宋瓷深受唐长沙窑的影响,二者有什么相同和不同之处?
唐代长沙窑瓷器中,以青釉瓷最为多见,并且可以看到在瓷片一侧留有半圆形孔,圆形孔的用途是在烧成过程中用铁钩将试片从窑内钩出以查验其色,这说明唐代长沙窑很重视绿釉瓷的生产。并且还有少量酱釉、蓝釉、绿釉、红釉瓷等。
宋代是我国陶瓷发展史上一个非常繁荣昌盛的时期。宋瓷是极为典雅的,很多人都赞誉宋瓷的做工精湛,并且极具收藏价值。而五大窑是宋瓷的顶峰之作,是文人士大夫最喜欢的瓷器品种。
唐朝制瓷业发展为独立的生产部门,出现“南青北白”两大制瓷体系,瓷器取代丝绸成为中华文明的象征,其中,长沙窑的瓷器在亚非十三个国家、七十三个地点都有出土,说明它的影响遍及国内外。
宋代则是将瓷器更加详细的划分了,它在唐朝的基础之上,出现了“定、汝、官、哥、均”五大名窑并称于世的现象。也有更多的人喜欢上了瓷器,而景德镇的瓷器则成为出了名的“瓷都”。
并且唐朝的瓷器看的是形状以及上面的提词,更多为工艺品供人把玩,而宋瓷则是多是看釉,并且在宋朝刺激大批量生产,更多的融入到了百姓的生活中,碗、筷子、杯子、水壶都出现了瓷器的身影。
而宋瓷是唐代瓷器的衍生,并且在宋代时,瓷器的制作工艺与百姓的喜爱程度达到了顶峰,尤其是偶然间发现的“冰裂纹”,制作出来的瓷器更是深受人们的喜爱。
1、准备工作
1.1 点火前一星期左右将水、电、气车间照明全部接通,成立烤窑领导小组,对职工进行教育培训,三班工作人员全部到岗熟悉工作环境。
1.2 准备好铁锹、灭火器、消防龙头、加沙池等到消防器材,如有必要最好通过消防认证。
1.3 搞好窑炉车间的环境卫生,保持车间内外的通畅。
1.4 将所有辊棒两端塞严石棉,高温带辊棒外涂氧化铝粉晾干备用。棚板运至车间内码放好。
1.5 将传动齿轮内铁屑清扫干净,齿轮润滑油必须要加足,低温阶段要加低温润滑油。高温阶段要加高温润滑油。风机加足机械油,冷却水接通。
1.6 预备工具:铁钩2把,瓷棒托2件(棒托上裹好石棉,取辊棒用。)
1.7 编制好窑炉升温曲线。根据升温曲线的要求确定好窑炉烧嘴的点火顺序及时间。设计好窑炉可编程序的主程序、进窑程序、出窑程序。做好停电、停水、停气等事件的紧急预案。
2、检查
2.1 窑体部分
窑体部分的检查最好结合窑炉砌筑同时进行,重点检查窑体的几何尺寸是否准确。窑体结构是否存在缺陷,窑炉的膨胀缝位置是否合理,是否错缝,注意窑内膨胀缝内有无异物,窑外墙膨胀缝的填充物是否填满,检查窑顶砖是否有松动现象,检查事故处理孔、测温孔、看火孔内有无废耐火砖等异物。挡火墙高度预留是否正确,窑内粘贴耐火毡是否牢固。
2.2 风机和管道系统
通风管、供气管内的杂物要清理干净,检查各通风管道和闸阀气密性,做好液化气供气管道的气密性试验,保证供气管道不漏气,确保安全生产。检查风机和闸阀有无异物。
2.3 自动控制各附属部件
检查各控制部件的对应情况,调节好执行器最小和最大的开度。
3 运转调试
3.1 做好以上工作后就可以进行冷运转,有的企业不重视冷运转,这是不正确的,只有通过冷运转才可以发现窑炉系统中存在缺陷和事故隐患,减少不必要的停窑,防止事故的发生。先对单台设备进行试运转和测试,运转正常后联动运转,联动运转正常后方可进行点火烤窑。
3.2 开启主电源并调试主PLC程序。
3.3 开启辊棒传动系统,检查传动系统内传动齿轮的运行情况。注意齿轮运行是否有噪声,电机运行是否发热等,要求做到平稳运行。开启变频器,使窑的主传动由慢到快运转。在动转的过程中认真检查各主轴、齿轮啮合、链条传动的运转情况是否正常。
3.4 启动回车线系统,检查回车线运行情况,调节好光电开关位置和进窑、出窑程序。
3.5 将所有的风机进风闸阀先关至最小,分别试运行排烟风机、助燃风机、急冷风机、余热风机、冷却风机(包括其备用风机),观察运行情况。利用风机试运行将风管内、闸阀内的铁屑、焊渣、灰土等杂物吹扫干净。
3.6 检查燃气总阀、放空阀的运行情况。
3.7 调整运行好以上的单台设备,就可以进行多台设备的联动运转。开动主传动齿轮运转、开启抽烟风机、助燃风机、急冷风机、冷却风机并使其闸阀开至适合的位置,开启回车线。运行48h左右,停止主齿轮运转,穿好辊棒再动转,观察是否平稳。运转正常后,铺上棚板再运转,同时调试好主程序、进窑程序、出窑程序。再运转12h后,将辊棒砖内塞紧与该温度段相适应的石棉,注意边转边塞,测温孔、看火孔也应密封良好,保持窑内密封。
4 点火调试
4.1 用液化气烧成,可以直接用液化气进行烤窑,不需另购木炭进行烤窑。将液化气供气管道用氮气或蒸气吹扫干净,打开液化气供气阀,调节好燃气压力(2000Pa左右)。开启助燃风机、排烟风机并将风机闸阀调至适当位置,用自动控制点火器或手动点火器将烧成带最末一对烧嘴点着,同时将烧嘴燃气与助燃风作反复调节至适当的大小,保证火焰的颜色为蓝色。
4.2 根据点火的顺序,依次错位由烧成带向预热带点火(一般在低温阶段只点燃窑炉下层烧嘴,高温阶段再点燃上层烧嘴),在点火的过程中要注意从对面的看火孔中观察烧嘴的燃烧情况,如有异常情况应立即处理,防止爆炸。
4.3 要经常巡视烧嘴的燃烧情况,发现烧嘴熄灭时,应立即重新点火。随着温度的升高要改变助燃风量和燃气量大小,要调节好排烟总闸和支闸的开度,防止预热带升温过快。
4.4 排烟、余热风机的轴承不宜在过高的温度下长期使用。如果温度过高要加大冷却水的闸阀,降低其温度。当风机内的热风高于风机允许的介质温度时,应打开配温阀,调节好热风温度防止风机的风叶受热变形。要做到定期检查电机与皮带的松紧度。
4.5 当温度达到400℃时,要进废瓷片,把烧成带的热量尽可能传递到冷却带,提高冷却带的温度,防止正式进产品时,冷却带的温度过低,使产品龟裂。
4.6 各班每小时都要记录窑炉的温度情况,与制定的窑炉升温曲线作比较,发现有较大判别时,要作适当调整。要加强巡视烧嘴的燃烧、窑炉的安全,发现异常时要及时上报,采取措施达到安全后,方能继续升温。
4.7 温度自动控制系统是由热电偶探测到温度毫伏数值,通过补尝导线传送给温控仪,之后再反馈给执行器,通过执行器及其带动的蝶阀控制窑内各控制点燃料阀门开度,从而控制窑炉各段的烧成温度。低温阶段可以用温控器面板上的设定温度、执行器的开度范围等信息,根据升温曲线进行人工操作。高温阶段结合温锥测定的温度与仪表显示温度以及产品的温度误差输入相应的温度数值,打开窑炉上层烧嘴使燃料全部走执行器,将仪表投入自动运行。执行器阀门开度最好控制在1/3~3/4之间,防止执行范围落入执行死区,提高执行器的灵敏度。
4.8 温度升至850℃,要将急冷风机开启,以防烧坏急冷风管。
4.9 当温度升至1000℃时,点燃窑炉上层的烧嘴,开启窑尾的冷却风机,全面按照升温曲线调节好温度分布。
4.10 温度升至1150~1200℃时,要进行产品的预烧,按照产品的烧成制度,控制好温度范围,将仪表全部投入自动运行状态直到最高的瓷器烧成温度。
