能源与动力工程本科都学那些课程啊

电气工程学院的前身是机电系和电机系，创办于1958年。学院电气工程类本科专业现有“电气工程及其自动化”、“自动化”、“测控技术与仪器”、“能源与动力工程”四个本科专业，现有在校本科生人1500余名，研究生270余名。拥有2个省级重点学科、8个硕士点、一个二级学科博士点，并与香港大学、浙江大学、西南交通大学、法国保尔蒂赫大学联合培养博士生，已为国家培养了近万名本科毕业生和600余名研究生，他们分布在从决策层到生产第一线的各种岗位上，已成为祖国建设事业不可缺少的中坚力量。

学院现有教职工74人，具有高级职称的教师40余人。近年来，完成科研课题60多项，获省部级科技进步奖30余项，发表科技论文500余篇， SCI、EI等收录论文60余篇，出版专著和教材30余部。我院在电气行业诸多方面的研究成果在国际、国内具有先进性。

学院现有实验室面积6000多平方米，设备总值3000余万元。满足本科学生、研究生实验要求，学生实验能力和创新能力得到了很好培养，学院学生多次在全国大学生“挑战杯”科技竞赛、电子科技制作比赛和大学生英语竞赛中获奖，如2005年自动化03级学生苏茂同学在老师的精心指导和自己的不懈努力下，以作品“远程虚拟兼编程控制开链连杆式关节型机器人”，荣获全国第9届“挑战杯”科技作品竞赛A-A类2等奖，中央电视台、中国青年报等多家新闻媒体对此进行了报道。

电气工程及其自动化专业(电力系统及自动化方向) 理工类

培养目标：本专业培养能对电力系统发、输、配电的全过程进行自动控制、保护、调节以及对其电气部分进行设计，调试、维护的高级技术人才和管理人才并能从事工厂、民用和高层建筑供用电主系统、自动化控制系统的设计，调试等技术和管理工作。毕业生具有较强的电力、电气控制系统、过程控制系统、计算机控制与管理、工业企业和高层建筑供电系统的理论知识和相应系统的设计、调试、运行能力以及以微型计算机为主的计算机软、硬件知识和较强的 计算机应用 能力，同时应具有较高的外语水平。

主要课程：高等数学、 大学英语 、普通物理、工程数学、计算机应用基础、微机原理、电路原理、 电子技术 、电机学、自控理论、数学信号处理、电力 电子技术 、电力系统分析、发电厂电气部份，电力系统继电保护，电力系统自动化。 主要实践性环节：金工实习、 电工 实习、课程设计、生产实习、毕业实习

就业方向：毕业生可到电力工业部门的科研、设计单位以及各类大、中型企业从事科研、设计、运行、管理等方面的工作还可到事业单位、机关、商业部门从事计算机管理、 办公自动化 方面的工作也可到机关、教育部门从事相应的管理及教育科研工作。

学制：4年 授予学位：工学学士

自动化专业 理工类

培养目标：本专业培养在自动化控制和自动化管理领域从事研究、开发、应用、设计等方面的高级工程技术人才和管理人才。本专业包括两个方向：现代控制工程方向和计算机应用方向。现代控制工程方向的毕业生具有较坚实的自动控制理论基础和相关系统设计、调试、运行的能力具有以微型计算机为主的计算机硬件、软件知识和较强的计算机应用能力具有工业生产过程控制系统、电力拖动控制系统、工厂电器设备、工厂供配电系统设计、维护和运行能力。计算机应用方向的毕业生具有较全面的计算机运用技能和坚实的自动化理论基础，具备从事计算机管理控制一体化、计算机网络、计算机管理信息系统、分布式计算机控制、计算机过程控制等计算机应用系统的研究、设计、运行、维护工作的能力。

主要课程：(1)现代控制工程方向：大学英语、高等数学、工程数学、电路原理、电子技术、微机原理、电机及拖动、电力电子技术、自控理论、过程控制及仪表、计算机网络、电力拖动自控系统、工厂供电、工厂电器控制设备、计算机控制技术以及开放性专业综合实验。

(2)计算机应用方向：大学英语、高等数学、工程数学、电路原理、电子技术、微机原理及应用、计算机文化基础、程序设计语言(C)、软件技术基础、Visual Basic、C++程序设计、计算机 网络技术 、数据库原理及应用、计算机控制技术、组态软件、自动控制理论、自动控制系统、可编程序控制器、单片机及接口技术、DSP及嵌入式系统和开放的专业综合实验。

主要实践性环节：金工实习、电工实习、课程设计、生产实习、毕业实习

就业方向：(1)现代控制工程方向：本方向毕业生可到科研、工矿、交通、建筑、能源教育等企事业单位从事综合自动化系统管理以及电气控制、过程控制等自动化技术的开发、设计、运行工作。

(2)计算机应用方向：本方向毕业生可到国家机关、科研机构、金融系统、工矿、邮电部门、商贸系统、教育部门等企事业单位从事计算机管理或先进控制技术等方面的开发、设计、运行工作。

学制：4年 授予学位：工学学士

热能与动力工程专业 理工类

培养目标：本专业培养掌握各类热动力设备及系统的研究设计、运行管理及自动化控制的理论和方法的高级工程技术人才和管理人才。毕业生受到现代动力工程师的严格训练，基础扎实，有宽厚的热工基础理论和相关的专业技术知识。掌握发电厂热力设备及系统以及各类热交换设备、通用流体机械的设计、运行和自动化控制的理论基础和方法。具备能源规划和管理及环境保护的基础知识，有较强的 CAD 应用能力。

主要课程：高等数学、大学英语、大学物理、机械制图、电工及电子技术、机械设计基础、C语言程序设计、工程力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理、微型机原理及其应用、计算机控制技术、电厂热工过程自动调节、热工测量仪表、热力发电厂、泵与风机等。

主要实践性环节：金工实习、电工实习、课程设计、生产实习、毕业实习

就业方向：毕业生可到电力工业部门所属的企业及科研设计单位、各类动力设备、流体机械制造厂及所有涉及用能的企业从事动力设备的运行、检修、安装调试、设计研究等工作。也可到能源管理和规划部门、民用暖通部门、环保部门、教育部门从事科研、管理和教育工作。

