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锅炉专业在大学里是什么系

可靠的流沙
俊逸的蜜蜂
2022-12-28 05:42:23

锅炉专业在大学里是什么系

最佳答案
昏睡的宝马
淡定的河马
2026-05-10 22:09:56

锅炉专业在大学里是动力工程系。

动力工程系适用的行业领域包括:热力发电、冶金、发动机制造、锅炉及换热设备制造、工业炉窑制造、材料工程、石油化工、机械制造等。

覆盖的学科研究领域包括:工程热物理、热能工程、动力机械及工程、制冷与低温技术、流体机械及工程、化工过程机械等。

动力工程系培养从事动力工程领域科学研究与开发应用、工程设计与实施、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用、工程规划与管理等方面,紧密联系能源转换、传输与利用、工艺工程节能和污染物质排放控制的高级工程技术人才。

动力机械及工程:

(一)学科研究范围 动力系统与机械建模、仿真、优化,动力机械与设备的气动热力学,燃烧理论与技术,动力机械工作过程及排放净化,动力机械的控制理论与技术,热力机械的结构分析及设计方法,新型动力机械。

(二)课程设置

基础理论课 数学(数理方程、矩阵论、计算方法、数理统计、最优化方法),高等热力学,高等传热学,高等工程流体力学,高等燃烧学,数值计算与数值模拟,多相流理论,热物理近代测试技术,现代控制理论。专业课 动力机械气动热力学,动力系统建模与仿真,动力机械的故障诊断,动力机械振动理论与模拟分析。

课程设置应体现加强理论基础,拓宽专业知识,提高实验操作能力。

以上内容参考 百度百科-动力工程

以上内容参考 百度百科-动力机械及工程

最新回答
开朗的樱桃
欢呼的冬瓜
2026-05-10 22:09:56

有热能的学校很多,但是火焰路方向的不多。在这个方向比较好的是东北大学和北科的热能,以为这两个学校的冶金专业是全国的前两名,与之相关热能专业也就自然是这个方向了。虽然这两个学校的热能专业总排名不高,但是在这个小方向还是很好的,就业都还不错。

淡定的香烟
悲凉的芒果
2026-05-10 22:09:56
直接回答,不是!调侃的话,可以说是!

这是非常片面的,或者开玩笑的回答。只是因为往往热能的转化少不了锅炉而已。

从专业字面解释,即为进行热能在动力工程上的应用。

那么具体到这个专业相关的工作,从行业来讲,汽机,锅炉,燃机,涡轮,相关的行业都是热动专业,再细分又涉及到这些设备的设备,制造,安装,运行等等专业。

危机的小懒猪
怕孤独的曲奇
2026-05-10 22:09:56
提醒你一下,每个学校的热动方向都不太一样,你要了解自己学校的热动方向是什么,了解主要对口工作是什么。

我是北京科技大学的 热动还可以吧,不过我在最近的专业排名里就找不到我们的学校,很郁闷。我们的方向是工业炉窑,就是以后去钢厂,还有专选会涉及到其他的方向,如果你们专业的主要方向你不是很满意的话,就要注意留一下专选课了,对以后应该还是有帮助的。 比如还有发动机方向的、制冷方向、电力方向等,相对的工作单位变动都很大

不过找工作的时候,只要是要热能与动力工程的,咱们的忽悠性还是很强的,用人单位可能不清楚你们学校的主要方向,你要是在校期间对其他方向的课程知识有所了解的话,嘿嘿 那就使劲忽悠他们吧

高贵的花生
冷傲的板栗
2026-05-10 22:09:56
武汉科技大学的前身就是武汉钢铁学院,除了冶金工程专业外,其他专业都是围绕钢铁这个行业开设的。所以你要问武汉科技大学的能动专业的就业方向,毫无疑问,钢铁企业肯定是能动专业毕业生就业的主要方向。以上所言,仅供参考。

神勇的凉面
年轻的裙子
2026-05-10 22:09:56
不是,热能与动力工程专业概况

修业年限

四年

授予学位

工学学士

主要实践性教学环节

包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

培养目标

本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济各部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练;具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。

毕业生获得的知识和能力

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识; 3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势; 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。希望对你有帮助,求采纳

