北京联合荣邦新能源科技有限公司怎么样

简介：潍坊清华阳光新能源工程有限公司成立于2014年01月07日，主要经营范围为承揽：中央空调、地源热泵、光伏照明、集热系统工程、空气能热水工程、工业余热回收利用工程等。

法定代表人：李广勋

成立时间：2014-01-07

注册资本：200万人民币

工商注册号：370783200062439

企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)

公司地址：寿光市文圣街南兴安路西

语文试卷

一，积累运用。（20分）

1，阅读下面诗句，完成12两题。（2分）

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

1，请给加点的字注音，给划线的字释义。（1分）

觉（）躬：

2，请写出读联之悟中纸上得来终觉浅的下联。（1分）

2，诗句默写。（4分）

○1，，君向潇湘我向秦。（郑谷《淮上与友人别》）

○2，百啭千声随意移，（欧阳修《画眉鸟》）

○3，温庭筠的《商山早行》中“， ”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。

○4，《从军行》中“宁为百夫长，胜作一书生”与李贺《南园》（其五）中“ ，

”表达了相同的志向。

3，下列表述的内容不恰当的一项是（） （2分）

A，到底哪里是安徒生写作的地方，哪里是他父亲的皮鞋作坊，已经无法弄清楚了。这个句子的标点使用是正确的。

B，法国作家莫泊桑，被称为短篇小说巨匠，其代表作有《项链》《羊脂球》等。

C，做好阅读提要，不仅可以帮助我们深入地理解文章内容，掌握提取信息、整合信息、积累信息的阅读方法，而且可以训练我们综合概括的能力。

D，单句是构成句子的基本单位，一般由短语或单词构成。

4，下面这个句子没有语法方面的错误，但由于缺漏了一个字，使得句子朗读起来不那么顺畅，请你补出。（2分）

作者逼真而形象地写出了平时所见鹰的矫健、洒脱的身姿，以此来反衬出眼前所见之鹰的丑陋。

答：

5，下面一段话，有三处错误，请用规定的修改符号在原句上予以修改。（3分）

三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断地完美自我，认识自我。尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。

规定的修改符号：增补号删除号 换位号

6，下面一句话属于一般性的描写，请发挥你的想象，增加一些词语或句子，使用夸张、拟人的手法，使其传达出一种炎热难耐的意境。（3分）

盛夏的中午，太阳发着光，树上的蝉儿鸣叫着，小草立在路边。

答：盛夏的中午，

7，请仔细分析并仿照示例，接着续写两个句子，要求句式相同，语意连贯，使之构成一个整体。（4分）

示例：人人需要关心，需要快乐，需要祝福。如果一滴水代表一份关心，那我就送你一个东海； ， ； ， 。

二，阅读理解。（50分）

（一），阅读下面文字，完成8-12题。（14分）

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

8，结合文意，说说第二段中加点的“须”字的含义，并简述连用两个“须”字的作用。（3分）

答：

9，第二段两处划横线的句子都是典型的动作神态描写，请说说它们表现了什么？（2分）

答：

10，下列表述不正确的一项是（ ）（3分）

A，“不太漂亮”在文中指父亲说话不中听。

B，本文从“背影”这个独特的视角，通过儿子的眼睛记录了感人至深的一幕，体现了作者构思的精巧。

C，“我心里暗笑他的迂”，表明我对父亲的关爱不理解。

D，作者运用清新质朴的语言，表达了父子间最真挚的情感。

11，本文的细节描写，就像电影的特写镜头，给读者留下鲜明、深刻的印象。下面表述的内容不属于细节描写的一项是（ ）（3分）

A，施耐庵的《鲁提辖拳打镇关西》中三拳打死镇关西的情景描写。

B，鲁迅的《故乡》中关于杨二嫂外貌肖像的描写。

C，都德《最后一课》中关于小弗郎士上学时的场景描写。

D，吴敬梓的《范进中举》中关于胡屠户把银子攥在手里的动作描写。

12，请仔细揣摩第三段划线句子，提出一个质疑问难性的问题。（3分）

答：

（二），阅读下面文字，完成13---16题。（12分）

①风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局，其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。较之其他新能源，风电优势更加明显：它蕴藏量大，超过所有油、气、煤的储藏量；理论上仅1%的风能就能满足人类能源需求。

