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科幻画怎么画

魁梧的小蚂蚁
会撒娇的小猫咪
2023-01-27 02:26:54

科幻画怎么画

最佳答案
狂野的自行车
勤劳的小鸭子
2026-04-23 23:07:41

一、什么是科学幻想画科学幻想画,就是根据一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言,创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术等方面的遐想而产生出来的绘画作品。科学幻想画是青少年接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养我们想象思维和创造能力的好途径。创作科学幻想绘画,可以青少年对科学发展的畅想和展望,树立热爱科学,热爱中华民族的思想和情感。同时,以学生可持续发展为本,对培养学生的探究意识和创造能力,培养学生的科学想象力、创造性人格、创新意识和探究性学习的能力,都具有十分重要的意义二、怎样辅导学生画科学幻想画1、怎样引导学生确定科学幻想画主题科学幻想绘画的主题一定要新,题目要有吸引力,有未来性。例如,2008年第23届温州市青少年科技创新大赛的主题是“体验创新、节能减排”我们可以根据这个大主题来搜集素材,确定具体的内容和表现形式。然后运用已掌握的科学知识,对未实现的事物有所想象,在知觉材料的基础上,经过新的组合而创造出新的艺术表现形象。那么,应该怎样把握科学幻想绘画具体的主题内容呢?主题内容的设计构思是科幻画创作的重点,应重视以下几点:应该具有科学性;应该立足于生活,表现内容符合生活实际,源于生活;具有一定的前瞻性,不一定是当前我们所知道的科学技术,更多的可能是将来可能会发展到的方向,允许对于未来科学发展的大胆想象。2、怎样引导学生观察生活、发现素材、提出问题观察是对事物进行仔细地察和了解。由观察到表现是由知到动的协调一致的心理和思维活动过程。因此,科学幻想画的创新,是从观察事物开始的。我们可以引导学生运用审美观察法、整体观察法和比较观察法去发现一些问题和现象。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”,问题是创新之源。例如:城市垃圾的有效处理;节约与能源和未来交通;废旧电池的合理回收;环境污染的有效处理与再生;能源的合理开发与利用等等,都是创作的题材。3、怎样引导学生发散思维、思考想象、组合重构原中国科协主席钱学森教授曾将人的思维分成三种形式,即形象思维、抽象思维和灵感思维。黑格尔也说:“如果谈到本领,最杰出的艺术本领就是想象”。科幻绘画最能体现我们的创造性和想象力,它是跨越语言的快速列车,甚至是超越时空的时间隧道。思维想象有许多方法。例如,预示想象思考法是根据所掌握的知识和经验,根据已有的想象和积累,在头脑中构成体现某种思想或愿望的、当前还不存在而以后可能产生的事物形象。组合想象思考法就是在头脑里从某些客观存在的事物形象中,分别抽取出它们的一些组成部分或因素,根据需要作一定改变。通过组合重构,这些抽取的部分或因素可以构成一个有自己的结构、性质、功能与特征的独立存在的事物新形象。例如:温州市实验中学学生徐征徊同学通过科学的想象,运用绘画语言,创造性的表达出对未来人类社会发展遐想的科学幻想画《地下飞机》。科学幻想画《地下飞机》,题目也有吸引力,有未来性和前瞻性。徐征徊同学从观察生活中发现城市交通拥挤的问题,遐想到未来交通的发展。作者通过巧妙的构思,运用艺术的表现形式,表达出自己的科学幻想。在再造想象过程,发散思维、组合重构,利用透视原理,画出有视觉冲击力的《地下飞机》。这幅作品后来获得全国一等奖。4、怎样引导学生选择科学幻想画的表现形式科幻画是开启灵感思维的金钥匙,需要我们大胆地进行科学的思维。世界,特别是未来世界,对于我们来说,既是陌生的,同时又是新奇的,在我们的思维中都像是一幅幅五彩缤纷的幻想画。俗话说,只有想不出,没有画不出的画。如何把想到的画出来,就需要选择一种恰当的表现形式了。科学幻想画的艺术表现形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。我们可以根据学生所选择的内容特点和绘画擅长引导学生确定以上一种恰当的表现形式。另外,需要注意的是,科学幻想画的艺术表现风格及使用材料可以不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。而且,科学幻想画不能出现科学性错误,把科学和神话混淆起来或者引入神鬼迷信故事内容的不是科学幻想画。5、怎样引导学生参加科学幻想画比赛 如果学生创作的科学幻想画比较优秀,可以推荐他参加科学幻想画比赛。按程序填写申报表一式二份,贴在科幻绘画背面,注明题目、作者(填一个人)、学校、班级、电话号码。参展作品应为规格38cm×54cm的纸或是其他材料上绘制,作品要求整洁。申报表上还要写限100字以内的作品创意说明。例如:作品《天空之城》(温州市实验中学学生李知政)的作品创意说明是这样写的:科技发展的今天,日益增长的人口是摆在我们面前最严峻的问题。为了解决这一问题,我们会在不远的将来建造“天空之城”。上下城市的来往可以通过由防辐射玻璃和特制钢材制造的旋转高速通道。而且还利用雷电接收储存器和云中水源提取器为该城市提供充足的水电资源,并且不会造成任何环境污染。是一个集高科技,环保和绿化为一身的城市。又如,作品《太空垃圾回收站5号》(温州市实验中学学生丁杰克)的作品创意说明是这样写的:大家大概都知道我国的“神州五号”刚刚升空,但它的“躯体”却残留在了宇宙当中,想到这我萌生了“太空垃圾回收站5号”的绘画创意。在不久的将来,一座由我国自行研制的太空垃圾回收站升空运行。它不但能收集太空中飞船的残骸,并转化一部分为能源供飞船运行两百年;另一部分改装成部件。另外它还能采集其他星球的物质加以研究,所以它是一座全能的回收清洁员! 推荐优秀科学幻想画的标准是想象力:选题、创意和新颖程度(50%)。科学性:科学依据、逻辑思维(25%)。绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧(25%)。三、结语我们将引导学生参加科学幻想画的创作步骤概括一下,可以有以下几个具体步骤:(1)观察生活——想象未来科技发展可能带来的变化———把不可能的变为可能——确定主题;(2)根据主题——想象——参考有关资料——画出小草图;(3)检查草图是否有违背科学规律的地方——调整修改;(4) 放大草图——进一步修改提高———再造想象;(5)选择合适的绘画材料和技巧来表现——画出科幻画正稿。

