更古怪，也表现了人类的老奸巨滑、老谋深算，发人深省，清清白白做官.（4分）文章写老中医开处方：我不同意这种看法：

参考答案，陶大夫猎狼是为了让侄子明白当贪官的下场是什么。

观点二.病症、发虚、善良——看不惯大小城市医院的乱收费，吃饭不香。（2分）（意思对即可）

19，但其贪婪的本性必然导致死亡的悲剧结局

6. 阅微草堂笔记的狼性不变文言文翻译

去余家十余里，有瞽者姓卫，戊午除夕，遍诣常呼弹唱家辞岁，各与以食物，自负以归。

半途失足，堕枯井中。既在旷野僻径，又家家守岁，路无行人，呼号嗌干，无应者。

幸井底气温，又有饼饵可食，渴甚则咀水果，竟数日不死。会屠者王以胜驱豕归，距井犹半里许，忽绳断，豕逸狂奔野田中，亦失足堕井，持钩出豕。

乃见瞽者，已气息仅属矣。井不当屠者所行路，殆若或使之也。

先兄晴湖问以井中情状，瞽者曰：是时万念皆空，心已如死。惟念老母卧病，待瞽子以养。

今并瞽子亦不得计，此时恐已饿莩，觉酸彻肝脾，不可忍耳。先兄曰：非此一念，王以胜所驱豕必不断绳。

翻译： 离我们老家十几里的地方，有位姓卫的盲艺人。乾隆戊午（1738）年除夕之前，他走家串户为各家演唱辞年贺岁的小曲。

每家也纷纷赠送给他一些食物，他便用口袋背着这些食物往家走。半路上，他不幸失足坠入一口枯井中。

这口枯井地处荒郊旷野，又刚好是除夕，家家团圆守岁，路上几乎没有行人。盲艺人在枯井里喊哑了嗓子，也没人听见：幸亏枯井底下温度暖和，又有口袋里的干粮可吃，渴便细细地嚼几口水果，竟然几天不死。

正赶上有位叫王以胜的屠夫驱赶着一口猪归来。在离枯大约井半里的地方，那猪忽然挣断绳索，在田野里狂奔乱跑，结果也掉进了这口枯井里。

王以胜用挠钩把猪钩上来时，发现枯井中还有一个人，这样，盲艺人才得救，但已奄奄一息了。 这口枯井原本不在王以胜所要走的路途上，他之所以被引到这里来，大概是有鬼神在暗中指使吧。

先兄晴湖曾问过盲艺人身处枯井中的心情状态，盲艺人说：“我当时什么念头都没了，心好像死了一样。只惦念家中有老母亲卧病在床，还等着瞎儿子回来赡养呢！如今，她连个瞎儿子也失去了，恐怕此时早已饿得不行了，想到这里，不由得心潮汹涌，肝胆欲裂，痛不可忍，” 先兄晴湖说：“如果盲艺人当时没有这个念头，想必王以胜拴猪的绳子也不会断了。”

7. 【狼性】 阅读题 答案

答案一2、【答案】①写侄子心里发慌、发虚，吃饭不香，做噩梦，惊醒后出冷汗的症状和结尾陶大夫说他在外面做局长的细节呼应，暗示在他大城市混阔了的原因是做了亏心事，所以才会内心不安。

②生动刻画了一个贪官表面风光，但内心惶恐不安的真实状态。③因为侄子身体不适，才引出了 “狼心”作药引这件奇怪的事，继而引发侄子向陶大夫请教、以及之后的猎狼之举。

设置悬念，推动情节发展，为最后一段却点破当官不能有这样的“狼心”而要有“良心”作铺垫。（每点2分。）

3、【答案】 ①正直、清高、善良——看不惯大小城市医院的乱收费，一直都在民间行医。②睿智、有洞察力——很快洞悉了那张处方的含义，能摸索出猎狼的绝技。

③沉稳、老谋深算、善于因势利导——他并不直接告诉侄子处方的含义，而是通过猎狼的过程让侄子直接受到震撼，自己明白过来。（每答对一点给2分。

意思答对即可。）4、【参考答案】观点一：我同意这种看法。

①从主题上看，陶大夫猎狼是为了让侄子明白当贪官的下场是什么。但是狼性也不是一味的贪婪，也有生理需求的一面，所以可以理解成是由于饥饿的驱使。

所以，一只饥饿的狼就此充当了陶大夫给侄子“上课”的牺牲品，实在让人觉得可怜。②而陶大夫能研究出这样的猎狼方式，也表现了人类的老奸巨滑，所以说，人性在此也不光只有善的一面，也隐藏了恶的成分。

