热能与动力工程专业考研比就业有何优势？
考研给就业带来的好处 1
人们常言“高考独木桥”，现代高考的竞争的确残酷，却也比不上考研的竞争之惨烈了，动辄每年一百二三十万的报考人数，考研已经取代高考成为了“天下第一考”。为什么考研能吸引众多学子来报名应考呢？中国历来敬重读书人，所谓“万物皆下品，惟有读书高”，考研所得的高学历的本身就已经能吸引很多学子孜孜以求了，况且其最大的好处是考研高学历给就业所带来的好处。如果说，大学生们是居住在象牙塔的天之骄子，然而当天之骄子们面临毕业，扑面而来的现代竞争压力之巨大，也是他们所始料未及的。从2001年起高校不断扩招，本科生的数量与日俱增，社会上一句也许并不是很得体的话能道出各中辛酸，本科生遍地走，本科生不如狗，现在本科文凭的含金量已经完全不值得我们在众人面前拿出来炫耀了。现在一个本科生能做什么工作呢？
考研给就业带来的好处 2
拿我05年毕业的同班同学来举个例子。我们工商管理专业02班同学42名同学2005年毕业，超过一半的同学在湖南本土就业，其中又有相当部分进入了中小企业，每月1500元收入封顶，在2008年1月1日新《劳动法》实施以前，福利也是若有似无，流于形式。还有一部分同学进入了一些经销商、代理商企业或者根本不能称之为企业的小作坊，工作更是辛苦，收入福利更是难于启齿。剩下的小部分同学，其中有6名考上了研究生，还有2个通过考试进入了烟草部门。混得最好的同学在广州固特异，每月收入5000元，居我了解，这已经是05届毕业生中的各中翘楚了。试想，绝大多数本科毕业生那一个月那仅供糊口的工资，根本无法满足骄子们对于高物质要求的生活所需。
考研给就业带来的好处 3
同学们在不同环境中成长，奋发努力，用汗水浇灌得来学历的增长，却发现学历增长的速度赶不上学历贬值的速度，熬过九年义务教育，三年高中，再终于跨过了高考的独木桥，却发现凭借小小的一张大学文凭基本无法在现今残酷的竞争中站稳脚跟，仅能得到一个月几百或一千出头的工资聊以果腹。而如果说，本科生们是居住在象牙塔的天之骄子，那么研究生们就是居住在象牙塔塔尖的社会精英了。经过了残酷竞争成为研究生的同学们，在经过3年的研究生培养生涯之后，无论是学历还是技能，无论是人际关系还是实际操作能力，各方面都得到了很大的提升。之所以人们愿意选择舍弃外面的花花世界而继续寒窗苦读，是基于考研能给我们带来的高收益。
考研给就业带来的好处 4
据不完全统计，2007~2008年，经济、管理等文科专业的本科毕业生，起薪是1400，而研究生的起薪是3000，理工类专业的本科毕业生，起薪是2500，而研究生的起薪是6500，福利的差异咱暂且忽略。据我了解，湖南本土高校湖南大学、中南大学的硕士毕业研究生，产业经济学、企业管理等专业的起薪是3200，金融等专业的起薪是4500，计算机等专业的起薪是6500，且年工资从14~16个月不等。本科文凭与研究生文凭在就业中的高下之别，显而易见。而这个差异还只是现期的，之后在晋职、进修等人选的选择上，研究生肯定更有机会得到。而本科毕业后，混个两三年，比较好的也就刚毕业研究生的这个薪资水平，而人家不但开始工作就能有这个薪资了，还有个研究生文凭傍身，量长较短，一目了然。
考研给就业带来的好处 5
其实无论是本科文凭还是硕士文凭，在就业中都只是起到了一个敲门砖的作用，关键是什么样儿的砖就能敲开什么样儿的门儿。就像我们前面说到的，05年的本科文凭，一般都已经只能敲开中小企业或者无多少核心竞争力的代理商和经销商企业的大门了，这还是05年的情况；而硕士研究生们凭文凭在激烈的市场竞争中还是能获得较大的优势的，能敲开至少中国500强企业的大门，因为敢用研究生的企业，绝不可能是比较差的企业，职业素质比较高的毕业研究生们，敲开世界500强企业大门的也比比皆是。我们从上面的数据也可以看到，研究生的工资待遇至少是本科生的两倍，晋升等不计。
当然不会是白学的
而且还是比较热门的专业啊
将来就是从事动力机械的动力工程的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才
在西安交通大学 ，清华大学，上海交通大学，华中科技大学，哈尔滨工业大学等等学校里，都是比较重要的专业
热能与动力工程分一般可分为3个方向：热工、热动、水动。其中热工和热动区别不大，工资待遇2000-4000之间。
水动主要是水电厂和水电施工单位，工资较高但是地处偏僻。
核能的开发与利用将为我们提供用之不竭的能源，尤其是运用核聚变原理开发的人造“小太阳”技术将为人类提供洁净、取之不尽的动力。而这项技术目前在世界上都还有待成熟和完善。
热能与动力现在的就业趋势非常好
找工作一点也不用愁的
热能与动力工程分3个方向
热工 热动 水动
热工和热动区别不大
主要就业方向是电厂.工厂热能车间。钢铁厂。锅炉厂
工资待遇7000以上。。在经济发达地区还要更高一些的。
水动主要是水电厂和水电施工单位
工资较高 但是地处偏僻
上海交通大学的热能与动力工程，尤其是制冷与低温是全国最好的热能与动力专业
如果你去了 并且能考上研究生的话
