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学校低碳环保践于行活动方案

大意的斑马
想人陪的鼠标
2022-12-31 08:13:20

学校低碳环保践于行活动方案

最佳答案
顺利的超短裙
懵懂的小蜜蜂
2025-08-26 00:38:19

为了确保活动能无误进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我为大家收集的学校低碳环保践于行活动方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校低碳环保践于行活动方案1

南山区贯彻落实科学发展观,“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年,随着循环经济发展理念的深入人心,环境宣传教育活动地广泛进行,企业节能减废,

改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开,南山区正朝着全力建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的发展目标不断前进。为了使我校全体师生更好的了解建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的真正意义,为建设“生态南山”动脑出力。我校以“传承奥运文明,建设绿色校园”为主题,设计2008年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施,引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来,参与社会实践,培养创新能力,增强责任感和使命感。

活动一:“环保我呼吁,从身边的小事做起”

1.绿色口号征集行动。以“绿色奥运”的奥运理念为指引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比,每班推出10条口号,参加全校评比,优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上,保护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌,树立在学校的植物园、花坛、草坪等地方。

2.绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战,面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人可以为,人人都能为。每个师生至少提出一条约定,征集到的所有约定要进行汇总,形成《卓雅小学师生绿色文明公约》,张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

活动二:“环保我畅想,勾画美好未来”

1.六年级环保征文活动。以“生态南山,我能做什么”为主题,写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬在创建节约型社会中,发生在身边的先进事迹和感人故事,也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动,提出自己的看法、想法和建议,积极出谋划策,为节约南山、绿色南山作出自己的努力。

2.五年级环保手抄报活动。以“绿色环保,人文和谐”为主题,办一期手抄报。要求纸张大小为4开(四分之一张《深圳特区报》),手抄报的形式以手写为主,可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。

3.四年级绿色环保知识竞赛活动。以《卓雅小学——小学生环保手册》和我校二楼绿色环保知识长廊所介绍的知识为主要标准,适当增加一些当前的环保话题作为知识竞赛试题内容,规划方案《环保活动方案》。每个班选拔5名同学代表本班参加全年级的知识竞赛。

4.一、二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染,这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告:目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去,我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境,你能发挥自己的想象,用你的画笔展现神奇,消除这些污染,让我们的地球变得更美好吗?利用美术课的时间,每班推荐5篇优秀作品,并且附上作者的创意介绍,参加学校的评比,优秀作品进行颁奖展示。

活动三:“环保我动手,制作装扮校园”

利用科技课的时间,全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。所有作品集中进行全校展出,然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组负责种植上合适的植物,然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示,让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。

活动四:“环保我宣传,学习环保乐无限”

1.绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运??生态南山??和谐校园”为主要内容形式,各班出一期黑板报,向全体师生普及和宣传绿色环保知识。

2.“一行动”主题队会。倡议学生进行十个“一行动”:①亮一盏节能灯行动;②拒一次性用品行动;③蓄一天生活垃圾行动;④省一度电行动;⑤找一件家里的节能电器行动;⑥留一张纸行动;⑦关一次空调行动;⑧做一次家庭节水调查行动;⑨节约一滴水一粒饭行动;⑩听一次节能报告会行动。

鼓励学生热情参与,各班对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总,利用班队活动时间,以资料汇报、活动感想交流、生活情景小品、个人环保作品展示等形式,让学生感受环保教育,普及宣传绿色环保知识。

3.“节约从我做起”演讲比赛活动。围绕①节约能源,利用可再生能源②节约用水③节约原材料④大力节约和综合利用土地⑤资源综合利用⑥大力发展循环经济,全面推行清洁生产等内容,结合实际,开展演讲活动。演讲的题目可以自拟,鼓励家长参与讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由4—5年级各班推荐一名学生,参加全校的演讲比赛活动。

学校低碳环保践于行活动方案2

为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。

一、指导思想:

环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的'年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

二、活动目标:

透过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

三、活动组织:

为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

四、具体措施:

(一)提高教育者对环境保护的认识

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,透过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环保教育

