高中研究性学习报告---浅谈可再生能源
浅谈可再生资源摘要： 本文在深入分析可再生资源开发利用对我国社会经济可持续发展的意义，我国可再生资源综合开发利用的现状、存在的问题以及这些问题的成因的基础上，分析并提出我国可再生资源综合发利用方面的对策和建议。关键词： 资源；回收；利用引言众所周知，资源是人类在地球上赖以生存的必要保证。人类为了满足目益高涨的生活需求，不断地加强对资源开发利用的强度，甚至采用了掠夺式的开发手段。资源的枯竭已经使人类的生存面临着严重的威胁。如何合理地开发和利用资源已经是人类必须认真对待的一个重要而迫切的问题。进入21世纪，人类所面临的最大挑战是如何实现社会和经济的可持续发展问题。中国目前正在实施国民经济和社会发展的第十一个五年计划，进入全面建设小康社会和和谐社会的新阶段，向2l世纪中叶基本实现现代化的目标迈进，但面对我国严峻的资源现状，如何实现人口、资源、环境的协调发展已经成为确保我国经济和社会可持续发展以及实现全面小康社会和和谐社会的关键。因此，如何选择一种更加合理、健康、节能的生活方式和社会经济发展模式，用尽量少的资源消耗去获得更为丰富多样的社会需求满足，并且从体制建设上保障可再生资源综合利用，已经成为一个我们必须面对和解决的现实问题。可再生资源即我们通常所说的废弃物资源，其基本定义是：在社会的生产、流通、消费过程中产生的不再具有原使用价值并以各种形态存在，但可以通过某些回收加工途径使其重新获得使用价值的各种废弃物的总称(包括工业生产中的废水、废气、废渣、粉尘等，农业生产的副产品，如农作物秸秆等以及生产生活中的废弃物如废钢铁、废纸、废塑料等)。这里的再生，实际上是指废弃物资源的再生利用。废弃物资源在物质性能上的可再生性，是其可再生利用的根本。利用循环再生原料是人类社会工业技术进步的结果，也是保证自然资源的合理开发利用，保持资源循环利用的必要手段和发展循环经济的内在要求。循环经济理念是在科学发展观的基本思想指导下，为促进环境保护和资源合理利用而发展起来的，其核心就是资源的循环利用。20世纪80年代联合国有关组织提出可持续发展原则时，就把资源的永续利用作为其基本原则之一，是指对可再生资源的开发利用不超过其自身的再生和更新能力，保障资源总量的稳定；对不可再生资源主要是循环利用，以实现降低资利用成本、能耗，保护环境的目的。由于非再生自然资源是有限的，而人类社会发展对自然资源的需求是不断增加的，这就必然产生社会发展和人们生活水平不断提高对自然资源的旺盛需求与自然资源逐渐减少和不足的矛盾，解决的办法一是通过技术开发和研究，提高对自然资源的开发利用率，减少对资源的消耗，或者开发新的替代资源，以满足社会发展和人民生活水平不断提高对资源的需求。二是积极开发利用可再生资源，即：工业生产的废弃物、农牧业生产的副产品以及人们生活中产生的废弃物和城市垃圾。通过开发利用这些可再生资源，不仅可以减少社会发展对自然资源需求的压力，还可以产生相当的社会和经济效益，对生态环境保护也有一定的积极作用。而且从可持续发展和科学发展的角度来看，积极开发利用可再生资源具有十分重要的意义。l 我国可再生资源开发利用现状我国从20世纪50年代开始就建立了遍及城乡的废旧物资回收系统，但我国目前废旧物资回收市场比较混乱，废物收购环节多、价格低，再加上生活水平提高，老百姓收集并出卖废旧物品的积极性不如从前，导致大量可以回收再利用的废旧物资作为垃圾被抛弃了，这又反过来增加了城市生活垃圾的产量，因而也增加了国家在城市垃圾处理方面的人力、物力和财力投人。1．1 已形成再生资源循环加工体系多年以来，在国家一系列优惠政策的支持下，我国再生资源业得到了较快发展，已初步形成遍布全国的网络纵横的再生资源循环加工体系，并取得了显著的经济和社会效益。1．2 再生资源处理能力高，回收量成倍增长近些年我国很多城市开始采用不同颜色的垃圾桶收集不同类型的垃圾，并分别把生活垃圾转换成家畜饲料、有机肥料或燃料电池用燃料，先进的“垃圾发电”也已经被采用，有色金属和贵金属的循环和提纯能力也大大提高，再生资源处理能力日益科学化。同时，我国每年废旧物资的回收量也大幅增长，方便了人民生活，减少了环境污染，为工业生产提供了大量再生材料，为国家的经济建设和社会发展做出了巨大贡献。1
