热能与动力工程在国防军事中的用途

截至2015年5月，学院有5个博士后科研流动站和1个博士后科研工作

站，在5个一级学科和1个二级学科取得博士学位授予权、有19个博士点，在5个一级学科、3个二级学科和9个专业学位硕士领域取得硕士学位授权、有48个

硕士点，可在工学、管理学、军事学和理学4个学科门类授予学位和培养研究生；此外，学院拥有军队“2110工程”重点建设学科专业领域9个，北京市重点学

科3个。

军队“2110工程”重点建设学科专业领域（9个，名单不全）：材料科学与工程、兵器科学与技术、车辆工程、军用材料工程、仿真工程、指挥自动化工程、军用控制工程

北京市重点学科（3个）：材料科学与工程、车辆工程、材料加工工程

博士后科研流动站（5个）：机械工程、材料科学与工程、兵器科学与技术、军事装备学、管理科学与工程[

博士后科研工作站（1个）：中国人民解放军装甲兵工程学院博士后科研工作站

博士一级学科授权点（5个）：机械工程、材料科学与工程、兵器科学与技术、军事装备学、管理科学与工程

博士二级学科授权点（1个）：导航~制导与控制

硕士一级学科授权点（5个）：机械工程、材料科学与工程、兵器科学与技术、军事装备学、管理科学与工程

硕士二级学科授权点（3个）：数学、军队指挥学、控制科学与工程

专业学位硕士领域（9个）：材料工程、车辆工程、动力工程、光学工程、电气工程、控制工程、计算机技术、兵器工程、军事硕士

军校专业包括：指挥类专业、非指挥类专业、“合训分流”专业三类。

一、指挥类专业

指挥类专业有明确的培养目标，主要是为各军兵种培养军事指挥管理人才。

二、非指挥类专业

专业技术院校以及综合院校的非指挥类专业，担负着为部队、军队科研单位、军校培养专业技术人才的任务。其毕业学员主要到部队的各个专业技术岗位任职。

三、“合训分流”专业

“合训分流”的全称是“学历教育合训、专业训练分流”。这是1999年全军院校编制体制调整后开始的新的初级指挥专业人才培养模式。“合训分流”的培养目标是：培养懂技术、会管理、能指挥的复合型初级指挥军官。

扩展资料：

世界军校名校

1、西点军校：美国军事学院（The United States Military Academy），又称西点军校（West Point），是美国陆军的一个军事学院，曾经也是陆军的军事堡垒。该校位于纽约北部哈德逊河西岸的橙县西点镇，故又被称作“西点军校”或“西点”，距离纽约市约80公里，占地1万6千英亩（约6千5 百公亩）。

从该军事学校毕业的学生将获得科学学士学位，军衔是陆军少尉。毕业生必须在军队中至少服役5年和3年的后备役。

2、伏龙芝军校：苏联武装力量培养诸兵种合成军队军官的高等军事学校；研究诸兵种合同战斗和集团军战役问题的科研中心。校址在莫斯科。

3、桑赫斯特：桑赫斯特皇家军事学院位于伦敦市西48公里处的伦敦路北侧，占地面积3.54平方公里，折合875英亩。学校与19世纪中期的英国皇家参谋学院同址。学院下设军事科技、作战研究和国防事务等科室，由五个分学院组成，即新学院、老学院、胜利学院、施里文汉学院和女官军学院。

参考资料来源：百度百科-军校

截至2015年5月，学院拥有650多名教员和400多名专职科研人员，85%以上的教研人员具有博士和硕士学位，其中中国工程院院士2人，“何梁何利基金科技进步奖”获得者2人，军队一等功臣1人，“求是奖”获得者6人，新世纪百千万人才工程国家级人选3人，全军杰出专业技术人才奖6人，21人被评为全国、全军优秀教师，享受政府特殊津贴者120人。院士姓名院士类别备注徐滨士中国工程院院士专职臧克茂中国工程院院士专职备注：资料来源 “何梁何利基金科技进步奖”获得者（2人，名单不全）：徐滨士