最新回答
俊逸的蓝天
奋斗的小蘑菇
2026-04-23 23:07:41

高。可再生能源科技竞赛是国家级的比赛,是含金量很高的一个比赛。对于大学生的创新创业能力的培养是十分重要的。所以全国大学生可再生能源优秀科技作品含金量很高。可再生能源是绿色低碳能源,是中国多轮驱动能源供应体系的重要组成部分。

文艺的小刺猬
神勇的酸奶
2026-04-23 23:07:41

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九江市鹤湖学校开展科学幻想画比赛活动

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文静的小猫咪
天真的大船
2026-04-23 23:07:41
公民环保行为规范

1.节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流

我国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的 1/4。全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水。地表水 资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。50年代,北京的水井在地表下 约5米处就能打出水来,现北京4万口井平均深达49米,地下水资源已近 枯竭。

2.监护水源——保护水源就是保护生命

据环境监测,全国每天约有1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系 中一半以上河段水质受到污染。35个重点湖泊中,有17个被严重污染, 全国1/3的水体不适于灌溉。90%以上的城市水域污染严重,50%以上城镇 的水源不符合饮用水标准,40%的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的 60%-70%是由于水源污染造成的。

3.一水多用——让水重复使用

地球表面的70%是被水覆盖着的,约有14亿千立方米的水量,其中有 96.5%是海水。剩下的虽是淡水,但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直 接利用的水资源,仅占整个水量的0.003%左右。

4.阻止滴漏——检查维修水龙头

5.慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染

大多数洗涤剂都是化学产品,洗涤剂含量大的废水大量排放到江河 里,会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂,会损伤人的中枢系统,使 人的智力发育受阻,思维能力、分析能力降低,严重的还会出现精神障 碍。清洁剂残留在衣服上,会刺激皮肤发生过敏性皮炎,长期使用浓度 较高的清洁剂,清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内,损 害健康。

6.关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸

全球大气监测网的监测结果表明,北京、沈阳、西安、上海、广州 这五座城市的大气中总悬浮颗粒物日均浓度分别在每立方米 200-500微 克,超过世界卫生组织标准3-9倍,被列入世界十大污染城市之中。

7.随手关灯—省——度电,少一份污染

我国以火力发电为主、煤为主要能源的国家。煤在一次性能源结构 中占70%以上。如按常规方式发展,要达到发达国家的水平,至少需要100 亿吨煤当两的能源消耗,这将相当于全球能源消耗的总和,煤炭燃烧时 会释放出大量的有害气体,严重污染大气,并形成酸雨和造成温室效应。