首先，A选项中注意“乙醇和汽油都是可再生能源”，汽油不是可再生能源，汽油是从石油里面提取出来的，石油是不可再生能源，所以汽油也不是。
塑料的话，其实某种意义上来说是不可回收的..这道题貌似没有说清楚，这里的塑料我想应该是指可降解的塑料吧？现在禁塑令不是 都必须使用可降解的塑料么？但是ABD是显然错误的，所以选C
用排除法把
高一上：
1、牛顿对经典力学的贡献
2、生活中的物理
3、物体形状对物体抗压影响
4、刹车时车轮被抱死的利与弊。
5、研究“放大”作用的实现
6、关于篮球投篮问题的研究
7、关于数学知识在物理上的应用探索
8、人为什么要有两只眼睛和耳朵？
9、自行车上的力学知识
10、诺贝奖中的物理学家的共性
11、高科技物理在生活中的应用
12、汽车中的物理学
13、牛顿的一生
14、物理与现代军事科技
15、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜—人类对宇宙的认识史
16、铅球比赛中抛掷最佳角分析
17、体育运动中的力学
18、关于足球弧线球的研究
19、“整体法”在物理学中的应用
20、小刀、菜刀、斧头中的力学知识
21、“图解法”题型归类
22、历史上的中国物理
23、高中物理学习困难调查
24、研制水“火箭”
25、自制孔明灯
26、力与生活
27、桥梁的研究
28、汽车加速性能的研究
高一下：
1、“神州号”宇宙飞船的发射回收过程
2、求力对物体做功的方法
3、“和平号”坠毁始末
4、高中物理学习困难调查
5、生活中的能的转化
6、物理学习中常用的数学知识归纳
7、物体在通过弯道时倾斜的物理原理
8、浅谈可再生能源
9、历史上的中国物理
10、物理问题与模型
11、爱因斯坦的一生
12、自制孔明灯
13、宇航生活
14、航天飞机
15、求力对物体做功的方法
16、男女生对高中物理的学习差异
17、关于篮球投篮问题的研究
18、铅球比赛中抛掷最佳角分析
19、体育运动中的力学
20、关于足球弧线球的研究
21、关于宇宙形成学说的研究
22、能源的研究
23、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史
24、太阳能的利用
25、万有引力与天体运动
26、如何安置军事侦察卫星？
27、空间弯曲，时间倒流----爱因斯坦相对论
28、黑洞
29、火箭原理与空间探测
30、什么是质量
高二上：
1、时代呼唤纳米科技
2、“图解法”题型归类
3、有关超导体的知识
4、物理实验中基本仪器的正确使用
5、生活中的电磁辐射
6、高中物理学习困难调查
7、自制火灾报警器
8、楼道灯声控开关的研制
9、无线电收音机的制作
10、手机辐射对人体的影响，如何减少手机污染？
11、紫外线产生、检测和预报
12、关于潮汐发电的总结报告
13、节能灯的节能探究
14、研究材料的保温性能
15、用电解法测定元电荷
16、自来水电阻率的测定
17、估测高压锅内的水温
18、摄影技术（相机自备）
19、静电对人体及动物机体的效应的研究
20、磁卡和IC卡
21、测定家用电器的电功率
22、对地磁场的分析与讨论
23、静电屏蔽与动电屏蔽的区别
24、唱片、磁带、磁盘和光盘
25、射线的应用与防护 26、 核能的利用
| 太阳能、风能、水能 天然气、煤、石油 |
| 试题分析：太阳能、天然气、风能、煤、石油和水能这几种能源中， 天然气、煤、石油不可能短时间内再形成属于不可再生能源， 太阳能、风能、水能属于可再生能源． 点评：本题主要考查学生对能源分类的理解和掌握，是中考中经常出现的“时髦”题目． |
B、提高能量转化利用中的效率可以减少能源的浪费，从而节约能源，故该选项说法正确，不符合题意；
C、核能在当代社会中的应用极为广泛，其优点是显而易见的，但其缺点也是致命的，因此和平利用核能特别要注意防止核泄漏造成的危害，故该选项说法正确，不符合题意；
D、所有能量的转化过程都遵循能量守恒定律，故该选项说法正确，不符合题意．
故选A．
