在物理中,太阳能是可再生能源吗?
对于地球上的人来说,太阳能应该被归为"可再生能源",因为相对人的生命长短来说,太阳能散发能量的时间约等于无穷,但是实际上对于太阳本身来说,太阳散发能量也是有一定限度的.
太阳散发能量是靠太阳表面的聚核反应来实现的.聚核反应是一种能释放大量能量的化学反应,现在的氢弹就是靠聚核反应来释放物质中的能量.
聚核反应需要原料,具体来说,是比较小的原子(如氢原子),在高温高压下,分子运动十分剧烈,以至于原子核相撞并融合.在这个过程中,物质的总质量减少,减少的质量变成能量释放出去
具体数值满足E=M*C*C
由于太阳上可供聚核反应的原料是有限的,所以太阳上的聚核反应总有一天是会停止的,但是这一天很远很远,据当代物理大师们的估算,大约在50亿年后,太阳能会枯竭......
但是50亿年何其遥远..所以站在人类的角度,说太阳能是可再生能源也是没错的..
所谓的核能种类不少,根据反应原理可分为核聚变,核裂变。核聚变一般我们采用铀,裂变后生成另外一种物质再次裂变。核聚变可采用重水;
根据其反应类型,核能属不可再生能源,但是因核能含量太大了,足够我们人类用几十万年了。
二次能源是指由一次能源经过加工转换以后得到的能源,如电能、酒精(乙醇).
其实乙醇也是二次能源的一种,而可再生能源与不可再生能源只是针对一次能源说的.乙醇可以用玉米,小麦等的秸秆等(生物质能)进行科学提取.
同一楼的,理论上,乙醇燃烧后可以通过化学反应把它复原成乙醇,所以化学方面认为是可再生的.但是复原过程中会消耗别的能源,可能还得不偿失,所以从物理角度来讲,它当作普通的有机物(比如天然气,它不可再生都认同)来处理.
说乙醇是可再生能源,是因为玉米、小麦通过光合作用把太阳能转化成化学能供自身生长,即生物质能来自太阳能,而太阳能是取之不尽用之不竭的可再生能源,玉米、小麦可以源源不断的得到,用以提取乙醇,因此乙醇可以再生.
说乙醇是不可再生能源,是因为我们不能保证玉米、小麦在将来的某一天会不会
同化石能源一样全部耗尽或灭绝,这样就不能提取乙醇了.
依我看,应该不会考乙醇是可再生能源还是不可再生能源,只会考乙醇是一次能源还是二次能源.
【最佳办法】问老师,老师总比我们有经验.
● 太阳能
太阳能是来自地球外部天体的能源。人类所需能量的绝大部分,都直接或间接地来自太阳。正是各种植物通过光合作用把太阳能转变成化学能,在植物体内储存下来。太阳能的利用有光热转换和光电转换两种方式。太阳能发电是一种新兴的可再生能源。
● 风能
风能地球表面大量空气流动所产生的动能。由于地面各处受太阳辐照后,气温变化不同以及空气中水蒸气的含量不同,因而引起各地气压的差异,在水平方向高压空气向低压地区流动,即形成风。风能资源决定于风能密度和可利用的风能年累积小时数。风能密度是单位迎风面积可获得的风的功率,与风速的三次方和空气密度成正比关系。
● 水能
水能是清洁能源、绿色能源,是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。广义的水能资源包括河流水能、潮汐水能、波浪能、海流能等能量资源;狭义的水能资源指河流的水能资源,是常规能源,一次能源。人们目前最易开发和利用的比较成熟的水能,也是河流能源。水能主要用于水力发电。其优点是成本低、可连续再生、无污染。缺点是分布受水文、气候、地貌等自然条件的限制大。水容易受到污染,也容易被地形、气候等多方面的因素所影响。
● 生物质能
生物质能是太阳能以化学能形式储存在生物质中的能量形式,即以生物质为载体的能量。对于石油行业来讲,目前最为关切的是生物柴油。它是生物质能的一种,是指以油料作物、野生油料植物和水生植物油脂,以及动物油脂、餐饮垃圾油等为原料油,通过酯交换工艺制成的可代替柴油的再生性燃料。另外,燃料乙醇也越来越受到关注。
● 地热能
地热能是赋存于地球内部岩石和流体中的热能。它是驱动地球内部一切热过程的动力源,其热能以传导形式向外输送。地球内部温度高达7000℃,这些巨大的热能,透过地下水的流动和熔岩涌动至离地面1~5千米的地壳,热力得以被转送至接近地面的地方。高温的熔岩将附近的地下水加热。这些加热了的水,最终会渗出地面。运用地热能最简单和最合乎成本效益的方法,就是直接取用这些热源,并抽取其能量。
● 海洋能
海洋能指依附在海水中的可再生能源。海洋通过各种物理过程接收、储存和散发能量。这些能量以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式,存在于海洋之中。地球表面积约为5.1亿平方千米,其中陆地表面积为1.49亿平方千米,占29%;海洋面积达3.61亿平方千米,占71%。以海平面计,全部陆地的平均海拔约为840米,而海洋的平均深度却为380米。整个海水的容积多达13.7亿立方千米。一望无际的大海,不仅为人类提供航运、水源和丰富的矿藏,而且还蕴藏着巨大的能量。它将太阳能以及派生的风能等,以热能、机械能等形式蓄在海水里,不像在陆地和空中那样容易散失。
3,不可再生资源
