全国大学生可再生能源优秀科技作品含金量
高。可再生能源科技竞赛是国家级的比赛,是含金量很高的一个比赛。对于大学生的创新创业能力的培养是十分重要的。所以全国大学生可再生能源优秀科技作品含金量很高。可再生能源是绿色低碳能源,是中国多轮驱动能源供应体系的重要组成部分。
一、南昌航空大学是公办还是民办大学 南昌航空大学是公办大学,该校是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的具有航空、国防特色的高等学校,是一所以工为主、工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。
二、南昌航空大学简介
南昌航空大学是一所以工为主,工、理、文、管、经、法、教、艺等学科协调发展的多科性大学。学校是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高等学校,是教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校,是“中国政府奖学金”来华留学生培养院校,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。
学校位于“物华天宝,人杰地灵”的英雄城——南昌。校园环境优美,拥有前湖校区、上海路校区等2个校区,占地面积3000余亩。校舍建筑面积104万平米。拥有教学、科研设备3.9万多台套,仪器设备总值约4.5亿元。纸质图书资料200多万册,中外文期刊352种,电子图书272万册,电子期刊273万册,中外文数字资源数据库61个。体育活动场地面积达15.5万平米。
学校前身是1952年创办的汉口航空工业学校,1954年8月迁到南昌,1955年改为南昌工业学校,1956年改为南昌航空工业专科学校,1978年改为南昌航空工业学院,2007年更名为南昌航空大学。1985年开始培养硕士研究生,1990年获硕士学位授予权,先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司,1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制。
学校现有教职工1961人,其中专任教师1249人,具有博士和硕士学位的教师约占教师总数的82%博士生导师31人,硕士生导师600余人有双职双聘中国科学院院士和中国工程院院士5人国家杰出青年科学基金获得者2人,国家“*”科技创新领军人才2人,国家优秀青年科学基金获得者2人,国家百千万人才工程人选1人,中国科学院“*”1人,全国优秀教师5人科技部中青年科技创新领军人才2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人江西省新世纪百千万人才工程第一、第二层次人选40人,享受政府特殊津贴41人江西省“赣鄱英才555工程”人选14人,“井冈学者”特聘教授2人,江西省主要学术与学科带头人8人,江西省教学名师17人,江西省青年科学家培养对象和杰出青年培养计划26人,江西省文化名家1人。省(部)级学科带头人48人,省(部)级中青年骨干教师72人。
学校面向全国29个省、直辖市、自治区招生,其中在14个省份一本招生,学校现有全日制在校生23318人,其中普通本科生20945人,专科生157人,硕士研究生2015人,留学生201人。建校以来共培养各类毕业生14万余名。学校与航空、航天、民航、通航等企事业单位和近30个地方政府人力资源部门建立了长期合作关系。每年有30%左右的毕业生服务于国防军工企事业单位和各大民航、通航公司。学校连续获江西省“普通高校毕业生就业工作先进集体”、“普通高校毕业生就业工作评估优秀等级”等荣誉。
学校设有材料科学与工程学院、环境与化学工程学院、航空制造工程学院、信息工程学院、外国语学院、飞行器工程学院(航空发动机学院、通航学院)、数学与信息科学学院、测试与光电工程学院、经济管理学院、体育学院、土木建筑学院、艺术与设计学院、马克思主义学院、文法学院、音乐学院、软件学院等16个专业学院,有国际教育学院、继续教育学院、国防生教育学院、创新创业实践学院等4个管理型学院,以及1个独立学院科技学院。学校现有64个本科专业,拥有16个一级学科硕士点,覆盖了55个二级学科硕士点,并具有14个工程硕士领域和3个(公共管理硕士、艺术硕士、翻译硕士)专业学位类别。
