模拟矿采访怎么讲

最紧要是放松，不紧张。效果最佳的采访是忘掉你俩的身份，聊起来。

其实作为记者，也更喜欢不紧张的受访者。

虽然不知道主题是什么，但能预料到，不外乎两种风格的问题。

1、你的体会，感受，如实说就好，情绪高点，开玩笑什么的都可以，效果更好。

2、让你讲对某事某物的看法之类的，可以如实回答，也可以察言观色，讲客套话。

总之，就是跟他聊天，不紧张就好，讲不好记者回去会修改的。(*^__^*) 嘻嘻……

1：我觉得我在尽力做我该做的事。

2：我认为，一个真正的劳动委员，应该树立自己的榜样作用，再带动其他同学来保持我们的环境整洁；

3：呵呵，我们一直都在努力，我想我们需要更加努力吧，至于怎么做，还是要让我们大家一起来；

4：劳动委员是一个很重要的职务，我也做得很满意，大家也对我的工作肯定；

5：呵呵，尽管晚一点回去，但是这是我的职责，我没有怨言；

6：值得（语气要肯定），我为我们班级的整洁做出了贡献，同时在工作中也锻炼勒沃的工作能力，交流能力。

再加点你们现实的情况上去把，不要光讲空话，润色下。可以打个比方：比如——；你看——

呵呵....我自己写的

参考下面材料，希望对你有所启发

引用下面的这则故事，说明采访时应注意的语言问题。

记者：总统阁下，您能就总攻的时间说点什么吗?

罗斯福：您能保守秘密吗?

记者：难道您不相信我吗?

罗斯福：我相信您。但是对于一位新闻记者来说，了解一个不能公开的秘密又有什么意义呢?

罗斯福对于记者的提问。回答得既得体，又巧妙，充分展示了他的语言魅力。今天，我们来学习“采访”和回答提问。

(一)明确目标

1．进一步了解采访的特点。

2．练习采访和答问。

(二)整体感知

1．怎样采访?

2．采访和答问的活动。

(三)重点、难点的学习与目标完咸过程

1．学生自读[表达指导]，回答下列问题：

(1)采访应注意哪些问题?

(2)怎样接受采访?

明确(1)首先，要了解对方情况。其次，在初步了解的基础上，应拟定采访提纲，确定采访内容。重点是设计要提出的问题。设计问题，要找准线索，由表及里，便于被采访者回答。最后，要注意采访的开场白，它往往决定着采访的进程与结束。要注意对象的年龄，性格，身份，爱好，目前正在做的、想的和正在追求的。同时应斟酌采访用语。采访用语的设计应遵循三条原则：①礼貌；②得体；③可控。

(2)首先，接受采访之前，应该大致了解采访者的意图，以便有所准备。其次，回答采访时要有所侧重。再次，回答的话不在多而在精。最后，谨慎选择用语。

2．做[口语练习]1

明确：采访失败的原因是：①时机不对；②问题过于直接；③采访过程中缺乏可控、调解手段。

3．做[口语练习]2

要求：任选一题；标明时间。

4．做[口语练习】3

5．从下列选题中任选一题，同学之间进行采访活动，要求到讲台表演。

①你认为中学生是否该有浪漫的感情经历?

②你和长辈之间能够进行顺畅沟通吗?

③你认为网络能代替书籍吗?

