环境教育教案
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我为大家收集的环境教育教案6篇,希望对大家有所帮助。
环境教育教案 篇1教学目标:
1、初步懂得爱护自己的学习环境,学习简单的清扫环境的方法。
2、初步感受参与整洁漂亮的教室创设活动的乐趣,养成从我做起的良好卫生习惯。
教学重点: 懂得爱护自己的学习环境,学习简单的清扫环境的方法
教学难点: 养成从我做起的良好卫生习惯
教学设计:
活动一:组织学生讨论交流
1、整洁、漂亮的教室是怎么样的?
2、我们的教室整洁、漂亮吗?为什么?
3、怎样使教室更整洁漂亮吗?为什么?
让学生关心自己的学习环境,提出我们可以具体做些什么,重点让学生说说怎样认真做好每天的值日生工作。
活动二:带领学生去参观其他班级,通过活动拓宽学生的眼界,激发学生努力创设一个良好的教室环境的积极情感。
活动三:分组讨论
1、保持环境整洁,我能做到哪些?
出示几张图片,对照图片,说说自己哪些做到了,做到的学生发一颗五角星以表示鼓励。
2、还没有做到的,我该怎么办?
引导学生懂得,要创设一个既整洁又漂亮的教室环境,需要大家的共同努力,要从我现在做起,从点点滴滴的小事做起。
活动四:实际行动
老师指导学生如何打扫教室。
环境教育教案 篇2教学目标:
1.使学生了解太阳的作用,四年级上学期环境教育教案。
2.使学生知道太阳和人类的关系
3.使学生了解保护环境的重要性
教学重点: 太阳的作用以及与人类的.关系
教学难点: 太阳的作用
一、引入
1.放映关于太阳用途的图片。
2.谈话:同学们通过观看幻灯片,有什么想法和问题?
3.学生提出问题后,引导学生自己讨论解答。
(学生提出自己的想法时要给予引导和鼓励。)
4.讲述:太阳给了我们阳光,所以植物才能进行光和作用,给人类提供必需的氧气;太阳给了我们热量,不然地球可能就是一个冰球。今天,太阳能作为清洁能源已被人们应用在生活的方方面面。
(板书课题:太阳是万物之源)
二、学习新课
1.请同学们带着以下的问题观察:
如果没有太阳,地球将会是什么样呢?
用各种形式表达你的看法。
2.观察两种植物在阳光下和室内的不同。
师生共同谈论交流。
3.畅所欲言
在石油可开采量日益减少和生态环境日益恶化两大危机的
夹击下,太阳能的利用受到越来越多的重视。
做个现代工程师,展开想象,谈一谈,你最想"开发"出
太阳能的哪些新用途?
三、小结
太阳在我们日常生活中有哪些用途?
四、布置作业-做一个调查
走访你生活的社区,调查使用太阳能热水器、电热水器、燃气热水器的比例,
分析不同类型热水器的利与弊。
环境教育教案 篇3活动目标:
1.反对过渡包装,倡导绿色包装崇尚简朴生活,做一个由社会责任感的公民。
2.知道包装的作用;指导过渡包装会给消费者增加经济负担,会对资源造成浪费、对环境造成污染。
3.能够自觉避免过度包装引起的环境污染问题,并能够对过度包装问题提出个人见解。
教学过程:
一、激发兴趣,了解包装知识
师:同学们,喜欢看动画片吗?今天,老师诶大家带来一个好看的动画片,不过再看完动画片后,老师又个小问题,看谁看得认真、听得仔细,能回答出老师的小问题。(课件呈现:播放动画片《买椟还珠》。)
师:珠宝店老板在生意不好时,想出了什么办法?
生:他把珠宝进行了包装。
师:对,老伴把它的珠宝进行了包装,很快有了买主,看来这包装还真有学问,今天我们就来说一说关于包装的话题。
师:包装和我们的生活密不可分,同学们一定也深有体会。课前,老师布置大家利用周末的时间去做商品包装小调查,下面交流你们的调查结果。
生分小组交流。
二、了解过渡包装及其危害,倡导绿色包装
师:今天老师也准备了两件不同包装的商品。想看吗?我们来玩一个猜一猜的游戏。
师:(师出示简装钢笔)这是一支钢笔,大家来猜一猜它的价钱是多少?
师:这支钢笔16.8元。我这儿还有一支钢笔,让我把他慢慢取出来。去掉塑料包装,它还有一层包装,是一个盒子。打开盒子,它还有一层面段包装,打开这层包装,我们会发现它还有一层包装。打开最后一层包装,我们终于见到了这支钢笔。大家发现没有,这支钢笔和刚才那只简装钢笔完全一摸一样,你们猜猜这支钢笔值多少钱?
师:这支钢笔的价钱是68元!(生惊讶)两支完全相同的钢笔,但价钱却相差这么多,多出的钱花在那里了呢?
生:包装。
师:凡事都要有个度,超过这个度就是过度。正如这支笔,它包装用的材料价格已经远远超过了它本身的价值,这就是过度包装。
(板书:过度包装)
师:结合刚才同学们交流的过度包装现象和天价月饼现象,你对商品的过度包装有什么看法?(学生分组展开讨论后说出自己的看法。)
生:过度包装浪费钱。
师:像这样简单、便宜、节省的、可以回收再利用的、减少废弃物的包装就叫绿色包装。 (板书:绿色包装)
师:通过刚才交流,老师看出来了,你们每个人都是节约小能手。但倡导绿色包装不仅仅是个人得事,老师想请你们帮个忙,让更多的人认识到过度包装的危害,倡导绿色包装。下面拿起笔,给你周围的人或者给商品生产厂家提点建议,出个小点子,把你想说的卸载“我的小倡议”一栏里面。来,让我们写一写吧!
学生写小倡议。
班级交流小倡议。
三、包装盒的妙用
师:这些精美的包装扔了多可惜啊,可不可以让他们在发挥作用呢?你有妙招吗?