在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,能够保护庄稼,我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料,创编一些环境教育的教材,并用心开展班级特色环保活动。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动,各班用心开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的资料,与幼儿一齐布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的特征丰富自然角资料,幼儿透过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

4、结合幼儿园环保周计划资料,以培养幼儿良好的环保习惯为主,明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

(三)在生活和游戏中渗透环保教育

环境教育除了在教学中进行外,还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在,教师应抓住各一日生活各环节,适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。

(四)发挥家长的教育资源

家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开、家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

1、发放环保倡议书,多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。

2、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。

3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

五、活动安排及分工:

幼儿园及教师层面:

(1)制定一份“绿色环保我实行”环保教育特色周活动总方案,由副园办负责。

(2)发放一份家长倡议书,由副园办负责。

学校低碳环保践于行活动方案3

一、活动主题:

“ 倡导绿色环保,低碳节能”

二、活动目的:

深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。

三、活动内容:

(一)、搞好周围环境卫生,提倡节约

开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。

(二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动

如:6月5日的环境日,4月22日的地球日,3月12日的植树节

(三)、作社会调查

由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。

(四)、进行环保小实验

课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。

四、活动时间:

暑假

五、主办单位:

大兴中学256班

六、活动总结:

环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

学校低碳环保践于行活动方案4

一、活动内容

根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

二、活动目标

通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、适用对象

基本对象是10——12岁的学生

四、活动准备

活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地:校园内外及家中,小组活动成员60人,每10人一组。

五、活动过程

个人活动项目:

(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。

(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

浪费能源现象随处可见,只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

(3)坚持每周至少记一篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会,使自己的环保意识更加深了。

集体活动项目:

将60人分成10组,每组6人每组分别分配给10项关于环保的活动调查题目,由每组的小组长及组员共同设计活动方案。经师生共同整理活动方案如下:

活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

具体活动安排:第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

活动二:调查题目:学校内浪费能源现象

具体活动安排:第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。

活动三:调查题目:校园内随地吐痰现象

具体活动安排:第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

活动四:调查题目:街道内乱贴乱画现象

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,第四组成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

活动五:调查题目:街道乱扔垃圾情况

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

活动六:调查题目:本地区向大气中排放有害气体情况

具体活动安排:利用每周六周日半天时间带领同学们到各处有大小烟囱排放浓烟的地点通过拍照及调查排烟情况的方式了解排烟原因,如这种排烟情况属非法行为就告诫排烟地区的负责人员停止排烟为保护本地区的大气污染情况贡献自己的一份力量。对此项活动定期考察。

活动七:调查题目:公共场所随地吐痰情况

具体活动安排:带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。

活动八:调查题目:公共场所乱扔垃圾情况

具体活动安排:于每周一下午带领本小组同学到指定公共场所考察随地乱扔垃圾情况并带扫除用具清扫公共场所的垃圾并告诫过往人群不要随地乱扔垃圾,这样我们才能在一个整洁的环境中生活,、做活动记录。

学校低碳环保践于行活动方案5

一、活动目的:

通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:

传播低碳文明,参与环保行动。

三、活动时间:

三、参加对象:

全体少先队员

四、活动安排:

1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

2、在八周四的少先队活动课中,三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。

3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。

6、成立“护绿”环保小组。

(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

(2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

(3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

五、评比总结阶段:

1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。

2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。

最新回答
阳光的冬瓜
柔弱的日记本
2025-08-26 00:38:19

可再生能源有:

可再生能源泛指多种取之不竭的能源,严格来说,是人类历史时期内都不会耗尽的能源。可再生能源不包含现时有限的能源,如化石燃料和核能。

如:太阳能,地热能,水能,风能,生物质能,潮汐能

不可再生能源:

泛指人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源资源,叫“不可再生能源”。如煤和石油都是古生物的遗体被掩压在地下深层中,经过漫长的演化而形成的(故也称为“化石燃料”),一旦被燃烧耗用后,不可能在数百年乃至数万年内再生,因而属于“不可再生能源”。

