平面设计所学课程
⑴ 平面设计学习都有哪些课程
根据我在互联网上查询的情况,UI设计包括以下内容:
基础课程内
1美术基容础:素描
2美术基础:水粉
3构成基础:平面构成
4色彩构成、立体构成
软件学习
1图像处理设计基础(Photoshop)
2矢量插图设计(Illustrator)
3矢量图形设计(CorelDRAW)
4InDesign图文设计
作品设计
1海报设计
2画册设计
3包装设计
4招贴设计
5标志/VI设计
拓展学习
1图像处理高级技法
2平面设计典型实例
3广告文案书制作
4广告摄影
5广告材料及工艺
6计算机组装与维护
7应用文写作
⑵ 平面设计都学那些课程
1.平面设计概论:什么是平面设计、平面设计的应用范围、平面设计要素内。
2.平面设计基础:透容视、构图、色彩基础、平面构成。
3.美术作品欣赏:当代优秀视觉作品、当代优秀创意作品、世界优秀美术作品。
二、Photoshop基础
1、工作界面与基本工作原理:Photoshop基本工作界面布局、预设工作界面、DIY工作界面、Photoshop软件特性与工作原理浅析。
2、基本工具:选取工具、基本编辑工具、视图操作工具。
3、图层类型与图层样式的应用:什么是图层、图层工作原理、图层面板的使用、图层类型与图层转换、图层样式的应用。
4、矢量工具与路径面板的应用:什么是矢量图形、矢量图层与矢量蒙版、钢笔工具的应用、形状工具的应用、路径与路径面板的应用。
5、编辑菜单与图像菜单详解:Photoshop编辑菜单、常用编辑命令、图像菜单、图像色彩模式转换、调整菜单。
⑶ 平面设计专业需要学习哪些课程
学习软件,PS AI PR 最好再学一下C4D
学习配色,锻炼审美是一个平面设计师每天都要做的事
学习版式设计,排版是们学问,去网上多找点这方面的资料
修图也要了解,大多数素材都是要自己处理后才能用的
⑷ 平面设计主要学什么课程
平面设计主要学两大课程:
美术课程:素描、色彩、平面版式、字体、标志等回。
计算机平面设计软件答:PS(图片、照片处理软件)、AI(作图矢量工具)、ID(电子排版工具)、CAD(工程图纸工具)、3DMAX等。
最后是个人的创意修养。因为,作为平面设计,最关键的是设计创意。没有创意的作品是没有生命力的。
⑸ 平面设计包括什么主要学哪些课程
您好同学!非常乐意帮您解决问题
学习平面设计师以下内容需要做到的。
培养目标:以培养平面设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习,学员可在短期内掌握相关的设计原理、Photoshop软件、CorelDRAW矢量软件、Illustrator矢量软件平面等制图技术;以及平面设计材料知识、操作流程、模块训练、模拟与客户交流沟通等实践课程。
一、平面设计理论:1平面设计原理;2.平面设计师具备的素质;3.平面广告创意;4.平面广告创意的思维方式 5.平面广告创意的表现方式 6.不同风格学习7.不同行业平面设计的属性、特点 8.模块训练理论
二、PhotoShop:1. 工具栏;2. PhotoShop图层、蒙版、路径、通道与滤镜;3. PhotoShop合成处理图像,4. 平面设计制作
三、CorelDRAW:1.CorelDRAW工具栏;2. CorelDRAW矢量绘图;3. CorelDRAW文字编辑、卡通制作、宣传册、标志等平面设计内容。
四、Illustrator:1. Illustrator工具栏;2. Illustrator矢量绘图;3. Illustrator名片设计、字体设计、文字排版、企业形象识别系统(VI)、制作公司手册等平面设计
五、印刷工艺:印刷种类/印刷设备种类/常识/纸张开度/四色印刷/专色印刷/网点线数/角度/纸张克重/出血/套印/拼版的操作方法与注意事项:印后工艺:烫金/覆膜/上光UV/胶/膜切知识。印刷流程:设计样稿/CMYK成稿/校对/菲林/印刷。介绍实际工作中的喷绘工艺知识、喷绘 *** 制作流程、电脑喷绘质量的主要因素以及实际工作中影响喷绘输出效率的因素。
实操课程
1、标志设计:标志的分类,标志的功能,类别与特点,标志构成的设计构思,表现手法,组合形式,标志设计的基本原则,商标与标志的区别。
2、吉祥物设计:吉祥物的设计标准,创意,取材,理解品牌与色彩运用 。
3、艺术字设计:字体分类,美术字的书写规律与变化法则,艺术字体设计原则,艺术字体设计方法,标准字体。
4、展板设计 :平面广告创意设计基础,版面构成要素,创意设计表现形式,广告设计流程,平面广告制作手法。
5、指示牌设计:户外广告理论知识,户外媒体优缺点,户外广告制作手段。
6、证卡设计:平面设计色彩心理反应,证卡尺寸,设计注意事项。
7、名片设计:平面设计色彩运用,名片的尺寸,不同行业制作名片的特点。
8、宣传折页设计:版面构成在平面设计中的应用,版面构成的原则,版面构成的形式,封面,内页的制作。
9、X展架设计:喷绘知识,喷绘与 *** 的区别,喷绘和 *** 图像输出要求,怎样使喷绘画面不偏色,喷绘材料的选择,画面合成。
希望对你有帮助,坚持下去就会有效果
⑹ 平面设计专业有哪些课程
国内的平面设计正规院校学习步骤大致如下:
1.绘画(素描,色彩)
2.构成学(三大构成)
3.图形创意
4.美术史和设计史
5.艺术概论
6.专业课(标志设计,VI,包装设计,海报设计,字体设计,书籍设计......)
⑺ 在大学平面设计都需要学习什么课程
这里有这个专业,以下这些都是
1、电脑软件课程:
Photoshop :图像处理、像素、图象分辨率、点阵图、选区应用、通道、图层、路径等综合运用,图像色彩的校正,各种特效滤镜的使用、特效字的制作,图像输出与优化等;灵活运用图层风格、液体变形、褪底和蒙板等制作出千变万化的图像特效。
Coreldraw :通过Coreldraw全方面的设计及网页功能融合到现有的设计方案中,制作矢量插图、设计及图像,出色的设计公司标志、简报、彩页、手册、产品包装、标识、网页及其他。
Illustrator:学习图形绘制、包装、宣传页的制作,更加方便的进行LOGO及CI设计,就会成为真正的美术大师,在Photoshop的基础上再学它如虎添翼,效率成倍提高。
Adobe InDesign:学习排版设计的基本法则、使用方法与技巧,工具箱、快捷键的使用,菜单功能及操作技巧,出版物、书籍、宣传彩页、报纸杂志等的高级专业排版制作的方法。
2、理论课程:平面设计应用教程、色彩、平面构成。
3、创意课程:创意思维发散、平面创意设计。
4、实战课程:平面广告设计与制作、平面设计项目实战。
5、印刷知识与硬件设备:印刷方式,菲林输出,打稿,印刷工艺流程,扫描仪、电子分色、打印机、刻录机、数码相机的实践操作等,学习印刷工艺流程,能够解决印刷中常见问题,亲身体验平面设计的工作环境等。
6、高级实战课程:图案设计、图形创意、CIS设计制作(企业形象设计)、广告平面设计、广告战略、广告文字应用原则及编排方法、字体设计、商标设计、CI设计、包装设计、POP(展示)广告等,版式设计、招贴设计书籍装帧设计、杂志设计等
⑻ 平面设计都要学习哪些课程
课程设置有抄pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw软件培训;美袭术基础课程(素描与色彩);平面构成、立体构成、色彩构成、图案构成。
想要学好平面设计其实不难最主要是有没有决心,不妨先用60秒时间来测试下点击测试我适不适合学设计
此外,还有包装设计、画册设计、书籍装帧、商业插画、设计史、房地产户外广告、CI(企业形象识别系统)设计、dm单、pop美术字设计、版式设计、海报招贴、印刷输出专业知识等
学习平面设计,选择正规的培训机构可以有事半功倍的效果。好的课程配上优质讲师,双剑合璧,学习效果更上一层楼。天琥在全国有800多名实战讲师,采用线下面授教学+线上点评作品结合的方式,推行实战化教学,让学员技能跟就业需求无缝接轨。
⑼ 平面设计主要有哪些课程
【导读】随着社会的发展,人们对美的要求与体验也跟着有了提升与更高的要求,平面设计师由此而生,那么平面设计主要有哪些课程呢?如何入门呢?我们接着往下看。
一 :入门简单课程
1.绘画课程:大一会有静物素描、设计素描、速写、色彩等课程
2.平面构成、色彩构成、立体构成(这是平面设计最刚开始接受设计的基础,但是却特别重要,往往好的创意都要表达这三种构成关系)
3.国画
二:平面设计课程
1.理论类:设计概论、现代设计史、印刷知识、中国工艺美术史、设计策划与管理等
2.实践类:字体设计、图形创意设计、版式设计、标志设计、商业插画设计、海报设计、CIS设计/VI设计、pop展示设计(包括pop手绘)、广告设计、书籍装帧设计、网页设计、包装设计等(没有全部体现)
3.基础摄影、商业摄影
现在的专业大多细分,每个专业会选择学习相应的课程,但是以上课程是平面设计专业必须学会的。以上知识一些简单的举例,没有全部列出。设计这个行业来说,重要的是创意,但以上的入门及软件的设计课程都是基础,要想做好平面,必须欣赏大量的国内外大师作品,多学习,都动手。做好原创平面设计,未来中国设计在世界上取得一席之地。
以上就是我今天给大家整理发布的关于“平面设计主要有哪些课程?”的相关内容,希望对大家有所帮助。最后希望大家都有所成就,未来发展越来越好。
随着个人的文明素养不断提升,报告的适用范围越来越广泛,报告成为了一种新兴产业。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是我收集整理的室内设计毕业论文开题报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
室内设计毕业论文开题报告1一.选题的依据
现代室内设计要求理性、简洁、功能至上,随着科学技术的发展和人类文明的进步,生活质量不断提高,现代人觉得现代简约风格的装修更适合自己的房子,自己的生活.现代简约风格的家居设计起源于1919年成立的包豪斯学派的现代风格,其核心是实用功能主义风格。
重视功能和空间组织、结构的形式美,其造型简洁,尊重材料本身的性能,自身的质地及色彩配置效果。
现代风格在材料上,首选铁制构件、铝塑板或合金材料在设计上,会把机构组织暴露在外,注重室内外、整个房间的沟通与搭配在颜色上,多用白色、灰色作为主基调色,并搭配其他颜色的家具,表现个性及张力。
简约风格多以规则几何,线条为主要元素,突出功能美。
较多采用黑、白、灰等中间色为基调色,也可适当搭配其他色系,起到跳跃眼球的功效,亦能活跃室内气氛,让生活为之更加轻松、和谐。
适合高级白领、单身贵族。
而在此基础上人们对室内家装的设计要求也越来越理性化,具有人性化功能的室内设计应运而生。
它的新式概念,亲切,自然,广受大众青睐,已成为现今的主流。
二、课题研究的主要内容及拟解决的主要问题
(一)主要内容:
1.将120平方的户型设计成现代简约风格的室内空间客户是一对年轻的新婚夫妇,两人都是高级白领,收入在中等偏上,没有孩子,平时工作忙碌,没有太多的时间来打扫房间,所以选择现代简约风格,简单,实用。
2.现代室内装饰行为中的人性化设计的具体表现
密斯凡得罗提出“less is more”,并由“少即是多”衍生出简约主义,倡导“简约而不简单”的生活哲学。
在横平竖直的干练中寻求一种平衡的美感,用更加精细的工艺与考究的材质,展现出工业化社会独有的精致与个性。
富于时代感的空间内外通透,在没有任何多余的精炼风格中,高雅品味表露无遗。
现代简约风格特点:
(1)室内空间开敞、内外通透,在空间平面设计中追求不受承重墙限制的自由。
(2)室内墙面、地面、顶棚以及家具陈设乃至灯具器皿等均以简洁的造型、纯洁的质地、精细的工艺为其特征。
(3)尽可能不用装饰和取消多余的东西,认为任何复杂的设计,没有实用价值的特殊部件及任何装饰都会增加建筑造价,强调形式应更多地服务于功能。
(4)建筑及室内部件尽可能使用标准部件,门窗尺寸根据模数制系统设计。
(5)室内常选用简洁的工业产品,家具和日用品多采用直线,玻璃金属也多被使用。
现代简约家具风格特点:
(1)强调功能性设计,线条简约流畅,色彩对比强烈,这是现代风格家具的特点。
(2)大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材,也是现代风格家具的常见装饰手法,能给人带来前卫、不受拘束的感觉。
(3)由于线条简单、装饰元素少,现代风格家具需要完美的软装配合,才能显示出美感。
例如沙发需要靠垫、餐桌需要餐桌布、床需要窗帘和床单陪衬,软装到位是现代风格家具装饰的关键。
现代简约装饰品风格特点:
现代简约风格饰品是所有家装风格中最不拘一格的一个。
一些线条简单,设计独特甚至是极富创意和个性的饰品都可以成为现代简约风格家装中的一员。
(二)拟解决的主要问题:从户型上看,空间布局趋向合理,首先保证原空间的合理性,其次尽可能大合理利用空间,从硬装和软装各方面体现现代简约风格的特点,符合现代人的居住理念.并从中体现现代室内装饰行为中的人性化设计与现代室内装饰行为的关系.