②在江苏沿海，从南通向北直到连云港，有连绵数百里的滩涂，这是一块孕育着财富和梦想却一直被大自然掖藏着的新大陆。这里常年风速保持在每秒7~8米，正是绝佳的风电场。

③这一带可建超过1000万千瓦的海上风电场，相当于三峡的装机容量，堪称"海上三峡"，却没有百万移民的负担，也不占用耕地和消耗水资源。而1个三峡的投资，可以建2~3个三峡规模的风电场。而且风力是一种洁净的自然资源，没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染。

④虽然前景如此诱人，但是风能却并非竖起风车就等着发电。因为有两个世界性的"拦路虎"：一是，风电之于火电，由于电压、频率波动性大，因而大规模并入常规电网，会危害常规电网；二是，风力机结构复杂，风电价格远高于煤电，我国风电设备单位功率的费用是煤电的两倍以上，电网公司很难接受或根本不愿意购买风电，有人据此将风电比喻为"垃圾电"。

⑤有专家经过10年研究发现，风电对于某些工业生产，特别是有色冶金、氯碱等高耗能产业，如能直接非并网利用，会像黄金一样宝贵。不但减少或完全消除对电网的危害，也降低生产成本，大大提高生产效率。通过非并网技术使风电快速进入高耗能产业，使"垃圾电"变成"黄金电"。拿电解铝生产来说，每吨铝的耗电量是惊人的1.5万千瓦时，如果风电专门供应大型铝厂，巨大的电能就被"置换"出去，风能也因此获得了普惠社会的方式。这是一项革命性的技术，有很强的挑战性，如果能够成功，中国的风电技术将领先世界。

13，结合上下文，理解第2段中“这是一块孕育着财富和梦想却一直被大自然掖藏着的新大陆”的含义。（3分）

答：

14，第3段主要使用了 的说明方法，第5段有一处使用了举例子的说明方法，这个句子是： 。（3分）

15，文中第3段介绍了风能发电的四个优点，请分别用三个字概括，至少写出三点。（3分）

答：○1： ○2： ○3：

16，通读全文，请给本文拟一个恰当的标题。（3分）

答：

（三），阅读下面文字，完成17---21题。（12分）

年轻人更要善于反省

①法国牧师纳德o兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹："假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。 "一位智者在解读兰塞姆手迹时说："如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。 "他们的话道出了反省之于人生的意义。

②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。

③反省首先是对自身所作所为进行思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰："吾日三省吾身。 "反省不但要勇于面对自己、正视自己，而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。

④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就有可能取得同样的成功，避免同样的失误。

⑤反省要取得成效，关键在于善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是："望你孜孜以求，绘就人生'前有碧绿、后有金黄'的美好画卷。 "现在看来，要使自己"碧绿的青春"得到"金黄的收获"，很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省，并将反省后的认识付诸新的耕耘，这样才有可能享受到大地赐予的丰收喜悦。

⑥青年是早晨八九点钟的太阳。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。

17，第2段开头一句话，可以换成另外三种表述而意思不变，请写出。（3分）

A，

B，

C，

18，结合全文理解，标题中的“反省”一词的意思是： （2分）

19，下列表述不正确的一项是（）（3分）

A，本文的中心论点就是文章的标题。

B，本文34两段论证层次属于递进关系。

C，本文使用了举例论证和道理论证来论证中心论点。

D，本文的语言很值得品味，如“人生前有碧绿、后有金黄”一句，说的就是耕耘与收获的关系，生动形象，增强了文章的说服力。

20，下列各句中，最适合用作本文论据的一项是（ ）（2分）

A，学而不厌，诲人不倦

B，择其善者而从之

C，见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

D，敏而好学，不耻下问

21，文章开头引用牧师的手迹和智者解读的话，它们之间有内在联系吗？请说说你的理解。（2分）

答：

（四），阅读下面文言文，完成22---26题。（12分）

李将军列传（节选）

广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。广自请曰："臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道，且臣结发而与匈奴战，今乃得一当单于，臣愿居前，先死单于。 "大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯，为中将军从大将军，大将军亦欲使敖与俱当单于，故徙前将军广。广时知之，固自辞于大将军。大将军不听，令长史封书与广之幕府，曰："急诣部，如书。 "广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，引兵与右将军食其合军出东道。军亡导，或失道，后大将军。大将军与单于接战，单于遁走，弗能得而还。南绝幕，遇前将军、右将军。广已见大将军，还入军。大将军使长史持糒醪遗广，因问广、食其失道状。青欲上书报天子军曲折。广未对，大