如:煤、石油、天然气、核能

一次能源:

自然界中以原有形式存在的、未经加工转换的能量资源。又称天然能源。包括化石燃料(如原煤、原油、天然气等)、核燃料、生物质能、水能、风能、太阳能、地热能、海洋能、潮汐能等。一次能源又分为可再生能源和不可再生能源,前者指能够重复产生的天然能源,如太阳能、风能、水能、生物质能等,这些能源均来自太阳,可以重复产生;后者用一点少一点,主要是各类化石燃料、核燃料。

二次能源:

二次能源是指由一次能源经过加工转换以后得到的能源,包括电能、汽油、柴油、液化石油气,氢能等。二次能源又可以分为“过程性能源”和“合能体能源”,电能就是应用最广的过程性能源,而汽油和柴油是目前应用最广的合能体能源。二次能源亦可解释为自一次能源中,所再被使用的能源,例如将煤燃烧产生蒸气能推动发电机,所产生的电能即可称为二次能源。或者电能被利用后,经由电风扇,再转化成风能,这时风能亦可称为二次能源,二次能源与一次能源间必定有一定程度的损耗。

无奈的楼房
光亮的口红
2025-08-26 00:38:19

乡镇节能宣传周和低碳日活动总结【1】

按照《关于做好20XX年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求,20XX年6月15日至21日我镇各部门全面出动,开展了以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周和低碳日活动,现总结如下。

一、成立专班,加强领导

为切实加强我镇节能宣传周和低碳日活动的组织领导,镇政府成立了工作专班,扎实做好节能工作,开展好节能宣传周和低碳日活动。

二、召开会议,认真落实

制定了节能宣传周和低碳日活动计划,并召开机关干部和村、社区、企事业单位主要负责人会议,传达了《关于做好20XX年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》,对全镇节能宣传周和低碳日活动进行了安排布置。

三、搞好节能宣传,践行节能理念

(一)镇政府向辖区企事业单位、公民发出节能倡议,利用会议、广播、标语、讲座等形式广泛宣传,倡议全镇企事业单位、民众遵守有关的节能法规、规定,强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起,节约能源,为子孙后代造福,为可持续发展做贡献。企业表示将提高节能降耗意识,并把企业节能目标纳入部门、班组及员工业绩考核范畴,严格考核、节奖超罚。

(二)我镇机关和各企事业单位开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周和低碳日活动。在镇机关悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画3张,普及节能知识。同时在6月17日组织开展能源紧缺体验活动,镇政府和镇直单位全部停开空调及夜间照明灯。

(三)加强用电设备节能管理力度

一是加快照明系统节能改造。我镇各办所已全部采用节能灯具,并提倡在全镇公共机构的办公室、会议室等场所尽量采用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,室内亮度足够时不开灯二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时,做到了随时关闭在长时间不使用以及下班后,及时切断电源,减少待机消耗。三是控制空调系统开启温度。我镇政府机关和其他节能单位一道,严格执行国家有关室内温度的控制标准,合理设置空调温度,做到了除特殊用途外,室内空调温度设置夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。

(四)加强办公耗材节能管理力度

一是加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中,我镇逐步规范了办公用品的采购、配备和领取制度,建立了办公用品领取台帐,并由财政统一采购。实行在电子媒介上修改文稿,积极推行了无纸化办公。二是强化文印耗材管理工作。纸张全部双面打印,降低纸张消耗数量,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。

通过宣传活动,提高了全体机关干部和广大公民的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信,只要从一点一滴做起,每个人都积极参与到节能中来,那么实现绿色发展、循环发展、低碳发展,建设美丽中国的目标就一定能实现。

乡镇节能宣传周和低碳日活动总结【2】

为贯彻落实共青团金川区委《关于开展20XX年度节能宣传周和低碳日活动实施方案的通知》(金区团发〔20XX〕16号),深入推进节能减排,促进生态文明建设,不断增强辖区青少年的环保意识、节约意识和资源忧患意识。我社区于6月13日至20日开展了20XX年节能宣传周活动。现将主要内容总结如下:

