格子达账号是什么

你好。振动与冲击杂志是北大中文期刊，cscd核心期刊，科技核心期刊。

这样的期刊，首先是查重，然后是审稿。祝你好运。

《振动与冲击》是中国振动工程学会、上海交通大学、上海市振动工程学会联合主办的，反映和交流我国力学、航空、航天、造船、车辆、机械、建筑、水利、电力、矿山、化工、冶金、仪器仪表、海洋工程、轻工、环境保护等领域的振动、冲击和噪声方面的成果及经验的综合性刊物，内容包括结构动力分析、模态分析、参数识别、随机振动、非线性振动、振动控制、转子动力学、结构动力学、结构动力稳定性、减振、隔振、抗冲击、噪声防治、环境试验、模拟技术、测试技术、信号处理、计算机软件工程、消声器材等方面的论文和短文。

赠人玫瑰手有余香。如果我的回答，能帮到你一点，请及时采纳，也是一份鼓励。

关于学校查重率、相似率、抄袭率：

各个学校不一样，全文重复率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章重复率应该没有要求，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师，每界每个学校要求都不一样

相关查重系统名词的具体作用：

查重率的具体概念就是抄袭率，引用率，要用专业软体来测试你的文章与别人论文的相似度，杜绝抄袭。基本就这意思。

一个是自写率就是自己写的

一个是复写率就是你抄袭的

还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料

修改重复率或抄袭率论文的经验：

CNKI是连续的字数相同不能超过13个字，万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来，算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种资料库检测重复率会有结果上的误差，一般CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照重复段落，句子反复修改一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。

在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊！国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测网际网路及英文，知网及维普都检测网际网路及英文。现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统演算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。

3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设定了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇撷取几句，这样是不会被检测出来的。

4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

1）知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。

（2）知网查重时，只查文字部分，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域程式码”是不查的（要想知道知网到底查那些部分，可以“全选”——“复制”——“选择性贴上”——“只保留文字”）。建议公式用mathtype编辑，不要用word自带的公式编辑器。

（3）word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下，可以选择把表截图放到论文里边去！作者亲眼见过有同学自己编的系数，查出来居然跟人家重了，资料决定了系数还不能变，欲哭无泪……

（4）参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的X%以内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。

（5）知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时，不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。

（6）知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的，跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样，知网是查不出来的。

（7）但是，如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复，知网的伺服器都对这处地方的前后进行模糊搜寻，那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜寻有时候非常傻，可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起，说你涉嫌抄袭！遇到这种情况，你就自己”呵呵“吧！

（8）书、教材在知网的资料库里是没有的。但是，copy书的同学需要注意，你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了，检测的时候就重复了。这样的情况经常出现，尤其是某些经典理论，用了上百年了，肯定有人写过了！

当然，有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是：这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能，因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了！会不会”标红“就看你人品了！作者查重时，曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况，让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了，但愿现在发的这篇文章能攒些人品，以待来日！

（9）网路上的某些内容也是在知网的资料库里的。比如：“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候，甚至还遇到很多奇葩的网站，神马“东方财富网部落格”、“人大经济论坛”。所以，选择网上的内容时要慎重。

（10）外文文献，知网资料库里储存较少。鼓励大家多看外文文献，多学习国外的先进科学知识、工程技术，翻译过来，把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来！

（11）建议各位学校查重前，在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“，先修改一遍。

（12）检测一遍修改完成后，同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了：第一次查重没有“标红”的地方，第二遍可能会出现“标红”，说你是抄袭。舍得花钱的话，在网上花钱再查一遍，直到低于学校要求的重复率。

（13）网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“，paperpass最松，万方居中，知网最严。

万方的资料库不全，查出来重复率会低于知网5%，知网是以”连续13个字一样“就算重复，所以查出来重复率较高！

最好选择用万方先预查，改完的通过率一般较高。

1、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。

2、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。

3、如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的资料库只是字元的匹配，无法做到中文和英文的匹配。

4、查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用：原文章作者《名字》和引号的方式，将引用的内容框出来。引号内的东西，系统会识别为引用如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等新增全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。

