滨州学院怎么样

滨州学院是一个在全国范围内大部分地区都在二批本科招生的山东省的省属大学，位于山东省滨州市黄河五路391号。在它的发展过程中应用型特色非常鲜明。至今没有博士点，也没有博士后科研流动站，没有硕士点。是一所市属的公办本科大学，它是我国公办二级本科大学中低端层次的大学，综合实力排在全国700名左右。但它也是近年来迅速成长的一所具有航空特色的地方，型本科大学，也成为山东省航空特色鲜明的高等教育的一张靓丽名片。

滨州学院最好的专业大部分都排在D类，就业还是没有任何问题的。譬如：它的化学工程与工艺，交通运输，数学与应用数学，设施农业科学与工程，小学教育，音乐学，美术学等专业，还是比较受到用人单位欢迎的。财务管理专业排在C+的位置，具有比较鲜明的特色和比较强大的专业实力。滨州学院最好的专业应当是它的 体育 教育和舞蹈学，排在全国B+或者B类，具有绝对鲜明的专业特色和相当强大的专业实力，一所省属二本院校的综合实力如此强大，也应该是非常欣慰的和值得肯定的。

滨州学院在他的成长过程中，具有鲜明的师范类专业的特色，从2017年已经成功获批山东省硕士学位授予立项建设单位。2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估。在它的发展规划中确立了建设以航空为主要特色的高水平应用大学的办学目标定位，学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校，的先发优势，努力做大做强航空特色航空学和专业，规模日益扩大，目前已经开设了，飞行技术，民航机务工作，空管与签派，机场运行与管理，飞行器动力工程飞行器制造工程飞行器适航技术，航空物流，工程飞行器设计与工程，无人驾驶航空器系统工程，空中乘务等面向，航空领域培养人才的专业和方向。建立了飞行模拟实验室空，中交通管理实验室，波音737一300飞机科研教学实训平台。与中国国际航空，东方航空。山东航空等22家企业联合培养航空专门人才。已向民航业输送飞行员，机务，维修，签派，管制员，空中乘务专门人员4000余人，500余名，，毕业生成长为机长。飞行学院教师团队获山省高校黄大年式教师团队。学校的航空特色受到了国家民航局的充分肯定，在相关的民航企业和行业具有一定的影响力。我们坚信，在不远的将来，一说崭新的对接航空业的区域性航空大学必将屹立在齐鲁大地。

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商务英语

财务管理

市场营销

数学与应用数学（师范类）

机械设计制造及其自动化

车辆工程

电气工程及其自动化

飞行器动力工程

电子信息工程

光电信息科学与工程

电子信息工程（说明：智能电子方向）

物联网工程

通信工程（说明：移动通信技术方向）

应用化学

高分子材料与工程

化学工程与工艺

建筑学

地理信息科学

安全工程（说明：化工安全方向）

环境工程

油气储运工程

设施农业科学与工程

生物技术

食品质量与安全

飞行技术（说明：安全方向）

飞行技术（说明：驾驶方向）

交通运输（说明：机场运行与管理方向）

交通运输（说明：空中交通管理与签派方向，男生）

交通运输（说明：民航机务工程方向，男生）

滨州学院成立于2004年，占地1970亩，建筑面积大61.37一万平方米。学校招收全国30个省、市、自治区的学生，全日制普通学生2万余人。学校拥有19所二级学院、58个本科专业、29个专业、1个国家本科教学工程综合改革试点专业、4个省级高水平应用项目建设专业组、8个省级特色专业。学校有9个省、部级重点实验室。学科推荐：飞行技术专业是国家本科教学工程综合改革试点本科专业。物理教育、数学教育、园艺技术、应用化学技术、生态学、电子信息科学技术、飞行技术是省级特色专业。

滨州学院在城市大学中相对较低。滨州学院的前身是1958年成立的北镇师范学院，后来改名为滨州师范学院。2004年改建为滨州学院，前身为师范学院，师范学院实力较小。滨州学院是一所综合性大学。受四五线地级市滨州的影响，招生分数不是很高。前一两本书不合并时，按两本书招生，超过本科线约30分。选择大学还是城市？城市因素的比例并不小。热门城市的大学分数往往会上升。像青岛大学一样，近年来分数上升，青岛几所专业大学青岛科技、青岛科技、青岛农业，分数不低。相反，滨州、聊城、菏泽等内陆城市，这里的大学分数总是不会上升。