丰富的茉莉
寂寞的野狼
2026-05-10 22:09:56
能源科学与工程学院

热能与动力工程专业本科培养方案

一、培养目标

培养具备热能工程、动力机械、动力工程、检测技术、控制工程等方面的基础知识,能在国民经济各部门从事热能工程、动力机械、动力工程(如热电厂工程、制冷及低温工程)、热工过程检测与计算机控制系统和设备的设计、运行、管理、实验研究,以及开发、营销、安装调试等方面的高级工程技术人才。

二、基本规格要求

本专业学生主要学习工程热物理、动力工程及检测控制的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练,具有进行动力机械、热工设备、检测与计算机控制系统设计、运行、实验研究的基本能力。按照“宽专业、厚基础、多模式”的原则,在前三年相同学习 后,第四学年分热能工程、动力工程、制与低温、检测技术与计算机控制四个专业方向进行培养。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、电工与电子学、工程热物理、检测技术、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识;

3、获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;

4、具有本专业领域某个专业方向所必需的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

三、主干学科

动力工程与工程热物理

四、主要课程和特色课程

主要课程:流体力学、工程热力学、传热学、热工测量与仪表、自动控制原理

特色课程:工业炉窑热工及设计、燃烧原理与设备、制冷原理与低温原理、过程控制仪表与系统

五、学制与学位

学制:四年

学位:工学学士

六、各类课程学时学分分配表

课程类别

课程性质

学分

占总学分比例(%)

学时

占总学时比例(%)

公共基础课

必修

67.5

33.7

1160

44.3

选修

12

6.0

192

7.3

学科基础课

必修

45

22.4

776

29.7

选修

11

5.5

176

6.7

专业课

选修

19.5

9.7

312

11.9

集中实践环节

39.5

19.7

41周

课外活动和社会实践

6

3.0

合计

200.5

2616

七、教学进程安排

附表 一、二、三、四

八、课外活动和设备实践要求及安排

附表五

附表二

热能与动力工程专业教学进程表

课程类别

课程性质

课程编号

课程名称

其 中

各学期学分分配

备 注

实验

课外

(自学)

上机

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

2

3

4

5

6

7

8

公共基础课

21020021

思想道德修养

2.5

51

19

2.5

21020011

法律基础

2

34

2

2

21030011

马克思主义哲学原理

3

54

6

3

21050011

马克思主义政治经济学原理

2.5

40

2.5

21040031

邓小平理论概论

3.5

70

14

3.5

31000011

形势与政策

1

课外进行

21040011

毛泽东思想概论

2

36

6

2

18040011

基础英语

16

256

4

4

4

4

29000011

体育

4

128

1

1

1

1

29000021

体育课外测试

1.5

0.5

0.5

0.5

课外进行

09710011

计算机文化基础

2

48

20

40

2

09710041

C语言程序设计基础

2.5

64

26

52

2.5

13070011

大学数学I

16

256

6

6

4

14010021

大学物理(II)

7.5

120

4

3.5

14010071

物理实验(II)

1.5

48

48

1.5

选修

全校性选修课至少修读12学分,其中文化素质教育8学分(要求在人文社会科学、经济管理、艺术体育类中选修),其它4学分任选。

学科基础课

08130021

工程制图

5

80

10

3

2

09710072

计算机软件技术基础

2.5

56

20

40

2.5

12070341

工程力学

4

64

4

4

10010011

流体力学

4

64

8

12

4

08110041

机械设计基础I

4

64

8

4

09610061

电工技术I

4

64

4

09610031

模拟电子技术II

3

48

3

09610151

数字电子技术II

3

48

3

09610121

电工电子实验(II)

1.5

48

48

0.5

1

10010021

传热学(含热交换器)

4

64

6

10

4

10010031

工程热力学

3

48

4

10

3

10010411

微机原理与接口技术

3

48

4

8

3

10010051

热工测量与仪表

3

48

6

12

3

10010061

热工基础实验

2

32

32

1

1

选修

10010522

自动控制原理

4

64

4

10010102

燃烧原理与设备

3

48

4

8

3

10010422

制冷与低温原理

4

64

4

12

4

规定选修学分要求:11学分以上

专业课

10010082

能源与环境

2

32

2

10010122

热动专业实验

2

32

32

2

10010132

过程控制仪表与系统

4

64

8

12

4

10010142

热工数值方法与应用

2

32

8

12

2

10010152

工业炉窑热工及设计

2

32

4

8

2

10010162

工业电炉(英语讲授)