学制：4年 授予学位：工学学士

测控技术与仪器专业 理工类

培养目标：本专业培养具备仪器仪表应用与控制方面基础知识，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内相关的系统设计、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才和管理人才。毕业生掌握信息检测与控制理论和有关的测控仪器应用、控制工程设计方法，受到现代测控技术和新型传感器、仪器仪表应用、开发研究的训练，较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识。

主要课程：大学英语、高等数学、工程数学、电路原理、电子技术基础、计算机原理、自动控制理论、传感器原理、过程测量仪表、过程控制仪表、过程控制工程、智能仪表设计及应用、计算机控制技术、检测技术。

主要实践性环节：金工实习、电工实习、课程设计、生产实习、毕业实习

适用方向：毕业生能在相关测量、控制领域的国民经济各部门从事运行、设计、管理等方面工作，也可到相关教育部门从事教育与研究工作。

学制：4年 授予学位：工学学士

『壹』 电力系统及其自动化专业都学些什么课程

主要课程：电路、电机学、电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。

主要实践环节：金工实习、机械制图、电子技术综合实验、电力系统潮流离线计算、专业综合实验（动模实验）、计算机应用及上机实践、生产实习、课程设计、毕业设计。

本专业学生主要学习发电厂、电力系统及其自动化等方面的设计和运行的基础理论、基本知识和基本技能。毕业后授予工学学士学位。

特点：

1、学科性：方向正对国家定位电力系统及自动化学科。

2、专业面宽：专业既涉及电力系统高压技术，网络分析，设备运行与选择，又涉及电力系统继电保护。自动化装置、通讯、综合自动化等弱电自动控制的内容，做到强电与弱电相结合，设计与施工相结合控制运行与管理相结合。强调技术基础，注意能力培养。

3、适应性、兼容性强。在确保基础扎实的前提下，可根据市场经济的需要在热能动力、通讯、用电管理和远动化等方面调整和拓宽其专业方向，以适应社会对专业人材的需求变化。

『贰』 关于电力有什么专业

热能与动力工程

机电一体化电力

电力工程及自动化（专科名称为发电厂及其电力系统）

继电保护供电技术、

集控专业

热子专业

暂时就知道这些

应该还有一些

『叁』 电气工程及其自动化专业介绍

本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。

『肆』 电力方面的专业有哪些

主要分成五大块，火电，风电，水电，核电，电网

专业不少，热能与动力工程，核工程与核技术，能源工程及自动化，风能与动力工程，电气工程及自动化，自动化，电力工程与管理，水利水电工程，水文与水资源工程等等。这些都是直接针对电厂或者电网的专业，不过电力建设的时候也需要一些工程管理或者计算机方面专业的一些人才。

电力是以电能作为动力的能源。发明于19世纪70 年代，电力的发明和应用掀起了第二次工业化 *** 。成为人类历史18世纪以来，世界发生的三次科技革命之一，从此科技改变了人们的生活。既是是当今的互联网时代我们仍然对电力有着持续增长的需求，因为我们发明了电脑、家电等更多使用电力的产品。不可否认新技术的不断出现使得电力成为人们的必需品。20世纪出现的大规模电力系统是人类工程科学史上最重要的成就之一，是由发电、输电、变电、配电和用电等环节组成的电力生产与消费系统。

『伍』 电力相关专业有哪些

我就是学电的。给你介绍一下

热能动力设备与应用、火电厂集控运行、检测技术与应用、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、高压输电线路施工运行与维护、制冷与冷藏技术、电厂化学、水电站动力设备与管理

电力系统自动化技术、电气自动化技术、供用电技术、应用电子技术、机电一体化技术、电力系统继电保护与自动化、发电厂及电力系统、电力客户服务与管理等专业。设有电工、电子、电机、电力、继保、可进行linux和nt下的网络编程、计算机程序设计、调试和信息管理，各类局域网的安装与调试、网络故障检测与排除、网络操作系统的安装、管理与配置、

工程造价、工程监理、市场营销、法律文秘、影视动画、艺术设计

『陆』 上海电力大学都有什么专业

能源与机械工程学院：能源与动力工程、工程热物理、机械设计制造及自动化、机械电子工程、工程图学。

经济与管理学院： 经济学、工商管理、工商管理((公司理财方向)、信息管理与信息系统、工程管理、物流管理、公共事业管理、国际经济与贸易。

环境与化学工程学院：材料科学与工程专业、材料化学专业、环境工程专业、应用化学专业、化学工程与工艺专业。

(6)电力专业介绍扩展阅读：

学校创建于1951年，长期隶属于国家电力部门管理，2000年属地化管理。1985年起开始本科层次办学，2006年正式开始硕士层次办学，2018年成为博士学位授予单位，形成了学士、硕士、博士完整的学位授权体系。2018年，经教育部批准同意，更名为上海电力大学。

有在编教职工1100余人，其中专任教师790余人。专任教师中，具有博士学位的比例为51.26%。目前有入选国家新世纪百千万人才工程1人、国家杰出青年科学基金1人，全国优秀教师1人，全国优秀骨干教师称号1人；入选国家青年千人2人、教育部优秀人才奖励计划1人，

学校设有能源与机械工程学院、环境与化学工程学院、电气工程学院、自动化工程学院、计算机科学与技术学院、电子与信息工程学院、经济与管理学院、数理学院、外国语学院、国际交流学院、继续教育学院、马克思主义学院、体育部共13个二级院部和32个本科专业。

学校有国家级特色专业3个，教育部专业综合改革试点专业1个，上海市专业综合改革试点专业2个。拥有上海市IV高峰学科1个，高原学科1个，上海市一流学科1个，上海市重点学科6个，市教委重点学科5个。

『柒』 电力系的几个专业就业前景怎么样

与电力系统有关的专业有：电气工程、电气信息、电力系统及其自动化、高电压专及绝缘技术、热控自动化属、电气自动化、热能与动力工程、集控运行、输电线路、继电保护等。

电力系统由发电厂、送变电线路、供配电所和用电等环节组成的电能生产与消费系统。它的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置转化成电能，再经输电、变电和配电将电能供应到各用户。为实现这一功能，电力系统在各个环节和不同层次还具有相应的信息与控制系统，对电能的生产过程进行测量、调节、控制、保护、通信和调度，以保证用户获得安全、优质的电能。