6．教师对学生活动进行分析、总结。

7．以学生为提问者，教师为答问者，进行一次师生间的对话活动。

(四)布置作业

阅读[借鉴实例]，与自己的课堂活动对比，总结自己在提问或答问中的优点与不足。

注意： 1、不要哪壶不开提哪壶 2、注意语言美 3、提问时要估计对方周围的人（注意采访地点） 4、在一个问题谈完之后，没提下一个问题是，应该有所停顿,这会使对方人人自己回答不充分、不准确或太平淡，对方会接着补充（我试过，这是个不错的办法，不过有时候有些冷场~~呵呵） 5、事先拟多一些题目； 6、不要逼问诱问套问，比如不能问“公共食堂有几大好处”，而应问“你觉得公共食堂办的怎么样？” 7、不要喧宾夺主，自己讲的过多；更不要和采访对象无休止地争论。 下边复制了一个，上面的是我在很早的一本书上看到的，也是我自己实习采访时遵循的几个东西， 采访是记者工作的核心和基础，在采访过程中不只是信息的传递，也是一个思想交锋和心灵碰撞的过程。高水平的采访不仅能体现记者的水准，也能展现记者的个性魅力。采访是具有既定目标的对话，提问是体现记者的报道意图。因此提问必须具有鲜明的目的性，记者的问题准确、鲜明、具体，才能把被采访者的谈话纳入轨道，引入正题，既节省时间，又使采访画龙点睛、引人入胜。 首先，记者的提问应是受众关心的问题、想了解的情况。这样才能使采访吸引受众、引起共鸣。从既定目标出发、从受众出发，是记者提问的基本要求和依据。记者的提问应该具有鲜明的目的性，即使是为了避免冷场，或联络感情而交谈的语言也应该为完成报道任务服务。我们中的一些年轻记者，往往在报道的提问中偏离主题，或环左右而言他，就是离开了“受众”这一主体。为了避免这一现象，记者在采访和提问，以及后期编辑制作中一定要心里装着观众，时时想着观众，“想观众所想，问观众所需”。 其次，记者的提问要根据不同情况、不同的采访对象灵活多变。为了完成报道主题，无论采访前的准备、还是采访中的提问都要围绕主题做文章，但要根据采访情况和对象的不同，既要有目的，也要随机应变。这就要求记者调整自己的语言技巧，避重就轻、迂回作战，或出其不意、攻其不备，夺取胜利。特别是面对不愿吐露真实想法的采访对象，记者可以先顺着他说，在交谈的过程中，乘其不备，突然提出想要了解的问题，让对方顾不得防备而说出真实情况或想法。例如，采访矿难，被采访者是主管部门或矿主，当事者肯定要强调自己是如何在事发后，积极主动采取措施营救遇难者的，但是观众最想知道这次矿难死伤情况和经济损失等，而这些问题恰好是当事者不愿透露和极力回避的问题。你可以在采访中，先顺着他问事发后采取了哪些积极的补救措施和救助办法，等他思想放松了，滔滔不绝时，突然提问这次事故有多少人没有救出来？采取补救措施和营救办法大约花了多少钱？估计经济损失多少等问题。 第三、提问要有逻辑性，由浅入深，由表及里，由表面到本质，层层递进。从采访的目的性出发及事物的逻辑性出发，记者提问的问题也要有逻辑性。既不能东一榔头、西一棒锤的零打碎敲，也不能大问题铺天盖地，不着边际。记者应该根据所作题材的主题，事先设计好要提问的问题，然后按照事件发展的逻辑关系，排列好要提问的问题，即使在采访交流过程中问题被打断，只要记住逻辑关系就能提出下一个要问的问题，这样才能了解新闻事件的来龙去脉，让受众条理清晰地了解新闻事实本身。而有许多刚刚从事新闻工作的记者或主持人，往往在采访提问中不知道该问什么？或问完了一个问题就不知道下一个问题该问什么？或在采访交谈中被采访对象牵着鼻子走，丧失了主动权，甚至完不成采访任务。 第四、提问要具体、简洁明了。要使提问具体、切中要害，就必须了解被采访人物或事件本身。如果对新闻事件不了解，提问往往容易陷入空洞、空泛、不着边际的僵局。如：已列入新闻界最臭的提问行列的：“请你谈谈感想”、“你当时怎么想的”、“你感觉如何”等等。这样的问题只能使采访对象抓不住问题的要点而作泛泛的或言不由衷的回答，而这些笼统的大问题会给人造成记者没有思想、肤浅、无知的印象。布雷迪在《采访技巧》中也尖锐地剖析了“您感觉如何”等问题的弊端。认为这些提问“实际上在信息获取上等于原地踏步，它使采访对象没法回答，除非用含混不清或枯燥无味的话来应付。”（约翰.布雷迪《采访技巧》，新华社出版，第92页。）