家中走廊设计成照片墙，你觉得效果怎么样

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“我们宿舍里装上了空调，妈妈再也不用担心我怎么过冬了！”11月25日， 扬州大学 法学院的大一新生李祺兴奋地告诉记者。为了让同学们过一个温暖的冬天，该校决定尽快为学生宿舍安装空调，而李祺所在的扬子津校区是所有校区中的第一个受益者。

“首批安装的空调总共有4608台，投入资金830多万元。” 扬州大学 学生处副处长赵晓兰告诉记者。记者在现场看到，安装工人们正在宿舍楼里紧张施工，有的在钻墙打洞，有的在装空调主机，还有的在忙着调试。“施工期间给同学们学习、生活带来的不便，请同学们予以理解支持！”贴在宿舍楼门口的一则告示进行温馨提醒。据介绍， 扬州大学 其他校区学生宿舍的空调也将陆续安装到位，预算总投入近2000万元，有的老校区因电力不够需要增容的，学校后勤保障处正在计划进行改造，预计到明年9月份开学前，全部空调将可以安装到位。

公寓的话是四人间，1200元/年，

普通宿舍六人间，1000元/年

江阳路北校区有最破的宿舍，10人间，500元/年

不过现在每个校区都有公寓，大一新生住什么房子，要看后勤怎么安排了。

宿舍都有电话，网线自己接就行了。

电脑可以带，不过笔记本的话一定要锁好，晚上睡觉记得放箱子里，因为经常发生丢笔记本事件的，学校也不管。

　 扬州大学 是江苏省属重点综合性大学，是全国率先进行合并办学的高校，1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。 扬州大学 的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有60年左右的独立办学历史。

扬州大学 办学规模较大，学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生33000多人，各类博、硕士研究生10000多人，成人学历教育学生11000多人。现设有文学院、社会发展学院、马克思主义学院、法学院、教育科学学院（师范学院）、新闻与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利与能源动力工程学院、环境科学与工程学院、农学院、园艺与植物保护学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、商学院、旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）、音乐学院、美术与设计学院和公有民办的广陵学院等27个学院，116个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。学校建有6个国家级特色专业，拥有14门国家精品课程，13门国家精品资源共享课，1门国家双语教学示范课程，3个国家级教学团队，3个全国农科教合作人才培养基地，1个国家级实验教学示范中心，20个中央与地方共建实验室，15个省重点专业（类），29个省品牌特色专业，14个省级基础课实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区，6个专业列入教育部卓越工程师教育培养计划，获国家级教学成果二等奖3项、省高等教育教学成果特等奖3项。

学校师资结构合理，综合实力较强。全校现有教职工3800多人，其中专任教师2100多人，具有副高以上职称的1200多人，中国工程院院士1人，“”入选者、国家杰出青年科学基金获得者、国家级教学名师3人，享受政府特殊津贴23人，国家级、省级有突出贡献中青年专家29人，博、硕士生导师近2200多人。作为全国首批博士、硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站14个，一级学科博士学位授权点11个，一级学科硕士学位授权点44个，博、硕士专业学位14种；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科5个，省重点序列学科1个，省一级学科重点学科6个，学校整体学科水平和化学、植物与动物科学、工程学、农业科学等4个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%；拥有部、省级重点（建设）实验室17个，部、省工程技术研究中心、公共技术服务中心、省级研究院9个，科学研究机构90个，教学实验室（中心）36个，建成省协同创新中心1个，获批1个国家级科技特派员创业培训基地。学校目前承担各级各类科研项目1700多项，全校年科技经费4亿多元。获国家自然科学基金项目数连年位居省属高校前列。“九五”以来，共有300多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻，6项成果荣获国家科技进步二等奖。2002年以来有4篇论文被评为全国优秀博士学位论文。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的“农科教结合”工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务“三农”方面走出了一条成功之路。

学校办学条件优良，对外交流活跃。校园占地面积4091亩，校舍建筑面积117万多平方米；7个校区位于市区中部，首尾相连。全校固定资产总值27.2亿元，教学科研仪器设备总值8.8亿元，图书馆藏书402万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动，先后与38个国家（地区）的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。