学生交流:可以做小工艺品。
师:你们也可以尝试着自己做一做,记住:只要肯动脑,废物也能变成宝!
四、课堂小结
通过这节课的学习,我们懂得了过度包装的危害,作为一名小消费者,我们一定要购买绿色包装的商品。这就是提倡我们过简朴生活!(板书简朴生活)
板书设计:
16.话说包装
过度包装: 复杂、昂贵、精致
绿色包装: 简单、便宜、节省 可回收
变废为宝: 做个小手工
简朴生活
环境教育教案 篇4活动目的:
1、通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。
2、通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。
3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
活动准备:
1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。
2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。
课前准备:
1、教师用的展板一块,照片、文字材料(粘贴好)
2、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。
3、学生研究用的方案和宣传稿。
活动过程:
一、计算导入:算一算
“今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前,老师想出道题目考考大家,怎么样?
1、出示题目:
某市约有180000户家庭,如果每户家庭每天产生1千克的垃圾,那么1天之内,这个市会有多少垃圾呢?
如果以30天计算,每个月又会产生多少垃圾呢?
如果一年以365天计算,这个市每年又会产生多少垃圾呢?
2、学生计算,教师板书。
日180000千克180吨
月5400000千克5400吨
年65700000千克65700吨
3、“看了上面的数据,你有什么话想说吗?”
4、出示地球图片,讲述全球垃圾现状,贴上垃圾覆盖的效果。“今天,老师就要和大家一起来研究有关垃圾的问题。这个问题可是个世界级的难题,你们有没有信心挑战这个难题?”
二、说一说
“我们就从自己熟悉的某市来开展研究。接下来,就让我们从录象中去看看某市产生的垃圾是怎样的一种情况!”
1、学生观看录象。
2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?”
3、“某市正在争创省级文明城市,难道我们能任由这些垃圾散布在大街小巷,影响某市的形象吗?你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意,帮他们想想如何处理这些已经产生的垃圾?能接受吗?”
三、研究方案: (写一写)
1、学生研究,教师巡回指导。
2、全班交流,教师提要求。
交流建议:
(1)、其他小组在汇报方案时,所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同一小组的成员要补充的话,请等这位同学汇报完再发言。
(2)、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似,那么你就不必在重复。
3、随机补充:
在日常生活中,人们习惯将垃圾分成三类:
有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。
无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。
三、有害垃圾:
又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。
中国国家环保总局近日向社会公布了处理城市垃圾的国家行动方案。这个方案规定:今后中国的城市垃圾将进行填埋处理,并把垃圾填埋产生的气体收集起来发电。
四、联系实际: (说一说)
“让我们为同学们这些创意的方案鼓掌。如果国际上还没有采用的话,你还可以申请专利!除了为环保局的叔叔阿姨想出这些处理垃圾的办法外,我们自己在日常生活中该注意些什么呢?”
1、学生说说自己的想法。
2、教师评价。
五、活动延伸: (试一试)[机 动]
“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。大家想想,用什么办法能使全校的同学,全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去?(宣传)你们想怎么宣传?(指名说)接下来,老师请大家发挥集体的智慧,把想宣传的内容写下来,好吗?”
六、活动小结
(略)
环境教育教案 篇5教学目标:
1.使学生了解世界资源环境问题。
2.使学生知道不良饮食给环境带来的影响
3.使学生养成勤俭节约的好习惯
教学重点: 不良饮食给环境带来的影响
教学难点: 养成勤俭节约环保的好习惯
教学设计:
一、引入
当今和未来世界人类面临资源匮乏、河流污染、空气浑浊、垃圾成山等资源环境问题的威胁。其实,现实生活中,只要我们稍加注意,一些良好的环保习惯就养成了。也许环保习惯可以从餐桌上开始,我们可以用"吃"来传达对地球的关爱。
(板书课题:饮食与环保)
二、学习新课
中国有句俗话"民以食为天,食以粮为先",可见粮食对于人类是何等的重要。
同学们想一想:
1.你平时是否注意节约粮食?
2.你身边有没有浪费粮食的现象?
师生共同谈论交流。
3.畅所欲言
1998年我国首次颁布了符合我国国情的"中国居民平衡膳食营养宝塔",提供了合理选择食物的指南。
想一想:
"中国居民平衡膳食营养宝塔"告诉了我们什么?
你的饮食是怎样安排的,你认为合理吗?
还有什么地方需要改进?
三、小结
为了环保,我们要食用绿色食品标志的无污染的安全优质营养食品。
环境教育教案 篇6第一单元
1、枫叶红了
教学目标: 了解气候变化对人类活动和植物的影响
能力目标: 会背诵二十四节气歌
课前准备: 枫叶,小麦,温度计
教学重难点: 气候的变化对农业生产具有重要意义。
教学过程:
(一) 问题导入:枫叶为什么变红呢?
(二) 展示枫叶:漫山遍野的枫叶染红了整个秋天,枫叶用生命和热情点亮了
秋色!
