校园一角四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的校园一角四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园一角四年级作文1我的学校是阳江市实验学校，它位于东门路。
我的学校鸟语花香，像一个美丽的花园。我爱我的学校，不过我更爱校园里的芬芳亭。
首先走进校园的大门，再绕开小操场，就到了芬芳亭山脚下，只要再攀登上小小的山坡就到了童话般的芬芳亭。
芬芳亭的顶是由坚硬的方砖砌成的，顶上还有一个圆圆的球，上面刻着三个苍功有力的大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木头建成的，十分坚硬。芬芳亭晚上的时候，很多初中的哥哥姐姐们在那里散步，一阵风轻轻地吹过来，使人神清气爽。
芬芳亭很美，周围的景色更美，接下来让我给你介绍一下吧！芬芳亭的东边有一颗高大挺拔大榕树，大榕树的根须很长，像年迈的老爷爷的胡子。大榕树的树干也很粗壮，差不多要五、六个人才可以抱起来。从远处看，大榕树像一把大火的雨伞，为我们遮风挡雨。
芬芳亭的西边有一块像铺上了绿地毯的草地，草地上栽满了五颜六色的鲜花，一阵风吹过，鲜花好像在舞台上跳舞呢！风停了，它们也渐渐停下了舞蹈，在那笔直地站着。
芬芳亭的北边有一条小路，沿着小路往前走，就来到了初中部。小路的两旁都有一排松树。这些松树高大挺拔，像一个个战士保卫着芬芳亭。松树下面有一排石子路，只要脱了鞋子在上面走，就会感到很舒服。
我爱你，我的学校，我更爱学校的芬芳亭，是你为学校增添了无限的生机。
校园一角四年级作文2我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区，那里春天春意逢勃生机，夏天绿树成荫，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
来到休闲区，前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂，刚长出来的嫩芽，翠绿翠绿，让你感觉一碰就要断掉似的，娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花，金黄金黄的。桂花一簇一簇的，很不少。它们好像在一起玩游戏，又好像聚在一起说悄悄话。
桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊，足足有五层楼那么高，雪松真直啊，好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别，像一根根尖尖的针一样。到了冬天，其它树木的叶子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的保卫着校园。
广玉兰在休闲区的边上。它很朴实，有着椭圆形的、深绿色的叶子，那叶子光滑又发亮，好像涂了蜡一样。每当夏天的时候，广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园，那芳香都能把人灌醉。
在休闲区的角落里有一棵腊梅树，它和别的树比起来矮小的多，但它非常的顽强。只要冬天一到，纷纷扬扬的雪花落下来，就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花，凑近一闻，哇！一股淡雅的清香迎面扑来，让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
这就是我的校园休闲区，美吧？
校园一角四年级作文3我的校园非常美，可是我最喜欢校园里竹林的一角。如果想进竹林里，就要先进亭子。远远望去，竹林一片郁郁葱葱，一阵风微风吹过，竹叶发出“沙沙”的声音，那声音真好听。竹子摇摇晃晃的，好像在交头接耳议论着什么。
往前走，最显眼的就是石板小路，小路两旁栽满了铁树，可是没有一颗铁树是开花的。俗话都说“铁树开花，马长角”，可是谁见过长角的马？由此可见，铁树是很难开花的，阳光透射到叶子的空隙上，露出斑斑点点的日影，美丽极了！
小路不远处是一个喷泉，喷泉露出的水是绿色的，仿佛那是一块无瑕的翡翠。喷泉是宝塔形的，头上尖尖的，仿佛那是一把利剑。有的像一条彩带，有的像一把宝剑，还有的弯弯的，像一条小船，还有的像一个少女在水面上跳着美丽的舞蹈。
再往前走就是大花坛，中间有一棵高大的雪松，上面有许多美丽的花朵。每天早上，都有许多只鸟儿围着雪松站成一圈，真像百鸟朝凤，真是一个壮观的景象。
虽然我的学校没有那么多珍贵树木，但是我爱我的校园。
校园一角四年级作文4我在我的校园里快乐地度过了四年时光，美丽的校园里有高大的教学楼、又高又壮的扁桃树、漂亮的花坛……可我最喜欢的是校园的假山。
假山位于校门的左边，很神秘，它的前方有几棵小树，像一个士兵守在假山前，守护着校园的安全。
假山下面是一池清澈的水，水里有几条可爱的小金鱼，仔细一看，其他金鱼都在追逐、打闹，而一条黑色的小金鱼，却显得很文静，似乎在考虑着什么……
假山上有一个水轮，从假山上流水下来，滴到水轮上，水轮就“咕咕噜噜”地转，给校园增添了动听的音乐。水轮溅出一道道水纹，画出一个个小圆圈，可好看了。
假山的左右两旁有成片的、不知名的水生植物，这些植物给沉寂的假山添上一抹活泼的色彩，它们有时还会开出一朵朵小花儿，美极了。
我爱可爱的假山，更爱美丽的校园，欢迎你到我学校参观。
校园一角四年级作文5踏入学校大门，绕过雕像，就能看见操场。操场是我们的乐园，大家都喜爱它。
春天，春姑娘给大地披上绿色的衣裳。榕树发芽了，围绕着整个操场，使操场春意盎然。小草也发芽了，给操场有增添了一份生机。咦？那是什么？走进一看，哦！原来是五颜六色的花儿。一阵风拂过，亭亭玉立的花姑娘们跳起舞来，她们时而上下点头，时而左右摇摆，好看极了！一股淡淡的清香传来，令人心旷神怡。花香引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。我们奔跑嬉戏，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，阳光照射大地，茂密的榕树远看像一把把撑开的大伞，投下一片阴凉。操场上，榕树笔直地站直，像守卫家园的战士。下课了，同学们三五成群地来到树阴下乘凉，他们一边聊天，一边喝水，不时传来欢乐的笑声。
秋天，同学们来到操场，踩着落叶，“咔嚓、咔嚓”的脆响传入大家的耳朵里。有的同学跳绳，有的同学踢毽子。
冬天，寒风凛冽，尽管同学们的手和脸蛋被冻得通红，但却扫不走同学们对运动的热情。操场上还是一片生机。
操场，我爱你！你是我们的乐园，你见证着我们春夏秋冬的快乐！
校园一角四年级作文6在我可爱的校园里，有一处是我最喜欢的地方，那就是校园后院的柳叶亭。
首先映入眼帘的是两颗粗壮而又挺拔的柳树。他们像哨兵一样挺立在自己的岗位上，日复一日，年复一年。
春天柳树长出了嫩绿的小芽；夏天两颗高大的柳树为我们遮挡风雨，从不叫苦叫累；秋天柳树树叶树叶变黄，风儿一吹，有些调皮的树叶就像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞；冬天白雪皑皑，漫天的雪花为柳树披上了一件漂亮的银装。
柳树旁有一把默默无闻的木头长椅，它像一个憨厚的老人一样，为我们付出着爱。经常到中午的时候会有一大群的人来到这里嬉戏。有的在长椅上打闹，又上又下。有的还抱着树干打低溜。可柳树和长椅依然不叫苦，他们用自己的付出，来换来孩子们的欢声笑语，高兴的脸庞。默默无闻的他们在自己的岗位上，付出着，奉献着。
每当那清脆悦耳的音乐响起，安静的教学楼、操场，立刻沸腾起来，那只有朗朗读书声的学校，随着铃声的响起也变成了孩子的乐园！
我爱这校园一角，更爱这个美丽的校园！
校园一角四年级作文7美丽的校园中，有些人喜欢围墙上那翠绿的爬山虎，有些人喜欢围墙旁的杨树，可我却最喜欢校园的一角——花坛。
在花坛里，一年四季都有美丽的'不知名的花朵儿。这可不是普通的花坛，它是花儿们的栖息地，同时也是花儿们的乐园。花儿在太阳公公的怀抱和雨水姑娘的滋润下成长，在风婆婆的演奏下，在它们的舞台上快乐的舞蹈。
春天，有的花儿还是花骨朵儿，好像一个调皮的小孩，特意把肚子鼓的圆滚滚的；有的才开了几片花瓣，像一位位正沉睡在美梦中的秀女；已经全部开了的，好像在炫耀着自己。
夏天，花儿们争奇斗艳，颜色不一，有蓝的，有黄的，有绿的，有紫的，白的如雪，粉的如霞，红色如火。
秋天，有些花凋谢了，可那些没有凋谢的花，似乎在炫耀自己有多么坚强的生命力。
冬天，也是我最想看的。每当下雪时，花坛白了，房子白了，全世界都白了。告诉你件事：梅花只有下雪时才会盛开，所以每下一次雪才会开出一朵花儿。梅花我们学校也有，花的瓣可白了，白的跟雪一样。
花坛旁的大树像一位绿衣守卫者，时时刻刻保护这花儿们，大树同时也像花儿们的仆人为它们遮风挡雨。大树和花儿们融在了一起，形成了一道美丽的风景线。
我爱校园的一角，更爱这美丽的校园。
校园一角四年级作文8春姑娘悄悄地来到学校的花坛里，那景色简直美不胜收。
今天，我终于一饱眼福，山茶花像含羞带怯的小姑娘，银杏树的枝头上也冒出了零星的嫩芽；玉兰树上长满了花苞，我仿佛看见花儿竞相绽放的热闹场景，惹人喜欢的金桔树上还挂着些许“小桔灯”。
沿着西大道一路走来，映入眼帘的是开得正艳的山茶花。满树沉甸甸的花骨朵儿，把树枝都压弯了腰；有的含苞欲放，饱胀得像是要裂开一条缝隙；有的已张开了几片花瓣，恰似姑娘们“红唇欲起”，绽开美丽的笑容，露出许多深黄色的小花蕊，招来了许多蝴蝶和蜜蜂来采蜜。
远远望去，那五彩缤纷的景色，像高空的彩虹那么绚烂，像天上的云彩那么美丽。那只有一点小芽的垂柳长成了浓密的叶子！另我不禁想起了《咏柳》中的一句诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
夏天，银杏树上长出了几片小扇子，扑闪着翅膀迫不及待地告诉我们：“春天离开，夏天来临！”
夏日，绿树成荫，翠竹的叶子由翠绿色变成深绿色，纤细的腰杆逐渐变得挺拔、粗壮。
秋天，树叶都像蝴蝶一样从树上飘落，真是“无边落木萧萧下”。银杏叶随风飘落。它像扇子一样扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽，扇来了丰收的景象；它又像一枚邮票，告诉燕子往南飞。
冬天，上帝的小精灵，一齐从天空降临，它们调皮地跳落在枝头、草坪、花坛上，给它们都穿上了新衣。
啊！美丽的花坛，是我最爱的校园一角。
校园一角四年级作文9我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时，给你印象最深的，就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机，把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。
有叶子绿得新鲜，看着非常舒服的爬山虎，旁边是枝叶覆盖，充满活力的梧桐，有四季常绿，不引人注意的万年青，可我们更喜爱的是树干笔直的青松，它的树皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明显的皱纹，还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔，树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。
春天，松树枝上的小芽，多像一颗颗绿宝石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地叶子，把阳光遮得严严的，像撑开的一把大伞。秋天，那青青的叶子，像永不脱下的长袍。冬天，那冰霜雪冻也征服不了它，像不屈不挠的哨兵，依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。
我爱校园，也爱校园里的青松。
校园一角四年级作文10一走进我们的校园，在东北角有一个美丽的大花坛。
花坛是由三个扇形的小花坛组成，上面贴着雪白的瓷片，瓷片在阳光的照耀下闪闪发光，真是美极了！
花坛中间立着一个石碑，上面刻着我校的建校史，石碑上面立着一个少先队员，她身穿白色连衣裙，手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方，好像看到我校的未来，看到了21世纪的明天。
花坛一年四季都开着美丽的鲜花，而且个有千秋。
春天，柳树发出了嫩嫩的绿芽，小草也伸伸懒腰，探出了小脑袋，好像在迎接春天的到来。这时，桃花，杏花，飘出一阵阵迷人的芳香。
夏天，花坛里是一片火红，有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季，这时的花坛成了彩色的了。
秋天，花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样，有如火的红色，娇嫩的黄色和洁白的白色。菊花不光颜色各异，而且形状也各种各样。有的像狮子头，有的像婴儿的小手，还有的像一个个绒球，美丽极了！
冬天，花坛里的花草都凋谢了，只有那松柏还昂首挺胸，像一个个不畏艰辛的士卫，保护着我们的校园。它的这种品质难道不值得我们学习吗？
这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不美色。啊，我们学校一角的景色真美啊！
校园一角四年级作文11初来这所学校，就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了，红色的教学大楼，宽广的绿茵场，绿色的小树林，久而久之，我发现学校的一个小角，都是生机勃勃的。
繁忙的学习生活，给人以紧张的感觉，有的时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。
小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来那里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自我一同“欢笑”；失意时，来那里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少能够让自我的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自我分担。
校园一角四年级作文12在我们那既大，又美丽的校园中有个生机勃勃的操场；有朗朗书声、红白相间的教学楼；有充满着美好记忆的文化墙；有铺满鹅卵石的小道；还有满是饭香的食堂……。但其中，令我最喜欢的就一定要算那生机勃勃的操场了。
我们的操场有像翡翠似的绿色草地，它绿得沉郁，好似一片浓浓的湖水映在土地上。围绕在草坪外面的是红白相间的跑道，就像一条美丽的围巾。小鸟、小狗，也来操场上欢乐的玩耍。坐在一棵高大、精神饱满的大树下的凳子上，你会觉得无比凉爽。当你低头一看会惊奇地发现，地上有一朵花的图案。在旁边，有一条幽静的小路，虽然很短，也不像什么，但很值得欣赏。旁边的大树下有块石头，在夏天这可是个乘凉胜地。走过草坪，抬头一看，会看见一面雄伟的五星红旗，好像是用鲜血染红的，边上还有一棵高大挺拔的松树，像是手拉手，迎接着上体育课的同学。在操场边的橡胶地上还有一排健身器材，真是让人觉得美不胜收啊！