8.节用电器——为减缓地球温暖化出一把力

大量的煤、天然气和石油燃料被用在工业、商业、住房和交通上。 这些燃料燃烧时产生的过量二氧化碳就象玻璃罩一样,阻断地面热量向 外层空间散发,将热气滞留在大气中,形成“温室效应”,“温室效应” 使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致 海平面上升。科学家们估计,如果气候变暖的趋势继续下去,海拔较低 的孟加拉、荷兰、埃及、中国低洼三角洲等地及若干岛屿国家将面临被 海水吞没的危险。

9. 减用空调——降低能源消耗

煤炭等燃料在燃烧时以气体形式排出碳和氮的氧化物,这些氧化物 与空气中的水蒸气结合后形成高腐蚀性的硫酸和硝酸,又与雨、雪、雾 一起回落到地面,这就是被称做“空中死神”的酸雨。全球已有三大酸 雨区:美国和加拿大地区、北欧地区、中国南方地区。酸雨不仅能强烈 的腐蚀建筑物,还使土壤酸化,导致树木枯死,农作物减产,湖泊水质 变酸,鱼虾死亡。我国因大量使用煤炭燃料,每年由于酸雨污染造成的 经济损失达200亿元左右。我国酸雨区的降水酸度仍在升高,面积仍在扩 大。

10.支持绿色照明——人人都用节能灯

“中国绿色照明工程”是我国节能重点之一。按照该工程实施计划 ,“九五”期间全国将推广节能高效照明灯具。到2000年争取节约照明 用电220亿千瓦时,并节省相应的电厂燃煤,减少二氧化硫、氮氧化物、 粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。

11.利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天

人类目前使用的能源 90%是石油、天然气和煤。这些燃料的形成过 程需要亿万年,是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则 是可再生的,被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“ 清洁能源”。

12. 做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣

我国首都北京有近120万辆机动车,仅为东京和纽约等城市机动车拥 有量的1/6。但是每辆车排放的污染物浓度却比国外同类机动车高 3-10 倍。北京大气中有73%的碳氢化合物、63%的一氧化碳、 37%的氮氧化物 来自于机动车的排放污染。

13.当“自行车英雄”——保护大气,始于足下

在欧洲,很多人为了减少因驾车带来的空气污染而愿意骑自行车上 班,这样的人被视为环保卫士而受到尊敬。美国的报纸经常动员人们去 超级市场购物时,尽量多买一些必需品,减少去超市的次数,以便节省 汽油,同时减少空气污染。颇有影响的美国自行车协会一直呼吁政府在 建公路时修自行车道。在德国,很多家庭喜欢和近邻用同一辆轿车外出 ,以减少汽车尾气的排放。为洁净城市空气,伊朗首都德黑兰规定了“ 无私车日”,在这一天,伊朗总统也和市民一道乘公共汽车上班。 在我国上海,一些公司职员经常合乘一辆出租车,名曰:“拼打”。

14.减少尾汽排放——开车人的责任

《中华人民共和国大气污染防治法》规定:机动车船向大气排放污 染物不得超过规定的排放标准,对超过规定的排放标准的机动车船,应 当采取治理措施,污染物排放超过国家规定的排放标准的汽车,不得制 造、销售或者进口。

15.用无铅汽油——开车人的选择

使用含铅汽油的汽车会通过尾气排放出铅。这些铅粒随呼吸进入人 体后,会伤害人的神经系统,还会积存在人的骨骼中;如落在土壤或河 流中,会被各种动植物吸收而进入人类的食物链。铅在人体中积蓄到一 定程度,会使人得贫血、肝炎、肺炎、肺气肿、心绞痛、神经衰弱等多 种疾病。

16.珍惜纸张——就是珍惜森林与河流

纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一,全国年造纸消耗木 材1000万立方米,进口木浆130多万吨,进口纸张400多万吨,这要砍伐 多少树木啊!纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放 污水使江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域污染 的30%以上)。

17.使用再生纸——减少森林砍伐

我国的森林覆盖率只有世界平均值的1/4。据统计,我国森林在10年 间锐减了23%,可伐蓄积量减少了50%,云南西双版纳的天然森林,自50 年代以来,每年以约1.6万公顷的进度消失着。当时55%的原始森林覆盖 面积现已减少了一半。

18.替代贺年卡——减轻地球负担

礼节繁多的日本人近年来也在改变大量赠送贺年卡的习惯。一些大 公司登广告声明不再以邮寄贺年卡表示问候。我国的大学生组织了“减 卡救树”的活动,提倡把买贺卡的钱省下来种树,保护大自然。

19.节粮新时尚——让节俭变成荣耀

我国有1.3亿多公顷耕地,占世界耕地的7%。人均耕地不及世界人均 值的47%,东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05 公顷的警戒线。