那么滨州学院在全省高校的实力如何呢？我找到了2018年中国校友会网络名单。我们认为滨州学院排名27位，中低位。滨州学院最好的专业大多排在第一位D类别，就业仍然没有问题。例如：其化学工程与技术、交通、数学与应用数学、设施农业科学与工程、小学教育、音乐、美术等专业，或更受雇主欢迎。财务管理专业排名第一C 位置，特点鲜明，专业实力强。滨州学院最好的专业应该是它的体育和舞蹈，在全国排名第一B 或者B类，具有绝对独特的专业特点和相当强大的专业实力，省级两所大学的综合实力如此强大，也应该非常满意和值得肯定。滨州学院在成长过程中，师范专业特色鲜明，自2017年成功获山东省硕士学位批准建设单位。2018年10月，成功接受教育部本科教学工作审核评估。在其发展规划中，建立了以航空为主要特色的高水平应用大学的目标定位。

借助国内第一所培养飞行员的本科院校，学校努力做大做强航空特色航空学和专业，规模不断扩大。目前已开设飞行技术、民航机务工作、空管与签约、机场运行与管理、飞机动力工程飞机制造工程飞机适航技术、航空物流、工程飞机设计与工程、无人驾驶航空系统工程、航空乘务等。建立了飞行模拟实验室、中国交通管理实验室、波音7371300飞机科研与教学培训平台。与中国航空公司共同培养了20多名飞行员，并获得了山东航空公司黄大年专业飞行员和其他专业团队的认可。500多名飞行员。它对相关的民航企业和行业有一定的影响。我们坚信，在不久的将来，与航空业相连的新区域航空大学将站在齐鲁。

飞行器动力工程专业大学排名：

1北京航空航天大学2中国民航大学3哈尔滨工业大学4南京航空航天大学5南昌航空大学6郑州航空工业管理学院

7重庆交通大学8西北工业大学9西安航空学院10烟台南山学院11吉林动画学院12贵州理工学院13火箭军工程大学14北京理工大学

15沈阳航空航天大学16哈尔滨工程大学17厦门大学18滨州学院

专业介绍

飞行器动力工程（FlightVehiclePropulsionEngineering），主要学习有关飞行器动力装置的基础理论和基本知识，

受到机械工程设计、实验测试和计算机应用等方面的基本训练，具有飞行器动力装置及控制系统的设计、实验和运行维护等方面的基本能力。飞行器动力工程，是一种航天航空学科的一种专有名词。

培养目标

本专业培养具备飞行器动力装置或飞行器动力装置控制系统等方面的知识，能在航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其他热动力机械的设计、研究、生产、实验、运行维护和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。

为保证招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件规定，结合滨州学院的具体情况，制定本章程。

第一条 本章程适用于滨州学院普通本、专科招生工作。

第二条 滨州学院招生工作贯彻执行“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则，德智体美等全面考核、综合评价、择优录取。

第三条 滨州学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。

第二章 学校概要

第四条 学校全称：滨州学院

第五条 学校代码：10449

第六条 办学层次：本科教育

第七条 办学类型：公办全日制普通高等院校

第八条 颁发证书：学生思想政治合格，在学校规定的修业年限内，修完人才培养方案规定的课程和教学环节，至少获得毕业要求的最低学分，所得学分结构符合要求，不违反学籍管理的有关规定，颁发教育部监制的普通高等教育本、专科毕业证书。获得毕业资格，并达到国家和学校学士学位授予标准的本科生，授予相应的学士学位。

第九条 学校地址：山东省滨州市黄河五路391号 邮编：256603

第十条 学校概况

滨州学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。前身是始建于1954年的北镇师范学校，1983年更名为滨州师范专科学校，2004年经教育部批准改建为滨州学院。2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2017年成功获批山东省硕士学位授予A类立项建设单位，2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估。