将军使长史急责广之幕府对簿。广曰："诸校尉无罪，乃我自失道。吾今自上簿。 "至幕府，广谓其麾下曰："广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。 "遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。

太史公曰：传曰"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"。其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰"桃李不言，下自成蹊"。此言虽小，可以谕大也。

22，解释下列加点的词。（2分）

○1，今乃得一当单于 当：

○2，其势不屯行 屯：

○3，固自辞于大将军辞：

○4，军亡导 导：

23，下列加点的词，意思相同的一项是（ ）（2分）

A，乃自以精兵走之 今大将军乃徙令臣以东道

B，为中将军从大将军 无老壮皆为垂涕

C，且臣结发而与匈奴战 且广年六十余矣

D，其身不正，虽令不从 此言虽小，可以谕大也

24，用现代汉语翻译下列句子。（4分）

1，广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部。 译：

2，青欲上书报天子军曲折。 译：

25，请概述选文第一段的内容。（2分）

答：

26，太史公司马迁用“桃李不言，下自成蹊”的谚语来高度评价李广将军，这一谚语的意思是什么？你能列举出某一类人物来说明吗？（2分）

答：

三，写作表达。（50分）

27，请从下面两道题中任选一题作文。

○1，阅读下面材料，按要求作文。

台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子就会感谢它是大的。”

其实，在我们的日常生活、学习中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们该如何面对？

请以“面对 ”为题，围绕材料的主旨写一篇文章。

要求：1，补充完整上面的作文题目。2，自选文体（诗歌除外）。3，要写出真情实感。4，不少于600字。5，不得使用自己真实的姓名、校名和地名。6，不得套作和抄袭。

○2，阅读下面一首诗歌，按要求作文。

鸟是幸福的，它把歌／献给林莽献给旷野／花是幸福的，它把蜜／献给鸟雀献给蜂蝶／人是幸福的，他把生命／献给祖国献给人民／幸福本来不是占有／而是一种无私的奉献／如果你向它伸出贪婪的手／它就会像仙鹤凌空而去／ （摘自八年级上册罗洛《幸福》）

仔细揣摩，这首小诗它要告诉我们一些什么？请你从亲身经历或所见所闻中，撷取几朵小浪花来表达你对诗歌意境的理解。

要求：1，自选角度，自拟题目。2，文体不限（诗歌除外）。3，写出你的真情实感。4，文中不得出现真实的地名、校名、人名。5，不少于600字。

答案：

一、积累运用（20分）

1、①jué 躬：亲身（亲自）（1分。各0.5分）

②心中悟出始知深 （1分。文字有错、多、漏、颠倒不给分）

2、①数声风笛离亭晚

②山花红紫树高低

③鸡声茅店月，人迹板桥霜

④请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯

（4分。每小题1分，文字有错、多、漏、颠倒不给分）

3、D （2分）

4、所见之鹰（2分）

5、（增加“我们”）三年的初中生活结束了，（增加“我们”）已经

有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美

好的回忆，能启迪我们不断地完善自我，认识自我（换位），尤

其难忘的是那些年长的老（删除）教师对我们的谆谆教诲。

（3分。每处1分，①"我们"可插入"三年的"前也可插入"已经"