电力系统专业的就业方向：

1、电力公司，电力调度中心；

此类公司在福利待遇和工资奖金方面都可以保证让你满意，甚至让局外人瞠目结舌。

国家电力公司、国家电力调度中心、南方电网、各省电力公司、调度中心。

2、设计院；

每个省都有电力设计院，具体情况相差很多。

3、科技研发性公司。

『捌』 电力专业有哪些

电气工程及其自动化

电力系统及其自动化

还有一些交叉学科

自动化

通信工程

重要的是得上电力院系

华北电力大学

东北电力大学

长沙理工大学

上海电力学院

内蒙古工业大学

电力学院

三峡大学

重庆大学高压与绝缘

长春工程学院

沈阳工程学院

南京工程学院

以上都是电力院校

『玖』 电力技术类专业

电力技术类专业介绍一、发电厂及电力系统业务培养目标：培养从事发电厂及电力系统的安装、运行、检修、测试及管理工作的高级技术应用性专门人才。二、供用电技术业务培养目标：培养从事供电管理、用电监察及电力网、变配电站电气设备运行、监测、检修及管理等工作的高级技术应用性专门人才。三、电力系统自动化技术业务培养目标：培养掌握电力系统电气部分基础知识和基本技能，具有从事电力系统的电气设计、检修、安装、调试、维护及管理的高级技术应用性专门人才。

『拾』 电力专业有哪些

电力最好的当然就是华北电力了。其次有东南大学的电力也很牛。

不知道你们那边的一本线多少，二本的话首屈一指的是南京工程学院。原南京电校，国家电网招聘时，除211院校外，点名招四所大学，它是其中之一，还有上海电力、长沙电力和三江学院（貌似是三江，我忘了）。其他大学的电力，虽然有这专业，但绝不是正统的电力，并不是系统的学电网的知识，进电网的话一般比较困难。

电力分一次、二次。现在还有三次，有时把二次三次统称大二次。一次就是直接面向线路、接线、发电等。二次是继电保护的。三次就是调度啦，RTU（信息采集）之类的。

一般会分：输配电、电力系统自动化、继电保护、供用电技术、电网监控等。男生学输配电相当热门，不愁工作。继电保护的话也很好，山东大学的继电保护很好，国家电网的老总是那毕业的。

PS：什么发电啦，锅炉啦的~~都是动力专业的，他们主要面向的是电厂。电力出来面向的是电网。就是他们发电，我们变电、输电、配电、卖电。工作环境自然比他们好，待遇也不用说。不过只要与电有关的，都很好就是了。不想进电网的，还有设备企业选择。最最牛的自然是南瑞了，几乎所有供电局的设备都是南瑞的。还有深圳南瑞，主要负责南方南方电网的，待遇很不错。不过本科生一般进去了就是搞售后服务什么的，一年出差300天以上，比较辛苦。一般不要女生。研究生的话可以进研发部门，待遇比出差的要好。最低是调试部门的，会招点女生。

进电力就不仅仅是温饱问题了~~总之很好，一般人进不去啊~~前景~~那还用说吗？谁能离开电呢？现在国家发展智能大电网，就是安全，环保的。发展风力、水力等新能源发电。现在不是很多人喊着让电力部门降薪吗。。。羡慕嫉妒恨啊~~话说回来，最难学的是医学，下来第二就是电，学电不容易，电网工作（尤其一线的）更不容易，人家拿高工资也是值得的。

电气工程 电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计，随着国外大企业的进入，在这一专业领域将出现很大缺口，那时很可能出现人才供不应求的现象。

一、专业综合介绍

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。

控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。

电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力，属于热门专业，高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多，造成这一情况的主要原因有：①就业容易，工作环境好，收入高；②名称好听，专业内容对学生有吸引力； 社会宣传和舆论导向对其有利。该专业方向有着非常好的发展前景，研究成果较容易向现实产品转换，而且效益相当可观。他创造性的研究思路吸引着众多考生，这里的确是展示他们才能的好地方。但是鉴于国内现在的形式，考生在报考该专业的时候应该注意以下两点：

(1)充分考虑自己的兴趣。也许自己本来并不对该方向感兴趣，但是许多人都说好，于是自己就“感兴趣”了。这对以后的发展是很不利的，毕竟兴趣是最好的老师。

(2)衡量自己的综合素质。电气工程及自动化专业需要具有扎实的数学、物理基础，较强的外语综合能力，为今后能够掌握并且灵活运用专业知识做准备。该专业方向的人才需求虽然大，但可供选择的人也很多，如果没有非常强的综合素质，很难在众人之中脱颖而出，取得突出成绩。也许这对许多胸怀远大志向的考生来说是不能接受的。

当然，这里所说的两点是否可行也和学生个人的追求有关，如果一个人追求仅限于一份较好的工作，该专业的确是一个不错的选择。但是，如果想在科技创新方面做出突破性的贡献还是要建立在个人实力以及刻苦努力的基础上，馅饼是决不会无缘无故从天上掉下来的。

由于本专业研究范围广，应用前景好，毕业生的专业素养相对较高，因此就业形势非常好。我国现在非常需要该专业方向的人才，小到一个家庭，大到整个社会，都离不开这些专业人才的工作。通常情况下，学生毕业后可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等；也可以是一些外资、私营企业，待遇当然是相当可观的。如果学生能力足够强，又在学习期间积累了比较好的研究成果，完全可以自己创业，闯出一片属于自己的天空。需要指出的是，由于国外在该专业方向的研究要领先于我们，因此如果想要有进一步的发展，确立自己在国内该方向的领先地位，出国深造是一个不错的选择。

电气工程及其自动化专业代码：080601。

二、专业教育发展状况

电气工程与自动化专业是理、工、文相结合，融机械工程、艺术学和计算机设计于一体的新型交叉学科专业之一。主干学科包括电子工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