一、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

二、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

昌泰里社区高度重视,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过在辖区范围内张贴节能宣传画、标语口号、大力营造勤俭节约的良好氛围,运用微博、网络、手机发布节能减排信息,树立绿色生态意识,弘扬节能减排文化,倡导节能环保、绿色消费等科学理念二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步组织引导辖区广大青少年积极参与建设资源节约型和环境友好型社会,推进节能减排,促进生态文明建设,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展“节能减排、青年当先”为主题的趣味活动。6月20日,社区联合金昌印象房产开发公司,举行了一场别开生面的旱地赛龙舟趣味活动,社区全体工作人员以及辖区居民群众积极参与,亲身感受了节日气氛,培养了青年们团结、合作的能力,提高了节能意识。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。6月15日,社区通过停开公共区域照明、合理使用电脑、打印机、复印件等办公用具、出门随手关灯、人走灯灭等方式进行能源紧缺体验。社区全体干部职工还自觉践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在团员青年中形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚的氛围。

乡镇节能宣传周和低碳日活动总结【3】

为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传,充分调动全社会参与生态文明建设,培育生态文化,珍爱自然,保护生态,建设美丽家园,转变生产生活方式。节能宣传周期间,我市紧紧围绕“节能有道、节俭有德”这一主题,组织了内容丰富、形式多样的宣传活动,取得了良好的舆论宣传效果,为节能减排工作的开展营造了良好的社会氛围,现将有关的情况总结如下:

一、制定活动方案,明确宣传重点

根据国家发改委《关于20XX年全国节能宣传周和低碳日活动安排意见的通知》精神及省和潍坊市节能宣传周活动安排的要求,我市制定了宣传周活动方案,并印发了《关于20XX年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》,明确了节能宣传周和低碳日活动的安排、宣传重点和分工。要求各镇、街道、园区,有关部门和企业按照本单位宣传重点积极筹备,精心组织,认真落实,确保了宣传周和低碳日活动的顺利开展。本次宣传周和低碳日活动以推进生态文明建设为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,广泛普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,树立崇尚节约、绿色低碳的节约理念。

二、多种形式并举,积极宣传动员

一是开展街头宣传活动。6月15日,市经信局等16家部门和单位在泰丰购物广场主门前两侧沿街处设立政策宣传咨询区,广泛宣传国家、省、市有关节能减排的法律法规及方针政策,并结合自身职能紧扣各自宣传主题印制了宣传材料,悬挂了宣传横幅,布置了宣传图板,普及节能常识,倡导绿色消费。

二是开辟了节能宣传专栏。通过宣传媒体开辟了节能宣传专栏,面向全社会大力宣传节能法律法规和方针政策普及节能节水知识,弘扬节能减排典型,推广节能技术产品,播放节能减排公益广告。

三是开展了“能源紧缺体验日”活动。6月15日定“能源紧缺体验日”,当天8:00—18:30。全市各级政府机关、公共机构号召工作人员当日步行或乘公交车、骑自行车上下班在2—5层办公的工作人员步行上下楼办公区域停开空调一天。此次活动广大干部职工积极参与,共同体验能源短缺带来的不便,通过活动提高了能源危机意识,促进了节能意识的提高,取得了良好的效果。