前②既可删去"年长的"也可删去"老"）

6、示例：盛夏的中午，太阳发着刺眼且毒辣辣的白光，（使人

眩晕），树上的蝉儿烦躁地声嘶力竭地鸣叫着，小草耷拉着头

（脑袋），无精打采地立在路边。 （3分。三个分句要用夸张或拟

人手法，每分句1分）

7、示例：如果一颗星代表一份快乐，那我就送你一条银河；如

果一棵树代表一份祝福，那我就送你一片森林。（如果一棵草

代表一份快乐，那我就送你一个草原；如果一页书代表一份祝

福，那我就送你一座书山。）（4分。每句2分。要点：①意象不

限；②按"关心、快乐、祝福"规定的语序答题；③每一类意象之

间既是同类又是局部与整体的关系。 ）

二、阅读理解（50分）

（一）（14分）

8、 "须"是必须的意思。作用：①突出了父亲买橘子时，横穿

铁路，攀爬月台的不容易。

②为下文"我"的感动张本。 （3分。每点1分）

9、作者通过典型的神态描写，一是形象地表现了父亲买橘子

时的艰辛，二是凸显了父亲对儿子深深的爱。 （2分。语意相同

即可）

10、A（3分）

11、C（3分）

12、示例：既然父亲说"身体平安"，为什么又说"大约大去之

期不远矣"？（3分）

（二）（12分）

13、这里蕴藏着巨大的风力资源，一旦被利用就会产生巨大

的经济效益及社会价值，但目前由于技术原因还没有被开发

利用。 （3分。要点："掖藏着""孕育着财富"理解要正确）

14、作比较（1分）拿电解铝生产来说，每吨铝的耗电量是惊

人的1.5万千瓦时，如果风电专门供应大型铝厂，巨大的电能

就被"置换"出去，风能也因此获得了普惠社会的方式。（2分）

15、①容量大 ②消耗低 ③投资小 ④无污染（3分。答两个

得1分，三个满分，次序不论）

16、（江苏沿海）风能利用前景诱人（喜人）（风能将使江苏沿海

成为"海上三峡"）（3分）

（三）（12分）

17、示例：①在一些人看来 ②一些人的观点 ③有些人认

为（3分。每个1分）

18、（不断地）检讨自己，学习他人。（2分）

19、B （3分）

20、C （2分）

21、示例一：有。智者的解读是对牧师手迹内涵具体明确的解

释。

示例二：联系不紧密。因为牧师手迹的含义具有不确定性。

（手迹可有不同的解读，比如，"时光倒流"可解读成"为人类

多作贡献"，不一定特指对人生的反省）（2分。言之有理即可）

（四）（12分）

22、①当：抵挡；②屯：驻扎；③辞：不接受；④导：向导（2分。每

个0.5分）

23、C（2分）

24、①李广没有辞别大将军就出发，十分恼怒地到达指定的军

部。（"谢""就部"的翻译要准确，一点1分）

②卫青打算上书报告天子这次军队（失利）的委曲详细情况。（"

曲折"的翻译要准确，否则扣1分）（4分。每句2分）

25、李广出塞后并入右将军赵食其军中，因迷路（失道）贻误战

机，愤而（含冤）自杀。

（2分。要点：并入……军中，迷路（失道），愤而（含冤）自杀）

26、谚语意思：桃李不能言语，可树下踩出小路来。比喻为事业

默默奉献并作出贡献的人，自然会被人们广为称颂。（1分）人

物列举：如教师等。（1分）

三、写作表达（50分）

27、评分标准及评分说明

（一）评分标准：（见下表）

类别 分数 评 分 标 准

一类 45-50内容具体，有真情实感，中心明确；语言生动得

体，简洁流畅；结构完整，条理清楚，详略得当。

二类 40-44内容具体，有真情实感，中心明确；语言较生动得体，

语句通顺；结构完整，条理较清楚，有一定详略。

三类 35-39内容较具体，有一定真情实感，中心较明确；语言

较得体，语句较通顺；结构较完整，条理不够得当。

四类 30-34内容较具体，缺少真情实感，中心不够明确；语言

较得体，语句较通顺；结构不够完整，条理不够清楚。

五类 29分下内容不具体，没有真情实感，中心不明确；

语言不得体，语句不通顺；结构不完整，条理不清楚。

（二）评分说明：

1、作文阅卷按分题分组的方式进行。

2、每份作文按2人独立评阅，然后综合计算平均值的要求

和步骤进行。

3、凡中心较明确，语句通顺的文章一律归入二类卷评分，并

以此作为参照标准，确定其他作文的档次，提倡给有创意的作

文满分。

4、书写工整、卷面整洁的，加2-3分，反之，扣2-3分；暴露

了真实人名、校名、地名的扣2分。

5、五类卷一般最低不低于15分。

6、凡认为观点有严重问题或有其它特殊情况的答卷，或明显

抄袭的答卷，应提请阅卷领导小组裁定。

考试时间150分钟，试题满分150分

一、积累与运用(25分)