合并办学20多年来，学校走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路。建校之初，学校走的是联合办学的道路。从1995年上半年起，学校由松散型联合转变为实质性合并。1998年，学校按学科群重组了13个二级学院。2002年之后，基于学科建设需要，学校又进行院系重组，构建了扁平化的组织体系，减少了管理层次，理顺了内部关系，提高了运行效益，为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势，校党委先后被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被******表彰为“全国先进基层党组织”，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。

承传历史辉煌，谱写改革华章。已有百余年办学历史的 扬州大学 ，锐意改革，开拓进取，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，被中央领导同志誉为“高校改革的一面旗帜”。在新的征程中， 扬州大学 将以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会和*系列重要讲话精神，坚持解放思想，推进综合改革，注重以人为本，加强内涵建设，大力推进“规模大校”向“内涵强校”、“改革名校”向“质量名校”的转变，朝着“国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平地方综合性大学”的目标阔步迈进！（3月）

一、简答题的题型特点

　简答题是通常围绕某个物理现象或通过一段阅读材料背景材料，借助问题的形式，要求考生书面简述的一种题型。简答题既能有效地考查同学们对初中物理“双基”掌握程度，又能很好地考查同学们分析问题、合理选择信息以及应用物理知识解决实际问题的能力。由于简答题应用性强、开放程度高，近年来倍受中考命题者的青睐。在近年来的中考题中，常会出现1－2道简答题，一般在2－4分左右，虽然这类考题分值不是很大，但也是失分率较高的考题之一。

二、简答题的答题要领

简答题上得高分必须突出两个字，即“简明”。光“简”不“明”不行，光“明”而不“简”也不行。具体表现在以下几个方面：

1、要紧扣主题，不要转弯抹角。

审题是解题的前提，见题后，先要仔细看懂题目，正确理解题意，明确题目设问的本意，即题目问的是什么，应从哪几方面进行回答，只有这样才能保证答案不离题。否则，即使你的答案无比精妙，但因误解题意，答所非问而全军覆没。

2、要简明扼要，不要婆婆妈妈。

尽可能做到要点明确，论据充分，语言简练，实例典型。简答题，顾名思义就是要答案简明扼要，直接回答要点，不要东拉西扯，漫无边际。既要注意表达的有序性、层次性、科学性；又要注意使用物理语言作针对性回答，力求语言简洁明了、物理用语书写准确规范。

3、要全面完整，不要丢三落四。

在简明扼要的同时，且不可丢掉任何重要观点，否则就不可能得到全分。即从物理知识、原理入手，进行缜密思考和分析，然后再作答。

三、简答题的主要题型

1、社会热点类

每一个时期，都会有一些人们普遍关注的热点问题，这些热点往往是社会急待解决的问题。而它们常常成为中考命题的材料。热点的内容多涉及到科技前沿、环境污染、日常生活等相关内容。此类简答题重在考查学生了解实事、用所学物理知识解决书本上没有的、但是同学们知识范围内的知识。

例题1、2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的成功发射，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要的一步。

根据以上信息，请回答下列问题：

（1）运载火箭的燃料有什么特殊要求？

（2）返回舱在返回地面的过程中，其表面与大气层剧烈摩擦，温度可达到七八千摄氏度；为了防止返回舱被烧毁，目前众多飞船所普遍采用的方法是用石棉或玻璃等与一种叫酚醛的物质组成的无机复合材料涂在飞船表面，这样作起到了什么作用？试用物理学的观点给予解释。

分析与解答：（1）运载火箭的燃料要求具有较高的热值，以便单位质量的燃料能释放出更多的能量。为了便于储存和携带，可将燃料经过增大压强或降低温度等办法，将其液化成液态。

（2）返回舱表面与大气层剧烈摩擦，是克服摩擦做功的过程，属于机械能转化为内能；巨大的热量会使飞船表面烧毁，故在其表面涂上一层无机复合材料，此材料的熔化、汽化或升华过程，即可吸收所产生的热量，以起到保护火箭表面的作用。