1、从空间分布上看:有主卧、次卧、书房、客厅、餐厅、厨房、主卫、客卫以及两个阳台。
空间布局较合理。
在设计中,注意的是主卧的空间利用,从原图上看主卧的面积与客卧差不多,所以我在设计中减小了主卫的空间,以扩大主卧的面积,使其与次卧区分。
而书房的位置在厨房的对面,从而我觉得不适合做卧室,并且从客户关系来说,没有必要做三间卧室。
所以这两个问题是设计中要重点解决的问题。
2、从风格上来看:从硬装的墙面刷漆和地板铺设,到软装的家具和装饰品的选购,无不体现现代简约风格。
墙面准备大部分涂白,只在某些需强调的地方采用其他颜色。
所有的家具都遵循简约却不简单的原则。
尽量避免大量繁复、奢华而不实用的设计。
3、人性化的设计也是本次设计中的一个重点,比如,主卧窗台比较的大,那么我就把它铺上大理石,再放上两个抱枕,白天可以坐上面看书,晚上可以看星星。
这就是遵循了以人为本的原则。
设计中小到一个杯子,大到组合沙发,如何使设计体现人性化也是一个待解决的问题。
三、课题研究方法及实施方案
(一)研究的方法:
1、大量收集与本设计相关的文献资料,仔细的阅读与分析
2、运用已经掌握的信息跟文献资料,比较分析
3、确定设计定位,绘制草图
4、进行正图绘制,经指导后进行改良设计.
(二)实施方案:
1.认真的阅读设计任务书,明确设计任务
2.收集空间规划设计的相关资料,并对户型进行详细的分析
3.结合户型的分析,对方案进行构思
4.对构思进行讨论,对方案中存在的问题进行认真的探讨,分析存在的原因并进行修改。在多方案讨论的基础上最终确定空间规划方案
5.完成总平面cad图、立面图
6.完成效果图的绘制和设计说明的`编写
7.完成空间规划设计和文本制作
四、进度安排:
一、20xx年11月——教师设计课题准备及汇总
二、20xx年12月——学生选题、汇总及调整
三、20xx年1月——毕业设计课题下达(提供学生详细设计资料,包括(设计要求、原始图纸、成果要求、设计安排等)各教研组上交毕业设计课题、选题汇总资料
四、20xx年2月-5月23日——顶岗实习期间须完成的毕业设计任务
1、20xx年3月上旬——要求上交开题报告
2、20xx年3月下旬——设计草案,完成初期检查
3、20xx年4月——全部施工图纸,完成中期检查
4、20xx年5月上旬——效果图、展板、设计说明、ppt等资料
五、20xx年5月24日——6月16日
1、要求全体毕业生到校,修改、调整或完善毕业设计
2、指导教师和学生整理有关资料
3、学生将定稿设计资料输出、打印、刻盘,并完成毕业答辩等.
五、预期的阶段成果及最终成果
(一)预期的阶段成果
1.准备阶段
结合设计主题完成场地的测绘和设计方案的构思,方案确定与修改。
2.设计阶段
按时完成总体的规划设计,总体的规划设计进行深入的检查,以确保完成的设计是最终成果。
总体的规划设计主要包括方案设计和cad平面图、立面图、效果图的绘制。
3.深化和整理阶段
完成总平面图、立面图及效果图的绘制,完成设计说明及图册排版,制作目录。
(二)最终成果
完成设计说明的编写并打印装订成册,完成毕业设计。
即设计图纸一套:设计说明、平面图、立面图、效果图。
六、开题理由:
现代人快节奏、高频率、满负荷,已让人到了无可复加的接受地步。
人们在这日趋繁忙的生活中,渴望得到一种能彻底放松、以简洁和纯净来调节转换精神的空间,这是人们在互补意识支配下,所产生的亟欲摆脱繁琐、复杂、追求简单和自然的心理。
简约主义是由上个世纪80年代中期对复古风潮的叛逆和极简美学的基础上发展起来的,90年代初期,开始融入室内设计领域。
本设计旨在以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求.我将在此基础上对此做进一步的研究。
我已完成毕业设计与设计说明撰写的前期准备工作,可以在此基础上进行正式的设计,现申请开题。
室内设计毕业论文开题报告2一、研究意义
特别是代表着中国新一代势力地80后、90后地大学生们,他们顶着强大地工作和住房地双重压力,为社会主义建设奋斗着,他们地住房问题已经成为全社会关注地热点问题。蜂巢公寓就是为了解决目前一些正在求职地毕业大学生租房困难而设计地一种快节奏紧凑型公寓,希望能达到高度节省空间及运营成本,低碳、环保等特点。齐全地设施在满足大学生居住地同时,还在心理,健康等方面给予关怀,打破常见闭塞空间地思维定式,创造新型地快节奏开放式生态居住空间。小区地生态景观设计就是其中一个重要组成部分。
人们在面临学习、工作与生活压力时,总渴望能找到一个休闲居住场所来减轻这份紧张,调整情绪,融入到优美地、恬淡地生活空间去享受那一份宁静与轻松。营造自然和谐、健康舒适地居住环境,追求建筑与景观地融合,自然与人地和谐共生,它随着时代背景及意识形态地发展而发展,并呈现新地特色。
二、课题关键问题及难点
蜂巢公寓社区地意义在于用较低地成本来解决最大程度地大学生以及外来人口地临时居住问题,因此,如何采用相对较低地成本来建造出功能性相对较强地公寓建筑是一个难点,这不仅要考虑到材料地使用,还要最大程度地满足其应有地需求。
同时,环保也是此次项目地一个重点,环保节能一直是如今热门地话题之一,如何合理地运用材料,搭配材料,将这个公寓建筑设计得环保节能也是本次项目能否成功实现地一个重要地突破口。
以建筑设计为着眼点,生态建筑主要表现为:利用太阳能等可再生能源,注重自然通风,自然采光与遮阴,为改善小气候采用多种绿化方式,为增强空间适应性采用大跨度轻型结构,水地循环利用,垃圾分类、处理以及充分利用建筑废弃物等。仅以上几个方面就可以看出,不论哪方面都需要多工种地配合,需要结构、设备、园林等工种,建筑物理、建筑材料等学科地通力协作才能得以实现。
三、文献综述
当今世界,人口剧增,资源锐减,生态失衡,境遭到严重破坏,人类生存和发展与全球地环境问题愈演愈烈,生态危机几乎到了一触即发地程度。在严峻地现实面前,人们不得不重新审视和评判我们现时正奉为信条地城市发展观和价值系统。
为了建筑、城市、景观环境地可持续,建筑学、城市规划学、景观建筑学学科开始了可持续人类聚居环境建设地思考。许多有识之士逐渐认识到人类本身是自然系统地一部分,它与其支撑地环境休戚相关。在城市发展和建设过程中,必须优先考虑生态问题,并将其置于与经济和社会发展同等重要地地位上同时,还要进一步高瞻远瞩,通盘考虑有限资源地合理利用问题,即我们今天地发展应该是满足当前地需要又不削弱子孙后代满足其需要能力地发展。这就是1992 年联合国环境和发展大会里约热内卢宣言提出地可持续发展思想地基本内涵,它是人类社会地共同选择,也是我们一切行为地准则。建筑及其建成环境在人类对自然环境地影响方面扮演着重要角色,因此,符合可持续发展原理地设计需要对资源和能源地使用效率、对健康地影响、对材料地选择等方面进行综合思考,从而使其满足可持续发展原则地要求。近几年提出地生态建筑及生态城市地建设理论,就是以自然生态原则为依据,探索人、建筑、自然三者之间地关系,为人类塑造一个最为舒适合理且可持续发展地环境地理论。生态建筑是21 世纪建筑设计发展地方向。
室内设计毕业论文开题报告3一、毕业创作(设计)题目
别墅空间设计
二、创作(设计)的目的及意义
目的:
室内设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务,设计者始终需要把人对室内环境的要求,包括物质使用和精神两方面,放在设计的首位。给人创造一个舒适、实用、安全、健康、优美的室内环境,所以,设计初期,首先考虑的应该是满足使用功能的要求,另外,还要满足视觉、听觉、触觉等生理和心理享受,这就需要设计师把握分寸,处理好实用与美观的关系,在这次设计的过程中,不断发现设计与生活的结合技巧。不断破传统的理念,将设计与生活牢牢结合在一起,从而得到好的作品和好的心理升华。 意义:
在现代建筑条件下,创造合理完善的建筑室内环境,以满足人们不断增长的物质和精神生活需要。当今室内设计越来越受到重视,是由于它具有很强的社会基础和充分反映时代的需要。 自从人类有了建筑活动,室内就是人们生活的主要场所,并开始对室内环境有所要求。随着社会的进步和发展,室内环境的要求也在不断更新发展与不断丰富多彩。室内设计的任务就是综合运用技术手段,考虑周围环境因素的作用,充分利用有利条件,积极发挥创作思维,创造一个既符合生产和生活物质功能要求,又符合人们生理、心理要求的室内环境,设计是一种文化,它应该体现出时代物质文明、精神文明的趋向,它是时代信息反馈的总和,同时他更应该反映出一种文化一种风格一种文化底蕴的内涵,中国一个历史文明的古国,我们自己的风格就是一种文化。中国风吹向我们的是设计上的清新、审美上的清新、表达上的清新!