本专业产生于70年代，首先在英国的牛津大学，首次实现的是直流电的控制方式，那时候执行元件的驱动电压是直流的，控制电压也是直流的，自动化系统的工作方式是很简单、粗糙的，精度也很低。但直流的控制方式由于其历史的久远而被人们所熟知，自然而然的人们想到了用直流电去控制交流执行元件。随着晶体管、大功率晶体管、场效应管等大功率的电子器件的出现和成熟、以及建立在场的理论上、以现代数学、矩阵代数为理论依据的弱电强电控制系统更使电子技术与自动化达到新的历史高度。至此，本专业得到了广泛的发展，日本、美国、英国及其他国家的大学也纷纷设立了本专业，在这一时期的成果也并不少，诸如完成数控机床，车间厂房自动控制的工作已经是新的课题。电子技术与自动化、计算机的有机结合，赋予电子工程及自动化专业以全新的内涵。无人操纵，系统简化，格局合理，即插即用型的产品成为新宠。

建国初期（1949—1966）我国许多大学设立了本专业，主要实践性教学环节包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习课程设计、生产实习、毕业设计，并为国家培养了许多的这方面人才。他们已成为本行业的专家学者，分布在我国许多省、市，成为骨干力量。

“文革”期间，由于受政治的影响，全国的高等院校相继停止招生，本专业受到了很大的影响，先是老师被批斗，后来学校根本办不下去了，只能停止招生。但是，即便如此，许多老师并没有停止研究。他们知道电子工程及自动化对我国的现代化建设起重要的作用，因而，在这一时期，并没有放弃对专业的研究和探索。

改革开放以后，在党中央的正确领导下，大学恢复了招生，本专业也发展起来，许多大学设立了本专业，并陆续招生，每年为国家培养大量的高级复合型人才，包括学士、博士等高级知识分子，特别是目前，各专业扩招，本专业的招生量也在上升。虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿，但随着我国综合国力的提高，对外交往的增加，我们已经逐渐缩小与发达国家的差距。具有代表性的是：每秒3000亿次计算机研制成功；纳米技术的掌握；模拟技术的应用。一个不容忽视的问题摆在我们面前：如何迎接新技术革命的挑战？经过本专业的老师和同学的共同努力，把电子工程及自动化专业拓展开来，分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”，涵盖原有“绝缘技术”、“电气绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电气工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。并以工业产品设计为基础，应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。该专业培养适应社会急需的，既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力，实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论等课程。高年级还根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。

一直以来，我国在CIMS，自动控制，机器人产品，专用集成电路等等方面有了长足的进步。例如：“基于微机环境的集成化CAPP应用框架与开发平台”开发了以工艺知识库为核心的、以交互式设计模式为基础的综合智能化CAPP开发平台与应用框架（CAPPFramework），推出金叶CAPP、同方CAPP等系列产品。具有支持工艺知识建模和动态知识获取、各类工艺的设计与信息管理、产品工艺信息共享、支持特征基创成工艺决策等功能，并提供工艺知识库管理、工艺卡片格式定义等应用支持工具和二次开发工具。系统开放性好，易于扩充和维护。产品已在全国的企业，特别是CIMS示范工程企业，推广应用，还研制了自动控制装置及系列产品，红外光电式安全保护装置，大功率、高品质开关电源的开发。机器人产品包括移动龙门式自动喷涂机，电动喷涂机器人，柔性仿形自动喷涂机，往复式喷涂机，自动涂胶机器人，框架式机器人，搬运机器人，弧焊机器人的研制。以上这些产品的开发应用还只是电子工程与自动化在生产中的一个侧面，不足以反映其全貌。在国外先进技术的冲击下，从各个方面进行新一轮技术重组。形势是严峻的，同时也充满机遇。

三、专业院校分布（部分）

西华大学 云南民族大学 西安理工大学 西安矿业学院 陕西科技大学 陕西理工学院 宝鸡文理学院 兰州理工大学 青海大学 北京工商大学 天津科技大学 天津城市建设学院 河北工业大学 河北科技大学 河北建筑工程学院 燕山大学 太原理工大学 内蒙古工业大学 沈阳工业大学 辽宁工程技术大学 大连轻工业学院 辽宁工学院 长春工业大学 吉林建筑工程学院 佳木斯大学 哈尔滨理工大学 上海理工大学 上海师范大学 上海工程技术大学 上海大学 南京工业大学 江苏大学 盐城工学院 扬州大学 安徽大学 南昌大学 山东科技大学 山东大学 山东理工大学 青岛大学 郑州大学 郑州轻工业学院 湖北民族学院 三峡大学 广东工业大学 广西大学 西南民族大学 西北民族大学 中国农业大学 华南热带农业大学 华北电力大学 东北电力学院 上海电力学院 武汉大学 河海大学 沈阳建筑大学 桂林电子工业学院 电子科技大学 西安电子科技大学 石家庄铁道学院 大连交通大学 华东交通大学 大连海事大学 中国民用航空学院 华侨大学 哈尔滨工程大学 北京石油化工学院 西安石油大学 南京理工大学 北京航空航天大学 西北工业大学 哈尔滨工业大学 武汉理工大学 清华大学 天津大学 大连理工大学 东北师范大学 同济大学 东南大学 江南大学 浙江大学 合肥工业大学 湖南大学 华南理工大学 重庆大学 四川大学 武汉工业学院 兰州交通大学 石油大学 北京建筑工程学院 天津工业大学 河北科技师范学院 长春工程学院 黑龙江科技学院 大庆石油学院 黑龙江工程学院 上海应用技术学院 浙江工业大学济南大学 山东农业大学 烟台师范学院 华北水利水电学院 中原工学院 郑州航空工业管理学院 广州大学 湛江海洋大学 西南工业大学 成都理工大学 四川理工学院 四川师范大学 西安建筑科技大学

四、专业需求举例

上海现代建筑设计集团江欢成设计事务所

简介

江欢成设计事务所的前身是华东建筑设计研究院五所（国际部），现为上海现代建筑设计（集团）有限公司下属由专家主持、命名的综合甲级建筑设计事务所。江欢成院士曾主持设计上海东方明珠、印尼雅加达电视塔，金茂大厦（设计总监）等国内外标志建筑。江欢成设计事务所近年完成上海科学会堂新楼、上海海洋水族馆、上海展览中心加固修缮工程等项目，均获评上海市优秀设计一、二等奖。江欢成设计事务所的公司理念包括求实创新、积极有为，江所将改制成为国内最早的由专家领衔的合伙制综合甲级建筑设计事务所之一，希望吸纳建筑设计领域各类英才加盟。

