能源与动力工程专业介绍

能源的有效开发与合理利用是经济社会发展的源泉，它决定着一个国家的竞争实力和综合国力。在高速增长的经济环境下，我国能源工业面临能源短缺与环境保护的双重压力。提高化石能源的使用效率和开发新能源将成为影响国家竞争力的重要因素。动力设备广泛用于机械、电力、石油、化工、轻工等国民经济各个领域，保证动力设备的高效、安全、低污染运行，是能源与动力学科主要研究内容。能源与动力工程学科对国民经济的发展具有重大的影响。

能源与动力工程学院的主干专业是我校工科中建立较早的专业之一，1958年开始招收“电厂热能动力专业”和“内燃机专业”本科生，“工程热物理专业”和“内燃机专业”1981年首批被国务院授予硕士学位授予权。五十多年来，经过一代又一代教职工的不懈努力和辛勤耕耘，本学院为我国能源工业培养了大量高级专门人才，为国家的经济发展做出了重要贡献。

同济大学能源与动力工程介绍

能源与动力工程专业:本科就业率排行排名第一(2019年教育部统计) 比较优势 同济大学能源与动力工程专业,有着悠久的发展历史,起源于1955年创建的工程热物理专业,1958年开始招收硕士研究生,是我国建筑热工专业的主要开创单位。1981年获得全国首批热能工程学科硕士学位授予权,1986年获得热能工程学科博士学位授予权。

能源与动力工程项目一开始都是在机械系，之后单独出去。在很久以前，能源与动力工程项目常常被称作锅炉专业，科学研究的全是各式各样加热炉和蒸气发电机组、燃气轮机这些。原本也有一部分是科学研究发动机的，由于汽车产业非常大，一般都单独出来，在汽车制造里边。二氧化碳较大的由来便是点燃，烧煤气、烧原油、燃煤这些，都产生二氧化碳。

因而，碳减排最简单的事情便是少使用煤、原油、天燃气等做为立即点燃的然料。因而，燃煤的热电厂、烧燃油的传统汽车、用火加温的传统式烹调方法，都应该降低。各位假如用心，看看新闻网，发觉这么多年，在我国一直在停业整顿热电厂，为绿色能源让座。能源与动力工程类专业归属于动力工程一级学科，塑造能源工程层面。

包含热传递及高效使用的基础理论与技术性、电力能源开发利用及环保节能、致冷及供暖系统(汽源、热原、蓄冷、供热管网、燃气输配等供热系 统)、电厂等项目层面设计规划、施工安装、运行管理及有关机械设备生产开发设计的高阶工程设计及管理方法 优秀人才。本专业含发电厂热量驱动力、城区市政工程热能与动力工程项目(致冷与供暖)2个专业方向。

伴随着在我国核 技术性及核产业链的飞速发展和我国对核技术行业付出的持续扩大，急需解决高质量的核科技进步优秀人才 填补到有关企业。本专业大学生就业不会有难题，学生毕业后可到相应的国家行政机关、科研单位、液体机械制造企业以 及水电行业、航空航天部门、水利局及与液体建筑工程设计有关的其他单位从业生产制造、课堂教学、科学研究、 市场销售、监管等作业。

电力能源做为与我国社会经济发展息息相关的进步因素，愈来愈被我国高度重视。伴随着智能科技，我国对资源的改革创新幅度也前所未有增加，电力能源、自然环境抓牢，因此能源类技术专业的优秀人才被市面很多要求，能源与动力工程项目,这是一个传统式的工科类专业，一直以来被学生们青睐。这些技术专业关键塑造在电力能源、驱动力、生态环保等方面的高端人才，而这三大领域也全是我国重点关注的行业。

因此能源与动力工程项目也被称之为“万花油”技术专业，在许多领域均有立足之地。新能源技术科学与工程专业是国家教育部于2011年才准许开设的，关键学习培训新能源技术的类别和特性、运用的具体方法、运用现况和发展趋向，在风力、太阳能发电、生物能源、核电厂能等层面都是有涉及到。我国正全力基本建设新能源技术运用，新能源市场发展趋势未来可期，专业性人才又相对性稀有。