2、知识应用类

这类考题要求学生能将学过的物理知识运用于生活、生产、科技中，并要运用这些知识解决实际生活中的一些简单问题。重在考查学生运用知识解决实际问题的能力。

例题2、生活中我们常遇到下列情形：电炉丝热得发红，但跟电炉丝连接的铜导线都不怎么热；家电热毯的电阻线断了，将电阻线接上后继续使用，在使用中发现接头处容易烧焦。请你用学过的物理知识解释其原因。

分析与解答：电炉丝与连接的铜导线串联，根据Q=I2Rt，通过的电流是相等的，但铜导线电阻比电炉丝的电阻小得多，所以电炉丝热得发红，而铜导线却不怎么热。

把电阻线断处接上后，由于接触不良使接触处的电阻增大（或接触处形成大电阻），相同时间内电流通过该点产生的热量多，使得接点的温度很高，使接头处被烧焦了。

3、实验操作、实验设计和实验评价类

这类简答题主要是以实验为基点，重在考查学生的动手实验、实际操作能力和分析、比较和论证能力。要求学生能设计一定的实验方案，解决题目中的实际问题；或对实验作出一定的评价，如能否达到实验目的，所用材料是否常见、易得、廉价；实验操作过程是否简捷优化；是否造成环境污染等。

例题3、在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验，获得了下述数据：

动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm

4 5 5 4

于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验过程存在什么问题？

分析与解答：实验不能只凭一组数据得到结论，必须在多次实验的基础上通过分析才能得出结论；单位不同的两个物理量不能直接相加。

4、看图作答类

此类考题主要以图形、图像等形式来暗示一些隐含的物理知识，着重考查考生视图、联想等能力。

例题4、为延长茶叶的保质期，人们常将茶叶包装好后放入冰箱中，用低温的方法贮存茶叶，这样可将茶叶的保质期延长（达2年之多），问：肖敏家来客人了，当她从冰箱里拿出茶叶包装盒时，就有如图的一幕。试回答：

（1）请解释图1中小朋友提出的问题；

（2）在炎热的夏天，把茶叶从冰箱中取出来后，能否马上打开茶叶的包装？为什么？

分析与解答：（1）瓶子的温度比空气温度低，空气中的水蒸气遇到冷的瓶子液化而形成小水珠；（2）不能马上打开包装，因为茶叶温度比室温底，空气中水蒸气遇冷液化，茶叶容易吸潮变质。

5、信息阅读作答类

此类题是在题设情景中给出一些信息，要求根据题给的信息获取对解题有用的新知识、新方法，结合已有的知识，经过分析思考，得出正确结论．信息阅读题内容丰富，可以考查所学的基础知识，也可以考查分析和解决问题的方法，还可以是新领域的背景知识；试题构思新颖，信息的载体可能是图片、文字或表格，无论哪种形式都必须通过阅读、理解、思考和分析，从中筛选出相关的信息后方可作答。

例题5、举世瞩目的北京二00八年奥运会主会场国家体育场采用“鸟巢”钢结构，这是目前中国投资规模最大、科技含量最高的体育场所，被誉为“第四代体育场馆”。

小刚的叔叔是“鸟巢”建设工地的负责人之一，他非常好奇这种“鸟巢”结构，于是他利用星期天让叔叔带他参观了建设工地的一角。参观过程中，小刚发现工地上堆放有许多的钢板，于是他想试试一块钢板究竟有多“重”，但他使出了全身力气，钢板纹丝不动。

（1）小刚所说的钢板的“重”是指的什么？

（2）你能帮小刚想出一个较好的办法来粗略的测出一块大钢板有多“重”吗？

分析与解答：（1）我们常说的物体有多重，是指的质量，即物体所含物质的多少，单位是“千克”；而物体的重力是指地球对物体所产生的吸引力，单位是“牛”。二者是两个截然不同的物理量。

（2）钢板一般情况下都是较规则的长方形，故可以通过“以大化小”的方法来测量：先找一块从钢板上截下来的小块，称其质量为M，然后估测其整块钢板占已测小块钢板表面积的n倍，则M整＝nM。

6、开放类

此类题目情景多源于生活、科技、实验、社会等学生熟知的问题，生活气息浓，学生对它们“似曾相识”但又不好用合适的语言或物理方法将它们清楚地表述出来。要求学生能活学活用，思维开放，有一定的综合能力。