学校校园占地面积1970亩，校舍建筑面积56.7万平方米，固定资产总值15.47亿元。设有21个实验教学中心，其中2个为省级实验教学示范中心；教学科研仪器设备总值2.35亿元，图书馆纸质图书187万册，电子图书124.63万册。设有19个二级学院，60个本科专业、29个专科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制本专科在校生18297人。

围绕办好独具特色的本科教育，学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势，努力做大做强航空特色，航空学科专业规模日益扩大，开设飞行技术、民航机务工程、空管与签派、机场运行与管理、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器适航技术、航空物流工程、飞行器设计与工程、无人驾驶航空器系统工程、空中乘务等面向航空领域培养人才的专业（方向），办学条件日趋完善，社会声誉持续提高。拥有波音737-300飞机科研教学实训平台、飞行模拟实验室、空中交通管理实验室、CCAR147民用航空器维修培训中心等教学实验实训平台38个，建有民航飞行人员执照考试点和CCAR66部民航维修人员执照考点；先后与山东航空公司等20家航空公司联合培养航空专门人才，已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才4000余人，400余名毕业生成长为机长。飞行学院教师团队获批山东省高校黄大年式教师团队。学校航空特色受到了国家民航局的充分肯定、行业企业的一致认可，国家民航局原局长李家祥、杨元元，民航英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。学校航空特色已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。

围绕应用型人才培养，学校主动适应行业和区域经济社会发展需求，调整优化学科专业结构，形成了以工科为主，以航空为主要特色，理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局，着力打造与行业和区域经济社会发展紧密融合的民用航空、化学化工、生态环境、机电、信息、土建、教师教育7大应用型专业群，飞行、化工、计算机、生物技术4个专业群获批立项山东省高水平应用型专业群。在山东省率先实施二级学院理事会建设工程，成立学校理事会和14个二级学院理事会，二级学院办学活力不断释放。深入推进校企合作、产教融合、协同育人，校企合作单位达到300余家，合作专业达到19个，6个专业（方向）实现“订单式”培养；获批1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区，2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。实施分类指导、因材施教，人才培养质量逐年提高。连续7年获批“国家级大学生创新创业训练计划”实施单位，获得立项423项，立项数量位居全省高校前列；近3年，学生参加学科竞赛获得省部级及以上奖励3130项。

学校坚持引育并举，实施“三百工程”“1121人才工程”“黄河英才工程”“聚英计划”，大力加强人才队伍建设。现有专任教师1080人，拥有享受国务院政府特殊津贴专家2人、泰山学者青年专家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、山东省教学名师5人、山东省优秀教师5人、山东省教学团队5个，“黄河英才”特聘教授4人，博士生、硕士生导师80人。聘请8名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授，聘任兼职教授和具有丰富实践经验的兼职教师157人。

学校重视科学研究，实施“一流学科建设计划”“1355科技创新工程”，不断强化优势特色，提高科技创新能力。建有省部级重点学科7个、山东省黄河三角洲生态环境省部级重点实验室1个、山东省航空信息技术研发基地等创新平台26个。近年来，共承担国家级课题67项，省部级课题496项；发表SCI、SSCI、EI收录论文742篇，CSSCI期刊论文90篇；出版学术专著278部；授权专利912项；获省部级以上科研成果奖56项。《滨州学院学报》被评为“全国地方高校名刊”，“孙子研究”栏目入选教育部“名栏建设工程”。学校是山东省教育厅批准的研究生联合培养基地，与中国科学院、浙江大学、山东大学、南开大学等34家单位联合培养研究生。

学校积极服务社会和行业，主动对接“一带一路”“两区两圈”“民航强国”“富强滨州”等发展战略，制定实施《服务黄河三角洲行动计划》《服务航空业行动计划》，编制《服务“富强滨州”十项重大行动计划》，与山东社会科学院、滨州市政府、山东航空集团有限公司、山东科技大学、山东理工大学、青岛科技大学、青岛国际机场、济南机场等签订战略合作协议，开展“博士企业行”活动，承担服务项目400余项，开展合作研究400余项，转移转化科研成果30项。2012年被批准为山东省第二批省级教师教育基地，继续教育（远程教育）累计培养各类人才4万余人。