我爱我的校园，在我的心目中，无论是漓江的水之美，还是黄山的石之奇，都比不过我那美丽无比的校园！
校园一角四年级作文13我最喜欢校园里的一角是操场东边的那个小花坛了。那里面有各种各样的花草树木，它们在四季姑娘的装扮下，呈现出一幅幅迷人的画面，让人心旷神怡。
春姑娘来了，唤醒了小花坛里的花草树木。小草探出了自己的小脑袋，小树醒了，伸了个大大的懒腰，换上了春姑娘送来的绿衣服，花儿也优雅地向小树和小草挥挥手。它们的绽放，把花坛打扮得姹紫嫣红。小朋友们纷纷跑向花坛，挑了几朵五颜六色的花朵，把自己打扮成花仙子，开心地玩耍。
夏姑娘带着它的大火球来了，小树长出了绿色的翅膀，葱葱笼笼、密密层层。小草茁壮地成长，远远看去就像给小花坛披上了一层绿绿的地毯，小朋友们坐在地毯上安静的看书，享受那夏日里难得的一丝清凉
秋姑娘来了，小树换上了金黄的衣裳，树叶纷纷飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞，小朋友们拾起一片片自己喜爱的叶子，做成了一个个漂亮的书签。
冬姑娘来了，大雪纷飞，雪精灵们在空中不停地飞舞，小树穿上了厚厚的白棉袄，花坛边没有了往日同学们热闹的身影，只有几只麻雀在雪地里叽叽喳喳叫个不停，打破了校园里的宁静。
我爱校园的小花坛，无论春夏秋冬，只要我一来到这里，就会忘记一切烦恼，心情顿时舒畅起来。
校园一角四年级作文14我在晋江实验小学读书，进入我们学校教学楼最西边可以看到一个又宽大又平整的操场
来到操场，首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的，踩上去软软的，就像踩在草坪上一样，舒服极了！它的跑道是深红色，是我们活动的好去处。跑道的左边有两个小沙坑，是专用来跳远、跳高的，沙坑里的沙非常细腻，摸起来松软极了！跑道的右边是四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表面是用玻璃板造的，栏杆是用油漆涂的，这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台，同学们就是在这参加升旗仪式，看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗，大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。
放学后，同学们陆续来到操场上，有的在操场上打篮球，有的在操场上跑步，有的在操场上踢足球，还有的在操场上跳远、跳高。星期三，施培威约我去打篮球，说什么要和我较量。我们便来到操场上，只见每一个篮球场都有人在打球。没有办法，也只能和别人一同用这个篮球架。转眼间，一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害？原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走，扑通，中了！我也试着抢抢看，可就是抢不到，我有些不耐烦。晚上同学们都回家了，校园就变的寂静起来，和人们一起进入甜蜜的梦乡。
这就是我们的操场。它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。
校园一角四年级作文15我的学校有一个学习公园，它是学校最美的地方。
春天，春姑娘用她那沙沙的声音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把温柔的春雨和温暖的春风变成一枝画笔，把绿色涂在草坪上，先涂成黄色带点绿，然后涂成浅浅的绿，最后涂成很浓的绿。这时，远方会飞来许多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪变得更绿了。我们就在草坪里聊天，玩游戏，脚下就像垫着软绵绵的绿毯，舒服极了。秋天，草坪的绿色渐渐变黄色，绿色的草坪穿上了金装。天上的白鹤成群结队唱着歌儿向北方飞去。我们把垃圾和落叶拣出草坪，保持草坪的洁净。冬天，北风呼呼地刮着。小草在风中摇来摇去，好像在说：大风，我不会怕你的，我要在冬天躲进土里孕育发芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要坚持住。
看到这里，我忽然想起了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。它真坚强！我们都要向小草学习。听老师说：草坪可以给我们提供绿的色彩和美的环境，我们要保持草坪清洁，让美永存。我的学校的草坪是最美丽的，我爱我的学校！
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的关于校园风景的作文200字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园风景的作文200字 篇1春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校园的春天却是另一番不一样的感觉。
校园的春天是宁静的。花草静静地生长着；偷偷的长着，在我们不察觉的时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习。温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。
春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜欢春天吗？
校园风景的作文200字 篇2我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美，到处充满了欢声笑语。
春天，学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿，小草偷偷地探出了头，好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩！
夏天，鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了，能为人们乘凉了。校园四周的冬青树，好像在对小花、小草们说“你们快点长吧！我答应做你们的诚信的卫士！”而张爷爷为学校栽得花苗，现在都已经开出各种各样美丽的花了！
秋天，校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了，只有菊花和冬青树还是那么坚强，它们像保边疆的卫士一样。
冬天，天上的雪花漫天飞舞着，好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦！我还没介绍我的好朋友呢！他们同我一样在学校哩认真学习，长大后都会像刘明和谢明霞一样，实现自己的愿望的！
啊！美丽的校园，我爱你！
校园风景的作文200字 篇3我们的学校叫“朝天小学”那是一个非常美丽的学校。下面就让我给你详细的介绍一下吧！
首先，你进入大门，就会看到一行金光闪闪的大字，上面写着“朝天奋飞”这四个大字，接着向右走你将会看到几棵翠绿的大树，秋天就会有许多的大芒果。再向右走你就会看到我们的生物园，里面有“蜗牛”，“蚯蚓”，“蛔虫”，“水蛭”，“草履虫”这些都是模型。
接着向前走，你会看到一个陶行知爷爷，他是一位知识渊博的人。有一个人说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话。再向右走你会看到我们的大操场，那里有许许多多的小朋友在那里玩，再向前走，你会看到我们的行知园，那里分别种着两大块，一大块是种植物，一大块是种食物，植物分别有：美丽的凤仙花，漂亮的百日草，新鲜的康乃馨，清香的菊花，茂密的睡莲，粉红的荷花。
我们的学校真美啊！朋友们，听了我的介绍，你们喜欢我的学校吗？
校园风景的作文200字 篇4我爱我们的学校，我爱那充满活力的校园春色。
我们的学校，就在红样楼西街11号。走进校园，映入我眼帘的是正对着大门的旗杆。旗杆顶上是五星红旗在高高飘扬。旗杆周围有四个美丽的花坛，花坛里面有各种鲜花盛开，有月季、一串红……等等。我被这花坛的美丽景色迷住了，因为它显示着春天气息。
校园两侧，是静立的柳树和杨树，它们好像站在那里欢迎着春天的到来。
叮铃铃，下课了，操场上立刻喧闹起来，有的在踢毽子，有的在跳皮筋……同学们在春天里尽情的玩耍。
这就是我们的学校，五一路第一小学，一个充满春天气息的美丽的大花园。
校园风景的作文200字 篇5我的校园在广州市的光兴中学，里头的操场，有粗壮的榕树、翠绿的小草、高大的桑树，绿绿的柳树、大大的篮球场、高高的主席台、宽广的球场，整体看起来，简直就是美景如画。
热闹的操场，处处充满了笑声。球场上，同学们灵巧的动作，你来我往，把篮球打得蹦磞跳。大树底下，浓荫遮日，同学们在树下快乐的玩游戏，大树也觉得自己也变年轻了。
可爱的小草，低着头合着掌，虔诚的希望自己快快长大。粗壮的大树，伸出粗壮的手臂，好像创造一个绿色的世界。美丽的杜鹃花，张开大大的花朵，它要把大地变得鲜艳美丽。
我们要好好爱护大自然的植物，这样才可以把大地变得更美妙。
校园风景的作文200字 篇6英桥国际学校真美啊！
校门口有美丽的荷花池，池边有许多柳树，旁边还有旗杆、草坪，真是漂亮呀！
走进校门，就是一幢雄伟的大楼，左边是哈佛楼，右边是剑桥楼，中间是宽敞又舒适的大厅，大厅中央有一台华丽的钢琴，大厅真气派啊！
教室里有一群可爱又天真的小朋友正在听讲，还不时传来一阵阵琅琅的读书声。下课时，有的小朋友在写功课，有的在玩猫捉老鼠，有的在看故事书，小朋友个个都在做自己的事情，每个班级都热闹非凡。
这就是英桥国际学校，我喜欢这个美丽的学校。
校园风景的作文200字 篇7我们的校园多美丽！美丽的校园是我的学校，学校铺着绿绿的草地，大树上有小鸟在叽叽喳喳的唱歌。有许多美丽的花，有杜鹃花、桃花。
门前有条小河，小河的水清清的，冬天，小河中有海龟在冬眠，里面还有许多金鱼，金鱼在水中甩着尾巴，游来游去，好开心啊！河的旁边有一个操场，操场上的小朋友们在上面蹦蹦跳跳，很快乐。有的在踢球、有的在奔跑、有的在放风筝，多开心啊！我们有宽敞的教室，后面的黑板报有我们自己亲手设计的埃及文化周的吉祥物。还有美术室、唱歌室、实验室，我们在里面认真的学习知识。
我们的福山校园多美丽！
校园风景的作文200字 篇8我在白塔区实验小学读书，那里环境优美没有噪音，是个读书学习的好地方。
一进校门就能看见一大片草地，如果你心情不好的话你看到这番景象你的心情一定会好起来的。操场前面有一个升旗台儿，在周一早上我们都要站在红色的跑道上来看那鲜艳的五星红旗冉冉升起。
操场旁边有一个美丽的花坛那花坛在夏天的时候它五彩缤纷，冬天的时候它又成了冰雪的世界，给我们添加了许多色彩。
下课了，本来寂静无声的操场，一下子变的热闹了，呀一个男孩要摔到了快去扶他吧，正在我们为他担心的时候一个男孩一个箭步冲上去把他扶了起来。
我喜欢我美丽的校园。
校园风景的作文200字 篇9上课了，校园里静静的，风也不刮了，鸟也不叫了，那些小蚂蚁们也都回窝了。
校园里空荡荡的，一个人也没有。只有那些花儿们在安静的把自己打扮得漂漂亮亮的，梅花把自己的笑脸张开了，迎春花把自己的金色小喇叭拿了出来，柳树像一个幽静的姑娘梳着自己长长的头发。下课了，又是别有一番景象，大家都勾肩搭背的、有说有笑的从教室里走出来，有的则在教室里看书，有的拿着跳绳、沙包之类的出去玩儿。
操场上就别说了，更热闹，有的同学跳跳绳，有的同学玩儿沙包，有的同学锻炼身体。
校园风景的作文200字 篇10新的学期我们搬进了新的校园。那里有新的教学楼，新的大操场，还有新的教室。 我们的新校园真大呀！一共有四栋教学楼，一栋办公楼、还有宽阔的大操场，那里有许多树木，花草，那里环境优美，而且是我们的童年生活的游乐园，那里有许多学生和老师。
我们的操场最热闹，也是我们休息的好地方，有的拍皮球，有的跳皮筋，有的踢足球，有的打篮球。 我们的新校园真美呀！我想：“我能在高新一小上学，能在那么明亮的教室里听上课，真好呀。我一定要好好学习。” 我爱我们的新校园，我爱我们美丽的高新一小。
校园风景的作文200字 篇11正月初三，我去山口千丝岩风景区游玩。
到了那里，我看见今天游玩的人比往常要多很多。我们沿着台阶一步步往上爬，路上有很多大大小小的石头，有的石头上面刻着很多字，用来纪念青田石雕的发展历史。再往上走，路就越来越陡了，道路旁边的小溪顺着山势欢快地往下流，可惜没有看见小鱼，小鱼是不是因为天气冷而躲在家里不敢现身？走到山顶，往远处望去，风景真优美！我们顺着山路往下走，突然我听见“哗哗哗”的声音，我赶忙跑过一看，原来是一条大瀑布，当时的场面，是我想起了李白写的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我们继续玩了一个小时，然后就高高兴兴地回家了。
校园风景的作文200字 篇12我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。
中午，太阳当头照。小草从地下探出头来柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。
傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。
虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色!
校园风景的作文200字 篇13空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。
对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
校园风景的作文200字 篇14走进校园，你可以清楚地看到那一大片绿油油的人工草坪那儿是操场的中心。人工草坪是塑料做的，里面有白色的塑胶颗粒。这片草地不像外面的草地，一到秋天就会枯萎，真是神奇!
草坪周围是红色的双层塑胶跑道，上面还用刷子刷上了白色的跑道分隔线。跑道柔软坚韧，既美观又实用。
跑道外围东边是一个红色大理石铺的主席台和升旗台。每个星期一，高年级同学们就会在这里举行隆重的升旗仪式。跑道的北边铺上了绿色的石砖，每隔2米就有一棵芬芳浓郁的香樟树。西边和南边有一排整齐的小松树，是深绿色的，像一排站得笔直的卫兵。
绿化带外面是一排翠绿色的栏杆。
有空请到我美丽的校园参观噢!
校园风景的作文200字 篇15我们来到校园的西北角，这里种着好多花：有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花，还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花，真香啊!香中还带着一股甜味，像蜂蜜一样甜。芍药花特别红，让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡，想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀!