,人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源叫不可再生资源。主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,例如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等。这类资源是在地球长期演化历史过程中,在一定阶段、一定地区、一定条件下,经历漫长的地质时期形成的。与人类社会的发展相比,其形成非常缓慢,与其它资源相比,再生速度很慢,或几乎不能再生。人类对不可再生资源的开发和利用,只会消耗,而不可能保持其原有储量或再生。其中,一些资源可重新利用,如金、银、铜、铁、铅、锌等金属资源;另一些是不能重复利
用的资源,如煤、石油、天然气等化石燃料,当它们作为能源利用而被燃烧后,尽管能量可以由一种形式转换为另一种形式,但作为原有的物质形态已不复存在,其形式已发生变化。
沼气属于生物质能的一种,是可再生能源。
水蒸气不是能源,更不是可再生能源,只能视为做功的一种介质。
《大英百科全书》中关于能源的定义:能源是一个包括着所有燃料、流水、阳光和风的术语,人类用适当的转换手段便可让它为自己提供所需的能量。
北京 — 如果全世界上人口最多的国家:中国,为了国家发展的需要,多采用例如风力和 分类: 地理 时间:2006/12/17 哪个国家有使用可再生能源???急...急...急...10分!!!!!! 中国香港对可再生能源未来会有咩发展???中国香港在发展可再生能源方面未能追上很多已发展国家,原因之一,是现时两间电力公司没有开放电网,亦不需要联网,令可再生能源的发电成本大大增加。这不但不利于本地的再生能源发展,亦不利于从广东省输入可再生能源来港。为了长远发展可再生能源而作好准备, *** 实在有必要促请两间电力 分类: 环境自然 时间:2007/03/14 什么是「不可再生能源」和「可再生能源」? 电力是我们日常生活中不可或缺的部分。然而, 地球的化石资源始终有限,因此我们不时会听到有人谈到可再生能源。可再生能源其实是自然产生、循环不息的能源,除了直接或间接来自太阳,亦可由地底深处的热能产生。此外,由水力、地热、风力、太阳能和潮汐、波浪和海洋等产生的能源,也属于可再生能源。地球上有多少种类的可 分类: 其他 时间:2006/12/07 中国可再生能源 中国
北京 — 如果全世界上人口最多的国家:中国,为了国家发展的需要,多采用例如风力和太阳能等的可再生能源;既可以制止气候恶化,也为13亿人民提供无穷无尽、清洁和安全的能源,那将是一件多么理想的事情! 这并不只是“理想”,现实是,中国作为发展中国家的领导者,正在迈出发展可再生能源的重要一步。广东的 分类: 中小学校 时间:2006/11/24 全球人口及用再生能源 全球人口趋势 『联合国人口基金会』于一九九八年七月十二日--世界人口日宣布,全球人口于一九九九年六月将超过六十亿。基金会最近一次发布统计数字是在去年七月,当时全球人口为五十八亿,媒体预测,二○二五年全球人口将多达八 十亿四千万。 世界人口成长的最高峰期是一九六○年代初期,当时世界人囗每年大约 分类: 气象 时间:2007/01/27 可再生能源 可再生能源电力是我们日常生活中不可或缺的部分。然而, 地球的化石资源始终有限,因此我们不时会听到有人谈到可再生能源。 风轮机可再生能源其实是自然产生、循环不息的能源,除了直接或间接来自太阳,亦可由地底深处的热能产生。此外,由水力、地热、风力、太阳能和潮汐、波浪和海洋等产生的能源,也属于可再生能源。地 分类: 其他 时间:2007/03/29 再生能源系咩黎?? <新 及 可 再生能源>「 新 能源 」 或 「 新 及 可 再生能源 」 泛指 传统 化石 燃料 ﹝ 石油 、 煤 、 天然气 ﹞ 及 核能 以外 的 能源 资源 或 能源 载体 , 包括 可 再生 及 不可 再生 的 分类: 其他 时间:2006/11/22 12345678910 下一页 .search.yahoo/search/kp?p=%E5%86%8D%E7%94%9F%E8%83%BD%E6%BA%90+&ei=UTF-8&fr=FP-tab-web-t-ac&x=drt
参考: .search.yahoo/search/kp?p=%E5%86%8D%E7%94%9F%E8%83%BD%E6%BA%90+&ei=UTF-8&fr=FP-tab-web-t-ac&x=drt
可以循环再用的能源 好似太阳能 风能 呢一D都系再生能源
参考: 自己
初二物理试卷
(考试时间:100分钟,满分120分) 成绩
一、选择题(每题只有一个正确答案,请把正确选项前的字母填到括号中)(共42分)
1.下列物体不是声源的是( C )
A.飞行的蜜蜂 B.运转的马达
C.张紧的橡皮筋D.演奏的手风琴
2.关于声音的产生与传播,下列说法正确的是( A )
A.声音是由于物体的振动产生的
B.声音不能在固体中传播
C.人说话发出的声音是靠喉咙振动而产生的
D.只有固体的振动才能产生声音
3.下列仪器利用红外线来工作的是( B )