(三) 搜集农谚:清明前后,种瓜种豆。白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。
等等
(四) 背诵二十四节气歌
(五) 我们不仅借助自然气候进行农业生产,还要有应对干旱、霜冻等恶劣天
气的措施。
总结: 气候的变化对农业生产具有重要意义。
课后调查:
名称、播种时间(节气)、收获时间(节气)
小麦
棉花
玉米
大豆
白菜
2、大雁南飞
教学目标: 了解气候变化对动物的影响
课前准备: 画一幅大雁南飞的画面
教学重难点: 大雁南飞的原因
教学过程:
(一)展示学生的图片(对生进行表扬)
(二)动物为什么要离开自己的家园?学生讨论(与温度有关,与食物有关等)
(三)为动物营造一个温馨的家园
(四)了解当地20 年的动物种类,现在有哪些不见了?原因是什么?(学生讨
论)
为了确保活动有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的2022世界环境日活动方案(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
世界环境日活动方案1活动目标:
1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。
活动过程: 谈话活动,引出活动内容。
1.6月5日“世界环境日”的来历。
(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
2.“世界环境日”的主题。
(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球--一齐关心、共同分享,2003年是水--20亿人生命之所系。”
(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
3.教师提问、幼儿讨论。
(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。
(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们
6.讲评活动。
延伸活动
在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。
世界环境日活动方案2活动目标:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”的意识。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
活动准备:
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸,可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。
2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带
3、图片
活动过程:
(一)引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)父母协助幼儿制作表演服
1、提醒:
(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、父母协助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀
世界环境日活动方案3活动时间:
20xx年6月7日9:00--11:30
活动主题:
蓝天跳蚤市场
活动地点:
奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号
活动目的:
引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值
活动内容:
1、布置展板、宣传册发放
布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约
宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的制作
由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、跳蚤市场
活动场所布置:
1、活动展示区:东风
2、现场制作及答问区:梅、大魔兔
3、环保产品展示区:子亚
4、宣传材料发放区:彪哥
5、跳蚤市场区:悦来悦好
志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。
注:
1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地
2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合
4、带上家里的剩余物品来协会进行交换
世界环境日活动方案4一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组
组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等
(二)、开展系列活动
1、围绕今年的'世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱
3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
8、提出一项改善环境的建议
9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日活动方案5一、活动宗旨:
为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1.环境教育社会实践活动
2.世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一) 大中小学环境教育社会实践活动
1.活动时间:XX年5月31日下午13:00——17:30
2.活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3.参加人员
(1)教师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)
(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。
4.活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
④统一着校服。
(二) “六五”世界环境日宣传活动
1.活动实践:XX年6月5日上午9:30
2.活动地点:东方广场大戏台
3.活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》负责人:张玲
②二胡独奏《江河水》负责人:沈鹏程
(2)被污染的江河视频,负责人:沈鹏程
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华
②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)
③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具:张刘莉
②演出学生:张玲
(5)宣传短片
①文本:赖建容
②视频编辑:陈婷李祖能
③材料提供:沈鹏程
四、活动宣传
沈鹏程、张玲、李祖能
世界环境日活动方案6活动目的:
地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念2004年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。
活动主题:
“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”
活动时间:
20xx年5月14日下午2:30——3:15分
活动地点:
各中队教室
活动形式:
中队活动
活动内容:
1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。
2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)
3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)
4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)
世界环境日活动方案7一、指导思想
通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题:xx
中国主题:xxx
学校主题:xx
三、活动时间
6月3日--6月7日
四、活动内容
1、制定20XX年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:xx)
2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:xx)
3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:xxx)
4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:xx)
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
世界环境日活动方案8一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实上级环境保护工作会议精神,紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措,全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略,广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略,通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动,鼓励公众参与环境保护,弘扬绿色生活,倡导生态文明,推进节能减排,努力建设资源节约型和环境友好型社会,促进全市经济社会和环境协调发展。
二、活动时间
20xx年6月3日一6月5日
三、活动内容和形式
(一)开展环保知识进农村活动。6月3日,向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本,宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。
(二)开展环保知识进企业活动。领导
为确保本次宣传活动收到实效,成立“六·五”宣传活动领导组。
组长:王
副组长:张
成员:代
五、几点要求
要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动,切实抓紧做好活动前的准备工作,6月1日前完成所有前期工作,确保活动圆满开展。
1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个:环保局“6.5”世界环境日宣传车,保护生态环境、构建绿色家园制作“6.5”主题宣传活动横幅2个:北安市2013年“6.5”世界环境日宣传活动,加强环境保护、建设新兴北安。
2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演,并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。
3、要做好宣传工作,电视台、信息中心由法制宣教股负责联系,进行活动全程报道。
4、活动结束后,要对环保宣传教育活动情况进行总结,并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。
世界环境日活动方案9今年6月5日,是第xx个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。
一、活动宗旨
通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。
二、活动主题
绿色航运,你行动了吗?
三、活动时间:
20XX年6月
四、活动内容
活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。
活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。
活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。
活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。
五、活动要求
1、各部门结合自身实际,做好 宣 传教育工作,提高本次活动的影响力。
2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。
3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。
世界环境日活动方案1020xx年6月5日是第xx个"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。
一、指导思想
紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月:6月
(二)宣传重点
环境保护法、XX市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识创建国家环保模范城市标准节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位:xxx办事处xxx社区,协办单位:区环保局宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创
建全国环保模范城市具体要求。
时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。
地点:xxx社区xx小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
世界环境日活动方案11为了进一步落实上级对"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。
一、活动主题:
6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。
二、活动安排
(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。
利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。
2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源做到绿色出行,选用无铅汽油绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品绿色照明,使用节能灯绿色旅游,除了脚印,什么也别留下自觉进行垃圾分类回收
(二)倡导员工崇尚节俭生活方式
倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。
1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。
(三)开展环境隐患排查、检查、整改
1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。
2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。
三、其他工作要求
1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作
2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。
世界环境日活动方案12一、活动主题:
低碳减排、绿色生活
二、活动背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为:共建生态文明,共享绿色未来;世界的主题是:Forests:NatureatYourService"——森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!