观点二：我不同意这种看法。①小说的主题就是为了借狼性的贪婪来影射现实生活中人性的贪婪。

所以刻画狼舍命舔血刃的情节就是为了表现狼因本性贪婪而不知自己已经越陷越深。世上的贪官赃官就像这狼一样，贪婪的结果只能是最终丢了自家的性命。

狼性和人性相似，发人深省。②陶大夫捕狼，并不是为了自身利益而残害生灵，而是为了给侄子上一堂生动的现场课，让在大城市当局长的他受到震撼，幡然醒悟，提醒他人要有“良心”，应该悬崖勒马。

观点1分；分析和阐述5分（主题2分，对狼的分析2分，对人物的分析2分）。语言表达3分。

答案二15.(4分)文章写老中医开处方、陶大夫看处方的情节有何用意？16.(3分)为什么零下二三十度的冰天雪地里，侄子的脑门儿上居然沁出了汗珠？17.(3分)陶大夫打狼是为侄子作药引子，为什么打死狼后“没有去拖狼，却拖住侄子要下山”？18. (2分)如何理解小说中陶医生说的“狼心、良心只差一个偏旁啊！”这句话？19. (2分) 请根据病人的症状给病人做个“诊断”并写出治疗办法。诊断症状： 治疗办法： 参考答案：（三）阅读《狼 性》，回答15-19题（14分）15.1 老中医开处方的神色古怪、所开药方更古怪，这个细节描写暗示病人得的不是实病，而是心病——狼心病。

（1分）2陶大夫三看药方，喃喃自语的表情等细节描写，表现出陶大夫认同老中医的处方。（1分）3无论老中医开处方，还是陶大夫三看药方，他们的表情都不同寻常，在情节上起到留有悬念和为下文的抓药打狼做铺垫的作用。

（2分）16.侄儿目睹猎狼的场面，饿狼的悲惨结局触目惊心；陶大夫对狼性的剖析和把狼性与贪官的贪婪做比又使陶局长联想到自己；他是被吓得冒出了冷汗。（3分）17.1 陶大夫知道狼心并不是作药引的材料。

2陶大夫之所以打狼是想借机让陶局长看看打狼的过程，让他知道狼表面看似聪明的，但其贪婪的本性必然导致死亡的悲剧结局。3从而警示陶局长从悲剧的噩梦中警醒。

（3分）18.“狼”与“良”字虽形相近，只差一个偏旁，但“狼心”与“良心”却是人性与狼性之差，人一旦变得贪得无厌，人就会失去良心，和狼一样。这句话可谓点睛之笔，警示、教育贪得无厌的人不要迷失自我，自取灭亡。

（2分）（意思对即可）19.病症：心病（1分）治疗办法：踏踏实实做事，清清白白做官。（1分）（意思对即可）。

8. 文言文《狼》的文言词汇

文言文《狼》的文言词汇 1、担中肉尽，止有剩骨（尽：没有）（止：同“只”） 2.缀行甚远（连结，这里是紧跟的意思） 3.屠惧，投以骨（把） 4.一狼得骨止，一狼仍从（跟随） 5.复投之（再，又） 6.后狼止而前狼又至（而：表转折，可是）（至：到） 7.而两狼之并驱如故 （而：可是）（之：助词，不译）（并：一起）（驱：追赶）（故：原来） 8.屠大窘，恐前后受其敌（窘：紧张为难）（恐：担心）（其：狼的）（敌：攻击） 9.顾野有麦场（转头看，看见） 10.场主积薪其中（薪：柴草）（其：指代麦场） 11.苫蔽成丘（盖上） 12.屠乃奔倚其下，弛担持刀（乃：于是）（倚：靠）（弛：卸下） 13.狼不敢前，眈眈相向（前：上前）（眈眈：注视的样子）（相：指动作偏指一方）（向：朝着） 14.少时，一狼径去（径：径直）（去：离开） 15.其一犬坐于前（其：其中）（犬：像狗一样） 16.久之，目似瞑，意暇甚（之：助词，不译）（瞑：闭眼）（意：神情）（暇：空闲，悠闲） 17.屠暴起，以刀劈狼首（暴：突然）（以：用） 18.又数刀毙之（杀死） 19.方欲行，转视积薪后（正） 20.一狼洞其中（洞：打洞）（其：指代柴草堆） 21.意将隧入以攻其后也（意：意图，打算）（隧：从暗道）（以：表目的，用来） 22.身已半入，止露尻尾（ *** ） 23.屠自后断其股，亦毙之（自：从）（断：砍断）（亦：也） 24.乃悟前狼假寐（乃：才）（悟：明白）（寐：睡觉） 25.盖以诱敌（盖：原来）（以：用来） 26.狼亦黠矣，而顷刻两毙（黠：狡猾）（而：可是）（顷刻：一会儿） 27.禽兽之变诈几何哉？（之：的）（变诈：作假，欺骗）（几何：多少） 28.止增笑耳（笑料） 附原文： 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