4.11 烘烤完成后即可按照瓷器的烧成制度对窑炉作进一步调试。调试过程中各风机总闸和支闸的开度要适当增加,不能一次改变过大,调整的次数也不宜过多,使窑炉平稳运行。
5 窑炉烘烤的注意事项
5.1 窑炉从调试运行到以后的正式生产都要严禁带明火入内。
5.2 窑体加热烘烤时会产生体积膨胀,因此应经常通过观察孔检查窑炉各部分的情况,若发现窑体开裂或顶砖有松动脱落现象应及时处理。要防止窑体膨胀与各传动部分相磨擦。
5.3 烘窑时往往冷却带温度不易升起来,要注意进入窑内废瓷片数量与高度,同时调节好余热风机的开度与下面闸阀开度大小。提高冷却带温度以防正式生产时,产品发生龟裂。
5.4 正常生产后也要经常巡视塞严石棉,防止窑内漏风。
5.5 工程机械、电工自动控制、热工调试等工种要协调好,要经常巡视窑体、机械传动系统、电工与自动控制系统,防止事故的发生,确保窑炉的烘烤成功。
现在市场上流行的装修材料有很多,大家在选择装修材料时候多数都会感觉到纠结。瓷砖和木地板是用于室内地面装修的主要材料,但是最近几年却逐渐的被淘汰了,尤其是瓷砖的应用更是很少。最近几年,一种新型的地面装修材料出现在了人们的生活中,比如木纹砖,我们来了解下。
一、来看看现在流行哪种装修材料?
房子的装修时人生的一件大事,但是往往在地面装修时不时选择瓷砖就是木地板。对于一些年轻人来说,真的是太俗气了。但是除了瓷砖和木地板,还有什么比较好的选择吗?当然有,现在最流行的就是木纹砖,也是年轻人现在所追求的。
木纹砖是 木地板和瓷砖 优点的结合体,不仅有木板的美感,还有瓷砖的质感。因为是结合体,所以它不像木地板一样需要保养,也不像瓷砖那样生硬,因此很多人装修的时候都选择木纹砖。木纹砖的优点如下:
1、绿色环保。它是一种新型环保的装修材料,因为是烧制而成,所以不用担心污染问题,更不用担心甲醛的挥发。现在一般取暖都是 地暖 为主,如果地暖上铺上木地板(尤其是复合木地板),不但会造成甲醛的挥发,还影响使用寿命。
2、寿命长。木纹砖继承了瓷砖,耐磨、防水防滑以及耐酸碱的优点,虽然有木板的纹理,但是它遇水不会 变形 、褪色、生虫,而且也不用像木地板一样需要保养。
我们可以看到木纹砖铺在地上,它的纹理非常的清晰。简直跟木地板一模一样,如果不仔细看是真的看不出来。而且像 卫生间 、 厨房 这种比较潮湿的地板都可以使用。不但防滑,而且也不用担心浸水会泡坏。
二、木纹地板砖铺贴方法有哪些?
1、“确定方案”。常用木纹砖的铺贴方式,除了与传统的 陶瓷 墙 地砖 一样的井子形中规中矩,横平竖直的铺贴方法外,木纹砖还有人字形、工字形、斜形菱线等铺贴方法。铺贴方式可谓是多种多样。各有千秋。所以一定要与设计师一起先确定方案。
2、“找平”。所谓找平,即时在铺木纹砖前,应对铺贴的建筑物地面或墙面表面进行处理。如地面、内墙、外墙等。消除表面的附着物,用半湿水泥沙混合铺平。
3、“弹线”。弹线即是指用一段长的细线,涂上白灰货墨汁,确定砖的中轴线,然后按线铺贴。
4、“选砖”。要看计划铺的砖的品种,挑选出来分门别类放好。比如说铺地木纹砖、上墙的木纹砖、 地脚线 的木纹砖等要区分开来,以免铺起来弄混了。
5、“浸砖”。木纹砖与 抛光砖 、仿古砖一样要浸泡水,要用自来水或清水,不能用浑水或脏水,更不能用油污水浸泡时间不需太长时间,也就是说,泡湿即可。( 瓷片 则一定要泡透才能铺贴)
6、“混浆”。水泥沙应以1:2的比例混合,应采用标号325的水泥,标号太高的水泥会对木纹砖形成内应拉力,严重的会拉裂木纹砖。
7、“涂浆”。取出浸泡好的木纹砖,擦干木纹砖的水渍,将水泥浆均匀涂抹在木纹砖背面,砂浆厚度在2-3厘米,随即将木纹砖往地面水泥沙面上铺,用木锤轻轻敲击木纹砖砖面,直至铺平平整、对线整齐为止。
8、“铺贴”。铺贴要注意木纹砖纹理顺序,注意看木纹砖砖底标示箭头等,木锤敲打避免空敲,力量要均衡,用力避免过大或过小。应用铺砖用的塑料十字架,这样可以更好给木纹砖定位。木锤敲打木纹砖缝反溢的水泥浆用海绵或抹布抹平即可。高档的木纹砖一般缝隙小于1毫米,不需专门填缝。
9、“修整”。木纹砖铺好,水泥还未完全干透,即可用肉眼观察或用水平尺测量,按照标准对木纹砖进行修整。检查砖铺贴的平整度,砖缝直线度等。发现问题,马上修整,严重的撬开木纹砖重新铺贴。
10、“填缝”。如要填缝则待水泥干了后用铁钩勾缝,再配以搭配颜色的填缝剂填缝。
木纹砖具有耐磨的特点,在环保方面也有不错的效果,因此成为了很多家庭选购的重点。大家在选购了木纹砖之后一定要注意根据自己的需求来进行木纹砖的铺贴,要注意使用的方法和步骤,做好 装修准备工作 和细节工作。
众所周知,木纹砖是一种表面呈现木纹装饰图案的新型环保建材,而早期的木纹砖工艺粗糙、形象冷硬而土气,或许爱木的消费者也没有想到,就是这样一种由陶瓷做成的瓷砖有一天会逐渐替代实木地板的位置。下面一起看看木纹砖的施工工艺吧。
木纹砖的施工工艺
1、确定方案
常用木纹砖的铺贴方式,除了与传统的陶瓷墙地砖一样的井子形中规中矩,横平竖直的铺贴方法外,木纹砖还有人字形、工字形、斜形菱线等铺贴方法。铺贴方式可谓是多种多样。各有千秋。所以一定要与设计师一起先确定方案。
2、找平
所谓找平,即时在铺木纹砖前,应对铺贴的建筑物地面或墙面表面进行处理。如地面、内墙、外墙等。消除表面的附着物,用半湿水泥沙混合铺平。
3、弹线
弹线即是指用一段长的细线,涂上白灰货墨汁,确定砖的中轴线,然后按线铺贴。
4、选砖
要看计画铺的砖的品种,挑选出来分门别类放好。比如说铺地木纹砖、上墙的木纹砖、地脚线的木纹砖等要区分开来,以免铺起来弄混。
5、浸砖
木纹砖与抛光砖、仿古砖一样要浸泡水,要用自来水或清水,不能用浑水或脏水,更不能用油污水浸泡时间不需太长时间,也就是说,泡湿即可。(瓷片则一定要泡透才能铺贴)
6、混浆
水泥沙应以1:2的比例混合,应采用标号325的水泥,标号太高的水泥会对木纹砖形成内应拉力,严重的会拉裂木纹砖。
7、涂浆
取出浸泡好的木纹砖,擦干木纹砖的水渍,将水泥浆均匀涂抹在木纹砖背面,砂浆厚度在2-3厘米,随即将木纹砖往地面水泥沙面上铺,用木锤轻轻敲击木纹砖砖面,直至铺平平整、对线整齐为止。
8、铺贴
铺贴要注意木纹砖纹理顺序,注意看木纹砖砖底标示箭头等,木锤敲打避免空敲,力量要均衡,用力避免过大或过小。最好应用铺砖用的塑胶十字架,这样可以更好给木纹砖定位。木锤敲打木纹砖缝反溢的水泥浆用海绵或抹布抹平即可。
高档的木纹砖一般缝隙小于1毫米,不需专门填缝。
9、修整
木纹砖铺好,水泥还未完全干透,即可用肉眼观察或用水准尺测量,按照标准对木纹砖进行修整。检查砖铺贴的平整度,砖缝直线度等。发现问题,马上修整,严重的撬开木纹砖重新铺贴。
10、填缝
如要填缝则待水泥干了后用铁钩勾缝,再配以搭配颜色的填缝剂填缝。
木纹砖的优点