靠近墙跟的地方种着一丛梅豆，白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来，梅豆花随风摇摆，像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。
在树叶飘飞的秋季，这校园的一角却生机勃勃，让人留连忘返。
校园风景的作文200字 篇16我们学校有一个好听的名字——少城小学。校园里有鲜艳的花儿，绿色的树，而我们大家是校园里最美的风景。
上课时，校园里静悄悄的，只有从教室里不时传来琅琅的读花声，老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论，大家就象炸开了锅似的，到处都是叽叽喳喳的说话声老师让我们举手发言时，同学们都积极举手，老师都不知道请谁才好。下课了只要花一响，大家都跑出教室，校园里顿时欢腾起来，有的同学在跳绳，有的同学在打花，还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍，每个同学脸上都露出快乐的笑容，操场上热闹极了。
我们在课堂上认真向老师学习，我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学习，花成长，我们是校园里最美的风景。
校园风景的作文200字 篇17我的学校有很多漂亮的景物，但我认为能称的上风景线的就是你小竹林。
那小竹林旁边用雪白的瓷片围着，那瓷片里的小竹林很漂亮，一根根直立着，而有的呢！却不争气，它交叉在竹子上，不过这还显的挺漂亮的呢！那竹子上有无数片叶子，数都数不过来，那有的竹叶翠绿，有的竹叶上微微带点黄色，有的竹叶尖上是黄的，显得很漂亮，竹叶有的就是完全黄色的，那竹叶在竹子上把竹子显的也很漂亮，远看，那竹子上没有任何瑕疵，近看，那竹子上显示一节一节的。
以后，如果那竹叶黄的少一点，我想会更漂亮的。
学校的竹林可真美呀！真不愧为学校的风景线。
校园风景的作文200字 篇18在我美丽的校园里，我最喜欢的是东边小丛林里的音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的鱼，鱼身上有闪闪发光的鱼鳞。看起来很可爱。水里还有银，太阳照在上面，就会翻出五颜六色的水管。这些管子排列成各种类型，如飞鹰、舞蛇和愤怒的大象。各种都很好看。
但主要的美在于喷泉，鱼喷向天空，鱼还带着水柱，旁边的空气中响起优美的音乐和舞蹈。你会觉得自己仿佛走进了大自然，和少数民族一起载歌载舞，在身边反射出瑰丽的色彩。五颜六色，看见地上齐腰的草突然直了，地上有蚂蚁，天上有蜗牛和蝴蝶在跳舞。就像说我们真的想成为人一样。
但是，快乐的时间并不是很短。过一段时间，公仆们又要上课了，但我希望暂时停课。
校园风景的'作文200字 篇19生活多姿多彩。校园里的每一个镜头都将珍藏在我们青春的相册里，永不褪色。
校园是早上最美的，学生们是黎明时分来到教室的。随着英语课代表说“晨读开始”，教室里嘈杂的局面一下子安静了下来。 “哼。哼……”一声响亮的读书声飞出了教室。但仔细一看，还有人被课本惊呆了，拿着书窃窃私语，咬着指甲，玩着小物品，闭着眼睛闭着耳朵背诵。在生物实验室里，学生们忙碌而活泼。 “啊，为什么我看不到光圈！……" “转动微调焦螺钉……”调皮大王说：唉！怎么才能把幻灯片捏碎还看不到东西。" “我来帮你！”他同桌站起来说。哈哈，学生的实验课太精彩了。
校园风景的作文200字 篇20语文课，我们在学《皇帝的新装》，几个人一组，热烈讨论。老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论。看到有同学很认真的说：“皇上回宫后，一定会抓到骗子，重罚……”
这时，学习委员开口了，“也许皇帝以后会改掉这个坏习惯，从此改正自己……” “老师，为什么故事的结局会让孩子说出真相？……" “甲毒毒……”大家都沉浸在热烈的讨论中，一节语文课不知不觉就结束了。 “甲毒毒……”当铃声响起时，学生们跑出教室，来到操场。快乐的音乐在校园里回荡。
从楼上往下看，整齐划一的校服和整齐的队伍在等待广播体操的开始。过了一会儿，欢快的节拍响起，学生们的动作和活泼的身影成了校园里最美的风景线。
校园风景的作文200字 篇21我今天介绍我们美丽的校园。首先走进大门就看见了一座假山，这座假山可美了，它的周围有青绿色的竹子，和一座小石桥，这座校石桥雕刻的特别精美。每过一段就会有一个小把柄，下面还有一个小池塘呢，一到春天池塘里的小金鱼就会游出来，颜色各异有黑的、绿的、红的、紫的各种各样可爱极了。
到了夏天池塘里开满了荷花，一朵朵红花比火还要红艳，这时小青蛙们在荷叶上跳来跳去好像青蛙妈妈正在教小青蛙们条跃呢。到了秋天红叶似火，树叶慢慢掉落下来，这这时小蚂蚁们正好乘着树的叶子在湖面上飘到对岸上去准备食物，冬眠了。假山就是假山，美丽极了。
校园风景的作文200字 篇22我的学校是铁西区启工二校。这是一所规模很大的学校。美丽的教学楼，座落在操场两旁，就像我们放飞的心情。
穿过教学楼，有一座飘香的小花园，那可是校园中一道最靓丽的风景线。到了夏天，你能看到它最美的瞬间。每当我们在它的身边玩耍，就能看见小鸟、蜻蜓，还有不停飞舞的小蝴蝶，它们都在为我们展现出漂亮的舞姿，真是一派鸟语花香啊！这里，也是我们最喜欢来的地方：透过各种各样的鲜花，你总会看到有许多同学在这里学习；长长的柳枝像老师温柔的手，轻轻地抚摸着他们娇小的身影，芳香的花朵总会为我们带来一天的好心情。
你们喜欢校园中这道靓丽的风景线吗？有时间，我就带你来我的校园走走，看看。
校园风景的作文200字 篇23一走进校园，两排高大的白杨就会映入你的眼帘。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，校园里的桂花开放了。它的花朵小巧灵珑，由四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球，挨挨挤挤地长在树枝上，犹如天上闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂苏飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。花得还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了勃勃生机。
除了桂花树，校园里还有高大的松树。松树四季常青，枝叶茂盛，不论是课间还是体育课，这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光，还来清新的空气，太阳穿过叶缝，星星点点地洒在地上，形成了大大小小的光圈儿，美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏其乐无穷！
看着学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹：多么美的校园啊！
校园风景的作文200字 篇24我现在就读永福小学，它是一所美丽的学校，也像是我的第二个家，校园的空气清新，四处一片和乐融融，让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。
现在我升上四年级了，光阴似箭！我一下子就变成了大哥哥，进出校园几千遍的我，对校园相当熟悉，校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声，处处充满生机。
上课时，几乎每个人都战战兢兢的，只有少数同学嘻嘻哈哈的；下课时，各个就变成的一尾尾的活龙，在校园中到处乱窜。一天中，我最喜欢体育课，因为运动会让我更强壮，虽然很累，但却很值得。
我现在每天都过得很精采、充实，也过得很开心、快乐，我希望大家也能开开心心的度过在校园中的每一天，永远幸福的在永福这片园地快乐的学习！
校园风景的作文200字 篇25今天，我来到了我的校园观赏美丽的景色。
一进门，首先映入我眼帘的是标志性建筑--小白鸽雕像。这座雕像被鲜花簇拥着，有泛黄的底座，底座上有一双手，托着展翅欲飞的白鸽。这鼓励我们要天天向上，展翅翱翔，每天进步一点点。
走过小白鸽雕像，我来到了操场。操场上有各种各样的运动器材，有最受男孩子欢迎的篮球架和爬杆，有最受女孩子欢迎的双人双杠和扭腰器。每到下课，同学们都蜂拥而上，争先恐后。
我扭头一看，看见了被鲜花簇拥的升旗台。升旗台上高高飘扬的两面旗帜让我不禁想起了每周一早上庄严的升旗仪式。升旗台两旁的柚子树像保卫我们安全的卫士。
走过升旗台，我来到了马赛克壁画旁。画上的小人千奇百怪，有射箭的、有打篮球的、还有踢足球的……许多栩栩如生的小人看得我眼花缭乱。这就是我们在学校的缩影，是我们的美好回忆。
啊，我的校园真美丽，我爱我的校园！
校园风景的作文200字 篇26教学楼后的白杨树，大概有10米高，刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着，像一根粗粗粗的笔，一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵，但是花苞已经有了，远看，还是光秃秃的。近看，却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形，长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的，修剪的有点像热气球的形状，银杏还没有长叶子，仿佛是嫩绿的叶子......
草地很绿，也有一些黄色，草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶，落叶像一条条小鱼。
操场上的人太多了，有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的......两旁都栽满了树，树上的芽儿探出了头。
虽然校园有的树还没有发芽，但是校园的景色依然美。
在我们长厦小学校园的东北角，有一处美丽的风景——喷水池，那里别具一格，犹如仙境一般，为我们校园增添了无限色彩。
喷水池里有一座峻峭的假山，旁边还有几张矮矮的木椅子。早上，阳光格外妩媚，喷水池里的假山在柔柔的阳光中也似乎苏醒过来，经过昨夜那场雨的洗礼，它精神焕发，宛如一位守护人迎接我们到来。中午，喷水池里的“居民”——可爱的小金鱼们，它们的嘴儿撅得老高，还不停地吐着泡泡，好像在表示：我饿了，我要吃东西。我真想带点鱼饵给它们吃，可是听老师说，这样有可能会把它们胀死的。所以我只心疼地望着却爱莫能助。小鱼们也似乎很懂事，我走到哪，它们就游到哪，甚至有时，它们还会争先恐后地跟我赛跑。傍晚，我喜欢在喷水池边漫步。池旁的几棵娇小玲珑的桑葚树，可爱迷人，加上一些幼小的花朵，好像给喷水池戴上了一个美丽的花环。我每次坐在那里的木椅子上背诵课文，常常还没背到第3遍，就已经滚瓜烂熟了。
每当我要离开喷水池时，总有一种依依不舍之感，真不想离开我的“好朋友”们，真想永远和它们呆在一起。我想，它们也肯定不想让我离开。
啊，学校的喷水池多美呀！我爱你，学校美丽的喷水池！
校园的喷水池作文2我们的校园风景如画。这里有色彩斑斓的花坛，有雄伟壮观的教学楼，还有一棵棵参天大树……走进校园，一道道秀丽的风景线映入眼帘，最引人注目的那就是位于校门右侧的喷水池。
喷水池是不规则的圆形，由鹅卵石铺成。一座假山，耸立在水池中央。水从假山中喷出来，水珠在阳光的照耀下，晶莹透亮。水落在池里溅起了无数的水花，池面泛起圈圈涟漪。池水清澈见底，里面还有许多小锦鲤，在长满青苔的池底嬉戏，在石头缝隙里捉迷藏。红白相间的、橙黑的、还有金光闪闪的，真是活泼可爱！喷水池周围种了各式各样的植物，有巴掌似的春羽，高高的木瓜树，沁人心脾的桂花，坚挺的竹子，五颜六色的小花，柔软嫩绿的草坪……偶尔引来小蜜蜂采蜜或是蝴蝶翩翩起舞，给喷水池增添了许多生机，把喷水池妆点成如仙境一般美丽。
池边一棵高大的木棉树像守卫兵一样，守卫着这美丽的校园喷水池。旁边醒目的校园标志寓意着我们全校师生：“积极乐观，奋发向上”！沿着石径来到石板凳上坐下，捧着一本书读起来，别有一番舒适恬静的滋味。不知不觉，夕阳的余辉透过校园的上空，把一片金黄撒在喷水池上，此时的池水在微风的轻拂下泛起了金色的波纹……
我们都喜欢在喷水池周围嬉戏，它给我们的校园生活增添了乐趣。我爱我的学校，更爱这校园的一角——美丽的喷水池。
校园的喷水池作文3在我们一进校门，就能看见一个美丽的喷水池。大家听着小泉流水的滴嗒声，看着鱼儿在嬉戏，闻着各种花的阵阵清香，所有人，都陶醉其中。这喷水池由灰色的瓷片砌成一个圆形。由于水池靠近校门，它似乎是校园的舌头。
池中有一个雕像，远远看去，有许多燕子在池中飞翔，挥着美丽的彩带。下雨天，细雨蒙蒙，小燕子抖动着美丽的羽毛，有许多滴雨落下来，从正前方看，会显的更美。一年级的小朋友最喜欢到池里玩，看着小鱼游来游去，看着水花一朵朵的绽放，形成螺旋形，慢慢的扩散开来，好像天上的瑶池，而我们就是住在瑶池旁的人，天天都会望着这美丽的瑶池，百看不厌。
传达室就好比乘凉的凉亭，旁边有一个大树，扇着风，为我们扇扇子，亭子里有许多的学生等着家长来接，可是他们看到美丽的喷水池和大树，就不想回家了。我们看着美丽的喷水池，有许许多多的想象，每个老师来做客，也都会看这学军小学的第一面，顿时，这成了我们校园当中的一道美丽的风景线。
我爱我们的学校，我爱我们的喷水池！
校园的喷水池作文4走进我们校园，首先映入眼帘的是左前方的喷水池。喷水池很小，只有我们教室的八分之一那么大。这里很幽静。
喷水池中央竖立着一根喷水管，喷口只有杯口那么大。每当放学时，喷水管就会喷出一朵朵“蘑菇”。喷水管旁有三座假山，它们形态各异。仔细观察，你会发现，它们是按左低右高的顺序排列的。在最高的那座上有几棵植物，我想：它们一定是跟着风伯伯出来旅行的种子留在这儿的吧。
喷水池的水清澈见底，有几条锦鲤在水中游来游去，它们有的是火红色的，有的是金黄色的，有的是雪白色的……真是可爱极了。在喷水池底，能隐约看见几片竹子的落叶。喷水池上空还不时有几只蜜蜂在盘旋，它们像空军一样时刻观察自己的领地有没有被侵略。在喷水池四周有许多盆栽，它们像一群小朋友手拉着手，围在一起。后面靠墙角处有一片小竹林，一棵棵葱翠的竹子像一个个挺拔的战士站岗放哨。
我喜欢喷水池，喜欢它的幽静、美丽。
校园的喷水池作文5太阳的光辉布满了校园的上空，把整个校园照的闪闪发光，光线穿过校园的上空直射在门口的喷水池上。