20.控制噪声污染——让我们互相监督

噪声会干扰居民的正常生活,也会对人的听力造成损害。噪声对人 的神经系统和心工程血管系统等有明显影响。长期接触噪声的人,会产 生头痛、脑胀、心慌、记忆力衰退和乏力等症状。低频噪声使人胸闷、 恶心。噪声还会影响消化系统,可以导致冠心病和动脉硬化。

21.维护安宁环境——让我们从自己做起

德国规定,在室内使用音响设备时,音量以室内能听清美国法律规 定在学校中设置有关噪声的课程。英国规定,广告宣传、娱乐和商业活 动不得使用音响设备,夜间不得在公共场所使用音响设备。日本规定要 控制餐饮业夜间作业产生的噪声和使用音响设备进行宣传产生的噪声为 限;车辆不得产生影响他人的、不必要的噪声,禁止汽车不必要的空转。

22.认“环境标志”——选购绿色食品

已被中国绿色标志认证委员会认证的环保产品有低氟家用制冷器具 、无氟发用摩丝和定型发胶、无铅汽油、无镉汞铅充电电池、无磷织物 洗涤剂、低噪声洗衣机、节能荧光灯等。这些环境标志产品上贴有“中 国环境标志”的标记。该标志图形的中心结构是青山、绿水、太阳,表 示人类赖以生存的环境。外围的10个环表示公众共同参与保护环境。

23.用无氟制品——保护臭氧层

臭氧层能吸收紫外线,保护人和动植物免受伤害。氟里昂中的氯原 子对臭氧层有极大的破坏作用,它能分解吸收紫外线的臭氧,使臭氧层 变薄。强烈的紫外线照射会损害人和动物的免疫功能,诱发皮肤癌和白 内障,会破坏地球上的生态系统。 1994年,人们在南极观测到了至今为止最大的臭氧屋空洞,它的面 积有用2400平方千米。据有关资料表明,位于南极臭氧层边缘的智利南 部已经出现了农作物受损和牧场的动物失明的情况。北极上空的臭氧层 也在变薄。目前,最早使用CFC(氟里昂是CFC物质中的一类)的24个发 达国家已签署了限制使用CFC的《蒙特利尔议定书》,1990年的修订案将 发达国家禁止使用CFC的时间定位在2000年。1993年2月,中国政府批准 了《中国消耗臭氧层物质逐步淘汰方案》,确定在2010年完全淘汰消耗 臭氧层物质。

24.选无磷洗衣粉——保护江河湖泊

我国生产的洗衣粉大都含磷。我国年产洗衣粉200万吨,按平均15% 的含磷量计算,每年就有7万多吨的磷排放到地表水中,给河流湖泊带来 很大的影响。据调查,滇池、洱海、玄武湖的总含磷水平都相当高,昆 明的生活污水中洗衣粉带入的磷超过磷负荷总量的50% 。大量的含磷污 水进入水源后,会引起水中藻类疯长,使水体发生富营养化,水中含氧 量下降,水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。

25.买环保电池——防止汞镉污染

我们日常使用的电池是靠化学作用,通俗地讲就是靠腐蚀作用产生 电能的。而其腐蚀物中含有大量的重金属污染物——镉、汞、锰等。当 其被废弃在自然界时,这些有毒物质便慢慢从电池中溢出,进入土壤或 水源,再通过农作物进入人的食物链进入人的食物链。这些有毒物质在 人体内会长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼, 有的还能够致癌。电池可以说是生产多少废弃多少;集中生产,分散污 染;短时使用,长期污染。

26.选绿色包装——减少垃圾灾难

每人每天丢掉的垃圾重量超过人体平均重量的五六倍。北京年产垃 圾430万吨,日产垃1.2万吨,人均每天扔出垃圾约1千克,相当于每年堆 起两座景山。我国目前垃圾的产生量是1989年的4倍,其中很大一部分是 过度过包装造成的。不少商品特别是化妆品、保健品的包装费用已占到 成本的30%—50%。过度包装不仅造成了巨大的浪费,也加重了消费者的 经济负担,同时还增加了垃圾量,污染了环境。

27.认绿色食品标志——保障自身健康

目前,全国有绿色食品生产企业300多家,按照绿色食品标准开发生 产的绿色食品达700多种,产品涉及饮料、洒类、果品、乳制品、谷类、 养殖类等各个食品门类。其它一些绿色食品,如全麦面包、新鲜的五谷 杂粮、豆类、菇类等也是对人体健康很有益处的。