它很好的结合木地板与瓷砖的特点;表面是一层釉质面,具有逼真的仿木纹理。木纹砖不会想木地板那样遇水易变性、褪色、不耐磨、潮湿易蛀虫;它是易于清洗,耐磨、耐酸堿,绿色环保,使用寿命长,无需像木地板那样周期性的打蜡保养。木纹砖属于仿古砖的一种,说以木纹砖还兼有仿古砖的特点:防滑、光亮、超低的吸水性。
木纹砖的缺点
如果从脚感而论,木纹砖比不上木地板的舒适;纹理方面,也没有木地板的真实,比较呆板;若长时间使用,瓷砖的边会出现黑缝,影响美观;如果瓷砖中有一块换掉,需要全部更换,而木地板则可以单品更换。
木纹砖的耐磨性和硬度性都不及抛光砖。
木纹砖的保养
1、日常使用过程中,保持砖面清洁,避免硬物、利器划伤砖面
2、日常清洁可用少量洗涤剂(如肥皂、洗衣粉、洗衣液、洗洁精)加少量清水抹布擦洗,可将木纹砖擦得光洁亮丽
3、当木纹砖表面出一轻微划痕,可在划痕处涂擦少许牙膏,用软布轻擦,可将划痕擦去
4、避免与强酸堿等化学物品直接接触
刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面 的景色尽收眼底。
一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色 的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。 在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿 板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉 笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。
在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们 更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。 我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻 到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也 十分美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。
在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是 我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。
板报的下 面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面十分干净, 似乎可以照出人的模样。 我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。
2. 运用间接描写的作文600字
刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面
的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色
的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。
在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿
板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉
笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们
更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。
我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻
到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也
十分美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。
在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是
我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。板报的下
面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面十分干净,
似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。
3. 写教室的直接和间接描写 600 字作文“大大的房屋,又干净,又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。
刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面 的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色 的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。
在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿 板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉 笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们 更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。
我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻 到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也 十分美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。 在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。