清晨，当我一踏进校门，首先映入眼帘的便是那如细纱般柔软，如溪流般清澈的喷水池，阳光的照射使得它闪闪发光。有时，那喷涌的水象烟花一样向四周喷射，又象是一朵朵盛开的小花，渐渐的，花瓣被再次涌出的水浪打碎了，而每一片碎了的花瓣落入水池中，溅起一片水花，接着水花渐渐消失，最终完全消失了。红色的金鱼在水中尽情的玩耍，它们用力的拍打水面，好象要争先跳出水面。
下课了，操场上的欢乐声不断传来。玩累了，我也常常站在水池旁，欣赏那连绵不断的水流。喷水的柱子一个挨着一个，喷出来的水涌到一起，就会出现许多既有趣又美丽的水泡。水泡多了，就变成了一串珍珠般的项链了。有时，两个水柱里的水同时喷涌，碰撞在一起，变成了一个个小水滴，小水滴开始向四周飘扬，风儿把小水珠轻轻吹过你的脸旁，一扫而过，让你陶醉在这一片清凉之中。
夕阳的余辉透过校园的上空，把一片金黄撒在喷水池上，此时的池水在微风的轻拂下泛起了金色的波纹。夕阳渐渐退去，退去……
月亮不知什么时候悄悄的挂在了校园的上空，那美丽的校园和那如细纱般柔软，如溪流般清澈的喷水池又一次被照亮了。
校园的喷水池作文6我们的校园里有一个美丽的喷水池。
走进右框形教学楼中间，一眼看到的是一个大的喷水池。喷水池中间有一座假山。假山的形状像几朵白白的云合在一起，美丽极了。假山上面有一座高高的塔，塔顶是黄色的，其余都是灰色的。塔下有一间小茅屋，茅屋显得非常古老。茅屋的下面有一个老人坐在石上，好像在说：“这儿的风景真好”。石下有一只乌龟像正在晒太阳，还有一个老人在钓鱼，他显得很高兴，好像在说：“哈哈哈！我钓到鱼啦”。在水里有一朵紫色的睡莲花，美丽极了。左边有两个老人在下棋，坐在左边的那位老人显得非常高兴，好像在说：“你输了，哈哈哈”！右边的老人说：“下次一定赢你”。右边的石上有一个海螺。
池里有许多金鱼围在旁边，有的在假山下游来游去，有的在喷水泡，还有的在打闹，有趣极了。池中还有几只乌龟呢！喷水池喷水时就更美了，每次一开电钮就会散出水花，水花像晶莹的水珠，也很像光亮、透明的珍珠。
我爱校园里的喷水池。
校园的喷水池作文7在我们的校园里，有一道秀丽的风景线，那就是位于教学楼正中央的喷水池了。
站在教学楼上往下望，整个喷水池呈正方形，四周围着一米左右高度的围栏。当喷泉停歇时，池水清澈见底，池面很平静，静得像面镜子，犹如一块碧绿色的翡翠。走近喷水池，一座座假山连成一体，在池中央高高耸立着，看上去是那么巍峨。在假山的不同坡面上，藏着一些小秘密：金色的玲珑宝塔隐在山间，古朴的小茅屋前一个“老渔翁”正在垂钓，他正目不转睛地盯着水面，好像不放过任何一点动静。假山上还有几盆翠竹，那点点的翠绿给假山增添了生机。
当然，喷水池里的主角——喷泉更是美丽极了。喷泉形态各异，有的像一朵朵绽开的水晶花，晶莹剔透。微风吹过，花朵会微微的合上一点点，像是害羞了。有的像在水中游动的水母，一漾一漾的。有的像一条银色巨龙直冲云霄，冲到最高处后又像流星般坠落下来。从空中跃下的颗颗晶莹的小水珠，像一个个跳水运动员，轻盈地钻入水中，激起涟漪，让一圈一圈的波纹荡漾开去。水池旁笼着蒙蒙的水雾，晴空下，细心的你会发现一道彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真漂亮啊！
每次，当我见到校园的喷水池，我就会有一个发自内心的赞叹：校园的喷水池真美啊！
校园的喷水池作文8我们的学校是市实验二小，它坐落在城市的中心，是一个美丽的校园．那里的风景如画，有美丽的花坛，有建筑独特的教学楼，还有一棵棵参天大树……但我最喜欢的是学校里的喷水池。这个喷水池位于学校的中心。每当走进校门，首先映入我眼帘的是大厅，那里有许多名人的`照片，还有毛主席的名言：好好学习，天天向上。那几个金色的大字刻在大厅的正前方，让人有一种求知的渴望。大厅的右面是操场，操场周围种着许多大树，大树下面有一排排石板凳，是同学们课间休闲的好地方。一下课，同学们跑向操场嬉戏玩耍，这里就成了同学们欢乐的海洋，两栋高大雄伟的教学楼方方正正的围着操场，操场的中心就是喷水池，喷水池是圆形的，中间有一座假山，水从假山中喷出来，水珠在阳光的照耀下，晶莹透亮，水落在喷水池里渐起了无数的水花，喷水池里还有许多五颜六色的小金鱼，在水里自由自在的游着，红的、黄的、白的，还有橙色的，活泼可爱，美丽极了！
喷水池周围还有一个美丽的花坛，里面有五颜六色的花，有火红的一串红，有雪白的茉莉花，还有满身是剌的仙人球……美丽极了！这就是我们学校里的喷水池，我喜欢这美丽的喷水池，更喜欢这教我许多知识的学校。
校园的喷水池作文9同学们，你们去过水城县第四小学吗？我就在那所学校，那里环境优美，有矗立在操场旁的教学楼，有长长的塑胶跑道，还有飘扬着国旗的升旗台，但我最喜欢的还是教学楼前那小小的喷水池。
这个喷水池不仅形状奇特，而且还是同学们嘻戏玩耍的好去处。每到下课时，同学们都会去戏耍鱼儿，看鱼儿游来游去，有时鱼儿会拼成绵羊，有时鱼儿会拼成野马，还有时鱼儿会拼成小白兔……让同学们欢乐无穷。
你看，那用蓝色围城的圆形喷水池，里面种着一颗不知名字的花，它的叶子很翠绿，细长细长的，跟柳树的叶一模一样，所以有许多同学都喜欢它。它那翠绿的叶子中有一根不粗不细的杆，这根杆上有一朵似紫蝴蝶的花，我经常去闻它那沁人心脾的香味，闻着都觉得舒心。时而有微风吹过，花儿开始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，连蜜蜂也来欣赏这朵花，还说：“花朵真香啊！我可以在这里采很多的蜜了。”每当看到这朵花，我仿佛化成了一只蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一阵风吹来，我顿时清醒了，花是花，我还是我。
每当我上学时总会情不自禁的去观看。
校园的喷水池作文10我们校园的中央有一个喷水池，它给校园增添了几分绚丽的色彩。
从操场远远望去，喷水池呈半圆形，四周砌着蓝色的瓷砖，显得特别醒目、整洁。
我来到喷水池旁，只见喷水池中间有一排搭石，搭石表面镶嵌着灰白色的瓷砖。搭石两旁各有一条喷水管，左边的喷水管有多个出水孔，右边的喷水管只有一个出水孔。在阳光的照耀下，晶莹透剔的水珠娃娃挣脱了水管妈妈的手,迫不急待地跳了出来，好像闪闪发光的珍珠往外跳似的。它们有的跳到地面上，有的蹦到同学们的脸上、身上，还有的跳回喷水池里。那音调时而高，时而低，好像是一首动听的交响曲，好听极了！
喷水池的左边还有一座灰色的假山，是用五、六块奇形怪状的石块搭成的,给人以危峰兀立的感觉。池里的金鱼可多了，有红的、黄的、白的、黑的、绿的它们这儿一群，那儿一团，在清澈的水里嬉戏、玩耍。它们有时在假山的洞内钻来钻去，好像小朋友在玩“捉迷藏”；有时成群结队地游上游下，你追我赶。
啊，喷水池，您是化妆师，校园被您装扮得多美丽啊！
校园的喷水池作文11在我们学习的校园里，有一座漂亮的喷水池，它位于正对学校门口的升旗台的后面。
从高处往下看，喷水池犹如一朵开的正艳的“梅花”。如果近视眼的人站在高处往下看，会认为是一朵梅花呢！
喷水池上有两座用石头做的两米多高的假山。假山做工精细。瞧瞧！假山多威武呀！如同喷水池里的“保护神”呢！
假山里有许多小秘密，如果你不注意观察，是绝对不会发现的哟！建筑的有小巧玲珑的宝塔、四四方方的寺庙、很有特色的四角亭……动态的有钓鱼的江子牙、一只游泳的老龟……这些东西做得非常精细，分别陈列在假山上。不注意观察是发现不了的哟！
假山上有许多植物，一株株粉红色的水仙花在绿叶的陪衬下展现了自己的美丽；绿绿的叶子、大小不一的树枝所组成的小叶榕生长在假山顶上，仿佛给“守护神”戴上了绿色的帽子，挺气派的……
池水清澈见底。水藻碧绿碧绿的，给喷水池铺上了一层又一层绿色的地毯。上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。
喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得身心是凉爽的。
有时，几个男同学会到这来比赛憋气。女同学会三三两两地来看鱼。好不热闹。说实话，这座喷水池比不上大城市里的喷水池。可我就是喜欢这儿，喜欢这的喷泉，喜欢这的山和水。
我爱学校的喷水池。
校园的喷水池作文12在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池。它是我最忠实的伙伴。每当我烦闷时，就来到它的身边，看着那独特的造型，听着那丁东的水声，满腔烦恼即刻化为乌有。
今天，我又来到它的身边。看，喷水池四周，是椭圆形的、白白的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背对着大鲤鱼，撅着股，使劲托住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭啃吭啃”的号子声呢！左边，还有一个天真烂漫的小女孩。正踮着脚尖，一只手托着鲤鱼的背鳍，另一只在向大家招手，好像是说：“这条鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”
圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，它仿佛是节日的礼花，撒满天空。水柱洒下来，又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”，水溅在小男孩头上，声音那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇玲”发出的声音；水洒在水池里，声音那么清脆，那么动听，好像音乐家弹拨《泉水叮咚》奏鸣曲；洒在小女孩头上，小女孩更漂亮更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼似乎要跳出来……
我望着这喷出来的清水柱，仿佛水洒到了我的身上，钻人我的脖子里。我伸出双手，捧住那洒下的点点水珠，它是那么清凉，使人顿觉心旷神怡，精神舒畅，似乎整个身心已融于水中。
校园的喷水池作文13我的校园位于芜湖市的北部，校园里有宽阔的操场、美丽的花坛、绿绿的树林……不过我更喜欢校园的喷水池。
早晨，一缕缕阳光照射着喷水池，好像给了一个亭亭玉立的少女披上了金纱，再加上云雾迷蒙，就像仙女一般美丽。来迎接陆陆续续来到的同学们，好像微笑着问候我们：“早上好，同学们。”
中午，我们吃过午饭后。都出来玩耍，有些同学趴在喷水池上看着五颜六色的鱼儿，鱼儿在清澈的水中游来游去，好像在捉迷藏呢。有些同学把手放在水里划来划去，好像想抓走喷水池中的鱼儿，还有些同学拿起石子往喷水池里扔，发出清脆的音乐。好像喷水池就是一台钢琴，演奏出校园的一曲曲优美的歌。
傍晚，夕阳西下，给喷水池留下了一些余晖，喷水池就好像一条金色大鲤鱼，上面的圆球就好像是大鲤鱼吐出的水泡，在闪闪发光，喷水池上两颗“希望”金色大字，好像在告诉同学们好好学习。同学们走了，校园安静了，喷水池也沉静下来，犹如一位正在休息的老者。守护着校园。
校园里的喷水池真美啊！我爱喷水池更爱我们的校园。
校园的喷水池作文14我们的校园里有一个喷水池。每天早上走进校园，我第一眼看到的就是喷水池。
喷水池圆圆的，远远看，像一个大皮球。水池外边围着一圈小灌木，小灌木外边，是一圈绿绿的小草。这些灌木和小草，排得整整齐齐的，谁也不高出别人一个“头”，谁也不突出“一条胳膊”，好像给这个“大皮球”戴上了两条围巾。
喷水池内，开着一朵朵白荷花。仔细看，你会看到每朵白荷花的花瓣都有好几层。最外层的花瓣，抱着里层的花瓣，里层的花瓣，再抱着更里边的，更里边的花瓣，抱着最中间的黄色花蕊。它们像套娃一样，一个套一个，真有趣。
喷水池中央，有一个四四方方的柱子，柱子上立着一个雕塑。雕塑由一根粗壮的“木材”和一本打开的“书”组成。“木材”大概两米高，大柱子一样粗，站在池边，就能清晰地看到木材上的纹路。
那本打开的书立在木材的顶部。这个雕塑想告诉我们什么呢？老师让我们猜，有的说：“是让我们好好读书。”有的说：“不读书，就会变成木头。”老师说：“你们说得都有道理。老师觉得，书立在木材上面，是不是告诉我们，只有读书才能成才呢？”同学们一听，都觉得老师说得最有道理。原来，这个雕塑，竟然这样有意思。
我越来越喜欢美丽、有趣、有意思的喷水池了。
描写酒的诗句
《问刘十九》白居易
红泥小火炉，绿蚁新焙酒，晚来天欲雪，能饮一杯无？
金陵酒肆留别 李白
风吹柳花满店香， 吴姬压酒劝客赏。 金陵子弟来相送， 欲行不行各尽觞。
请君试问东流水， 别意与之谁短长？
渭城曲 王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
新丰主人 储光羲
新丰主人新酒熟， 旧客还归旧堂宿。 满酌香含北砌花， 盈尊色泛南轩竹。
云散天高秋月明， 东家少女解秦筝。 醉来忘却巴陵道， 梦中疑是洛阳城。
凉州词 王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
少年行 李白
五陵年少金市东， 银鞍白马度春风。 落花踏尽游何处， 笑入胡姬酒肆中。
宣州谢脁楼饯别校书叔云 李白
弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
客中行 李白
兰陵美酒郁金香， 玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客， 不知何处是他乡。
月下独酌 李白
花间一壶酒， 独酌无相亲。 举杯邀明月， 对影成三人。
月既不解饮， 影徒随我身。 暂伴月将影， 行乐须及春。
我歌月徘徊， 我舞影零乱。 醒时同交欢， 醉后各分散。
永结无情游， 相期邈云汉。
戏问花门酒家翁 岑参
老人七十仍沽酒， 千壶百瓮花门口。 道傍榆荚仍似钱， 摘来沽酒君肯否？
送李少府时在客舍作 高适
相逢旅馆意多违， 暮雪初晴候燕飞。 主人酒尽君未醉。 薄暮途遥归不归？
赠卫八处士 杜甫
人生不相见，动如参与商。 今夕复何夕，共此灯烛光。
少壮能几时？鬓发各已苍！ 访旧半为鬼，惊呼热中肠。
焉知二十载，重上君子堂。 昔别君未婚，儿女忽成行。
怡然敬父执，问我来何方。 问答乃未已，儿女罗酒浆。
夜雨剪春韭，晨炊间黄粱。 主称会面难，一举累十觞。
十觞亦不醉，感子故意长。 明日隔山岳，世事两茫茫。
重经巴丘 张继
昔年高接李膺欢， 日泛仙舟醉碧澜。 诗句乱随青草落， 酒肠俱逐酒庭宽。
浮生聚散云相似， 往事冥微梦一般。 今日片帆城下去， 秋风回首泪阑干。
九日与陆处士羽饮茶 皎然
九日山僧院， 东篱菊也黄， 俗人多泛酒， 谁解助茶香。
曹操 短歌行
对酒当歌，人生几何 譬如朝露，去日苦多
山中对酌 李白
两人对酌山花开，一杯一杯再一杯。我醉欲眠卿可去，明朝有意抱
对酒当歌，人生几何.