28.买无公害食品——维护生态环境

食品污染源:一是工业废弃物污染农田、水源和大气,导致有害物 质在农产品中聚集;二是化学肥料、农药等在农产品中残留;三是一些 化学色素、添加剂在食品加工中不适当使用;四是储存加工不当导致的 微生物污染。水果和蔬菜上的农药侵入人体数年后,就会通过癌症和免 疫系统、激素分泌系统及生殖系统的紊乱表现出来。

29.少用一次性制品——节约地球资源

那些“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃 圾量剧增。我国每年塑料废弃量为100多万吨,北京市如果按平均每人每 天消费一个塑料袋计算,每个袋重4克,每天就要扔掉4.4克聚乙烯膜, 仅原料就扔掉近4万元。如果把这些塑料铺开的话,每人每年弃置的塑料 薄膜面积达240平方米,北京1000万人每年弃置的塑料袋是市区建筑面积 的2倍。

30.自备购物袋——少用塑料袋

在德国,不少超市里的塑料袋不是免费提供的,这是为了减少塑料 袋的使用。很多德国人买东西时,习惯提着布兜子,或直接将货物装到 车上,不用塑料袋。一些家庭主妇为了少用塑料袋而挎着硕大的藤篮上 街购物。德国的旅馆也不提供一次性的牙刷、牙膏、梳子、拖鞋。饭店 里都使用不锈钢刀叉,高温消毒后再重复使用。

31.自备餐盒——减少白色污染

环境浪潮使生产一次性产品的行业正在走下坡路,很多国家在开发 生产可降解塑料,使其在使用过后能够在自然界中化解;有的国家已淘 汰使用塑料,而用特种纸包装代替。 很多国家提倡包装物的重复使用和再生处理。丹麦、德国规定,装 饮料的玻璃瓶使节后经过消毒处理可多次重复使用,瑞典一家最大的乳 制品厂推出一种可以重复使用75次的玻璃奶瓶;一些发达国家把制造木 杆笔视为“夕阳工业”,开始生产自动铅笔。

32.少用一次性筷子——别让森林变木屑

一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却 不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖 率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每 年要向日本和韩国出口150万立方米,减少森林蓄积200万立方米。

33.旧物巧利用——让有限的资源延长寿命

全球性和生态危机使人们不得不考虑放弃“牧童经济”,而接受“ 宇宙飞船经济”观念。前者把自然界当作随意放牧、随意扔弃废物的场 所;后者则非常珍惜有限的空间和资源,就像宇宙飞船上的生活一样, 周而复绐,循环不已地利用各种物质。

34.交流捐赠多余物品——闲置浪费,捐赠光荣

35.回收废塑料——开发“第二油田”

不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料——废餐盒、食 品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。 1吨废塑料至少能回炼 600千克汽油和柴油,难怪有人称回收旧塑料为开发“第二油田”。

36.回收废电池——防止悲剧重演

“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于 含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源,进入了人类的食物链。“水俣 病”是汞中毒,患者由于体内大量的积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末 梢神经损害,轻者手足麻木,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患者手 足疼痛,全身各处都很容易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊 !痛啊!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干电池都 含有这两种有毒金属元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污 染。电池的回收势在必行!

37.回收废纸——再造林木资源

回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米 的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染 ,每张纸至少可以回收两次。 办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、贷物 包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可再造纸印制成书籍、 稿纸、名片、使条纸等。第二次回收后,还可制成卫生纸。

38.回收生物垃圾——再生绿色肥料

垃圾混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源;混装 的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃圾被分送到各个回 收再造部门,不占用土地;混装垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地 和大气,而分装垃圾则会促进无害化处理;混装垃圾增加环卫和环保部 门的劳作,分装垃圾只需我们的举手之劳。

39.回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源

北京的生活垃圾中,每天约有180吨废金属可回收。铝制易拉罐再制 铝,比用铝土提取铝少消耗71%的能量,减少95%的空气污染;废玻璃再 造玻璃,不仅可节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭,还可节电,减少大 约32%的能量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。回收一个玻璃瓶 节省的能量,可使灯泡发亮4小时。

40.推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害

“Recycle"(回收再生)是世界性的潮流和时尚,分类垃圾箱在许 多国家随处可见,回收成为妇孺皆知的常识。欧盟各国自1990年以来为 推行“零污染”的经济计划努力;德国开始实施循环经济和垃圾法,旨 在要从“丢弃社会”变成“无垃圾社会”奥地利制订法规,要求到2000 年废物回收率达到80%;法国要求回收75%的包装物,规定只有不能再处 理的废物才允许填埋;瑞典的新法规要求生产者对其产品和平共处包装 物形成的废物负有回收的责任;美国一些州政府从1987年开始制定了回 收的地方法规。