军队一等功臣（1人）：臧克茂

新世纪百千万人才工程国家级人选（3人，名单不全）：马晓军 课程设置 学员在校期间主要学习四个方面的知识。第一个方面是大学教育的基础知识，主要包括高等数学、大学物理、大学语文、大学英语、计算机基础等。

第二个方面是军政素质训练，主要包括军事理论、军事技能、政治理论等，军政素质训练不仅仅局限于课堂上，是直接关系到学员的升降级和毕业，贯穿于学员培养的始终。

第三个方面是相关学科专业基础知识和专业知识，该校的专业课与地方重点大学相应的学科专业所学知识是一致的。比如学员学的是机械工程专业，那该学员就要学习机械设计、工程制图、流体力学、液压传动这些机械类的课程知识；如果是计算机科学与技术专业，该学员就要学习软件基础、操作系统、计算机程序设计语言等计算机类的课程知识。

第四个方面是着眼将来岗位任职的需要，与装甲装备密切相关的理论与技能。比如坦克车辆的构造、使用和维修等原理，以及坦克驾驶、坦克射击和坦克通信的专业技能。这个也是该校的特色课程。

以上四个方面是学员在校期间主要学习的知识，此外，还有人文、社科等方面的知识，学院每周三都举办名家大讲堂活动，先后邀请过于丹、二月河等专家学者和多名院士来学院进行授课交流。 德育工程 学院于1994年在全军院校首创了全员、全程、全方位、全时空的系统化德育工程，为新形势下复合型军事人才培养奠定了思想根基。具体实施内容为：

第一学年，在帮助学员实现从地方青年到革命军人、从高中生到军校学员的“两个转变”上“奠基”；第二学年，在扭住学员人生观、世界观和人生观这个“总开关”上“培基”；第三学年，在提高学员政治鉴别能力、辩证思维能力的“两个能力”上“强基”；第四学年在倡导学员到边疆、到艰苦地区、到祖国最需要的地方和自觉服从组织分配的“三到一服从”上“固基”。 质量工程 截至2015年5月，学院建有现代化教学训练场馆10余个，7个大型专业训练场（军体训练中心、装甲车辆综合训练场、战术训练场、射击场、光电测试中心、模拟训练中心、水上军事训练中心）。此外，学院2000年获全国军事教育科学研究优秀成果一等奖，2001年获军队级教学成果一等奖。据2015年5月中国研究生招生信息网显示，该校近年来共获得国家级教学成果奖近10项，军队级教学成果奖60项。

据2015年5月国家精品课程资源网不完全统计，该校至少有3门国家级精品课程（机械设计原理与应用、电子技术基础、机械加工基础）。 截至2015年5月，学院有5个博士后科研流动站和1个博士后科研工作站，在5个一级学科和1个二级学科取得博士学位授予权、有19个博士点，在5个一级学科、3个二级学科和9个专业学位硕士领域取得硕士学位授权、有48个硕士点，可在工学、管理学、军事学和理学4个学科门类授予学位和培养研究生；此外，学院拥有军队“2110工程”重点建设学科专业领域9个，北京市重点学科3个。

军队“2110工程”重点建设学科专业领域（9个，名单不全）：材料科学与工程、兵器科学与技术、车辆工程、军用材料工程、仿真工程、指挥自动化工程、军用控制工程

北京市重点学科（3个）：材料科学与工程、车辆工程、材料加工工程

博士后科研流动站（5个）：机械工程、材料科学与工程、兵器科学与技术、军事装备学、管理科学与工程

博士后科研工作站（1个）：中国人民解放军装甲兵工程学院博士后科研工作站

博士一级学科授权点（5个）：机械工程、材料科学与工程、兵器科学与技术、军事装备学、管理科学与工程

博士二级学科授权点（1个）：导航~制导与控制

硕士一级学科授权点（5个）：机械工程、材料科学与工程、兵器科学与技术、军事装备学、管理科学与工程

硕士二级学科授权点（3个）：数学、军队指挥学、控制科学与工程

专业学位硕士领域（9个）：材料工程、车辆工程、动力工程、光学工程、电气工程、控制工程、计算机技术、兵器工程、军事硕士 学院是全军首批对外开放单位之一，截至2015年5月，学院先后接待了70多个国家300余批军事代表团，为40多个国家和地区培训留学生，并派出500余人赴40个国家和地区担任技术专家或联合国军事观察员。同时，通过专家互访、合作研究、联合培养等方式，广泛开展国际合作，与波兰、英国、美国、日本等国家的大学和科研院所建立了合作关系。例如：