学校坚持以人为本，依法治校，不断加强党建和思想政治教育工作，致力于绿色、文明、平安、和谐、美丽校园建设，取得了显著成绩。先后获得“全国法制宣传教育先进单位”“全国绿化模范单位”“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”“平安山东建设先进单位”“山东省高校平安校园”等40多项省级及以上荣誉称号；《中国教育报》《中国经济导报》《中国民航报》《中国航空报》《大众日报》《高教领导参考》、光明网、大众网等媒体多次对学校改革发展情况进行报道，学校影响力和美誉度进一步提升。

第三章 组织机构

第十一条 滨州学院成立招生工作领导小组，负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生重大事宜。

第十二条 滨州学院招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责滨州学院普通本、专科招生的日常工作。学校不委托个人和机构从事招生工作。

第十三条 滨州学院纪委对招生工作实施监督。

第四章 招生与录取

第十四条 报考报名条件：按照教育部当年颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》等有关文件精神执行。

第十五条 招生计划：按照教育部核准的、各省（直辖市、自治区）招生委员会公布的分省分专业计划执行。招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。

第十六条 录取原则：按照教育部及各招生省份有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为主要依据，择优录取。

第十七条 提档比例：依据各省（直辖市、自治区）招生委员会有关规定的比例提档。

第十八条 文史和理工类录取规则：

院校志愿：根据各省的志愿设置及投档录取原则录取。对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取后续志愿考生。

专业录取原则：

学校执行考生所在省（自治区、直辖市）招生主管部门关于投档的有关规定。投档成绩相同时，若生源地规定了位次确定原则，优先录取位次高者；若未规定位次确定原则，文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次，理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次，优先录取位次高者；各单科成绩均相同时，结合考生高中学业水平考试成绩等因素，择优录取。

山东、北京、天津、浙江、上海、海南等高考改革省（市）按照相关省（市）录取实施方案执行。

其他省（市、自治区）：按“专业志愿清”原则录取。对每一院校志愿进档考生，根据考生的专业志愿、文化总分并参考高考相关科目成绩、高中学业水平考试成绩、体检情况，首先按第一专业志愿录取考生，第一专业志愿不能满足时，安排第二专业志愿，依此类推。若无法满足考生报考专业志愿，服从专业调剂者，参考文化总分、相关科目成绩、体检情况，将其调剂到相应招生计划尚未完成的专业；不服从专业调剂者，则作退档处理。

空中乘务专业：通过我校组织的体检、面试、背景调查，按投档考生高考文化投档成绩由高分到低分录取；高考文化投档成绩相同时，优先录取英语成绩高者。

内蒙古自治区考生按照“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。

公费和委培师范生等特殊类型招生录取政策按照省里有关规定执行。

第十九条 艺术类和体育专业

山东省艺术类

（一）联考专业

音乐学（师范类）：使用音乐类联考（济南大学平台）专业成绩，对进档考生按照专业成绩从高到低择优录取；专业成绩相同时，按文化成绩从高到低择优录取。

舞蹈学（师范类）：使用舞蹈类联考（山东青年政治学院平台）专业成绩，对进档考生按照专业成绩从高到低录取；专业成绩相同时，按文化成绩从高到低择优录取。

舞蹈学（体育舞蹈、健美操）：使用舞蹈类（体育舞蹈、健美操）联考（山东体育学院平台）专业成绩，对进档考生按专业成绩从高到低录取；专业成绩相同时，按文化成绩从高到低择优录取。