41.拒食野生动物——改变不良的饮食习惯

在恐龙时代,平均每1000年才有一种动物绝种;20世纪以前,地球 上大约每4年有一种动物绝种现在每年约有4万种生物绝迹。近150年来 ,鸟类灭绝了80种;近50年来,兽类灭绝了近40种。近100年来,物种灭 绝的速度超出其自然灭绝率的1000倍,而且这种速度仍有增无减。

42.拒用野生动植物制品——别让濒危生命死在你手里

生物多样性:一是指生态系统多样性,如森林、草原、湿地、农田 等;二是物种多样性,即自然界有上千万种生物,是丰富多彩的;三是 遗传多样性,即基因多样性,是指在同一种类中,又有不同的个体或品 种,我国是最旱的国际生物多样性公约缔约国之一。

43.不猎捕和饲养野生动物——保护有脆弱的生物链

我国已建立400多处珍稀植物迁地保护繁育基地、100多处植物园及 近800个自然保护区。我国于1988年发布《国家重点保护野生动物名录》 ,列入陆生野生动物300多种,其中国家一级保护野生动物有大熊猫、金 丝猴、长臂猿、丹顶鹤等约90种;国家二级保护野生动物有小熊猫、穿 山甲、黑熊、天鹅、鹦鹉230种。

44.制止偷猎和买卖野生动物的行为——行使你神圣的权利

《中华人民共和国野生动物保护法》规定:禁止出售、收购国家重 点保护野生动物或者产品。商业部规定,禁止收购和以任何形式买卖国 家重点保护动物及其产品(包括死体、毛皮、羽毛、内脏、血、骨、肉 、角、卵、精液、胚胎、标本、药用部分等)。我国也是《濒危野生动 植物种国际贸易公约》和成员国之一。

45.做动物的朋友——善待生命,与万物共存

为挽救野生动物和生存,一些人捐钱“认养”自然保护区中的指定 动物,并像看望亲属一样去定期看望它们。北京部分大学生假期到云南 动员当地人保护原始森林和栖息于那里的珍稀动物滇金丝猴。很多人常 去濒危动物保护中心,吊唁已灭绝的野生动物。在美国,一些孩子像对 待朋友一样给动物园的动物过生日。一位世界著名歌手在上海举办了一 次特殊的音乐会,听众是海里那些濒临灭绝的鲸。

46.不买珍稀木材用具——别摧毁热带雨林

资料表明,大约1万年以前地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆 地,而现在只剩28亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速 度减少着,等于每分钟失去一块足球场大小的森林。照此下去,到本世 纪末,世界森林面积将再减少2.25亿公顷,用不了多少年,世界热带森 林资源就可能被全部毁坏殆尽。

47.植树护林——与荒漠化抗争

森林的消失意味着大面积的水土流失、荒漠化的加速。目前全球有 100多国家,9亿人口和25%的陆地受到荒漠化威胁,每年因荒漠化造成的 直接经济损失达400多亿美元。 我国受荒漠化影响的地区超过国土总面积的1/3,生活在荒漠地区和 受荒漠影响的人口近4亿,每年因荒漠化危害造成的经济损失高达540亿 元以上。

48.领养树——做绿林卫士

印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算: 一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止 大气污染价值约62500疲于奔美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵 养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元 ;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值, 总计创值约 196000美元。

49.无污染旅游——除了脚印,什么也别留下

国际上已把对环境与自然生态总资源的核算作为衡量一个国家的富 裕程度的内容之一,联合国公布的世界各国人均财富的报告中,澳大利 亚的经济富裕程度虽然不及美、日等国,却因拥有丰富的自然生态资源 而被排名为人均财富第一,中国被列为第163位。

50.做环保志愿者——拯救地球,匹夫有责

做一个环境志愿者已成为一种国际性朝流。很多大公司在录用人才 时,特别注意应征者是否有参加环保公益活动的记录,以此来判断其责 任感和敬业精神。据报道,美国18岁以上的公民中有49%的人作过义务工 作,每人平均每周义务工作4.2小时,相当于2000亿美元的价值。在日本 及欧洲各国,做环保志愿者也是公民普遍的常规行动。在我国,做环保 志愿者日益成为风尚。各地公民自顾去内蒙古恩格贝沙漠植树;深圳市 民自发到长江源头建自然保护站;北京大学生周末去社区进行垃圾分类 宣传;西安有“妈妈环保志愿者活动日”;吉林志愿者多次组织大规模 环保公益活动……这些行动影响着更多的人,环保志愿者的队伍正在不 断扩大。

曾经的机器猫
害怕的硬币
2026-04-23 23:07:41
在这次节能减碳活动中,我校青少年应该担负起哪些任务呢?