“五彩生活”栏的南侧是 我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。板报的下 面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面十分干净, 似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。 我们的教室坐落于校园的正中,面积约是63平方米。
我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的,其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右,我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。
当时,村民的住所几乎全被摧毁。然而,身在学校里的我们却是安然无恙,教室里更是一水不沾,风平浪静! 教室内宽敞明亮,长9米,宽约7米,能容得下60多个人。
其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰,左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗,窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样,既可确保同学们财物的安全,又可使教室的光线充足,感觉自然是神彩飞舞! 教室内的设备是比上不足,比下有余。
室内的右上方吊着一台"TCL--王牌"的21寸彩电,是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇,8台日光灯…… 我们的教室真是用途广啊!我们的教室 我们三7班的教室,就坐落在平舆二中北教学楼三楼的最东头,宽敞、明亮、现代化,是它的特点。
(总说位置、特征) 顺着北教学楼的东楼梯登上三楼,向左一拐,沿着一米半宽的走廊,走上十米,就来到了我们的教室的门前。(路径) 教室的前后各有一道门,高3米,宽1米,上面还有一部分是玻璃亮窗。
它的主要职责是保证师生们畅通无阻。(进门) 整个教室采用的是标准化设计的尺寸:长9米,宽6米,高4米。
(空间) 前墙中间,有一块高1米宽6米的大黑板,明光发亮,每天每天,我们都要在这里挥洒汗水,播种希望,收获幸福。黑板上边,紧挨着的是一轴自动伸缩式的大屏幕,长3米,宽3米,它的用途是跟计算机多媒体和天花板上的投影仪合作,把老师们精心制作的电子课件生动形象地展示出来。
大屏幕的上边,正中布置的是一面五星红旗,红旗两边的标语是“发奋学习 振兴中华”。标语的右边挂着一方白色的小喇叭,它的用途是帮助我们收听学校的广播和英语的听力辅导。
黑板的左边,张贴着“作息时间表”和“课程表”。黑板右边,布置着“班干部分工负责表”和“轮流值日表”。
黑板右上方的天花板上,悬吊着一部电视机,每天晚上的新闻时间,我们都要从这里出发,纵览五洲风云,畅观天下大事。每逢学校里有了重大的活动,比如联欢晚会、法制报告会等等,我们都可以足不出户地观看、聆听、欣赏。
讲台上,还有一套计算机多媒体,它主要由电脑和实物展示台组成。电脑里储存有各种各样的资料和老师们自己动手制作的电子课件,可以在大屏幕上投射出教育教学的各种音频、视频、文字、图片等等,生动活泼,直观形象。
实物展示台可以把教育教学所用的各种实物、文字、图片等,直接投射到大屏幕上。磁带卡座可以直接播放朗读、音乐、歌曲等录音磁带。
(前边的主要部分) 后面的墙上,也有一块与前面一样大的黑板,这是我们的学习园地,上面轮番登台表演的是各学科的趣题笑话、疑难解析、时事政治、天南地北、心理辅导、好人好事……经常让我们看直了眼睛,笑痛了肚皮。(后面) 南北两侧乳白色的墙上,装有五扇大窗户。
南边的两扇,宽1.5米,高2.2米;北边的三扇,宽2米,高2.2米。所有的玻璃都被我们擦得明光净亮,就如同我们纯洁的心灵,一尘不染。
墙上还有四张绿色的大字标语,和他们的主人一起,陪伴着我们学习:“在科学上没有平坦的大路,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思”“虚心使人进步,骄傲使人落后。
—— *** ”“为中华之崛起而读书。——周恩来”“创新是一个民族。
4. 间接抒情的作文600题目:几度花开花落(间接抒情作文)
阳光的明眉总意味着黄昏的凄凉,娇艳的玫瑰也终归于最后的凋零,短暂的青春也将成为回忆。几度花开花落,一去不复返的雨季最终也成为人生的怀念。当鬓发如霜的时候,蓦然回首,无不感叹年少如雨的时光,唤醒沉睡已久的青春之梦。
来到世间的那一刻起,岁月就开始改变我们的肌肤。单从只会吃奶的婴儿变成会买零食的儿童,再到会抽烟的男人。岁月每时每刻都在改变。童年总用泪水发泄心中的不快,少年时总用一首歌曲来销磨心中的哀愁,青年时总用一杯浓酒去释放心中的压力,中年时总用一支香烟去燃烧人生的悲欢离合。童年的梦想是一间糖果屋,少年时的梦想是吉它与钢琴之间的风流巨星,青年时的梦想是一幢顶天的高楼和一辆油光的跑车。然而时间的推移。岁月总改变我们的想法,回忆曾经的想法总令我叹息曾经的幼稚和单纯。甜甜的几粒糖果,不是我最终的梦想。短短的几首歌曲不是我最终的向往。浅浅的几杯淡酒也不是最后的人走茶凉。岁月时刻在改变我们的肌肤,成长不会使我们心无城府,流泪的原因也不单是杨柳岸晓风残月的情怀。
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐,壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫西风。流逝的年华也改变了我的做法和态度。曾经的迷惑,不得不走过独上西楼望尽天涯路的季节。为实现心中的追求,也必须经历衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的曰子。童年的微笑是心灵的面容,少年的微笑是发丝的清香,中年时微笑是利益与金钱的喧闹。少年交友是为了解徐孤独与寂寞,中年交友是因为谋利需要一座石板桥。岁月的流逝,我总有一丝说不出的感叹。我为人的成长感到悲哀,因为成长使我懂得了很多,可成长总付出了许多代价,那些代价是无法用金钱挽回的。那是一双明亮的眼睛,一个真实的微笑,一个纯白如云的心灵。
然而回首往事,或许流泪不是因为惋惜逝去的年华,也不是叹息人生如梦的短暂,更不是因为临近年老冬寒,迷惑岁月剩几的忧愁。而是因为岁月的流逝,再也不能在蔚蓝的天空下看到自己的影子。
5. 直接描写和间接描写的作文佝偻的背影,前面,是一张苍老的脸.岁月的风化,剥离了她原本如花的容颜;太多的付出,尽管子女都已丰衣锦食,自己,留下的就只有流离的生活.
她坐在门前的小木椅上,手里端着一碗稀稀的粥.老掉牙的生活,总是天天如此的轮回.她想了想,一边用手撩了撩额上苍白的头发,一边打量着她手里那碗稀得不能再稀的粥.然后,几滴浑浊的老泪就顺着沟沟壑壑滑到脸颊,但她很快用袖口拭去.
