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国家电网2020年度中级职称考试答案热能与动力工程

小巧的时光
要减肥的音响
2022-12-31 16:02:19

国家电网2020年度中级职称考试答案热能与动力工程?

最佳答案
苗条的野狼
默默的冬瓜
2025-07-29 22:08:54

考点归纳

一、热能和机械能相互转换的过程

1.热能动力装置(1)定义热能动力装置是指从燃料燃烧中得到热能以及利用热能得到动力的整套设备(包括辅助设备)。(2)分类①蒸汽动力装置;②燃气动力装置。

2.各类热能动力装置中的能量转换情况(1)蒸汽动力装置:工作介质经历吸热、膨胀、排热过程,热力学能转变成动能。(2)燃气动力装置:燃料和助燃的气体在燃烧设备中燃烧,化学能转换成燃气的热能,燃气膨胀作功,作功后的废气排出装置同时向环境介质排热。(3)制冷装置与热泵:装置消耗外部机械功,以实现热能由低温物体向高温物体转移。

3.热能动力装置工作过程(1)工质循环从热源吸热,将其中一部分转化为机械能,并把余下部分传给低温热源。(2)在制冷装置中,工质消耗外部机械功或其他形式,使热能由低温热源向高温热源转移,所消耗的机械能也转换成热能一并排向高温热源。

二、热力系统

1.系统、边界与外界(1)热力系统(系统)热力系统是指人为将所要研究的对象与周围环境分隔出来的研究对象。(2)边界边界是指分隔系统与外界的分界面,其作用是确定研究对象,将系统与外界分隔开来。(3)外界外界是指边界以外与系统相互作用的物体。

2.闭口系统与开口系统(1)闭口系统闭口系统是指没有物质穿过边界的系统,又称为控制质量系统。(2)开口系统开口系统是指有物质流穿过边界的系统,又称开口系统为控制体积。

3.绝热系统与孤立系统(1)绝热系统绝热系统是指系统与外界之间没有热量传递的系统。(2)孤立系统孤立系统是指系统与外界之间不发生任何能量传递和物质交换的系统。

4.系统的内部状况(1)单相系与复相系①单相系单相系是指由单一物相组成的系统。②复相系复相系是指由两个相以上组成的系统。(2)单元系与多元系①单元系单元系是指由一种化学成分组成的系统。②多元系多元系是指由两种以上不同化学成分组成的系统。(3)均匀系与非均匀系①均匀系均匀系是指成分和相在整个系统空间呈均匀分布的系统。②非均匀系非均匀系是指成分和相在整个系统空间不均匀分布的系统。

三、工质的热力状态及其基本状态参数

1.状态与状态参数(1)状态状态是指系统中某瞬间表现的工质热力性质的总状况。(2)状态参数状态参数是指描述工质状态特性的各种物理量。(3)状态参数特征状态参数一旦确定,工质的状态也就确定了,状态参数发生变化,工质所处的状态也就发生变化,因此状态参数是热力系统状态的单值性函数。

2.基本状态参数(1)温度①定义温度是指描述热力平衡系统冷热状况的物理量,从微观上看,是标志物质内部大量分子热运动的强烈程度的物理量。②热力学温度与分子平移运动平均动能的关系更多的可以到上学吧找答案找找看 ,我在那边做题备考题库里面资料都挺全的。

最新回答
深情的小甜瓜
重要的洋葱
2025-07-29 22:08:54

这个……这个真没有,近两年的真题可以去研究生院购买。但是没有哪里有真题答案的,真题的标准答案在出卷子的冯老师手里。你也不用再在网上求真题答案了,即使有也是别人做的。

传热学不是特别难,考题你会做就行,知道怎么解答,别把计算算错了就行。

祝愿考上热能系的研究生。

结实的火龙果
和谐的流沙
2025-07-29 22:08:54
一、 专业历史沿革与发展动态

  能源动力工业是国民经济与国防建设的重要基础和支柱型产业,也是涉及多个领域高新技术的集成产业,在国家经济建设与社会发展中一直起着极其重要的作用。随着国民经济的发展,动力机械和热工设备在各个领域的需求日益扩大,因而需要大量专业人才,目前我国有 120多所院校开设有热能与动力工程专业。