5、下面这一条我傻妞试过的，决对牛B：将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制（成为块，长方形），另外在桌面建一个空档案，将内容，复制到档案中，存档，关闭。将这个档案的图示选中，复制，在你的正文中的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作事实上是将内容的档案作为一个物件插入的，所以是图片。这个操作事实上是将内容的档案作为一个物件插入的。所以是图片。

结论：本文的写作纯属作者个人理解、心得体会，根据多年来的检测修改及学校系统规律所得，有人祝各位同学顺利毕业，大好的工作、大把的妹纸在前方等着你，骚年！师兄只能帮你倒这儿了

　关于知网相关抽查规定：

有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话，直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。

你好，关于原创作品的引用标准，不同的高校、不同的网站有着不同的标准。

我知道高校的标准是15%以下，下边是具体的要求

（一）高校学术论文的标准如下：

文字复制比（N） N≤15% 通过检测

15%<N<30% 疑似有抄袭行为

30%≤N≤50% 疑似有较严重抄袭行为

50%<N≤70% 疑似有严重抄袭行为

N>70% 视为严重抄袭行为

（二）论文检测结果的处理方式：

（1）文字复制比在15%以下（含15%）的研究生，视为通过检测，但仍需修改后按程式进行论文送审；

（2）文字复制比在15%-30%之间的研究生，由学院要求研究生本人根据检测结果进行相应修改调整，由导师负责把关，修改时间至少一周，修改后的学位论文须再次进行检测，复检后的文字复制比降至15%以下者，视为通过检测；若文字复制比仍不合格者，则延期半年毕业；

（3）文字复制比在30%-50%的研究生，将由该研究生所在学院的学位评定分委员会，根据检测情况组织同行专家进行认真分析，对是否有较严重抄袭行为做出认定，若专家认定该学位论文有较严重抄袭行为的，则该生学位论文重新撰写，并延期半年毕业；若专家认定该学位论文无较严重抄袭行为或抄袭的复制比没达到30%的，则需由学院的学位评定分委员会提出处理意见报送研究生部审批；

（4）文字复制比在50%-70%的研究生，将由该研究生所在学院的学位评定分委员会，对是否有严重抄袭行为做出认定，若专家认定该论文有严重抄袭行为的，则该生论文重新撰写，并延期一年毕业；若专家认定该学位论文无严重抄袭行为或抄袭的复制比没达到50%的，则需学院的学位评定分委员会提出处理意见报送研究生部审批；

（5）文字复制比在70%以上（不含70%）的研究生，视为严重抄袭行为，取消该生本次申请学位的资格

如果可行希望点选我答案右上方的“采纳”按钮，您的支援将是我继续帮助别人的动力，谢谢!

可以上论文部落，中国期刊库这类期刊网站上去找于你所需的论文进行参考的话，或者也可以直接找网站我咨询的

8个汉字16字元，一个数字或者字母就是1字元

论文发表当然是有字数限制的，根据作者所发表的期刊级别不同，所要求的字数也是不同的，再就是所投稿的期刊不同，每本期刊的要求也不太一样，但是大部分级别相同的期刊要求字数都是大同小异的，相差不太大。在字数把控上希望作者能够利用好每一个位置，标题要清晰简明扼要，字数尽量不要太多。摘要一般在200字左右，或者更少，这是一篇文章的主轴线，贯穿了整篇文章，也要明确表达出文章的主旨以及文章的整体思路。关键词是利于检索、关键词的选择可以是标题、摘要、正文等地方选择可以表达论文思路概念的词汇或短语，一般在3到5个词汇之间。

有谁，天生注定就是一个天才？又有谁，天生就是一个蠢才？答案，是肯定的：没有一个人是老天决定了他的智商。所以，从每一个人诞生得那一瞬间开始，上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是，为什么有些人得成绩名列前茅，而有些人的成绩名落孙山呢？答案只有两个字：勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的一个小笨蛋，笨到同学们见到他就议论纷纷，笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢，爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力，那，就是“勤奋”！在手工课上，别的小朋友都交了一个个精美的手工作品，可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子，大家都笑话他。老师也讽刺他：“我看没有比这个更糟糕的东西了！”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子，这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋，他的收获是得到了同学和老师对他新的看法；长大了以后，爱因斯坦更加勤奋了，他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧，这不是一个典型的勤能补拙的例子吗？