学校现有5个国家级特色专业,8个省级特色专业,1个国家级综合改革试点专业,6个省级综合改革试点专业,3个江西省一流学科,5个国防特色学科。获批6个国家级卓越工程师教育培养计划试点专业,6个江西省卓越工程师教育培养计划试点专业。学校材料科学学科、工程学学科进入美国ESI全球排名前1%,步入国际高水平学科行列。
学校现有“江西省测试技术与控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技术研究中心”博士后创新实践基地。现有1个国家级工程实验室,25个省(部)级重点实验室(研究中心)和省级重点基地,其中2个江西省“2011协同创新”中心。有2个国家级实验教学示范中心,9个省级实验教学示范中心。“十二五”以来,在国内外学术刊物上发表论文近7948篇,其中SCI、EI、ISTP检索2640余篇,CSSCI检索280余篇获国家专利授权1181件,其中发明专利授权556件出版论著194部、教材274部。获批国家杰出青年基金1项,国家优秀青年基金2项,其他类别国家自然科学基金335项,国家社科基金26项。全国教育科学规划项目2项、教育部哲学社会科学重大招标项目、教育部人文一般项目、教育科技项目和优秀人才项目等20余项,承担和参与国家科技重大专项、子项目、“973”、“863”计划子项等近20项。承担国防科研计划项目200余项,江西省重大科技专项等各类省部级项目1000余项。荣获国家科技进步奖1项(参与),中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖1项。获省部级科技成果奖85项。罗胜联教授荣获2012年何梁何利基金科学与技术创新奖、荣获2017年江西省科学技术发明一等奖。
学校现有国家级教学团队1个,国家精品课程1门,国家级双语教学示范课程1门获国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖75项获国家级规划教材8部,省、部级优秀教材40部。拥有3个校企共建的国家级工程实践教育中心。拥有校外实践(实习)基地345个,其中与中国南方航空工业(集团)有限公司联合申报的工程实践教育中心获批国家级大学生校外实践教育基地。学校国防生培养的“昌航模式”成功获批为国家级人才培养模式创新实验区,教育部、中国人民解放军总政治部联合发文向全国推广培育国防生工作经验。
学校学生近五年先后荣获省部级以上科技竞赛奖2800余项,大学生受理专利525件、授权420件,发表论文640余篇,累计获得“国家级、省级大学生创新创业训练计划”项目190项。曾获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛一等奖、国际2015CORE可再生能源技术顶尖设计大赛特等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛银奖二项、第十六届全国大学生机器人大赛地面挑战赛全国总冠军、第五届中国教育机器人大赛一等奖等荣誉。由学校申报的“天宫开悟”项目,在全国“青年红色筑梦之旅”实践活动中获得新锐创意奖,并获*回信鼓励。大学生科技创新团队“环境光催化及资源循环利用团队”荣膺“小平科技创新团队"称号。大学生创新创业基地命名为第三批江西省大学生创业孵化基地创建单位,并确定为全国“大学生KAB创业教育基地”。在2013—2017年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中位居全国第111位在“全国高校团学创业教育工作指数100强”中位列第56位,为江西省高校之最。相继涌现“全国大学生创业英雄”朱丁亮、全国优秀共青团员陈文勇等一批批青年先进典型。
学校大力推进国际合作与交流工作,先后与美国、英国、澳大利亚、乌克兰等20个国家的60多所高校建立了稳定的校际合作关系。近五年来,有800余名学生分赴英、美、法、澳、日等国高校交换或交流学习。学校先后与英国、澳大利亚、美国等国大学合作举办本科层次的中外合作办学项目,目前在校中外项目生近1200人。同时我校可接收“中国政府支持地方项目奖学金”、“中东欧学分生奖学金”、“江西省政府外国留学生奖学金”等多项奖学金资助来华留学生,现有各类外国留学生201人。学校先后荣获江西省和全国来华留学先进集体荣誉称号。