四是开展了其他宣传活动。节能宣传周和低碳日期间,市内公交主要路线的公交车辆悬挂宣传条幅,并利用车视TV进行节能知识宣传利用城区主要路段广告路牌,采取多种形式进行节能减排口号、知识以及公益图片的宣传。城区内主要机关、企业商业服务网点、院校、超市等,在单位内部张贴宣传画页、字符等。全市各学校,通过举办知识竞赛、演讲、专题讲座、课堂互动等活动,在全市师生中宣传能源紧缺形势,传输节约能源知识,提高节约能源的紧迫性和自觉性。市节能减排工作领导小组各成员单位结合自身职能开展了进行了相关宣传。机关事务管理部门组织开展了以节电、节水、节油、节约办公用品、节约公用经费为重点的机关节能降耗工作组织了绿色办公、绿色出行和公共机构节能科普巡展等专题活动。科技部门采用发放宣传手册、设立宣传栏等方式推广先进的节能、低碳新技术,普及了节能减排实用技术和生活节能窍门,提高了公众的节能减排科技意识和能力。住房城乡建设部门对绿色建筑行动、集中供热计量收费改革成效和开展建筑节能示范等进行了大力宣传。环保部门选择了典型案例向社会广泛宣传节能减排的重要性和紧迫性,强化了全民的生态环境保护意识。农业部门开展了节能减排农村行活动,普及推广了《农业和农村节能减排十大技术》,对沼气、太阳能等农村可再生能源技术和省柴节煤炉灶等生活节能技术进行了大力宣传推广。商务部门大力倡导在饭店、宾馆、旅游区尽量少用一次性用品,提倡商业流通企业使用节能产品。工会在全市职工队伍中开展了“我为节能减排做贡献”活动的深入开展,组织广大职工开展了以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛活动,提高了职工的节能减排意识。共青团继续组织青少年开展了以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动,开展了节能减排志愿者活动,引导青少年充分认识到节能减排的重要性和紧迫性。

三、今后节能宣传工作重点

在今后的节能宣传工作中,坚持以科学发展观为指导,在保持经济平稳较快发展中坚持节能减排不动摇,把节能减排作为转方式、调结构的重要抓手,作为扩大内需、培养新的增长点的重要方面,深入企业、社区、商场、学校、农村和军营,调动社会各界广泛参与,力求宣传范围更广、方式更灵活、影响更大、效果更好。

节能宣传周和低碳日活动的成功举办,有效地增强了全民的节能意识,形成了更加浓厚的节能减排社会氛围,促进了我市节能降耗工作的深入开展,推动了我市资源节约型、环境友好型社会建设,为实现“十二五”节能减排目标奠定了坚实基础。

勤劳的雪糕
时尚的路灯
2025-08-26 00:38:19

为了确保工作或事情顺利进行,需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。以下是我整理的环保 教育 主题活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

环保教育主题活动方案1

__区__社区在街道党工委、办事处的领导下,脚踏实地,开拓创新,以为营造居民良好的生活空间,把环保的事办到群众身边为目标,从各个方面继续做好环保工作,现将20__环保 工作计划 制定如下:

一、建立领导制,健全管理制

成立环保监督领导小组,通过健全管理制,制定了各项规章制和 措施 ,运作公众参与机制,来推动社区环保工作的开展。

二、建立绿色社区宣传教育网络

通过宣传栏、环保知识讲座、文艺活动等宣传教育手段,切实有效形成了人人爱惜绿色环境的 文化 氛围。认真开展环保宣传活动,例如“4.22地球日”、“6.5”环境日和 世界无烟日 等,加大宣传教育力,广泛进行环保知识的宣传,增强大家的环保意识,自觉地改善环境状况,抵制和制止各种违反环保法律法规的不良行为。

三、实施环境卫生长效管理

加强对路面、草地、楼道等场所保洁力,督促居民自觉将垃圾装袋,杜绝垃圾乱倒乱扔现象。同时对河边绿化及社区绿化带进行精心养护、打药,营造社区良好的生态环境。积极组织环保志愿者参加 植树节 活动,

四、做好传染病关注预防工作

社区工作人员要关注传染病的状况。在社区宣传栏多做一些宣传教育工作及预防疾病的措施,杜绝疾病的传播,保证社区的安全、健康、居民的身体素质。经常性地开展灭蚊、灭蟑螂等消毒工作,坚持做到“预防为主,防治结合”。

