电力电子与新能源技术就业前景

新能源有广义和狭义之分。广义的新能源泛指能够实现温室气体减排的得的可利用能源，外延涵盖了高效利用能源、资源综合利用、可再生能源、代替能源、核能、节能等。狭义的新能源指除常规性能源和大型水利发电之外的风能、太阳能、生物能、地热能、海洋能、小水电和核能等能源的总成。现阶段对风能、海洋能、小水电和核能的利用主要集中在电能的转换上，而对太阳能、生物能、地热能的利用除了将其转换为电能外，还应用于向热能和燃气的转换上。总体来讲，新能源的利用主要是围绕发电展开的。

这样讲的话，LZ应该对新能源的定义比较明白了吧，与新能源开发有关的专业确实数不胜数，您可以对应于上面所述新能源的范围进行对号入座，谢谢！

和新能源有关的专业基本有以下几种：

1。机械类、各种模具、产品开发；

2.暖通（太阳能热发电）热泵系统；

3.分析测试 热分析 有限元分析之类的种种测试；

4.发电相关，（我们国家执业类资格这方面只有一种，注册电气工程师。其中又有两个方向，发输变电类、配电XX类）很遗憾虽然风力发电、光伏发电都是发电但是国家只认可正经的发输变电配电等专业；

5.电力电子，各种新能源产品开发都要用；

6.建筑建造，各种工程需要相关的结构设计人员

近些年我国一直大力支持新能源行业的发展，甚至高校中也新增了许多与新能源相关的专业。新能源产业可以说是未来的一个经济发展趋势更有前景。电子商务因为近几年淘宝等软件的发展目前已经到达一个峰值，相对来说新能源汽车会好一点。

科学技术是一种推动历史发展的决定性力量。科技的历史是人类对自然、对世界的认知史，也是人类智慧的发展史。

20世纪是科学技术成就辉煌的世纪，也是人类理性日益成熟的世纪。人类对自然的观察的视野在微观和宏观两方面都扩大了10万倍以上：对物质结构的认识已经从大于10－10米的分子、原子集团深入到小于10－18米的基本粒子内部，而对宇宙的观察眼界则已经从直径10万光年扩展到150亿光年的大宇宙范围。一方面，由于各门科学的深入发展，我们周围的自然界从分子、原子、基本粒子，到细胞、细胞核、染色体、DNA分子、基因片段，到宇宙、天体、地球表面和地壳内部，所有各个层次都得到了较为深入研究；另一方面，由于交叉学科和边缘学科的大量兴起，各门学科之间的空隙逐渐得到填补，其中特别是分子生物学的出现，使物理科学和生命科学之间的鸿沟开始消失。由此，自然界各方面各个层次及其之间的过渡环节也开始逐一为人们所认识，整个自然科学正在形成不断发展的、多层次的、综合的统一整体。伴随着科学技术突飞猛进的发展，使人类对科学技术活动认识的哲学眼光、历史视野和战略高度不断扩展和提升。科学哲学、科学史和科学社会学的发展，以及对于生态环境危机的警觉和可持续发展观念的形成，对于科技对人类社会自身发展可能带来的危机的担忧，标志着人类对科学技术反省和思考的广度和深度不断加大。