三、活动目的:
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。
四、活动对象:
全院学生五。活动时间及地点:
5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容:
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0。5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。
五、活动流程:
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
六、活动意义:
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项:
1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2、请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3、活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。
世界环境日活动方案13一、活动目的:
通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间:
x月x日-x月x日
三、活动对象:
七、八年级学生、全体教师。
四、活动安排:
x、x月x日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。
班主任可以从以下几方面提出要求:
①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责
②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐
③劝说同学不乱丢垃圾
④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。
在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品节约用电,随手关灯,关电风扇保护树木,珍惜纸张,不送贺卡选购绿色用品和绿色食品积极参与班级绿地维护活动等。
3、x月x日-x月x日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。
4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在x月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。
5、x月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。
x月x日,各班评选1-2名班级环保卫士。
五、活动颁奖
评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖,并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。
20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有好处的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有好处的六一。
三、活动资料:
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月xx日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月xx日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
20xx年5月29日学校操场
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长用心参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
活动策划 篇2为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作,增加专业合作与交流,增强学院的整体凝聚力,丰富大学的文化生活,延伸高校间的合作前景,我们本着真诚友好的原则,与怀医医学检验系办一次联谊活动。
一. 活动主题:
“怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动
二. 活动目的:
1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作
2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活
3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台
4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。
三、活动时间
3月29日(周六)上午10点
四、活动地点
怀化学院
五、活动对象
怀院生命科学系12级、13级部分系干
怀医医学检验系12级、13级系干
六、活动内容策划
(一)基本流程
1、迎接并引导参观校园;
准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗
2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;
准备:实验室钥匙,制作烘焙食品的材料,实验服
3、就餐,休息并进行交流;
4、素拓活动;
准备:素拓活动道具
5、友谊篮球赛;
准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品
7、两系部负责人做总结;
8、打扫场地。
(二)具体安排
1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰
2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰
3、实验室负责人员:刘慧年,李利红
4、就餐:王恋,文颖
5、素拓活动:许丹
6、篮球赛:李继军
7、收尾工作李继军,邓文
七、注意事项
1、在实验内和实验室外都要保持安静,遵守实验室的规章制度;
2、语言文明,举止得体;
2、活动期间听从安排,不单独行动;
4、工作人员佩戴校徽;
5、请妥善保管好自己的贵重物品
6、联谊会结束后及时打扫整理会场
7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。
活动策划 篇3一、活动名称
“走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站running man”
二、活动单位
主办单位:共青团xx学院委员会 xx学院体育学院
承办单位:xx建设大学生科技服务团
协办单位:红十字会秘书长助理团
三、活动对象