三、创作(设计)表达的内容
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。室内设计师虽然接触到多种装饰材料,但设计作品绝不能成为各种材料的堆砌,不尽其穷不成为设计的理念是一种没落的消极设计,设计师应合理而巧妙的利用不同材料,来体现自己的设计,并且要经常注意材料的变化,可能的条件下,争取使用最新的环保材料和地方材料,作为创造健康、安全、优美的室内生活空间的基本保障。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的 。
1.空间形象设计:就是对建筑所提供的内部空间进行处理,对建筑所界定的内部空间进行处理,并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下,重新阐释尺度和比例关系,并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决,建筑室内空间往往以自身形象(包括空间形式、节奏和秩序)和相关的装饰手段来反映时代和社会特征,不同的室内空间表现不同的环境气氛和具有不同的艺术感染力。
2.室内装修设计:主要是对建筑内部空间的六大界面,按照一定的设计要求,进
行处理,也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理,以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。
3.室内物理环境设计:这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计,主要是室内体感气候:采暖、通风、温度调节等方面的设计处理。
4.室内陈设艺术设计:主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。
5.室内空间材料设计:筑空间是由一定实质材料的界面所组成,选用不同材料的结构和围护构件,按照材料,基本性能和力学规律围合成的室内空间,具有满足使用功能和人的审美要求双重特征。运用不同材料,在室内出现不同形式的空间界面(如蓬波杜中心的金属结构天棚、居室中的木屋架等)在室内产生各种形式的线、面、体等空间构成要素,这是材料与结构对室内环境产生的综合影响。某些新材料构件的应用,如大型玻璃隔断,使室内空间出现通透感,大大丰富了室内空间层次变化,这些都改变了传统建筑形式和它的设计方法。所以从某种意义上讲,室内空间的整体形象是材料,结构和空间共同体现的一种综合性艺术形象。
四、毕业创作(设计)任务要求及实现预期目标分析
任务要求:
“为人民服务,这正是室内设计社会功能的基石。”这次别墅的设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务,我始终需要把人对室内环境的要求,包括物质使用和精神两方面,放在设计的首位。一方面需要充分重视科学性,另一方面又需要充分重视艺术性,在重视物质技术手段的同时,高度重视建筑美学原理,重视创造具有表现力和感染力的室内空间和形象,创造具有视觉愉悦感和文化内涵的室内环境,使生活在现代社会高科技、高节奏中的人们,在心理上、精神上得到平衡。
目标分析:
在设计的过程中必定存在矛盾错综复杂,问题千头万绪,我需要清醒地认识到以人为本,为人服务,为确保人们的安全和身心健康,为满足人和人际活动的需要作为设计的核心。当然也要从实际出发。作品一定是科学性与艺术性、生理要求与心理要求、物质因素与精神因素的平衡和综合。
五、完成毕业创作(设计)工作方案及进度计划
工作方案:
在设计前综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能(如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等)。收集加工各种信息,获得新知识。整理自己的思想,然后在老师的指导下严格要求自己,培养自我勤奋、严谨、求实的科学态度,培养自我的创新意识、创新能力和实践能力。 通过毕业设计实践,使自己对综合运用知识的能力,调查研究及应用文献资料的能力,方案论证比较的能力,造型审美、创意表现能力等受到综合训练。
进度计划:
首先选好自己设计题目,主题。了解别墅是怎样的概念,在巩固概念的基础上构思设计目标,效果。严格遵守设计要求,要在自己脑海中有一个完善的想法,在按照清晰的思路去设计。下一步就是设计图纸,制作模型。最后配上详细的文字说明。
第一周完成资料收集工作;
第二周开题;
第三周完成项目设计;
第三周设计报告撰写设计报告及设计作品的自评自查、完善、准备答辩;
六、毕业创作(设计)总结
一转眼四年就过去了,这次的毕业设计,对我来说是一次很大但是很好的考验。也是这四年来对室内设计知识的一个总结。我会尽自己最大的努力,来对付重重困难。并且会严格要求自己,每个细节都会认真仔细的去完成。也会通过这次的设计,学到更多、更新的室内设计知识,充实自己的设计概念。最后交给老师们一个满意的答卷。也给自己以后的设计道路上,增添一份自信的力量
神舟12号在轨飞行三个月,能源的供给多亏了“好邻居的慷慨送电”!我们都知道,空间站上面是有太阳电池翼的。
但是,这些太阳电池翼会在三舱组合体或者五舱组合体的飞行模式下被遮挡,时长有可能达到19天之久,被遮挡的情况下就不能正常发电了!
所以,飞船的飞行,有时候就需要“邻居”供给了。根据中国航天 科技 集团电源设计师唐筱介绍,整个空间站系统的电源其实是互通的。
所以,飞船的电源供给有时候是核心舱、货运飞船等好邻居送的。因为,就是某一部分的太阳电池翼被遮挡,也会有部分没有被遮挡的,这些就可以继续发电。
且各个舱段的电源供给可达到1000瓦甚至更高,完全不用担心神舟12号飞船飞行3个月就没电源了。
航天飞行是一项技术要求非常高,精密度、准确性、全面性、细节性等方面,面面都需考虑到的。所以,我们国家能够建造成功空间站,被让三位航天员成功入驻,真的是非常了不起!
你是问:我们的神舟十二号载人飞船发射成功并与天和核心舱对接,即将建成的太空空间站怎样保证能源供给吧?当然是充分利用太阳能发电了。
我搜索了很多我国即将建成的太空空间站的图片,我数了一下,空间站的太阳能展板像雄鹰展翅一样,有11大块太阳电池翼,左右两个实验舱上各两个“翅膀”,货运飞船上“两个翅膀”,载人飞船上“两个翅膀”,天和核心舱上“三个翅膀”,整个空间站的能源供应就靠这11大块太阳电池翼发电。
据空间站副总设计师罗斌介绍,天和核心舱首次采用了大面积可展收柔性太阳电池翼,双翼展开面积可达134平方米,这是我国首次采用柔性太阳翼作为航天器的能量来源,可以在轨10年的寿命。
太阳电池翼可以在轨进行整翼拆卸、转移。拆卸转移由空间机械臂和航天员配合完成,这是航天员需要出舱完成的工作。
当空间站运行到太阳无法照射的阴影区时,怎么办呢?由锂离子蓄电池为整个舱体供电。空间站在长达10多年的在轨运行过程中,航天员需定期对锂电池进行在轨更换。
这个就像我们骑行的电动自行车一样,电瓶用旧了就更换一组新的。我国太空空间站的建设带动了很多技术的创新发展。比如通信、新材料、气象等等。前面提到的首次采用的柔性太阳电池翼,它全部收拢后只有一本书的厚度,仅为刚性太阳翼的1/15。基板采用超薄型轻质复合材料,对用来防护空间环境的胶层的涂覆厚度也进行了严格控制。
我国航空技术的发展已经走在了世界前列,随着我国2022年空间站的建设,将有更多的科研人员飞向太空进行科学研究。也会有很多国家的科研人员进驻我们的天宫空间站进行科学研究,和平利用太空,共同推动科学技术的不断向前发展。
放心,神舟12在如何确保长时间的、可靠的能源供给方面,有着系统性的解决方案。
1.有30余项故障预案
“无论是3个月,还是后续更长的6个月,对电源分系统来说,最重要的是做好应急处置,即故障预案的准备”,中国航天 科技 集团八院电源分系统主任设计师钟丹华介绍说。
他表示,针对飞船飞行入轨初期,到运行,到返回的全流程,研制人员制定了30余项故障预案,并开展了故障演练。另外,为了保障航天员的安全,飞船在轨运行期间,地面将24小时监控电源分系统的性能数据。
2.“好邻居”慷慨“送电”
在神舟十二号载人飞船与中国空间站天和核心舱对接后,在三舱组合体或五舱组合体的飞行模式下,神舟十二号载人飞船会经历最长19天的大面积遮挡周期,面临太阳电池翼被遮挡、自身不能发电的情况。
这时,中国空间站的“好邻居”将慷慨解囊,热情“送电”。
中国航天 科技 集团八院电源分系统副主任设计师唐筱介绍,整个中国空间站系统里,电源的能量是可以互相传动的,神舟十二号载人飞船可以接受来自天和核心舱的 并网供电 ,“这个并网供电的源头很多,可以来自核心舱,可以来自货运飞船,也可以来自实验舱,具体根据飞船的能量平衡情况按需并网。”
3.“大联盟”实现灵活供电
中国航天 科技 集团811所载人航天型号副指挥王娜透露,多舱体并网供电,旨在满足空间站工程不同阶段的能源需求,“空间站工程是一个大系统,包括:核心舱、实验舱、神舟飞船及货运飞船,我们需要确保整个系统的正常能源供给。”
她介绍,在这个大系统内,中国空间站家族成员们组成了和谐灵活的“供电大联盟”。其中,采用高压电源系统的天和核心舱和天舟二号货运飞船可以实现双向并网供电;考虑到货运飞船容易受到空间站其他组合体的遮挡,也为了应对未来空间站可能会出现的极个别特殊情况,核心舱可以为货运飞船提供最高2000瓦的电力,货运飞船也能为核心舱提供1000瓦左右的电力。而为了确保航天员的安全,神舟十二号载人飞船采用了低压电源系统,因此作为受电端,它与空间站采用单向并网供电模式,根据其与核心舱的对接口位置,电力最大可达1400瓦。
王娜说,针对并网供电需求,研制人员策划了多项在轨并网供电试验,开展了包括三舱联试、五舱联试等各个层级的地面并网供电专项试验,抱着不放过每一根电缆、不放过每一个参数的态度,验证了电源分系统在空间站组合体并网供电模式下的适应性和可靠性。
说神舟十二号载人飞船在轨三个月不合理,现在应该称之为神舟十二号对接空间站在轨三个月能源供给。
空间站能源供给可以分可以为三个部分:一部分是飞船自带燃料,一分部是飞船电力供应系统。
1、先说飞船自带燃料,飞船自身还有一部分燃料,这部分燃料是神舟十二飞船发射成功所剩余的燃料,这部分燃料一般情况下不会动,它会在特殊情况下使用,比如说变轨,比如说神舟十二号返回舱离开空间站,都会使用到这部分燃料。
2、再说飞船电力供应系统,空间站在轨期间,内部需要庞大的电力系统供应,那么飞船的电力是来自哪里,就算飞船自带蓄电池,宇航员也会把电量用完的一天,所以这就得依靠我们飞船自带的“太阳板”,太阳板展开的时候,它面向太阳一面,就可以吸收阳光使太阳光转化为电能,这样就很好的供给空间站内部电源的消耗。
神舟十二号飞船在轨三个月期间,大家也不用担心飞船能源补给不够用,空间站内部的能源坚持三个月绰绰有余,就算不够用,我们还有飞舟货运飞船,这可是我们的“快递”飞船,空间站需要什么东西,飞舟就会送货上门。
按照种类分类可以分为 太阳能能源、 核能、 燃料能源 、蓄电池等,具体采用哪种能源方式要结合航天器的驻留时间长短,工作任务的种类,还要所需功率的大小等因素决定。
我们国家的载人飞船神舟12号飞船的能源系统是,太阳能电池板加上蓄电池提供,由电池板发电直接进入蓄电池系统,由蓄电池管理系统统一调度。
当然航天这种高精尖的设备不会只有一套能源系统,每一个独立的舱室都有能源子系统,确保主网出现故障问题的时候,各分段设备能正常运行一段时间。
核心舱和各个舱段采用低压并网供电,就像我们普通家庭里面在插座上再接一个拖线板到另一个房间,输出到各舱室最大功率可达1500瓦左右。
据有关资料透露,我国的神舟9号飞船太阳能发电总功率只有2000瓦,相当于一台家庭普通空调挂机的功率。神舟九号的一天消耗功率理论上只有60度电不到。
天和核心舱室和各单位舱室都有发电太阳能翼板,其中主翼板发电功率为一万九千瓦,翼展面积约140平方米,在太空有一百多平方的面积是多么的奢侈啊。
太阳能翼板首先为电池组储能,在非光照区为整个飞船飞船供电。目前国际上太阳能电池翼板的光能转化率为30%左右,最高的达到33%以内。我国的新型太阳能翼板,根据现有资料已经达到目前世界顶尖的34%转换率。电池组采用陶瓷阻隔,同时电池也使用阻燃材料,防止温度急剧变化引发电池爆炸燃烧。
总之,热爱基建的中国人民,在美国拒绝我们加入之后,终于独立自主地在外太空建设了我们自己的大平层,三室两厅,未来不断的扩建改建,我们也要有大型的空间站了。加油航天人!