20世纪上半叶发生的一系列科学革命，不仅深刻地改变了人类对世界自然图景的认识，而且带动了经济社会的飞速发展。相对论、量子论和信息论的创立，DNA双螺旋结构分子模型、夸克模型的发现，系统论与控制论的建立，以及地球板块模型、宇宙爆炸假说的提出，标志着人类对于物质、能量、时空、信息、生命、地球和宇宙认识的新的革命。量子化学、固体能带论、质能转换原理、生物遗传中心法则、受激辐射理论、反馈控制等为技术发展提供了划时代的关键科学原理，开创了信息技术、新材料与制造技术、生物技术、新能源技术、海洋技术和空间技术等等一系列高新技术领域。源于核物理学研究的核技术的发展，导致了原子弹、氢弹、核电站以及可控核聚变实验的实现；源于半导体物理学、电子物理学研究的微电子技术的发展，导致了电子计算机的硬件系统从电子管到晶体管再到集成电路和大规模集成电路、超大规模集成电路的迅猛发展，其软件系统的发展则是以数学和逻辑学为基础的；源于量子理论的光发射和吸收理论与固体物理学结合导致了激光器的诞生，不仅发展出半导体激光器和气体激光器等多种激光器，还衍生出基于其他物理原理的自由电子激光器和原子激光器等，导致了激光和光通讯技术的出现；而基因控制技术，包括引起震撼的动物克隆技术，则都是以DNA的双螺旋结构和遗传中心法则为基础的。快速推进的科学和不断发展的社会需求成为技术进步的基础和推动力。基于科学基础上的技术创新、技术发明不断涌现，不断引发出影响深远的新的产业革命。技术进步也为科学发现和研究提供了前所未有的实验与观察手段。

上述这些20世纪中最重要的科学技术成就已经对人类社会产生了巨大影响，而且仍然在不断迸发出对社会发展的强大推力。不仅如此，这些划时代的科学技术成就既是与科学技术相互作用的结果，又对其自身发展有着极为深远的影响，使科学技术在最近100年里展现出前所未有的、绚丽多彩的图景。在这一百年的时间里，人类已经创造出了前几千年都不可比拟的物质文明。今天，人类开始进入工业化社会的高级发展阶段——信息化时代，并已形成以知识为基础与推动力的知识经济构架。科学技术更加彰显出了推动社会发展的无与伦比的力量，成为国家综合国力与竞争力的决定性因素。

（转自BBC）

阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。在社会主义初级阶段，阶级斗争已经不再是社会的主要矛盾，但仍在一定范围内存在，特殊条件下还可能激化。

革命是历史前进的火车头。

改革是一场新的革命，一方面起着解放和发展生产力的作用，另一方面又促进生产关系的完善。

科学技术是一把双刃剑，一方面推动社会的进步，这是主流；另一方面又可能对社会带来巨大的灾难，关键是人类如何利用它。

作为千年文明进程中的一粒明珠，历史车轮辗转中的一记烙印——图腾，既代表了氏族制度的神灵敬畏，又象征着朴素灵魂的精神归宿。

伴随几百年人类社会﹑经济﹑文化的发展，图腾在各个层面都留下了不可磨灭的痕迹。是土著印第安人身上独特的纹身、是古岩壁画上奔跑的牛羊、是祖先祭祀台上的特定图纹、是古代棺木和 T 型帛画上祈祷升天的图案、是少数民族建筑服装上的代表图腾、是现代各国国旗上独特的象征，种种历史的变迁，图腾在各朝代的文化轨迹中都占据举足轻重的地位。

图腾，是记载神的灵魂的载体。是古代原始部落迷信某种自然或有血缘关系的亲属、祖先、保护神等，而用来做本氏族的徽号或象征。原始民族对大自然的崇拜是图腾产生的基础。运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，是人类历史上最早的一种文化现象。

不同地区和国家的人有不同的图腾崇拜，比如中国人的图腾一般为龙，俄罗斯则有熊图腾的崇拜。

图腾：一个群体的象征，主要是为了将一个群体和另一个区分开。由一个图腾，人们可以推理出一个族群的神话，历史记录，习俗。在原始时代，可信的是某些自然物或是一些众生的画像与他们的族群遗产是有一些血缘上的联系。因此，某种动物或植物会用作某一族群的标志或象征。

科技在人类社会发展过程中的作用

科学技术是第一生产力,也是第一破坏力.

科学技术推动世界进行了第一次工业革命,

第二次工业革命,电子与新能源的新技术革命,互联网等高新技术革命.人类社会更加方便舒适,创造了巨大财富.

科学技术的最新成就往往被人类应用于战争,人类拥有的核武器一度达到足以毁灭地球几十次的规模.此外,在号称世界工厂的地带,应用各种 科学技术进行经济开发,

导致雾霾污水重金属的各种污染,沦为不适于人类居住的地方.