贝多芬不也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来；失败了，再重新来过。他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！这成功的奥秘是什么？对，这一切的一切，都是因为勤奋！

当然，除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋，其他一些无名小辈也都很勤奋，只不过他们并没有怎么出名而已，但是，他们也都各自得到了自己应得的那份成就！

“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上，所以，让我们一起来勤奋吧，靠“勤能补拙”这个道理得到属于自己的那份成就吧！

感谢您对派派求书寻文区的支援，满意请采纳为最佳答案。

可以问导师的。

题目一般应包括三部分：（1）课题研究的物件；（2）课题研究的范畴；（3）研究的方法。

一般10～20字，不超过25字为宜。最好关键词在标题中都能出现！

比如：中澳高职院校人才培养模式的比较研究　（范围 物件 方法）

在书中引用别人文章，与剽窃他人文章是两个概念。

剽窃，指抄袭（别人的思想或言词）或者采用（创作出的产品）而不说出其来源。

引用别人文章，作为参考文献并加标注，具体多少字，没有一个具体量化，一般一次性引用是三到五百字。根据专业题目进行实际考虑。

参考文献加标注一般是在引用文字的末尾点选插入引用——脚注和尾注，选择尾注就可以了，参考文献应该属于尾注，在选单里选“插入---引用----脚注和尾注”，脚注是在文章的某一页下面的注解，而尾注就是在文章最后了，开启后就可以选编码，即角码。可以自己设定型别、格式。双击编码就可以在文章和参考文献间转换。

谁是森林小天使

喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊著聊著就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮…….”话还没说完，黄莺急打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢著夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。

这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说:"喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？"喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏著自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗？正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记着你的。”说完，展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

1.修改时，可以准备两个电子版本，以免修改完不满意无法还远了，

修改时，先删除可以删除的重复部分。如果不能删除，则应在15字以内更改。不需要更改顺序，可以添加或减少字符。

2.修改后，可以用paperfree查重系统辅助修改。查重系统比较智能，可以检测出重复部分并进行标注，会给予一定的建议，我们可以按照建议进行修改。

二、英语本科毕业论文检测规定：

1.如果重复率在30％到50％之间，需要自己修改。修改后再通过考试，才可以参加学院答辩。再次进行查重仍不合格的，按毕业设计处理。改写后的毕业设计（论文）必须在3个月内提交，查重合格后再参加答辩。

2.重复率为50％的，直接按不毕业处理。需要几个月后重新写毕业论文提交，论文查重合格后才可以参加答辩。

1.1、网报及交材料时间

（1）中级：5月中旬至7月中旬

（2）高级：5月下旬至7月下旬

1.2、智炬文化传媒确认无锡市各评委会

（1）无锡市建设工程技术中级资格评审委员会

（2）江苏省无锡市建设工程高级专业技术资格评审委员会

（3）江苏省无锡市机械工程高级专业技术资格（副高）评审委员会

（4）江苏省无锡市电子信息工程高级专业技术资格（副高）评审委员会

1.3、专业划分

（1）建设：建筑规划（城市规划、建筑设计）；建筑结构（结构设计、房屋安全、工程勘察、岩土工程）；建筑施工（施工管理、装饰装修）；水电暖（机电安装、暖通空调、建筑电气、给水排水、污水处理）；城市建设（风景园林、测量测绘、城市供水、道路桥梁、燃气、市政养护）；建设科技管理（质量监督、工程造价、招标投标、技术开发、工程监理、信息化、工程咨询、房屋开发、工程管理、工程检测）

（2）机械：机械制造、机械设计、机械加工、机械工艺、机械设备、机电一体化、模具、焊接、制冷、热能与动力工程、锅炉、机械工程（应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技情报信息、技术管理、技术管理、技术改造、计量检测、产品质量管理与质量保证、产品营销、设备管理及安装维修）