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催.
一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。
今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
酒逢知己千杯少
天若不爱酒，酒星不在天.
地若不爱酒，地应无酒泉.
天地既爱酒，爱酒不亏天.
三杯通大道，一斗合自然.
但得酒中趣，勿为醒者传
2.闽南古厝的古厝样式1、闽南古厝的内部布局：“光厅暗屋”为闽南古厝的布局特点。
中间厅堂宽敞明亮，为奉祀祖先、神明及会客的场所。厅堂后壁多用可开启折合的大扇木门隔成，平时闭合与后轩分开。
后轩可布置成小书斋，遇有贵客要事，也可延入后轩密谈。有事时，可把大扇木门打开，把厅堂与后轩合并为一，增大活动空间。
厅堂两侧为东西大房，是主要居室。大房房门悬布帘，以屋顶小窗取光，室内较暗。
大房前有檩步，是梳洗的地方。大房后有后房，是婢妾居室或存放随身用物、箱笼的储藏间。
这种“一明两暗”的三开间结构，是闽南古厝最基本的构成单位。五开间即三开间左右再扩展一间而成。
古厝就是“一明两暗”布局基础上，由数个单体建筑及外部空间组合衍化而成的合院建筑。2、闽南古厝的开间：根据开间大小，民间普遍称呼这种合院建筑为三间张和五间张，其按进深大小可分为“一进”、“二进”、“三进”、“四进”、“五进”五种。
其中二进的大厝为小三开间或小五开间，三进或三进以上的称大三间张或大五间张。而“一进”民间俗称“一落”，如“三进”为“三落”。
在建筑单体名称上，以三落为例，通常第一进称“下落”（前落），第二进称“顶落”（上落），第三进称“后落”。3、闽南古厝的榉头：正屋前面两侧有二厢房，俗称“榉头”。
“榉头”朝天井一面常敞开，使大房既能通风，又避免阳光逼射，有遮阴纳凉作用，也是客人、随从休憩之所。前落与后落以两“榉头”相连，两落往来甚为方便。
4、闽南古厝的埕：首落前即屋身正前，留设的户外广场称“埕”。埕中或仅排列小盆花，留出较大场地，作为来客停放车辆、轿马的地方；或布置为庭园，栽花植树，假山小池。
5、闽南古厝的天井及护厝：每落厅前都有“深井”（天井），保证厅堂轩敞明亮、通风采光。厢房之外，两侧或一侧增建的纵向长屋为“护厝”。
如属单护厝，另一侧也常留有通巷，既作为前后各落出入的另一通道，使各落自成单元，又可使正屋免受邻居活动的影响。护厝又可增加一些辅助用房，或作厨房、杂物工具放置场所，或作客舍，或为僮仆居室，或作书斋别筑。
闽南民居外墙大致是由三个部分组成的：1、勒脚（包括角碑石础），闽南民居勒脚多用白石和青石来作为装饰，图案图像大部分是虎脚造型，麒麟，喜鹊，马踏祥云，狮子戏球，也有吉祥文字之类。2、墙身（包括山墙、腰线、窗）。
墙身最具特色，山墙也是泥塑作浅浮雕呈对称式，腰线有红砖、有白石、有青石影雕。窗的种类繁多，有砖构窗、石构窗、瓷构窗、木构窗等。
砖构窗、瓷构窗特点在于本身独立形成一个整体图案。石构窗的窗柱常以一种圆雕形式出现，雕有动物花卉，如果是镂花窗，常见戏曲人物。
3、檐边，一般都是浮雕形式，用泥塑彩绘，多山水人物，有故事情节。独具特色的整体形式美感和丰富变化的砖石墙面1、闽南民居墙的构造和装饰的最大特点是墙石混砌，即“出砖入石”，它就是砖与石两种不同材料的混砌，其造成一种装饰美感在于石的表面与砖的表面产生质地的对比，石块作为面、点，而砖缝作为线，这之间产生点、线、面的组合，那么这种点、线、面组合，某种程度上产生一种整体面积上的韵律。
2、白色花岗岩与红色清水砖在色彩形成既和谐又对比的效果，对比存在于明度上，和谐却体现在它的白石并不是纯白的，而是带点灰色的白，白灰色作为“面”本身能起一种缓冲的作用，在对比中表达和谐，在和谐中表达冲突，这种矛盾的解决也是砖石墙的特点之一；在谈到色彩时，红砖白石形成红白相间的墙面视觉效果，而且这种凹凸是建立在光线的基础上并形成一种微妙的韵律，整栋民居在绿荫之中极为突出。我们认为，青石、红砖加上一些装饰的边线图案，在阳光照射下，这些色彩能与周围环境形成一种互动关系，响亮又有调和，具有一种亲和力。
3、闽南民居大多采用清水墙勾缝的形式，其规则的砖缝与不规则的石头之间又形成一种对比，这是“线”“面”之间的对比关系，当然，这并不是绝对的，在墙面上也有些闽南民居采用“规则”红砖与“规则”条石并按照一定排列样式混砌。4、花样墙面的应用极大的丰富单调的墙面。
如梅花封墙砖、万字花砖墙、龟背砖花墙、古钱花砖墙、葫芦花砖墙、并花砖墙等。在山墙部分中，用泥塑材料的纹花起一种丰富视觉的效果，近现代民居也有用一些彩色瓷片，纹样有火纹、云纹等，两边对称适合，并以花灯、花篮摆在中间，这些纹样装饰大体构成一种如意葫芦形，当然，在这个表现区域中，曾出现一些古典人物和一些象征物品。
色彩上，蓝白相间，为了与墙面的协调用一些紫、红诸如此类同类色穿插其间。在整体型制上常用近似青铜器饕餮的纹样，上面的中心图像应为辟邪形象演变而来，这符合民俗习惯。
然后整体通过一些诸如绶带飘动流转把所有图形统一起来，从山墙的装饰来看，云、水、火龙、凤的象征自然是一种传统上的隐语，这种隐语表现在花篮、花灯，如灯就是添“丁”的谐音，作为民居，对子孙后代的衍生不息是极为重视的。二、讲究细节的可视性和图象故事的可读性 谈到墙面，我们不得不谈到它的一些细部特。
3.闽南古厝是什么时代开始唐昭宗光化年间后开始有闽南古厝。
闽王王妃被赐可建皇宫式的房屋，太监误以为是指整个泉州府，于是普通百姓人家，纷纷仿效王府的样子造起了房子，这就是闽南古厝。
闽南古厝是指在闽南一带的传统民居，在闽南语里，"厝"是房子，红砖厝就是用红砖盖的房子，也是闽南最有代表意义的传统建筑。
闽南古厝以“官式大厝”为主，故又名“皇宫起”。在不少地区，又名“红砖厝”。它形似殿宇，富丽堂皇，是中国古民居的典型。它的主要特征是，前埕后厝，坐北朝南，三或五开间加双护厝，红砖白石墙体，硬山式屋顶和双翘燕尾脊。
4.描写泉州名胜的诗句有哪些陈泗东祖籍金门，出生在泉州，乃书香世家。
他的祖父陈师海、父亲陈仲瑾是晚清举人，他的外曾祖许祖淳为泉州光禄卿许邦光之子，官任刑部郎，曾应金门吕世宜聘请主讲“浯江书院”。他写得一首好诗，20岁就被人誉为才子。
87年他恢复原祖籍地金门身份时曾写下三首七绝《怀乡》 1、吾家本在浯洲居，奕世务农更业渔。 流落郡城人不识，箪瓢陋巷诵诗书。
2、父祖蝉联宴鹿鸣，馨香俎豆最关情。 秋风送客浯江渡，忧记当年衣锦荣。
3、铎声自古振金门，讲学谈经礼义存。 清水岩：位于安溪县蓬莱镇蓬莱山麓，始建于北宋元丰6年（公元1083年），明嘉靖43年（公元1564年）重修。
岩宇依山而建呈三层楼阁式，有“泉石无双地，蓬莱第一峰”之誉。福建省文物保护单位。
闻说儒师开绛帐，丝蔓长手衍儿孙。 草庵摩尼教遗址 类 别： 名山胜水 地 址： 泉州市区南门外19公里的晋江余店苏内村 距泉州市区南门外19公里的晋江余店苏内村，有一座万山峰，又名万石山、华表山，为我国仅存完整的摩尼教遗址。
因古用草构屋，故曰草庵。摩尼教又名明教，公元三世纪波斯人摩尼所创始，摩尼（公元216-276年）生于南巴比伦安息王族家庭，他以拜火教为信仰基础，吸收基督教、佛教和古巴比伦的宗教思想，创立了摩尼教。
其教于唐代传入泉州，称为明教，崇拜光明，提倡清净，反对黑暗和压迫。现代遗址为元代建筑物，据考古发现，宋代摩尼教已在这里活动。
明代禁绝，此处乡民仍以佛教崇拜，保存完整。摩尼教寺紧依华表山麓，内有僧尼住持，原来庵前还有一座佛教寺，已废，近年又重建，焕然一新。
花木、果树相映，风景十分优美清净，为一番别致景色。草庵寺依山崖傍筑，建筑形式为石构单檐歇山式，四架椽，面阔三开间，间宽1·67米，进深二间3.04米，屋檐下用横梁单排华拱承托屋盖，简单古朴。
其中最为珍贵的是庵内依崖石雕一尊摩尼光佛，石浮雕摩尼跌坐神像，作圆圈浅龛，直径1.68米，坐像身长1.52米，宽0.83米，头部比较特别。 呈现辉绿岩（青斗石）颜色，长方形面孔0.32X0. 25米，背有毫光射纹饰，呈现花岗岩石质，散发披肩，端坐莲坛，面相圆润，眉弯稍为隆起，嘴唇薄，嘴角线深显，形成下额圆突，显得安祥自如；身穿宽袖僧衣，胸襟打结带，无扣，结带用圆饰套束蝴蝶形，而向两侧下垂于脚部，双手相叠平放，手心向上置于膝上，神态庄严慈善，衣褶简朴流畅，用对称的纹饰表现时代风格。
这是目前世界仅存的一尊摩尼教石雕佛像，列为全国重点文物保护单位。 在佛龛的左上角阴刻一段文字“谢店市信士陈真泽立寺，喜舍本师圣像，祈荐考（女比）早生佛地者。
至元五年戌月日记”。五行楷书，34字，字径2. 5X2.5厘米。
在右上角还有阴刻比较粗糙的文字“兴化路罗山境姚兴祖，奉舍石室一完。祈荐先君正卿姚汝坚三十三宴，（女比）郭氏五九太孺，继母黄十三娘，先兄姚月涧，四学世生界者。”
这些文字价值性很高，是目前世界唯一摩尼光佛造像和庵寺建筑年代可借的文字佐证，非常可贵，同时也是研究泉州明教的一手历史材料。 在这草庵遗址前端的20米处，曾经出土一块元代完整的黑釉碗和60多件残瓷片。
这件完整的黑釉碗，口径18.5厘米，高6.5厘米，碗内底部在烧制时便刻有“明教会”三字，字径6.5厘米左右，其他残瓷片同样分别刻有“明”、“教”、“会”三个字样，这是当时泉州明教会活动情况的重要发现。宋未元初时烧制这种黑釉碗，在晋江磁灶为数较多，泉州市区近郊也有同类型的发现，说明罗山草庵摩尼教遗址的文字记载与黑釉“明教会”的瓷碗相印证。
泉州的摩尼教活动于元代是比较公开性的。说明泉州的明教是以佛为崇拜而盛行的。
据传有泉州十八位读书士子住于草庵勤奋读书，常于此显现佛的形象，说是文殊菩萨的显影，因此在摩尼光佛坐像两侧有弘一法师手书木刻对联“石壁光明相传为文佛显影”，“史乘记载于此有名贤读书”。 明朝太祖朱元璋依靠明教夺取政权，并采用明教的“明”定国号，但是又担心明教威胁他的统治，即所谓“又嫌其教门上逼国号，寅其徒，毁其宫”。
所以明初明教极盛一时又转入秘密活动，融合于道、佛教的民间崇拜。但仍于明正统年刻摩尼教的教义信条（称“四位-体”）于摩崖上： 劝 念 清净光明，大力智慧。
无上至真，摩尼光佛。 正统乙丑九月十三日，住山弟子明书立。
明万历年间（公元1573-1620年）泉州还有两位著名诗人游览草庵题诗于此： 黄克晦（公元1524一1590，号吾野，惠安崇武人，能诗善书画，著有《吾 野诗集》等） 《万石峰草庵得家字》 结伴遥寻太乙家，峨峨万石映孤霞。 坐中峰势天西侧，衣上梦阴日半斜。
风榭无人飘翠瓦，云岩有水浸苔花。 何年更驻苏杭鹤，静闭闲房共转砂。
诗人黄凤翔（1538-1614，号仪庭，止庵。泉州市区人，名士名宦） 《秋访草庵》 琳宫秋日共跌登，木落山空爽气澄。
细草久湮仙峡路，斜晖暂作佛坛灯。 竹边泉脉邻丹灶，沿里云根蔓绿藤。
飘瓦颓垣君莫问，萧然一榻便崚嶒。
5.用海岸古厝作藏头诗海上从戎罢，
岸筱覆回溪。
古道松声暮，
厝生今才子。
生今才子，
海风吹白鹤，
岸暖寻新菜。
古墓何代人，
厝俭花为府。
子析道论，
海中诸山中，
岸势迷行客。
古剑徒有气，