2017年,学校被教育部评为“国防教育特色学校”、2018年荣获江西省五一劳动奖状学校曾荣获全国模范职工之家、全国军训工作先进单位、国防科技工业全国军工文化教育基地、全国大学生心理健康教育工作先进集体、江西省文明单位、江西省先进基层党组织、江西省校园建设先进单位、江西省党建和思想政治工作先进单位、全省国防科技工业新闻宣传工作先进单位等荣誉称号。
南昌航空大学邮编 附地址和介绍
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南昌航空大学在哪里
南昌航空大学有几个校区
该竞赛紧紧围绕创建世界知名高水平大学的标杆和学校创新人才培养等中心工作,紧密结合学校可再生能源发展战略,办好此次竞赛是对我校办学实力、办学水平最好的宣传,扩大我校在社会上的积极影响,展示我校在拔尖创新人才培养方面取得的优异成绩,在社会引领服务方面做出的贡献。竞赛章程
第一章 总则
第一条 大学生节能减排社会实践与科技竞赛(以下简称“节能减排竞赛”)是节能减排全民行动的重要组成部分。举办竞赛目的在于,通过竞赛进一步加强节能减排重要意义的宣传,增强大学生节能环保意识、科技创新意识和团队协作精神,扩大大学生科学视野,提高大学生创新设计能力、工程实践能力和社会调查能力。
第二条 节能减排竞赛由教育部高等教育司主办,委托教育部高等学校能源动力学科教学指导委员会组织,部分高校承办,赞助企业协办。
第三条 节能减排竞赛每年举办一次,原则上申报时间为1月份,竞赛时间为8月份。
第二章 组织机构及其职责
第四条 节能减排竞赛设竞赛委员会,竞赛委员会下设专家委员会和组织委员会。
第五条 竞赛委员会由教育部高等教育司聘请教育部高等学校能源动力学科教学指导委员会委员、部分高校有关负责人与专家教授组成。设主任委员一名,副主任委员若干名、秘书长一名、委员若干名,聘期三年。秘书处设在浙江大学。根据工作需要,竞赛委员会可聘请顾问若干名。
第六条 竞赛委员会工作职责:
1、制订、审议、修改竞赛章程和评审规则;
2、聘任专家委员会成员;
3、确定获奖比例;
4、讨论和确定竞赛的承办单位;
5、负责涉及竞赛活动的其他重大问题。
第七条 专家委员会成员由竞赛委员会聘请。设顾问若干名,主任委员一名,副主任委员若干名,委员若干名,秘书长一名。
第八条 专家委员会工作职责:
1、根据评审规则制定本次竞赛的评审实施细则;
2、对参赛作品进行评审,并确定获奖作品等级;
3、负责处理竞赛过程中的有关专业技术问题。
第九条 组织委员会由承办单位有关人员组成。设主任委员一名,副主任委员若干名,委员若干名,并根据工作需要下设若干工作组。具体组织形式由承办单位自定。
第十条 组织委员会工作职责:
1、根据竞赛委员会的决定,实施竞赛的组织筹备工作;
2、负责具体组织实施竞赛的全过程;
3、负责竞赛所需的经费。经费的筹集、管理和使用必须符合国家相关的法律、法规及学校的相关财务制度。
第三章 参赛资格和作品申报
第十一条 参赛学校为普通高等院校。参赛队员应为在竞赛报名起始日前正式注册的全日制非成人教育的高等院校在校中国籍专科生、本科生、研究生(不含在职研究生)。
第十二条 申报参赛的作品以小组申报,每个小组不超过七人。
第四章 作品展示、出版和学术交流
第十三条 参赛作品在现场展览或演示,供专家委员会评审和其它人员观摩。
第十四条 组织委员会在竞赛期间,可以组织多种形式的学术交流活动,如:报告会、论坛、讲座、专家点评等,加强对节能减排活动的宣传。
第十五条 竞赛委员会拥有参赛作品实物模型、结集出版竞赛获奖作品介绍及评委评语的使用权。参赛作品可由作者自行取回,不取回者不退还。
第五章 奖 励
第十六条 节能减排竞赛设立等级奖、单项奖和优秀组织奖三类奖项。
第十七条 等级奖设特等奖(可空缺)、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模的实际情况确定。
第十八条 单项奖由专家委员会提出设立,报竞赛委员会批准。
第十九条 优秀组织奖,由竞赛委员会对竞赛组织中表现突出的单位进行表彰。
第二十条 对参赛获奖的学生和单位,给予不同形式奖励。
第六章 附 则
第二十一条 通过预审的作品,设置十五天公示期。若收到投诉或异议,由竞赛委员会秘书处组织调查,并上报竞赛委员会讨论。经调查确认有违规行为的,则取消该作品参赛资格,并予以通报。
第二十二条 竞赛承办单位可以节能减排竞赛委员会的名义寻求赞助和冠名,经主办单位审核后,方可实施。