1．图1是“2006中国•沈阳世界园艺博览会”的一个宣传栏，仔细阅读，按要求回答问题。(3分)

图1（略）

(1)请在后面横线上写出“略”字的读音： 。(1分)

(2)按照部首检字法，“博”字应查 部。(2分)

(3)下面词语中的“领”字与“领略”中的“领”字意思相同的一项是( )

A．领土 B．领悟 C．领唱 D．领袖

2．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)

自由地读书 有乐趣， 常常能因书中某一隽永的句子而 ，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。

A．即使 也 茅塞顿开 B．不仅 还 心有余悸

C．不但 而且 豁然开朗 D．虽然 但是 融会贯通

3．下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。(2分)

(1)对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。

(2)针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。

4．下列各项中表述有误的一项是( )(2分)

A．庄子是战国时哲学家，道家代表人物。

B．辛弃疾，字幼安，号稼轩，是南宋著名词人。

C．《鲁提辖拳打镇关西》选自《水浒传》，作者是施耐庵。

D．俄国作家果戈理创作的《钦差大臣》，叙述了一位市长拜访某化学家的经过。

5．在一次主题为“走近名著”的知识竞赛中，某同学要回答《鲁滨逊漂流记》这部作品的相关问题，请帮助他完成下列各题。(4分)

(1)《鲁滨逊漂流记》的作者是 。鲁滨逊在荒岛生活时解救了一个野人，他给这个野人起名叫 。(2分)

(2)请从下列故事情节中，选出对鲁滨逊的经历表述有误的一项( )(2分)

A．在从巴西到非洲贩卖黑奴的途中，他遇到了很大的风暴，被刮到荒岛上幸存下来。

B．他从叛变的船员手中解救了落难的船长，并随船长一道返回英国。

C．航海遭遇风暴后，他游到岸边沉沉睡去，醒来时发现自己已被捆住，看到身上有许多小人。

D．他到非洲去贩卖小玩意儿和零碎杂货赚了一笔钱，这使他发财的欲望更强烈了。

6．诗文默写填空。(6分)

(1)最爱湖东行不足， 。

(2) ，家书抵万金。

(3) 须晴日，看红装素裹， 。

(4) 何时眼前突兀见此屋， ！

(5) 《陋室铭》中写室外环境之幽雅的句子是 ， 。

7．对《望岳》赏析有误的一项是( )(2分)

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A．诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

B．诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。

C．第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。

D．全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。

8．2006年6月10日是中国第一个“文化遗产日”，学校开展以“中国记忆”为主题的板报设计评选活动。图2是你班尚未完成的板报，请为它做好文字编辑工作。阅读下面文字，按要求回答问题。(4分)

注：文化遗产蕴含着一个民族的价值观念、审美追求与情感记忆。它包括物质文化遗产和非物质文化遗产，例如古文化遗址、古建筑、艺术品、民俗活动、表演艺术、传统音乐等。

材料一：乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分，迄今是世界上最大的一座石刻佛像。

材料二：“夏之韵”诗文朗诵比赛于2006年6月6日在××中学落下帷幕。

材料三：中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，古琴艺术是中国古代精神文化在音乐方面的主要代表之一。

材料四：沈阳故宫是我国现存仅次于北京故宫的最完整的皇宫建筑，具有很高的历史和艺术价值。

(1)上面四则材料，不适合选入板报的是哪一则?请简要谈谈理由。(2分)

(2)板报的内容要求有一副对联，上联已给出，请对出下联，写在下面方格里。(书写要求规范、工整)(2分)

上联：登长城览神州风貌

下联：

二、阅读理解(65分)

(一)阅读下面选文，完成9—12题。(15分)

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑日：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖日：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

9．解释选文中加点的词。(2分)

(1)军：

(2)约：

10．请用现代汉语翻译句子。(4分)

(1)已而之细柳军。

(2)先驱日：“天子且至!”