厝者应无敌。
侯与蝼蚁，
海阔杯还度，
岸筱覆回溪。
古剑寒黯黯，
厝笔活鸾凤。
海内嫌官只一人，
岸泊渔灯风飐碎。
古往今来亦如此，
厝侯将相立马迎。
希望能帮到你
园林工程
一、《内蒙古自治区园林绿化工程预算定额》（以下简称本定额）是依据国家和自治区有关园林绿化专业工程的标准、规范及有关规定，结合自治区园林绿化工程的实际情况，按照正常合理的施工组织设计、施工条件、施工工序和安全操作规程编制的。
一、本定额适用于内蒙古自治区行政区域内的新建、扩建和改建等园林绿化和园林建筑工程计价。园林绿化包括公共绿地（公园、街道绿地、行道树、林地等）、城市绿地（供公众游览、观景休息、开展户外科普、文体及健身等活动并且有较完善设施及良好生态环境的住宅小区、公园、广场、游园、景点等）、道路绿地（分车绿化带、行道树绿化带、路侧绿化带）、交通岛绿地（中心岛绿带、导向岛绿带、立体交叉绿岛）、交通广场绿地和停车场绿地等。
三、本定额中栽植土以原土回填为准，栽植土如需过筛时，按照相应的子目计算。如需换栽植土时，按附表三“人工换种植土增减表”基价另行计算。换种植土已扣除带土球苗木球直径超过40am（不含40cm）所占换土量。
四、定额中的种植土单价综合考虑5km以内的运土距离，超出5km运距按实际里程套用《内蒙古自治区市政工程预算定额》相应子目。
五、苗木栽植所用肥料是按有机肥（羊粪发酵）考虑的，如使用其他肥料允许换算。
六、苗土栽植和后期养护管理是按自来水及人工胶管浇水考虑的，以四遍透水为准。
七、苗木栽植和养护管理如采用汽车浇水，可按附表四“汽车浇水与人工胶管浇水”基价调整，同时扣减人工胶管费用。
第一章 新工栽植工程
第一章 新工栽植工程
说明
一、本章绿地整理是指地面高差在±30cm以内的就地挖填、找平、清理杂物，并堆积一处，凡超出者发生的土方工程，执行其它相关定额。
一、如需换土的绿化用地，不得采用整理绿化用地子目。
三、本章中的栽植是指一般土栽植，若为砂砾土、冻土栽植，则在套用一般土栽植的基础上，增加人工挖砂砾土、坚土、冻土的费用。计算方法为挖方量（按照附表一中的土方量对照表计算）乘以价差（按照附表二中人工挖一般土、砂砾坚土及冻土的价格执行）。土壤分类及鉴定方法按《内蒙古自治区建筑工程预算定额》“土壤及岩石分类表”执行。
四、本章项目所列计算规格：胸径是指从地面向上1.2m高处树干的直径。苗高是指从地表面至梢顶的高度。冠径是指枝展幅度的水平直径。年生是指从繁殖起至刨苗时的时间。地径是指地面处至树干1Om高处直径。
五、定额中花灌木以冠径区分，单株或多株栽于一穴成为丛，株为组成丛的单位，花灌木如一株达不到设计要求的冠径，而采用多株栽植时，苗木按实栽株数计算，人工工日乘1.2系数，其他不调整。
六、各种植物在运输、栽植过程中，其损耗率如下：落叶乔木、常绿乔木、灌木为1.5%，绿篱、色带攀援植物为2%，露地花卉、草皮4%，满铺草皮4%，露地草本花卉10%。
工程量计算规则
一、绿地整理
1、本定额未包括挖土外运（运距超过50m）、借土回填、整理绿地超过30cm厚度的挖填土发生时应另行计算。
2、平整绿化用地按设计尺寸以面积计算。
3、屋顶花园基底处理未包括水平及垂直运输费用。
4、屋顶花园基底处理项目做法多样，如设计做法与本定额不同时，可作相应调整。工序中应包括闭水试验、安埋透水管、排水口等。
二、栽植工程
1、伐树、挖树根，按伐、挖数量以株计算。
2、砍、挖灌木丛，按砍、挖数量以丛计算。
3、清除草皮按清除面积以平方米计算。
4、落叶乔木、常绿乔木、灌木、独株球形植物、攀缘植物栽植及新工养护，均按设计图示数量以株计算。
5、单排、双排绿篱栽植及新工养护均按图示长度以米计算。
6、片植绿篱、色带、露地花卉、花坛花卉、植物造型、铺种草皮及新工养护，均按设计图示面积以平方米计算
7、树木支撑均以株计算。
8、本定额未包括苗木花卉的价格，计价时应按设计的品种、规格另行计算。
9、本定额绿化工程已包括施工后绿化地周围2m以内的清理工作，不包括种植前清理垃圾及其它障碍物，障碍物及种植后的垃圾场外运输。
第二章 大树移植工程
说明
一、大树移植的各项施工工序，必须严格按照操作规程进行。
二、本章包括落叶乔木和常绿乔木移植，在落叶乔木中分裸根、带土球两种，常绿乔木只有带土球移植。
三、大树移植的规格：落叶乔木以胸径15cm以上为起点，分20cm、25cm、30cm、35cm、40cm以内五个子目。常绿乔木以苗高350cm以上为起点，分400cm、600cm、800cm以内三个子目，苗高大子800cm时按照800cm以内子目基价乘以1-15系数计算。小于起点的树木按新工栽植执行。
四、大树移植项目中所列机械是按不同规格树木，不同移植方法综合考虑的，如与实际不同不得调整。如遇超过定额所列胸径或苗高规格的大树移植，应由施工单位编制补充定额经批准后执行。
五、本定额未包括特大、名贵及古树木的起挖和栽植。
工程量计算规则
移植树木按设计图示数量以株计算，不得计算损耗。
第三章 新工绿化养护管理
说明
1、本章定额新工养护项目包含的时间为一年，即连续累计十二个月为一年。
2、养护管理期限：从新工栽植结束之日起一年内为一个养护期限。
3、养护管理的各项工序，必须严格按照绿化管理养护技术规范进行。
4、养护管理期限以外的养护管理应执行《内蒙古自治区园林绿化养护工程预算定额》。
工程量计算规则
1、落叶乔木、常绿乔木、花灌木以株计算。
2、绿篱：单排、双排以延米计算，片植、色带以平方米计算。
3、草皮、露地花卉、花坛以平方米计算。
第四章 防寒工程、风障
说明
1、落叶乔木防寒为草绳绕树干。
2、常绿、花灌木防寒（风）障分为木结构和钢结构两种方式，按照不同高度分列子目。
工程量计算规则
1、树木防寒（风）障项目按照树木的高度不同，以面积计算。
2、绿篱、色带防寒（风）障项目按实际防寒长度以米计算。
第五章 园路、园桥、假山工程
说明
一、本章内容包括：园路、园桥、驳岸、堆塑假山等内容。
二、园路、园桥、驳岸、假山等工程的挖土方、开凿石方、回填土方等应按《内蒙古自治区市政工程预算定额》相关项目计算。
三、定额块料面层的规格与设计不同时，可以换算。
四、在铺砌块料面层时，如采用和块料面层相同材料做路牙，其路牙的工程量并入块料面层工程量内计算，不另套用路牙子目。
五、砖地面、卵石地面和瓷片地面已包括了砍砖、筛选、清洗石子、瓷片等工料，不另行计算。
六、满铺卵石拼花地面，指用卵石拼花。若在满铺卵石地面中用砖、瓦瓷片拼花时，拼花部分按相应的地面项目计算，定额人工乘以系数1.5。
七、满铺卵石拼花地面，若需分色拼花时，定额人工乘以系数1.2。
八、在驳岸、园桥人工打原木桩子目的其它材料费中，已包含简易脚手架的费用。
九、假山工程：
砖骨架塑假石山，如设计要求做部分钢筋混凝土骨架时，应另行计算。钢骨架塑假石山未包括基础、主骨架的工、料消耗量，发生时按《内蒙古自治区建筑工程预算定额》相关子目执行。
十、园林小品是指园林建设中艺术性较强的工艺点缀品。园林小摆设是指各种仿匾额、花瓶、花盆、石鼓、座凳、小型水池、花坛池等。
工程量计算规则
一、园路、园桥工程
1、园路路床整理、原土打夯均按设计尺寸，两边各加宽1Ocm，以面积计算。
2、人工挖园路土方，按设计图示尺寸，两边各加宽1Ocm乘以挖土深度，以体积计算。
3、整体面层、块料面层均按设计图示尺寸以平方米计算，不包括路牙。
4、汀步铺装按设计图示尺寸以体积计算。
5、树池盖板按设计图示尺寸以面积计算。
6、园桥的石基础、石桥台、石桥墩，石驳岸按设计图示尺寸，以体积计算。
7、铺砂卵石护岸按设计图示尺寸以立方米计算。大卵石护岸按设计图示以重量计算。
8、木梁、木龙骨按设计图示尺寸以体积计算。
一、堆砌假山及塑假山工程
1、石笋安装按设计图示数量以重量计算。
2、塑假山的工程量按外围表面积以面积计算口
3、堆塑装饰分别按展开面积以平方米计算，其中塑松根、塑松皮柱以延长米计算。
4、小型设施的预制或现浇花色栏杆、飞来椅，按图示尺寸以延长米计算，塑木纹板以面积计算。
5、小品装饰面层，按设计图示尺寸展开面积计算。
第六章 木作工程
说明
1、项目中木材以自然干燥条件下含水率为准编制的，需人工干燥时，费用另行计算。
2、本章项目使用材料，除有注明外，均以竣工木料为准，即定额内已包括刨光一面3mm、5mm的刨光损耗、圆木每立方米体积0.05m3的刨光损耗在内。
3、本章木作工程项目中圆形截面构件的木料是以杉圆木（首尾径相等的圆形木材）考虑。
4、斗拱规格以五七为准（斗面×斗底×斗高为20mm×140mm×140mm净料），刨光损耗5mm已包括在定额内。如做四六式（斗面×斗底×斗高为17mm×110m×11Omm净料）者，枋材乘系数0.65，人工乘系数0.80如做双四六式者，枋材乘系数2.3，人工乘系数1.44,
5、博风板、封檐板制作不包括雕饰。
6、本章栏杆如设计不同时，材料按实调整，人工及机械不变。
7、定额子目中未列出的木砖、防腐油、臭油水等已在其他材料费中考虑。
工程量计算规则
1、各类门窗（古式木门窗）制作、安装，按设计图示门窗框外围以面积计算。
2、古式木门窗扇，按设计图示门窗扇的外围以面积计算。
3、古式木门窗槛、框按设计图示尺寸以体积计算。
4、屋架：制作安装均按设计截面竣工木料以体积计算。附属于屋架上的垫木、风撑等，均应并入屋架竣工木料工程量内计算。圆木屋架连接的挑檐木、支撑等如为方木时，其方木部分应乘以系数1.70折合成圆木并入屋架竣工木料内计算。
5、木柱、木梁、枋子、桁条、椽子、柱头座、戗角、木楞均按设计图示尺寸以体积计算。
6、斗拱以数量计算。
7、博风板、封檐板均按设计图示尺寸以面积计算。
8、门头板、余塞板按设计图示尺寸以面积计算。
9、古式木栏杆按设计图示尺寸以面积计算。
10、博古架、挂落、角花按设计图示尺寸以长度计算。
11、木凳面按设计图示尺寸以面积计算。
12、所有栏杆扶手均按设计图示尺寸以扶手中心线长度（包括弯头长度）计算。楼梯栏杆扶手按扶手中心线长度（包括弯头长度）乘以系数1.15计算。
第七章 石作工程
说明
一、本章包括石料、石件加工及安装，石柱、梁、柱座加工，石栏板、望柱加工及安装，石浮雕、石镌字等。
二、本章的石构件制作材料是按照花岗岩石料考虑的，如使用其它石料，其材料用量不变。
三、本章基价中石料加工工日数均系累计数量，做糙包括打荒，剁斧包括打荒与做糙。
四、石件加工项目以素面考虑，若设计要求有装饰线时，按相应项目计算，但不包括艺术雕刻。
五、项目中所注的光面指见光部位，其余不见光部位以级外光面考虑。
六、石件的加工等级分类有一级、二级、三级、级外光面，各级光面的标准：要求平直，阴阳角方正，验收采用1cm厚，1OOcm长的硬木尺靠压加工面，按下列标准划分四个光面等级：
1、一级光面，间隙不超过0.05cm
2、二级光面，间隙不超过0.1cm
3、三级光面，间隙不超过0.3cm
4、级外光面，间隙不超过0.5cm
七、弧型（拱型）石桥的坡度均以1:0.3考虑。安装每座石桥机械台班用量不足0.5台班，按0.5台班计算。
八，地坪石安装的砂垫层已包括在项目内。
九、石浮雕、石镌字