第二十三条 为了补充竞赛所需经费,参加全国竞赛作品的作者所在学校应交纳一定数额的参赛费。
第二十四条 竞赛要提倡节约,体现节能减排精神。
第二十五条 本章程未尽事宜,由节能减排竞赛委员会负责解释。
第二十六条 本章程自节能减排竞赛委员会审议通过之日起生效,解释权归竞赛委员会。
分类
新能源的各种形式都是直接或者间接地来自于太阳或地球内部伸出所产生的热能。包括了太阳能、风能、生物质能、地热能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出来的生物燃料和氢所产生的能量。也可以说,新能源包括各种可再生能源和核能。相对于传统能源,新能源普遍具有污染少、储量大的特点,对于解决当今世界严重的环境污染问题和资源(特别是化石能源)枯竭问题具有重要意义。同时,由于很多新能源分布均匀,对于解决由能源引发的战争也有着重要意义。
据世界断言,石油,煤矿等资源将加速减少。核能、太阳能即将成为主要能源。
联合国开发计划署(UNDP)把新能源分为以下三大类:大中型水电;新可再生能源,包括小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能、海洋能;穿透生物质能。
一般地说,常规能源是指技术上比较成熟且已被大规模利用的能源,而新能源通常是指尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源。因此,煤、石油、天然气以及大中型水电都被看作常规能源,而把太阳能、风能、现代生物质能、地热能、海洋能以及核能、氢能等作为新能源。随着技术的进步和可持续发展观念的树立,过去一直被是做垃圾的工业与生活有机废弃物被重新认识,作为一种能源资源化利用的物质而受到深入的研究和开发利用,因此,废弃物的资源化利用也可看作是新能源技术的一种形式。
新近才被人类开发利用、有待于进一步研究发展的能量资源称为新能源,相对于常规能源而言,在不同的历史时期和科技水平情况下,新能源有不同的内容。当今社会,新能源通常指核能、太阳能、风能、地热能、氢气等。
按类别可分为:太阳能 风力发电 生物质能 生物柴油 燃料乙醇 新能源汽车 燃料电池 氢能 垃圾发电 建筑节能 地热能 二甲醚 可燃冰等
新能源概况
据估算,每年辐射到地球上的太阳能为17.8亿千瓦,其中可开发利用500~1000亿度。但因其分布很分散,目前能利用的甚微。地热能资源指陆地下5000米深度内的岩石和水体的总含热量。其中全球陆地部分3公里深度内、150℃以上的高温地热能资源为140万吨标准煤,目前一些国家已着手商业开发利用。世界风能的潜力约3500亿千瓦,因风力断续分散,难以经济地利用,今后输能储能技术如有重大改进,风力利用将会增加。海洋能包括潮汐能、波浪能、海水温差能等,理论储量十分可观。限于技术水平,现尚处于小规模研究阶段。当前由于新能源的利用技术尚不成熟,故只占世界所需总能量的很小部分,今后有很大发展前途。
作 者:惠晶 主编出版社:机械工业出版社出版时间:2008年02月大力开发和利用新型清洁能源,减少大气污染和温室效应,已成为衡量一个国家可持续发展的重要指标。本书将新能源转换技术、电力电子技术和控制技术有机结合在一起,围绕目前国际社会综合利用新能源的研究热点...
通信用光伏与风力发电系统
作 者:董宏,张飘 编著出版社:人民邮电出版社出版时间:2008年06月太阳能光伏发电的技术发展趋势 1.5.1 世界上光伏发电技术的发展概况 1.5.2 我国光伏发电技术的现状 1.5.3 太阳能光伏发电技术的发展趋势与前景第2章 太阳能光伏发电系统 2.1 太阳能光伏发电系统的...
新能源发电技术
作 者:王长贵,崔容强,周篁 主编出版社:中国电力出版社出版时间:2003年10月可再生能源为主的能源结构逐渐取代以污染严重、资源有限的化石能源为主的能源结构。本书正是在这样的背景下编写的。全书分太阳能光伏发电技术、潮汐能发电技术和燃料电池发电技术等几部分,全面展示了近年来...
现代能源与发电技术
作 者:邢运民,陶永红 主编出版社:西安电子科技大学出版社出版时间:2007年07月
主要内容包括现代能源及其相关问题、火力发电技术、水力发电技术、核能发电技术、垃圾发电技术、风力发电技术、太阳能热发电技术、太阳能光伏发电技术、生物质能发电技术、地热发电技术、潮汐能发电技术以及...