xx学院全体学生
四、活动时间
初赛: XX年4月18日
决赛: XX年4月19日 下午14:00
注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。
五、 活动地点
初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场
决赛:xx学院、同心广场
六、活动内容
【一】初赛
a)时间:XX年4月18 日
b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)
c)活动流程
1.团体接力大:
地点:xx学院奇迈篮球场
规则:
队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌; b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。
由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、
提示卡)
2.我和路人有个约定:
地点:二三组之间大道
规则:
参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。
3.猜、猜、猜:
地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的空地)
规则:
参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。
4.决赛队伍评选:
地点:东肖操场的榕树下
工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。
【二】决赛
a)时间:XX年4月19日 下午14:00
b)地点:东区田径场大榕树下(签到)
c)活动流程
1.解密:
地点:xx学院
规则:
本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据
提示可以找到邀请函所在。
2.撕名牌:
地点:体育馆
规则:
进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。
注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。
评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。
七、奖项设置
一等奖(1名)
二等奖(1名)
三等奖(1名)
优秀奖(5名)
最强者 (1名)
八、活动要求
各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱。
活动策划 篇4一.活动前言:
全球气候变化已经成为一个世界公认的事实,应对气候变化已经被列入国家规划,减少二氧化碳排放成为了每个公民应尽的义务。化石燃料的燃烧是二氧化碳产生的主要途径,提倡绿色出行,能够减少机动车使用,从而减少化石燃料的消耗和二氧化碳的产生。
兰州市是一座重工业城市,由于其特殊的地理位置,致使兰州的空气污染十分严重。兰州市的空气污染呈现出扬尘、煤烟和机动车尾气混合型污染特征。近年来,兰州市机动车保有量年增长率保持在10﹪以上,使汽车污染排放量和分担率越来越高。(据粗略估算,xx年兰州市机动车保有量约29万)虽然政府部门采取了一些列措施来缓解城市交通压力、减少机动车排放污染,但是机动车保有量增长快,致使机动车排放污染仍然是兰州的主要大气污染。
二.活动主题:
宣传绿色理念,践行绿色出行,评选校园绿色出行达人,树立校园绿色出行点范。
三.活动意义:
1, 让参加绿色达人宣传,评选,体验的环协成员和环保志愿者深刻理解绿色出行,体验绿色出行的刺激和乐趣,享受整个绿色出行过程的乐趣,在以后的生活中尽量绿色出行。
2, 评选出的绿色达人,继续他们的绿色征程,并积极带动身边的人们绿色出行。即:轮滑协会努力扩大自己的团队,并鼓励,支持自行车的狂人们建立自行车协会。
3, 通过对绿色达人事迹的宣传,把这些故事同大家分享,感动更多的人,让更多的人做出改变,进行绿色出行。
4, 通过之前的各种宣传,使校园中更多的人了解绿色出行,理解和支持绿色出行,在以后的生活中尽量绿色出行,提高师生们的环保意识和公民责任感。
四.活动目标:
1.在校园内宣传推广绿色出行理念,让尽可能多的同学了解、支持、实践绿色出行,并参加绿色达人的评选活动。
2.发掘校园内绿色出行的人物及事迹,评选出十名绿色出行达人。
3..宣传评选出的十名绿色达人的事迹以带动更多的人绿色出行。并鼓励、支持和帮助他们扩大和建立他们自己的绿色出行团队(如帮助自行车的狂人们建立甘肃政法学院自行车爱好协会等),扩大校园绿色出行群体。
4.宣传“绿色出行”理念,使受众了解、认同“绿色出行”,自觉地改变自己的出行方式;
5. 对受众进行普遍的'环保教育,加强公民责任感;
五:活动具体内容策划:
一.在校园内开展绿色出行和绿色达人评选活动的宣传活动。
前期宣传活动主要分为三个部分
1通过海报展示和广播,初步宣传“绿色出行”理念。将绿驼铃提供的海报,以及自制的宣传材料摆放在校内醒目位置;调整广播节目,在每档节目前插播甄选‘绿色出行达人’征集令,设计“绿色出行”专题节目。整个活动期间,校园广播的话题都以围绕“环保,改善生活环境”展开。
2.发动环协、通讯社和环监会员在校园内搜集校园内绿色出行的个人和团体,向他们进行宣传,鼓励他们参加绿色达人评选活动并组织专人开展大型征文、征图、征dv活动,同时邀请绿驼铃工作人员进校,进行“绿色出行”主题讲座或是进行与环境保护相关的讲座;
3.举办绿色出行签名实践活动
绿色出行体验签名活动是指在校园内招募志愿者参加绿色骑行与签名活动。
(1).招募绿色出行体验活动志愿者,
(2).对志愿者进行绿色出行理念的宣传并安排绿色体验活动的具体事宜,
(3).组织志愿者体验绿色骑行与签名。
二.绿色达人评选活动
绿色达人的评选活动主要采取征文和照片征集的方式进行。
(一)初审
1, 收集报名参加绿色达人评选活动的个人绿色达人的材料。
2, 成立初审组并对绿色达人的材料进行初步评定,去掉不合基本条件和评定标准的材料。
(二)复审
成立复审组对初审合格的参加者进行最后的评眩最终选出十名“校园绿色出行达人”
三,绿色达人先进事迹宣传活动。
绿色达人先进事迹宣传活动包括两部分:
1.举行绿色达人颁奖仪式,为校园绿色达人颁发荣誉证书,鼓励他们继续坚持绿色出行。
2.将绿色达人事迹做成展板进行宣传,把这些故事同大家分享,感动更多的人,让更多的人做出改变,进行绿色出行。
六:活动执行步骤及时间安排:
1,10月10日——10月16日进行绿色出行和绿色达人评选活动的宣传工作;
2,10月19日——10月23日进行出行招募和培训工作及安排“绿色出行”的讲座;
3,10月28日举办绿色出行签名实践活动;
4,11月6日——11月7日进行绿色评选达人活动;并将绿色达人材料提交活动组织方,参与下一轮的评眩
5,11月8日举行校园绿色达人颁奖仪式;
6,11月10——11月12日展示本次活动成果,宣传绿色达人的事迹;
七:活动预期效果:
1.让参加绿色达人宣传,评选,体验的环协成员和环保志愿者深刻理解绿色出行,体验绿色出行的刺激和乐趣,享受整个绿色出行过程的乐趣,在以后的生活中尽量绿色出行。