描写狼的精彩段落

描写狼的精彩段落，锲而不舍的精神,就是我们对狼了解的学习的精神，很多时候，狼的精神在我们的日常生活当中都会被用来比喻和形容，书写狼的文章也有很多，以下描写狼的精彩段落。

描写狼的精彩段落1

草原深处现了一头狼的剪影——那是一匹怎样的狼啊！湿润的鼻子喷出白气，体现出它的健康两只琥珀色的眼睛炯炯有神，透出它的应用与智慧；两只耳朵立在脑袋上，似乎永远不会贴到表示臣服；一身茂密的银灰色冬毛下，结实的肌肉清晰可见——这是一匹“风华正茂”的壮年狼。

在山的深处，传来了一声连绵悠长的嗥叫。这声嗥叫带有长长的尾音,别有一番气派——不难想到,这是一匹壮年狼发出的嗥叫、这叫声,对食草动物来说,是死亡之声对猎人来说,是子弹与钢牙的对峙对别的狼来说,这是一场獠牙对獠牙的战争…………、但是,它对这匹发出连绵嗥叫的狼来说,这是生存之歌,自由之歌,自然之歌!

草地上,一头老狼懒懒的躺着、有一头苍蝇飞过来,叮在它的眼睛上方,它眨眨眼睛,赶走了苍蝇,它的牙已经变黄,但是它们当年都是雪白有锐利的、老狼叹了口气,仿佛回忆起了自己当年的骁勇、但是随着时间的推移,它就从一头皮毛光亮,牙齿雪白锐利,眼睛明亮(它们现在很浑浊)的壮年狼变成了今天这个样子、当年,能够毫不费力的在大冬天将鹿的脖子斯开,吮吸鲜血今天,连捉兔子都困难,更别提鹿了。老狼动了动爪子,站起身来,垂着脑袋向草原深处走去、

在密林深处,传来了一声声嗥叫,近了,原来是狼群在捕鹿、狼群先是把鹿群驱赶的跑起来,再从中辨认哪头鹿体格弱,追捕之、狼群在雪地上跑,扬起了很多雪粉蓬松的大尾巴在身后抖动、狼群先是想把那头相中了的倒霉蛋从鹿群中躯赶出来、果然那头体弱的鹿不行了,慢慢的落在了鹿群的后面、狼群从鹿的背面扑上去,鹿把它甩掉,但是伤口留在了身上在它想躲开那头狼的时候,又有一头狼从另一面扑上来,在它身上留下新的伤口……鹿的体力与精神都被狼群消耗光了,一头大狼瞅准了这个机会,扑到了鹿的脖子上,准确的叼住了鹿的喉管，,用尖锐的利齿一口切断了鹿的动脉。

鹿倒在了地上，按照规矩，分食的先后是根据狼在狼群中的地位而定的。首先，狼王剖开了鹿的肚腹，大口的吞吃猎物的内脏。等狼王吃完，早就急不可奈的狼冲上去，开始抢夺鹿身上的肉。狼们的胡子上都沾了鹿的血，最里满是腥味。有的狼嘴上甚至是沾了同类的血——在这样恶劣的天气里，只有拼了命，才能吃到食物。大家把鹿身上的没一块肉都啃的干干净净，一部分骨头也啃了。有一两只乌鸦落在残骸上，也想分到一杯羹。这时，吃饱的众狼休闲起来，幼狼改不了爱玩的本性，开始打闹起来；而成年狼呢，或躺或卧，嗜血的眼神也正在逐渐消逝。但是，琥珀色的眼睛里，仍然有警戒的'光在闪动、