2

32

2

10010172

耐火材料

3

48

3

10010182

能源系统工程

2

32

4

8

2

10010192

泵与风机

2

32

2

6

2

10010202

锅炉原理

3

48

4

8

3

10010212

汽轮机原理与故障诊断

3

48

4

8

3

10010222

内燃机原理与构造

3

48

6

8

3

10010232

热力发电厂

2

32

4

8

2

10010242

供热工程与工业锅炉

3

48

4

8

3

10010442

制冷与空调装置

2

32

2

10010432

空气调节

2

32

4

8

2

10010272

传热专题(英语讲授)

1

16

1

10010282

制冷压缩机

2

32

2

10010292

楼宇自动化

2

32

6

12

2

10010462

计算机仿真技术

2

32

6

12

2

10010312

计算机控制技术

3

48

4

8

3

10010452

虚拟仪器网络测控技术

2

32

2

10010332

单片机原理及应用

2

32

4

8

2

10010472

制冷空调新技术

1

16

1

10010492

制冷与空调自动化

2

32

2

10010482

建筑通风

2

32

2

10010502

低温装置

2

32

2

10010512

工业控制工程实践

2

32

2

规定选修19.5

必修课合计:学时1936学分 112.5

学期必修学分小计

20.5

24.5

23

19.5

12.5

11

0.5

选修课合计:学时680 学分 42.5

学期选修学分小计

2

2

2

2

9

11

14.5

总学时:2616 总学分 155 其中:计划上机学时:184 实验学时:156

附表三

热能与动力工程专业实践教学环节安排表

编 号

实践教学环节名称

主要内容

学分

周数

其 中

安排学期(学分)

讲课

实验

上机

31000023

军训(含军事理论课)

2.5

3

16

1

含入学教育

09720013

计算机文化基础实践

1

1

1

分散进行

09720043

C语言程序课程设计

2

2

2

08140023

制造工程训练Ⅱ

2

2

2

10010343

认识实习

2

2

4

包括16学时专业导论

08110063

机械设计课程设计Ⅰ

2

2

5

09610153

电工电子实践Ⅰ

2

2

6

10010353

生产实习

4

4

6

31000033

公益劳动

1

1

7

以学院为

单位安排

09610133

电子技术课程设计Ⅰ

2

2

7前

10010363

专业课程设计

2

2

7后

10010373

毕业实习及毕业设计

17

17

8

31000043

毕业教育

0

1

8

小 计

39.5

41

附表四

双语教学、计算机辅助教学课程安排表

学期

*使用双语教学

课程名称

学时

学期

计算机教学课程名称

课内机时

课外机时

7

工业电炉

32

1

计算机文化基础

20

40

5

传热学

64

2

C语言程序设计

26

52

6

传热专题

16

2

工程制图

10

4

工程热力学

48

3

计算机软件技术基础

20

40

4

流体力学

8

12

5

传热学

6

10

5

工程热力学

4

10

6

热工测量及仪表

6

12

4

微机原理与接口技术

4

8

6

热工数值方法及应用

8

12

6

燃烧原理与设备

4

8

6

制冷与低温原理

4

12

6

过程控制仪表与系统

8

12

6

热力发电厂

4

8

6

泵与风机

2

6

7

工业炉窑热工及设计

4

8

7

能源系统工程

4

8

7

锅炉原理

4

8

7

汽轮机原理与故障诊断

4

8

7

内燃机原理及构造

6

8

7

空气调节

4

8

7

单片机原理及应用

4

8

7

计算机控制技术

4

8

7

计算机仿真技术

6

12

7

楼宇自动化

6

12

合计

112

合计

184

338

附表五

课外活动和社会实践要求及安排

序号

课外活动和

社会实践项目

课外活动和社会实践要求

学分

1

社会实践

提交社会调查报告

获奖

1~3

2

英语及计算机考试

获证书

2~6

3

竞赛、比赛

获奖

1~8

4

论文

公开发表

1~3

5

科研实践

参加科研活动、提交报告

导师确定

1

6

学术讲座

参加学术活动、提交报告

导师确定

1

7

教学实践

改作业、协助老师编教材

导师确定

1

8

实验室建设

参与实验室维护、管理

导师确定

1

注意:四年学习期间,除完成课内规定的学分以外,

必须取得至少6学分课外学分,具体参加活动由学生自选。