2012年9月19日，美国国防部长帕内塔访问装甲兵工程学院，并发表演讲。

2014年3月18日，国防部外事办公室组织外国驻华武官参观装甲兵工程学院，来自近70个国家的90余位外国驻华武官应邀参加。

车辆工程是机械与车辆学院开设专业。机械与车辆学院是国内知名的机械类专业学院，综合实力处于国内同类高校前列。设车辆工程系、热能与动力工程系、制造工程系、交通工程系、机电科学基础部、工程训练中心、地面机动装备实验教学中心等单位。

师资队伍

学院现有教职工322人，其中教授56人，在校学生约3140人。拥有教育部“长江学者特聘教授”等数十位知名教授。拥有以国家级教学团队为代表的10余个优秀团队和基地。获国家和省部级教学成果奖10余项。

学科建设

学院拥有以装甲车辆工程、车辆工程、机械工程等3个国家级特色本科专业为代表的多个国家及省部级重点专业。车辆工程、装甲车辆工程、能源与动力工程、机械工程4个专业入选教育部卓越工程师教育培养计划。设4个博士后流动站，10个博士点，18个硕士点，7个本科专业，4个专业学位授予领域。实验室面积约4万平方米，设备总资产约4.5亿元，建有国家级重点实验室2个，国家级实验教学示范中心2个，国家基础课程教学基地1个。

科研实力

学院承担多项国家级重点科研项目，年均到校科研经费超过2亿元近年来获国家科技奖励8项，省部级奖励50余项。

学院与德国柏林工业大学等25所国外大学联合培养博士研究生与美国伯克利大学等诸多国外一流大学建立了良好的学术交流关系。2013年有114人次的本科生参加了各类国际交流项目，每年接收各类国外留学生30多人。

学院的个性化奖学金总额已达200多万以大学生方程式赛车、节能车、智能车、机械创新设计大赛、“挑战杯”竞赛等平台为载体，组织学生开展科技创新活动并取得丰硕成果，学生代表中国参加国际级比赛获奖6项，获国家级奖励31项，方程式赛车队多次以全国冠军身份代表中国赴德国、日本参加国际比赛本科生和研究生的.就业率、签约率均名列前茅。

培养目标

车辆工程专业培养掌握传统汽车和新能源汽车总体、主要零部件、电控及信息、电传动等现代汽车技术、从事汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等工作的拔尖创新型技术人才。

能源与动力工程专业培养汽车发动机及流体机械行业的的拔尖创新型专业技术人才。

装甲车辆工程专业培养在兵器科学及机械工程领域从事理论研究、工程设计、产品开发、教学和管理等工作的拔尖创新型技术人才。

交通运输专业以交通运输规划及汽车运用工程为特色进行相关的电子、管理、车辆和道路综合知识结构培养。

交通工程专业以交通及物流信息为特色进行相关的电子、管理、车辆和道路综合知识结构培养。

机械工程专业培养在机电、汽车及相关领域从事产品设计与制造、生产组织管理、技术研究与开发等工作的高级专业技术人才。

工业工程专业培养适应现代制造业发展需要、工程实践和创新能力强的现代化企业运作管理复合型高级技术人才。

就业深造

车辆工程类对应有车辆工程、动力机械及工程、交通运输工程等多个重点学科，均具有硕士、博士学位授予权，并设有博士后流动站，毕业生均在工程机械、汽车研发、整车及零部件、能源动力、交通运输等相关行业的科研院所、企事业单位、技术中心等从事科研、开发、商贸和管理等工作。

机械工程类对应有机械制造及其自动化、机械电子工程、航空宇航制造工程、工业与系统工程等多个重点学科，均具有硕士、博士学位授予权，并设有机械工程一级学科博士后流动站，毕业生主要在民品、军品、航空、航天、兵器、机电等科研院所、企业从事相关工作，同时也面向大中型中外资制造企业、国家管理机关从事现代企业运作管理等工作。