二、11.A 【解析】本题考查对生活中常见物理量的估测，中等难度。普通中学生拇指指甲的宽度约1cm；一般人步行时的速度约1.2m/s；普通中学生的体重约500N，与地面的接触面积约0.05m2，由压强计算公式p=可以计算出一个普通中学生静止站立在水平地面上时，对地面的压强约为104Pa。本题只有A项中的估测最接近事实。
12.D 【解析】本题考查物态变化知识，较易题。樟脑丸变小是一种升华现象；露的形成是一种液化现象；冬天窗玻璃上的冰花及霜的形成都属于凝华现象。本题只有D项中的说法正确。
13.B 【解析】本题考查光现象知识，较易题。“日偏食”、世博会夜晚的光柱都是光的直线传播现象；“水面‘折’枝”是光的折射现象；“斑马的倒影”相当于平面镜成像，是光的反射成像。
14.C 【解析】本题考查对大气压及流体压强与流速关系等知识的判断，难度适中。用针管将药液推入体内是依靠人的作用力产生的压强；高压锅煮食物是利用了液体沸点随压强的增大而升高的原理；小王推箱子没推动，表明箱子在水平方向上受力平衡，人对箱子的推力和箱子所受摩擦力大小相等；机翼下平上凸，使机翼上、下表面的空气流速不同，从而产生了一个向上的压力差是使飞机产生升力的原因。
15.D 【解析】本题考查内能的有关知识，难度适中。任何物体在任何温度下都具有内能；影响物体内能大小的因素有质量和温度，因此在未知物体质量的情况下，不能说温度高的物体内能一定大；做功和热传递均可改变物体的内能；物体内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化和液体沸腾过程中均不断吸热，内能增大，但温度却保持不变。
16.C 【解析】本题考查杠杆分类的判断，较易题。镊子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；剪刀、起子、钢丝钳的动力臂都大于阻力臂，都是省力杠杆。
17.D 【解析】本题考查影响通电螺线管磁性强弱的因素，较易题。影响通电螺线管磁性强弱的因素有：有无铁芯（或铁芯大小）、电流强弱、线圈匝数等。减少电池个数能够使电路中的电压降低，使电路中的电流减小；滑动变阻器的滑片向右移会增大滑动变阻器连入电路中的电阻，使电路中的电流减小；故A、C项中的操作均会使通电螺线管的磁性减弱；D项中的操作与C项中的操作恰好相反，故D项中的操作能使电路中的电流变大，使通电螺线管的磁性增强；增加通电时间不能够改变通电螺线管的磁性强弱。
18.A 【解析】本题考查眼睛的成像原理及近视眼的矫正，较易题。近视眼的成因是远处物体的像成在了视网膜前，近视眼能够看清近处的物体，应佩戴凹透镜加以矫正；眼睛的成像原理与照相机相似，都是利用了二倍焦距以外的物体成倒立、缩小的实像的原理。本题应选A。
19.C 【解析】本题考查并联路的电压特点，较易题。分析图中电路能够得出：滑动变阻器与小灯泡并联接入电路中，电压表测量电源电压。当滑动变阻器的滑片P从图示向右移动时，电源电压及灯泡两端的电压均不变，故灯光亮度不变，电压表示数不变。即并联电路中的各用电器各自独立工作，互不干扰。
20.B 【解析】本题考查物体浮沉的条件，中等难度题。实心球橡皮泥沉在水底，说明其所受浮力小于重力；碗状橡皮泥漂浮在水面上，说明其所受浮力等于重力。橡皮泥的质量相等，所受重力相等；故F球＜F碗。
第Ⅱ卷 非选择题
物理部分
六、29.振动；空气；音色；电磁（或“无线电”或“微”）
【解析】本题主要考查声音的产生和传播，较易题。声音是由振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传声，生活中我们听到的声音多数都是通过空气传播的；“闻声知人”是根据不同声音的音色进行辨别的；电视信息是通过电磁波进行传播的。
30.扩散；温度越高，分子热运动越剧烈（温度越高，分子扩散的越快）
【解析】本题考查分子热运动知识，较易题。物质都是由分子构成的，构成物质的分子都在永不停息地做无规则运动，由于分子做无规则运动所引起的现象称为扩散现象；分子做无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子做无规则运动的程度就越剧烈。