科学技术,能帮助人类和平与发展,也能威胁人类和平与发展.

在古希腊神话中，人类与神的关系被划分为五个阶段，即五个世纪

第一个世纪——被称为“黄金时代”。在这个世纪中，人类在神创造的世界中过着无忧无虑的幸福生活，他们不知道什么是劳动，什么是悲伤。神赐予他们无尽的美食与快乐。这个世纪的人类拥有强壮的身体和神一般的力量，他们不用担心疾病与死亡。他们虔诚的听从神的旨意。当一个人度过漫长的人生之后，他的灵魂会变成精灵环绕着土地。但是这样的时光延续了一百年便很快的终结了。

第二个世纪——被称为“白银时代”。在这个世纪中的人类不再像第一个世纪那样幸福，他们虽然有力量，但是 却缺乏理智，他们不再听从神的旨意，宙斯因此而被激怒，他决定惩罚人类。他将人类所居住的土地沉到了昏暗的地下宫殿中，而在那里的人类没有感喜怒哀乐，即不知道什么是悲伤，也不知道什么是快乐。

第三个世纪——被称为“青铜时代”。在这个世纪中的人类骄傲蛮横，他们不懂得耕作劳动，却酷爱战争。宙斯赐予他们强壮高大的肉体，但是也给了他们残忍的心灵。他们自相残杀，并且很快便沉沦到了冥王哈迪斯的地府中。

第四个世纪——没有明确的称呼，通常被称为“英雄时代”。生活在这个世纪中的人类，比起前几个时代更勇敢而公正。他们拥有接近神的力量与智慧。因此被称作“英雄”。最后这些英雄都被卷入残酷的战争之中（其中就包括特洛伊战争）并相继死去。宙斯让他们再次复活并将他们安置在世界边缘的一个岛屿上。在那里，他们得以享受幸福而安定的生活，没有烦恼，衣食无忧。

第五个世纪——被称做“黑铁时代”，这个世纪里，神惩罚人类日日夜夜的做着辛苦的劳动，而人们的性格也更为复杂，尽管混杂着善良，但更多的是邪恶。人类妄图统治一切，儿童不再信任父母，朋友不再相互信任，主人对待客人不再热情，婚姻中的人们不再相爱，誓言被他们视为尘埃。善良与公正已经不再被他们视为行为的准则，而仅仅只是暴力。最终神对人类失去了希望，公平之神与善良之神永远的离开了人类。而人类只能过着饥饿而痛苦的生活，再也得不到神的庇护。

好奇是人类进步的根源。

第一个吃螃蟹的人让我们后世有螃蟹吃

瓦特发明蒸汽机不过因为他看到烧水时的情景感到好奇

牛顿看到苹果落地，好奇之下发现了牛顿定律

。。。。。。

世界上一切的发明创造都源于人对世界的好奇。

答:在人类认识地球的过程中科学技术起到了验证人类认识地球各种现象只是否正确，

马克思考试

(1)地理环境是社会存在与发展的必要条件。地理环境既是人类赖以生存的场所又为人类提供生活资料和生产建设的资源。

(2)地理环境通过影响生产的发展制约社会的发展。首先地理环境影响劳动生产率的高低优越的地理环境可使一个国家或民族获得较高的劳动生产率从而加快社会发展速度恶劣的地理环境可使一个国家或民族的劳动生产率较低从而延缓社会发展速度。其次地理环境制约一个国家生产部门的分布。再次地理环境在某种程度上决定不同国家经济发展的特点。最后地理环境制约一个国家生产发展的潜力和前景

老师？这个范围有点广了 孔子说：三人行 必有我师焉 学校教书育人的是老师 生活中给你很多启发 教你懂得很多东西的也是你的老师 我觉得他们对一个人以后的人生观 价值观 都有很大的影响