简单的充饥后,她就挎上一个布袋,手里提着把锈得很厉害的钩子,弓着腰,吃力的将门重重扣上,摇摇晃晃地,走下不过三级的石阶.她的目标很简单,就是要去人家门前各色的垃圾桶,然后使劲地翻,直到翻出一些可以换钱的废物,装进布袋,再驮着那,拄着铁钩,继续向下一户人家的垃圾桶走去.她很倔强,每次,不将布袋装满就不会回去.而有时,也会不经意地遇上她的儿子,但她总是避免,实在没有法子,就只能硬生生地碰上面,然后儿子很不耐烦的瞥一眼,留在儿子身后的她只能默默承受,有时,抹抹泪也就过了.她从来不怪任何人,只怪她的他为什么去得那么早,留下了孤零零的她!
6. 用直接描写 间接描写来写出人或物特点的作文550我的老师刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。
这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说…… “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。
只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在额头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。 自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。
不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待.虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝! 新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。
记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。
所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。
新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正! 一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”。
7. 以爱为主题的叙事中带有间接性抒情的作文600字是父亲,鼓励我茁壮成长;是父亲,帮助我度过难关;是父亲,引领我不断进步;是父亲,让我体会爱的温暖。在我心中,父爱不是什么惊天动地的大事,而是从点点滴滴的小事中自然显露出来的。
那是一个寒冬腊月的傍晚。父亲跟往常一样骑车接我回家。大风狂哮着迎面吹来,路边的行人都缩紧了脖子,空旷的马路上只有父亲弯着腰,带着我,艰难地踩着自行车。尽管爸爸像一堵墙似地挡在前面,我在后座上还是被寒风吹得瑟瑟发抖。
不一会儿,雪从阴云密布的天幕中疾驰而下。“太冷了,咱先找个地方暖和一下吧!”我用发颤的声音说。父亲急忙停下车,摸了摸我的手,又看了看天。“这雪一时半会儿恐怕停不下来,咱们再坚持一下好不好?很快就到家了。”说着,父亲脱下外套披在我的身上,又骑上了车。在父亲温暖的大外套下,我终于觉得身上有了暖和气儿。但我忽然想到,爸爸帮我挡风,还穿这么少……。于是我在风中大声问:“爸,您也冷吧,外套还是给您吧?”“儿子,老爸骑车热着呢!”父亲在风中大声地回答我。
雪越下越大,风越来越猛。车轮开始打滑,我们在风雪中显得寸步难行。我站起来,搂住父亲的脖子,手碰上了他的耳朵,啊,可真凉呀!可是,当我顺着父亲的脖子往下摸,竟然湿漉漉的。原来,父亲已累得满身大汗。路灯下,父亲额头上那晶莹的露珠,不知是雪水还是汗水。
时间好像凝固了,感觉过了几个小时,我们终于到了家门口。
打开门,回到温暖明亮的家。这时,我突然被父亲的脸吓了一跳。那是一张跟平常很不一样的面孔:嘴唇乌青,耳朵通红,鼻尖发亮,脸上多了好些皱纹。我第一次发现,父亲已苍老了许多;我第一次注意到,父亲的头顶已被一圈白发包围了起来;我也第一次体会到,父亲为了儿子根本顾不上自己。我的心在微微颤动,鼻子一阵发酸,眼泪只想往眼睛里涌。男儿有泪不轻弹,这也是父亲教我的。我默默走过去,紧紧地扑在父亲的怀里,父亲则亲热地拍了拍我的背。
父爱就是这么微小而无言,却温暖而伟大的。从此以后,只要回想起那个风雪交加的傍晚,我的心中总是涌起一股春天的暖流。
8. 间接描写的小作文怎么写间接描写人作文一
妈妈,一个多么伟大的人,她哺育了俺们,使我们健康成长,为了让妈妈在生活中能轻松一些,俺要在妈妈生日来临之际,为妈妈做一件事。
从小到大,都是妈妈不辞辛劳地把偶抚养长大。由于dad在外地工作,妈妈身上的担子更重了,每天到家又是做饭,又是做家务活,不懂事的我,还经常惹她生气。每天早晨,她五点半便起床,做好早饭后把我叫醒,敦促我读书,我读完书,匆匆吃完香喷喷早饭,已经是七点半了,于是她气喘吁吁地把我送到学校,无论寒冬还是酷暑,无论骄阳还是暴雨,从未间断过,来到学校门口,她已是大汗淋漓,尽管这样,她还不忘嘱咐我,上课要注意力集中,认真听讲。中午下班回家,无论工作再苦再累,仍然要为我做饭。为了调好我的胃口,每顿饭菜都用尽心思,色香味具全,让我吃得开心可口。吃过饭又利用短短的午休时间干起了家务活,拖地浇花洗衣服,所有的活她都包揽了。这段时间闹流感,她还经常不忘把我的被子拿出去晒。晚上可算是妈妈最轻松的时候,于是她辅导起我的功课,我写作业的速度很慢,每天都要写得很迟,妈妈便在我疲倦时送上一杯热气腾腾的牛奶,还关切地问我的进度,每晚都陪着我直到熄灯。随着时光的飞逝,我已经十三岁了,妈妈头上星星点点的银丝多了,妈妈把她那浓浓的爱给了我,使我在灿烂的阳光下幸福地健康成长,妈妈老了,她把那一头乌黑的头发给了我,她把那一生中最宝贵的时光来陪伴我,她把那健康的体魄给了我,她把那……
妈妈为我付出了太多太多,妈妈给我的爱不求回报,在妈妈生日来临之际,我要为妈妈做一件事,我要给妈妈捶捶背,让她感受这么多年来的辛苦没有白费,让她那憔悴的面容上增添一丝慰藉。我不但要为妈妈捶捶背,我还要郑重地对妈妈说:妈妈,这么多年您为我付出了太多的青春和汗水,妈妈,您辛苦了!谁言寸草心,报得三春晖,儿子虽然偶尔会调皮,但妈妈为我无私的付出我时刻铭记在心,俺的身心健康地成长就是对您最大的回报。希望妈妈生活,永远年轻
9. 用间接描写写秋的作文三百字一阵阵凉爽的秋风吹来,让人感到十分舒服。
是的,秋天是迷人的。 田野上,好像盖上了一条美丽的毛毯,这儿一片金黄,那儿一片绿油油,组成了一幅迷人的画卷。
瞧!金灿灿的稻穗像金色的波浪,随风起伏着。一阵微风吹来,又好像一位位少女在翩翩起舞。