（3）电子信息工程：电子（设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技信息、生产技术管理、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修）；电气（设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技信息、生产技术管理、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修）；计算机（设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技信息、生产技术管理、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修）；微电子（设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技信息、生产技术管理、产品质量管理与质量保证、设备管理及安装维修）；

物联网（研发、设计、新技术推广应用、标准化与科技信息、质量管理与质量保证、设备管理及安装维修）

1.4、中级所需条件明细如下

①学历（提供学信网可查）

所学专业一致学历：专科毕业满整7年、本科毕业满整5年

所学专业不一致学历：专科毕业满整9年、本科毕业满整7年

例如：2011年所学专业一致学历毕业从2012年开始计算年限（2011年毕业当年不算）2019年可以参评；

例如：2011年所学专业不一致学历毕业从2012年开始计算年限（2011年毕业当年不算）2021年（加两年）可以参评。

②现有职称：需要提供助理工程师证书或者二级建造师证书。

③社保：在申报单位缴纳无锡社保满半年（系统自动识别）。

④论文：准备两篇不低于2000字论文，可不发表，论文需要过知网查重。

⑤学时：从2015至2020年每年1学时，总计5学时。

⑥业绩：需提供四个。

⑦其他学历申报：

中专学历可申报中级职称，需取得助理职称后，从事专业技术工作五年以上；

获得硕士学历或学位从事专业技术工作满3年，可初定中级职称；

获得博士学位后从事专业技术工作，可初定中级职称。

1.5、高级所需条件明细如下

①学历（提供学信网可查）

所学专业一致学历：本科学历取得中级职称后，从事本专业技术工作5年；专科学历

取得中级职称后，从事本专业技术工作7年

所学专业不一致学历：本科学历取得中级职称后，从事本专业技术工作7年；专科学历取得中级职称后，从事本专业技术工作9年

例如：所学专业一致学历：2000年专科毕业，2010年取得中级职称，从2011年开始计算年限（2010年毕业当年不算）2018年可以参评。

②现有职称：中级工程师（和中级评审表）或者一级建造师书、考的注册类证书。

③社保：在申报单位缴纳无锡社保满半年（系统自动识别）。

④论文：准备3篇不低于2000字论文，可不发表，论文需要过知网查重。

⑤学时：从2015至2020年每年1学时，总计5学时。

⑥业绩：需提供四个以上。

⑦其他学历申报：

获得硕士学历或学位，取得中级职称后，从事专业技术工作4年以上可申报高级职称；

获得博士学位，取得中级职称后，从事专业技术工作2年以上可申报高级职称。

搜“郑州论文大学郑密路网特价房、高级经济师论文郑密路网特价房、高级会计师论文郑密路网特价房、（任何）论文郑密路网特价房”。我就是买那里的特价房。高级经济师论文郑密路网的创办人是教授，是全国高级经济师、会计师、统计师考试教材编者。发表100多篇论文。专门研究中美房地产发展规律，预测房价准确。高级经济师论文郑密路网创办人发表的房地产方面的论文有：（随便找的，搜索标题可查阅）

新形势下加强房地产行业管理的思考[J].办公自动化，2021年第19期，

美国购房注意事项[J]. 湖州职业技术学院学报, 2016, 14(2):3.

2015年全国二线城市房价变动实证分析——以郑州为例[J]. 湖州职业技术学院学报, 2015(2):59-61.

不动产登记条例对房地产的影响及作用[J]. 西部财会, 2015(04):58-59.

关于我国房地产调控有效性的思考[J]. 开放导报, 2011(6):28-30.