浮雕：是在平面上雕刻出凸凹起伏形象的一种雕塑，是一种介于圆雕和绘画之间的艺术表现形式。
石浮雕应按下表分类：
浮雕种类 加工内容
阴线刻
首先磨光磨平石料表面，然后阳刻。阳刻是指凸起的形状，是将笔画显示于平面物体之上的立体线条。阴刻是将笔画显示于平面物体之下的立体线条，为凹形状（深度在2-3mm），勾画出入物、动植物或山水。
平浮雕
首先扁光石料表面，然后凿出堂子（凿深在60mm以内），凸出欲雕图案。图凸出的平面应达到“扁光”，堂子达到“钉细麻”。
浅浮雕
首先凿出石料初形，凿出堂子（凿深在60-200mm以内），凸出欲雕图形，再加工雕饰图形，使其表面有起有伏，有立体感，图形表面应达到“二遍剁斧”，堂子达到“钉细麻”。
高浮雕
首先凿出石料初形，然后凿掉欲雕图形多余部分（凿深在200mm以外），凸出欲雕图形，再细雕图形，使之有较强的立体感（有时高浮雕的个别部位与堂子之间漏空）。图形表面达到“四遍剁斧”，堂子达到“钉细麻”或“扁光”。
工程量计算规则
1、步级石及石桥面，分不同厚度按水平投影面积计算。
2、平台石、地坪石，按实铺面积计算。
3、菱角石，按设计图示尺寸以体积计算。
4、石柱、石梁（枋）及石凳，按设计图示尺寸以体积计算。
5、石柱座，分不同规格以数量计算。
6、石栏板及石望柱按设计尺寸以体积计算，不扣除镂空、虚透、造型凹陷的体积。
7、抱鼓石，分不同高度以数量计算。
8、石浮雕按设计图示尺寸以雕刻部分外接矩形面积计算。
9、石镌字按设计图示数量以个计算。
第八章 其它工程
说明
一、本章适用于园林建设中的动物笼舍、花窖金属结构和栏杆的制作、安装；现浇钢筋砼水池、挡土墙、花池、花坛壁工程适用于园林建设场地（广场）范围内的上述工作内容。
二、金属构件制作是以焊接为主考虑的，对局部采用螺栓连接已综合考虑。
三、金属结构项目中的钢材是按各自构件常用材料的规格型号综合取定的，一般不作调整。如设计采用特殊类型的钢材可换算。
四、金属刷油按刷防锈漆一遍、调和漆二遍考虑，如设计不同时，应做增减调整。刷油漆包括高处作业及高度在3.6m以内的脚手架，超过3.6m另行计算脚手架。
五、钢结构按现场制作考虑。如加工厂制作，可按有关规定另计运杂费。
工程量计算规则
一、金属构件制作、安装的工程量，均按设计要求的规格计算钢材重量。钢材重按设计要求的主材几何尺寸以t计算，不扣除孔眼、切肢、切边的重量，多边形按量外接矩形计算。
二、网片制作安装、油漆及花窖玻璃安装，按设计尺寸以砰计算。
三、现浇混凝土水池、喷泉池、挡土墙、花池、花坛壁，其工程量按设计图示尺寸以m3计算。
四、栏杆按设计外围面积以铲计算。
■ 内蒙古费率说明
费 率
建筑工程
企业管理费：一类工程=0.1111，二类工程=0.0953，三类工程=0.0796，四类工程=0.0638，利润=0.07
规费：工程定额测定费=0.0015养老、失业保险费=0.0283医疗保险费=0.0067住房公积金=0.0089意外伤害保险=0.0026，税金：市区=0.0341，县城、镇=0.0335，城镇以外=0.0322
安装工程
企业管理费：一类工程=0.37，二类工程=0.3173，三类工程=0.2651，规费和税金与建筑工程的一样
利润=0.2331
炉窑砌筑工程
企业管理费：一类工程=0.4981，二类工程=0.3556，利润=0.35，规费和税金与建筑工程的一样
市政道路工程
企业管理费：一类工程=0.0914，二类工程=0.0778，企业管理费三类工程=0.0634，利润=0.07，规费和税金与建筑工程的一样
市政给排水燃气热力管道
企业管理费：一类工程=0.3176，二类工程=0.2669，三类工程=0.2156，利润=0.2331，规费和税金与建筑工程的一样
市政桥涵工程
企业管理费：一类工程=0.0958，二类工程=0.0814，三类工程=0.0667，利润=0.07，规费和税金与建筑工程的一样
土石方工程
企业管理费=0.0634，利润=0.07，规费和税金与建筑工程的一样
园林建筑工程
企业管理费=0.0642，利润=0.07，规费和税金与建筑工程的一样
园林绿化工程
企业管理费=0.2527，利润=0.2331，规费和税金与建筑工程的一样
装饰装修工程
企业管理费=0.261，利润=0.2331，规费和税金与建筑工程的一样
我的父亲出生于1940年5月1日，农历3月24日。他属龙，在他的身上充分体现着龙的精神，龙是集合了所有兽类的优点，而父亲则是聚集了许多人的优点。
父亲是勤奋的典范、智慧的化身 、一双巧手出神入化、一身正气日月可鉴、一腔豪气气冲霄汉、一颗孝心感天动地，他宅心仁厚，乐于奉献，是名副其实的德才兼备、才貌双全、秀外惠中，堪称一代人杰。值得人们学习。
父亲出身于大户人家，小时候一家24口人吃一锅饭，由五个妯娌轮流做饭，听爸爸说，当时 我奶奶的茶饭做得最好 ，其中一个婆是由小家嫁过来的，见轮到她做饭就发愁，她心眼多，每轮到她做饭就和丈夫吵架，妯娌们看他们吵架就合伙做饭，因为男人们从地里干活回来了，孩子们也饿了，都等着吃饭，不能因为她一个人而让大家饿肚子。一天，这位怕做饭的婆，端一碗煎饭从门外往里走，我爸爸从屋子里往外跑，那碗滚烫的稀饭就倒在我爸爸的肚子上，当时正是大热天，爸爸只穿一件薄衫，据爸爸说烫得肚皮只剩一张纸薄，肠子都隐约可见。因为当时缺医少药，就用南瓜瓤子当药贴上，过了好长时间才好，从此便留下了肠胃虚弱的病根。但是爸爸并没有听天由命，他知道自己身体基础不好，就坚持锻炼，夏练三伏，冬练三九，一年四季不间断，即使是三九天都坚持6：00起床，穿背心短裤跑步。直到退休以后锻炼的习惯一直保持，只是不再穿背心短裤了。除了跑步，爸爸还练八卦莲花掌，少林一指弹，练刀剑棍法。哥哥小时候体弱多病，爸爸就在哥哥7岁时就教他剑法。后来哥哥自学了许多拳法，身体越来越好，哥哥到现在一直坚持着练拳。爸爸不但自己锻炼，他还动员我们全家人锻炼，并为锻炼创造更好的条件，他为家里做了乒乓球案子，篮球板，买了乒乓球、羽毛球（有时用鸡毛做），羽毛球拍，用木头削成剑、刀，自己用麻拧成绳子，做跳绳。在房梁上拴上绳子荡秋千……
爷爷和奶奶一共生养了六个孩子：我大姑、我爸爸、大叔、二姑、三姑、小叔，有了我爸爸后，紧接着又有了大叔，奶奶忙于照顾大叔就顾不上我爸爸，所以小时候，爸爸跟自己的奶奶比跟妈妈亲，我奶奶把那么大的精力放在聪明绝顶、仪表堂堂的大叔身上，可是天不遂人愿，大叔只活到11岁，便夭折了。奶奶伤心欲绝， 是爸爸给了奶奶希望，抚平了奶奶的心灵创伤。爸爸从小就聪明伶俐，酷爱看书画画，并且从小立志要做一个自强不息的男子汉！他学做一切农活：种地、收割、碾打、摞稷子、打胡基、垒墙、盖房……约在16岁前所有的农活都会干了，并且工作效率很高。17岁时在山上修梯田，他一个人能干几个人的活，当然饭量也惊人：一顿饭能吃三老碗。
1958年，18岁的爸爸招工去惠安化工厂工作，同村一共去了十几个小伙子，厂里的工作很累，其他人都坚持不下去，回去了，只有爸爸不怕累，坚持下来了，最后成为一名正式员工。上班才几个月，工厂就派爸爸当采购员去哈尔滨采购，在那里冬天气温在零下40度左右，一个长期生活在温带的年轻人，很难受得了，可是爸爸不怕，仍然坚持锻炼，不过在出房子前，穿件毛衣，在屋里稍微活动一下，再出去跑步。当地的人都十分佩服爸爸的勇气。奶奶一想到远在天边受冻的年纪轻轻的儿子，由于通讯不便，几个月杳无音讯，急得五十不到的人头发全白了。唉！儿行千里母担忧！当爸爸半年后回来时，奶奶激动地热泪盈眶。不过厂里安排爸爸的任务圆满完成了。
厂里看爸爸很能干，就让爸爸当小组长，后来又当了供应科的科长，爸爸在工作中精益求精，他管理的库房，东西摆放的整整齐齐，就连一个个的漆桶子都擦得曾明瓦亮，账目清清楚楚，明明白白，并且爸爸的头脑就是“活账本”，几千条账目，什么东西多少，谁取走了多少，还剩多少，不用看账本记得非常准确，有领导经常考爸爸，不相信他这个活账本，可是他们屡试不爽，不得不佩服爸爸高超的管理水平和超人的记忆能力。爸爸还有一个绝活：“活秤杆”。什么意思呢？比如说，有人要一斤六两玉米，爸爸只要舀两勺，掂一下，然后多退少补，就肯定是一斤六两，再比如说，某人要30个螺丝钉，爸爸可以一把给你抓刚好。爸爸还善于搞发明创造，在厂里已经有30多项发明了。正因为这样，爸爸年年被评为先进工作者或者劳动模范。我们家的一面墙上挂满了爸爸的奖状，它成为我们家一道亮丽的风景，爸爸拿回的奖品也不计其数。爸爸的最高荣誉是国家五级局劳模，邀请爸爸去全国各地的工厂做经验介绍，留了不少相片，都是爸爸正在演讲时拍的，当时爸爸约有40多岁，正是年富力强。国家安排爸爸在全国各地演讲的同时，也安排爸爸去旅游，，要说，爸爸已经免费旅游了祖国的大好河山，他可以说是见多识广了，爸爸的见多识广与他的酷爱看书分不开。爸爸在惠安的业余时间，除了做饭、锻炼、种菜、种树，去火车站当搬运工，偶尔打扑克以外绝大多数时间用于看书，三公分厚的书两三天就看完一本。他博览群书，不管是历史的，农业的，自然的，文学的，地理的，科学的，天文的，甚至医学的，易经的等等等等爸爸都广泛涉猎，他学识渊博，与我们谈古论今，引经据典，说啥也难不倒他，虽然他只有初中毕业证，我看，现在许多大学生的知识面未必有爸爸宽广。
有人问：你爸爸怎么一个人在厂里还种菜，种树，做饭？这就是爸爸的过人之处，他为了节约用度，自己做饭。菜是自己开荒地种的，为了提高生活质量，爸爸还在荒地上种了桃树、梨树、石榴树，这些蔬菜水果除了自己吃以外，还分给同事们一些，周末往回带给家里一些，再分给奶奶一些。为了多挣一些钱养家，爸爸还利用业余时间去火车站帮人下货。爸爸真是劳苦功高啊！
爸爸不仅在单位表现杰出，在家里也是顶呱呱。他只要回家基本就忙个不停，一周里堆下来需要男人干的活要干，孩子们出现的一些思想行为问题要处理，要做思想工作，爸爸从来不怕让孩子们吃苦，说白了：要想爱孩子就要让他在小时候多吃些苦。记得我10岁左右，爸爸就让我拉车去邻村碾米，磨面，去惠安厂和妈妈一起拉糟子喂猪，一放假就去地里干农活，或者给猪割草，拔草，或者在家做饭，做女工活；腊月天叫我坐别人的车去秦镇买萝卜，本来完全可以教别人捎回来，他就是为了锻炼我，非叫我去不可。冻得我回来后不会走路了，在炕上暖半天没知觉。爸爸的观点：学而知之。记得我6岁左右，爸爸教我拴辣椒，妈妈说：“那么小的娃能拴个辣子？对了，别糟蹋娃了。”爸爸说：“没有谁生来，就啥都会干，一学就会了么，孔子都说：学而知之。来，爸爸给我娃教。”果然经过一番调教，我会栓辣子了，成为别人羡慕的对象。爸爸常常会把苦事变乐事。他和我们一起去地里干活，他会选择合适的时间，比如：夏季和秋季他会选择早上和晚上去，去时带上糖醋水，水果，啤酒，干粮，干累了可吃可喝，并且在干活时爸爸会讲许多有趣的，或者励志的故事，让你在听故事时轻松地干活，不知不觉活就干完了。要是在院子里剥玉米或者编玉米辫子，就把收音机或者电视机搬到院子，边听或者边看边干活。他还隔一会给大家洗个水果吃。没有收音机和电视机的时候他就给我们讲故事。
怎么说呢？跟爸爸在一起就是快乐有趣。爸爸有无穷的创造力和让生活丰富多彩的能力。