A.验钞机 B.夜视仪 C.荧光灯 D.三棱镜
4.“神六”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可以直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行对话,原因是 ( C )
A.太空中噪声太大 B.用通讯设备对话方便
C.太空是真空,不能传声D.声音只能在地面附近传播
5.在日常生活中,常用“震耳欲聋”来形容人说话的情况,这是指声音的 ( B )
A.音调高 B.响度大
C.音色不同D.以上说法都有可能
6.医用水银温度计使用后的消毒方法是 ( D )
A.放在酒精灯的火焰上烤B.放在沸水中煮
C.用清水冲洗 D.用医用酒精擦洗
7.下列物态变化现象属于液化的是( B )
A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,草丛中出现露水
C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干
8.下列各组物态变化中,全部放热的是( D )
A.熔化、液化和升华B.熔化、汽化和凝华
C.汽化、凝固和升华D.凝固、液化和凝华
9.下表是部分物质的熔点和沸点,下列说法正确的是 ( B )
物质 水银 金 钢 萘 钨 酒精
熔点(℃) -39 1064 1515 80.5 3410 -117
沸点(℃) 357 2500 2750 218 5900 78
A.金掉入钢水中不会熔化
B.电灯泡里的灯丝通常用钨制作,因为钨的熔点高
C.可以用水银温度计测量-40℃气温
D.表中物质的沸点都可用水银温度计测得
10.能说明液体可以传播声音的现象是 ( D )
A.在岸上的人听到河水流动的声音
B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声
C.我们能听到波浪冲击礁石发出的声音
D.潜水员能听到岸上人的讲话声
11.月亮、太阳、点燃的火把、镜子,其中都属于光源的一组是( D )
A.太阳和月亮 B.月亮和镜子
C.太阳和镜子 D.太阳和点燃的火把
12.城市噪声控制是环境保护的主要项目之一,在一些主要干道旁设置噪声监测设备,可以加强城市噪声的监测和管理。下列哪一措施不能减弱噪声( B )
A.市区禁止机动车鸣号
B.减少二氧化碳气体的排放
C.摩托车的排气管上装有消声器
D.在街道两旁种植树木
13.实验室要制造一个低温而干燥的环境,可以采用下列哪一措施 ( A )C
A.采用大量的冰块使其熔化吸热
B.利用电风扇猛烈地吹
C.利用干冰的升华吸热
D.打开室内冰箱门以降低温度
14.百米赛跑时,如果计时裁判员是听到枪声才开始计时,那么他所测得的运动员的成绩比实际的要 ( B )A
A.好一些 B.差一些
C.与看到枪冒烟时开始计时所测得的成绩一样 D.条件不足,无法判断
二、填空题(共29分)
15.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要模仿声音的___音色______,台下观众听到口技演员的声音是靠__空气_____传播的。
16.如图所示,从物理学角度看,(a)图是__乐音______的波形图,(b)图是___噪声_________的波形图(选填“乐音”或“噪声”)。
17.如图,甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大____响度__________;而在有些地方可以看到乙图所示的标牌,它的意思是__请勿鸣笛_____________,从而达到减弱噪声的目的。
18.比较常用温度计和体温表的不同点:
(1)第一个温度计没有C形缩口 ;
(2)两个温度计的示数不同;
(3) 两个温度计的分度值不同 。
19.北方冬天为了使菜不被冻坏,往往在菜窖里放入几桶水,这是利用水的___汽化凝固_______过程(填物态变化名称) ___放_____热的原理。(选填“吸”或“放”)
20.太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源,在现代生活、技术中有着广泛的应用。太阳能电池板可以将光能转化为___热___电_____能,植物进行光合作用将光能转化为__太阳__化学_____能。
21.烈日下,沥青路面变软,这是沥青在 熔化 。(填物态变化名称)在这个过程中温度是升高的,说明沥青是___非晶体_________。(选填“晶体”或“非晶体”)
22.今年夏天,我国许多地方出现了严重的干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨。执行任务的飞机在高空投放干冰(固态二氧化碳),干冰很快___汽化___升华___为气体,并从周围吸收大量的热量,使空气的温度急剧下降,高空处水蒸气就___凝华______成为小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就___液化____熔化__成为雨点落到地面上。(填物态变化名称)