31.增大；增大；做功 【解析】本题主要考查机械能与内能等知识，较易题。导弹在上升过程中，高度不断增大，重力势能不断增大；导弹在运行过程中，外壳与空气摩擦，克服摩擦做功，使导弹温度升高、内能增加。这是通过做功的方式改变物体内能的。
32.80% 【解析】本题主要考查动滑轮的特点及动滑轮机械效率的计算，中等难度。由动滑轮的特点知，绳子自由端移动距离是重力提升高度的2倍。则图中装置的机械效率为：η= = = ×100%=80%。
33.3.6×104（或3600）；98 【解析】本题考查电能的计算，中等难度。一只“220V 60W”的灯泡正常工作10min所消耗的电能为：W=Pt=60W×10×60s=3.6×106J；用11W的节能灯替代60W的白炽灯一年可节约的电能为：W=P1t1（=60-11）×10-3 kW×2000h=98kW·h。
七、34.如图1所示。
图1
【解析】本题考查光的折射作图，较易题。当光由水斜射入空气时，在空气和水的界面上发生折射，折射光线向远离法线一侧偏折。即空气中的角大。
35.堆放在车厢内的钢管原来随货车一同做高速运动，当货车遇突发事件紧急刹车时，货车紧急减速很快停止，钢管由于惯性还要保持原来的高速运动状态，继续向前运动，于是便进入前面的驾驶室。
【解析】本题考查对惯性现象的解释，中等难度。对于惯性现象的解释注意从三个方面来回答。一是先介绍物体都处于什么运动状态，二是说明当条件发生变化时，其中一个物体的运动状态发生了怎样的变化，三是描述结论，即另一个物体因惯性还要保持原来的运动状态，从而发生了相关的现象。
八、36.a.零刻度线（或“0”点）；左；b.84；c.80；1.05×103；d.1.26×105（或126000）
【解析】本题考查用托盘天平测固体密度的方法及与密度相关的计算，中等难度。使用托盘天平前，应先将游码归零并检查天平横梁是否平衡，在调节天平横梁平衡时，应遵循“右偏左调、左偏右调”的原则；称量时，物体放在左盘，砝码放在右盘，左盘物体质量等于右盘砝码质量和游码所示质量数之和，则题中小麦样品的质量为50g+20g+10g+4g=84g；量筒中小麦的体积为80cm3；则小麦的密度为：ρ= = =1.05g/cm3=1.05×103kg/m3，则120 m3的小麦的质量为：m=ρV1=1.05×103kg/m3×120m3=1.26×105kg。
37.⑴如图2所示。
图2
⑵断开；右
⑶a.5；b.如图3所示；
图3
c.正；d.2.5
【解析】本题考查电路的连接及欧姆定律的应用，题目有一定的难度。连接电路时，应将开关置于断开状态，并将滑动变阻器的“一上、一下”两个接线柱连入电路，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；分析表中数据，可以计算出定值电阻的阻值为：R= = =5Ω；并依据表中数据作出流过电阻的电流与电阻两端电压的I-U图像；从图像中能直观看出，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比；由表中第三次测量的数据知，电阻两端电压为2.0V，该电阻与滑动变阻器串联接入电路中，由串联电路的电压、电流特点可知：U滑=U-U灯=3V-2.0V=1.0V，I滑=I灯=I=0.4A，则滑动变阻器此时连入电路中的阻为：R滑= = =2.5Ω。
38.⑴可再生能源
⑵d.①c和a（或a和c）；②接收光照面积及接收光照时间相同时，太阳电池发电量随光照强度的减弱而减小（或增强而增大）
【解析】本题考查能源的分类及科学探究的方法，中等难度。太阳能是可再生能源，是目前人类正在大力开发利用的新能源；解题时要有变量控制的思想。
【解析】本题综合考查密度、压强等知识的计算，本题难度中等。物体置于水平面上时，对水平面的压力等于物体自身的重力。依据密度、压强公式进行计算，计算时注意单位的统一。
【解析】本题考查欧姆定律和电功率的计算，较难题。能够从图像中获取解题有用信息是解答此类题的关键。依据电功率及欧姆定律计算公式进行计算。