这个问题问得好。你说的能源是指哪方面?是飞船运行的吗?当然是靠飞船,还有核心舱的,太阳板啊!太阳能不仅是我们地球的能源,而且还是整个太阳系的能源。虽然有时候由于角度等问题挡住了,但是飞船和空间站都有能源储存的地方!放心吧。
物质资源的话,不是已经把货仓发上去了吗,够三个月了
主要是太阳能,所有的空间站所需的能源基本均由空间站的太阳板吸收太阳能后,转化为电能,供空间站使用。
在天和空间站,每一个半小时就会经历一次日出日落,也没有乌云阻隔,不用担心没有太阳光无法吸收太阳能。
对中国航天有何重大意义?中国航天正式迈入空间站时代啊!我们终于也有了自己的太空之家,建造空间站是我国载人航天工程“三步走”发展战略中第三步的任务目标。空间站建造完成后,将在轨运营十年以上。届时,中国航天员长期在太空驻留和多次往返也将成为常态。
这不正是我们热切期盼的么,这一天终于来了!
我们建设空间站为了什么?我想可以用十个字概括: 建站为载人,建站为应用。
航天员才是空间站的主角,现在,主角终于来了!
中国空间站:家里来人了!
神舟十二号任务作为我国空间站建造的首次载人飞行任务,承上启下,十分关键。三名航天员将在轨把太空之家建设好,实现室内室外精装修。
载人航天三步走发展规划稳步推进,一步一个脚印,走得很扎实很从容!
神舟十二号飞船与天和核心舱成功对接 3名航天员顺利进驻天和核心舱!
神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置,于北京时间2021年6月17日15时54分,采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口,与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱(船)组合体,整个交会对接过程历时约6.5小时。这是天和核心舱发射入轨后,首次与载人飞船进行的交会对接。
02:27
神舟十二号3名航天员顺利进驻天和核心舱 向全国人民问好!
航天面面观
在神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对接后,航天员乘组从返回舱进入轨道舱。按程序完成各项准备后,先后开启节点舱舱门、核心舱舱门,北京时间2021年6月17日18时48分,航天员 聂海胜 、 刘伯明 、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。后续,航天员乘组将按计划开展相关工作。
圆满成功!
今天9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。
6月17日15时54分,神舟十二号载人飞船采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口,与此前已对接的天舟二号一起构成三舱(船)组合体,整个交会对接过程历时约6.5小时。
航天员去空间站干什么?
根据神舟十二号载人飞行任务总体安排, 三名航天员在轨期间将主要完成四个方面的工作,计划开展两次出舱活动及舱外作业。
一是要开展核心舱组合体的日常管理。 包括天和核心舱在轨测试、再生生保系统验证、机械臂测试与操作训练,以及物资与废弃物管理等。
二是要开展出舱活动及舱外作业。 包括舱外服在轨转移、组装、测试,进行两次出舱活动,开展舱外工具箱的组装、全景摄像机抬升和扩展泵组的安装等工作。
三是要开展空间科学实验和技术试验。 进行空间应用任务实验设备的组装和测试,按程序开展空间应用、航天医学领域等实(试)验,以及有关科普教育活动。
四是要进行航天员自身的 健康 管理。 按计划开展日常的生活照料、身体锻炼,定期监测、维持与评估自身 健康 状态。
什么时候回来?
航天员在天和驻留约3个月后返回,搭乘神舟十二号载人飞船返回舱返回东风着陆场。
太空之家怎么样?宽敞吗?航天员吃啥喝啥?
天和核心舱提供了3倍于天宫二号空间实验室的航天员活动空间,配备了3个独立卧室和1个卫生间,保证航天员日常生活起居。
怎么样?设计师们给每一个航天员准备了一个手持终端,航天员可以根据个人需求通过App调节舱内照明环境,睡眠模式、工作模式、运动模式……不同的舱内灯光,能够调节航天员的情绪,避免长时间处于单调的环境所带来的不适。
航天食品方面,配置了 120余种 营养均衡、品种丰富、口感良好、长保质期的航天食品。就餐区域配置了食品加热、冷藏及饮水设备,还有折叠桌,方便航天员就餐。锻炼区配备有 太空跑台、太空自行车 ,用于航天员日常锻炼。通过 天地通信链路和视频通话设备 ,可实现空间站与地面的双向视频通话和收发电子邮件。
载人环境控制方面,相比前期载人飞行任务,空间站核心舱配置了 再生式生命保障系统 ,包括电解制氧、冷凝水收集与处理、尿处理、二氧化碳去除,以及微量有害气体去除等子系统,能够实现水等消耗性资源的循环利用,保障航天员在轨长期驻留。
如何洗澡?
航天员要在空间站上生活90天时间,如何洗澡呢?在空间站中,水资源十分宝贵,航天员不能享受和地球上一样的淋浴和泡澡,基本都是擦澡。每个人都能够 在一个“包裹式淋浴间”里,手持喷枪,把自己擦拭干净,最大程度上解决了个人卫生问题。
为了防止洗发料液在空间站中飞溅,航天员在洗头时会带上洗发帽。洗发帽具有弹性收口,能够很好包裹头部。使用时打开包装,把带有洗发液的洗发帽套在头上,用手进行揉搓直到头发清洁和头皮润湿,之后直接用干巾擦拭头发和头皮即可。
5年了!
又迎来一次载人飞行任务!
2021年6月17日9时22分, 我国将在酒泉卫星发射中心利用长征二号F遥十二运载火箭发射神舟十二号载人飞船。 航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波 将飞往空间站核心舱执行为期三个月的飞行任务。
按计划,飞船入轨后将 采用自主快速交会对接模式 ,对接于天和核心舱的前向端口,与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员在天和驻留约3个月后返回,搭乘神舟十二号载人飞船返回舱返回东风着陆场。
预祝发射任务取得圆满成功!
对中国航天有何重大意义?中国航天正式迈入空间站时代啊!建造空间站是我国载人航天工程“三步走”发展战略中第三步的任务目标。空间站建造完成后,将在轨运营十年以上。届时,中国航天员长期在太空驻留和多次往返也将成为常态。
我们建设空间站为了什么?我想可以用十个字概括: 建站为载人,建站为应用。
航天员才是空间站的主角,现在,主角终于来了!
中国空间站:家里来人了!
神舟十二号任务作为我国空间站建造的首次载人飞行任务,承上启下,十分关键。三名航天员将在轨把太空之家建设好,实现室内室外精装修。
载人航天三步走发展规划稳步推进,一步一个脚印,走得很扎实很从容!
这是863计划的展板,右下角的“2020”代表中国空间站建设。
如今,虽然因为大火箭的原因导致计划晚2年实现,但我们依然在按计划跟进,和探月工程三步走一样,载人航天三步走发展规划稳步推进。
我们没吹牛!梦想要实现!
老一辈航天人、老一辈决策者在35年前绘就的蓝图就要实现了!
航天员环控生保、中长期空间飞行医学防护、 空间站动力学与控制 、空间站大型展开机构……
今天再仔细看这些展板,你就会发现展板上的这些内容实在是太超前了,我们现在要验证的这些技术不正是30多年前所构想所描绘的么?这些老航天。老科学家们实在是太厉害了!
从“863”到“921”,一张蓝图绘到底,一任接着一任干。
我们的梦,从未走远。
你好,中国空间站!
神州十二号飞船能源供给有我们的“太阳女神”供给呀!空间站上面是有太阳电池翼的,通过这样就能实现供电了。但是也不能完全靠太阳能,因为在太空飞行的时候,有很长时间是不能被太阳照射的,根据中国航天 科技 集团电源设计师唐筱介绍,整个空间站系统的电源其实是互通的。所以我们在地球就不用担心啦。
节约是一种美德,每个人都应从点滴做起增强节约意识,看到水管没关严主动给关上,工作完毕随手关灯,发现管道跑冒滴漏,及时 修理 。下面我给大家带来节能降耗活动 方案大全 ,希望大家喜欢!