而具体简洁的提问不仅使人了解新闻事件本身，还能给人带来更多的信息，同时也树立了记者的良好形象。如获奖新闻《六年冠军梦圆梦在津门》—第四十三届世乒赛上，中国乒乓球男队在少帅蔡振华的率领下，顽强拼搏，终于夺回了斯韦思林杯。该片中记者不仅拍到了蔡振华喜极而泣的感人场面，提问也非常成功： 记者问蔡振华：“您认为队员们今天发挥得怎么样？” 问王涛：“上次您说经过两年的苦练，你一定会赢瑞典队，今天您的愿望实现了，是这样吗？” 问马文革：“今天的比赛中，肩上的伤痛又没有发作？” 每一个提问都是有的放矢，如果记者不了解世乒赛的情况，不了解队员状况，绝对提不出这样的问题。再就是提问一定要简洁明了，有些记者为了显示自己已做了前期准备，对情况很了解或知识渊博，在问题前说出长长的铺垫，即使被采访者听了后头忘了前头，抓不住问题要害，又给人造成记者卖弄的感觉。 第五、提问要寻找引发情感的导火索。无论任何作品，靠的都是以情感人，而引发情感的关键就在提问。采访中根据不同的题材、任务、目的，要适当运用能引发被采访者兴趣、使之兴奋起来的问题。只有这样才能调动起被采访者的积极思维，使之回忆、思考细节、传播出更多的相关信息，使作品更全面、更具体、更丰富、更感人。如做一篇加强环保意识的报道，其中有对一位植树老人的采访，作者并没有去问他植树的意义和目的何在？而是让他说出，看到自己多年前种植的树木被砍伐后的感受。一提到自己亲自种了十几年的树木被砍伐，老人的情绪一下就被点燃了，动情处甚至掉下了眼泪，观众看后的深思和警醒，绝对是一般对话无法比拟的。采访中的提问，不仅仅是对话交流信息，还让观众从问答中感受、体验得到语言信息之外的情感交流，在交待事实的同时，展现了人物的个性和情感。此外，被采访对象的情绪一旦被点燃，就会说出你想了解，而他原来并不想告诉你的一些东西，使采访达到事半功倍的效果。 第六、提问要尊重对方，亲切自然，尽量口语化，增强交流感。采访本身就是一种交流，而交流得好与坏的前提，就是双方在交流过程中是否平等。试想谁愿意和一个须仰视才见的人交流？这就要求记者在采访过程中一定要尊重被采访者，一个是态度上的谦恭，另外一点就是要尊重对方的隐私或避免触及被采访者心灵的伤痛。美国《读者文摘》曾刊登过一位终日奔波事业的女记者的文章，她说：“我讨厌看到屏幕上，电视台记者把话筒直戳到那些刚经历了一场大难的伤心人的脸上去提问的镜头，因此我拒绝正面采访悲剧的主角，而是通过别的手段来揭示故事的悲剧性。”而我们的屏幕上，有的记者面对父母离异的孩子会去问：“你想妈妈（或爸爸）吗？”这类揭伤口疮疤似的问题不仅令人反感，也影响宣传报道的效果。还有一家地方台做了一篇舍己救人、见义勇为好少年的深度报道，其中，有一段对少年英雄父母的采访，记者的提问是：“你想孩子吗？”结果，少年英雄年近半百的父母都是未语泪先流，让人看了以后不忍心再看。另外在提问时一定要注意提问的语气，既不卑不亢，又亲切自然。交流是双向的，因此提问的语气就要有征询的口吻，如果语气生硬，就会给人以居高临下之感，避之千里，哪里还有交流？即便是迫于某种压力或碍于面子，也是应付了事，不会有真心话给你。 第七、提问要客观、避免诱导性。新闻是对客观事实的报道，记者在提问时也要用新闻事实说话，避免主观色彩。有的记者出于义愤，或对新闻事件中一方人物或遭遇的同情，提问往往带有个人感情色彩，这是不符合新闻规律的。更有甚者，当采访对象没有按照自己的思路回答问题时，记者就迫不及待的将自己想要的答案说出来，然后问对方是不是？在这种情况下，被采访对象通常会点头称“是”。这就是最典型的诱导。新闻报道就是要客观公正，用事实说话。记者不要提那些让人一听带有明显倾向性或诱导性的问题，谁是谁非，把事实摆出来，观众自有公断。 总之，采访中提问的技巧有很多，只要在具体工作中，慢慢积累，反复揣摩，就一定会不断进步，从而形成自己的独特风格。我国著名主持人敬一丹，就是在多年新闻采访实践中，不断积累、丰富自己的提问技巧，形成了自己独特的采访风格，在新闻工作中一直立于不败之地。参考资料： http://www.topo100.com/shichangdiaoyan/dianhuadiaocha/2007-07-20/234.html