11．阅读选文后，请你谈谈周亚夫是怎样的一个人。(3分)

12．“飞将军”李广也是汉代一位名将，《汉书》对他有如下记载。请阅读这段文字，回答问题。(6分)

孝文十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子①从军击胡，用②善射，杀首虏③多，为郎④，骑常侍⑤。数⑥从射猎，格杀猛兽，文帝曰：“惜广不逢时令⑦当高祖世⑧万户侯岂足道哉!”

【注释】①良家子：平民子弟。 ②用：因为，由于。 ③首虏：敌人的首级。④郎：帝王侍从官的通称。 ⑤骑常侍：郎官的加衔。 ⑥数：屡次。 ⑦令：假使。 ⑧世：时代。

(1)请用“／”给下面句子断句。(断两处)(2分)

惜广不逢时令当高祖世万户侯岂足道哉

(2)请用现代汉语翻译句子。(2分)

匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡。

(3)请用简洁的语言概括选文的内容。(2分)

(二)阅读下面选文，完成13～18题。(20分)

献你一束花

冯骥才

⑴鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?

⑵她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归!

⑶这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。

⑷两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里．她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：

⑸“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花!”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……

⑹本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。

⑺忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”

⑻“我真糟!”她赶紧垂下头。

⑼“不，你同样用尽汗水和力量。”

⑽“我是失败者。”

⑾“谁都不能避免失败。我相信．失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。

⑿她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。

⒀怎么?花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?

13．选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(3分)

14．选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(3分)

15．选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(4分)

16．选文第⑥段中“奇异的力量”指什么?(3分)

17．选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)

18．拓展链接。(3分)

下面是冰心诗集《繁星•春水》中的一首小诗，请选出赏析有误的一项( )

大海呵!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里

没有你波涛的清响?

A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。

B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了藤华的世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。

C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。

D．这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。

(三)阅读下面选文，完成19～23题。(15分)

自给自足的人体生物能发电

①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。

②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。

③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。

⑤除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池．可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。

⑥人体能源可以说取之不尽，周之不竭，而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，使会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多的造福于人类。

(选自《能源科学的奥秘》有改动)

19．选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?(3分)

20．研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(3分)

21．选文第③段加点字“约”有什么作用?(2分)

22．选文第④段运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

23．请从“节约”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。(4分)

(四)阅读下面选文，完成24～28题。(15分)

①古今中外，对水的比拟甚多。一句“上善若水，水善利万物而不争”，说最高尚的品德像给万物带来益处而不求回报的水一样，可谓把对水的比拟推向某种极致。近读有关新解“上善若水”的文字，感念世事人生，不觉便生出感慨：以水为镜，可映鉴人生，人生如水，方潇洒一世。

②平和心态静如水。唐代诗人刘禹锡感叹“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”。人心虽不如水，但不等于不可以达致。水从高处来，只向低处流，乃至归入大海，贵在平静低调。人生如是，遇事当有平常心：知足者常乐——在名利问题上，没有奢望，就没有失望，更不会绝望；能忍者常安——除非大是大非，少争我高你低．忍耐、忍让一下也就海阔天空、心平气和了；老实者常在——不做亏心事，当个老实人，行得端、立得稳，有时眼前可

能吃点亏，但最终不吃亏。

③正直为人明如水。水无颜色，晶莹剔透，清澈见底。为人处事若透明如水，则一生光明磊落。东汉名臣杨震在任时，旧部王密夜晚怀揣十金拜见，并称：“暮夜无知者。”杨震严辞拒绝：“天知，神知，我知，子知。何谓无知!”这“四知”足见杨震磊落的胸襟!