招聘岗位：

电气（强电）工程师

工作性质：

全职

招聘人数：

若干

月薪范围：

待议

学历：

本科

工作地点：

北京 杭州 上海 苏州

职位描述及要求：

男性，要求建筑电气或相关专业本科以上学历，有工作经历（2年以上）优先考虑

升职潜力：

★★★★

北京海淀科技园建设股份有限公司

简介

公司的宗旨是贯彻国务院、市政府建设中关村科技园区的战略部署，按照中关村科技园区建设发展总体规划的要求，在市、区两级政府的统一组织领导下，对中关村科技园区的建设项目进行土地一级开发、基础设施建设和房地产开发。公司按照现代企业制度要求，确立了精干、高效的经营管理模式和组织机构框架。

招聘岗位：

电气工程师

工作性质：

全职

招聘人数：

3人

月薪范围：

面议

学历：

本科

工作地点：

北京

职位描述及要求：

电气相关专业本科以上学历。

升职潜力：

★★★★

上海申美饮料食品有限公司

简介

上海申美饮料食品有限公司可口可乐装瓶部是由上海市上投实业公司、上海市食品开发实业公司、中粮实业发展公司、上海市食品进出口公司和可口可乐（亚洲）控股有限公司、可口可乐（中国）投资有限公司共同投资兴办的以灌装世界第一品牌——“可口可乐”及其系列产品“雪碧”，“芬达”，“健怡可口可乐”“皇廷”调酒饮料以及国产品牌“雪菲力”系列饮料、“天与地”系列饮料等产品为主的中外合作大型饮料生产经营企业，总投资额为一亿三千一百五十万美元，注册资本为九千二百五十万美元。

招聘岗位：

电气工程师

工作性质：

全职

招聘人数：

1人

月薪范围：

面议

学历：

专以上

工作地点：

上海

职位描述及要求：

电气自动化或相关专业大专以上学历；扎实的电气自动化理论知识及实践能力，能指导下属员工并解决实际问题；适应快节奏工作；有三资企业工作经历者优先。

升职潜力：

★★★★

五、职业故事

个人档案

姓名：张谦 身份：××公司技术部电气工程师 性别：男 年龄：26

个性自述：比较理性、思维缜密、工作积极

电气工程师的—天

工作了4年，还是保持着早起的习惯。做技术工作可是个脑力活，趁着早上脑子在最清醒的状态下，边

洗漱边考虑着今天如何完善一个新车型的电气系统设计草案。

早上9：00，新车型项目组的同事都已经出现在会议室。项目组是由几个部门的同事组成的。要把新车型顺利推向市场，可不是一个部门或一个人能办到的。这对我们的团队合作精神是个大考验。会议一直持续到11：00多，会议成果非常明显，根据市场部提供的市场调研信息，我发现我们在系统设计的细节问题上还不够人化，而客户意识可是关系到系统设计成败的关键。会议的成果让我有了十足的动力投入工作。草草吃完午饭，我就投入到了设计草案的完善工作中。

一直埋头工作，突然电话铃响。电话是车间打来的，询问一个安装技术问题。多亏了我不断充实的电气技术知识和4年的技术工作实践经验，当然还少不了还不错的讲解沟通能力，让我在电话里就说明了安装技巧和解决问题的方法。像这样的电话咨询和现场咨询可是我们内部服务内容的重要部分。现在各公司都提倡内部服务意识，我们可得积极地为生产部门、销售部门提供技术支持。对于一时解决不了的技术难题，还得动用更多的资源，查阅更多的资料才能解决。

抬眼看表，已经到了参加一个外购件技术协议签订的时间。协议签订完已经是下午5：00了。趁着下班前的半个小时，以最高效率上网搜索一些同行业最新产品的信息，以便充实报告。其实，搜集行业相关信息是从事技术工作的基本能力，也是我们每天必做的工作。只有随时了解和掌握行业内的新技术，才能在设计过程中运用自如，免得临时抱佛脚。

为了犒赏自己辛勤工作的一天，和朋友到外面大吃了一顿，以备晚上回家继续作战。要说辛苦确实得承认，但是那种投入到设计中的忘我状态，使我从事这份工作4年仍有意犹未尽的感觉。除了这份热情，在工作中还时常会有参加培训、学习的机会。这不，公司里大大小小的技术问题我都有十足的信心去解决，更期望着能在一次又一次的设计方案中获得来自客户和公司内部的好评。

点击职业

●职位基本信息

职位名称：电气工程师 所在部门：技术部 上级职位：技术经理部

●主要工作内容、职责

电气系统的设计和完善；对生产车间、销售、供应、质检等环节提供技术支持，组织电气安装和维修，整理和编写所负责产品的销售技术资料，对同行业的最新产品信息进行收集并处理，为产品决策提供依据。

●任职要求

知识／经验：熟练掌握电气系统原理和设计技术要求、精通0ffice、CAD制图、了解相关行业知识。

工作能力：有良好的设计能力、制图能力、沟通技能、管理技能，人际交往能力。

工作态度：以客户为中心、团队合作精神、敬业精神、有创新性。

业务培养要求：本专业学生主要学习有关飞行器动力装置的基础理论和基本知识，受到机械工程设计、实验测试和计算机应用等方面的基本训练，具有飞行器动力装置及控制系统的设计、实验和运行维护等方面的基本能力。

主干学科：机械工程、力学、动力工程与工程热物理

主要课程：机械原理及机械设计、电工与电子技术、工程力学、自动控制原理、工程热力学、传热学、流体(含气体)力学、动力装置原理及结构、动力装置制造工艺学、动力装置测试技术等

主要实践性教学环节：包括金工实习、工程图测绘、认识实习、计算机应用与上机实践、课程设计(机械原理及机械零件课程设计、动力装置课程设计)、专业综合实验(热工综合实验、自控综合实验)、校外生产实习、毕业设计，一般安排30周～35周。

主要专业实验：热工综合实验、流体(气体)动力学实验、叶片机原理实验、强度振动实验等

修业年限：四年

授予学位：工学学士

我是河海大学大三的学生，我认为学校特色及强势科目有：带“水”的专业（没错都很强），环境科学与工程，土木，给排水，能电，工商管理。

从就业角度来看，给排水是一个很吃香的专业，他们的课程的含金量也比较高，社会对我们学校给排水的认可度也挺高的。商学院专业我不是很了解，但就我身边同学和上一辈的校友而言，河海工商管理专业还是很强的，认可度应该也比较高。