问题一：现场采访需要注意什么事项？ 现场采访是节目主持人必备的素质和基本技能。要想把现场采访做好，应做好以下几方面工作：一、采访前的准备(一)了解和采访有关的情况，掌握必要的资料。大到大政方针，小到新闻背景、事件的来龙去脉等等。(二)了解采访对象。通过第二手材料，对采访对象进行充分了解，并善于分析掌握其心理。对一些即兴式的采访，应根据现场的气氛环境、人们对节目的反应，选择有代表性的采访对象，这对采访的成功具有重要的作用。(三)设计采访提纲。根据节目的主题，确定最佳的采访角度，拟定一个与采访对象谈话的提纲。(四)精心设计采访的第一句话。节目主持人现场采访的第一句话是十分重要的，甚至关系到采访能否顺利地进行下去。采访的第一句话，应尽量具体一些，提出的问题小一些，最好不提“有什么感想”之类的“开放式”问题。要抓住采访对象和受众感兴趣的“焦点”做突破口，引发开去，使采访不断深入、展开。二、运用好提问的技巧和方法(一)不同的环境与场合，不同的采访对象，要求采访者有不同的提问、语气。在严肃、庄重的场合或采访重要人物、外宾，提问言语要精炼、准确，仪态、语气要庄重、严肃、认真，给人可信、可靠、愿意沟通的感觉。在处理较轻松、明快的新闻时，就可以选用生动、活泼的话题，以亲切、随和的语调，让观众在轻松、愉悦中了解人物和事件。而在突发事件的报道中，提问的节奏应加快，所提问题要直冲要害，以增强报道的时效性和现场感。(二)根据情况灵活运用提问方法。正问法：从正面提问，直截了当、开门见山提出问题。设问法：提出一些假设性的问题，以启发引导采访对象，谈出其某方面的真实感受，并使采访向深层发展。还有反问法、追问法、潜问法等等。(三)提问要尽量具体。只有具体的发问，才能得到具体、有意义的回答。(四)提问应该具有引导性。去年大庆市让胡路改造工程刚刚结束，我们采访了几个有代表性的人物。在采访出租车司机时，对话是这样的：“师傅，您经常跑这条路吗?”“是的。”“这条路以前是个什么样?”“以前啊不能提，到处是坑，晴天是灰，雨天是泥。以前我根本不想跑这条路。现在路修好了，在这条路上跑心情也舒畅多了。”把司机的真实感受直接传达给观众，增强了新闻的可信性。(五)提问要有深度、有意义。主持人还应善于揣度采访对象的心理，在采访过程中发现更多更重要的新闻脉络，及时掌握提问的方向，深入发掘新闻价值。(六)注意倾听、及时反馈。主持人要聚精会神地倾听。根据对方谈话的内容、神态、语调、口气等，作出各种合乎情理的反馈。这种反馈，或点头示意，或眼神表情，都会给对方以积极影响，形成一个融洽的谈话气氛，使谈话层层深入。三、要重视现场采访中的屏幕形象(一)镜头前要有适当的表现欲。主持人在镜头前对新闻事件本身要有一种能动的反映，还要善于控制情绪，根据新闻的不同体裁，该高昂时高昂，该平缓时平缓。要使用口语和个性化的语言，以展现个性魅力。(二)要善于总结经验。历经不同的新闻事件、不同的环境、不同的采访对象，都是一个新的挑战，主持人要善于总结其中的成功经验和失败的教训，为更好地树立出镜形象丰富自己。(三)加强文化知识和道德修养。包括一个人的知识水平、审美情趣、表达能力、思维方法、对问题的洞察力等，主持人的言行举止要符合新闻工作者的道德规范。