建筑工程电气设计(下册)
作 者:洪元颐,李宏毅 编著
出版社:中国电力出版社
出版时间:2003年04月
描述了10kV小电阻接地系统、高次谐波抗干扰、电热采暖、可编程序控制、加装漏电保护器、电涌保护器智能建筑以及太阳能光伏发电技术等几个系统的设计要领及设备选型。 本书可供从事建筑电气设计、施工、建设...
能源发展战略研究
作 者:“十五”国家高技术发展计划能源技术领域专家委员会 主编
出版社:化学工业出版社
出版时间:2004年09月
核能发展的现状与前景 核能技术研究报告 水力发电技术发展战略综述 可再生能源的现状和发展远景 生物质能 太阳能光伏发电技术战略研究 风力发电技术战略研究 海洋能 地热能 氢能与燃料电池编后附录...
新能源与可再生能源利用技术
作 者:北京市建设委员会 主编
出版社:冶金工业出版社
出版时间:2006年07月
主要内容包括现代能源及其相关问题、火力发电技术、水力发电技术、核能发电技术、垃圾发电技术、风力发电技术、太阳能热发电技术、太阳能光伏发电技术、生物质能发电技术、地热发电技术、潮汐能发电技术以及...
建筑工程电气设计(下册)
作 者:洪元颐,李宏毅 编著
出版社:中国电力出版社
出版时间:2003年04月
描述了10kV小电阻接地系统、高次谐波抗干扰、电热采暖、可编程序控制、加装漏电保护器、电涌保护器智能建筑以及太阳能光伏发电技术等几个系统的设计要领及设备选型。 本书可供从事建筑电气设计、施工、建设...
能源发展战略研究
作 者:“十五”国家高技术发展计划能源技术领域专家委员会 主编
出版社:化学工业出版社
出版时间:2004年09月
核能发展的现状与前景 核能技术研究报告 水力发电技术发展战略综述 可再生能源的现状和发展远景 生物质能 太阳能光伏发电技术战略研究 风力发电技术战略研究 海洋能 地热能 氢能与燃料电池编后附录...
新能源与可再生能源利用技术
作 者:北京市建设委员会 主编
出版社:冶金工业出版社
出版时间:2006年07月
主要内容包括现代能源及其相关问题、火力发电技术、水力发电技术、核能发电技术、垃圾发电技术、风力发电技术、太阳能热发电技术、太阳能光伏发电技术、生物质能发电技术、地热发电技术、潮汐能发电技术以及...
建筑工程电气设计(下册)
作 者:洪元颐,李宏毅 编著
出版社:中国电力出版社
出版时间:2003年04月
描述了10kV小电阻接地系统、高次谐波抗干扰、电热采暖、可编程序控制、加装漏电保护器、电涌保护器智能建筑以及太阳能光伏发电技术等几个系统的设计要领及设备选型。 本书可供从事建筑电气设计、施工、建设...
能源发展战略研究
作 者:“十五”国家高技术发展计划能源技术领域专家委员会 主编
出版社:化学工业出版社
出版时间:2004年09月
核能发展的现状与前景 核能技术研究报告 水力发电技术发展战略综述 可再生能源的现状和发展远景 生物质能 太阳能光伏发电技术战略研究 风力发电技术战略研究 海洋能 地热能 氢能与燃料电池编后附录...
新能源与可再生能源利用技术
作 者:北京市建设委员会 主编
出版社:冶金工业出版社
出版时间:2006年07月
本书是《21世纪可持续能源丛书》之一。太阳能的利用是开发新能源与可再生能源的重要内容。我国是太阳能资源十分丰富的国家,为了普及、宣传和推广太阳能利用技术,本书对太阳能光热转换和光电转换两大领域进行了叙述;...
太阳能发电:光伏能源系统
作者:(德)克劳特(Krauter,S.) 著 出版社:机械工业出版社 出版时间:2008年05月
本书从实际应用的角度全面介绍了光伏发电系统,主要分为三部分:第一部分,包括第1-5章,介绍了太阳能基础知识和光伏发电系统的基本构成、现场安装等技术问题;第二部分,包括第6-9章,通过研究组件生产、运行维护和循...