描写狼的精彩段落2

从古至今，人们对狼就似乎有一种与生俱来的憎恶情绪。古希腊寓言家拉封丹写过许多关于狼的寓言，他笔下的狼，不是凶狠就是狡诈。明朝以描写鬼怪著称的蒲松龄，在其名著《聊斋志异》中也有《狼》三则，通过描写农夫如何机智勇敢来反衬狼的凶狠、狡诈和贪婪，把狼刻画得跟凶神恶刹一般。翻开成语词典，“狼狈为奸”、“狼子野心”、“鬼哭狼嚎”、“狼心狗肺”，带“狼”字的贬义词比比皆是。民间关于狼的谚语，如“白眼狼”、“舍不得孩子套不住狼”、“可怜狼的人要被狼吃掉”、“狼的牙齿会掉，本性却难改”……不用说褒义的，就连中性的都找不到。狼无形中成了人们心目中凶残、狡诈、贪婪的代表，人们对狼充满了惧怕和憎恶。

难道狼天生就是人类的敌人？根据生物学，狼(Canis lupuswolf)属食肉目犬科犬属，吻略尖长，口稍宽阔，嗅觉敏锐，听觉良好，常采用穷追方式获得猎物，杂食性，主要以鹿类、羚羊、兔等中小型动物为食，集结成群时也猎杀大型动物。就像所有动物一样，狼也需要通过食物获取能量，维持生存，在饥饿难耐时，也时有危及牲畜甚至人类生命的事情发生，但这正体现了弱肉强食的自然法则。在人类历史上的饥荒年代，人吃人的事情都曾发生过，而人们始终却没改变对狼的憎恶。小时候，常听长辈们讲“农夫与狼”、“狼和山羊”、“小红帽”等狼的故事，结局总是“狼吃掉羊”或“杀死狼”，也许人们对狼的憎恨，正是在这种朦胧的意识下建立起来的。我们从小接受的就是“好孩子”式的教育，要像羔羊一样温顺，像黄牛一样憨厚，像狡兔一样谨慎，像小鸟一样依人，却从没人鼓励我们要像狼一样顽强和自立，像狼一样具有鲜明的个性和坚强的生命力。

现代人类大都喜爱豢养宠物，据说狗是人类宠物中比例最高的。人们每天都去遛狗，按时给狗喂养事物，有些人甚至与自己的宠物狗同桌进食，同床睡觉，又搂又抱，倍加溺爱。殊不知，狗的祖先正是狼，狼是经过人类长期驯化才演变成了今天的狗。汉字中的“狼”字，其构成就是左边一个“犬”，右边一个“良”，顾名思义，狼是良犬呀。

狼有许多鲜明的个性，它们机智敏感而有献身精神，毕淑敏在《母狼的智慧》中描写的那只母狼，为保护它的幼崽，先是用爬坡延缓“敌人”速度，赢取隐藏儿女的时间，又从容地用尾巴抹平痕迹，最后全力向相反的方向奔跑，以自己的死换得孩子的生。狼顽强勇猛而且非常团结，当狼群不得不面对强敌时，一定会群起进攻，决不轻易退缩，遇到同伴受伤，狼也决不会各自逃走。狼总是把猎物包围起来或着逼到角落后光明正大地发起进攻，不像毒蛇偷偷摸摸地猛咬一口而后逃之夭夭，更不像吸血蚊虫趁人不备地不停烦扰。狼也并非如人所言的“狼心狗肺”，没有忠诚。

人类是地球上最智慧的群体，狼也是地球上的一个物种，人与狼是共处共生的，应该是朋友。科学家泰肯和古生物学家帕多就认为，人类祖先与狗的祖先是狼，早在远古时期就建立了密切关系，这种关系至少可以追溯到10万至13万年以前。人类的祖先与古代狼群在世代共生中结成了密切的合作关系，狼群能帮助人类更加容易地进行大型的狩猎活动。在世界许多地方的考古挖掘中，都发现古代人类遗骸与狼的遗骸埋葬在一起，恰恰能证明人与狼共生的关系。意大利首都罗马的城徽至今仍保留着狼的图案，千百年来一直被人们广为传颂着关于罗马城起源的“母狼育婴”的故事。