例题6、举世瞩目的三峡水利工程今年6月1日开始关闸蓄水，此工程集防洪、发电、航运于一体。设计大坝高185m，坝长2309m，最高蓄水位175m，此工程完工投入使用后发电机的总功率达1820万千瓦；请你围绕此工程提出2个与所学物理知识有关的问题并予以回答。

分析与解答：（1） 为什么大坝设计成上窄下宽？答：是因为液体压强随深度的增加而增大，坝底受到的压强大；

（2）为什么船闸能使船顺利通过？答：因为船闸是利用连通器原理工作的；

（3）三峡工程设有发电站，发电过程能量如何转化？答：发电机可把水能（机械能）转化为电能；

（4）三峡工程全部完工后，每天可发电多少度？答：

；

（5）蓄水达最高水位时，坝底所受压强为多少？答：

。

7、学科渗透类

学科间相互渗透命题，也是中考命题的一大亮点。它要求学生将学习的物理知识应用于实际生活和科技中，经常联系一些社会热点问题，具有应用性强、时代性强、开放性强的特点。解题时要特别注意知识的迁移，将所学习的知识运用到实际问题中，多角度地分析问题。

例题7、近年来，由于多种原因，导致整体气温升高，人们称之为“温室效应”，“温室效应”已经给人类生活带来了不小的麻烦。请你就“温室效应”的形成原因和控制方法谈谈自己的看法？

分析与解答：温室效应是现代社会关注的热点问题，也并不全是物理问题，更多的是考查学生的综合能力及应用知识能力。温室效应使原有的平衡失调，导致冰川熔化，海平面升高，地面水分蒸发加快，气温升高，影响人们的生活，加剧土地沙漠化，改变了生物的生存条件等等。控制温室效应可以从植树造林、开发新能源、减少污染等环境保护角度加以分析。

四、提高练习题

1、据悉，国际奥委会对奥运会奖牌的材质及其识别性、重量、尺寸、图案等都有严格规定。北京2008年奥运会奖牌直径为70毫米，厚6毫米。奥运会比赛项目冠军和亚军的奖牌质地为纯银，冠军奖牌还要镀有不少于6克的纯金。

（1）你认为2008年奥运会的金牌是纯金制成的吗？

（2）一块银牌的质量是多少？（银的密度ρ=10.53g／cm3）

2、航海规则中规定,两艘大轮船不能近距离同向航行,你知道这是为什么？

3、小欣和同学在街上玩，小欣发现街上有卖新椰子的。但是很奇怪的是，售货员每次在椰子上都是打两个洞（如图2所示），一只是用来插吸管的，另一只是用来干吗的呢？你能解释吗？

4、有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图3所示），这主要是为了让跑车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面。请解释其中道理。

5、如图4所示，上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案与站台连接的轨道有一定的坡度。请你从节能的角度，

分析这种设计的优点。

6、为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象。

甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面激起水花

丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音

丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以杂一纸上画出一条弯曲的细线。

你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？

7、据有关专家预测,三峡水电站建成后,三峡库区的气候会受到一定的影响,夏夏天气温将比原来下降2°C左右,而冬天气温比原来升高2°C左右.你认为专家的这种预测其理论依据时什么？

8、冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？

9、运动员滑冰时，冰刀下面会出现一层水。这层水象润滑油一样，使运动员能快速滑冰。在冰刀离开后，水又能快速结成冰。关于水的出现，请你提出一个合理的猜想。

10、昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5—6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?

