山东科技大学专业代码
山东科技大学的专业代码如下:
020301金融学
020401国际经济与贸易
030101法学
050101汉语言文学
050201英语
050207日语
050209朝鲜语
070101数学与应用数学
070102信息与计算科学
070202应用物理学
070302应用化学
070504地理信息科学
070702海洋技术
071201统计学
080102工程力学
080202机械设计制造及其自动化
080204机械电子工程
080213智能制造工程
080403材料化学
080405金属材料工程
080407高分子材料与工程
080414新能源材料与器件
080501能源与动力工程
080601电气工程及其自动化
080701电子信息工程
080703通信工程
080714电子信息科学与技术
080801自动化
080803机器人工程
080901计算机科学与技术
080902软件工程
080904信息安全
080905物联网工程
080907智能科学与技术
0810土木类(包含土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程)
081102水文与水资源工程
081201测绘工程
081202遥感科学与技术
081301化学工程与工艺
081401地质工程
081402勘查技术与工程
081403资源勘查工程
081501采矿工程(男生)
081503矿物加工工程
081801交通运输
081802交通工程
081901船舶与海洋工程
082502环境工程
082801建筑学
082901安全工程
083001生物工程
120201工商管理
120203会计学
120402行政管理
120601物流管理
120701工业工程
130502视觉传达设计
130503环境设计
130504产品设计
扩展资料:
山东科技大学2020年普通高等教育招生章程
第一章 总则
为保证山东科技大学2020年普通本科招生工作的顺利进行,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅等部门有关文件精神,结合山东科技大学本科招生工作的实际情况,制定本章程。
第一条 本章程适用于山东科技大学普通本科招生工作。
第二条 山东科技大学本科招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条 山东科技大学本科招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章 学校概况
第四条 学校全称:山东科技大学
第五条 学校代码:10424
第六条 学校地址:
学校在青岛、泰安、济南三地办学,主校区在青岛。青岛校区位于青岛市黄岛区前湾港路579号;泰安校区位于泰安市岱宗大街223号和泰安市岱岳区泰山大街中段;济南校区位于济南市胜利庄路17号。
第七条 学校办学层次及类型:本科、研究生教育,公办普通高等学校
第八条 学校简介:
学校始建于1951年,是一所工科优势突出,行业特色鲜明,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校,是山东省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校。
第三章 组织机构
第九条 山东科技大学成立以校党委书记和校长为组长的招生工作领导小组。学校招生工作领导小组负责本科招生工作的全面领导,决定相关工作重大事宜。
第十条 山东科技大学招生办公室是组织和实施本科招生及其相关工作的常设机构,负责本科招生工作的具体实施。
第十一条 山东科技大学纪委负责对招生工作的全过程监督。
第四章 招生与录取
第十二条 招生计划:招生专业和招生计划以各省教育招生主管部门公布为准。
第十三条 山东科技大学招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、招生网站等形式向社会公布。
第十四条 学校在省级招生部门的监督下,德、智、体全面考核,公平、公正、择优录取。
第十五条 外语语种要求:英语专业、中外合作办学专业外语语种须为英语,其余专业外语语种不限。济南校区校企合作办学专业只提供英语教学。
第十六条 男女比例:除部分专业(如采矿工程专业)特别注明要求的以外,学校不限男女比例。
第十七条 对考生体检身体健康要求:执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
第十八条 录取原则:
1.按照教育部关于招生工作的有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,德智体全面考核、择优录取。
2.根据各省(自治区、直辖市)生源情况,按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例。
3.文史类和理工类录取规则:
(1)学校根据招生计划,按照各省志愿设置和投档原则录取。对实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定,按“分数优先,遵循志愿”原则接受投档,第一次填报志愿的投档考生不足时,从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的考生,第一志愿投档考生不足时,再录取后续志愿考生。
(2)在专业安排上,按专业志愿分数级差进行录取。即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿,分别扣减级差3分、2分,第三至以后专业志愿,不再扣减专业级差分。