能电是河海的一个大院，从就业角度来看机会也比较多，该专业也是我们学校的特色专业。电气方面虽然在全国来说不是特别有名，但是就业还不错，每年进国网的人数在江苏前三，也算很不错的专业。

从全国第四轮学科评估来看：在2017年“学位中心”公布的第四轮学科评估结果中，河海大学共有33个一级学科参评，水利工程学科以优异成绩获评A+。土木工程和环境科学与工程2个学科位列A类，跻身全国前10%。水利工程是我校的强势学科，下图为我校水利工程专业大坝模型。

带“水”专业：港航、水利水电、水文、农水

河海是以水为特色的专业，即使不是带“水”专业，也会和它有密切联系。比如说我校环境院研究方向基本上与水有关（当然与土有关的也挺强的），法学专业同学也会学到水环境法有关课程，学校很多专业都会学的王牌课水力学（以及配套的水力学实验）等等，在此不多列举。

我是非水专业的学生，随手拍了下桌上的书，满眼全是水。

学校拥有的国家特色专业为：“水文与水资源工程、水利水电工程、土木工程、环境工程、电气工程及其自动化、工程力学、通信工程、新能源科学与工程、能源与动力工程”等专业。

最后放张工程馆的图，欢迎报考河海！

Ⅰ 南京理工大学拿学位证要求是什么

1、具有正式学籍的学生，在毕业时作全面鉴定，其内容包括德、智、体三方面。学生经鉴定德育、体育合格，在规定的学习期限内，修完培养计划规定的全部课程并完成规定的实践性环节，取得规定的学分者，准予毕业，由学校发给毕业证书，并实行学历证书电子注册管理制度。

2、学生德、体合格，并提前修完培养计划规定的教学环节，修满规定的学分，准予提前毕业。

南京理工大学由创建于1953年的中国人民 *** 军事工程学院（简称“哈军工”）分建而成，经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段，1993年更名为南京理工大学。

(1)南理工学位课程扩展阅读 ：

南京理工大学的院系设置：

截至2019年4月，南京理工大学设有机械工程学院、化工学院、电子工程与光电技术学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、能源与动力工程学院、自动化学院、理学院、外国语学院、公共事务学院、马克思主义学院。

材料科学与工程学院/格莱特研究院、环境与生物工程学院、设计艺术与传媒学院、知识产权学院等15个专业学院，以及钱学森学院、中法工程师学院、国际教育学院、创新创业教育学院、继续教育学院，并与合作方联合创办了南京理工大学紫金学院和南京理工大学泰州科技学院两个独立学院

参考资料来源： 网络--南京理工大学

Ⅱ 南京理工大学拿不到学位证怎么办

我答辩差点不及格照样有证书 你绩点不够是不是有些课没有通过,不行就重修一下吧别太过于担心：

1.后期学校会给你2次补考机会，如果考过的话，等毕业时（前提是没有挂科）学位证和毕业证

等该给你的一个都不少。如果2次补考还没有过，为了给大家负责，顺利走进社会，在临近毕业

时，学校会安排一次清考， 这次考试再没过的话，你没得救了，学位证书真真拿不到了，但会给你

发毕业证书，证明你曾经来过这个学校。

2.作弊被抓到后，被教导处批评教育，写悔过书就没什么事了，不会记录到档案，但教导处老师

会记在印象中。 认错态度一定要诚恳，以后作弊要么不要被老师抓到，要么踏踏实实学习。

3.摆正心态，正确面对下场考试。

Ⅲ 我是南理工大四的学生，现在学位课绩点1.88，毕业设计目前还没做，拿学位证把握大不大

难度不大，一般都是良好，要拿优秀比较难，不过你认真做，拿优秀也不是不可能。

Ⅳ 南理工双学位是怎么回事

南复理工大有双制学位,但是第二学位得在大四毕业后继续修2年,辅修专业一般是经管类和外语类的专业。

第二学位即获得第一个学位后，通过参加国家教育行政部门认可的、获得第二个学位的考试（如：高等教育自学考试、成人高考等）后，修习第二学历的课程学分修满、并通过在主考院校论文答辩合格、即可获得由主考院校颁发的学士学位证及毕业证。其目的是为尽快培养出一批国家急需的知识面宽、跨学科的高层专门人才，与培养研究生的方式相辅相成，更好地适应经济发展需要。广义的第二学位还包括第二学士学位(普通高等教育全日制)。

南京理工大学（Nanjing University of Science and Technology）是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以工为主，理、工、文、经、管、法、教、艺等多学科协调发展的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校之一，是“111计划”、“卓越计划”、“中俄工科大学联盟”入选高校之一，素有“兵器技术人才摇篮”的美誉。

Ⅳ 南京理工大学 土木工程 学位课程

材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程、房屋结构、桥梁结构、地下结构、施工技术与管理、工程经济学等

Ⅵ 急，已经大四了，还有一门学位课没过，怎么办南京理工大学

取消清考了吗？如果是这样的话就只能问问年级主任了。。。以前大部分都是通过毕业前清考过的。。。而且就算毕业以后也能继续参加清考的。。。

Ⅶ 不不知道南理工的自考学士学位证书个难拿

对于参加自学考试学习者，学位课程的平均学分绩点达2.0及以上（各门课程以考试的最高成绩计算）。并且通过成人学位英语考试，//125e/zbk/zikao/zhengce/201508/403c101647南理工授予学位证书的规定

Ⅷ 南京理工大学光电信息工程学位课有哪些啊

主要课程

光电技术方向：

电路、模拟电子线路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理学、固体物理、理论物理基础、软件技术基础、光学、光电信号处理、光辐射测量、光电子器件、光电成像技术、超大规模集成电路设计(英)、固体电子器件（英）、光电子技术、显示技术、光电检测技术、数字图像处理等。

微电子技术方向：

电路、模拟电子线路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理学、固体物理、理论物理基础、软件技术基础、超大规模集成电路设计（英）、半导体集成电路、集成电路测试技术、微电子技术、光电子线路、光辐射测量、光电子器件、固体电子器件（英）、电视原理、显示技术、数字图像处理等。

集中实践教学环节

军事训练、金工实习、电子实习、电子线路实验、光电子与微电子技术综合实验、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计等。