问题二：采访前要做哪些准备工作 有以下几点：

1、首先，必须准备相关的资料。

2、

其次，我们新闻采访准备的另一个重要内容，就是要围绕报道内容准备有关情况。

3、再次，必要的知识准备是做好采访工作的又一重要环节。

问题三：采访前应做哪些准备？？ 注意： 1、不要哪壶不开提哪壶 2、注意语言美 3、提问时要估计对方周围的人（注意采访地点） 4、在一个问题谈完之后，没提下一个问题是，应该有所停顿,这会使对方人人自己回答不充分、不准确或太平淡，对方会接着补充（我试过，这是个不错的办法，不过有时候有些冷场~~呵呵） 5、事先拟多一些题目； 6、不要逼问诱问套问，比如不能问“公共食堂有几大好处”，而应问“你觉得公共食堂办的怎么样？” 7、不要喧宾夺主，自己讲的过多；更不要和采访对象无休止地争论。 下边复制了一个，上面的是我在很早的一本书上看到的，也是我自己实习采访时遵循的几个东西， 采访是记者工作的核心和基础，在采访过程中不只是信息的传递，也是一个思想交锋和心灵碰撞的过程。高水平的采访不仅能体现记者的水准，也能展现记者的个性魅力。采访是具有既定目标的对话，提问是体现记者的报道意图。因此提问必须具有鲜明的目的性，记者的问题准确、鲜明、具体，才能把被采访者的谈话纳入轨道，引入正题，既节省时间，又使采访画龙点睛、引人入胜。 首先，记者的提问应是受众关心的问题、想了解的情况。这样才能使采访吸引受众、引起共鸣。从既定目标出发、从受众出发，是记者提问的基本要求和依据。记者的提问应该具有鲜明的目的性，即使是为了避免冷场，或联络感情而交谈的语言也应该为完成报道任务服务。我们中的一些年轻记者，往往在报道的提问中偏离主题，或环左右而言他，就是离开了“受众”这一主体。为了避免这一现象，记者在采访和提问，以及后期编辑制作中一定要心里装着观众，时时想着观众，“想观众所想，问观众所需”。 其次，记者的提问要根据不同情况、不同的采访对象灵活多变。为了完成报道主题，无论采访前的准备、还是采访中的提问都要围绕主题做文章，但要根据采访情况和对象的不同，既要有目的，也要随机应变。这就要求记者调整自己的语言技巧，避重就轻、迂回作战，或出其不意、攻其不备，夺取胜利。特别是面对不愿吐露真实想法的采访对象，记者可以先顺着他说，在交谈的过程中，乘其不备，突然提出想要了解的问题，让对方顾不得防备而说出真实情况或想法。例如，采访矿难，被采访者是主管部门或矿主，当事者肯定要强调自己是如何在事发后，积极主动采取措施营救遇难者的，但是观众最想知道这次矿难死伤情况和经济损失等，而这些问题恰好是当事者不愿透露和极力回避的问题。你可以在采访中，先顺着他问事发后采取了哪些积极的补救措施和救助办法，等他思想放松了，滔滔不绝时，突然提问这次事故有多少人没有救出来？采取补救措施和营救办法大约花了多少钱？估计经济损失多少等问题。 第三、提问要有逻辑性，由浅入深，由表及里，由表面到本质，层层递进。从采访的目的性出发及事物的逻辑性出发，记者提问的问题也要有逻辑性。既不能东一榔头、西一棒锤的零打碎敲，也不能大问题铺天盖地，不着边际。记者应该根据所作题材的主题，事先设计好要提问的问题，然后按照事件发展的逻辑关系，排列好要提问的问题，即使在采访交流过程中问题被打断，只要记住逻辑关系就能提出下一个要问的问题，这样才能了解新闻事件的来龙去脉，让受众条理清晰地了解新闻事实本身。而有许多刚刚从事新闻工作的记者或主持人，往往在采访提问中不知道该问什么？或问完了一个问题就不知道下一个问题该问什么？或在采访交谈中被采访对象牵着鼻子走，丧失了主动权，甚至完不成采访任务。 第四、提问要具体、简洁明了。要使提问具体、切中要害，就必须了解被采访人物或事件本身。如果对新闻事件不了解，提问往往容易陷入空洞、空泛、不着边际的僵局。如：已列入新闻界最臭的提问行列的：“请你谈谈感想”、“你当......>>

问题四：新闻采访需要注意哪些问题和技巧 新闻采访提问“五要”

新闻采访是记者为收集新闻素材而进行的调查研究工作。当前媒体记者越来越重视与采访对象的交流与沟通，讲求采访人性化，注重创造和谐自在的交谈气氛，从而为新闻写作积累丰富的素材。提问是记者采访中最主要的获取信息的方式。记者的提问，决定其能否得到真实准确的新闻事实；能否将新闻事实挖深挖透，以及能否架起记者与采访对象之间的桥梁，打开采访对象的心扉。

那么记者在采访提问时应做到哪几点才能与采访对象进行良好交流？笔者在学习新闻前辈的经验时，结合自己的一些体会，认为可以将之归纳为“五要”。在此与同行们共同探讨。

一、要准备充分

记者基本功中有一项便是访前准备。访前准备是采访中很重要的一环，被称为“静态采访”。有人把采访比作“面对面的短兵相接的战斗”，这意指采访是记者与采访对象在思维上的交锋。要想取胜必须知已知彼。这种“战斗”往往在一两小时，甚至几十分钟内结束，而为了这短暂的一瞬，记者往往准备了几天、几星期、几个月，甚至更长。

意大利著名女记者、作家奥丽亚娜・法拉奇谈到对 *** 的采访时说：“那次采访很深入、很详细，用了两天时间，很有意思。对于记者来说，那是一次很成功的采访，不太难。对方合作得很好，应该说是一次很成功的采访。我想提的问题全都提了。”这次被法拉奇认为成功的采访与她访前的充分准备是分不开的。她在访问 *** 以前，看了好几公斤的材料。从她的新闻稿中可以看到她对 *** 、 *** 、林彪、“四人帮”、中苏、中越、中柬关系都有一定了解。

同样的，美国哥伦比亚广播公司记者迈克・华莱士给自己定的规矩是在进行专访前，至少准备好三十至四十个“扎实”的问题；而在通常情况下，他在纸上会记上一百个问题。

但有些记者采访前根本不做任何准备，不对采访对象进行了解，不对相关信息进行了解，也没拟好问题，出门就向采访单位要材料，然后匆忙上阵，往往不是提的问题没击中要害，就是所提问题有限，找不到话题，采访中出现“冷场”。回来后只好抄材料了事，结果是写出的新闻作品干瘪无味。

二、要问具体

新闻作品生动处的来源之一是细节。就是说记者在采访时要挖出那些细微的闪耀点，积累丰富具体的素材。新闻是用事实说话的，有了具体的东西，才能深入认识事物。没有一个个具体的事实，具体的数据，全是一般性的材料是难以写出好新闻的。因此记者提问要具体，不能漫无边际，也不能大而不当。那种不分场合、时机，动不动举起话筒就问：“你现在感想如何？”的采访提问是不可取的。因为这样的问题太宽泛，对方往往不知从何答起，只能说“我太高兴”“太激动”之类。