按照 1998 年国家教育部重新修订调整的普通高等院校专业目录,热能与动力工程专业(080501)属于工学 (08),对应的二级学科为能源动力类 (0810),是由旧本科的九个相关专业合并而成,它包括了原来的热力发动机(080311)、热能工程(080501)、流体机械及流体工程(080313)、热能工程与动力机械(080319W)、制冷与低温技术(080502)、能源工程(080506W)、工程热物理(080507W)、水利水电动力工程(080903)、冷冻冷藏工程(081409)专业,是一个宽口径的专业,拓展空间很大。

我校热能与动力工程专业(制冷与空调方向)是依托于机电工程系建立的,机电工程系有相近专业“机械设计制造及其自动化”,新办的热能与动力工程专业所需开设的专业基础课程及其实验与原有专业相似,很多教学设施可共用,教学条件具有互补性。在充分论证并经教委批复后,我专业于 2006年开始招生,计划招收50名。

二、 专业办学理念及特色

随着科学技术的发展,知识更新和学科交叉渗透的速度加快,能源动力类专业的覆盖面、涉及面越来越广,需要解决的问题也更为复杂,对能源动力专业人才的知识结构也提出了更高的要求(如环境、新能源、新材料、新工艺等知识)。在全球变暖、臭氧层的破环、全国很多地区电力紧缺以及 SARS 以后,制冷与空调技术发展更强调人与环境的协调发展,要把舒适性与节能、环保、高效结合起来综合评价;更重视保护环境,节约能源和资源,提高能源利用率;更关注室内空气品质,提高人们的生活质量。

德州拥有很多制冷企业,如亚太集团、中大-贝莱特中央空调集团、格瑞德集团和山东双一集团等,为使我们的教育能够与国际和地方经济接轨,使学生适应充满挑战的21世纪,在广泛调研国内外热能动力学科发展基础上,结合学校“服务于地方经济发展的需要”的定位及本科学科专业结构调整的需要,将现代制冷空调技术作为专业主要发展方向,并开设动力机械及工程方向的专业选修模块;考虑企业对专业人才的实际需要,对专业课程设置、教学内容、知识体系进行优化整合充实,加强专业课程设计、实验、实习等实践环节,以解决能源动力类宽口径专业人才培养与我国企业对专业人才知识结构强调专门化之间的矛盾,培养热能与动力工程领域、建立在大机械平台上,具有扎实专业基础、强烈的创新意识、良好的动手能力和自学能力,综合素质高的应用型高级专门人才,以满足经济建设需要。

本专业是跨热能与动力工程、机械工程等学科领域的工程应用型专业。学生主要学习机械工程、热能动力工程和工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受现代动力工程师的基本训练。通过理论力学、材料力学、工程制图、机械设计、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、热工测试技术以及专业方向课程的学习,使学生具备工程热力学、流体力学、传热学和热工测试技术等热能与动力工程领域的基础理论、实验技能和基本专业知识,掌握制冷空调设备、制冷装置、动力机械与动力工程、流体机械等设计、制造和实验研究的基本技术,具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平。本专业毕业生将具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力,较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,具有初步的科学研究、科技开发和组织管理能力和较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质,能在国民经济各部门从事能量的转换和利用、动力机械与动力工程的设计、节能技术、制冷设备关键技术和制冷空调工程的设计、制造、实验研究、热工控制、安装和运行管理及营销等方面工作。