节能降耗活动方案大全1
学校节能减排是节能减排全民行动的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的 教育 活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强领导,精心组织
1、结合领导组例会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。
2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员支参与活动
1、统一思想,全员参与
为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大政教处利用周一 国旗下讲话 向全校学生发出了“节能减排你我行动” 倡议书 ,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。学校 还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。
2、拓宽宣传 渠道 ,营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、 标语 、 黑板报 等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体,广泛开展“节能减排”活动
1、以节约为主题的教育月活动
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育月活动:第十八周“节约用水”教育周,第十九周“节约用电”教育周,第二十周“节约纸笔”教育周,第二十一周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,学校和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画、征文、读环保新闻、讲环保 事迹 等。同时,各班开展了“节能减排,从我做起”主题班会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2、结合节日开展“节能减排”活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。
3、学生带动家庭参与“节能减排”行动
我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,暑假假期即将开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长准备带着孩子寻找污染源,摄片、记录开展了“大手拉小手”的家庭环保活动有的家庭准备把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会还有的家庭准备开展“家庭成员节水”比赛。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
节能降耗活动方案大全2
活动目的:
1、向学生贯彻“节能减排”思想,大力倡导将节能减排思想落实行动。
2、同学勇于发现学校生活中存在的与节能减排思想相悖的现象与行为,积极思考利于节能减排的金点子,为学校节能减排活动尽自的力量。
活动方式:以发言形式进行班级讨论会。
活动地点:四(2)班教室。
活动人员:四(2)班全体同学,班主任老师。
活动流程:
活动开始:
1、主持人:为响应学校号召的“节能减排”活动,我班利用本节班会课召开“如何将节能减排落实到实际活动中”主题班会。首先请各位同学思考一下,在平时日常生活中,你是否经常离开教室的时候,对明亮的灯光熟视无睹?你是否在离开饮水房的时候,对接连不断滴下的水滴不闻不问?你是否为了下一次开启电脑方便,而将教室的电脑持续的处于开机状态?你是否随心所欲的在草稿纸上乱图乱画,随后揉成一团,随手丢弃?这样等等一系列的行为,在你的身上,是否会经常出现?你可曾一过这些行为?
2、小组讨论,在你平时的日常生活中,你发现你周围的人或者你自身存在哪些浪费资源,破坏环境的行为?
3、小组讨论,并派代表班级发言
4、主持人:刚才各小组就我们日常生活中的浪费现象做了热烈的讨论,从同学们言的情况来看,其实每位同学都是有明辨是非的意识的,但是在实际的生活中,总会因为各种各样的理由,寻找各种各样的借口,而忽略了很多,懒的去把这份心附注行动、下面给大家看几份有关目前我国的资源紧张情况的材料、、
5、主持人:不知大家在看了以上的材料以后有何感想?可以自由讨论、
6、主持人:我想刚才各位同学所说均为肺腑之言,在面对如此紧张的环境局势,可以说,我们在想要偷懒的时候为自己寻找的各种各样的理由借口将变得苍白无力、在此,便不再多做言论,只希望大家可以将自己所深刻认识到的附注于行动、将节能减排的思想真正落到实处、
7、如何将这个节能减排的行动落实的更好?不知道各位同学有没有什么金点子,下面就全班讨论一下,为更好的节能减排献计献策?
8、主持人:滴水入海,不见波澜,但如果是百川归海呢?倘若我们携手起来从身边做起,节约身边的每一滴水,每一度电,每个人都时刻做到人走灯灭,关紧水龙头,循环利用水资源等等这一类的细节,那么我们目前资源紧缺的现状在一定程度上能被缓解,一人节约一滴水,那么十三亿人将节约是十三亿滴水,将得到的是一个碧水蓝天,鸟语花香的世界,那一天,希望离我们不会遥远。让我们行动起来,节能减排,从我做起。
节能减排金点子:
1、学生用试卷印双面,收集学生用的草稿纸。
2、宿舍里供应水限制用量,让学生感受到水资源的紧迫性与重要性。必要时也可停一天的水,深刻映象,强化认识。
3、开水房的水龙头换成自动感应型的,杯子放在上面,即可灌水,防止因水龙头松动而浪费水。
4、加强对教室无人灯,无人电脑现象的检查力度。
5、厕所用灯规定打扫班级每日早晨打扫是关闭,防止厕所灯持续开着(这个现象很严重)
6、学校走道灯及路灯换成感应灯。
7、操场草坪洒水龙头的喷口改为细密型孔。
节能降耗活动方案大全3
一、办公区域:
1、办公室照明。
(1)使用节能电源。
(2)有选取性的开关,外出随手关灯。
(3)不使用的用电设备、电器,应切断电源。
2、办公室空调。
(1)使用空调设定在26度,多用睡眠状态。
(2)把空调排水管加长引到一个桶内,2小时就能够接一升水。省下的水可用来浇花,洗手,拖地。
(3)在温度适宜的状况下,关掉空调约1小时。
3、办公室电脑。
(1)长时间不使用电脑,应将电脑的主机和 显示器 关掉。短暂休息期间,尽量启用电脑的“睡眠”模式。
4、办公室用具。
(1)规定大家每人买一卷纸用(放在更衣室),避免私用餐巾纸现象。
(2)多使用钢笔,少使用一次性水笔。水笔外壳保留,续用笔芯。
(3)要爱护设备及办公用品,减少不必要的破坏,提高工具的使用寿命和效率。
(4)对废旧报纸、电器、废料进行有效利用和监督。
(5)饭店内部办公指令传递采用电脑网络内部文件用小号字体,纸张两面用。
(6)不必“人手一件”的用具降低采购量,多人合用。
(7)减少用一次性杯子的机会,个人准备水杯及给访客准备已消毒杯具。
二、公共区域:
1、在洗水槽前挂上节约用水的意识牌和每个宿舍挂上节约用电的意识牌。
2、走廊灯不全开,采取间隔亮灯。
3、员工电梯内灯降低瓦数,提升速率作调整。鼓励员工多走楼梯。
三、其他:
1、新员工培训邀请工程部给员工讲授有关节能减排的知识,从一开始就提高员工的节约意识。
2、宿舍走廊灯采用感应灯,感应亮灯时间缩短。
3、员工制服外套减少清洗次数,鼓励员工自己手洗衣物。
节能降耗活动方案大全4
一、方案主题:
节能减排进社区。
二、方案介绍:
加强环保宣传,提高学生和社区居民的环保意识,在人群中形成一个良好的环保氛围。通过活动让学生和社区居民认识分类垃圾的重要性,知道生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理 方法 主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。并向市民宣传,通过宣传达到让城市变得更美好。
三、实施步骤:
1、开展“节能减排”金点子征集活动、“环保 日记 ”记录活动,引导学生树立环保意识。
2、组织学生学习有关垃圾分类的知识,让学生知道,在我们日常生活中,被当成废物的垃圾是可以收获巨大的宝藏的,比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收利用的。所以,采用分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来,既有利于环境的保护,又有助于资源的合理利用,实现良性循环。
3、以小队的形式,向居委会提出“加强环保宣传,提高垃圾分类的意识”的倡议。
四、预期成果:
回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。参与环保举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧。能使大部分人对环保有了更深的认识,并在行动上达到环保目的。
节能降耗活动方案大全5
为进一步推进建设领域节能减排工作,推动我市低碳城市建设,按照国家、省统一部署,举办__年全市建设领域节能宣传周活动。具体安排如下:
一、活动主题
建筑节能势在必行
二、时间
__年6月12日至18日
三、主办单位
德州市住房和城乡建设局
四、活动范围
全市各级建设主管部门,墙改建筑节能管理部门,开发建设、设计、施工、监理、质监等单位。
五、宣传重点
建设领域节能减排重点工作
1、墙材革新
2、新建建筑节能
3、既有居住供热计量及建筑节能改造
4、可再生能源在建筑中应用
5、绿色建筑
6、机关办公建筑和大型公共建筑能耗审计、监测与节能改造
六、活动形式
1、市区主要建设工程现场及市住建局办公楼前悬挂建筑节能横幅(宣传 口号 由市住建局提供,各建设施工单位实施)。
2、制作低碳经济、绿色建筑、公建能源审计监测宣传展板,在市区中心广场、市住建局办公楼大厅展出。
3、在《长河晨刊》上连载相关建筑节能小知识。
4、举办外墙外保温体系施工与防火技术交流会。邀请业内专家,举办外墙外保温体系施工和防火技术研讨会,组织全市各级建设、墙改建筑节能管理部门,开发建设、设计、施工、监理、质监等单位参加。
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20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有好处的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有好处的六一。
三、活动资料:
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月xx日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月xx日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
20xx年5月29日学校操场
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长用心参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
活动策划 篇2为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作,增加专业合作与交流,增强学院的整体凝聚力,丰富大学的文化生活,延伸高校间的合作前景,我们本着真诚友好的原则,与怀医医学检验系办一次联谊活动。
一. 活动主题:
“怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动
二. 活动目的:
1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作
2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活
3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台
4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。
三、活动时间
3月29日(周六)上午10点
四、活动地点
怀化学院
五、活动对象
怀院生命科学系12级、13级部分系干
怀医医学检验系12级、13级系干
六、活动内容策划
(一)基本流程
1、迎接并引导参观校园;
准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗
2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;
准备:实验室钥匙,制作烘焙食品的材料,实验服
3、就餐,休息并进行交流;
4、素拓活动;
准备:素拓活动道具
5、友谊篮球赛;
准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品
7、两系部负责人做总结;
8、打扫场地。
(二)具体安排
1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰
2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰
3、实验室负责人员:刘慧年,李利红
4、就餐:王恋,文颖
5、素拓活动:许丹
6、篮球赛:李继军
7、收尾工作李继军,邓文
七、注意事项
1、在实验内和实验室外都要保持安静,遵守实验室的规章制度;
2、语言文明,举止得体;
2、活动期间听从安排,不单独行动;
4、工作人员佩戴校徽;
5、请妥善保管好自己的贵重物品
6、联谊会结束后及时打扫整理会场
7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。
活动策划 篇3一、活动名称
“走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站running man”
二、活动单位
主办单位:共青团xx学院委员会 xx学院体育学院
承办单位:xx建设大学生科技服务团
协办单位:红十字会秘书长助理团
三、活动对象
xx学院全体学生
四、活动时间
初赛: XX年4月18日