11、为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的装液体的饮料瓶，这是为什么？

12、在游泳池边向水池底看去，感觉池水并不深，下水后才知道不是那么回事，试分析，为什么池水深度看起来比实际的浅？

13、市场中，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说，微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉一开就“烧保险”。他们二人说的情况是否真有矛盾？请你用科学术语表达一下他们的意思。

14、学校宿舍走廊的路灯容易损坏，经常被更换，电工小段在原来的位置接入两盏与原来一样的白炽灯，同学们发现灯很长时间没有坏，而这两盏灯比原来用一盏时还要暗，由此：

（1）同学们猜想了这两盏灯的连接方式，是串联还是并联呢？你的依据是什么？

（2）电工小段这样做能否省电？理由是什么？

15、为什么线路连接处接触不良容易引起火灾？

16、为什么家用电器的插头和插座大多采用三线的？

17、如图5所示为一名宇航员“漂浮”在地球外层空间的照片，根据照片展现的情景提出两个与物理知识有关的问题（所提的问题可以涉及力学、电磁学、热学等各个部分，只需提出问题，不必作出回答和解释）。例：这名“漂浮”在空中的宇航员相对地球是运动还是静止的？

答案：1、（1）不是；（2）243g。

2、当两艘大轮船同向靠近航行时,由于两船中间的水流速大、压强小,在外侧水的压强作用下两船会相互靠拢而碰撞.因此不允许两船同向靠近航行.

3、多开一个孔可以保证内部始终与大气联通，在大气压强的作用下，吸时椰子中的气压始终大于吸管中，更容易吸上椰子汁。

4、由于气流偏导器上表面平直，下表面凸起，所以当跑车高速行驶时，流过气流偏导器上方的空气流速较慢，压强较大；而流过下方的空气速度较快，压强较小。这样，偏导器上下方所受的压力差形成了一个向下的力，从而使车对地面的压力增大，摩擦力随之增大，提高了车轮的着地性能；

5、进站时，火车动能转化为重力势能，可减小制动力；出站时，火车重力势能转化为动能，可减小驱动力。

6、乙和丁的实验能说明声的产生条件――发声的物体在振动。甲的实验说明声音的传播需要媒介物质，丙的实验说明声音的音调与发声体的形状体积有关。

7、因为水的比热较大,在吸收或放出相同热量时,水的温度变化较小,所以三峡水电站建成后对当地气候会产生一定的影响.

8、冬天手觉得冷时，向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热，被手吸收了，手会感到暖和。若使劲儿向手吹气，则是加快手表面空气流动，使手表面的水分蒸发加快，水分蒸发时从手上吸热，所以手不但不会暖和，反会觉得更冷。

9、此题的核心是“关于水的出现”提出自己的猜想。显然，水是由冰熔化而成的。原题提供了冰在冰刀作用下会熔化，冰刀离开后又会凝固，也就是说冰的熔点可能与冰的压强有关。联系物理中的有关熔化的知识可以猜想到：冰在压强变大时熔点会降低，在压强变小时熔点会升高。

10、因为蜜蜂翅膀振动的频率是300-400Hz,在人的听觉频率范围之内而蝴蝶翅膀振动的频率仅5-6Hz,低于人的听觉所能觉察的最小频率. 所以,凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶.

11、因为透明的装液体的饮料瓶相当于凸透镜,而凸透镜对光线有会聚作用, 容易引发森林火灾.所以在森林里不能随便丢弃这种饮料瓶.

12、因为人看到的是池底经水面折射所成的虚像，光的折射成的虚像在实际池底的上方,所以池水看起来比实际的浅。

13、从科学的角度讲，他们二人说的情况并不矛盾，售货员说：“很省电”，是指微波炉的效率比较高，顾客说“很费电”，是指微波炉的功率较大，因而工作电流比较大。

14、两盏灯在一起比原来还暗，说明两盏灯的总功率比原来一盏灯功率还要小，即每盏灯的实际功率比额定功率都小的多，所以两盏灯的实际电压比额定电压要小，即每盏灯是串联的。根据P=U2/R可以知道这样做是可以省电的。

15、当线路连接处接触不良时,会使该处的电阻增大,电流经过该处产生的热量增多.同时,接触处的电阻又将随温度升高而增大.从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾.