2. 评选出的绿色达人,继续他们的绿色征程,并积极带动身边的人们绿色出行。即:轮滑协会努力扩大自己的团队,并鼓励,支持自行车的狂人们建立自行车协会。
3.通过对绿色达人事迹的宣传,把这些故事同大家分享,感动更多的人,让更多的人做出改变,进行绿色出行。
4.通过之前的各种宣传,使校园中更多的人了解绿色出行,理解和支持绿色出行,在以后的生活中尽量绿色出行。
八:活动预计经费:
前期宣传:
1.展板制作:40元 2.宣传单:(1500份)100元 3.条幅:(3条)150元 4.活动场地布置:60元 5.自行车费用:50元 6.旗帜标志制作:180元
评选阶段:
1.打印参选稿件费:60元 2。照片冲印费:50元
颁奖晚会:
1.条幅一条:100元 2.活动用品:40元 3.颁奖证书:50元
后期宣传“
达人展板制作:60元
合计:940元
九:活动主办、承办、与支持方:
主办:
中国国际民间组织合作促进会
美国环保协会
承办:
甘肃省绿驼铃环境发展中心
支持:
绿色出行网站全程支持,全国“绿色出行达人”评选活动由腾讯网支持
高校主办、协办方:
主办:
共青团甘肃政法学院委员会
甘肃政法学院大学生环境保护协会
甘肃政法学院党委宣传部学通社
协办:
甘肃政法学院学生会环境监督委员会
甘肃政法学院大学生环境保护协会
二零一x年十月二十六日
活动策划 篇5一、眼神游戏 (10人一组)
大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。
1、报数 每个人按顺序说1、2、3、4...,那就不能同时站起来两个人,如 果站起来两个人那就是这两个人输了,要互相观察彼此,看到没人站起来或
是马上站起来抢先,因为没有提前串通,所以就很小心的看别人眼色行事,剩下最后一个没站起来的人就输了
2、游戏外的人喊数,比如喊“3”,就要有3个人站起来,多站、少站都不行,如果出错就输了。
二、抱抱爆 (2人一组)
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进
三、三人抱成团 (10人一组)
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
3.5人6足。(5人一组)
绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
6.五毛和一块(集体)
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠
活动策划 篇6沟通,是人与人之间的桥梁,更是一个团队和谐的基础。为了更好的与同学交流,了解同学们的思想动态,让我们第一时间知道大家对我们部门的建议,我们为此展开此次有关部门建设的活动。希望能更好的掌握大家的需求,为同学们办事实;同时,集思广意,加强部门建设。
一、活动目的:
1.提供交流平台,了解同学动态
2.吸纳建议,加强部门建设
二、活动时间:20xx年11月15日开始
三、主办单位:生命科学与化学工程系
四、承办单位:生命科学与化学工程系学生会女生部
五、指导老师:肖新生 基 艳 张斌 周江河 周闻名
六、活动对象:生命科学与化学工程系全体同学
七、活动内容:
1、QQ群:
群中加入礼仪队以及各班女生委员,我们将公布于中,并展开讨论;各个成员都能发表看法,提出建议;我们也从女生委员口中了解各班的动态。
2、女生部邮箱:
任何同学若有任何想法与建议,或是遇到了困难,都可发邮件到此邮箱;也可向我们提供小点子,若被采纳将加以班级考评分。
3、博客网址:
我们开通博客,博客中有同学的活动照片和历来的活动方案及部门建设等内容。一是让同学们更加的了解我们;二是同学们可以在上留言或是进行投票,选出好的活动我们将继续努力,不好的我们将予以改进。
生命科学与化学工程系学生会女生部
二〇一一年十一月二十五日
活动策划 篇7一、活动背景:
目前,艾滋病的蔓延进一步加剧。艾滋病的蔓延,严重威胁人民群众的生命财产安全,严重威胁着社会的可持续发展。艾滋病的不可治愈性与快速蔓延形势引起了社会各界及各国政府的高度重视。为提高人们对艾滋病的认识,引起人们的普遍关注,使艾滋病预防知识宣传到每个人,作为新一代大学生,作为社会的下一代接班人,我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。
二、活动目的:
大学生是社会中的活跃群体,是祖国的未来,所以营造一个健康、文明、向上的校园文化氛围就显得更加重要。促进大学生对艾滋病的了解,使大学生崇尚科学,掌握大量的科学知识,变的不再盲从,也使大学生认识到作为祖国未来的栋梁的我们有责任和义务用我们的热情使不幸的人重感人间温暖,让受伤的人重感社会关怀!我们有责任、有义务献出我们的关爱。力所能及宣传有关艾滋病的知识,使人们正视艾滋。
三、活动场地:
济南大学第八食堂前的广场主办单位在哪呢
四、活动时间 :20xx年11月日
五、活动形式:
1、广泛宣传,积极动员,使更多的人响应艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”提高在校大学生和市区公众的防艾知晓率和自我防护意识,营造防艾的良好社会氛围,帮助人们对艾滋病有正确的认识,消除社会对艾滋病患者的歧视,提高在校大学生对于艾滋病的认识水平,号召他们以饱满的热情投入到宣传活动之中。
2、组织有奖问答活动,提高同学们的参与热情。
3、组织同学进行签名活动,共同遏制艾滋病。
六、活动要求:
志愿者提前进行培训,了解相关的知识,能给同学做讲解,以饱满的热情投入工作。
七、具体安排:
1、宣传部负责制作展板,进行广告宣传
2、各部门出3人发广告宣传,出1人组织讲解,出1人负责组织游戏,出1人安排签名活动
八、材料准备
1、制作宣传展板;
2、印制活动传单;
3、准备条幅和签字笔
4、购买小奖品
九、主办单位
共青团济南大学委员会
济南大学志愿者联合会
活动策划 篇8今天下午的《小主人报》苏州我辑部活动与以往不同,这次并不是继续编稿,而是策划如何通过一次公益性的献爱心活动,来组织一次有亮点的时事稿件。
三点半左右,张希昀的爸爸正好和张校长谈起医院各种公益活动,张校长也觉得编辑部应做些公益活动,以此来编出一次稿件。张希昀她爸爸在苏州大学附属医院工作,张校长便决定围绕医院搞一次公益性的活动。
于是,我们这些我辑七嘴八舌地讨论起来。我觉得以近视的小朋友大幅度增加为话题,宣传用眼科学、用眼卫生等内容,可以发放传单。张校长说我的建议很好,可以采用。她觉得去慰问和我们同龄的小血液病患者更有意义,并以此向大家提出倡议:捐献骨髓。我们都觉得张校长的建议更好,便开始制定活动计划了。
我们暂且将时间定在了12月22日编辑部活动时间,一部分人和张校长一起去,一部分人自己到附一院。我们还决定先直奔血液科科室,采访科主任,了解血液病的知识,以及我们要去慰问的小患者的概况。然后,我们再前往病房,采访小患者的父母,让他的父母向他传达我们对他的希望——要对生活充满信心,乐观地和病魔作斗争。以后,我们要长期地去关心这位小病人,给他带去精神食粮——每一期的《小主人报》以及励志书籍,让他坚强地与病魔搏斗,早日康复。
通过采访报道,我们将提出“献出爱心,关爱同龄人”的倡议,让大家行动起来,积极参加各种公益活动,向社会奉献出红领巾的爱!