农民伯伯正在收割稻谷呢!小河边,豆秧手挽手连成一片,迎着秋风摇摆着头。那儿的山坡上,长着一片番薯滕,估计下面长着一个个大番薯吧!它们长在泥土里,就好像一个个胖娃娃害羞地躲藏着,不愿被别人看到。
这时,我仿佛闻到烤番薯的香味,从远处飘来。 我来到公园,那里芳香扑鼻。
你看这儿的桂花,花瓣就像米粒一般,散发出浓郁的幽香。这桂花还可以泡茶呢!那菊花红的似火,白的像雪,粉的如霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精致的灯笼……颜色不同,形状各异,真是可爱极了!特别是这朵开得正旺的“瀑布菊”。
迷人的花瓣,美丽的色彩,碧绿的叶子,笔直的茎,组成无声但又散发着薄香的“瀑布”。菊花的香味虽然比不上桂花那么浓郁,但也能使人陶醉,梧桐树的叶枯萎了,手掌般叶子飘落下来。
有的枫叶被“染”红了,有的枫叶被“染”黄了,远远望去,就像火红的火焰在燃烧。这时,我又想起了杜牧写得那首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
秋天既是美丽的季节,又是丰收的季节。啊!迷人的秋天,我爱你。
10. 间接描写人的作文年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。
深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了,因为楼下没有电视(因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾)。她就打电话给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
(此时爸爸在和保姆通话)
他说:带孩子离开房间……
我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。
电话里沉默了一会儿。
(正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……
孩子们和保姆被小丑谋杀了。
结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。
如果你不在5分钟内转发这个贴子,这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前
戈是古代一种能勾能刺的武器,头上是带钩的刀,装有一人多长的木柄。打仗时双手持握,用来勾刺敌人。
这种武器最初起源于狩猎工具,模仿牛角或鹰嘴的样子,把坚硬的骨角绑在长木杆上,用来延长人的手臂。开始有骨戈,也有尖石做成的石戈,有尖刀没有钩。后来的铜戈在尖刀下面有一个呈直角状的钩子,用来勾勒敌人。戈头中部留有銎孔,用来安装木柄,并在安木柄的地方横穿一根金属钉,加以固定。随着人们作战经验的积累,西周时期戈的形状又有改进,原来尖刀有刃,钩没刃,后来加上了钩刃,并把钩加长;有的还把刀和钩都加上双刃,并在安木柄的地方横穿一个孔,使戈与木柄结合得更为牢固,战斗性能比往昔有了提高。据《考工记》记载,春秋战国时期铜戈的制造标准是戈宽2寸,内长4寸,钩长6寸,铜把长8寸,重1斤14两;柄长为6尺6寸。
戈是从商周到春秋时期的主要武器之一。当时打仗的阵式是车战,每辆战车上有三个人,一个人居中驾驶,左边一人持弓箭,右边一人持戈,分别对付远方和冲到车前的敌人。到战国时期,.由于防身的甲盔越来越坚硬,多用金属制造,戈难以刺透,不如戟、矛作用大,所以戈就渐渐被戟、矛等同类武器取代了。
2.矛
矛是一种直尖形的刺杀兵器。最初人们狩猎时把尖石或骨角绑在木杆上,用来锥剌动物,这就是矛的雏形。到了铜器时代,矛已经有了比较固定的样式:尖刀状,双刃;装木柄的銎筒有的直伸到矛头,有的只到矛的底部;銎筒上都有对称的双环,用来系红缨。《诗经》上说的“二矛重英”,英就是缨饰,挥动起来很美观。最初的铜矛是双刃,短刃,到周代刀刃加氏,并有了三刃、四刃的矛,木柄也加长了。据记载,步兵用的酋矛柄长2丈,兵车上用的夷矛柄长2丈4尺。当时打仗都是短兵相接,面对面刺杀,矛柄越长战斗力越强。
战国时期,坚硬的铁矛取代了铜矛,战斗力更强了,但木柄却比以前短了。到汉唐时期,最长的铁矛柄长1.8丈,一般的只长8尺,有的手矛更短,只长3—4尺,同时还出现了一种两端都安矛头的手矛,称“两头矛”,晋朝和唐朝的矛又叫槊,但形状没大的变化。
矛不论柄长短,都很锋利,特别是铁矛,刺杀效果比戈好。在没有火器的冷兵器时代,铁矛一直是军队中的重要武器之一,有时因士卒全都手持长矛,称为“长矛兵”。但矛的缺点是刃部较长,刺杀不如枪那样灵活,到晋代枪兴起以后,矛的使用逐渐减少了。不过,直到唐宋时期军队中仍有持矛的武士。
3.戟
就是一种可勾可刺的兵器,是在戈和矛的基础上演变成的。最初在商周时人们把戈和矛装在一根长柄上,作为兼有戈与矛的战斗性能的武器,后来便有了戈矛一体的戟。戟实际上是具有戈与矛的综合性能的兵器。
就综合了戈和矛的性能,兼有勾、撞、刺等效能。西周时期的就重1.4斤,柄长1.6丈,下有圆锥形金属套。这种乾的总体呈十字形,不够牢固,因而使用不太普遍。到春秋中后期,使用较多的是把戈、矛装在一个木柄上的戟,为了增强杀伤力,有时还在矛头下面的长柄上联装两三个戈头。后来又采取了加大戈和柄的夹角、加多刀刃的办法来增强杀伤力。
戟最初为铜铸,战国末年以后改为铁铸,还曾有了钢铸。质地坚硬了,形状也有了一些变化。钢铁坚硬而有韧性,不像铜那样脆软,因而铁戟做成了窄长尖锐的样式;伸展出去的刀刺也不再像原来那样宽厚有脊,而是尖长窄薄,更轻便,更锋利了。
戟比戈的杀伤力强,自出现后很快取代戈而成为军士的主要武器,并成为武装力量强大的重要标志,“持戟百万”被看作成就帝业的条件。到西晋时期军士仍然使用戟,并出现了短柄的手戟和双刃戟,在《三国志》中就有很多用戟打仗的记录。但自南北朝时期渐渐退出战斗,只是作为门卫和仪仗队用的武器,样式美观,但成为一种摆设了。唐代以后更少用戟作战,基本上被淘汰了。
4.长枪
长枪是一种刺杀兵器。最初指把竹竿木棍削成尖头用来刺击敌人的武器,后来在头上安装金属刀尖,形制与矛相近。
最早的枪头是铜制的,但很快就为铁枪头所代替。枪的大量使用是在汉代,比戈、矛之类武器出现较晚。汉代的枪,尖刃锐长,与矛接近;三国时诸葛亮制造了2丈长的木柄枪和2.5丈长的竹柄枪;晋代的枪头已变短,比矛轻便而锋利,很快便枪兴矛衰,枪被广泛地使用了。在唐代军队中枪已成为主要武器,分为骑兵使用短柄漆枪、步兵使用的长柄木枪、皇朝禁卫军使用的白干枪和扑枪。以后枪的种类越来越多,形制也日趋复杂。宋代有双钩枪、单钩枪、环子枪、素木枪、鸥项枪、锥枪和太宁笔枪七种。这些枪都是木杆,上有枪头,下有铁礴(即铁套)。骑兵用的枪头侧面有倒钩,杆上有环;步兵用的枪是直刃无钩,如素木枪、鐏项枪;锥枪是四棱刃,锐利无比并不会折断;太宁笔枪刃下有一个小铁盘,铁盘四周有刃,使敌人无法夺去。此外还有专门用来攻城的短刃枪、短锥枪、抓枪、蒺藜枪、拐枪等,枪杆较短粗,便于在城头或地道中使用。专门用来守城的枪杆较长,一般为2.5丈左右,分为拐突枪、抓枪、拐刃枪、钩竿等,便于刺杀正在爬城的敌人。