16、因为插头和插座使用三线的，可将家用电器的金属外壳接地，这样在因各种原因导致火线与外壳接通时，人体接触到外壳就可避免发生触电事故。

17、此宇航员是否受地球引力作用？此宇航员受力是否平衡？宇航员背后的天空为什么是黑暗的？

首先是明德楼群。明德乃光明之德，出自《大学》首句：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

明德楼栋人大西门远远就可以看到的建筑占地面积约38000平方米，聚集了校内的几个大院系，比如明德主楼的财政金融学院、经济学院，明德法学楼的法学院、明德商学楼的商学院、明德新闻楼的新闻学院和明德国际楼的国际关系学院等。可以说明德楼中强手如云，是智力密度很高的建筑楼群。

其次是世纪馆。世纪馆是人大的体育馆，曾作为奥运会期间的训练场馆。人大历来是培养高级管理人才的地方，世纪馆的外型取”官“、”才“之意，从另一角度观察也像一顶博士帽。世纪馆由多功能主馆、排球馆、篮球馆、网球馆、乒乓球馆、健身房及健身操房、多媒体教室、等组成。

世纪馆还作礼堂使用，举行一年一度的开学、毕业典礼。人民大学校内的物业公司就叫“世纪明德”物业，可见世纪馆在校内物业中是很有地位的。

第三是图书馆。人民大学图书馆始建于1937年，是北京地区高等教育文献资源共享的重要枢纽和中国高等学校以人文社会科学为收藏重点的图书馆。

人民大学的图书馆从正面看没有多大，而当刷卡进入里面时才会认识到总建筑面积5.6万平方米是什么概念。当然，人民大学图书馆的规模更体现在350万册的藏书，300多种的数据库中。人民大学有150多名老师，他们都十分热心，愿意帮助同学们解决问题。

扩展资料：

中国人民大学明德楼（含一期、二期）工程是中国人民大学“十五”期间西北区改造与建设工程的重点项目，据了解，该工程也是当时全国高校中建设面积最大的单体项目。

明德楼项目分为两期工程。

明德楼一期工程为教学和办公用房，地上10—14层，地下2层，建筑面积94276平方米，是集教学、科研、实验、图书资料及阅览、办公、地下人防兼车库等功能为一体的多功能现代化综合建筑，有各类教室100多间，各类办公室700多间。

明德楼外在设计新颖、现代，美观、大气，充分体现了学校建筑的独特风格。外墙为灰色花岗岩和红色面砖构成的实体外墙，与铝合金氟碳喷涂玻璃幕墙及部分铝单板相搭配，虚实结合，色彩丰富协调。

内在设计彰显人文化、现代化、节能化，力求服务于师生，科学便捷管理。宽走廊、休闲区的设计体现人文关怀；全楼道电视监控、先进的门禁系统、各类设备远程综合控制、多媒体教学、无线通信、远程教学、楼宇自控等系统的应用，真正做到建筑智能化、现代化。

中央空调系统、区域照明分段控制、办公区域独立安装水电统计装置等系统的应用体现出节能的理念，为建设北京“节水型城市”和人大“节能型校园”具有重要意义。

位于中国人民大学西门，建筑分为明德主楼，明德商学楼，明德法学楼，明德国际楼和明德新闻楼。

参考资料：

百度百科-中国人民大学明德楼

百度百科-中国人民大学

百度百科-中国人民大学图书馆

先和大家解释一下我的图源照片摘自我校官博和百度的照片，还有一些自己拍的照片（想要清晰点啦）

谈到地标性建筑，作为大四狗，我还是要承认我真的还是找不到好多教室，这个在华电真的是路痴的黑洞教学楼了，华电的占地面积因为不在城里，所以可以修的楼稍微多了一点，当然比不上那些东西横跨就是异地的学校啊

第一，主楼连体教学楼。当然我没有见到官方数据可以证明我们是亚洲最大，毕竟听说东京和西安都有一个亚洲最大。那我们就大胆认了自己只是很大的连体教学楼吧，哈哈，首先华电的连体楼作为g6辅路的一道风景线，只要去长城都会看见某朱辛庄男子技校的大招牌，去年完工并且修筑了剩下的A楼和G楼，也就是我们有ABCDEFG七座连体大楼，教学楼里每个教室配备充足暖气和夏季空调，上课的环境和舒适度还是很好的，毕竟这是我们众多上课楼的最大的一座楼。总而言之，环境好，配置好，厕所真的超干净