(3)对部分缺额专业,根据生源和志愿情况进行调剂录取。对无法满足本人专业志愿,又不服从专业调剂者,学校作退档处理。
(4)在江苏省录取规则为“先分数后等级”,在内蒙古录取规则为“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。
(5)投档成绩相同时,若生源地规定了位次确定原则,优先录取位次高者;若未规定位次确定原则,文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次,理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次,优先录取位次高者;各单科成绩均相同时,结合考生高中学业水平考试成绩等因素,择优录取。
4.艺术类考生录取规则:
(1)山东省音乐学专业的考生,须参加“山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考(济南大学平台)”且测试成绩合格。我校从联考合格考生中择优选取符合本校招考要求的合格考生名单,其中,音乐学(器乐方向)仅限二胡、扬琴、竹笛、琵琶、中阮、笙、萨克斯、单簧管、大提琴;音乐学(声乐方向)仅限美声唱法、民族唱法。合格考生名单将于联考成绩公布后在学校招生信息网公布。我校按照山东省艺术类专业招生录取实施办法,对于进档考生按专业课成绩由高到低录取,若专业课成绩相同,文化成绩高者优先录取。
(2)山东省美术类专业的考生,按综合分投档。
(3)外省的美术类考生,使用所在省的艺术类统考成绩,按照所在省份的艺术类专业招生录取实施办法,在投档的考生中,按专业课成绩由高到低录取,若专业课成绩相同,依次按照考生投档成绩、语文成绩、数学成绩、外语成绩进行。
(4)对于文理兼招的艺术类专业,该专业录取时根据录取原则按文、理科招生计划分别排序录取。
5.综合评价招生、高水平运动员等其他招生类型录取原则,以上级有关政策及学校公布的招生章程为准。
6.录取结果的公布渠道:省级招生查询网站,学校招生网站,录取通知书等。
7.综合改革省份浙江、上海、山东、北京、天津、海南等省(市)考生依据我校要求的专业选考科目范围,按照所在省份的招生录取实施办法等相关文件规定择优录取。对于实行院校专业组平行志愿投档录取模式,进档考生按照“分数优先,遵循志愿”和专业级差的原则分配专业,择优录取,即第一至第二专业志愿、第二至第三专业志愿,分别扣减级差3分、2分,第三至以后专业志愿,不再扣减专业级差分。
第五章 收费、退费标准及资助政策
第十九条 学校收费按照山东省发展和改革委员会批准的标准执行。若上级主管部门收费标准调整,学校将按照上级规定作相应调整。
第二十条 退学学费退还按照《山东省人民政府办公厅关于印发山东省高等学校收费管理办法的通知》(鲁政办字〔2018〕98号)的有关规定执行。
第二十一条 新生入校后,学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者,学校将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。凡发现弄虚作假冒名顶替者,一律取消其入学资格。
第二十二条 奖助学金及资助特困生政策:
学校设立学生奖学金用于奖励成绩优秀、学习成绩进步、某些方面有特长或取得突出成绩的学生。全面落实国家和山东省学生资助政策,充分发挥国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金等作用的基础上,学校强化精准资助和资助育人功效,积极采取措施,争取社会资助,千方百计帮助家庭经济困难学生解决实际困难,构建了以社会奖助学金、勤工助学、困难补助、新生“绿色通道”、助航工程、爱心捐助、爱心银行和“手拉手”关爱等为主要内容的助学体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,使他们共同享有人生出彩的机会。
第六章 证书颁发
第二十三条 对达到毕业要求的毕业生,颁发山东科技大学普通高等教育本科学历证书;对符合学士学位授予条件的毕业生,授予相应的学士学位。
第七章 其 它
第二十四条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜,请考生及家长谨防上当。
第二十五条 本章程与国家法律、法规和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规和上级有关政策为准。未尽事宜,按上级有关规定执行。
第二十六条 学校联系方式:
咨询电话:0532-86057077
招生监督电话:0532-86058201
参考资料:
山东科技大学招生网-山东科技大学2020年本科招生计划
山东科技大学的热能与动力工程一般
“热能与动力工程”是多门科学技术的综合,其中包括现代能源科学技术,信息科学技术和管理技术等,主要涉及热能动力设备及系统的设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、制冷空调、能源高效清洁利用和新能源开发等工作,面向及培养知识面广、基础扎实、创新能力强的复合型高级人才。
本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练,具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
山东科技大学考研资料
链接: https://pan.baidu.com/s/1Mb233JnJoWYDVvr5zbUgew