五、认真做好二次供水工作

督促小区物业和辖区单位做好每x年的清洗二次供水池的工作,防治水源污染,确保居民喝上健康的水,坚持__到社区内教育住户自觉抵制“白色污染”,动员住户废旧电池回收。

环保教育主题活动方案2

__社区助理在__社区工作人员的指导下开展 世界环境日 活动,首先制定了活动 策划书 ,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

一、活动主题

20__年x月x号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为 口号 的世界环境日活动。

二、活动目的

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间

20__年x月——x月

四、组织单位

__社区__社区助理__社区助理

五、活动对象

__社区全体成员以及所有志愿者

六、活动内容

__社区助理和__社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

环保教育主题活动方案3

为深化贯实科学发展观,积极推进两型社会建设,改变家庭消费形式,指导广大家庭成员养成维护生态环境的习气,加强节能环保认识,20__年在全区开展“低碳环保进社区”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕“两型社会”建设的要求,进一步深化“两型家庭”创立,在广大妇女和家庭中积极倡议低碳环保的科学理念,不断加强节能环保认识,指导广大家庭成员从本人做起、从家庭做起、从点滴做起,执行低能量、低耗费、低开支、低价值的低碳生活 方法 ,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。

二、活动目的

1、着力宣传和倡议低碳生活理念,指导广大居民争做低碳生活的先行者。经过多种宣传方式,在全社会倡议低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育广大群众自觉学习低碳生活常识,养成低碳生活习气,构成低碳生活共识指导每一个家庭、每一位居民将科学 运用资源、维护地球家园、节能降耗的低碳生活方法贯串到日常生活中去,积极倡议低碳生活行为,加强低碳生活自觉性。

2、着力履行低碳生活方法,指导广大居民争做低碳生活的有为者。以创立低碳家庭、低碳社区等创立活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节省“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力履行低碳生活方法,改动传统的消费陋习和消费形式,削减生活中的碳排放。

3、着力推行低碳生活技巧,指导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和 总结 低碳生活小诀窍,不断创始低碳生活“全民发明、全民创新”的新场面指导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技能,推行运用新动力、新资料运用并开发有用的节电、节油、骨气、节煤、节水和资源收受接管及废料应用的办法,不断提高城乡居民低碳生活才能和程度。

三、活动要求

1、提高认识,精心组织。“低碳环保进社区”活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项详细行动,是深化两型家庭创立的详细行动。各街妇联要切实提高认识,深入了解当前开展这项活动的主要意义,把这项活动作为重点工作摆上日程,精心组织,缜密部署,保证活动落到实处、获得实效。

2、增强沟通,突出重点。要切实增强与广大家庭的沟通与交流,使他们深入认识到开展这项活动对创始健康、绿色、幸福家庭生活的主要性和需要性,激起广大家庭自觉、自动、积极地投入到这项活动中来。确珍重点对象和重点人群积极参与到竞赛中来,特别要组织发动两型示范家庭及两型家庭意愿者参加活动,充分发扬其示范带头效果。

3、大力宣传,营建气势。要加大宣传力度,运用各类传媒手段,对活动进行新闻报道,构成浓厚的宣传言论气氛。要普遍传达低碳常识,带动更多的家庭参加到活动中来,提高活动的知晓率和掩盖面,切实把低碳家庭创立活动面向深化。

环保教育主题活动方案4

为了进一步落实上级对"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事 故事 件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。

一、活动主题

6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。

二、活动安排

(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高峰。

利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源做到绿色出行,选用无铅汽油绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品绿色照明,使用节能灯绿色旅游,除了脚印,什么也别留下自觉进行垃圾分类回收

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式。

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改。

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求

1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作。

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

环保教育主题活动方案5

今年的6月5日是第46个世界环境日,今年世界环境日的中国主题是“绿水青山就是金山银山”,为认真做好“6·5”世界环境日的环保宣传工作,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围,切实增强公众的环境保护意识。现就开展20__年“6·5”世界环境日系列宣传活动提出如下方案:

一、指导思想

以党的__大及__届三中、四中、五中、__全会精神为指导,围绕联合国及中省确定的环境日主题,大力宣传环境保护基本国策和法律法规,倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环境意识、生态意识,为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围,为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。

二、活动安排

1、报纸宣传

继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏,常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益 广告 宣传5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型 经验 、做法成效的宣传报道。(市环保局牵头,商洛日报社配合)