......太多了。

作为研究生我想告诉一下几点:1、不到考试结束，都别说自己不行2、朋友的吹捧听听就行啦，该学还是要学，小聪明上不了真战场3、最后一个月学政治就考70+的，没有几个4、单词一定要背到考前5、你不是CEO，没那么多消息要回复，手机能不带就不带6、和室友处理好关系，因为太能影响心情了7、你考研不能要求全寝室迁就你，实在不行就去租房8、不要一边听音乐一边学习9、真题该买就买，省下的100块钱比不上你耗费的时间和精力10、经验贴多看看，学霸们的学习方法很值得借鉴11、每周都要运动12、不想考研了就先玩两天，你其实不是想放弃，你只是太累了13、不要在有床的地方复习14、降低预期15、吃早餐16、没有对象就先单着17、不要玻璃心18、备考期间，学习最大，其他事情都要靠边站19、反思反思反思！错题一定要问问自己为什么做错了20、要有计划！21、长难句自学不会的同学，听些公开课；这东西对基础差的人来说真的难22、数学一定要多练23、择校的时候，千万不要想着考不上还有机会调剂24、考研期间你会崩溃无数次，要学会让自己开心一点25、心态不好的同学，在考研时会很吃亏26、任何模拟题的质量都赶不上真题27、专业课真的就是背，其次是梳理脉络，最后是训练做题思维28、能不熬夜学习，就尽量不要熬夜吧29、不要和比你态度差的人比，会打消你的积极性30、多吃蔬菜水果31、背专业课/政治第一遍没记住很正常，第二遍第三遍没记住也很正常32、碎片化时间利用起来33、不要见缝插针地玩手机34、关注几个和专业相关的账号，平时积累也很重要35、求上者得中，求中者得下36、文科生可以多看看论文，多背几个观点，能用在试卷上最好37、不要封闭自己，有研友能聊聊天也很不错38、每天都有复盘39、应对焦虑最好的方法是行动40、你得先相信自己能考上

写论文的几个禁忌！

写论文实际上是一项系统性工程，涉及到各种不同领域和要求。对学术论文而言，严谨和坚实是最基本的要求，所以编辑在审阅稿件的时候，严格关注论文也体现出了社会价值，只有在保证内容质量的前提下，再通过论文查重的重复率，这样才算是真正的完成了一篇论文。虽然不同领域对论文都有不同要求，但是论文写作的禁忌却是相同的，今天小编就来教大家写论文的几个禁忌。（有哪些论文写作技巧？）

1、不要刻意追求创新

创新是新时代的代名词，但是不是每个人都在创新，只有部分人在创新写作，但这里的创新不是有意寻求不同的意思。然而，在前人的参考和创造的基础上，这种创新是建立在创新的基础上的。对于创新和创新来说，它不仅不能体现创新的价值，而且使论文变得空洞。

2、不要认为自己可以解决学术争议

在写论文的时候，很多人都说为了解决目前这种学术争议，并且为未来的研究指明方向和方向，不得不说这种期望是好的，但是想做好还是比较难的。因为差异和矛盾才是进步的动力，只有经过不断探讨，才能实现学术进步。如果争端得到解决的话，那么进步的动力可能就会小时。与此同时，人类在不断发展，新问题和新现象随时都会出现，所以学术争议也会继续出现，是无法得到解决的。

3、不要期望自己填补了学术研究的空白

当展望学术研究的趋势，分析学术研究的意义和价值时，很多同学都想填补论文的研究空白，甚至认为论文已经达到了这个标准。实际上学术研究的差距基本上不存在，只能说当前的学术研究还不够深入，填补学术研究的空白可能被认为是一个不切实际的假设。

4、不要频繁使用新名词和新体系

这一要求与创新的要求相似。创新必须脚踏实地，不要认为增加新的条款和制度就是创新。相反，这些词的机械和频繁使用只会让你的文章看起来凌乱和不合逻辑。最关键的问题就是在于这些新术语和系统所涵盖的研究领域需要进一步讨论，当发展趋势和结果不清楚的时候，直接使用这些新术语和系统只会造成自己的论文缺乏可信度。

5、论文撰写的一些禁忌

实际上，写论文是一件非常严谨的事，一篇好的论文肯定需要花费大量的实际和精力，但是为了能够提高论文水平，体现论文专业性，除了阅读和查找大量文献之外，我们还应该避免各种写作的禁忌。