在教学计划制定中,尽量体现重基础、宽专业的主导思想,强调大机械平台,并不削减热工基础,学生除了必修传统的热工三大基础课程《工程热力学》、《传热学》和《流体力学》之外,还需必修机械基础课程《理论力学》、《材料力学》、《机械原理》、《机械设计》,充分体现了大机械平台上基础厚实的热能与动力工程专业。此外,还按专业方向设置了多种教学模块,增设了动力机械工程方向模块课程,以扩大学生的专业口径,对于学生的就业和转岗都是非常有益的,而且还可满足我国能源建设需要;根据近年来空调行业飞速发展对专业人才的需求,增加反映新技术、新知识的选修课程,如“制冷压缩机”、“制冷新技术”等学科前沿专业课程,使学生将来步入社会后能尽快地适应现代技术的飞速发展;加强实践教学,为提高学生的实践动手能力,开设了专业实验课,逐步构建出符合认知规律、分层次、模块化的开放实验教学体系。在实习方面,山东双一集团、格瑞德集团等都已经成为我系的教学实践基地,在校期间,同学们可以到公司去实习,能够接触到制冷设备的制造工艺并能够了解最新的制冷技术发展趋势,锻炼实践动手能力,为将来走上工作岗位积累经验。在计算机和英语课程设置上,基础教育时强调理论学习,专业教育时强调应用,从而保证四年内计算机和英语学习不断线。这些工作都是为了使学生具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础;较系统的掌握本专业的理论基础知识,了解其学科发展前沿;获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

三、 就业方向

学生毕业后,可以从事制冷空调设备的研究、设计、制造、营销、管理、商业贸易及检测工作,制冷空调的智能控制及软件开发工作,中央空调和冷藏库的设计、安装及运行管理工作,新型制冷空调技术与装置的研究开发工作,境外企业的商务与市场代表。

认真的冰淇淋
懦弱的向日葵
2025-07-29 22:08:54
就目前中国大学的课程安排来看,即便你学完了大一大二两年的课程后,都还不一定能搞清楚自己的专业是具体做什么的。另一面,本科教育的定位,一开始就没打算定位一到一个面上。所以,也很难简单直接地告诉你具体做什么的。也就是不太可能像“学木工是为了做家具”这样直接对应。

那么,被命名为“热能与动力工程”这样的一个专业的本科教育被定为到了什么样的一个面上呢?概括的来讲,就是热能和动力以及两者之间相关的那些问题范畴。所以就会有偏热能工程方向的和偏动力工程方向的。

热能工程中对应的实际问题就是冷热相关问题以及以热能产生动力的问题。在具体点就是制冷供热、火力发电中涉及的部分。煤炭被燃烧,释放热能,被锅炉中的水吸收,转变成水蒸汽,水蒸汽的膨胀运动,带动汽轮机,汽轮机带动发电机,从产生电能。这就是一个典型的热动中的过程。这个过程中能量的转化、设备运作、工艺工程等都是热能工程要关注的问题。

闪闪的小笼包
坚强的香烟
2025-07-29 22:08:54

链接: https://pan.baidu.com/s/1eGvaHIZfW2-rWqFO5V6y8Q

提取码: 7zn5

工程热力学(第六版) 廉乐明 谭羽非主编

结实的裙子
殷勤的飞鸟
2025-07-29 22:08:54
你可以去南林教务网右下角教学安排搜班级课表的,,班级代号为XX(12,11,10,09届随便选一个)04031-33例如0904031,09代表09届,04是院,03是专业,1代表班级

淡淡的秀发
爱笑的鞋垫
2025-07-29 22:08:54

热能动力工程技术是中国普通高等学校专科专业,由电厂热能动力装置更名而来,属于能源动力与材料大类里的热能与发电工程类,其修业年限为三年。

热能与动力工程培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济和部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

需要注意学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力,掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。

就业方向:各种能源企业是主要的就业途径,比如火电厂、核电站、钢铁厂、冶炼厂、汽车企业、空调企业、能源评价机构等各种和能源有关系的企业。科研人员:进入电力设计院、电力建设等单位做科研。教师:在同类高等院校中任教。公务员:在国家及地方的行政单位工作,如供电局。

以上内容参考  百度百科-热能动力工程技术

忧郁的高山
含蓄的小白菜
2025-07-29 22:08:54
1我经过与好多同学探讨,老师的分析,得出结论:选择动力机械与动力工程、流体机械与流体工程前景比较好。

2我个人也是学热能与动力工程的学生,对于你因为华北水利水电学院离你们家近就报考他们,我不是很赞同,因为我们报考学校还是为了以后能有一个好的就业前景,所以我劝你靠西安交大的能源与动力工程,很好、全国第一。我就准备好这个学校的动力机械及工程专业。

考试科目:①101统考政治

②201统考英语

③301数学一

④405工程热物理基础(流体力学或传热学或工程热力学)

这个学校难考,不过有压力才有动力,考研都不是好考得,要靠就要有非常人的毅力!一起努力吧,相信自己一定能考上。

对于导师问题,我觉得也没必要,自己学得好,导师肯定要你,学的一塌糊涂,导师避而远之。所以好好加油吧!!!