——我们要在父母的协助下,每月统计一次家庭排碳量。根据统计数据,从身边小事做起,掌握日常减碳技能,有计划地减少家庭碳排放量。倡导家庭成员承担排碳责任,通过植绿护绿进行排碳补偿。

——我们要每月统计家庭碳排放量。有计划地实施家庭减碳计划,从生活、学习中的小事做起,降低家庭碳排放量,共同争创“减碳家庭”、“减碳社区”。倡导家庭成员及身边的亲属、朋友积极承担排碳责任,通过植绿护绿进行排碳补偿。

具体措施:

——计算每固定周期家庭(学校)的碳排放量。应用“辽宁省百万青少年手拉手减碳行动——碳排放计算器”。主要进行包括家庭(学校)碳排放计算、家庭(学校)碳排放数据记录、家庭(学校)减碳计划、减碳行动金点子等。要求青少年可通过软件操作,快捷地计算出家庭(学校)周期碳排放量,并根据“金点子”的建议在生活中开展节能活动。

——广泛开展“减碳”节能活动。根据碳排放计算器建议,与保护母亲河活动相结合,继续开展“四个一”节能活动,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电入手,将节能减碳意识和行为从小根植于青少年的心中。开展减碳交通节能活动,我们要骑脚踏车、搭公车及地铁,少坐私家车,减少地球温室气体排放。劝导父母每月少开一天车,尤其是减少一个人开一辆车的情况,经常检查车胎,净空后车厢,减少耗费的能源。

——开展牵手家庭节能活动。所有少先队员牵手父母、兄长等亲属及朋友,向他们宣传减碳理念,制定家庭减碳计划,号召家中改用节能灯泡,节省用电量;衣物尽量集中到大量些再洗,尽量利用阳光自然晒干;多开窗户,少开冷气,养成随手关电源的习惯,降低住宅消耗的能源;多吃新鲜、当地的食物,节省运送和冷藏的耗能;鼓励绿色消费,多使用网络交易,减少包装环节。

——开展绿色家园节能活动。根据碳排放计算器建议,所有少先队员及其家庭分类回收再生资源,如废旧电池、纸张、塑料瓶等,多使用风能、太阳能等自然能源,通过掌握的科技知识减少不可再生能源使用量和碳排放量,鼓励制作节能小发明。广泛开展植绿护绿活动,通过创建中队“绿色园地”、种植“生日树”、创建“红领巾林”、“青联林”等方式,补偿碳排放,保护生态环境,改善全球变暖的气候状态。

那么目前,我们开展的情况怎么样呢?我可以做一个简单介绍:

辽宁省百万青少年手拉手减碳行动由团省委、省青联、省少工委联合相关部门于2008年至2010年在全省青少年中广泛开展。其目的是引导青少年树立减碳意识,规范青少年的减碳行动,养成减碳习惯,促进生态辽宁的建设,推动全省的节能减排工作。全省各级团队组织通过开展碳排放情况调查活动、牵手家庭节能活动等实践活动,引导青少年与父母、亲友、同学、朋友手拉手开展减碳活动,让减碳行动立足学校,进入家庭,融入社会。目前,减碳行动进展顺利,收到了良好的宣传、教育效果。

2008年4月份,共建生态辽宁——辽宁省百万青少年手拉手减碳行动正式启动。活动中公布了减碳行动标识、专题歌曲《绿色辽宁》,播放了减碳公益广告、名人说减碳专题片,制作了减碳行动绿色宣传袋和绿手帕,并随后为基层学校免费捐赠《辽宁省百万青少年手拉手减碳行动指导手册》、BP碳排放计算器1000余套。同时,全省选择了28个学校试点推进减碳行动,并对减碳工作者进行了为期三天的集中培训。6月5日世界环境日当天,全省28所减碳行动试点校以主题中队会、环保教育课、社会宣传等方式,开展了内容丰富的节能减碳宣传活动,掀起了减碳行动新一轮的高潮。辽宁省百万青少年手拉手减碳行动已经成为全省青少年参与生态建设的品牌活动和重要载体。

在省级的带动下,全省减碳行动试点校纷纷行动起来,减碳行动遍地开花,创新开展。沈阳市皇姑区宁山路小学积极营造节约型校园,采购高效节能、节水、环境标识产品,开展教科书的循环使用试点工作,逐步推广。沈阳市沈北新区财落镇中心小学缝制布口袋代替塑料袋,送给家人买菜用,深入社区和家庭进行减碳调查活动。

