未来的能源与环境之可再生能源发电新技术
地热能发电既是21世纪的新能源而且有很大的发展前途,他既不会受外界天气的影响,也不会消耗什么化石能源造成环境的污染,要是现在的技术能把地热能80%以上转化为电能那店里的问题也就不是问题.
1、新能源科学与工程
新能源科学与工程专业具有流体机械及工程硕士点和流体机械及工程博士点,并具有动力工程及工程热物理一级学科博士点和博士后科研流动站。本科毕业生授予工学学士学位。
培养目标:本专业以气动力学、工程力学、热工学和流体机械等理论为基础,培养新能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论与应用技术,能够从事风能、动力工程及太阳能利用领域的设计、制造、运行管理、研究开发和组织管理等方面的高级专门人才。
毕业生可在风电设备制造企业、太阳能利用设备制造企业、电力系统、相关科研院所及有关政府部门等单位,从事风能和太阳能利用的规划、设计、施工、运行与维护,风电机组及太阳能利用设备的设计与制造,风能及太阳能资源的测量与评估,风力发电及太阳能发电项目管理等技术与管理工作。
主要理论课程:高等数学、大学物理、大学英语、工程图学、理论力学、流体力学、热工学、空气动力学、材料力学、金属工艺学、自动控制理论、电机学、机械设计基础、新能源概论、风力发电原理、风力机设计理论及方法、风电机组设计与制造、风电机组检测与控制、风力发电场、风电场的运行与管理、太阳能利用等。
主要实践教学环节:金工实习、专业生产实习、专业课程设计、机械原理课程设计、机械设计基础课程设计、微机原理课程设计、流体控制工程综合训练、毕业实习、毕业设计等。
2、电气工程及其自动化
本专业培养从事与电气工程相关的自动控制、电力电子技术、电力系统自动化、信息处理、计算机科学与技术、可再生能源发电技术等领域工作的高级专门人才。
毕业生可在机械、电力、电子、信息、石油、化工、交通、冶金、新能源等领域从事系统运行、电气自动化、计算机控制、电力电子及电气传动控制、电力系统等方面的研发、设计、制造、运行、管理、技术服务等工作,也可从事有关领域的科学研究和教学工作。本专业设电力电子与电气传动、电力系统自动化、可再生能源发电技术三个专业方向。
本专业为甘肃省特色专业,授予工学学士学位。本专业在电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电力系统及其自动化、控制理论与控制工程学科具有硕士学位授予权,在电气工程领域具有工程硕士学位授予权,同时在控制科学与工程一级学科具有博士学位授予权。
本专业所在的电气工程学科为甘肃省重点学科,设有甘肃省工业过程先进控制重点实验室和机械工业有色冶金综合自动化重点实验室。
主要课程:电路、电磁场理论、电子技术、电机学、自动控制理论、检测与转换技术、电力电子技术、电力工程、电气控制与PLC应用、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、微处理器等)、运动控制系统、电力系统自动化、计算机网络、计算机控制技术等,另设若干专业方向课程。
参考资料来源:百度百科▬兰州理工大学
2.自动化专业培养具有电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用、网络技术等领域的工程技术基础和专业知识,能够在运动控制、过程控制、电力电子、计算机信息处理等领域从事系统分析、设计、运行、技术开发、技术服务等方面工作的高级专门人才。毕业生可在机械、电力、电子、信息、冶金、通信、石油、化工、交通、仪表等领域从事电气自动化、工业过程自动化控制、电力电子与电气传动、计算机控制、信息处理等方面的研究、开发、运行、制造等工作。
你说的比较对,但并不是说自动化研究的更细,而是说电气、机械会用到自动控制理论。事实上,自动控制理论现在也只是自动化一级学科的一个方面,其内部各个二级学科之间的差异也很大。
自动化(控制科学与工程)的二级学科有:控制理论与控制工程,模式识别与智能系统,检测技术与自动化装置排名,系统工程,导航、制导与控制。
相比之下,电气工程及其自动化的二级学科有:电机与电器,电力系统及其自动化,高电压与绝缘技术,电力电子与电力传动,电工理论与新技术。