先来一张夜景图，因为太宽了，所以很难有真正的全景图。晚上散步的时候真的好舒服，风大凉快，因为太空旷说话根本不怕被偷听

白天的时候，这就是著名的连廊了，大家可以在更换课的时候从走廊穿梭，很有感觉，而且，我真的是从大一到大四都在想，跑男或者极限挑战这些节目真的可以来我们学校录节目，我们的同学人美心善，到处都是工科耿直男孩，完全不会打扰到进度，就这个主楼，真的就够他们跑两天都还没追到人了，而且可能终结在迷路，啊哈哈哈哈，sorry，瞎想的，但是如果有导演能看到就好了

主楼的礼堂，中间这座在教学楼背后的矮矮的礼堂，真的堪比那种超大的剧院，平时都会在里面举办一些活动，各种院系的毕业晚会，学校的毕业典礼，各种高雅艺术进校园，而且我们学校每年都有开心麻花的师生专享剧场，上学期还来了孟京辉话剧，真的是很有仪式感的地方。

最后来一张全景图镇压

然后强推一下我校电院的楼，作为我校金字招牌的学院，电院当然享受了很好的配置，除了主楼A座是电院，他们还有一栋超大的独楼，这是华电很有红墙砖瓦气息的楼，一个字，美

整栋建筑有极强的艺术气息，一点也没有那种压抑感（个人感觉，因为隔得很近，经常去人家教室，哈哈哈哈），而且教学楼里面，别有洞天（来图为证）

肿么回事，这满满的工艺气息真的是扑面而来，我这样一个钢管真的是很喜欢这种风格。

反正华电的楼虽然没有在设计上惊艳，但是我真的觉得上学的环境很好啦，而且良心建议，新生上课前去踩个点或者早出门，不然碰到一些教学楼真的会迷路，是真的。

我是哈工程2018级的新生，我觉得最具有标志性的当然是校徽里的神秘11号楼了。

据说是由梁思成设计而成，建筑的石料都是由全国各地最好的运输而来，墙体很，质量杠杠的，冬暖夏凉，苏式的大楼加上中式的大盖，非常有特点（据说神秘的11号楼地下还有六层），越是待的久越觉得好看。

11号楼以前接待过很多国家领导人，如周恩来总理，现在还能找到那一个教室。在这学习，有时也能感受到当年军工学子为了国防建设发奋努力的身影哈哈，所以也说我们的学风也是杠杠的，11号楼有时也成我们的精神象征。

里边的教室分布也很有特点，有大中小三种类型的教室，大一的时候会在11号楼安排自习，大一下的大物实验也在这做，刚来的时候找教室确实容易绕晕，有点走迷宫的感觉，熟悉了就好。还有，前两年很火的《嫌疑人的献身》也有在11号楼取景哦。

再有一个具有标志性的就是新建的21b教学楼了

这是仿11号楼新建而成教学楼，不光保留了原本11号楼的那种厚重，也增添了一些现代建筑的特点，多了很多崭新的气息，个人是非常喜欢的，大一有很多课也在这上。里边的设施也很现代化，教室都有多媒体设施，地下有航海超市，方便学生购买物品，还有很多快递站，大一的很多考试也在这进行。

谢谢阅读，希望能帮助到你噢。

太理软件大一小白，就读(入住)太原理工大学(明向校区)一年了，来谈谈体验。

去年新生开学，我第一次来到了榆次村，啊不是，大学城~ 开学第一天人很多，校门外送学生的车堵的水泄不通。终于找好停车位，在爹娘的陪同下。我踏进了皇家理工的大门。

不得不说，学校建筑风格还是很高级的。金碧辉煌的墙体，在阳光下闪着宝蓝色的玻璃窗。(相比隔壁中医药严肃的水泥灰，和前头晋中学院的小学彩色教学楼，不禁感叹，果然皇家~)

抵达5号宿舍楼下，一栋威严耸立的高楼矗立在一众矮一大截的男宿楼中。进楼口要刷门禁卡。(想起来开学前两月还没有身份验证，每天都伴随着“无卡人员，请登记”的声音进进出出)女生宿舍是有3个电梯的(每天高峰期被挤在电梯角落瑟瑟发抖)  。宽敞四人间，上床下桌。有小阳台，光源风源充足。一层楼有两个卫生间(包括厕所和洗漱池)，一个水房，有热水机(喝的温水和热水还有洗漱用的热水)，有洗衣机，有吹风机(在宿舍用吹风机会跳闸，并会被宿管阿姨没收作案工具)。