决赛: XX年4月19日 下午14:00
注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。
五、 活动地点
初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场
决赛:xx学院、同心广场
六、活动内容
【一】初赛
a)时间:XX年4月18 日
b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)
c)活动流程
1.团体接力大:
地点:xx学院奇迈篮球场
规则:
队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌; b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。
由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、
提示卡)
2.我和路人有个约定:
地点:二三组之间大道
规则:
参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。
3.猜、猜、猜:
地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的空地)
规则:
参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。
4.决赛队伍评选:
地点:东肖操场的榕树下
工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。
【二】决赛
a)时间:XX年4月19日 下午14:00
b)地点:东区田径场大榕树下(签到)
c)活动流程
1.解密:
地点:xx学院
规则:
本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据
提示可以找到邀请函所在。
2.撕名牌:
地点:体育馆
规则:
进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。
注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。
评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。
七、奖项设置
一等奖(1名)
二等奖(1名)
三等奖(1名)
优秀奖(5名)
最强者 (1名)
八、活动要求
各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱。
活动策划 篇4一.活动前言:
全球气候变化已经成为一个世界公认的事实,应对气候变化已经被列入国家规划,减少二氧化碳排放成为了每个公民应尽的义务。化石燃料的燃烧是二氧化碳产生的主要途径,提倡绿色出行,能够减少机动车使用,从而减少化石燃料的消耗和二氧化碳的产生。
兰州市是一座重工业城市,由于其特殊的地理位置,致使兰州的空气污染十分严重。兰州市的空气污染呈现出扬尘、煤烟和机动车尾气混合型污染特征。近年来,兰州市机动车保有量年增长率保持在10﹪以上,使汽车污染排放量和分担率越来越高。(据粗略估算,xx年兰州市机动车保有量约29万)虽然政府部门采取了一些列措施来缓解城市交通压力、减少机动车排放污染,但是机动车保有量增长快,致使机动车排放污染仍然是兰州的主要大气污染。
二.活动主题:
宣传绿色理念,践行绿色出行,评选校园绿色出行达人,树立校园绿色出行点范。
三.活动意义:
1, 让参加绿色达人宣传,评选,体验的环协成员和环保志愿者深刻理解绿色出行,体验绿色出行的刺激和乐趣,享受整个绿色出行过程的乐趣,在以后的生活中尽量绿色出行。
2, 评选出的绿色达人,继续他们的绿色征程,并积极带动身边的人们绿色出行。即:轮滑协会努力扩大自己的团队,并鼓励,支持自行车的狂人们建立自行车协会。
3, 通过对绿色达人事迹的宣传,把这些故事同大家分享,感动更多的人,让更多的人做出改变,进行绿色出行。
4, 通过之前的各种宣传,使校园中更多的人了解绿色出行,理解和支持绿色出行,在以后的生活中尽量绿色出行,提高师生们的环保意识和公民责任感。
四.活动目标:
1.在校园内宣传推广绿色出行理念,让尽可能多的同学了解、支持、实践绿色出行,并参加绿色达人的评选活动。
2.发掘校园内绿色出行的人物及事迹,评选出十名绿色出行达人。
3..宣传评选出的十名绿色达人的事迹以带动更多的人绿色出行。并鼓励、支持和帮助他们扩大和建立他们自己的绿色出行团队(如帮助自行车的狂人们建立甘肃政法学院自行车爱好协会等),扩大校园绿色出行群体。
4.宣传“绿色出行”理念,使受众了解、认同“绿色出行”,自觉地改变自己的出行方式;
5. 对受众进行普遍的'环保教育,加强公民责任感;
五:活动具体内容策划:
一.在校园内开展绿色出行和绿色达人评选活动的宣传活动。
前期宣传活动主要分为三个部分
1通过海报展示和广播,初步宣传“绿色出行”理念。将绿驼铃提供的海报,以及自制的宣传材料摆放在校内醒目位置;调整广播节目,在每档节目前插播甄选‘绿色出行达人’征集令,设计“绿色出行”专题节目。整个活动期间,校园广播的话题都以围绕“环保,改善生活环境”展开。
2.发动环协、通讯社和环监会员在校园内搜集校园内绿色出行的个人和团体,向他们进行宣传,鼓励他们参加绿色达人评选活动并组织专人开展大型征文、征图、征dv活动,同时邀请绿驼铃工作人员进校,进行“绿色出行”主题讲座或是进行与环境保护相关的讲座;
3.举办绿色出行签名实践活动
绿色出行体验签名活动是指在校园内招募志愿者参加绿色骑行与签名活动。
(1).招募绿色出行体验活动志愿者,
(2).对志愿者进行绿色出行理念的宣传并安排绿色体验活动的具体事宜,
(3).组织志愿者体验绿色骑行与签名。
二.绿色达人评选活动
绿色达人的评选活动主要采取征文和照片征集的方式进行。
(一)初审
1, 收集报名参加绿色达人评选活动的个人绿色达人的材料。
2, 成立初审组并对绿色达人的材料进行初步评定,去掉不合基本条件和评定标准的材料。
(二)复审
成立复审组对初审合格的参加者进行最后的评眩最终选出十名“校园绿色出行达人”
三,绿色达人先进事迹宣传活动。
绿色达人先进事迹宣传活动包括两部分:
1.举行绿色达人颁奖仪式,为校园绿色达人颁发荣誉证书,鼓励他们继续坚持绿色出行。
2.将绿色达人事迹做成展板进行宣传,把这些故事同大家分享,感动更多的人,让更多的人做出改变,进行绿色出行。
六:活动执行步骤及时间安排:
1,10月10日——10月16日进行绿色出行和绿色达人评选活动的宣传工作;
2,10月19日——10月23日进行出行招募和培训工作及安排“绿色出行”的讲座;
3,10月28日举办绿色出行签名实践活动;
4,11月6日——11月7日进行绿色评选达人活动;并将绿色达人材料提交活动组织方,参与下一轮的评眩
5,11月8日举行校园绿色达人颁奖仪式;
6,11月10——11月12日展示本次活动成果,宣传绿色达人的事迹;
七:活动预期效果:
1.让参加绿色达人宣传,评选,体验的环协成员和环保志愿者深刻理解绿色出行,体验绿色出行的刺激和乐趣,享受整个绿色出行过程的乐趣,在以后的生活中尽量绿色出行。
2. 评选出的绿色达人,继续他们的绿色征程,并积极带动身边的人们绿色出行。即:轮滑协会努力扩大自己的团队,并鼓励,支持自行车的狂人们建立自行车协会。
3.通过对绿色达人事迹的宣传,把这些故事同大家分享,感动更多的人,让更多的人做出改变,进行绿色出行。
4.通过之前的各种宣传,使校园中更多的人了解绿色出行,理解和支持绿色出行,在以后的生活中尽量绿色出行。
八:活动预计经费:
前期宣传:
1.展板制作:40元 2.宣传单:(1500份)100元 3.条幅:(3条)150元 4.活动场地布置:60元 5.自行车费用:50元 6.旗帜标志制作:180元
评选阶段:
1.打印参选稿件费:60元 2。照片冲印费:50元
颁奖晚会:
1.条幅一条:100元 2.活动用品:40元 3.颁奖证书:50元
后期宣传“
达人展板制作:60元
合计:940元
九:活动主办、承办、与支持方:
主办:
中国国际民间组织合作促进会
美国环保协会
承办:
甘肃省绿驼铃环境发展中心
支持:
绿色出行网站全程支持,全国“绿色出行达人”评选活动由腾讯网支持
高校主办、协办方:
主办:
共青团甘肃政法学院委员会
甘肃政法学院大学生环境保护协会
甘肃政法学院党委宣传部学通社
协办:
甘肃政法学院学生会环境监督委员会
甘肃政法学院大学生环境保护协会
二零一x年十月二十六日
活动策划 篇5一、眼神游戏 (10人一组)
大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。
1、报数 每个人按顺序说1、2、3、4...,那就不能同时站起来两个人,如 果站起来两个人那就是这两个人输了,要互相观察彼此,看到没人站起来或
是马上站起来抢先,因为没有提前串通,所以就很小心的看别人眼色行事,剩下最后一个没站起来的人就输了
2、游戏外的人喊数,比如喊“3”,就要有3个人站起来,多站、少站都不行,如果出错就输了。
二、抱抱爆 (2人一组)
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进
三、三人抱成团 (10人一组)
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
3.5人6足。(5人一组)
绑脚联体赛跑,这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
6.五毛和一块(集体)
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠
活动策划 篇6沟通,是人与人之间的桥梁,更是一个团队和谐的基础。为了更好的与同学交流,了解同学们的思想动态,让我们第一时间知道大家对我们部门的建议,我们为此展开此次有关部门建设的活动。希望能更好的掌握大家的需求,为同学们办事实;同时,集思广意,加强部门建设。
一、活动目的:
1.提供交流平台,了解同学动态
2.吸纳建议,加强部门建设
二、活动时间:20xx年11月15日开始
三、主办单位:生命科学与化学工程系
四、承办单位:生命科学与化学工程系学生会女生部
五、指导老师:肖新生 基 艳 张斌 周江河 周闻名
六、活动对象:生命科学与化学工程系全体同学
七、活动内容:
1、QQ群:
群中加入礼仪队以及各班女生委员,我们将公布于中,并展开讨论;各个成员都能发表看法,提出建议;我们也从女生委员口中了解各班的动态。
2、女生部邮箱:
任何同学若有任何想法与建议,或是遇到了困难,都可发邮件到此邮箱;也可向我们提供小点子,若被采纳将加以班级考评分。
3、博客网址:
我们开通博客,博客中有同学的活动照片和历来的活动方案及部门建设等内容。一是让同学们更加的了解我们;二是同学们可以在上留言或是进行投票,选出好的活动我们将继续努力,不好的我们将予以改进。
生命科学与化学工程系学生会女生部
二〇一一年十一月二十五日
活动策划 篇7一、活动背景:
目前,艾滋病的蔓延进一步加剧。艾滋病的蔓延,严重威胁人民群众的生命财产安全,严重威胁着社会的可持续发展。艾滋病的不可治愈性与快速蔓延形势引起了社会各界及各国政府的高度重视。为提高人们对艾滋病的认识,引起人们的普遍关注,使艾滋病预防知识宣传到每个人,作为新一代大学生,作为社会的下一代接班人,我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。
二、活动目的:
大学生是社会中的活跃群体,是祖国的未来,所以营造一个健康、文明、向上的校园文化氛围就显得更加重要。促进大学生对艾滋病的了解,使大学生崇尚科学,掌握大量的科学知识,变的不再盲从,也使大学生认识到作为祖国未来的栋梁的我们有责任和义务用我们的热情使不幸的人重感人间温暖,让受伤的人重感社会关怀!我们有责任、有义务献出我们的关爱。力所能及宣传有关艾滋病的知识,使人们正视艾滋。
三、活动场地:
济南大学第八食堂前的广场主办单位在哪呢
四、活动时间 :20xx年11月日
五、活动形式:
1、广泛宣传,积极动员,使更多的人响应艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”提高在校大学生和市区公众的防艾知晓率和自我防护意识,营造防艾的良好社会氛围,帮助人们对艾滋病有正确的认识,消除社会对艾滋病患者的歧视,提高在校大学生对于艾滋病的认识水平,号召他们以饱满的热情投入到宣传活动之中。
2、组织有奖问答活动,提高同学们的参与热情。
3、组织同学进行签名活动,共同遏制艾滋病。
六、活动要求:
志愿者提前进行培训,了解相关的知识,能给同学做讲解,以饱满的热情投入工作。
七、具体安排:
1、宣传部负责制作展板,进行广告宣传
2、各部门出3人发广告宣传,出1人组织讲解,出1人负责组织游戏,出1人安排签名活动
八、材料准备
1、制作宣传展板;
2、印制活动传单;
3、准备条幅和签字笔
4、购买小奖品
九、主办单位
共青团济南大学委员会
济南大学志愿者联合会
活动策划 篇8今天下午的《小主人报》苏州我辑部活动与以往不同,这次并不是继续编稿,而是策划如何通过一次公益性的献爱心活动,来组织一次有亮点的时事稿件。
三点半左右,张希昀的爸爸正好和张校长谈起医院各种公益活动,张校长也觉得编辑部应做些公益活动,以此来编出一次稿件。张希昀她爸爸在苏州大学附属医院工作,张校长便决定围绕医院搞一次公益性的活动。
于是,我们这些我辑七嘴八舌地讨论起来。我觉得以近视的小朋友大幅度增加为话题,宣传用眼科学、用眼卫生等内容,可以发放传单。张校长说我的建议很好,可以采用。她觉得去慰问和我们同龄的小血液病患者更有意义,并以此向大家提出倡议:捐献骨髓。我们都觉得张校长的建议更好,便开始制定活动计划了。
我们暂且将时间定在了12月22日编辑部活动时间,一部分人和张校长一起去,一部分人自己到附一院。我们还决定先直奔血液科科室,采访科主任,了解血液病的知识,以及我们要去慰问的小患者的概况。然后,我们再前往病房,采访小患者的父母,让他的父母向他传达我们对他的希望——要对生活充满信心,乐观地和病魔作斗争。以后,我们要长期地去关心这位小病人,给他带去精神食粮——每一期的《小主人报》以及励志书籍,让他坚强地与病魔搏斗,早日康复。
通过采访报道,我们将提出“献出爱心,关爱同龄人”的倡议,让大家行动起来,积极参加各种公益活动,向社会奉献出红领巾的爱!