记得小时候过年，爸爸要我们全家4点半起床，说：“初一勤快，开个好头，一年都勤快。”我们睡眼惺忪地穿好新衣，洗过脸，爸爸就和哥哥一起放鞭炮，我们女孩子怕放炮，就躲进房子里，放完鞭炮，才在家里放花蝴蝶、地老鼠，每当这时候我们姐妹仨才出来观赏，看着这些快乐的小精灵发着红蓝色的光在我们的脚下蹿来蹿去，我们的心里乐开了花。放完炮，妈妈煮好了饺子，我们该吃饭了。我们家从来不敬神佛，但是心底都很善良。 吃完饭照例我们要给爸爸妈妈拜新年，我们兄妹四人轮流上，先说拜年的祝福语，再向父母行三鞠躬礼。接下来该开家庭新年会，我们一边吃着瓜子花生糖，一边开一年一次的年会，由爸爸总结上一年的家庭工作，宣布新的一年计划。再由每个人说说自己在新的一年的个人计划。开完年会是个人才艺展示，有唱歌的，有唱戏的，有边唱边跳的，有打拳的，有讲故事的，有讲笑话的，有诗朗诵的……节目演完了，天也亮了，我们在爸爸的带领下提着贺礼去给爷爷奶奶拜年。
初二我们要去外婆家拜年，爸爸就骑着自行车，前面带两个，后面带两个，哼着歌骑骑走走，因为才5里路，妈妈走着去。
在我们家没有电扇以前，爸爸曾给我们家做了一个超级大扇子：大小和现在一般家里安的门一样大，用硬板纸制成，挂在家里半空，上系一长绳，热的时候，我们几个小孩轮流去拉扇子扇风，记得当时我们都很喜欢拉扇子，跟玩似的。90年代中期，我们的孩子4、5岁时，爸爸还做了龙灯、竹马、旱船，小天使们玩得特高兴，几乎要疯了，大人们也乐得前仰后合。后来，我们都成家了，但是只要我们去，只要爸爸身体允许，爸爸就陪我们聊天，打扑克，打乒乓，还给我们做好吃的鸡肉和甜盘子。
1988年，爸爸亲自设计了我们家的三间三层小楼，当时我们村里没有一家盖楼房的，我们是首家，按照的爸爸设计：一楼前门是方门，两边的窗子是仿古的雕花格子，施工时简化了一些，格子稍大一些，中门是太阳圆门，客厅有两个水泥方柱，上面镶着镜子，客厅占中间一间，两边各是一个房子，西边是哥嫂的房子，东边是父母的房子，后门是双扇方门；二楼是布局和一楼一样，只是前门是月亮圆门，后门是单扇方门，客厅中间是运动场，现摆放着乒乓球案子，两个方柱上是爸爸书写的大红底黄字：福、寿。西边的房子是仓库，东边的房子是爸爸的工作室；三楼只有一间，原来是作为图书室，在上面看书比较清静。 在院子里，爸爸原来设计了荷花池，这荷花池也的确在我们院子里风光过三年，那时，荷花池中鱼儿游来游去，碧绿的荷叶像雨伞一样高高地擎着，鲜艳的荷花招蜂引蝶，是何等的惬意！后来因为要晒粮食，才忍痛割爱把荷花池填了。
在我们家爸爸的手艺随处可见：墙上挂的龙虎画，栩栩如生，山水画，巧夺天工，花鸟画，形象逼真，墙上画的壁画，犹如仙境美轮美奂，美不胜收。还有爸爸写的艺术字，字中有画，画中有字，是字也是画，两者结合十分巧妙，妙趣横生。
家里用的东西很多是爸爸亲手做的艺术品：油灯，电灯底座就是爸爸用木头和铁丝铁皮做的，花瓣是木头雕的，花叶是铁皮剪的，花蕊是用细铁丝做的，整个感觉就是花瓶里有花朵，花朵背后伸出一个花杆，花杆上开的不是花而是油灯，构思巧妙吧？电灯底座雕的是龙凤呈祥，色彩华美艳丽，大气磅礴。桌子上，柜子上、盒子上到处都是爸爸的佳作。家里舷窗上有爸爸雕的喜鹊，燕子双飞。家里正屋门上是爸爸雕的另外一种龙凤呈祥，正门房檐下是爸爸雕的喜上枝头，喜鹊站在果实累累的枝头叫，正门两边的花坛是爸爸水泥捯的兽中之王，在花坛旁边，是爸爸水泥雕塑作品：老树，老树的心已虚，旁边又发了新枝，寓意：虽然他老了，但还要不断谢学习新知识，有新的建树。院子中的照壁是爸爸用砖头，石头、水泥、铁丝造的假山，假山上有盘龙卧虎，观音打坐于莲花上，有潺潺流水，有花有草，有亭台楼阁。假山背面种的是富贵竹，好一派园林美景！
院子的门楼上是爸爸用水泥做大型的六棱灯，高约1米5，每当晚上六盏灯齐明，院子里街道上都一片光明，这是我们家标志性的建筑，这样的装饰在我们家乡人独一无二的。
我们家后院，东边是爸爸盖的柴房，北边是爸爸建的鸡舍和厕所。鸡舍盖得非常独特：鸡舍分三部分：自西向东分别是：卧室两层；餐厅，有两个槽子，一个进食，一个进水；休闲区在竹林下，约有6平米.鸡舍的门楼和围墙是观赏的重点，门楼上是四角飞檐，水泥制作的公鸡母鸡头在其中的两角高高昂起，好像在向全世界宣告：我们是一代鸡王，我们是全世界鸡的代表，我们将名垂青史！门框和门楣贴着瓷片，有对联书写于上，是用油漆写上的，不怕雨打风吹，门上有八卦图。围墙是水泥砖头做的凤凰山，山上草木葱茏，云蒸霞蔚，亭台楼阁座座精美。怎么样？我们家的鸡是不是很幸福啊？
我们家房前屋后，都有爸爸种的菜、花和树，一年四季咱们这能种的菜，他几乎都种，有时还用塑料薄膜种大棚菜，当然他的棚子不大。我们家一年四季都不缺菜吃，像菠菜，芫荽，韭菜，辣椒，西红柿，黄瓜，茄子，豇豆，豆角，空心菜、油麦菜、木耳菜，黄花菜，冬瓜，西葫芦，苦瓜，丝瓜，南瓜，葱，山药，生姜，油菜，白菜等都有。爸爸种的花有：桂花、月季、菊花、太阳花、状元花，金盏菊，绣球，大栀子花，大丽花，美人蕉，开在仙人掌上的花，牡丹花，芍药花等，院子四季花开，香飘云天外。我们家种的树有：葡萄树，柿子树，核桃树，杏树，桑树，樱桃树，桂花树，桃树，苹果树，梨树，石榴树，竹子，梧桐树等，最有趣的是爸爸在一棵苹果树上嫁接了三四种水果，在开花的时候，同一棵树开好几种花，到成熟的季节，在一棵树上就可以摘到三四种不同的水果，并且吃到嘴里的苹果有梨味，也有桃味，还有杏味，真是妙不可言！难怪孩子们一放假就想回去看看，因为我们有的吃，有的赏啊，有的乐啊！每一次回家都会有新发现。
爸爸喜欢变化，不喜欢一成不变的生活，记得我们住在第二座房的时候，当时只有两间，爸爸隔几年把房子的布局就要改一下，我们的房是座东向西的，开始时是两个房间靠后墙扎垒，前半截是客厅，过两年后，又把两个房间靠南墙扎垒，把北边作为客厅，再过两年，又把一个房间门朝北，另一房间门朝西，换来换去，觉得还是村子规划有问题，当时村子里的房全部是东西庄，冬冷夏热，于是给村里建议：今后盖房一律盖南北庄。 1987年爸爸开始酝酿盖新房，我们家成为第一家盖南北庄的户。爸爸的这种善变习惯一直没变，那些年，我大约是3、4个周回去一次，爸爸现在不动墙了，而是把沙发、桌子，柜子不停的变换位置。并且他不停地创造新东西，不是割了新桌子，就是添了新画作，不是做了新工艺品，就是增加了新书法作品。要不就是学习了什么新菜做法，比如学会了红烧鸡块，八宝甜盘子，鱼皮花生……做给我们吃。每次都有新发现告诉我们，比如养生之道呀，人生感悟呀……
爸爸是吃苦耐劳、乐于奉献的典范，我们家76年盖房以前，先要拉石头、拉土垫2米深2分地大的庄基地，爸爸每次拉的量都能顶一般男人拉一车半，他在车前加板，车后把粪板倾斜着放，就是为了一次多拉些，在农田里干活，爸爸照样一个人顶我们两三个，他是个急性子，任何事都要走在人前，包产到户以后，我们家的庄稼，在村里从来都是数一数二的，一个人的地能打三个人地的粮，几乎每次都是第一家种完、收完。粮食的丰产与爸爸的科学种田分不开。爸爸除了干我们家的农活，还帮妹妹、小叔、左邻右舍干。
在过去，过年没有卖对子的，爸爸就给村里人免费写对子，有时还得赔上红纸，因为有的人连纸都不买，往往要忙到傍晚。自从退休以后，爸爸又被聘为红白理事长（没有工资），村子里的所有红白事他都忙前忙后，写对子，剪喜字，记账，当司仪忙得不亦乐乎。爸爸真是一个大忙人！
爸爸是个大孝子，每周从单位回来都要带东西看望爷爷奶奶，给爷爷奶奶买吃的、喝的、穿的、戴的。当爷爷奶奶年纪大时，他就把他们接到我家住，虽然分家时把爷爷分给了小叔，爸爸还是经常去照顾爷爷，爷爷在89 岁时大小便失禁，爸爸就不怕脏，不怕累地伺候，给爷爷换拉了大便的脏裤子，我看了都恶心得想吐，可是爸爸仍然帮爷爷脱下脏裤子，擦干净，换上干爽的净裤子。然后把爷爷的脏裤子拿去洗。这一切，我是看在眼里，佩服在心头啊！我从来看到的爸爸都是坚强乐观的，没有任何事能难倒爸爸，也从来没见过爸爸流泪，可是当爷爷奶奶去世时，爸爸哭得那样伤心，就像一个孩子找不到妈妈一样，痛不欲生！ 爷爷奶奶去世后，虽然爷爷该我小叔料理丧事，爸爸见小叔家较困难，就主动承担了丧事的全部费用，并风风光光的送走了老人家，要知道：爷爷活了90岁，办丧事那几天，几乎全村的人都来我家吃饭，他们都想沾沾老寿星的光。亲戚乡党们一致要给爸爸妈妈披红，我认为他们当之无愧！
爸爸是个好丈夫。爸爸知道妈妈一人在家干农活，教养四个孩子不易，就尽最大努力帮助妈妈。冬天天气冷，他怕妈妈着凉，就把家里要洗的衣服带到厂里去洗。地里的农活多，爸爸总是在周末帮妈妈干大多数。过年时，爸爸总要给妈妈买两身衣服。有时间就带妈妈出去旅游。自从退休以后，他每天总是不到6点起床，做好早饭，然后叫妈妈起床一起去锻炼。晚上，爸爸给妈妈倒好水，取好药，让妈妈吃，给妈妈削好水果，给妈妈倒好洗脚水，没事时就陪妈妈打扑克，打乒乓球。啊！有这样的丈夫，妈妈该知足了。
爸爸是个好父亲。他教育我们要勤奋，不能做懒人；要有高雅的情趣，坚决不能赌博；要节约，不能浪费。他从来都没打骂过我们，总是做耐心细致的思想工作，在他的精心教育下，我们兄妹四人中，我和哥哥考上了学，是我们村少有的有两个孩子考上学的家庭，大妹妹接了爸爸的班，只有小妹妹在家陪妈妈务农，没有一个赌博的，都很勤奋，并且都很会过日子，过得都不错，我们也都很孝顺。如今，我们都成家立业了，但还是很喜欢回家，因为那里有我们亲爱的爸爸妈妈。每当我们回家时，爸爸总要给我们做好吃的，和我们一起锻炼，一起聊天，一起打扑克，他总是把活攒在平时干，等我们回家时，就是休息娱乐。爸爸说：“不用掏钱去农家乐消费，咱家就是农家乐！”是啊！哪里有比家更温馨，更快乐的地方呢？
爸爸是个好兄长。二姑当年远嫁甘肃兰州，是爸爸做的媒，当二姑和姑夫闹矛盾时，爸爸不远数百里前去调解，终于成就了二姑的美满婚姻。三姑有三个儿子，负担很重，可是三姑夫却是一个老实本分的农民，挣不了钱，三个儿子要盖房，要娶妻，都需要钱啊！爸爸就出钱和姑姑一起在我们家院子做料酒。爸爸妈妈天天出工，到最后姑姑连借去的本钱都没给全。爸爸也没说什么，他知道姑姑的难处，在爸爸的帮助下，姑姑终于给三个儿子盖了房，娶了媳妇。爸爸帮姑姑度过了难关。
金无足赤，人无完人，要说爸爸的不足之处就是性急，脾气不好。有时连自己的气都生，有时什么事没做好，他气得就摔东西，当然摔的东西都是摔不烂的。爸爸68岁时，因为他经常干细活，又爱看书，眼睛越来越不好了，我们给爸爸做了摘除白内障手术，效果不是很好，吃饭时远一点的菜，都看不见夹。看到爸爸的眼睛到了如此地步，我心如刀绞。岁月真是无情啊！我无可奈何。只能多尽一点孝心，让父亲安享晚年。我把爸爸的作品拍下来，放在我的博客相册里，也让更多的朋友分享我们的快乐。
爸爸在我上小学的时候就发现我爱好写作，他鼓励我长大了当一名作家。听说我写博客了，爸爸很高兴，又给我打了打气。我想该是回报爸爸的时候了， 在牛年还没有到来之际，我要歌颂我的父亲，把它作为给父亲的新年礼物，虽然挂一漏万，但也多少表达一点我对父亲的仰慕之情，爸爸一直期待我能成为一名作家，也许今生不能让他老人家如愿以偿，但我会用我的笔去歌颂真善美，鞭挞假恶丑，把爱的阳光撒满人间！
爸爸，你是宇宙的精华，人类的骄傲，让你的光辉照耀我们不断前进吧！
写于：2008年