23.很多宾馆里的卫生间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,请你说出它很快把手烘干的两个理由:水蒸发吸热______________________________________________;②______________________________________________________________ 。
24.太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这一现象说明了_光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的 ____________________
_____________________________________________。其中有三种色光适当混合能产生其他色光,这三种色光分别是___红_______、___绿_____ 和___蓝_________。
25.白光透过绿色玻璃后如果照射到绿色的树叶上,树叶呈___绿____色;如果照射到小白兔上,小白兔的身体呈___绿____色,小白兔的红眼睛呈___黑______色。
26.如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个__汽化______现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用_____压缩体积__________方法可以使气体液化。
三、实验与探究题(共40分)
27.如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现,
放在玻璃罩内的小电铃这时的声音越来越小,最后听不到任何声音 。
(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现,
放在玻璃罩内的小电铃的声音又逐渐恢复到原来的状态 。
(3)此实验说明了_真空中不能传声____________________________。
28.在光的色散实验中,小明在测量不同色光区域温度时,发现温度计放在__红光________的外侧时温度计示数上升得快,说明在这一区域有一种看不见的光叫____红外线______________,这种光的主要特性是___产生热_____效应。探究时,将温度计玻璃泡涂黑的作用是 降低温度
。
29.如图A所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第___一_____次发出的声音的音调高;如果第二次划齿的力量较大,___二____次发出的声音较响。如图B所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,则_梳齿的疏密度____乙___把梳子发出的声音的音调高。
30.阅读下列短文要求从中找出两个与物理知识有关的短语或句子,并说明所涉及的物理知识。
小林中午放学了,天气非常炎热,小林在路边买了一支冰棍,打开包装纸,冰棍上冒着白气,吃了冰棍以后,哇!凉快多了。他边走边唱,不知不觉到了家门口,就闻到一股香味,原来妈妈正在做油炸鸡大腿,一不小心,滚开的油锅中溅入一滴水后,产生了剧烈的响声,并溅起油来……
句子或短语1:______冒着白气___________________物理知识____汽化现象________________
句子或短语2:_________________________物理知识_____________________
31.在“观察水的沸腾”的实验中:(1)请你在图中大致画出沸腾时的不同深度A、B处气泡的大小(2)图中所示的温度是__92_____℃。
(3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,数据如下表:
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度(℃) 88 90 92 94 96 98 98 98 98 98
该同学观察现象,分析数据后得出如下结论:
A.沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。
B.前5min水吸收热量,温度升高
你还可能总结的结论有:①____该实验中水的最高沸点为98℃____________________________;
②实验数据的最低温度为88℃______________________________。
(4)在“观察水的沸腾”的实验中,为了缩短时间,可以采取哪些措施?至少说出两条。
可以用温水进行加热;用火力更强的酒精灯
(5)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是为什么?