Ⅸ 南京理工大学 学分学位查询

你好，该信息可以通过学校网站或到学校找教务处查询

***************************************************************************

---“十年树木，百年树人”---来自北京国际商务学院的一名普通老师，希望能够凭

借躬耕教育多年的经验帮助到你。谢谢采纳！如仍有疑问，可随时沟通。

***************************************************************************

Ⅹ 南京理工大学专接本对拿学位证书的要求

学位课程达到七十以上就可以了，在南理工拿到学位估计花了不少钱吧，每年学专费都属要一万七八接近两万的样子，再加上生活费什么的，一般家庭承受的都有点艰辛啊，我也是去过南理工，但是经过我父母的考察觉得不好，说只是在一个小院子里上学，像是有后妈的孩子一样，担心没人管没人问得，怕我学坏，比较了好几家学校，最好决定去了江苏师范大学南京分校，虽然是新校区，但是总的来说还是不错的，相比较我们之前去过的南理工 南航 南财 南邮等学校，这个江师大算是不错的，起码师资校舍上的待遇是好很多的

能源工程系创建于2009年，全系共开设石油工程、化工油气开采技术、煤矿开采技术、采矿工程、钻井技术、能源开发与利用、电热能与动力工程、油气工程等专业，面向全国招生和就业。院系部就业排行前列。

能源工程系拥有一支结构合理、敬岗爱业、综合素质高的教师队伍。专职教师中70%都来自于生产一线，除了拥有深厚的理论知识外，还具备丰富的实践经验，这充分的保证了能源工程系“厚基础、宽口径、强能力、高素质、重创新”人才培养目标的实现。

能源工程系以规范教育教学管理为重点，不断提高教学质量，系部领导班子结构合理。能源工程系制定了一整套教育教学管理规章制度，各类人员岗位职责明确。能源工程系坚持以育人为本的理念，做到道德育人、教学育人、管理育人、服务育人，营造有利于学生个性发展和身心健康的成长环境。

能源工程系先后与中国石油天然气集团公司、湖北宜化集团、陕西煤业化工集团、新疆天池能源有限责任公司、安徽海螺水泥有限公司等百余家知名企业建立了长期稳定的合作关系，现如今已形成了 “订单培养”、产学研合作、多证式培养人才的办学局面。

不老的青春，万岁的事业！

能源工程系热烈欢迎全国有志青年来这里创业与深造！

石油化工工程

一、培养要求：

本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识，受到石油工程方面的基本训练，具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理、化学、力学、地质学、计算机科学及与石油工程有关的基本理论、基本知识；

2．具有应用数学、地质学方法及系统的力学理论进行油气田开发设计的基本能力；

3．具有应用基础理论和基本知识进行油气钻采工程设计的基本能力；

4．具有一般钻采工具和设备部件机械设计的初步能力；

5．具有运用基础理论分析和解决石油工程实际问题、进行技术革新和科学研究的初步能力；

6．具有应用系统工程方法和现代经济知识进行石油工程生产、经营与管理的初步能力

二、培养目标：

本专业培养具备工程基础理论和石油工程专业知识，能在石油工程领域从事

油气钻井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。

三、主要课程：

技术经济学、油气田开发地质、工程力学、计算机程序设计、流体力学、渗流力学、钻井工程、采油工程、油藏工程、油田化学、钻采新技术等。

专业实验：包括工程流体力学实验、油层物理实验、渗流力学实验、石油工程实验、油田化学实验等。

四、相近专业：

采矿工程 矿物加工工程 勘察技术与工程资源勘察工程 地质工程 矿物资源工程 油气储运工程 煤及煤层气工程 资源勘查工程。

主要实践性教学环节：包括普通地质实习、金工实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等，一般安排30周

五、就业前景：

主要到石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面的工作。

化工油气开采

一、培养目标：

本专业培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备石油与天然气开采实际工作的基本知识和基本技能，可在石油与天然气开采一线从事石油、天然气生产技术和管理工作的高级技术应用性专门人才。

二、主要课程：

大学化学、理论力学、工程流体力学、油气藏渗流力学、传热学与传质学、采油机械、采油仪表、测井原理与应用、油气藏地质学、油层物理、油气田安全生产与急救、技术经济与项目管理、提高采收率原理、采油工程、采气工程、采油新技术、试井分析等。

三、就业方向：

学生毕业后主要从事石油与天然气一线的开采实际操作工作和开采新技术的现场应用及相关技术管理等工作。

煤矿开采技术

一、培养目标

本专业主要面向中小型煤矿， 培养社会主义建设所需要的，德、智、体、美等全面发展的，掌握采煤技术、掘进技术、通风安全、地质测量、机电运输等方面专业知识和技能，适应煤矿生产、技术、管理第一线需要能从事采煤、掘进、通风安全、地质测量等方面工作的高素质高技能人才。

二、就业方向

按照人才培养目标，学生毕业后，可以从事以下四大岗位相对应的工作：

1 、可以从事煤矿采煤及相关方面的工作；

2 、可以从事煤矿掘进及相关方面的工作；

3 、可以从事煤矿及非煤矿山的地质测量及相关方面的工作；

4 、可以从事矿井通风与安全及相关方面的工作。

三、资格证书要求

1 、本专业专科毕业证；

2 、高等学校计算机应用能力考试合格证书（或全国计算机等级考试一级以上证书）；

3 、 全国大学英语等级考试三级合格证书（或更高等级证书）；

4 、中级测量工、中级电工及安全检查工等职业资格证。

四、专业主干课程与主要实践环节

井巷工程、采煤方法、矿井地质、矿井通风、煤矿矿井设计、机械制图与矿图、矿山电工、矿山机电设备、制图测绘实习、地质实习、测量实习、认识实习、生产实习、开采方法课程设计、井巷工程课程设计、通风与安全课程设计、毕业实习、毕业设计等。

采 矿工 程

一、培养目标：

本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。

二、培养要求：

本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术，受到采矿工程师的基本训练，具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握采矿学科的基本理论和基本知识；

2．掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法；

3．掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术；

4．具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力；

5．熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规；

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科：力学、矿业工程。

四、主要课程：

岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风与安全、电工与电子技术、采矿机械、矿山企业管理与技术经济分析等。