学校有东西两个大操场，平坦舒服的足球场，标准塑胶跑道，篮球场在西操场(每天下午和晚上都充斥着鞋底摩擦橡胶底面的声音，篮球弹起弹落的声音，球打篮板进筐的声音)。

学校东区教学楼有行知楼，行勉楼，行远楼。西区教学楼有行思楼，行逸楼。每当我需要从东区到西区上课时，路过图书馆门口，看到从西区到东区上课的学生们，成群成群大批大批交叉穿过，不禁让我想到动物迁徙~

懒得走远路的，就可以选择学校的优质代步工具--小白龙。(我不禁想对着小白龙叫嚣：我就站在这里，你来创我啊!)下面请欣赏文学作品~《坐小白龙感》

狂飙的车速让你胆战心惊，狂风中劈头盖脸的头发蒙住你的眼睛，豆大的汗水即将滑落眉头，瞥一眼司机师傅冷漠无畏的眼神，狂打的方向盘和从不曾抬脚的油门，你轻轻感叹一句：神仙开车~

曾有这样一个说法，试看太原理工大学图书馆和太原地铁哪一个先完工?(和善的微笑)作为全省唯一一所211，校图书馆目前仍在修建当中。(试想以后孩子的孩子在病床前握着我的手，哽咽到：“奶奶，太理的图书馆，终于修好了~” 手动狗头) 图书馆外部建筑已经完备，内部装潢仍在努力。有时去周围其他学校的网红图书馆，不禁羡慕的老泪纵横。(不我没哭，那是风吹的!)现在看书借书是去临时图书馆，那里有一些专业书籍，杂志，报纸等等，楼里也有很多自习室。去年冬天比较冷的时候，待在临时图书馆暖暖和和的自习室里，一边听轻音乐，一边看看书，还是很惬意的。

因为东区女生宿舍简直是个黄金宝地，作为离教学楼最近的宿舍楼，楼底下就是超市，食堂，澡堂，奶茶店，水果店，我要这双腿，有何用!所以滋润的小日子一度让我体重飙升(痛哭)。下面谈一谈以宿舍为圆心，五十米为半径的肥宅生活日常。

水果店有种类丰富的新鲜水果，应季水果是平价，其他水果买一次肉疼(贫民窟女孩的卑微)。奶茶店坏境很好，是课下学习约会的好场所。食堂清韵轩一共有五层，一层就是超市了。超市虽小，五脏俱全。只要你想买，这里啥都有。食堂好吃的有超级多：二层的铁锅焖面和宽粉小锅。快捷餐厅的方便面。三层的沙县小吃，铁板米饭，麻酱拌面，炒菜米饭，鸡丁面，麦多馅儿饼。四层的羊肉泡馍。五层的麻辣香锅。食堂吃厌了还可以去超市后面的小吃店。有煎饼灌饼荷叶饼，烤冷面，酸辣粉一类。最近楼下又开了一家黑洪堂连锁店(它们都是我减肥路上的拦路虎!)

在东区的生活滋润极了。下面来说说西区吧。

第一次去西区是到西门取快递。感叹学校真的好大啊，我在用脚一步步丈量未来生活的地方。西区小广场日常热闹，各种社团活动都在这里展开(相比东区广场就特别冷清哈哈哈)。西区比东区更富生活气息，犹如热闹小区般的生活氛围。学生活动中心是举行晚会仪式比赛的地方。我们在这里举办元旦晚会，心理情景剧比赛，观看话剧表演。

学校组织机构很多，活动很多。夏天晚上看到过梦之翼轮滑社一队人马刷街。在西区广场有嘻哈艺族，113舞社办街舞专场。三毛话剧社出品的高质量话剧。清泽心雨拍摄街坊视频。一切都井然有序地充实着我的大学生活。

在理工大这短短的一年，让我有了很多全新的对人生的思考。总之，这一年下来，收获是巨大的。希望可以一直怀着赤诚的心在理工大度过我丰富多彩的大学生活。