靠近壶嘴的温度比和壶嘴有一定距离的温度高一些,所以在最靠近壶嘴的地方反而看不到“白气”
32.下表是某同学做海波熔化实验过程中记录的数据:
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
T/℃ 24 27 30 33 36 39 42 45 48 48 48 51 54 57
(1)根据表格中的数据在右边图中完成海波的熔化曲线。
(2)请你通过分析表格中的数据回答以下问题:
①海波属于____非晶体_____晶体_____(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是___48____℃;
②在0min~8min的时间内海波所处状态为____固______态,这个过程是____放热__吸热__过程;(填“吸热”或“放热”)
③在8min~10min是海波的__熔化______过程,此过程是____放热___吸热___过程(填“吸热”或“放热”),海波处于____固液并存_____________状态;
④从第__11_____min开始海波的温度又继续上升,此时海波所处的状态为__液_____态。
33.在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中,同学们作出了如下猜想:影响液体蒸发快慢的因素可能有:A.液体温度高低,B.液体的表面积,C.液面上气流的快慢,
D.液体的种类。
(1)某同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯,分别盛等重的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两杯中酒精的多少。该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想_____C___A_(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。
(2)请你设计一个实验来验证猜想D。要求简要写出实验的方法。
取两只相同的烧杯,分别盛等中的酒精和乙醚,把两只烧杯都放在阴凉处,一段时间后观察比较两倍中酒精和乙醚的多少。
四、计算与应用题(共9分)
34.利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米,请回答下列问题:
(1)人耳能听到超声波吗?为什么?
(2)海洋的深度是多少?
(3)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?
(4)请你再列举二个超声波在生产实际中的应用。
答:(1)不能,因为超声波高于20000Hz
(2)海洋的深度为1530米 海洋的深度为3060米
(3)不能,因为真空不能传声
(4)B超,超声波测速仪
参考答案及评分标准
一、选择题(每题3分,共42分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C A B C B D B D B D D B C A
二、填空题:(每空1分,共29分)
15.音色;空气16.乐音;噪声 17.响度;禁止鸣笛;
18.(1)测量范围不同;(2)分度值不同;(3)构造不同(其他符合题意的也可得分)。19.凝固;放20.电;化学 21.熔化;非晶体 22.升华;凝华;熔化 23.①吹出的空气温度高,手上水蒸发加快;②吹出的风使空气流动加快,使手上水蒸发加快 24.太阳光是由多种色光组成的;红光;绿光;蓝光 25.绿;绿;黑 26.汽化;压缩体积
三、实验与探究题(3分+4分+3分+4分+9分+11分+6分,共40分)
27.电铃声逐渐变小;电铃声逐渐变大;声音不能在真空中传播。 (每空1分)
28.红光,红外线,热,增加温度计的灵敏度(其他符合题意的也可得分)。 (每空1分)
29.一,二,乙(每空1分)
30.炎热,温度高;冒白气,水蒸气发生液化;凉快多了,冰棍熔化吸热;边走边唱或产生了剧烈的响声,声音是由于物体的振动产生的;(其他符合题意的也可得分) (每空1分)
31.(1)略;(2)92;(3)①水的沸点是98℃;②水在沸腾过程中温度保持不变;水沸腾需要吸热;5~9min内水的温度不变等。(其他符合题意也可得分);(4)给烧杯加盖子;减少水量;提高水的初温;加大火力(其他符合题意的也可得分)。(5)靠近壶嘴处温度较高,水蒸气不易液化(画图2分,每空1分,(4)、(5)问各2分)
32.(1)略;(2)①晶体,48;②固态,吸热;③熔化,吸热,固液共存;④10,液。 (图2分,每空1分)
33.(1)A,(2)略。 (第(1)问2分,第(2)问4分)
四、计算与应用题(9分)
34.(1)不能,因为频率超过20000Hz;(2)3060米;(3)不能,声音不能在真空中传播;(4)B超,超声清洗器。(其他符合题意的也可得分)
绿色能源也称清洁能源,是环境保护和良好生态系统的象征和代名词。它可分为狭义和广义两种概念。狭义的绿色能源是指可再生能源,如水能、生物能、太阳能、风能、地热能和海洋能。这些能源消耗之后可以恢复补充,很少产生污染。广义的绿色能源则包括在能源的生产、及其消费过程中,选用对生态环境低污染或无污染的能源,如天然气、清洁煤和核能等。