那你就非常非常牛了，以后前途无量~~~
说实话这个专业不错的，就业还是比较容易的，不过工资不是很高！我是发动机方向的，今年本科的出去也就在1500吧，当然还得看什么学校和什么单位了！热电方面要好得多哦！呵呵，希望这个对你有帮助，如果你还没上大学，而且想学汽车方面的，那就建议上车辆工程，这个就业面更广！
毕业生的分配去向主要有汽车厂、摩托车厂、内燃机厂、造船厂、设计院、研究所及高校等大型企事业单位。
该专业的学生在校期间所学课程包括人文与社会科学类课，公共基础课，机械类基础课（如制图、力学、金属材料等），电工电子与计算机类基础课（电工基础、电子技术、微机应用、软件基础、CAD等），热工基础课（如传热学、热力学、燃烧学、流体力学、热工仪表与测量等）；专业课和选修课有：热交换原理与技术，热工系统优化设计，热工过程自动控制、热能动力系统与装置、能源工程与环境保护、制冷空调技术、动力机械、锅炉原理、供热工程、热力发电厂、太阳能工程、干燥原理与技术等。
开设能源动力类热能与动力工程专业的院校名单：
[北京] 清华大学、北京科技大学、北方交通大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京工业大学、中国农业大学、石油大学
[天津] 天津大学、天津理工学院、天津商学院、天津城市建设学院
[河北] 河北工业大学、华北电力大学、河北理工学院
[山西] 太原理工大学、太原重型机械学院
[内蒙古] 内蒙古工业大学
[辽宁] 东北大学、大连理工大学、辽宁工程技术大学、沈阳航空工业学院、大连水产学院、鞍山钢铁学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院
[吉林] 吉林大学、东北电力学院
[黑龙江] 哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、佳木斯大学、哈尔滨商业大学
[上海] 上海交通大学、同济大学、上海理工大学、上海水产大学、上海电力学院
[江苏] 江苏理工大学、东南大学、河海大学、中国矿业大学、南京理工大学、南京航空航天大学、扬州大学、南京工业大学、华东船舶工业学院、江苏石油化工学院、苏州大学、南京工程学院
[浙江] 浙江大学
[安徽] 中国科学技术大学、合肥工业大学、华东冶金学院
[福建] 集美大学
[江西] 南昌大学、景德镇陶瓷学院
[山东] 山东大学、青岛大学、山东建筑工程学院
[河南] 洛阳工学院、郑州轻工业学院、焦作工学院、郑州大学
[湖北] 武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、武汉化工学院、湖北汽车工业学院
[湖南] 湖南大学、华北水利水电学院、中南大学、长沙电力学院
[广东] 华南理工大学、广东工业大学、五邑大学、湛江海洋大学、仲恺农业技术学院
[广西] 广西大学
[重庆] 重庆大学
[四川] 四川大学、西南交通大学、四川工业学院
[贵州] 贵州工业大学
[云南] 昆明理工大学
[陕西] 西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、西北农林科技大学
[甘肃] 甘肃工业大学、兰州铁道学院
能源动力工业是国民经济与国防建设的重要基础和支柱型产业，也是涉及多个领域高新技术的集成产业，在国家经济建设与社会发展中一直起着极其重要的作用。随着国民经济的发展，动力机械和热工设备在各个领域的需求日益扩大，因而需要大量专业人才，目前我国有 120多所院校开设有热能与动力工程专业。
按照 1998 年国家教育部重新修订调整的普通高等院校专业目录，热能与动力工程专业（080501）属于工学 (08)，对应的二级学科为能源动力类 (0810)，是由旧本科的九个相关专业合并而成，它包括了原来的热力发动机（080311）、热能工程（080501）、流体机械及流体工程（080313）、热能工程与动力机械（080319W）、制冷与低温技术（080502）、能源工程（080506W）、工程热物理（080507W）、水利水电动力工程（080903）、冷冻冷藏工程（081409）专业，是一个宽口径的专业，拓展空间很大。
我校热能与动力工程专业（制冷与空调方向）是依托于机电工程系建立的，机电工程系有相近专业“机械设计制造及其自动化”，新办的热能与动力工程专业所需开设的专业基础课程及其实验与原有专业相似，很多教学设施可共用，教学条件具有互补性。在充分论证并经教委批复后，我专业于 2006年开始招生，计划招收50名。
二、 专业办学理念及特色
随着科学技术的发展，知识更新和学科交叉渗透的速度加快，能源动力类专业的覆盖面、涉及面越来越广，需要解决的问题也更为复杂，对能源动力专业人才的知识结构也提出了更高的要求（如环境、新能源、新材料、新工艺等知识）。在全球变暖、臭氧层的破环、全国很多地区电力紧缺以及 SARS 以后，制冷与空调技术发展更强调人与环境的协调发展，要把舒适性与节能、环保、高效结合起来综合评价；更重视保护环境，节约能源和资源，提高能源利用率；更关注室内空气品质，提高人们的生活质量。