活动策划 篇9又是一年春光好 植树造林正当时
地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山,每年3月12日都举办植树节活动,并根据当年的情况确定活动主题。
今年的3月12日是“植树节”,为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识,在县委的精心组织和安排下,全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。
当日清晨,我环保局全体干部职工在局领导的带领下,带上工具直奔防洪堤。到达目的地后,大家个个态度积极、热情高涨,兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场,大家有的扶苗,有的培土,各个环节衔接有序,配合默契,真正是劲往一处使、汗往一处流,充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足,起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战,七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁,在四月的阳光中奏响绿色的希望,圆满完成了这次植树任务,为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。
植树造林、绿化祖国,是每个公民应尽的义务,是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识,也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中,大家不畏辛苦,以极大的热情投入进来,圆满地完成了任务,为绿化家乡,美化环境贡献了自己的一份力量。
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。以下是我为大家准备了开展2022年 世界环境日 活动主题方案 范文 ,欢迎参阅。
世界环境日活动主题方案一
为了进一步落实上级对"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事 故事 件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。
一、活动主题
6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。
二、活动安排
(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高峰。
利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。
1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。
2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源做到绿色出行,选用无铅汽油绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品绿色照明,使用节能灯绿色旅游,除了脚印,什么也别留下自觉进行垃圾分类回收
(二)倡导员工崇尚节俭生活方式。
倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。
1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。
2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。
(三)开展环境隐患排查、检查、整改。
1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。
2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护 措施 ,认真整改发现的问题和隐患。
三、其他工作要求
1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作。
2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。
世界环境日活动主题方案二
今年的6月5日是第46个世界环境日,今年世界环境日的中国主题是“绿水青山就是金山银山”,为认真做好“6·5”世界环境日的环保宣传工作,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围,切实增强公众的环境保护意识。现就开展20_年“6·5”世界环境日系列宣传活动提出如下方案:
一、指导思想
以党的_大及_届三中、四中、五中、_全会精神为指导,围绕联合国及中省确定的环境日主题,大力宣传环境保护基本国策和法律法规,倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环境意识、生态意识,为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围,为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。
二、活动安排
1、报纸宣传
继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏,常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益 广告 宣传5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型 经验 、做法成效的宣传报道。(市环保局牵头,商洛日报社配合)
2、电视(视频)宣传
继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏,专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作每季度制作一期环保公益视频广告,在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。(市环保局牵头,商洛广播电视台配合)
3、户外广告宣传
在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅LED屏进行“65”专题宣传。(市环保局牵头,市城 管局配合)
4、网络媒体宣传
加强“商洛环保”网站日常维护管理,积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系,加大对商洛环保工作的宣传充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体,快速、及时推送宣传我市环保重点工作。
5、开展环保世纪行活动
配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动,形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件,在省市主流媒体刊发,提高环境保护的社会影响力。(市人大环资委牵头,市环委会各成员单位配合)
6、开展环保宣传“五进”活动
5月下旬开始,组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、 教育 局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”,结合各自业务,开展环保 科普知识 宣传活动。
7、校园系列活动
在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动利用 世界地球日 、世界环境日开展环保教育实践活动开展省级绿色学校创建活动。(市教育局牵头,市环保局配合)
8、召开新闻发布会
5月下旬,组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加,召开一次环境质量通报新闻发布会。(市环保局牵头,各新闻媒体配合)
9、举办“治污降霾保卫蓝天”主题图片展
“6·5”期间,在市中心广场组织举办“治污降霾保卫蓝天”全民行动主题展览活动。(市环保局牵头,住建、城 管、交警、卫计等部门配合)
10、一条街宣传咨询活动
6月5日上午,组织环委会成员单位在北新街举办纪念“65”世界环境日活动。开展环保知识宣传,悬挂横幅,接受群众咨询,展示环保宣传展板,分发各种印有环保宣传 标语 的小礼品、环保知识手册、宣传单等(市环委会牵头,各成员单位配合)。
三、活动要求
(一)高度重视,周密部署。各县区及有关单位要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。
(二)加强协作,密切配合。各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念,主动参与到“65”世界环境日宣传活动中来,自觉履职、相互配合,切实做好环境日的宣传工作。
(三)明确任务,夯实责任。每一项活动都要制定具体的 实施方案 ,做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人,确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时,要结合各自实际,组织好本辖区宣传活动。
世界环境日活动主题方案三
为组织好今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全市营造全民参与环保工作和创建生态市的浓厚氛围。结合我市实际,特制订本活动方案。
一、指导思想
坚持以_为指导,以宣传环保 政策法规 和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的_大、_届_全会,国家、省、泉州市环保工作会议精神,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。
二、活动主题
今年世界环境日中国主题是“__”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动时间
四、活动内容及时间安排
(一)开展“__”主题宣传活动
时间:6月4日
地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所
协调人:
责任单位:环境监察大队
配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)
活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保宣传单。
(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动
时间:6月5日
地点:市政府广场
协调人:
责任股室:法规宣教股
配合股室:综合股
承办单位:市自行车健身协会
活动内容:开展自行车队挑战行活动。
(三)开展“环保开放日”活动
时间:6月6日上午
集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅
协调人:
责任股室:法规宣教股
配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队
活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。
(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动
时间:5月25-6月10日
协调人:
责任股室:法规宣教股
承办单位:市教育局
活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。
(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动
时间:6月3日上午
集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅
协调人:
责任股室:监察室
配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队
活动内容:组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。
(六)电影下乡环保宣传活动
时间:6月1日—6月10日
协调人:
责任股室:综合股
配合股室:法规宣教股
活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。
(七)多途径多 渠道 开展环保宣传
时间:6月1日—6月10日
协调人:
责任股室:法规宣教股
活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。
五、活动要求
本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真 总结 ,不断完善,并形成书面总结材料。
世界环境日活动主题方案四
一.活动主题:
低碳减排、绿色生活
二.活动背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第2_届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在_年的世界环境日中中国主题为:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国世界的主题是:“人人参与创建绿色家园”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!
三.活动目的:
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动 策划方案
四.活动对象:
全院学生
五.活动时间及地点:
5月31日至6月5日在益阳职业技术学院
六.活动内容:
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画
2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。
七.活动流程:
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
八.活动意义:
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项:
1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3.活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。
世界环境日活动主题方案五
一、活动背景:
六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
二、主题:
疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。
三、具体日程
(一)前期活动:
1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2、 世界无烟日 宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的。产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。
(二)主题活动:
"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。
1、图片展:
(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识。
(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。
(3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请。
(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间:6月5日至7日。
2、发放传单:
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。
(3)经费:用于印制传单,工作人员福利
(4)时间:早中晚人流高峰期
(5)传单数量:视经费而定,20000张以上。
3、签名支持:
(1)以行动支持活动,留下自己的及签名。
(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
(3)经费:横幅,签名笔,人员福利。
(4)时间:6月5日中午。
(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记。
5、室内空气污染检测抽查。
(三)后期活动:
1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛 文章 贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。
4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)
5、知识问答活动:
每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。
6、环保工艺品展:
组织形式:从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。
1)作品征集:本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。
2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。
7、环保摄影书画作品展组织形式:在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。
1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。
2)作品评比:本次评比需要邀请省内书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。
3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。
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古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴
黄色星期天
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就在4月7日也就是星期天的早晨,一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝,阳光已不在像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下,楼内的人都点着灯为自己照明。天和地的界限已不那么清晰,而是浑黄一体。大街上的人们都全副武装,包着头巾捂着嘴。生怕沙土进到自己的呼吸道里。一走出家门,一股沙土的气味扑面而来,一阵风吹过,脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上,顿时我那干净的脸像涂上了一层土黄色的釉彩,把我的脸打扮成了土著人的脸色。我低头一看,大地也穿上了一层土黄色的衣裳。过了一会,又下起雪来。许多人都高兴起来,他们认为雪花是洁白美丽的。但他们错了,今天的雪花像炸弹一样,落在人们的身上,炸出了一朵朵“黄花”。弄得人们狼狈不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景,使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。在一次次灾难的提醒下,人们已经认识到遵循自然规律,爱护我们的生存环境已刻不容缓。我相信,随着科学技术的不断进步,经过全人类不断努力,植树造林,保护环境,保持生态平衡,灾难的发生频率会逐渐减少。地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前!