元代的枪比较特别,可刺可投掷,两头有枪尖,有人称为标枪。明代攻城守城专用的长短枪基本上沿用宋代枪的样式;在战场上用的枪分为三种样式的长枪和铁钩枪、龙刀枪等种类,都比宋代的枪简便实用了,长枪枪头很轻,不超过4两,杆长1.2丈左右,下端不安铁鐏。铁钩枪背有铁钩,龙刀枪下有旁刃,都可刺可砍可叉。清代装备八旗兵和绿营兵的有长枪、钩镰枪、双钩镰枪、虎牙枪、蛇镰枪、雁翎枪、十字镰枪、钉枪等等。长枪刃长7寸到1.1尺,与明代长枪相似,杆长1丈到1.3丈,末端安有铁鐏。长枪形制比较简单,使用灵便,是近距离作战的主要兵器,其它枪使用较少,如钉枪只是在战船上使用,在一般战斗中不用。
到19世纪中叶,近代步枪普及以后,古老的长枪才被淘汰。
5.长刀
长刀就是安有长柄的刀,是一种砍杀兵器,创自东汉时期,此后被历代作为常备武器之一。
长刀的初期形状是短柄刀和佩刀,汉末关羽所用的偃月刀已经是长刀。晋代常见有“七尺大刀”的说法,据说是刃长3尺,柄长4尺,下有铁鐏,步兵骑兵都能使用,都是单刃刀。到唐代始有双面刃刀,称为陌刀,长1丈,重15斤。陌刀在唐代使用很广泛,是军队中的主要武器,曾经有专门的陌刀队,设陌刀将专门负责演练和作战。
宋代最常用的长柄刀有7种形式,分别为屈刀、偃月刀、眉尖刀、凤嘴刀、笔刀、掉刀和戟刀,前5种为单刃刀,掉刀两面有刃。元代以后,长刀在作战中逐渐少用,明代只有偃月刀和钩镰刀两种,但只是钩镰刀用于实际作战,偃月刀只是操练比武时使用。清代的满人蒙人军士已不用长刀,只汉人军队使用。在汉人组成的绿营兵中挑刀、偃月刀、宽刃大刀、片刀、虎牙刀等。不过,即使在汉军中也属于次要兵器,并且刀的形制也比以前简化了。
6.剑
剑是古代士兵近距离作战的重要兵器,可刺击可砍杀。最早的剑为铜制,大约是由矛头演变而来的,矛身扁平细长,末端尖锐,两面有刃。
西周时代的贵族大都佩带铜剑,对剑的形状装饰极为讲究。有的剑柄镶嵌金银玉石,雕刻文饰,很是精美。据《周礼》说,周代还按照人的身长规定了佩剑的规格:上制长3尺,重3.12斤;中制长2.5尺,重2.14斤;下制长2尺,重2.1斤。据出土的周代佩剑看,一般为20—40厘米,最短的仅17.5厘米,多是青铜制造。由于质地较脆易折,只是作为佩饰,一般不投入战斗。
春秋以后,随着铁的使用技术提高,铁剑开始出现,但仍是铜、锡、铁合金剑为主,仍然是传统的青铜剑。据化验,这个时期的青铜剑两刃含锡量高,坚硬;中脊含铅,韧性强。这种剑的抗震性强,可以加细加长了。著名的越王勾践用的剑,出土时仍完好如新,光彩照人,锋刃锐利,剑身布满菱形暗纹,是青铜制造的,并且含有少量的镍。这已经不是单纯的佩剑,已经具有实际杀伤力了。这时,已经有了铁钢剑,质量更高。由于春秋战国时期战争频繁,所需剑之类的兵器很多,钢铁少,仍然是铁剑铜剑并用。据说,当时有名的宝剑有铜有铁,名号有干将、莫邪、湛卢、鱼肠、太阿、龙泉等,并且剑身逐渐加长,长达1.4米,秦代以后的剑都是长剑,并且以铁剑为主了。
据说在汉代从皇帝到百官都有佩剑,士兵以长剑作为重要兵器。但将士们在实际作战中发现,剑虽然两面有刃,在砍杀功能和坚韧度上都不如单面有刃的刀。晋代以后,剑不再作为主要兵器,或作为辅助兵器,或作为防身兵器和佩饰之物了。唐代的剑纹饰美丽,宋代的剑粗短厚背,元明清时期的剑日趋精巧美观,已经以刃长8寸,柄长3—4寸的短剑为主了。
7.弓
原始时代的人狩猎时用石块、木棒向猎物投击,投的距离有限,经过长期的经验积累,将树枝弯起来用绳索绷紧,用削尖头的木棒架在绷紧的绳上,利用绳的弹力将木棒射出,这便是弓箭的雏形。弓箭能在远距离上射杀敌人,这是戈矛之类的兵器所不及的,一直是历代军士的必备常用兵器。
在制弓技术上,春秋时代已有一套完整的经验,选材、程序和规格都有一套规定,据说做一张好弓需要3年才能完成。并按用途和大小分成若干种类,如王弓、弧弓用于守城和车战,夹弓、庾弓用于田野作战或狩猎,唐弓、大弓用于习射。最大的弓长6.6尺,中等的长6.3尺,小弓长6尺。秦汉时的弓都镶有铜饰或玉饰,非常精致美观。有时还有特大的弓,需要强臂力的人才能拉开。唐代的弓分为4种,长弓为步兵用,角弓为骑兵用,稍弓和格弓是狩猎和皇宫禁卫军所用,但只是规格不同。北宋到清初,弓仍是最重要的武器,当时的人说:“弓者,(兵)器之首也。”元代的蒙古兵和清代的八旗兵专精骑射,对弓使用最多。
弓的形制,自先秦以来大致相同,只是弓的强弱和名称不同,有时按官员的级别而规定所用弓的不同尺度和纹饰。一般士兵用的弓比较简单,一种是习射用的。榆木为杆丝为弦,一种是鹿皮为弦。清中叶川后,弓箭逐渐为火枪代替。
8.弩
弩是弓的一种,在弓臂上安有弩机。弩机的外形是一个匣子,匣内有挂弦的钩,钩的后面和瞄准的照门相连,照门上刻有距离刻度,匣的下面有扳机。发射时,先将弓弦向后拉,挂在钩上,对正目标瞄准,一扣扳机,箭就射出去了。这种弩机的机能和现代枪炮的击发装置相同,是抛射兵器的一大进步,据载是战国时期楚琴氏发明的。
据《周礼》说,战国时的弩有4种:夹弩和庾弩较轻便,射程远、发射速度快,通常用于攻守城堡;唐弩、大弩是强弩,射程较远,但发射速度慢,通常用于车战野战。汉化的弩有用臂拉开的臂张弩和用脚踏开的蹶张弩两种,汉文帝时与匈奴人作战,多次使用弩,以少胜多,发挥了很大作用。这时的大弩射程可达千米之外,并且命中率很高。诸葛亮在成都革新弩机,制成一种称为元弩的连发弩,连发弩的弩槽一次可放进10支箭,由一个孔向外发射,扣一下扳机就射出一支箭,槽里的箭随即落下一支,再上弦、再发射、再下落,半自动完成一系列程序,极大地提高了弩的发射速度,但射程较近,杀伤力小,所以没有推广开。晋代仍用大弩,称“万钧神弩”。唐代的弩分臂张弩、角弓弩、木车弩、大木车弩、竹竿弩、大竹竿弩和伏远弩7种,其中大木车弩弓长达12尺,发射时须用绞车拉弓,箭射出时声音如同雷鸣,一次能发7支箭,射程达700步。
宋代的弩有踏张弩和床弩两种,其中床弩最为盛行。双弓床弩前后各一弓,张开时需要7个人用绞车拉开,射程150步;三弓床弩是前两弓后一弓,大的须70人拉开,小的也需20—30人拉开,有的射程可达700步,最远射1.5公里。但这种床弩太不灵便,所以到南宋便不再用,较多地使用踏张弩了。当时韩世忠发明了一种克敌踏张弩,百步之外可穿透盔甲。元人灭宋后搜罗制弓匠人,研造大型的神风弩。明朝初年造脚踏弩、神臂弓弩,又造有轻型的蹶张弩、腰开弩、窝弩、双飞弩。明末以后,弩的使用减少,清朝军队已经不用弩了。