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1、山东科技大学的以下专业
金融学:最低分575
国际经济与贸易:最低分567
法学:最低分571
汉语言文学:最低分575
英语:最低分570
日语:最低分566
信息与计算科学 :最低分571
应用物理学:最低分569
应用化学:最低分563
地理信息科学:最低分561
统计学:最低分567
机械设计制造及其自动化:最低分571
机械电子工程:最低分567
智能制造工程:最低分568
材料化学:最低分560
高分子材料与工程:最低分560
新能源材料与器件:最低分563
能源与动力工程:最低分567
电子信息工程:最低分576
通信工程:最低分573
电子信息科学与技术:最低分574
自动化:最低分576
机器人工程:最低分572
信息安全:最低分575
物联网工程:最低分575
智能科学与技术:最低分573
测绘工程:最低分563
遥感科学与技术:最低分567
地质工程:最低分560
生物工程:最低分563
工商管理:最低分569
会计学:最低分575
行政管理:最低分565
物流管理:最低分562
机械电子工程(地方专项计划):最低分560
电气工程及其自动化(地方专项计划):最低分567
电子信息工程(地方专项计划):最低分565
软件工程(地方专项计划):最低分568
2、青岛科技大学的以下专业
国际经济与贸易:最低分561
法学:最低分565
英语:最低分564
数学与应用数学:最低分568
化学:最低分562
应用物理学:最低分563
化学(英才计划):最低分561
应用化学(英才计划):最低分563
机械工程:最低分561
机械工程(英才计划):最低分560
高分子材料与工程(英才计划):最低分576
新能源材料与器件(英才计划):最低分561
新能源科学与工程:最低分562
电气工程及其自动化:最低分569
智能电网信息工程:最低分564
通信工程:最低分569
微电子科学与工程:最低分560
信息工程:最低分564
集成电路设计与集成系统:最低分566
电子信息科学与技术:最低分568
自动化:最低分570
机器人工程:最低分563
化学工程与工艺(英才计划):最低分567
数据科学与大数据技术:最低分565
工商管理:最低分561
财务管理:最低分566
人工智能:最低分566
汉语言文学:最低分567
3、济南大学的以下专业
中国语言文学类:最低分570
新闻传播学类:最低分564
地理科学(师范兼非师范类):最低分563
历史学(师范类):最低分572
英语(师范兼非师范类):最低分573
法学:最低分561
思想政治教育(师范类):最低分568
计算机类:最低分568
数据科学与大数据技术:最低分564
中国语言文学类(地方专项计划):最低分563
法学(地方专项计划):最低分562
思想政治教育(地方专项计划,师范类):最低分562
数学与应用数学(地方专项计划,师范类):最低分561
4、 青岛理工大学的以下专业
会计学:最低分562
汉语言文学:最低分563
建筑学:最低分560
风景园林:最低分567
计算机科学与技术:最低分567
软件工程:最低分565
电气工程及其自动化:最低分562
经济学:最低分560
电子信息类:最低分564
5、曲阜师范大学的以下专业
教育学:最低分561
历史学:最低分563
思想政治教育:最低分564
生物科学:最低分562
数学与应用数学:最低分568
英语:最低分576
汉语言文学:最低分573
汉语言文学:最低分574
汉语国际教育:最低分561
教育学(地方专项计划):最低分561
历史学(地方专项计划):最低分571
思想政治教育(地方专项计划):最低分563
数学与应用数学(地方专项计划):最低分560
汉语言文学(地方专项计划):最低分569
参考资料来源:山东省教育招生考试院-山东省2020年普通类常规批第1次志愿投档情况表
目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,山东科技大学是一所本科类院校,有产品设计、电气自动化技术、国际经济与贸易、遥感科学与技术、测绘工程、会计等专业,建校71年。
山东科技大学简介:
山东科技大学(Shandong University of Science and Technology),简称“山科大,SDUST”,主校区位于青岛市,是一所山东省属重点高校,由山东省人民政府和中华人民共和国应急管理部共建,是国家卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划项目、山东特色名校工程、山东省“冲一流”高水平大学实施高校,入选首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、高校国家知识产权信息服务中心建设名单,为中俄(山东)教育国际合作联盟成员高校,对口支援建设长江师范学院。
山东科技大学源起于1951年在淄博洪山设立的山东矿区第二煤矿职业学校和1956年建立的济南煤矿学校,两所学校分别发展为淮南矿业学院与山东煤矿学院。1963年,淮南矿业学院撤销并入山东煤矿学院。1971年,山东煤矿学院与泰安煤矿学校在泰安组建山东矿业学院。1999年,山东矿业学院与山东煤炭教育学院合并组建山东科技大学。2001年,山东省财政学校并入。2004年,学校主体搬迁至青岛。
特色专业
2020国家级一流专业建设点的专业包括:地理信息科学、统计学、机械电子工程、电气工程及其自动化、通信工程、软件工程、土木工程、矿物加工工程、环境工程、工商管理、工业工程