（二）校考专业

舞蹈学（民族舞方向）：获得我校专业测试合格证，按投档考生高考文化投档成绩由高分到低分录取；高考文化投档成绩相同时，优先录取英语成绩高者。

（三）美术类

使用山东省美术类统考成绩。在投档范围内，按进档考生综合分，从高到低确定录取专业；综合分相同时，按专业成绩确定录取专业。

山东省体育专业

使用山东省体育统考成绩。在投档范围内，按进档考生综合分，从高到低录取；综合分相同时，按专业成绩录取。

其他省份艺术类

使用（认可）相关省份相关专业（类）统考（联考）成绩，按投档考生专业统考（联考）（或综合分）成绩由高分到低分录取。按专业成绩投档者，专业统考成绩相同时，优先录取高考文化成绩（含加分）高者；按综合分投档者，综合分相同时，优先录取专业成绩高者。

第二十条 飞行技术专业、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术考生按照《普通高校飞行技术专业招收飞行学生实施办法》（民航发【2009】84号）规定，须参加学校组织的体检、面试、背景调查，合格后方可报考。按照民航局规定，舞蹈学（民族舞）和空中乘务专业考生须参加学校组织的体检、面试、背景调查，合格后方可报考。

第二十一条 英语、商务英语专业要求考生的外语应试语种为英语，其他专业对外语语种不作限制，对相关科目不作特殊要求。飞行技术、交通运输（民航机务工程方向）和交通运输（空管与签派方向）、交通运输（机场运行与管理方向）、飞行器适航技术、飞行器动力工程、舞蹈学（民族舞）、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术、空中乘务专业入学后需学习英语语种。

第二十二条 身体健康状况：飞行技术、舞蹈学（民族舞）、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术和空中乘务专业考生身体健康状况按中国民用航空局发布的民用航空行业标准《民用航空招收飞行学生体检鉴定规范》（MH/T 7013-2017）、《民用航空人员体检合格证管理规则》(CCAR—67FS)规则附件A《空勤人员和空中交通管制员体检合格证医学标准》规定的相应医学标准。报考交通运输专业（空管与签派方向）的考生应符合中国民航空管人员有关岗位身体标准要求：肝功正常，双眼裸视力不低于4.6(E字表)，无色盲色弱，无语言、发音或听力障碍，无精神疾病病史等符合中国民用航空局相关文件规定的有关岗位的身体标准；报考交通运输专业（民航机务工程方向）、飞行器适航技术专业的考生要求无色盲色弱等符合中国民用航空局相关文件规定的有关岗位身体标准条件。交通运输专业（机场运行与管理方向）考生身体条件须符合中国民用航空局相关文件规定的有关岗位身体标准要求。民航安全技术管理专业：无残疾，无重听，无口吃，无色盲、色弱，矫正视力在5.0以上男性身高在1.65 m以上，女性身高在1.60 m以上。其它专业考生身体健康状况按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第二十三条 男女生比例：飞行技术、交通运输（民航机务工程方向）、交通运输（空管与签派方向）、飞行器适航技术、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术专业只招收男生，其他专业无男女比例限制。

第二十四条 我校执行各省（直辖市、自治区）教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。

第五章 新生入学

第二十五条 新生复查：新生入校后，我校采取考试、核查电子档案、体检等形式对新生进行复查。对复查不合格的学生，我校按有关规定处理。

第二十六条 调整专业政策：学生可在大学一年级第二学期根据自己的特长和学习兴趣提出转专业申请，学校根据上级政策及有关规定按照一定程序审批，并报省教育厅审查备案。

第二十七条 专升本政策：专升本政策依照当年教育部和省教育厅的文件规定执行。

第六章 收费、退费标准及资助政策

第二十八条 收费：实行学分制收费管理的学费，执行《山东省物价局 山东省财政厅 关于山东艺术学院等12所高校学分制收费有关问题的复函》（鲁价费函〔2018〕72号）批复的滨州学院学分制收费标准；其他费用按山东省物价局（山东省发展和改革委员会）、山东省财政厅、山东省教育厅《关于完善校企合作办学收费政策促进高等学校创新发展的通知》（鲁发改成本[2019]799号）、《关于山东省高等教育收费改革试点的意见》（鲁价费发[2013]93号）、《关于优化普通高校学费结构有关事宜的通知》（鲁价费发[2013]136号）、《关于优化高校收费政策的通知》（鲁价费发[2016]89号）、《关于进一步规范高等学校服务性收费和代收费有关问题的通知》（鲁价费发[2016]133号）、《关于印发山东省高等学校住宿费收费管理办法的通知》（鲁发改成本[2019]804号）和山东省物价局、山东省财政厅等相关部门审批的标准执行。如学费标准调整，按省最新文件规定执行。