我国高校扩招的头一年，湖南日报社的一位记者去某所大学采访，谈到该校为扩招进行的保障工作时，接待的工作人员大谈特谈，但所说的都是些大政策方面的东西，偶然说起新修的一座澡堂，记者马上追问，澡堂有几层？有多少间？可以同时容纳多少人洗澡？每周的开放时间是多少？还有没有其他的新设施？那位负责人很快就将一些数据提供出来。如果当时记者不问具体，对方很可能就一语带过，那么就得不到具体的材料了，而只有概括性的东西。

三、要有针对性

俗话说”一把钥匙开一把锁。”记者采访提问也应根据不同的人提不同的问题。反过来说，就是根据不同的问题选择不同的采访对象，或同一类问题根据不同的人而采取不同的问法。一般规则是问全局性的问题就找负责这方面的领导或工作人员。要问点上的情况就找基层普通干部、群众。要问知识性的事情就找专家学者。

一次，笔者到部队采访，想了解官兵关系方面的一些情况，于是问一名战士：“你认为当前新形势下，该如何处理好干群关系？”结果那位战士立在那儿，嗫嚅半天也没说出......>>

问题五：做采访需要注意什么？ 记者在每次采访之前，一定要有准备，准备得越充分，采访成功的把握越大。 首先，你应当弄清楚采访对象的事迹特点是什么，你报道的重点又是什么。 其次，你需要掌握一些基本情况，也就是有关采访对象的材料。 再次，你可以了解一下采访对象的性格爱好，找出一些他（她）感兴趣的话题。这样，采访的时候，他（她）会觉得你很理解他（她），就愿意同你说心里话，这是很重要的。 你不妨试试看。做好了采访前的准备，就会有许多话问采访对象的。没有话问，那就是没有做好采访前的准备。 采访任何一个人，第一件需要做的事情，就是取得对方的信任和好感。做不到这一点，你很难采访到最有价值的材料。因为，这些材料都在采访对象的心灵大门之内，他锁着呢，钥匙在他手里，是打开还是锁闭，要由他来决定，而他的决定往往是根据记者的态度做出的。

问题六：小记者去采访 要做好哪些准备 小记者去采访前要做哪些准备工作呢？

采访，就是了解情况，采集材料，调查访问。怎样做好采访前的准备工作呢？

首先，要掌握采访线索。要知道你去采访的是什么人，或什么事。掌握采访线索的方法很多；可以从学校或班级的黑板报和墙报上寻找；可以从同学、家长或社会一些人的闲谈中发现；还可以从一些材料中获得，等等。掌握了采访线索，才能有目的地采访。

其次，要熟悉有关材料。你有了采访线索，知道采访对象以后，就要尽可能地找些有关的参考材料。例如，你去采访一位优秀学生，要尽可能知道这位学生的年龄、学习情况、思想情况，大概有些什么事迹等。有了这些材料，采访时才能顺利进行。

还有，要制订采访提纲。也就是要有一个采访的计划，包括；需要了解什么情况，提些什么问题，什么地方要追问或详细了解；先谈什么，后谈什么；还要找哪些人谈话，等等。对这些问题，尽可能拟得细一点，到采访时，可以不断变动，随机应变。

以上的准备工作做好了，采访时就心中有数，采访效率就会提高。

怎样做采访笔记

我们每次去采访的内容都会很丰富，在没有录音机的情况下（就是有录音机也要做简要的笔记），光凭自己的脑子是不可能全记得住的。因此，采访的主要内容必须当场用笔记下来。做采访笔记要注意做到--

记具体

谓记具体，不是把采访对象所说的话，原原本本像录音机似的记下来，而是要记下他所说的具体内容。譬如人名、地名、数字和事实经过等等。有的内容要当场问清楚，如人名和地名不仅要问音而且要问字，避免写出同音不同字来。有些数字，对方口头谈了，还要反复核对准确。对有关的事情经过也尽可能记具体些。特别是对一些重要的事实千万不要只记个概况，印象，要不，写成文章就容易出问题。

记原话

采访对象所说的能反映他思想的关键语言，要原原本本记录下来，不要经过自己改造、概括后再写上笔记本。因为人物的语言大都是有生活气息、有个性的，比我们概括的要精彩得多。记下原话还有助于事后对人物谈话内容的分析和判断。人物谈话时的姿态、口吻和气氛也要注意观察，必要的也可以记录下来，以备写作时参考。