2020省级一流专业建设点的专业包括:能源与动力工程、电子信息科学与技术、交通运输
国家级特色专业:电子信息工程、土木工程、采矿工程、安全工程、计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、测绘工程
教育部卓越工程师教育培养计划专业:采矿工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、地质工程、安全工程
根据2021年7月学校有教职工3260余人,其中正高级职称人员350余人。有两院院士4人,双聘院士12人,日本工程院外籍院士1人,长江学者、国家杰青、百千万人才工程等国家级人才工程人选20人,享受国务院政府特殊津贴人员54人。有泰山学者优势特色学科人才团队领军人才2人,泰山学者攀登计划专家、特聘专家及青年专家23人,山东省有突出贡献的中青年专家19人;有全国模范教师4人,全国优秀教师7人,国家级教学名师1人,全国煤炭教学名师1人,山东省教学名师17人,青岛市教学名师9人;有国家级教学团队1个,国家级课程思政教学团队1个,山东省级教学团队8个。
学校有国家级一流本科专业建设点19个,国家级特色专业、综合改革试点专业8个,国家级课程思政示范课程1门,国家级一流本科课程10门,国家级虚拟仿真实验教学项目(虚拟仿真一流课程)1项,国家级精品视频公开课3门,国家级精品资源共享课3门,国家级精品课程4门,国家级双语教学示范课程1门,教育部来华留学英语授课品牌课程3门,国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心5个其中国家级实验教学示范中心3个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,省部级实验教学示范中心5个,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级大学生校外实践教育基地1个;有山东省级一流本科专业建设点8个,山东省级品牌特色专业18个,山东省级高水平应用型立项建设专业群9个,山东省级教育服务新旧动能转换专业对接产业项目5个,山东省级课程思政示范课程11门,山东省级精品课程58门,山东省级双语教学示范课程3门,山东省级一流本科课程32门,山东省级课程思政教学研究示范中心1个,山东省级实验教学示范中心7个,山东省级人才培养模式创新实验区2个,山东省级新旧动能转换行业(专项)公共实训基地1个。
学科建设
根据2021年7月学校官网信息显示,学校有博士后科研流动站9个,博士学位授权一级学科10个,硕士学位授权一级学科27个,硕士专业学位类别16个;有国家重点(培育)学科1个,山东省一流学科5个,另有省市级重点学科19个。
博士后科研流动站:矿业工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程、土木工程、机械工程、计算机科学与技术、管理科学与工程、安全科学与工程、软件工程
重点学科
国家重点(培育)学科:采矿工程
山东省一流学科:矿业工程、控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、工程学
山东省文化厅重点学科:虚拟设计艺术科技
山东省高峰学科:控制科学与工程
山东省优势特色学科:矿业工程、机械工程
山东省“十二五”重点学科:大地测量学与测量工程、矿物学、岩石学、矿床学、机械电子工程、岩土工程、计算机软件与理论、材料加工工程、控制理论与控制工程、安全技术及工程、矿物加工工程、应用数学、技术经济及管理、工程力学、信号与信息处理、环境与资源保护法学、外国语言学及应用语言学
科研机构
根据2021年7月学校官网信息显示,学校设有科研单位5个,有省部共建国家重点实验室培育基地1个,国家地方联合工程研究中心2个,国家工程实验室1个,省部级及青岛市实验室(基地)和工程(技术)研究中心92个;有教育部科技创新团队发展计划2个,山东省高校创新团队2个,山东省高等学校青创科技计划创新团队14个、人才引育计划创新团队11个。学校为教育部确定的首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,入选首批“齐鲁法治文化建设研究基地”,与山东省高级人民法院共建环境资源司法理论研究基地。
科研成果
根据2021年7月学校官网信息显示,学校“十三五”以来,承担国家级科研项目424项,省部级项目779项。获得省部级以上科研奖励233项,其中获国家科学技术进步二等奖2项、国家技术发明二等奖2项。授权国家发明专利1800余项。
2020年,学校74个项目获批2020年度国家自然科学基金立项资助,其中重点项目1项、面上项目35项、青年科学基金项目37项,国际(地区)合作与交流项目1项。
合作交流
根据2021年7月学校官网信息显示,学校与23个国家和地区的120多所高校和研究院所建立了交流与合作关系,入选国家“高等学校学科创新引智计划”,每年在校外籍专家教师近百人。有教育部批准的中外合作办学项目5个,在校生规模近2000人。有来自60个国家和地区的在校留学生500余人。学校与莱州市、高密市、青岛海洋活力区、沂源县、淄博市临淄区等市县签订战略合作协议,与泰安市公路规划设计院、山东省地质测绘院、临矿集团等13家企业签订合作协议。学校与中国科学院沈阳自动化研究所、中国科学院青岛生物能源与过程研究所、中国科学院兰州化学物理研究所签署战略合作协议,与长江师范学院签订扶贫协作对口支援协议。
在青岛、泰安、济南三地办学,总占地面积3800余亩,建筑面积146万平方米。固定资产总值30亿元,教学科研仪器设备总值8亿元。