第二十九条 退费：按《山东省人民政府办公厅 关于印发山东省高等学校收费管理办法的通知》（鲁政办字〔2018〕98号）等有关规定执行。学生因故退学或受校纪处分开除学籍的，根据学生实际学习时间，按月计退剩余的学费和住宿费；实行学分制收费的，按月计退专业注册学费，按未修读学分（由教务部门界定）计退学分学费。代收费据实结算，多退少补。学生学习时间按每学年10个月计算。

第三十条 学生资助政策

1.学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、学校奖学金及社会奖（助）学金等。

2.银行贷款：家庭经济困难学生按照国家助学贷款政策，凭录取通知书到当地教育局学生资助管理中心办理生源地信用助学贷款。

3.勤工助学：我校为学生设立校内外勤工助学岗位。

4.我校按照有关规定对家庭经济困难学生实行学费减免、特殊困难补助、绿色通道等多项资助措施。

第七章 其它

第三十一条 本章程若有与国家法律、法规、规章和上级有关政策不一致之处，以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。

第三十二条 对以滨州学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

第三十三条 联系方式

地址：山东省滨州市黄河五路391号

邮编：256603

电话：0543-3190200，3190201，3190067,3190068

网址： https://www.bzu.edu.cn/

第三十四条 本章程由滨州学院负责解释。

滨州学院这所学校很好，师资力量比较雄厚，下面是滨州学院这所学校的详细介绍。

滨州学院是由山东省人民政府举办、教育部批准成立的一所全日制普通本科院校，是山东省硕士学位授予A类立项建设单位。学校设有60个本科专业和29个专科专业，涵盖9大学科门类。省部级重点学科7个。

学校有专任教师1119人，拥有享受国务院政府特殊津贴专家、泰山学者、省突贡专家、省教学名师、省优秀教师、“黄河英才”特聘教授等高层次人才21人，山东省级教学、科研团队12个，博士生、硕士生导师83人。聘请7名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授。

教学建设：

学校有国家级大学生校外实践教育基地1个、省级人才培养模式创新实验区2个、国家级“本科教学工程”综合改革试点本科专业1个、省级特色专业7个。

学校设有黄河三角洲生态环境研究中心、黄河三角洲文化研究所、孙子研究院、微分方程与动力系统研究所、化工技术研究中心清洁能源研究中心、教师教育研究所。

中国安全生产科学研究院滨州分院、理论物理研究所、航空信息技术研发中心、安全文化研究中心、滨州市城市管理研究中心、黄河三角洲高效生态经济发展研究院、黄河三角洲经济研究中心、自动控制研究中心等研发机构。

以上内容参考 百度百科—滨州学院

近年来，学校党委、行政团结带领全校师生员工，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的办学定位，大力实施质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校、和谐治校“五大战略”，学校各项事业蓬勃发展。

学校校园占地1970亩，校舍面积44万平方米，固定资产总值12.95亿元。设有21个实验中心（室），其中2个为省级实验教学示范中心；教学科研仪器设备总值1.6亿元。图书馆纸质图书158万册，电子图书110万册，中外文纸质期刊2000余种，电子期刊28332种，拥有电子文献数据库118个。面向全国29个省（市、自治区）招生，全日制普通在校生19000余人，继续教育（远程教育）在校生20000余人。