五、主要实践性教学环节：

包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕业实习、计算机应用及上机操作、课程设计(机械零件、采矿、矿井通风与安全等)、毕业设计。

授予学位：工学学士

相近专业：采矿工程石油工程 矿物加工工程 勘察技术与工程 资源勘察工程 地质工程 矿物资源工程 油气储运工程 煤及煤层气工程 资源勘查工程

六、就业方向：

毕业生可到各类矿山、相关设计、科研单位及院校从事技术、设计、研究、教学和管理工作，也可到公路、铁道、地铁、水利和建筑等行业从事相关的技术与管理工作。

钻井技术

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应石油行业生产第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的石油工程领域钻井方面的高素质的技能型专门人才。

二、主要课程

大学英语、高等数学、理论力学、材料力学、流体力学、机械设计基础、计算机程序设计、钻井机械、钻井工程、海洋钻井、试油工程、钻井仪表及自动化、油气层保护技术。毕业生适宜从事陆地和海洋钻井工程、试油、井下作业等技术和生产管理工作、钻井工艺设计、研究工作；还可从事探矿、盐业和地热开发等工作。

三、就业方向

学生毕业后主要从事石油钻井设计方案的实施、施工运行、生产管理及技术革新和应用初级研究等方面的工作。学生应重点掌握从事钻井工程领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。

能源开发与利用

一、培养目标：

农村能源开发与利用专业培养新时期我国农村环境建设和农村能源开发与利用需要，具有全面素质和综合执业能力，在农村生产一线工作的高素质劳动者和专业人才。

二、主要课程：

三个代表重要思想概论、应用文写作、语文、数学、英语、农业基础化学、计算机应用基础、农村能源概论、工程技术基础、沼气生态农业技术、农村能源建设与生态环境、农村机电应用等。

三、就业方向:

专业就业前景看好。目前，中国广东核电集团、武钢、武汉石化、深圳能源、武汉凯迪等多家企业已伸出橄榄枝，要求预订该专业的毕业生。

电热能与动力工程

一、培养目标

通过学习动力工程及工程热物理的基础理论，掌握各种能量转换及有效利用的理论和技术及计算机知识和自动控制技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力，具有较强的计算机和外语应用能力及综合运用相关学科基础理论分析、解决实际问题的能力。

二、主要课程

机械基础、传热学、热力学、流体力学、动力机械、自动控制、核能发电和新能源发电等方面的基础知识。动力机械、热力设备和动力工程

三、就业方向

毕业生主要从事火力发电、核电、新能源利用、化工、冶金等行业的科研、教学、设计、安装、运行等方面的工作

石油工程

一、培养目标

石油工业是国家的支柱产业，是国家优先发展的行业。而石油工程专业是石油工业的主干学科，主要为石油工业培养油气田开发(含石油钻井、采油工程、油藏工程方向)、管理及对外合作的专业技术人才。

二、主要课程

基础化学，电工与电子技术基础，C语言程序设计，物理化学，工程力学，机械设计基础，地质学基础，工程流体力学，石油工程专业英语，钻井工程、采油工程、油藏工程、油田化学、提高采收率原理，油气田开发地质基础，油层物理，渗流力学，钻井液胶体化学等

三、就业方向

随着全球经济的快速发展，国际石油市场的竞争越来越激烈。中国石油的发展战略是在加快开发国内石油资源的同时，积极扩大和占领海外石油勘探开发市场。无论是国内市场还是海外市场在石油勘探开发过程中，中外之间的合作是必不可少的，也是必须的。这种合作要求石油企业员工必须懂得国际合作惯例，必须有较好的英语水平，同时还要有较强的专业技术素质。在调研和与企业交流沟通的过程中，无论是中海油、中石油还是中石化，都缺少大量适应国际石油勘探开发市场要求的高素质员工。学院培养的中澳合作石油工程技术专业的人才正是符合企业的要求。日前，在学院举行的“产学研”结合委员会年度会议上，我院与多家石油企业初步达成用人意向，为中澳石油工程技术专业毕业生到高质量的岗位就业提供了充分的就业保障。

学院名称: 材料科学与工程学院 电子信息工程学院 自动化科学与电气工程学院 能源与动力工程学院 航空科学与工程学院 计算机学院 机械工程及自动化学院 经济管理学院 理学院 生物工程系 人文社会科学学院 外国语言系 汽车工程系 工程系统工程系 宇航学院 仪器科学与光电工程学院 土木工程系 法学院 软件学院 高等工程学院 中法工程师学院 专业: 机械工程与自动化(机电工程) 工业设计 飞行器制造工程 材料成型与控制工程 机械工程及自动化 材料成型及控制工程 推荐课表: 360711 360712 360713 360714

时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双 单 双

早晨

上午 第一节 大学英语(2)

2节/周

工程图学

1-8(1,2),10-18(1,2)

刘静华/韩先国

G201

工科高等数学(II)

2节/周(03-18)

吴纪桃

(一)101

工程图学

1-8(1,2),10(1,2)

刘静华/韩先国

G201

工科高等数学(II)

2节/周(03-18)

吴纪桃

(一)101

第二节

第三节 金工实习A

2节/周(02-18)

马鹏举

体育(2)

1节/周

工科大学物理(I)

2节/周(01-18)

王金良

主M301

工科高等数学(II)

2节/周(03-18)

吴纪桃

(一)101

第四节

下午 第五节 金工实习A

2节/周(02-18)

马鹏举

第六节

第七节 金工实习A

2节/周(02-18)

马鹏举

大学语文

2节/周(01-18)

王维燕

主南405

大学英语(2)

2节/周

思想政治理论课－－纲要

2节/周(10-18)

李文爽

主M401

第八节

第九节 金工实习A

2节/周(02-18)

马鹏举

工科大学物理(I)

2节/周(01-18)

王金良

主M301

军事理论

2节/周(01-18)

梁国栋

主M202

第10节

晚上 第11节 金工实习A

1节/周(02-18)

马鹏举

工程图学

10-18(12)

韩先国

第12节

第13节 工程图学

10-18(13)

韩先国

第14节

实践课(或无上课时间)信息：

课程名称 教师 学分 起止周 上课时间 上课地点

调、停（补）课信息： 编号 课程名称 原上课时间地点 现上课时间地点 申请时间

前5,学机器人可3系或7系