动物是人类的朋友，它们与人类一同构成整个地球的生态系统，人类不应随意侵犯它们的领地，剥夺它们的生存权力。传说在100多年前，森林一片葱绿，生机勃勃，共同生活着鹿群和狼群。然而当地居民恨透了狼，他们组成狩猎队专门到森林里捕杀狼，狼几乎被赶尽杀绝。没有了天敌的鹿群开始大量繁殖，很快就超过了10万只。大片绿色植被都让鹿啃光了，森林中闹起了饥荒，仅仅两个冬天，森林里就只剩下8000只病鹿在游荡。究其原因，狼也是生物链中的一环，它们吃掉一些鹿，控制鹿群的数量，使森林植被不会严重破坏；另一方面，狼往往吃掉的是那些逃生能力差的病鹿，这样也可以控制疾病在鹿群中的传播。在大自然中有些鸟类，因自身非常弱小无法独立猎食，只有依靠狼猎食后的残渣来生活。所以说人类不能随意灭杀动物种群，这会破坏整个生态系统，最终受惩罚、受伤害的将是人类自己。

共享一个地球，人类和包括狼在内的动物应当和谐共处，切莫再为自己的狭隘利益伤害那些正逐渐灭绝的动物了。

山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

描写狼的精彩段落3

【描写狼的优美句子】

1、为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生。

2、昏暗的夜色中，像萤火虫般的绿光闪烁，这是狼的眼睛在闪着凶恶的光芒。瞧，星星点点，一群饿狼来了。

3、狼，向来是十分顽固的。它们成群结队，一经认定目标，很少半途而废，除非被杀身亡或受重伤。

4、只见那狼后腿微屈，前腿向前伸出，摆出一副向下俯冲的架势，两只眼睛里发出幽幽的凶光。

5、夜晚，在空旷的山野，安谧的森林，只要有一只狼嚎叫一声，其余的也要引颈长嚎，声震四野,听了令人毛骨悚然。

6、那只狼龇了龇锋利的尖牙，吐出那长长的血红色的舌头，大模大样地蹲在厚厚的雪地上。

7、狼也是世界上发育最完善、最成功的大型肉食动物之一。它具有超常的速度、精力和能量，有丰富的嚎叫信息和体态语言,还有非常发达的嗅觉；它们为了生活和生存而友好相处，为了哺育和教育后代而相互合作。

8、追溯远古，我们的祖宗对狼充满敬意，上古时候，人们相信捕食动物为生的兽类属于另外一些种族，它们身上存在着令人崇拜的神奇力量，人类毫不怀疑地把自己的部落看做是这种或那种神奇动物种族的属员，把它们奉若自己的祖先加以敬仰，把这种动物作为自己部落的标志--这就是所谓的图腾。

9、狼雌雄同居，成群捕猎。狼的本领是利用群体的作用，捕杀比它们大得多的草食动物。每个狼群中都有一定的等级制，每个成员都很明确自己的身份,因此相互之间，很少仇恨和打架的行为。相反的，在围捕猎物和共同抚幼方面,还表现出一种友爱与合作的精神、从历史资料看来，虽然在欧洲有大量的有关狼侵害牲畜、攻击人类的记录，但在狼群汇集的北美大陆，却几乎没有狼攻击人的记录。

10、狼基本上是肉食动物，狼的食量很大，一次能吞吃十几公斤肉，夏季也偶尔吃点青草、嫩芽或浆果,但经常的食物是野兔、鼠类、河狸,间或还能捕到小鸟。

11、狼属于犬科动物，狼机警、多疑，形态与狗很相似，只是眼较斜，口稍宽，尾巴较短且从不卷起并垂在后肢间，耳朵竖立不曲，有尖锐的犬齿，狼的视觉、嗅觉和听觉十分灵敏，狼的毛色有白色、黑色、杂色……具体各不相同，狼体重一般有40多公斤，连同40厘米长的尾巴在内,平均身长154厘米，肩高有一米左右，雌狼比公狼的身材小约20％。

12、在狼的生命中，没有什么可以替代锲而不舍的精神，正因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来，狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。

13、那种目光凶恶，拖着一条扫帚似的尾巴，到处追逐肉食动物的狼，是最贪婪凶残的。一群狼经过之处，任何它们可以吃得下的动物，都会被吃个精光。它们为了吞噬猎物，可以一直紧紧跟踪数百里。只要闻到一点血腥，前面有一点儿“肉食目标”，狼就会成群结队地去追逐。