记疑难点

采访中，总会有疑难之处，这些疑难往往是问题的关键所在，也是要向读者说明的重点，首先要问明白，然后记清楚，事后才能很好地表达出来。如果疑难问题一晃而过，待到写稿时，才发现没有弄清楚，不得不又要去补充采访，这就费时费力了。

另外，采访要做到口到、耳到、眼到、手到、脑到、边问、边听、边看、边记、边想。特别是要边记边思考，不能只顾记录，不开动脑筋。一般在采访时就要开始考虑写作的问题。哪些材料要深挖？哪些细节要多问？哪些数字要核实？哪些观点要反复问证？这些都要在采访时，边记边思考，才能心中有数。

采访笔记要及时整理，时间久了，感觉和记忆就会打折扣，有些当场漏记的，及时通过回忆还可作补充。只有这样，才能充分发挥采访作用，写好稿子。

问题七：我是第一次出去采访，需要注意什么事项？ 呵呵，我参加过记者培训。

打电话预约或者直接杀过去找人，然后问你想问的问题

抓住要点，写一些敏感且有意义的问题在本子上。按谈话发展的进度选择问题，快速记录他的回答，如果来不及写就有用录音设备。

态度恭敬一些就好。

问题八：简述采访前记者应做好哪些准备工作 在写采访类文章之前，需要做好以下4点： 1、确定采访目的 没有采访目的的文章，就像在报流水帐。使读者找不到一丝主线，感觉很空。 故，在采访之前，首先要确定你本次采访的目的。你想让读者知道些什么？为什么要做这样的采访？你的采访能给大家带来些什么启示？…… 2、确定采访人选 在确定好采访目的后，第二步便是寻找被采访人。要找的被采访人必须与采访目的息息相关，无关的人不要夹杂其中。 3、了解被采访人 确定完采访人选后，你要了解他们，知道他们的经历等等。在不了解他人的情况下，对其进行采访，是一种不礼貌的行为，更会影响到你提问的质量。 4、认真设计问题 在写采访类文章中，问题是必不可少的，问题的好与坏，直接左右文章的质量。设计的问题要能体现采访目的，承上启下，相辅相成。 采访完毕后，需要做到以下2点： 1、整理采访稿，仔细阅读几遍，充分理解 作为一名九城日报记者，我们的采访手段不同于现实，一般通过QQ、BBS、MSN、e-mail进行。我们有优势，那就是对方是以文字的形式接受采访，这样便于了我们整理采访稿。在整理采访稿的同时，记得不要遗漏掉重要资料，修正错别字，多读几遍，对采访稿要有充分的感知，觉得不够的地方，尽快弥补。 2、组稿，完成采访 好的采访稿，并不是你问我答的形式，要有导语、串词、结尾。因此，在整理好问题与回答后，还有进行组稿，根据对采访稿的理解及采访目的，合理的添加导语、串词及结尾，这样不仅使整篇采访结构饱满，更有助于读者的理解。

问题九：采访应该问什么问题，做什么准备？ 首先在采访初要表明采访的目的 请他谈谈对校园建设以及教育发展的观点 问问资深教授的经历 从教生涯有什么特殊记忆 以及对教育事业感想和期盼 最直接简明的告诉攻 你去做采访也是给你创造机会 对待这种教授 就要讳莫如深 投其所好 给他戴高帽 保持流利的言语表达 是个机会 好好把握 可以锻炼自己

问题十：杂志社记者出去采访需要带什么设备 相机，录音笔，采访本和笔，最重要的是记者证

生命的奇迹

距离栖霞金矿事故已经过去一段时间了，在祖国强大的力量支撑下，我们很庆幸22名矿工中有11人生还，我们再次见证了生命的奇迹。

从栖霞金矿救援指挥部新闻发布会的最新获悉，目前22名被困矿工中11名生还，10名遇难，1名仍在搜寻中。

此前，六中段以上的空间搜寻工作已经基本完成，因为六中段以下积水较大，指挥部将继续搜寻，直至找到最后一名矿工。

经过全体救援人员的不懈努力，在24日上午11时13分至下午15时18分，11名被困矿工先后安全升井。救援人员仍然没有放弃搜寻，随后又找到9名被困矿工，但是不幸的是这9名矿工均已遇难。连同21日已遇难的1名矿工，10名矿工的遗体也已全部升井。

至今，最后一名失联的矿工还没有找到，但是只要一天找不到，救援工作就不会停止，指挥部工作就不会停止，相关进展情况也会随时通报。

目前，11名升井矿工都已得到了很好的医疗救治，对于每名矿工都配备一个医疗小组并实行特护，为获救矿工进行医疗救助和心理疏导，让他们尽快恢复身心健康。对于遇难者，相关部门正在组织警方进行DNA检测，确认遇难人员身份。同时，对于事故原因的追查也在一直进行，相关善后处置工作也在筹备中，相信国家一定会给遇难者家属、给社会一个满意的交代。