德州拥有很多制冷企业，如亚太集团、中大－贝莱特中央空调集团、格瑞德集团和山东双一集团等，为使我们的教育能够与国际和地方经济接轨，使学生适应充满挑战的21世纪，在广泛调研国内外热能动力学科发展基础上，结合学校“服务于地方经济发展的需要”的定位及本科学科专业结构调整的需要，将现代制冷空调技术作为专业主要发展方向，并开设动力机械及工程方向的专业选修模块；考虑企业对专业人才的实际需要，对专业课程设置、教学内容、知识体系进行优化整合充实，加强专业课程设计、实验、实习等实践环节，以解决能源动力类宽口径专业人才培养与我国企业对专业人才知识结构强调专门化之间的矛盾，培养热能与动力工程领域、建立在大机械平台上，具有扎实专业基础、强烈的创新意识、良好的动手能力和自学能力，综合素质高的应用型高级专门人才，以满足经济建设需要。
本专业是跨热能与动力工程、机械工程等学科领域的工程应用型专业。学生主要学习机械工程、热能动力工程和工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受现代动力工程师的基本训练。通过理论力学、材料力学、工程制图、机械设计、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、热工测试技术以及专业方向课程的学习，使学生具备工程热力学、流体力学、传热学和热工测试技术等热能与动力工程领域的基础理论、实验技能和基本专业知识，掌握制冷空调设备、制冷装置、动力机械与动力工程、流体机械等设计、制造和实验研究的基本技术，具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平。本专业毕业生将具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力，较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，具有初步的科学研究、科技开发和组织管理能力和较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，能在国民经济各部门从事能量的转换和利用、动力机械与动力工程的设计、节能技术、制冷设备关键技术和制冷空调工程的设计、制造、实验研究、热工控制、安装和运行管理及营销等方面工作。
在教学计划制定中，尽量体现重基础、宽专业的主导思想，强调大机械平台，并不削减热工基础，学生除了必修传统的热工三大基础课程《工程热力学》、《传热学》和《流体力学》之外，还需必修机械基础课程《理论力学》、《材料力学》、《机械原理》、《机械设计》，充分体现了大机械平台上基础厚实的热能与动力工程专业。此外，还按专业方向设置了多种教学模块，增设了动力机械工程方向模块课程，以扩大学生的专业口径，对于学生的就业和转岗都是非常有益的，而且还可满足我国能源建设需要；根据近年来空调行业飞速发展对专业人才的需求，增加反映新技术、新知识的选修课程，如“制冷压缩机”、“制冷新技术”等学科前沿专业课程，使学生将来步入社会后能尽快地适应现代技术的飞速发展；加强实践教学，为提高学生的实践动手能力，开设了专业实验课，逐步构建出符合认知规律、分层次、模块化的开放实验教学体系。在实习方面，山东双一集团、格瑞德集团等都已经成为我系的教学实践基地，在校期间，同学们可以到公司去实习，能够接触到制冷设备的制造工艺并能够了解最新的制冷技术发展趋势，锻炼实践动手能力，为将来走上工作岗位积累经验。在计算机和英语课程设置上，基础教育时强调理论学习，专业教育时强调应用，从而保证四年内计算机和英语学习不断线。这些工作都是为了使学生具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础；较系统的掌握本专业的理论基础知识，了解其学科发展前沿；获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
三、 就业方向
学生毕业后，可以从事制冷空调设备的研究、设计、制造、营销、管理、商业贸易及检测工作，制冷空调的智能控制及软件开发工作，中央空调和冷藏库的设计、安装及运行管理工作，新型制冷空调技术与装置的研究开发工作，境外企业的商务与市场代表。
毕业后的去向可以使设计院，电厂，船厂，钢厂、重机、汽车、家电等行业的生产单位或技术部门，具体还要看是什么学校毕业和学历高低。
此外，根据市场能源发展形势，为适应社会对人才的需要，本专业还拓展了风力发电方向，培养风力机组安装，风电厂运行等方面人才。主要课程：流体力学，工程力学，电工学，电子学，机械设计原理，水轮机，水轮机调节，机组自动化等。就业方向：学生毕业后主要面向水电厂，水电工程局，电力建设公司，电力设备制造厂，水利电力设计院，试验研究所及大中专院校的单位工作。 课程学习难度一般：就业前景好。今年的就业率高达百分之九十几。