这对技术专业大学毕业生而言是个大好机会。电力能源是我国社会经济与经济建设的重要基础和支撑,着力开发电力能源是处理在我国能源危机的必然选择。新能源技术科学与工程专业是为培育新能源领域急需人才而设立的发展战略新式技术专业，该专业是学科交叉复合性的技术专业，学员后面拓展空间极大。东南大学新能源技术科学与工程大学本科专业以热科学合理与电力能源电子科学为专业基础。

切实塑造太阳能光热、光伏发电、生物质能发电与能源利用新技术应用层面的专业人才。本专业大学毕业学员具备很强的工作中适应力、开拓进取工作能力、互利共赢工作能力。可在风力、太阳能发电、生物能源等新能源技术和节能降耗行业的机关事业单位、高等学校和行政部门从业技术研发、建筑工程设计、新能源科学文化教育与科学研究、新节能环保等相关工作。

答：能源与动力工程是国家级特色专业，属于能源与电气学院。 主要用来培养能源动力工程及其自动化领域的高级工程技术人才。

主要学习热能动力工程及工程热物理的基础理论、能量转换及有效利用的理论和技术，接受现代热能与动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备、热力系统的设计、运行、实验研究的基本能力。

从能源与动力工程毕业后可以在水利水电、流体机械、电力、动力工程等相关设计院、发电厂、制造厂和研究机构从事工程设计、 科研、教学、设备制造、安装检修、运行管理、技 术开发等方面的工作，其中以各流域水电开发公司、水电厂、抽水蓄能电站为主要就业单位。

河海大学动力工程系介绍

一、基本情况

　　动力工程系现有教师22人，其中高级职称10人。动力工程系的支撑学科为能源与动力工程学科和机械工程学科,其中能源与动力工程学科是在原水电站动力设备专业学科基础上发展而来，历史悠久，早在六十年代初就具有硕士学位授予权，具有一批在国内外享有崇高声誉的教授。动力工程系下设水力机组过渡过程控制与计算机仿真研究所、流体机械流动计算及优化研究所、流体机械测试与诊断技术研究所、水工金属结构（水工机械）安全检测与诊断技术研究所、热能工程研究所等五个研究所。

二、能源与动力工程学科

该学科特色明显、历史悠久、综合实力强，具有流体机械及工程硕士学位授予权。教师中拥有教授职称的5人（其中博导一名）、副教授职称的3人，讲师及以下职称的6人。

近五年负责和承担了国家自然科学基金项目、国家科技攻关重点计划项目、“948”项目、部省级重大科技项目、国家科技成果重点推广项目及生产委托科研项目100余项。荣获国家科技进步二等奖2项，国家科技进步三等奖1项，国家机械局科技进步二等奖1项，江苏省科技进步二等奖1项，发明专利5项等。在国内外主要核心刊物上发表论文150余篇，出版专著6部。

本学科的研究方向包括：流体机械性能及优化；水力机组过渡过程控制；水轮机调节系统分析及微机调速器开发研制；水电厂计算机仿真；流体机械测试与诊断技术；复杂热力系统优化运行技术；高效低污染燃烧技术；现代空调技术。

本学科开发了水电站水力――机械过渡过程计算研究通用程序，所有国内大型水利水电勘测设计研究院都购买了该软件，应用于所有大型水电站和抽水蓄能电站过渡过程计算。

拥有高水平、高精度、多功能的“水力机械多功能试验台”、“水力机械动态模拟试验台”各一座，两座试验台都是“211工程”重点建设项目，已在南水北调东线工程和上海、江苏、广东、福建等地的市政工程中发挥了巨大作用。

其中水力机械多功能试验台已通过江苏省科技厅的鉴定，具有A级精度(±0.4%)。试验台不仅可以做立式、卧式水轮机、水泵的能量特性、汽蚀特性、飞逸特性和水流内特性等试验研究，而且还可以做正向、反向水轮机、水泵的能量特性、汽蚀特性、飞逸特性和水流内特性等试验研究。

本学科还开发出成熟的产品：水轮机微机调速器（采用STD总线工控机、可编程控制器和工业PC）；水轮机调节系统对象实时仿真和现场测试系统；水电站计算机仿真培训系统；水电站、泵站现场测试系统。

扩展资料

河海大学（Hohai University），简称“河海”，位于江苏省会南京市，是一所有百年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属，教育部、水利部、国家海洋局与江苏省人民政府共建的全国重点大学，是国家首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的单位，是国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校，是国家“双一流”世界一流学科建设高校，拥有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心。