自力更生才是生存之道。

本专业毕业生面向汽车制造主机厂、汽车售后维修企业、汽车售后维修企业等。可从事新能源汽车维修技工、服务顾问、质量检验员、车辆检测分析师等职位。

汽车电子技术专业

毕业生面向汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

受科学发展观和“低碳经济”理念的影响，人们对节能环保和清洁型能源的关注度不断加强，此类新能源在现代社会经济发展中的应用范围也在进一步扩大，新能源汽车就属于此类能源实践应用的具象化表现。新能源汽车在运行期间尾气排放量和能源消耗量小，电子诊断技术作为一种新型的科学技术，将其应用到新能源汽车维修中，对提高维修水平，做好汽车保养具有重要意义。

对新能源汽车来讲，其在维修保养的过程中，主要是利用电子诊断技术全年检查汽车的故障情况，并利用科学合理的方式在不拆车的情况下，完成对新能源汽车的维修工作。由于新能源汽车仪表板组件较为复杂，涉及到的功能校对较多，所以，新能元汽车的维修和检修操作同常规汽车相比差异较大。加之新能源汽车各个位置关联性比较强，这就对维修人员技术水平提出了更高的要求。

因此，在维修保养新能源汽车的过程中，要先对汽车等级进行记录，而后借助电子诊断技术来对全车的故障进行检测，在确定故障之后与车主就维修意见和方案进行沟通协调，按照确定的维修方案来检查汽车情况，从而在无需拆车的情况下，缩短汽车维修时间，解决维修期间的一些重点和难点问题，保障汽车维修保养工作有序进行。

同传统汽车相比,新能源汽车的维修技术更加的复杂和先进。电子诊断技术作为新技术之一,可以快速地找出新能源汽车发生故障的位置,极大地节约了汽车检修的时间,有效的减少了汽车维修在人力和物理资源方面的投入。同常规技术相比,电子诊断技术是以智能技术为依托,能够更加方便快捷地完成新能源汽车维修工作,为各部门提供有效的信息进行交流。此外,电子诊断技术的应用,还可以帮助维修人员提高自身专业知识和技术水平,在维修的过程中找到更多有关新能源汽车维修技术的知识。

同常规技术相比,电子诊断技术是以智能技术为依托,能够更加方便快捷地完成新能源汽车维修工作,为各部门提供有效的信息进行交流。此外,电子诊断技术的应用,还可以帮助维修人员提高自身专业知识和技术水平,在维修的过程中找到更多有关新能源汽车维修技术的知识。

新能源领域主要是指新能源发电的一些控制以及并网逆变器这块。就拿光伏发电来说，光伏出来的电势直流电，电压一般较低，需要先用DC变换器将电压升高而且保证电压稳定，还需要实时跟踪光伏的最大功率输出。在得到较高的直流电压下还需要通过逆变器才能与大电网相连，逆变器就是典型的电力电子设备。同样，在风力发电中的双馈电机，它需要用AC/DC/AC变化器进行能量的转换。当然里边的无功补偿一类的设备也都是电力电子技术的应用。所以说以后的电网，也就是智能电网，必须要建立在电力电子技术基础之上。

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

新能源科学与工程主要研究新能源的种类、特点、应用和未来发展趋势以及相关的工程技术等，包含风能、太阳能、生物质能、核电能等，例如：风力发电、太阳能热水器、沼气燃烧供热、农村农林废物发电等。

学制：3年制

培养目标：培养掌握电子技术的基础理论、基本技能和计算机的基本操作，能对电子设备、电子产品进行组装、调试、安装、维护、维修及传统工业设备改造、新产品开发、电子线路仿真设计的高素质技能型专门人才。

主要课程：家电原理与维修、电视机原理、电子线路仿真设计与实训、高频电子线路、单片机原理与应用、微机接口技术、传感器原理与应用、电子电路故障查找技巧、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电工技能实训、万用表装配与维修、收音机装配与维修等。

就业方向：毕业生可从事电子设备、电子产品的组装调试、维护维修、技术管理、产品销售、售后服务、新产品设计等工作。

其他：本专业可获取劳动部的家用电子产品维修中级工、维修电工证书；中国电子学会的初级电子设计工程师、助理级电子设计工程师证书；劳动部计算机职业技能鉴定证书；信息产业部IT职业资格认证证