学校坚持质量立校，以立德树人为根本任务，主动适应行业和区域经济社会发展需求，调整优化学科专业结构，初步形成了以工为主，工、理、经、管、文、教、艺术等学科专业相互支撑、协调发展的专业结构；实施“品牌专业建设计划”、“应用型专业群实训中心建设工程”，深化校企合作、产教融合，培养基础实、能力强、素质高、适应快，具有健全人格和社会责任感、具备专业技能和创新创业能力的应用型高级专门人才。设有21个院（系），54个本科专业、27个专科专业；建有1个国家级“本科教学工程”综合改革试点本科专业、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级应用型专业发展支持计划项目、1个山东省职业院校与本科高校对口“3+4”贯通分段培养试点专业、2个省级人才培养模式创新实验区、8个省级特色专业、38门省级精品课程。非英语专业毕业生英语四、六级通过率分别保持在90%、40%左右；专科生升本率达到25%，本科生考研升学率达到43.6%，毕业生初次就业率达到97.23%，学校被评为山东省最有就业竞争力的8所高校之一。2012—连续获批“国家级大学生创新创业训练计划”实施单位，获得立项241项，立项数量位居全省高校前列；学生参加大学生学科竞赛、大学生研究训练计划等，获国家级项目和奖励862项、省部级项目和奖励2520余项，发表学术论文和作品850余篇，取得专利授权142项。国内权威机构麦可思公司调查显示，我校毕业生毕业半年后非失业率稳定且高于全国非“211”本科院校，毕业生对母校推荐度和满意度评价均高于全国非“211”本科院校。大力开展教师教育，2012年被批准为山东省第二批省级教师教育基地。与中国科学院、 山东大学 等21家单位联合培养硕士研究生，是山东省教育厅批准的研究生联合培养基地。

学校重视科学研究，实施“一流学科建设计划”、“1355科技创新工程”，不断强化优势特色，提高科技创新能力。建有2个省级重点学科、4个省文化艺术科学重点学科。建有校级科研机构12个，拥有1个国家级科普教育基地、9个省部级重点实验室（研究中心、基地）、3个省级(社)科普教育基地、3个省高校重点实验室（基地）和22个市厅级创新平台。承担国家级科研项目40项、省部级科研项目360项；获得专利授权467项，取得鉴定成果70项；获市厅级以上科研成果奖励1569项。发表学术论文5600余篇，其中SCI、EI收录481篇；出版学术著作161部。《滨州学院学报》被评为“全国地方高校名刊”，“孙子研究”栏目入选教育部“名栏建设工程”。

学校积极开展社会服务，主动对接“一带一路”“两区两圈”和“民航强国”等发展战略，制定实施《服务黄河三角洲区域发展行动计划（2016-2020年）》《服务民用航空业行动计划（2016-2020年）》，与山东社会科学院、滨州市政府、青岛科技大学、山东理工大学、青岛国际机场、济南机场、东营胜利机场签订战略合作协议。建有黄河三角洲高效生态经济发展研究院等一批服务区域、行业发展的创新平台，与地方政府、企业、行业签订合作协议100余项，合作项目600余项，服务经费1000余万元；与地方、行业联合培养培训各类急需人才35000余名。

学校坚持引育并举，实施“三百工程”、“黄河英才工程”、“1121人才工程”、“‘双师双能型’教师素质提升工程”，大力加强人才队伍建设。现有专任教师864人，其中，博士生导师4人、硕士生导师41人，教授、副教授253人，博士、硕士748人；有国家“”特聘教授1名、享受国务院政府特殊津贴1人、山东省有突出贡献的中青年专家1人、山东省教学团队4个、山东省教学名师7人、山东省优秀教师6名、山东省高校首席专家2人。聘请8名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授，聘任兼职教授和具有丰富实践经验的兼职教师180余人。

学校坚持走特色办学之路，精心打造飞行技术和黄河三角洲生态、黄河三角洲文化、孙子文化研究等特色品牌。围绕服务我国民航事业，2006年设置了飞行技术专业，组建了飞行学院，成为全国第一家培养飞行员的地方普通本科院校；现有飞行学院、航空工程学院、机场学院、乘务学院等4个航空类学院，有飞行驾驶、飞行安全、民航机务工程、空中交通管理与签派、机场运行与管理、飞行器动力工程、飞行器制造工程、空中乘务等11个航空类专业方向；先后与中国国际货运航空公司、山东航空股份有限公司、海南航空股份有限公司等12家单位“订单式”联合培养飞行驾驶、飞行安全、空中乘务等运输航空人才，已有1000余名学生顺利毕业，2010届飞行技术专业毕业生吕吉昌已在山东航空公司升任机长；与山东海若通用航空有限公司、山东高翔通用航空有限公司等4家航空公司联合培养通用航空人才。借助地域地缘和文化优势，建有山东省黄河三角洲生态环境重点实验室、山东省黄河三角洲文化研究基地、山东省高校孙子兵法与兵学研究基地等，积极开展黄河三角洲生态环境、文化和孙子文化研究，取得了一系列成果。