大连市中山区风景小学联系社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地,组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动。大连市西岗区长春路小学将废品分类回收,少用一次性制品,提倡同学们步行上下学。

鞍山海城市兴海中心小学举行“拒绝白色污染、‘袋’动绿色校园”签名活动。鞍山市铁东区园林小学与所处的常青街道办事处取得联系,召开“街校牵手减碳、共建绿色家园”的现场会。

抚顺市新宾县实验小学到街心公园开展减碳宣传教育活动及少儿减碳绘画活动,广泛阅读关于减碳活动类的书刊,表彰优秀减碳行动小队员。抚顺市新抚区北台小学成立北台小学环保志愿者协会,建立立环保宣讲团,出版减碳工作会刊《芽》。

本溪市平山区平山小学成立“减碳”小社团,聘请学校综合实践与科学教师指导社团定期开展减碳行动。本溪市明山区卧龙中心小学开展“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,捐给贫困学生。

丹东市振兴区滨江街小学组建减碳宣传记者团,校内环保志愿辅导员在综合实践课上讲授家庭能源和燃料的使用及其减排方案与行动课程。丹东凤城市东方红小学深入社区和家庭进行减碳宣传活动,评选“环保减碳星级教室”,办《东方红小学减碳特刊》。

锦州市国和小学在社区、家庭发放碳排放情况调查问卷,邀请家长作为校外辅导员参与学生活动。

营口市鲅鱼圈区彩霞小学发动学生讲解节水、节气、节电小窍门。营口市西市区英华小学举行减碳行动演讲比赛,评选“减碳小卫士”。

辽阳市辽阳县首山镇第二小学用碳排放计算器为居民计算家庭年碳排放量,并提出减碳小建议,邀请环保志愿者定期到学校为同学们做环保知识讲座。辽阳灯塔市铧子镇中心小学将6月份确定为学校节能减碳宣传月,用碳排放计算器计算家庭固定周期碳排放量,并提出减碳小建议。

朝阳市双塔区南街小学发挥《东方红周报》,小星星电视台以及各个班级多媒体的作用,进行减碳典型的宣传。

盘锦市兴隆一小开展“保护母亲河”活动,采集水样,关注家乡水质情况。盘锦市实验小学举行“减碳环保,从我做起”启动仪式,开展“十万青少年,减碳我先行”签名活动。

葫芦岛市龙港区葫芦岛小学以节约为主题开展教育周活动,如“节约用水”教育周、“节约纸笔”教育周、“节约粮食”教育周,开展“大手拉小手”家庭环保活动,举办“家庭成员节水”比赛。葫芦岛市兴城区胜利小学开展“节能减排进家庭”的综合实践活动,将《辽宁省百万青少年手拉手减碳行动指导手册》纳入学校教育活动计划,落实节能减碳进校园、进课堂。

2008年9月份,团省委、省青联、省少工委对沈阳、抚顺、本溪、丹东、营口等市试点校的减碳行动开展情况进行了督导。在督导过程中,团省委感受到学校领导和少先队员们参与减碳行动的积极性高,充分认识到了减碳行动的重要意义,有些学校还将此项活动延伸,作为校园文化进行传承。经总结,团省委认为目前全省活动开展共有三个方面特点。一是将减碳行动课程化。团省委印制的《辽宁省百万青少年手拉手减碳行动指导手册》为学校科学、系统开展减碳行动提供了权威的理论依据,试点校以手册为校本教材,以综合实践课为平台,将国际先进的减碳理念和知识传授给青少年和广大学生。二是将减碳行动趣味化。团省委在学校、家庭中广泛普及BP碳排放计算器,通过输入日常生活的数据计算固定周期碳排放量,以生动的形式量化开展减碳行动。三是将减碳行动社会化。团省委充分发挥少先队手拉手活动优势开展减碳行动。减碳行动不仅要培养青少年的减碳本领,更要通过青少年与父母、亲友、同学、朋友手拉手,利用量化开展减碳活动,让减碳行动进入家庭,小手拉大手,共创和谐美丽的生态辽宁。团省委还借助社会力量,将减碳行动融入社会。一些试点校所在市、区与当地的环保老友协会联合、与社区联系,借助社会各界力量广泛宣传减碳行动,创建减碳行动活动基地,吸引更多的人共同参与到减碳节能的行列中来。

同学们,虽然你们年龄还小,但我们已经是节能减碳活动中的主要力量,为了维护我们的唯一家园、为了改善我们的生存环境,让每个人享受碧水蓝天,让我们共同努力,为实现美好的家园、和谐的社会、为了我们人类共同美好的明天而努力学习!

东方红小学少先大队

2009年6月24日