现有全日制本科在校生34300余人,研究生8300余人。有教职工3260余人,其中正高级职称人员350余人。1、山东科技大学2020年度国家级一流本科专业建设点名单
2020国家级一流专业建设点的专业包括:地理信息科学、统计学、机械电子工程、电气工程及其自动化、通信工程、软件工程、土木工程、矿物加工工程、环境工程、工商管理、工业工程
2、山东科技大学2020年度省级一流本科专业建设点名单
2020省级一流专业建设点的专业包括:能源与动力工程、电子信息科学与技术、交通运输
个人认为,能够入选国家一流专业建设点的专业,省级一流专业建设点的专业,应该能够称得上是好的专业了。实际上,专业的好坏,除了学校本身在该专业上的实力之外,还和学生自身的兴趣、爱好等密切相关。就像是之前我们反复强调过的,专业本身无所谓好与坏,你感兴趣的、适合自己的、才是最好的专业。
预计到2035年,我国汽车年产销规模将有较大幅度提升,安全、高效、便捷、经济、绿色成为人们出行需求升级的主要方向。届时,传统能源动力乘用车将全面转化为混合动力,新能源汽车将成为主流,销量占比达50%以上。
在全球清洁能源科技以及人工智能的发展推动下,新能源车已是大势所趋。目前各家汽车企业对混合动力汽车的研发和产业化投入显著加强,产业化步伐不断加快。大部分车企等都已投入了大量资金和资源,混合动力汽车已完成样车开发,部分已经实现小批量上市。
由中国汽车工程学会发布的《节能与新能源汽车技术路线图2.0》用“全面电驱动计划”代替“禁燃时间表”的思路,将插电式混合动力车(PHEV)和纯电动车(BEV)归类于新能源汽车,燃料电池车(FCEV)、增程式混合动力车(REEV)和普通混合动力车(HEV)则属于节能汽车范畴。
在燃油车向新能源车转型的过程中,混合动力汽车成为汽车厂商转型的过渡品,但随着时间推移,传统燃油车将全面向新能源汽车转变。
山东科技大学和山东理工大学都是省级重点大学,都是着重培养应用型工科人才的高校。选择哪一所毕业后比较好就业,这个问题跟所就读的大学知名度和专业实力有着非常密切的关系。下面我就从这2个方面来分别详细介绍。
1. 大学知名度
山东科技大学地处我国沿海重要中心城市、国际性港口青岛市。山东科技大学依托青岛经济的发展也步入了相对较快的发展轨道,高校知名度也进一步提升,这一点非常有利于该校毕业生在就业市场上的议价能力。山东理工大学地处老工业基地、现代工业城市淄博市。山东理工大学受限于地理位置和当地经济发展,近几年的发展步伐相对缓慢一些,在高校综合发展的跑道上落后于山东科技大学几个身位,该校毕业生总体就业情况呈现出区域性比较强的特点。在大学知名度这一点上,相比而言,山东科技大学比山东理工大学要好一些。
2. 专业实力
山东科技大学比较好的专业包括8个国家级特色专业电子信息工程、土木工程、采矿工程、安全工程、计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、测绘工程;3个教育部卓越工程师教育培养计划专业,机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、地质工程。就业比较好的专业,根据往届毕业生的推荐指数,排在前10名的专业是采矿工程、测绘工程、土木工程、电气类、机械类、地质工程、自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化。
山东理工大学比较好的专业包括5个国家级特色专业,机械设计制造及其自动化、车辆工程、交通运输、农业机械化及其自动化、电气工程及其自动化;3个教育部“卓越工程师教育培养计划”专业,计算机科学与技术、服装设计与工程、采矿工程;2个山东省“卓越工程师教育培养计划”专业,能源与动力工程、土木工程;5个山东省高水平应用型专业,化学工程与工艺、化学化工学院、材料科学与工程、信息与计算科学、国际经济与贸易;行业就业比较好的专业包括电气工程及其自动化、计算机科学与技术、采矿工程、土木工程。
根据相关资料显示,2018年山东理工大学研究生就业率89.63%,师范生就业率95.85%,非师范生就业率95.55%。2019年本科总体就业率92.43%。2019年山东科技大学本科总体就业率98.03%,硕士就业率98.5%,博士就业率100%。因此,选择山东科技大学毕业后就业情况相对要好一些。
能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发,和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源,也包括核能、风能、生物能等新能源,以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。
1培养目标
考虑学生在宽厚基础上的专业发展,将 热能与动力工程专业分成以下四个专业方向:
(1)以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向);
(2)以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程,船舶动力方向;
(3)以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向;
(4)以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。
即 工程热物理过程及其自动控制、 动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。