太阳房:太阳能建筑设计手册
作者:(英)盖尔威(Galloway,T.) 著,林涛,赵秀玲 译 出版社:机械工业出版社 出版时间:2008年01月
本书以新颖的理念和独特的视角阐述了目前通用的太阳能技术,书中详细介绍了太阳房项目的具体设计到房屋和设备维护的全过程,为太阳房的设计、规划和建造提供了全面的指导,计论了太阳房设计、运行、维护和经济性等方面...
太阳能利用技术
作者:王君一,徐任学 主编 出版社:金盾出版社 出版时间:2008年01月
本书全面、具体地介绍了农村太阳能利用方面的实用技术。主要内容包括:太阳能基本知识,太阳灶,太阳能热水器与热水系统,太阳能干燥,被动式太阳房,太阳能光伏发电和太阳能的其他应用等。在附表中还给出了常用参数,...
国外建筑设计详图图集13:被动式太阳能建筑设计
作者:(日)彰国社 著 出版社:中国建筑工业出版社 出版时间:2004年09月
本书将被动式太阳能建筑设计方法分为35个方面的内容进行介绍,每个方面内容都是由(1)基础资料,(2)方法与原理,(3)设计要点,(4)实例,(5)补充事项等构成,可以作为被动式太阳能设计的入门读本和指导读物。...
太阳能房与生态建材
作者:邹惟前,邱昌兰 编著 出版社:化学工业出版社 出版时间:2007年09月
本书详细地介绍了利用农作物秸秆制作太阳能房和节能房各部件的工艺和关键技术。书中不仅对农作物秸秆制作墙板、地板等的组成、配方、生产工艺、产品性能特点等作了详细介绍,而且对太阳能房的结构设计和各配套设施如太阳能...
建筑工程太阳能发电技术及应用
作者:李宏毅,金磊 编著 出版社:机械工业出版社 出版时间:2008年01月
本书从能源短缺、环境遭破坏的背景出发,简要介绍了几种可再生(新)能源发电原理、应用状况;重点概括了光伏发电的工作原理和光电转换的优势。以大量的篇幅阐述了光电效应、光伏建筑一体化、光伏电站、光伏照明和光伏设...
中国太阳能建筑设计竞赛获奖作品集
作者:中国太阳能建筑专业委员会 编 出版社:中国建筑工业出版社 出版时间:2005年12月
此作品集收录由中国建筑学会和中国太阳能学会联合举办的 “中国太阳能建筑设计竞赛”中的优秀作品,其中来自国内包括香港在内的16个省、市、自治区,9家设计单位、22所高校、7家太阳能生产企业和2个科研单位共85项参赛...
建筑与太阳能:可持续建筑的发展演变(景观与建筑设计系列)
作者:(德)贝林,(德)贝林 编著,上海现代建筑设计(集团)有限公司 译 出版社:大连理工大学出版社 出版时间:2008年01月
“人类的历史是能源变革的历史。每一个时代都以自身的能源技术作为标志。我们正进入一个新太阳能时代。” 《建筑与太阳能》一书生动地研究了太阳作为首要能源的重要性和在人类文明发展进程中对建筑产生的深远影响。作...
风能与太阳能发电系统—设计分析与运行
作者:(印)派特(Patel,M.R) 著,姜齐荣,张春朋 等译 出版社:机械工业出版社 出版时间:2009年01
虽然自然界里水会循环,但是,人类的用水量远高于可以让人类运用的水,节约用水就成了我们每个人
都应该做的事情。
我觉得,已用过的水和已经遭受污染的水都可以再次利用。例如,洗菜、洗衣服的水可以冲马桶,受过污染的水可以在一切能够利用的情况多多利用,这样不仅减少了水费,更做到了节约用水的目的。而城市污水应多多回用于公用设施和住宅冲洗厕所、浇灌绿地、景观用水, 浇洒道路等, 这样做,污水的循环作用就提高了不少!