“靠着相互鼓励、打气，才坚持到了最后”

杜师傅是获救矿工的一员，他是一名水泵和配电室的安装工，矿井发生爆炸时，他正在六中段施工作业。

“当时正在往六中段放电缆，我站在六中段马头门处。冲击波很大，我们几个人一下子被冲出老远。有人头盔撞在设备上，撞坏了，头部受了伤。”同在六中段的王师傅说，爆炸后大家都非常慌乱，但是随后大家又聚拢在一起，开始沿着井筒梯子往上爬。一部分人爬到了五中段，一部分人决定继续往上爬，寻找逃生通道。

大家不断通过敲击和矿灯传递信号，期待救援的到来。但是迟迟没有等来回复，于是大部分人都决定留在五中段原地等待救援。

由于矿井还在建设中，所以井下并没有食物和饮用水等储备。杜师傅在接受记者采访时陈述，大家下井并没带多余的饭，到了饭点，上边的工人会下来送饭。

爆炸发生在他们午饭后，直到1月17日22时46分他们收到首批给养，中间他们一直没有吃任何东西。实在渴得不行，就喝一点巷道上渗出的水。

“水很硬，但是为了保命，大家只能强忍着喝一点。大家的情绪不一样，有人乐观，有人悲观，靠着相互鼓励、打气，才坚持到了最后。” “在钻杆打通的前两三天，我们就能听到声音了，但是估算不出具体位置。”杜师傅说，到贯通的那一天，大家已经能猜到大体位置。

只剩最后一根钻杆了！地上上百名救援人员都紧紧盯着钻杆一点一点儿地下降。而在地下五百米，五中段11名矿工正在屏息凝神，期待着钻头露出的那一刻。

“透了！”井下所有人都激动地站起来了，虽然他们已经整整七个昼夜没有进食了。

“让身体不好的人先升井”

钻孔打通后，地上通过空气压缩机分向井下输送了新鲜空气。待烟尘消散，矿工们迅速靠近钻杆。这时候，地上，山东地矿局第六地质大队副总工程师王敬抡起了大锤，一锤一锤敲击着钻杆。

“我体力好，我来敲！”这时候体力最好的王师傅抓起一根钢钎准备随后敲击钻杆给出回应信号。

上边敲3下，下边敲3下！上边敲5下，下边敲5下！上边敲9下，下边敲9下！地上地下，相距五百多米，共同敲出了一段最美妙的旋律。

钻孔打通后，被困矿工在当天夜里收到了第一批给养，先是营养液，后来是各种食物、水果、衣物。井下矿工的身体状况也得以逐渐恢复。

“腊八节那天，我们收到了投下来的腊八粥，救援人员想得太周到了。”王师傅说，井下有个矿工的手机还有电，他们知道那天是腊八节。

1月24日，回风井井筒的清障工作取得了突破性进展，被困在五中段的矿工们也终于等来了救援队员。

“见到救援人员的时候，大家都激动得说不出话。”杜师傅说，大家期待这一刻太久了，已经在井下被困了14天，但是面对马上就要被救出的机会，大家却没有任何争抢，反而互相推让起来。

“让年龄大的先上，让身体不好的先上。“杜师傅因为头部有轻伤，成为五中段第一批升井的。杜师傅说，乘坐着吊笼慢慢升起，看着头顶的光点慢慢变大，他有一种重生的感觉。

感谢党和政府，也感谢日夜奋战的救援人员，我们见证了生命的奇迹。

而更让人感动的还有被困矿工极大的生存信念，大家的团结一致，相互支撑，面对生的希望时的舍我精神，所有的一切都给不平凡的2020年画上了一个完满的句号。

但是依然有遇难的被困矿工，这无疑是十分令人痛心的，这样告诫了有关生产和监管部门，安全生产重于一切，不要再拿生命当儿戏！

新闻采访与写作1

实战研讨项目二  模拟记者招待会

专业： 新闻网络传播  班级： 新闻104班   填表时间： 2011年10月27日星期四

小组成员：  徐霖霖，俞丰，胡媛媛，吴奕衡，陆群安，王安怡

本次模拟者招待会共包含两部分，第一部分为记者记者招待会策划，第二部分为记者招待会的召开。第一部分的策划主要考察同学们对记者招待会基本功能、主要流程以及如何撰写新闻发言人稿的掌握。第二部分的内容则重点考察同学们对采访提问、回答的掌握。两部分的考核分别对应两个表格。第一个表格由小组集体完成。第二个表格每人填写一份。另外，作为一个项目的总结，每位同学还须填写自我评估的相关表格。

表格 一（小组为单位上交一份）