人类,只有一个地球
我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香, 欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。 夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水, 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!
曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人 类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!
岐江情
岐江河--我的母亲河,由北而南,蜿蜒流淌。我在她怀里成长。她孕育了我童年的欢乐。我的金色的童年的欢乐时光,都和岐江河一起度过的。
记得我只有豆丁般大的时候,数不清的早晨,看着那朝晖在河上跳跃,把那清澈的河水映得通红,像是给岐江河披上了红纱巾,周围郁郁葱葱的榕树也穿上了朝阳的锦衣。三五成群的男女老少,沿河漫步,尽情呼吸清新的空气,欣赏小鸟清风奏出的晨曲。
每逢端午节的时候,精彩绝伦的龙舟赛便在江上举行。人们接踵而至,争先恐后地聚集到江边看热闹,一条条龙舟整齐地排开在江面,船上的每一个有着古铜色肌肤的大汉都使出浑身的力量。每一声礼炮后,龙舟齐头并进,掀起一江浪涛。江边的人们有的急得直跺脚,有的高声喝彩,有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长……江里的龙舟在一片锣鼓声中耕波犁浪,勇往直前……
我童年的幸福,都沉浸在岐江河那清澈的碧波里。只要清风一吹,一切美好的回忆都从荡漾的碧波里旋出来了。如今当我独自一人去问候岐江河时,它已面目全非了:污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动,偶尔还有一两条死鱼浮上来,散发出醺心的腐臭。绿色,没有了,鸟声,听不见了。河边堆积了大堆垃圾,往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。我伤心地向岐江河呼喊:"你昔日的丰姿到哪去了?"可它只用波浪拍打着河岸,像垂危的病人,呻吟着,伤心地向人们哭诉:"清救救我吧!"
也许是因为它过去的美,也许是因为它现在的丑,也许是时代的要求吧,岐江河发出的求救终天得到了回应。市政府十分重视岐江河的整治,组织人力物力拆掉岐江河两岸参差不齐的破旧建筑,在河岸上植起了绿树红花,禁止人们往江上倒垃圾,禁止往江里排放污水,岐江河开始恢复了生机,重现了昔日美丽的倩影。我想:假以时日,岐江河--我的母亲河,她将比以前更爱护我们的家园
我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是它有生命,我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人.
地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢?因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品......她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。
然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢?我们人类为了自己的生存,或者说为了自己生活的更好,就不顾地球母亲的身体,工厂乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层,清澈的河水变得混浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃,泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏,一连串的灾害接踵而来,已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊!实在太可怕了,到那时我们不知道该怎么办,我们将如何生存?
我们已经看到了严重的后果,我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来,为我们的地球做一些力所能及的好事,现在我们已经开始保护我们的环境,爱护我们的地球了,比如,我们建起了水力、风力发电站,开始保护野生动物,保护森林,保护水源,节约用水,开始绿化、美化我们的地球了,这是可喜的,这样可以延长我们地球母亲的寿命,使她越来越年轻,身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜,我们应该做什么呢?我们要来保护、爱护地球,要来绿化、美化地球,使我们的地球母亲永远年轻。
我再来问个问题小朋友,地球到底会不会毁灭呢?这就要看我们怎掩盖胡她了,如果我们像爱护自己的眼睛一样爱护她的话,相信她会永远年轻的。
还我青山绿水
我是赫赫有名的晋江。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今,我的工业越来越发达,儿孙们的生活也越来越红火,可我却今非昔比,千疮百孔,丑陋不堪,再也找不到几处净空、净土、净水了。
我在思索,在寻找,发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我。你看:如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾,笼罩住我的头;穿梭不息的车辆喷出的废气,无时无刻地向我扑来,熏得我的脸发黑;儿孙们的生活垃圾,工厂排出的废液,大部分渗入我的肌肤,流进我的血液,侵害我的躯体……
无奈中的我日复一日,年复一年地发出呻吟。有一天,一群快乐的红领巾唱着歌,扛着农具和树苗,来到我的身边。我认识他们--那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕:他们要干什么?我正在忧虑着,那群红领巾已经开始行动--植树!我欣喜若狂,深情地注视着他们:挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦!挖坑的肩上搭着一条湿毛巾,铲子紧握手中,用劲往土里一插,再使把劲儿用脚一蹬,往后一仰,舀汤似地将土挖起来,往身后一”泼”,土落了下来。反复几次后,一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内,扶正,让挖坑的培上土,再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠,欣慰地笑了。多乖的孩子呀!霎时间,委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳,我能不高兴吗?他们还在我这儿撒下了花的种子,不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子!我能不激动吗?
你不知道吧?这群红领巾还帮我清理了垃圾,从树上取下了一个个塑料袋,并告诫人们少用“白色污染”。在红领巾的带动下,那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了,街道两旁的树灰尘不见了。我的生活亮丽斑澜了!
我陶醉了:满山苍翠,一水碧波,芳草茵茵,鸟语花香……这才是原来的我呀!感谢孩子们还我青山绿水,还我多姿风采,我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……