2、电视(视频)宣传

继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏,专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作每季度制作一期环保公益视频广告,在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。(市环保局牵头,商洛广播电视台配合)

3、户外广告宣传

在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅LED屏进行“65”专题宣传。(市环保局牵头,市城 管局配合)

4、网络媒体宣传

加强“商洛环保”网站日常维护管理,积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系,加大对商洛环保工作的宣传充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体,快速、及时推送宣传我市环保重点工作。

5、开展环保世纪行活动

配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动,形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件,在省市主流媒体刊发,提高环境保护的社会影响力。(市人大环资委牵头,市环委会各成员单位配合)

6、开展环保宣传“五进”活动

5月下旬开始,组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教育局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”,结合各自业务,开展环保 科普知识 宣传活动。

7、校园系列活动

在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动利用 世界地球日 、世界环境日开展环保教育实践活动开展省级绿色学校创建活动。(市教育局牵头,市环保局配合)

8、召开新闻发布会

5月下旬,组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加,召开一次环境质量通报新闻发布会。(市环保局牵头,各新闻媒体配合)

9、举办“治污降霾保卫蓝天”主题图片展

“6·5”期间,在市中心广场组织举办“治污降霾保卫蓝天”全民行动主题展览活动。(市环保局牵头,住建、城 管、交警、卫计等部门配合)

10、一条街宣传咨询活动

6月5日上午,组织环委会成员单位在北新街举办纪念“65”世界环境日活动。开展环保知识宣传,悬挂横幅,接受群众咨询,展示环保宣传展板,分发各种印有环保宣传 标语 的小礼品、环保知识手册、宣传单等(市环委会牵头,各成员单位配合)。

三、活动要求

(一)高度重视,周密部署。各县区及有关单位要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

(二)加强协作,密切配合。各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念,主动参与到“65”世界环境日宣传活动中来,自觉履职、相互配合,切实做好环境日的宣传工作。

(三)明确任务,夯实责任。每一项活动都要制定具体的 实施方案 ,做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人,确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时,要结合各自实际,组织好本辖区宣传活动。

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寂寞的唇膏
跳跃的凉面
2025-08-26 00:38:19

1.校园环境活动策划书

一、活动的目的

通过开展爱护校园环境,共建文明校园主题活动,让学生在面对面貌一新的校园时,懂得爱护学校洁白墙壁,爱护学校的一草一木,自觉遵守学校的规章制度,增强学生的集体荣誉感,培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

二、活动主题

讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起。共建校园环境,争做文明学生

三、活动宗旨

四、签名活动内容与要求

1、少先队大队部发出爱护校园环境,共建文明校园的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。

3、希望各班级积极响应少先队大队部的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义,明确要求,积极组织。

4、要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

5、要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展爱护校园环境,争做文明学生活动。

五、活动时间

3月20日周三上午

六、活动流程

1、学校领导讲话。

2、学生代表宣读倡议书。

3、大队辅导员带领大家宣誓。

4、签名。

2.校园环境活动策划书

一、活动目的

1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

2、通过活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,增强环保意识。

3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。

4、培养学生的小组合作意识,培养他们的探究能力。

二、活动口号

学校是我家,清洁靠大家

三、活动时间

20xx.11.22--20xx.12.4

四、活动内容

1、利用下一次班会,各班组织一次我爱我校主题班会。

2、刊出一期我爱我校爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。

3、制定相干宣传标语。

4、四年级(以上的班级)学生对本活动,以我爱我校为题写一篇作文。

5、四年级(及以上的班级)学生自编我爱我校主题手抄报一份,11月26日各班上交1--2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传板上展出。

6、三年级(及以下的班级)学生给校园写首诗,结合校园各项活动,各班组织小学生创作一些儿童诗。

7、学生和家长共养一盆花,开花后把它拿到学校把教室打扮一下。

五、活动意义

这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,还让学生们养成良好的环保习惯,并且还能让学生们进步环保意识。