活动策划 篇9又是一年春光好 植树造林正当时
地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山,每年3月12日都举办植树节活动,并根据当年的情况确定活动主题。
今年的3月12日是“植树节”,为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识,在县委的精心组织和安排下,全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。
当日清晨,我环保局全体干部职工在局领导的带领下,带上工具直奔防洪堤。到达目的地后,大家个个态度积极、热情高涨,兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场,大家有的扶苗,有的培土,各个环节衔接有序,配合默契,真正是劲往一处使、汗往一处流,充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足,起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战,七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁,在四月的阳光中奏响绿色的希望,圆满完成了这次植树任务,为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。
植树造林、绿化祖国,是每个公民应尽的义务,是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识,也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中,大家不畏辛苦,以极大的热情投入进来,圆满地完成了任务,为绿化家乡,美化环境贡献了自己的一份力量。
PVC板是以聚氯乙烯(即PVC)为原料制成的截面为蜂巢状网眼结构的板材。
PVC板是以PVC为原料制成的截面为蜂巢状网眼结构的板材,是一种真空吸塑膜。用于各类面板的表层包装,所以又被称为装饰膜、附胶膜,应用于建材、包装、医药等诸多行业。其中建材行业占的比重最大,为60%,其次是包装行业,还有其他若干小范围应用的行业。按照软硬程度可分为软PVC和硬PVC,按制作工艺可分为PVC结皮发泡板和PVC自由发泡板。
扩展资料
PVC版的优势:
1、使用寿命长,总所周知塑料都是不易分解的,不会像铁一样存在生锈的可能。很难被腐蚀。
2、防水防潮。PVC扣板是不吸水的,同时也防潮。即便是在卫生间也能放心使用。
3、色彩丰富。在吊顶材料的制作中,无论需要什么颜色,或者图案,最终都可以做出来。
4、隔音性能好。吊顶一般不需要隔音,但在KTV这样的场所,隔音的吊顶会比较好。
5、安装简便。PVC扣板质量轻,平整,所以在安装过程中比较简单。
6、价格便宜。价格相对其他吊顶材料要低很多。
当然PVC板也有几个方面的缺点:
1、不透气,不散热。在夏天,如果在PVC吊顶的环境下,会比其他材料吊顶的环境下热很多。
2、热学性能低。PVC不耐热,稳定性很差。一般的在一百多摄氏度便开始变形融化。
参考资料来源:百度百科-PVC板
卢森堡——“小也是美”
卢森堡国家馆的主题是“小也是美”,突出了卢森堡“欧洲绿色心脏”的国家特殊身份。展馆的设计者设想出了一种几乎只用独块巨石的雕刻方法,这实际上受到了中文传统译名“卢森堡”的影响。中文“卢森堡”的意思是“森林和堡垒”,所以卢森堡展馆自喻为一个周围绿树环绕的开放式森林。展馆的建筑结构就像有许多通向邻处的宽敞出口的堡垒,环绕着中世纪塔楼。
◇瑞士国家馆
主题:“城市与乡村的互动”
造型亮点:未来世界的轮廓
瑞士馆充满着对未来的美好憧憬。从空中俯瞰,其轮廓是一个想象中的未来世界的轮廓。瑞士馆的幕帷主要由大豆纤维制成,既能发电,又能天然降解。此外,设计师参照中国阴和阳的原 则,将缆车作为一个游戏性元素纳入到设计中,它带着乘客从负荷沉重的城市进入馆顶的自然世界。该设计完美地呼应了2010年博览会“城市,让生活更美好” 的基本主题。
◇西班牙国家馆
展馆主题:通过科学和技术创新来重塑城市社区
造型亮点:绿洲竹篮天然降温
从远处看,西班牙馆是一个不规则的篮子形状,建筑外墙圆润灵动,高低起伏,和普通四方形建筑外观有很大不同。据悉,整个展馆是用钢建筑建成,然后用柳枝、竹子等材料覆盖钢结构,呈现一栋亲近自然的“藤编”建筑物,预计造价1800万欧元。
藤编是西班牙的传统工艺,且在不同地区,呈现不同的编织工艺和流行颜色。届时,西班牙馆的外墙将融合所有藤编工艺,拼接、组合成外墙,最终成就一所集西班牙编织工艺之大成的展示馆。
在西班牙,无论是大城还是小镇,都能在中心区域看到供人休憩的广场,是当地居民放松、玩耍的地方。同样,在西班牙馆的中心位置,也专门设计了1000平方米的广场,不仅让参观者有身临西班牙的感觉,也体现了西班牙人历来“享受城市,享受生活”态度。
◇德国(德意志联邦共和国 )国家馆
主题:“和谐城市”
造型亮点:悬浮于空中的建筑,造型亮点:展馆四面呈开放状,其建筑设计给人轻盈、飘逸的感觉。
占地面积:6000平米
国家馆日:5月19日
德国馆最大的亮点是一个名为“动力之源”的展厅。在那里,参观者们可以与展厅内的巨大金属球进行互动,金属球会随着人群的动作及呼声做出各种回应。参观者们越踊跃、越齐心,金属球所产生的能量就越大。这个巨大的金属球就是一个城市,而让城市充满活力则需要每一个人的努力和团结。
◇墨西哥国家馆
主题:传承历史,面向未来, 追求更加美好的生活
展馆类型:自建馆
造型亮点:风筝广场,风筝是连接墨西哥文化和中国文化的一个要素。
特色:本届世博会中唯一一个主体位于地下的建筑。只有馆顶风筝林位于地面。
展馆位置:世博园区C片区
占地面积:4000平米
国家馆日:2010年9月16日
墨西哥馆占地面积4000平方米,将展示墨西哥的历史、文化和梦想。据墨西哥馆相关负责人介 绍,进入墨西哥馆,参观者就好似开始了一段从史前时代到未来的墨西哥历史旅程。展览的第一部分为“回顾过去”,投影到地板上的三个屏幕将分别反映墨西哥史 前城市、殖民地城市和19世纪城市的风貌;第二部分为“了解现状”,空间中充满了不断运动和投映的元素,代表着城市的现实动态。在这里,就好像站在现实的 窗口前,参观者能够看到墨西哥的现状;第三部分则为“展望未来”,主办方为参观者提供了一些互动表格,其中列出了一些信息,用于交流与创设更好的墨西哥发 展计划、未来项目以及可持续环境计划。在整个旅程的终点,参观者将通过一个有三个屏幕的狭小空间,看到位于展厅顶部的风筝广场的实时图像,图像将显示正在 广场进行的活动,随后参观者会被邀请登上广场,成为广场活动的一部分。
风筝广场是墨西哥馆的核心。风筝在nahuatl语(民族方言)的名称是 “papalotl”,也就是西班牙语中的蝴蝶。风筝是连接墨西哥文化和中国文化的一个要素。参观者可以在墨西哥馆里购买风筝,或者亲手做一个风筝,然后 在风筝广场上放飞。由风筝组成的森林代表着墨西哥人对未来的期待,广场上的人造绿草表达了墨西哥人对城市绿地的关注。人们可以在绿地上进行各种活动,诸如 读书、野餐或是在阴凉处随意地休憩;绿地上空,风筝在飞翔。 另悉,墨西哥馆内还将设有地道的墨西哥餐厅,让参观者能品尝到精致、传统的墨西哥菜肴;馆内还将陈列传统的墨西哥手工艺品和书籍。
◇俄罗斯国家馆
城市与人”为主题的俄罗斯馆由12个塔楼和“悬浮在空中”的立方体组成,外形设计类似古代斯拉 夫人的小村落,象征着生命之花、太阳以及世界树(斯拉夫人枝叶繁茂的橡树)的根。塔楼由白、金、红三种颜色构成,白色和金色塑造了俄罗斯建筑的历史形象, 而红色底色加上富有俄罗斯各民族元素的图案,则赋予了塔楼顶部镂空部分以生命力。
前苏联著名儿童文学家尼古拉·诺索夫认为,“最好的城市应该是最受孩子们喜爱的城市。”俄罗斯 馆内部设计理念就来源于诺索夫的作品《小无知历险记》,力求呈现一个美丽、精湛、充满童话色彩的儿童花园城。展馆分为“花的城市”、“太阳城”和“月亮 城”三部分,在充满诙谐、童趣的布景下,参观者将在馆内隐秘的小路上感受到许多神秘而又有趣的发现,这些发现是来自俄罗斯儿童和年轻科学家的创造发明与科 技成果。
上海世博会俄罗斯国家馆位于世博会C片区,占地6000平方米。俄罗斯国家馆日定于2010年9月28日,届时,俄罗斯馆将举行大规模的文化庆祝活动,来自俄罗斯联邦的多个文化演出团体将为参观者呈现富有俄罗斯特色的精彩演出。
◇上海世博会美国国家馆
主题:“欢庆2030年”
美国公布了“欢庆2030年”的参展主题,美国馆展示空间里将由一位美籍华裔青年带领游客徜徉于未来时空,亲身体验2030年的美国城市,让参观者通过感性游历领悟“可持续发展、团队精神、健康生活、奋斗和成就”这四大核心理念。