参考资料：百度百科-河海大学能源与电气学院

河海大学官网

动力工程及工程热物理一级学科下设6个二级学科——工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程和化工过程机械学科。工程热物理学科是研究能量在以热、功以及其他相关的形式转化、传递和利用过程中的基本规律及其应用的一门应用基础学科。其内容包括：工程热力学、流体力学、传热传质学和燃烧学等，其工程应用辐射至能源、机械、材料、动力、化工、建筑、冶金、航空航天、轻工、交通、电子等广泛工业部门以及诸多民生领域。工程热物理学科是其他五个二级学科的基础理论，与各二级学科广泛交叉促进，相互渗透依存，在本一级学科中起着支撑和指导作用，它的原理甚至广泛渗透于其他一级学科范围，几乎与所有产业部门和科技领域密不可分。热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程和化工过程机械学科属于工程应用学科，它们运用工程热物理的理论与方法解决现实工程领域中的实际技术问题。

在四届人大的政府工作报告中，周恩来总理提出到二十世纪末要把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的社会主义国家。但直到文革动乱结束后的1978年12月十一届三中全会上，党的工作重点转移到经济建设上来以后，四个现代化的建设才开始进行。这时，中央把实现四个现代化的具体目标确定为从1981年到2000年的二十年里，在不断提高经济效益的前提下，使全国工农业生产总值翻两番，达到人均800~1000美元。但是，就当时我国的单位产值能耗水平、能源生产和消费总量、能源的资源贮存量等方面来看，到2000年不可能提供总量高达24亿吨标准煤（ton coal equivalent, tce. 29.31GJ）的能源供给，而预计最多仅能生产出一半即12亿吨标准煤的能源。只能翻一番的能源需要支持产值翻两番，看起来形势相当严峻。在以吴仲华等为代表的能源科学界科技工作者的建议下，党中央提出了“开发与节约并重，近期以节约为主”的能源政策，掀起了一场节能降耗的浪潮，并取得了瞩目的成就。

同时，能源科学的教育工作也引起了能源领域老一辈科技工作者的重视，他们认为实现“开发与节约并重，近期以节约为主”的能源政策目标，必须培养一大批掌握扎实深厚理论基础的人才队伍。在1978年全国科技大会前后，吴仲华、史绍熙、王补宣等几位京津地区的学部委员，能源动力领域数一数二的领军人物，经过多次研究讨论，确定了目前这种研究生培养方面的动力工程及工程热物理学科的格局，并筹备在天津大学、重庆大学、南京工学院、华中工学院建立工程热物理本科专业，建立了师资、教材、实验基地等协作与建设机制。在当时的历史条件和经济人事制度条件下，这是快速培养各层次适用人才的最好办法。实际上，工程热物理专业本科生的理论基础和研究能力达到了准研究生的水平，为后来各单位迅速提高学术水平奠定了人才基础。但这批学生也存在工科基础训练不足的缺点，为以后的工程实际工作造成了一定的困难。进入社会主义市场经济时代以后，这种格局的划分就不合理了。工程热物理学科与其他几个二级学科的分割不再清晰，其它各个二级学科之间的界限也相当模糊。

工程热物理学科与其他学科的交叉是如此紧密，我们根本无法把它们分离出来。在实际工作中，没有任何一个从事与热沾边的工作的科技工作者不使用工程热物理理论，不研究工程热物理的问题，从事工程热物理理论研究的人们也决不可能完全脱离工程背景——从而必须介入热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程和/或化工过程机械等等其他学科，甚至不只介入几个。建筑环境与设备工程、农业建筑环境与能源工程、飞行器动力工程、环境工程、核技术与核工程、特种能源工程与烟火技术、消防工程等学科的理论基础显然也是工程热物理，化学工程、石油化工等等学科还要使用工程热物理的理论方法，就连冶金学科发展到现在，也在使用工程热物理提供的理论和方法——运用流体力学、传热学、传质学的基本方程和解决方法来研究、掌握和控制冶金过程。

能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效地利用

能源?能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面那么包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。能源与动力工程不仅对我国的经济开展有着重要影响，其还为人类

生存提供了重要的能源保障。在经济快速开展的时代，人们对能源的需求量显著增加，这在很大程度上加大了能源消耗。