【描写狼的霸气句子】

1、狼总是把猎物包围起来或着逼到角落后光明正大地发起进攻，不像毒蛇偷偷摸摸地猛咬一口而后逃之夭夭，更不像吸血蚊虫趁人不备地不停烦扰。

2、狼捕猎的高效率来源于命令下达后的立即执行，这个世界上没有一只总是找借口的狼，否则它们早就饿死了。

3、狼王是狼群的领袖，更是群体交流的纽带，一个和群体之间没有任何隔阂的狼王是永远不会失败的。

4、一个狼群就是一支训练有素，纪律严明的部队，统一行动，绝对服从，协同作战，这就是狼的纪律。

5、一只狼可以捕获一只羊，一百只狼却可以屠杀一万只羊。双拳难敌四手，恶虎敌不过群狼。

6、狼的咆哮不会因为狗的吠叫而销声匿迹。

7、野心勃勃才是狼的本色。只有狗才逆来顺受，才安于现状。

8、能温暖一匹独狼的，不是狼群，而是另一匹独狼。

9、狼，是我们的榜样，狼的生存之道就是一个字，够狠，所以永远记住站在你面前的比你狠，要想超越，那你就要比他更狠。

10、在狼的眼睛里，永远看不到失败的气馁，因为它们知道，不管经历过多少次失败，最后的成功一定是属于它们的。所以狼永远是草原上的王者。

11、不要和狼保持太近的距离，当猎物藐视狼的存在的时候，往往已经掉进了狼的猎区。生命已经远离躯体。这就是狼。

12、生存环境的残酷，磨练了狼坚毅的性格，捕食时总是耐心的等待时机，从不盲目出击，狼张望的眼神中总让人感到隐隐的杀气和恐怖。

13、狼很少被美丽的场景所迷惑，行动时的冷静和理性，使狼如同幽灵般的杀手，诡异的个性使往往还在陶醉美景中就以沦为狼口中的羔羊。

14、狼顽强勇猛而且非常团结，当狼群不得不面对强敌时，一定会群起进攻，决不轻易退缩，遇到同伴受伤，狼也决不会各自逃走。

15、草原狼的进攻，闪烁着智慧的光芒。其战术安排的严谨、对天时地利的把握、耐性、组织性和纪律性，颇有战略家的味道。甚至我们会忍不住想，如果我是一匹草原狼，那工作起来又会是怎样一番景象？

16、狼尊重每对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。

17、狼不会为了嗟来之食而不顾尊严的向主人摇头摆尾。因为狼知道，决不可以有傲气，但不可无傲骨，所以狼有时也会独自哼哼自由歌

18、狼的一生是战斗的一生，即使肉体与灵魂将要分离，同样从容，生不为之乐，死亦不为之惧。

19、狼集凶残与智慧于一身，一只头狼，一生要经过无数次残酷争斗，在狼的世界，只相信强者。

20、狼有着森严的等级关系和超强的团结协作能力，捕食时体现的勇气和团队精神以被越来越多的借鉴到各个领域。

21、独狼和狼群同样危险，当一只狼单兵作战的时候，凶狠程度超强，每一次进攻目的只有一个---致命

22、狼道中，没有道义只有成败，输与赢、生与死是狼所信奉的结果，狼很少会去做以卵击石的傻事，当对手强大时，必群起攻之。

23、狼，向来是十分顽固的。它们成群结队，一经认定目标，很少半途而废，除非被杀身亡或受重伤。

故事内容是：

几年前，我疯狂地爱上了一个年轻的女孩，还有，也爱上了南部蒂罗尔山区，它在意大利的北部，与奥地利接壤，就在勃伦尔山脉的南边（勃伦尔山脉正好把意大利和奥地利分隔开来）。

南部蒂罗尔曾经跟北部蒂罗尔（现在属于奥地利）和西部蒂罗尔（现在属于瑞士）是一个整体。这个地区的人说的是德国的一种方言，但是由于蒂罗尔被分割开来，而南部蒂罗尔变成意大利的一部分，所以这里的地名一般都有意大利文和德文两种名字。