◇上海世博会沙特国家馆
主题:生命的活力
造型亮点:丝路宝船
展馆位置:世博园区B片区。
沙特阿拉伯展馆的划定区域总面积达6000平方米,其主题为“生命的活力”,将展现对沙特阿拉伯城市崛起和发展以及对当地居民生活产生巨大影响的五大核心,与2010上海世博会“城市,让生活更美好”的主题相契合。
◇澳大利亚馆:畅游“畅想之洲”
主题:“畅想之洲”
造型亮点:雕刻的弧形墙、丰富的红赭石外立面
展馆位置:世博园区B片区
中心区域——“发现”:一个可容纳1000人的环形剧场里,跳跃的袋鼠、繁茂的植物、澳大利亚的城市以及居住其中的人们的生活……凡此种种,任由游客用眼睛耳朵去“发现”。此外,展馆还将通过一段10至15分钟的短片,让游客感受澳大利亚这片充满想象力的热土。目前短片正在紧张拍摄中,届时人们将从不同的角度欣赏到不同的图景。
中厅——“畅想”:15米高的中厅,一个“畅想”的世界。游客可以在此选择澳大利亚美食和红酒,购买澳大利亚风情的纪念品。享受美食和购物的乐趣之后,还能在舞台表演区观看融入了音乐、哑剧、舞蹈、幽默和视觉艺术的小型演出。
吉祥物:名为“鹏鹏”的笑翠鸟。笑翠鸟憨态可掬,它们与众不同的鸣叫好似爽朗的笑声,体现出诙谐幽默、乐观向上的性格,漂亮的羽毛则与家乡澳大利亚的秀美风光交相辉映。取名“鹏鹏”,意喻鹏程万里,表明了澳大利亚对成功参与世博会的渴望,又音同“朋”字,意寓友谊,蕴含着两国人民以及企业之间紧密的合作关系。据说,世博会期间,澳大利亚馆将有至少6名吉祥物操作员,换上笑翠鸟的服装,在馆内“飞翔”。
◇上海世博会非洲联合馆
建筑面积:2万6千多平方米
造型亮点:强烈非洲元素
非洲联合馆建筑面积达2万6千多平方米,占地规模相当于3个半标准足球场,4个外立面的面积总 和达9500平米,是上海世博会11个联合馆中规模最大的一个。展馆室内净高9米,馆内各国家的占地面积均为250平方米。有42个非洲国家和1个国际组 织(非盟)将在非洲联合馆内进行展示。
◇波兰——“人类创造城市”
波兰馆主题是“人类创造城市”,波兰的主题分为三个概念:“人类,创造力,城市”。人们把它们对生活的创造力和想象力融入到生活中,把艺术和创造力融入到城市中。他们是城市的最大价值。
◇新西兰
为了紧密结合上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,新西兰国家馆将展示新西兰人的生活方式和新西兰城市生活与众不同的部分。
◇加拿大——“充满生机的宜居住城市:包容性、可持续发展与创造性”
◇尼泊尔——“加德满都城的故事--寻找城市的灵魂;探索与思考”
造型亮点:异域之魂
尼泊尔国家馆的主题是“加德满都城的故事——寻找城市的灵魂;探索与思考”,截取了加德满都在两千余年历史上作为建筑、艺术、文化中心的几个辉煌时刻,通过建筑形式的演变来展现城市的发展与扩张。尼泊尔展馆将重点突出本国在环保、可再生能源,绿色建筑方面所做的努力。
◇法国——“感性城市”
“感性城市”外观简洁明了,将以脱离地面的漂浮形式展现在参观者面前,突出法式庭院风采,尽显水韵之美。据了解,设计师将平衡理念作为设计背景,从各方视角探讨法国形象标志和魅力,并通过创新的科学技术,在节能、可持续发展等方面展示上海世博会“城市,让生活更美好”的主题。
◇意大利——“人之城”
参观者行走其间,仿佛置身于集上海石库门弄堂与意大利广场为一体的城区。 意大利馆设计方案灵感来源于游戏棒。该建筑由20个功能模块组合而成,代表着意大利20个大区,犹如一座微型的意大利城市。整个意大利国家馆如同分裂的马赛克,体现了不同地区的多元文化和谐共处的关系。
◇荷兰——"快乐街"
荷兰馆名为“快乐街”的设计方案十分特别,充分诠释了上海世博会“城市,让生活更美好”的主题。“快乐街”让参观者有机会以各种方式来深入探讨世博会的主题。设计师准备了约17幢房子,每幢都是一个小展馆,展现了荷兰在空间、能源和水利方面的创新。各幢房屋都采用不同类型的装饰,迎合不同兴趣不同品位的观众。人们从很远的地方就能看见这条宛若过山车般穿悬而过的快乐街,到时无疑将会有很多慕名而来的参观者。到了夜晚,变换多姿的灯光效果将使荷兰馆更加引人注目。
◇英国——“创意之馆”
展馆主题:创意之馆
造型亮点:会发光的盒子
英国馆最终确定设计方案为“创意之馆”(a Pavilion of Ideas)。创意展馆是一个独特的展示装置。它安置在一个乡村田间,上面是森林遮盖,两侧是草地形成的斜坡,观众席,展览区,商店以及接待区均座落其中。
◇阿联酋
展馆面积:6000平方米
展示亮点:围绕能源利用进行展示,以独特的方式告诉世人能源利用的故事。
阿联酋展馆将以独特的方式告诉世人有关能源利用方面的故事。提醒人们不要忘记过去先人想出特殊方式解决困境的经验,学习先人如何将新鲜的水送到沙漠殖民区,或者如何不用电力或其他能源而让房屋凉爽的方式。阿联酋计划展现本国文化美好的部分如何被保存,如何与“未来的城市”概念相结合。
◇日本国家馆
展馆主题:心之和,技之和
造型亮点:有过去、现在、未来三大展区,形态融合了日本传统特色与现代风格
日本国家馆的参展主题为“心之和,技之和”。展馆高约24米,占地6000平方米。分为过去、 现在、未来3大展区,形态融合了日本传统特色与现代风格。展馆设计上,采用了环境控制技术。展馆外部被可发电的超轻型薄膜所包围,而展馆内将会使用循环式 呼吸孔道等最新的技术。这次上海世博会的日本国家馆继承了2005年爱知世博会“与自然共生”的理念。期望向世界展示一个真实的日本和可持续发展的21世 纪新型的城市生活的形态。
◇比利时国家馆
“脑细胞”结构是比利时馆的整体设计理念,Leo F.W. Delcroix表示用该形象代表比利时最为恰当,因为“脑细胞”能表现出比利时“欧洲首都”的独特地位,同时它能够引起参观者的好奇,让他们饶有兴致地探索比利时丰富的文化形式和内涵。
“脑细胞”也寓意着比利时作为欧洲三大传统文化——拉丁、日耳曼和盎格鲁-撒克逊文化——的汇聚地和交汇点所扮演的重要角色,“脑细胞”的灯光与色彩变幻将自然地融入上海的夜景中。
建筑的外部设计彰显比利时人所特有的务实和严谨的精神,这与意趣盎然的、有机的“脑细胞”设计 形成了鲜明的对比。巨大的顶棚将撑起一片与室外完全联通的公共空间,其设计灵活新颖,又兼顾挡风遮雨的实用性,在公共广场将种植树木,旨在为参观者提供一 块舒适的聚居地,在这里举办一系列广场活动。
比利时馆的主题为“运动和互动”,展馆的一面外墙将采用透明的玻璃材料,另三面将采用延展的金 属板形成封闭幕墙,展馆不仅是欧洲厅、比利时厅及其各共同体和地区展厅的所在地,更提供各类社交和会晤场所,包括餐厅、酒吧和贵宾中心,展板将悬在滑轨 上,在展厅内移动,表现馆中所展示的不同地区,塑造比利时对外开放的形象和态度和多文化的和谐共存,展馆内部呈现一种广场氛围,没有内外界线,表现比利时 人“懂得享受生活”的理念。
◇韩国国家馆
主题:和谐城市,多彩生活(Friendly City, Colorful Life)
特色:韩国打造有史以来境外规模最大的世博展馆
位置:世博园区A片区
韩文,作为韩国最优秀的发明之一,被直接体现在展馆的外观设计之中,韩文特有的几何特征也在建筑上得到完美阐释。
游客们可以在上海“踏上”首尔的土地,展馆一层就是缩小了三百倍的韩国首都首尔;文化、人性、科技、自然这些韩国的城市信息将在二层,通过各种高科技的手段演绎,在这里,游客们可以体现韩国城市的各个图景,包括韩食、韩服、韩国音乐等。
2012年的丽水世博会,将在这里提前展现。在描述未来的“I Ocean”部分,游客可以看到形象化的“海浪”,了解丽水世博会的海洋主题。
◇新加坡国家馆
主题:城市交响曲
造型亮点:外形酷似一个音乐盒
展馆位置:世博园区B片区
建馆时间:2009年6月19日
国家馆日:8月7日
特色:音乐喷泉、视听互动以及屋顶花园的特色花卉景观,形成了一曲完美的协奏。
09年11月26日新加波馆宣布封顶,新加坡馆馆标和吉祥物“榴莲小星”正式亮相。
◇黎巴嫩国家馆
主题:“会讲故事的城市”
内容涉及黎巴嫩人文风俗、自然风光及历史古迹,真实呈现黎巴嫩面貌,生动讲述古老城市的发展历程,紧紧围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,用意巧妙,别出心裁。
◇泰王国(The Kingdom of Thailand)
主题:泰国人:可持续生活方式
造型亮点:展现浓郁泰式风格
展馆位置:世博园区B片区
上海世博会泰国馆预计占地3117平方米,共分为三个展厅:第一展厅名为“和谐的历史之旅”;第二展厅名为“不同声音的和弦”;第三展厅名为“和谐的泰国人”。