2培养要求
本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练,具有进行动力机械与 热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的 自然科学基础,较好的人文、艺术和 社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识;
3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
3人才目标
本专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础,较强的实践、适应和创新能力,较高的道德素质和文化素质的高级人才,以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力,掌握计算机应用与 自动控制技术方面的知识。毕业生能从事 能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在本专业或其它相关专业继续深造,攻读硕士、博士学位。
4主干学科
动力工程与工程热物理、机械工程、流体力学
5主要课程
工程力学、 机械设计基础、机械制图、 电工与电子技术、工程热力学、流体力学、 传热学、控制理论、测试技术、燃烧学 等
主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。
授予学位:工学学士 硕士 博士
6专业实验
传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验、流体力学实验 等
7知识结构
工具性知识
比较系统地掌握一门外语,掌握外文科技写作知识。掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领域的计算机应用与开发能力;掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具。能够进行中外文文献检索。
自然科学知识
掌握 高等数学、大学物理、工程化学、生命科学、环境科学等方面的知识。
学科技术基础知识
掌握工程制图、工程数学、理论力学、材料力学、机械设计基础、金属工艺学、电工学、电子技术基础、 工程流体力学、工程热力学、传热学、计算机原理与应用、 自动控制原理等方面的知识(对水利水电动力工程方向,工程热力学、传热学知识要求可适当降低)。
专业知识
根据本专业人才培养目标和培养规格,因专业方向的不同而有所差别。
(1)热能动力及控制工程方向(含能源环境工程方向)
主要掌握热能与动力测试技术、锅炉原理、汽轮机原理、燃烧污染与环境、动力机械设计、热力发电厂、热工自动控制、传热传质数值计算、流体机械等知识。
(2)热力发动机及汽车工程方向
掌握内燃机(或透平机)原理、结构、设计、测试、燃料和燃烧,热力发动机排放与环境工程, 能源工程概论,内燃机电子控制,热力发动机传热和热负荷, 汽车工程概论等方面的知识。
(3)制冷低温工程与流体机械方向
掌握制冷、低温原理、人工环境自动化、暖通空调系统、低温技术学、热工过程自动化、流体机械原理、流体 机械系统仿真与控制等方面的知识。使学生掌握该方向所涉及的制冷空调系统、低温系统,制冷空调与低温各种设备和装置,各种轴流式、离心式压缩机和各种 容积式压缩机的基本理论和知识。
(4)水利水电动力工程方向
掌握水轮机、水轮机安装检修与运行、 水力机组辅助设备、水轮机调节、 现代控制理论、发电厂自动化、电机学、发电厂电气设备、继电保护原理等方面的知识,以及水电厂计算机监控和水电厂 现代测试技术方面的知识。
也就是说,本专业学生应具有如下知识和能力,并根据培养规格的不同而有所侧重:
(1)具有较扎实的自然科学基础,熟练掌握高等数学、工程数学、大学物理、工程化学等基础性课程的基本理论和应用方法;具有较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。
(2)掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。若外语为英语应达到国家四级以上水平(含四级)。
(3)系统地掌握本专业必需的技术基础理论,主要包括力学理论(理论力学、材料力学、流体力学),热学理论(热力学、传热学等),机械设计基本理论,电工与电子基本理论, 自动控制理论,能源动力工程基础理论等。
(4)熟悉本专业领域内1~2个专业方向或有关方面的专业知识,了解其学科前沿和发展趋势。
(5)具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺、操作、运行等基本技能。
(6)具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力,较熟练使用计算机工具,解决工程中的有关问题。
(7)具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。
8就业方向
根据专业方向不同,毕业生可在大型企业、相关公司以及相关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工程、动力工程、制冷工程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、教学等工作。主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等等!