你知道吗?地球上有70.9%都是水,可这些水中有97.47%是咸水,咸水大部分是海洋水,不能饮用,因为1KG海洋水中就有39G个盐类物质;而这些水中的2.53%是淡水,而淡水大多是冰川水和深层地下水,这两种水占淡水的99%,可供我们人类使用的水仅占淡水的0.3%,我们的水资源十分少。我国是个缺水的国家,因此,我们更要节约用水,保护水资源。
水资源的利用在生活中是无所不在的,工厂排放出的污水再经过净化后同样可以循环使用,但是,也是要付出代价的,例如净化的成本,而这些又需要消耗资源。
雨水是我们每个人都见过的吧。当然,你有没有想到利用雨水就很难说了。科学家们都认为,雨水其实是一种难得的财富,它也是水资源,而且相当宝贵,但是,从全国范围看,我国的雨水收集与利用率还很低,我们应该用科学发展的思维看待雨水,用科学手段对待雨水,让雨水留下来,被我们科学地、循环地加以利用后,再科学地送它或入地或入河湖而去。这样何尝不是一种充分利用水资源的方法呢?
其实,水的宝贵大多数人都知道,却也选择遗忘。多少人不知道该如何节约用水?多少人浪费水资源?恐怕多得很吧。这就跟宣传有关了,我想,电视方面应该多多播放关于资源利用的问题,政府的宣传也是相当重要的,而新时代的祖国花朵们,更应该在从小就养成节约用水的好习惯,要知道,我们人类,离不开水,整个地球,离不开水!
况且节水有很多好处,不仅有利于缓解水资源的供需矛盾,减轻城市发展对环境的压力,还有利于延续供水和污水处理设施的建设投资,降低供水和污水处理设施的运行成本。从战略角度来看,节水绝对百益而一害!
节约用水靠得不是一个人的努力,是千千万万的人的努力,但不管用什么办法,我们都应该立即行动起来,把理念化为行动,要知道,水在日渐地减少,节水行动刻不容缓!
未来的能源
现在,每个国家都需要能源。瞧,有的国家为能源在争吵,有的国家为能源随时准备战争,想用武力掠夺能源(如伊拉克与科威特的战争,印度尼西亚与马来西亚的海上领土纠纷)。可见,能源是多么重要,因为我们现在用的电大部分就是以煤作为能源开发利用的;在大街上跑的汽车绝大部分是以汽油或柴油为动力的,而汽油和柴油是以地下开采的石油提炼出来的;在家里煮饭大部分用的是煤气与天然气。
据说,石油、煤、天然气的开采和使用都会不同程度地污染环境哟!
那么,如果哪一天地下的石油、煤、天然气都开采完了,怎么办?也许,用不着100年,地球上的地下能源就会枯竭。到那时,因为没有电,电视机开不了、空调无法启动、电脑成废物、甚至到晚上连电灯也无法开亮;因为没有石油和煤的资源,飞机、火车、轮船、汽车通通都开不动了。这样一来,我们就只能坐马车或骑自行车去学校上课啦,而且晚上大街和家里都是一片漆黑,晚上在家做作业就只能烧柴火来照明了。哗!那太可怕啦?!
据说,还有一种能源是用水来发电的,但是开发水电要拦截河流,而且会影响地球上的生态平衡哟!
我不希望看到世界上有争吵与战争,我希望世界上充满欢乐与和平。所以我幻想要是每家每户都有一个“微型能源器”该多好。这个能源器不需要我们去破坏地下资源,可以随时吸收储藏太阳能、风能等所有大自然的自然能源(如果让它放在海边,还可以随时
吸收储藏潮汐产生的动能……),需要用能源时可以随时随地释放出来供大家使用,如果需要用很大的能源动力时(如飞机、火车、轮船)可以用很多很多的“微型能源器”相互组合来提供能源。这样一来,有了这种“微型能源器”,世界上每个国家之间也许不会再争吵、不会再发动战争了;而且肯定不会造成环境污染,也不会破坏生态平衡;同时,可以美化我们的城市,因为我们可以不需要大街上那些难看的电线杆、电线塔及缠绕在上面象蜘蛛网一样的电缆线;还有,这种“微型能源器”,不需要进行高压变电,可以彻底消除因电磁波产生辐射给人类造成的健康损害。
也许在不久的将来,“微型能源器”便会出现,带给人类和平、健康和快乐!