懦弱的小刺猬
过时的导师
2025-07-29 22:08:54
该专业培养具有热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程及能源的利用与转换领域的基础知识,能在国民经济各部门从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水利机械)和动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、研究、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

毕业生的分配去向主要有汽车厂、摩托车厂、内燃机厂、造船厂、设计院、研究所及高校等大型企事业单位。

该专业的学生在校期间所学课程包括人文与社会科学类课,公共基础课,机械类基础课(如制图、力学、金属材料等),电工电子与计算机类基础课(电工基础、电子技术、微机应用、软件基础、CAD等),热工基础课(如传热学、热力学、燃烧学、流体力学、热工仪表与测量等);专业课和选修课有:热交换原理与技术,热工系统优化设计,热工过程自动控制、热能动力系统与装置、能源工程与环境保护、制冷空调技术、动力机械、锅炉原理、供热工程、热力发电厂、太阳能工程、干燥原理与技术等。

开设能源动力类热能与动力工程专业的院校名单:

[北京] 清华大学、北京科技大学、北方交通大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京工业大学、中国农业大学、石油大学

[天津] 天津大学、天津理工学院、天津商学院、天津城市建设学院

[河北] 河北工业大学、华北电力大学、河北理工学院

[山西] 太原理工大学、太原重型机械学院

[内蒙古] 内蒙古工业大学

[辽宁] 东北大学、大连理工大学、辽宁工程技术大学、沈阳航空工业学院、大连水产学院、鞍山钢铁学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院

[吉林] 吉林大学、东北电力学院

[黑龙江] 哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、佳木斯大学、哈尔滨商业大学

[上海] 上海交通大学、同济大学、上海理工大学、上海水产大学、上海电力学院

[江苏] 江苏理工大学、东南大学、河海大学、中国矿业大学、南京理工大学、南京航空航天大学、扬州大学、南京工业大学、华东船舶工业学院、江苏石油化工学院、苏州大学、南京工程学院

[浙江] 浙江大学

[安徽] 中国科学技术大学、合肥工业大学、华东冶金学院

[福建] 集美大学

[江西] 南昌大学、景德镇陶瓷学院

[山东] 山东大学、青岛大学、山东建筑工程学院

[河南] 洛阳工学院、郑州轻工业学院、焦作工学院、郑州大学

[湖北] 武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、武汉化工学院、湖北汽车工业学院

[湖南] 湖南大学、华北水利水电学院、中南大学、长沙电力学院

[广东] 华南理工大学、广东工业大学、五邑大学、湛江海洋大学、仲恺农业技术学院

[广西] 广西大学

[重庆] 重庆大学

[四川] 四川大学、西南交通大学、四川工业学院

[贵州] 贵州工业大学

[云南] 昆明理工大学

[陕西] 西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、西北农林科技大学

[甘肃] 甘肃工业大学、兰州铁道学院

怎么样,够不够哇?

安详的楼房
自由的可乐
2025-07-29 22:08:54
湘潭大学热能与动力工程这个专业是属于机械工程学院的,怎么说吧,这个专业在湘潭大学机械院还行吧,我是机械院大三的学生,我室友是这个专业的,不过貌似这专业每年只招一个班,大概三十五人左右吧,就业还是比较好的。学校该专业实力方面设有硕士学位和化工装备工程二级博士点。现有专业教师14人,其中教授5人、副教授2人、高级实验师1人、讲师6人、博士9人(含在读博士),博士生导师1人,硕士生导师6人。希望对你有所帮助。