测控技术与仪器专业课程

电工与电子技术、精密机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、互换性与测量技术基础、控制工程基础、精密机械制造工程、工程光学基础、传感器、测控电路、误差理论与数据处理、单片机原理、测控技术与系统、测控仪器设计、计算机数控技术、信号与系统、智能仪器等课程。

本专业学生毕业后可在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。

从事行业：

毕业后主要在仪器、电子技术、新能源等行业工作，大致如下：

1、仪器仪表/工业自动化

2、电子技术/半导体/集成电路

3、新能源

4、计算机软件

5、机械/设备/重工

6、石油/化工/矿产/地质

7、其他行业

《能源与动力工程测试技术》以目前能源与动力工程领域内常用的测试技术为讲解对象，其内容涵盖误差分析、测试仪器基本理论、传感器、流速测量、压力测量、流量测量、振动噪声测量、叶片泵的能量性能试验等。本课程侧重对常用测量仪器的原理及使用过程的了解。通过学习本课程，学生将了解本领域内常用的电容式和电阻式传感器、流速、压力等关键参数的测量仪器与测量方法，并掌握包括试验台构成、试验要求、试验过程、数据处理系统等环节的叶片泵能量性能试验过程。

本课程面向能源与动力工程专业本科三年级学生，要求先修课程：机械原理、电工电子学、理论力学和材料力学。

测控技术与仪器专业主要课程有：电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。

测控技术与仪器是一门普通高等学校本科专业，属仪器类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。  该专业以仪器科学与技术学科为基础，研究物质世界中信息获取、处理、传输和利用的理论、方法和实现途径，运用物理、化学或生物学等方法。

获取对象状态、属性及变化信息，并将其转换处理成易于表达和利用的形式，涉及计量学、物理学、化学、生物学、材料学、机械学、电学、光学、计算机、自动控制、通信等多学科知识，多学科交叉和技术集成特点明显。

测控技术与仪器专业简介

测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。

它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业，实际上由于对自动控制及精度的严格要求，使它归于测控技术与仪器专业。

以上内容参考 百度百科-测控技术与仪器

这是智能仪器仪表方向的，你想知道专业课最好还是看看你所在学校的培养计划，那里面有

测控技术与仪器专业主要课程:

精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础，微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统等。

测控技术与仪器专业主干学科：光学工程、仪器科学与技术。

测控技术与仪器专业主要实践性环节：包括军训、金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等。

拓展资料：

测控技术与仪器专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

测控技术与仪器专业培养学生学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

思想概论、马克思主义哲学原理、大学英语、计算机基础。

2.专业必修课：高等数学A、现代工程图学、大学物理、大学物理实验、电工原理、工程数学、数字电子技术、模拟电子技术、工程力学、电动力学、误差理论与数据处理、自动控制原理、工程光学、量子力学、传感技术、微机原理与接口技术、综合课程设计

3.课综合选修课：DSP原理、嵌入式系统、光电子学导论、测控技术与系统、数字图像处理、信号处理、光电检测技术、光机电一体化系统设计、仪器总线与虚拟仪器、先进制造技术、超快诊断技术、光电检测技术实验、现代测试仪器、机器视觉、科学仪器概论、精密检测技术、光电子器件与技术。

可能不同的学校设置的课程不同吧。以上仅供参考

信息光电子学

测控仪器设计电子线路计算机辅助设计

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.

具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2.

较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；

3.

掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力；

4.

具有较强的外语应用能力；

5.

具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科

仪器科学与技术。

主要课程

电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。

实践教学

包括军训、金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。