9.箭
弓弩使用的箭,古代称作矢。开始只是一根平直的竹棍或树枝,后来用尖硬的石块或骨、贝作箭头,称作箭镞,增强了穿透力。为了使箭在飞行时保持方向,又在箭杆尾部装上羽毛,称作箭羽,这时的箭才定型了。铜铁出现后,箭镞改为铜铁制造。
战国年间箭的制作技术很完善,箭镞的形状很多,用途也分得很细致:弓所使用的有枉矢、杀矢、鐏矢、恒矢,弩使用的有挈矢、镞矢等,合称“八矢”。其中枉矢和挈矢可在镞杆连结之处绑上火球发射,当时称为火箭。并且已经掌握了比较科学的制造原理,如全箭的重心点在箭杆前部2/5的地方,飞行速度快、射程远、侵透力最大。汉代用的箭基本上与战国时期相同,但箭镞加长,并有了在箭镞上涂毒药的毒箭,即用毒药水浸泡箭镞,一旦射中敌人身体,轻伤也无可救药。晋代的箭镞多用钢制,穿透力很强。唐代箭镞仍用钢制,并分为射猎用的竹箭木箭,战斗用的兵箭弩箭等种类,弩箭箭镞长达7寸,以铁叶或皮革作箭羽,可更准确地保持飞行方向。
宋代的箭有战斗用的点钢箭、铁骨丽锥箭、鸟龙铁脊箭和火箭;教练专用的木朴头箭;发信号用的鸣葡、鸣铃飞号箭等。元代有响箭、鲵骨箭、批针箭。明朝箭镞根据射人、射马和演习等不同用场,设计不同的样式,并有用手或竹筒发射的小型鞭箭、袖箭、筒子箭,技术高的可掷出30步远。清代的箭有尖形的梅箭、棱形的锴箭,都是用桦木或柳木做竿,长3尺,镞链长3寸。
10.霹雳火球
霹雳火球是用约2寸粗的竹竿为轴,用碎薄瓷片30片,与3斤火药混合包裹住竹竿,成一球形,两头各留出一寸长的竹竿,外顽涂上麻皮、沥青合成的面料。使用时也是用烧红的烙锥将球锥透,爆发火焰熏灼敌人。这种火球主要用在守城时,从城头向下投抛,熏阻攻城的敌兵。
11.西瓜炮
西瓜炮又称皮炮,也是用于守城。西瓜炮的外壳是用20层坚实的纸做成的,再包两层麻布,内装火药,放入小蒺藜100—200粒,带有细毛钩的火老鼠50只,顶端安4根引信。用的时候点燃引信,抛落敌群中,纸壳炸碎之后,蒺藜、火老鼠遍地散布,有烧伤,炸伤和阻碍敌军人马的作用。
12.毒药喷筒
毒药喷筒是最常用的喷筒类火器之一。它用直径2寸、长2尺的圆竹筒,外面以细绳缠紧,在筒的下端安上5尺长的竹柄。装药时先放烧燃性的慢药,次下发射性的喷药,后放含砒霜的药饼,一枚一层,共装5层。发射药装配的多少是根据竹筒的粗细而定的,有时可喷射火焰数十丈,药饼碰上船帆或帐篷等目标可迅速引燃,并使附近的敌人中烟毒。
13.毒龙喷火神筒
毒龙喷火神筒同毒药喷筒一样,使用也比较普遍。它除内装各种火药和药饼外,专门悬架在竿上,从下往斜上方喷射,大多用在攻城之时。
14.火禽火兽
火禽火兽最初是利用在敌人所在的地区捕获的野鸡、麻雀等充当放火的工具,或在牛尾巴上系上火绳,在牛的头和角上捆上短刀,然后点火驱赶进入敌阵。明代以后,火禽火牛技术有所发展,其种类据说达8种之多。
15.神火飞鸦
神火飞鸦是火禽火兽中最常用的燃烧性火器之一。它用竹篾或细苇编成像鸡一样的篓,外面用绵纸封结实,里面装满火药,前后安上头尾和纸制的翅膀,如鸟在空中展翅飞翔的姿势。鸟的身体下面装上4支火箭,分别连上引信,并把引信与篓内的火药连结。点燃火箭后,此物可以飞出几十丈,到达目标后火药才引爆,即可在敌人阵营中引起燃烧。
16.飞刀箭·飞枪箭·飞剑箭
这3种古代火器均为单级单发火箭,其性能、形制相同,都是箭竿长6尺,箭镞长3寸,药筒长8寸,粗1.2寸,捆在箭镞之下;引线向后,箭头涂有毒药,能穿铠甲,射程500步。与敌人交锋时,架在树枝权上,等敌人靠近时点火发射,即可击中。
17.飞空击贼震天雷
飞空击贼震天雷是用竹篾编成的火箭,形状如同圆球,直径3.5寸,两旁安翅膀。球内装爆炸药和数个涂有毒药的棱角,中间夹一个长2寸的发射药筒,有引信与球内的爆炸药相连,外面用纸糊10多层,涂成红色。攻城时顺风点火,火箭飞入城中爆炸。爆炸时烟飞雾障,迷目呛人,棱角还可用来击杀敌人。
18.一窝蜂箭
一窝蜂箭是一种单级多发火箭,它用一个上大下小的木桶,装箭32发,每支火箭的引信连在一起,点火后同时射出,射程可达300步。
19.火龙出水
火龙出水是一种水陆两用火箭,用5尺长的毛竹,去节削薄,两头装上木制龙头制成。龙口向上,腹内装火箭数支,龙头下面两边安装1.5斤重的火药筒两个,龙尾也安装火箭筒两个。这4个火箭筒的引信拧在一处,并与龙腹内的引信连接好。水战时在离水面3尺处点火,能在水面飞行3里。发射时先点燃龙头和龙尾下面的4支火箭,推动火龙前进;待推动前进的火箭燃烧将完时,连接的引信已经引燃龙腹内的火箭,龙腹内的火箭由龙口飞出继续前进,飞向目标。
20.震天雷
震天雷又称铁火炮,用生铁铸成,有罐子式、葫芦式、圆体式和合碗式4种样式,其中主要是罐子式震天雷,口小身粗,壁厚2寸,内装火药,上口安引信。使用时点燃引信后由抛石机发射,或由城上往下投掷,或用铁绳沿城墙吊下,到达敌军阵中爆发。震天雷不只发烟火,而且可以炸裂罐壁,用爆炸的碎片杀伤敌人。据说在宋金元战争中多次使用震大雷,金兵攻宋的蕲州、蒙古兵攻河中府和开封,震大雷都发挥过重要作用。
21.鸟枪
鸟枪身管长,口径小,重量轻,已经具备了近代步枪的基本特征。它在清朝军队中是主要的轻火器。据载有49种,用燧石发火的3种,其它都用火绳点火发射。鸟枪并非专为猎鸟用,最初是因为其准确性高,人称“即飞鸟之在林,皆可射落,因是得名”,是专门用来打仗的轻火器。后来改装细砂,用来打鸟射猎,是近代步枪在战斗中取代了鸟枪以后的事情。
22.万胜佛朗机
万胜佛朗机身管长1.6心尺,有于炮3套共9个。子炮长1.7尺,每个子炮可装药3钱,铅子一个。这种枪需三人使用,一个掌管支撑铁架,一人装填弹药,一人瞄准发射。发射时依次将子炮装入枪管内,随发随装,循环连续发射。
23.百出先锋
百出先锋是明朝嘉靖年问创制的,枪身减短,约3叫尺,有10个子炮,预先将弹药装好,发射时从枪口装人一个子炮,发射后将于炮倒出,再装第二个,连发连装,循环不断。在枪管与子炮之间有小扣,在倒提或向下射出时子弹不会倒出。枪口上装6寸尖刀,以备格斗之用。
24.鸟嘴铳
鸟嘴铳是明后期根据日本鸟枪制造的。枪身用熟铁打造,重6斤,有准星和照门,安装在木床上,铳口长出木床2寸,床腹有通条一根,火绳2根,每次装火药3钱,铅子重3钱,火门有盖。发射时将火绳点燃安入龙头,用食指扣动扳机,龙头落在火门内,燃药发射。命中率极高,被称为十发中八九的“利器”。
25.鲁密鸟铳
鲁密鸟铳于明后期制造,长5—7尺,重8斤,装药4钱。龙头机规安在床内,拨动后落在火门中,点燃火药发射。尾部有钢刃,敌兵逼近时可倒过来作斩马刀使用。这种鸟铳射程远,威力也很大。
26.掣电铳
掣电铳于明万历时对照西洋鸟枪制造,长6尺,重5斤,有子铳5个,各长6寸,重10两。前有圆小嘴,后有偏方笋,笋中有眼,装药2钱5分。子铳预先装填好,轮流装入枪管发射,可以加快射击速度。