总之呢...许多年前我给绿色和平组织工作，在那时候我遇上了一个让我心动的女孩子。我们是在加州的约塞米蒂国家公园归途中相遇的。

自那以后，她回到科罗拉多州的绿色和平组织，最后回到纽约州去上学，而我则回到圣迭戈的绿色和平组织，并且最后回到我在加拿大育空地区的老家。

此后的几个月里我们不停地通讯。很快我们都希望能有更进一步的发展。

她将要去意大利的佛罗伦萨学习艺术，我就要去德国的慕尼黑开始新的表演生活，跟一支叫“三月粉”的摇滚乐队...哈啊，没错，三月粉...那是另外一个故事了。

当我俩都在欧洲的时候，我们选了一个处在佛罗伦萨和慕尼黑之间的地方约会。这就是南部蒂罗尔的一个小镇，德文里面它叫“Brixen”，意大利文就是“bressanone”。

Bressanone是个非常优美的小镇。它被小乡村包围着，而山谷中回响着教堂的钟声，山羊在牧场漫步，远处是高耸的白色山头。

我们在那里玩乐了几天，探索过周围的小乡村，还有彼此的心。离别的日子到了，她要回去的时候我陪着她去附近乡村的火车站，真是很令人沮丧啊，我们都要踏上各自的道路。

流着泪水，我上了去火车站的公共汽车，在短短的40分钟路程里，我缓缓入睡了，在梦中，我隐隐约约地似乎听到了这样的一首歌，非常美妙的旋律和歌词。

我醒来的时候，赶紧下了车，来到最近的咖啡店，把所听到的旋律和歌词写在一张餐巾纸上，好让我能够永远地记住它。

一年以后，我才有机会把这首歌录下来。在我的心里，永远会留个地方是给她，还有那些小乡村，和这首歌。

谢谢你这么认真地听我说。现在...是时候跟你同睡了，晚安!!!

扩展资料

歌词

HereIstandinBressanonewiththestarsupinthesky

AretheyshiningoverBrenner

andupontheothersideyouwouldbeasweetsurrender

Imustgotheotherway

Andmytrainwillcarrymeonwardthoughmyheartwouldsurdlystay

Womyheartwouldsurelystay

Mowthecloudsareflyingbyme

andthemoonistheriseIhaveleftstarsbehindme

theyweredisamondsinyourskies

Youwouldbeasweetsurrender

Imustgotheotherway

Andmytrainwillcarrymeonwardthoughmyheartwouldsurelystay

Womyheartwouldsurelystay

我站在布列瑟侬的星空下

而星星，也在天的另一边照着布列勒。

请你温柔的放手，因我必须远走。

虽然，火车将带走我的人，但我的心，却不会片刻相离。

哦，我的心不会片刻相离。

看着身边白云浮掠，日落月升。

我将星辰抛在身后，让他们点亮你的天空。

这是首诉说离愁的歌曲，据马修·连恩介绍，这首歌是他20多岁时创作的，正坐着火车离开意大利北部小镇布列瑟农。

布列瑟农是马修母亲的故乡，因此他对这片土地饱含深情。另外，据介绍，这首歌的背后其实还有着马修·连恩自己的爱情故事。

其旷远忧伤的旋律、如诗如画的歌词、马修·连恩清冽醇厚的歌声，以及歌曲结尾处的火车铁轨声，常令听者陶醉在歌曲所营造的忧伤而纯净的世界中。这首歌在网络上常被誉为“世界上最伤感的英文歌曲”。

参考资料：布列瑟农的百度百科

《狼之女 Daughter of the Wolf》百度网盘高清资源免费在线观看：  

链接: https://pan.baidu.com/s/1eLlwoT6PYGsziVyTYYb1fw

提取码：gb69  

《狼之女 Daughter of the Wolf》

导演: 大卫·海克尔

编剧: Nick Agiashvili

主演: 吉娜·卡拉诺、理查德·德莱福斯、西黛尔·诺尔

类型: 动作、冒险

制片国家/地区: 加拿大

语言: 英语

上映日期: 2019-06-30(陶尔米纳电影节)、2019-08-02(加拿大)

片长: 88分钟

又名: 冰峰追缉

克莱尔军队退役后回乡继承了父亲的巨额遗产。但是自己13岁的儿子却因此受到牵连被绑架索要赎金。克莱尔决心踏上寻子之路，她先是抓住了一名绑匪同伙，然后开始了两个人的求生和营救之路。