9修业年限
四年开设院校( 非按排名排列)
中原工学院 郑州轻工业学院 河南科技大学 河南农业大学 河南理工大学 华北水利水电大学
郑州大学 北京工业大学 哈尔滨工业大学 河北工业大学 西北工业大学 长安大学
西北大学 北京交通大学 武汉大学 湖南大学 中南大学 湘潭大学
北京航空航天大学 西南交通大学 天津大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 安徽工业大学
同济大学 新疆大学 南京航空航天大学 天津理工大学 天津商业大学
德州学院 大连海事大学 四川大学 西南财经大学 中山大学 华南理工大学
重庆大学 南昌大学 东南大学 中国矿业大学 天津城市建设学院 广西大学
南京师范大学 南京理工大学 河海大学 苏州大学 中国石油大学(华东) 吉林大学
哈尔滨工程大学 上海交通大学 山东大学 华中科技大学 武汉理工大学 华东理工大学
东北大学 大连理工大学 大连海洋大学 江苏大学 南京工业大学 太原理工大学 北京理工大学
北京科技大学 吉林建筑工程学院 吉林化工学院 中南林业科技大学 邵阳学院 佳木斯大学
南京工程学院 江苏工业学院 江苏科技大学 南京林业大学 扬州大学 景德镇陶瓷学院
重庆理工大学 沈阳航空工业学院 哈尔滨理工大学 长江大学 武汉工程大学 湖北汽车工业学院
哈尔滨商业大学 沈阳化工学院 沈阳理工大学 辽宁科技大学 辽宁石油化工大学
沈阳农业大学 西华大学 中国计量学院 山西大学 中国民用航空飞行学院 中北大学
太原科技大学 广东工业大学 广东海洋大学 广东石油化工学院 上海理工大学 上海工程技术大学
上海海洋大学 上海海事大学 上海应用技术学院 上海电力学院 西安交通大学 西北农林科技大学
昆明理工大学 西安理工大学 西藏大学 陕西理工学院 长沙理工大学 南华大学
东北电力大学 长春工程学院 河南城建学院 集美大学 兰州理工大学 兰州交通大学
青岛大学 内蒙古科技大学 青岛科技大学 内蒙古工业大学 青岛理工大学 山东建筑大学
山东科技大学 山东理工大学 山东农业大学 烟台大学 中国农业大学 中国政法大学
北京石油化工学院 华北电力大学(保定) 河北理工大学 河北农业大学 燕山大学 河北工程大学
河北建筑工程学院 辽宁工程技术大学 华北电力大学(北京) 中国石油大学(北京) 南昌工程学院
江西蓝天学院 平顶山学院 运城学院 贵州大学 仲恺农业技术学院
中国矿业大学(北京) 武汉科技大学 重庆科技学院 重庆交通大学 沈阳工程学院 辽宁科技学院 华中科技大学文华学院 中国矿业大学徐海学院 河南理工大学方科技学院 江苏大学京江学院 南京师范大学泰州学院 南京工业大学浦江学院 中北大学朔州校区