④轻看名利淡如水。人生于世，若能学水的清澈本性和“利万物而不争”的品格。则不仅精神居于高处，人生也将进入开阔处。要达到如此境界，最需摆脱名缰利锁的束缚。须知名利乃身外之物，生不带来，死不带去，若淡泊名利，不为名利而争，人生必甚畅意。这正如晋代大诗人陶渊明，虽身处闹市，耳畔却无车马之喧，超然物我之外，可谓人生一种境界。

⑤笑对坎坷韧如水。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，坚定者是水；“抽刀断水水更流”，坚韧者是水。人生道路犹如九曲黄河，曲折坎坷不平坦。“不如意事常八九”，人的一生不可能一帆风顺。面对困难，面对坎坷，需有胸襟，更需坚定、坚韧。无论自然界的灾害，还是生活上的挫折，当淡泊从容，沉着应对，宠辱不惊。若此，则“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。

⑥人生，当如水之静，如水之明，如水之善，如水之韧。

(选自《人民日报》有改动)

24．选文的中心论点是什么?(2分)

25．选文第②、第④两段位置可否互换?为什么?(3分)

26．选文第③段运用了哪几种论证方法?有什么作用?(4分)

27．选文第④段加点词“如此”指代什么?(3分)

28．批注，是一种最常用的读书方法，是给文章加上批语和注释，可以从文章的内容、写法、语言等方面写下阅读心得和评语。请你任选一个方面，给选文第⑤段作批注，写在下面的空白处。(3分)

三、写作(60分)

29．请从下面两题中，任选一题作文。

(1)阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

一天，作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。

“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”

“葡萄不怕干死吗?”他问。

“新藤怕，老藤不怕!因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说，“还有!’经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”

“为什么?”作家不懂。

“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以天一千，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。

要求：

1．根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章；

2．除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

3．字迹工整，书写规范，不少于600字；

4．文中请不要出现真实的姓名、校名。

(2)请以“沐浴在 ”为题目写一篇文章。

要求：

1．根据自己所写文章的内容，将题目补充完整：

2．除诗歌外，文体不限；

3．字迹工整，书写规范，不少于60字：

4．文中请不要出-现真实的姓名、

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参考答案

一、积累与运用(25分)

1．(1)lüè (2)十 (3) B

2． C

3．(1)去掉“十分”(2)句末加“的倡议”或将“发出”改为“主张”“建议”“提倡”等。

4．D

5．(1)笛福； 星期五 (2) C

6．(1)绿杨阴里白沙堤 (2)烽火连三月 (3)分外妖娆 (4)吾庐独破受冻死亦足

(5)苔痕上阶绿，草色入帘青。

7．C

8．(1)材料二；材料二不属于文化遗产范围，与所办板报主题不符。(2)示例：游故宫品华夏文明

二、阅读理解(65分)

(一)(15分)

9．(1)驻军 (2)规定

10．(1)(不久)随后(皇上的车队)前往(到)细柳(军)营。

(2)先行官说：“天子将要驾到(到来)。”

11．治军严整(治军有方)、忠于职守(恪尽职守)、刚正不阿的“真将军”。

12．(1)惜广不逢时／令当高祖世／万户侯岂足道哉

(2)匈奴大举入侵萧关，李广凭借良家子(平民子弟)的身份参军抗击匈奴。

(3)李广因善射而不断被加封，并受到文帝赞赏。

(二)(20分)

13．一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花的故事。

14．心理描写；生动细腻地表现运动员此时沮丧、愧疚的心理。

15．插叙；交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因：使情节更完整；为下文女服务员献花作铺垫。

16．女服务员给予她的安慰和鼓舞。

17．引发读者进一步思考，从而更好地突出中心，告诉读者，别人在失败时我们更应给予支持和鼓励；照应开头。

18．D

(三)(15分)

19．利用化学能发电：利用重力势能发电；利用热能发电。

20．人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。

21．“约”宇表示估计，数目不确定(具体答更好)，体现了说明语言的准确性。

22．举例子；具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。

23．示例：水龙头旁的宣传用语：请不要让我伤心流泪!

(四)(15分)

24．以水为镜，可映鉴人生，人生如水，方潇洒一世。

25．不能，因为“平和的心态”是“轻看名利”的前提。

26．举例论证、比喻论证。具体生动地论证了为人要正直的观点。

27．精神居于高处，人生也将进入开阔处。

28．提示：内容可批注具体启示：写法可答论证方法及作用；语言可从修辞、句式等角度回答。例：多处引用诗句，生动形象地论证了“笑对坎坷韧如水”的观点。

三、写作(60分)(略)