学校不断深化国际合作与交流，与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚等国家的30余所大学、教育机构建立了交流与合作关系，先后举办了市场营销、学前教育、软件技术等6个中外合作办学项目，国际化进程不断加快。

学校坚持以人为本，依法治校，民主管理，不断加强党建和思想政治教育工作，致力于绿色、文明、平安、和谐校园建设，取得了显著成绩。先后获得“全国法制宣传教育先进单位”“全国绿化模范单位”“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”“省级文明单位”“平安山东建设先进单位”“山东省高校平安校园”等30多项省级及以上荣誉称号；《中国教育报》《中国经济导报》《中国民航报》《大众日报》《高教领导参考》《山东高等教育》、光明网、大众网等媒体多次对学校改革发展情况进行报道，学校影响力和美誉度进一步提升。

目前，学校正全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习*系列重要讲话精神，主动适应经济发展新常态，紧紧抓住“黄蓝”两区开发建设和深化高等教育综合改革的重大机遇，按照“顶天立地”的发展思路，同心同德，开拓创新，向着建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的目标而阔步前进！

1、衡水学院的以下专业

计算机科学与技术：最低位次183978  

电子信息工程：最低位次189055  

数字媒体技术：最低位次186486  

化学工程与工艺：最低位次181831  

高分子材料与工程：最低位次184606  

生物技术：最低位次180673  

城市管理：最低位次182939  

2、吉林化工学院的以下专业

过程装备与控制工程：最低位次188366  

测控技术与仪器：最低位次184620  

安全工程：最低位次183486  

给排水科学与工程：最低位次185631  

国际经济与贸易：最低位次181632  

工程管理：最低位次183473  

信息管理与信息系统：最低位次188838  

应用物理学：最低位次181545  

车辆工程：最低位次188835  

飞行器制造工程：最低位次184371  

3、绥化学院的以下专业

特殊教育（师范类）：最低位次181231  

数字出版：最低位次189504  

数学与应用数学（师范类）：最低位次183811  

化学：最低位次184108  

制药工程：最低位次187459  

财务管理：最低位次182823  

旅游管理：最低位次189121

4、德州学院的以下专业

物联网工程：最低位次183910  

电子信息工程：最低位次184252  

能源与动力工程：最低位次183705  

机械类：最低位次189900  

电气工程及其自动化：最低位次183134  

会计学（校企合作，与青岛英谷教育科技有限公司合作）：最低位次187786  

植物保护（在全国录取考生中选拔30人组成创新实验班）：最低位次151026  

草业科学（创新实验班）：最低位次153958  

材料类：最低位次153010  

动物药学：最低位次150759  

建筑环境与能源应用工程：最低位次152198  

农业资源与环境：最低位次151216  

会计学（校企合作，与青岛英谷教育科技股份有限公司合作）：最低位次151241  

5、滨州学院的以下专业

安全工程：最低位次185213  

油气储运工程（航空油料储运方向）：最低位次180967  

土木工程：最低位次182111  

机械设计制造及其自动化：最低位次183147  

车辆工程：最低位次185453  

飞行器制造工程：最低位次189411  

飞行器设计与工程：最低位次189473  

电气工程及其自动化：最低位次180398  

机器人工程：最低位次181315  

光电信息科学与工程：最低位次183604  

无人驾驶航空器系统工程：最低位次189524  

交通运输（空管与签派方向，男生）：最低位次189087  

交通运输（机场运行与管理方向）：最低位次185767  

物流工程（航空物流方向）：最低位次180493  

参考资料来源：山东省教育招生考试院-山东省2020年普通类常规批第1次志愿投档情况表