六、活动留意事项

1、别的同学乱扔垃圾,不要和他吵架,而是和蔼可亲的去对他说。

2、不要乱扔垃圾。

3、不要在学校吃垃圾食品。

4、不要随地吐痰。

3.校园环境活动策划书

一、活动时间:20XX年9月1号至20XX年1月1号

二、活动主题:共创绿色平安校园,争做现代文明青年

三、活动内容:

1、宣传发动阶段(20XX年9月1号至20XX年9月5号):以各专业科、各班级为主体,在科领导、班主任的指导下,认真学习宣传资料,深入领会活动精神。

2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日):根据学生手册和有关学生管理规定,对照自己的言行,有则改之,无则加勉,并开展主题征文演讲活动。

3、落实阶段(9月10日至9月31日):学生处对学习学生手册的情况进行出题考试,让学生知道自己应该做什么,不应该做什么,以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起,从身边的小事做起,与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的我眼中的绿色、平安、文明校园征文演讲比赛积极参与校园祭英烈,共铸中华魂爱国主义教育活动,并按要求写出心得感想积极参与校园阳光男孩、女孩卡拉ok大赛。

四、活动要求:

1、团委做好宣传活动,利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。

2、各专业科做好活动的动员,各班主任做好活动的宣传和组织工作,并按时召开主题班会,要求每人发言,从自查开始,认真学习学生手册和有关规定,并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。

3、对学生手册的考试成绩和参加各项活动的质量成绩,计入当月专业科千分考核成绩中。

五、总结、表彰:

团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比,并发放流动红旗。

学生处学期末进行总结和表彰,根据各专业科开展活动情况,评出绿色平安文明班级和个人。

六、活动领导小组:

组长:

副组长:

希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机,结合实际行动,积极开展活动,增强专业科、班级的凝聚力,使我校的校园环境,同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥,让绿色带给我们希望。

4.校园环境活动策划书

一、活动主题:

6.5世界环境日主题是可持续消费和生产。世界环境日中国主题是:绿色转型和绿色发展。

二、活动安排:

(一)开展六-五世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高 潮。

利用六-五世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕六。五世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购环境标志绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式。

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成强化运行操作、减少污染排放的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改。

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求:

1、组织好六-五世界环境日活动的报道工作。

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

5.校园环境活动策划书

一、活动目的:

6月5日是世界环境日,值此契机我校决定开展XX县实验中学弯弯腰,净校园,争做环保卫士世界环境日暨节能宣传周活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

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淡淡的黑米
淡定的西装
2025-08-26 00:38:19

为了确保活动有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的2022世界环境日活动方案(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界环境日活动方案1

活动目标:

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动过程: 谈话活动,引出活动内容。

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球--一齐关心、共同分享,2003年是水--20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们

6.讲评活动。

延伸活动

在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。

世界环境日活动方案2

活动目标:

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”的意识。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

活动准备:

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸,可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。

2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带

3、图片

活动过程:

(一)引起幼儿活动的兴趣

“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”

(二)幼儿了解活动的材料及操作要点

(三)父母协助幼儿制作表演服

1、提醒:

(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案

(2)、父母协助孩子完成作品,不能代替孩子操作

2、幼儿介绍作品

(四)听音乐,父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀

世界环境日活动方案3

活动时间:

20xx年6月7日9:00--11:30

活动主题:

蓝天跳蚤市场

活动地点:

奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号

活动目的:

引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值

活动内容:

1、布置展板、宣传册发放

布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约

宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

4、跳蚤市场

活动场所布置:

1、活动展示区:东风

2、现场制作及答问区:梅、大魔兔

3、环保产品展示区:子亚

4、宣传材料发放区:彪哥

5、跳蚤市场区:悦来悦好

志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。

注:

1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

世界环境日活动方案4

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组

组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的'世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱

3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案

6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案5

一、活动宗旨:

为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1.环境教育社会实践活动

2.世界环境日宣传活动

三、活动安排

(一) 大中小学环境教育社会实践活动

1.活动时间:XX年5月31日下午13:00——17:30

2.活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3.参加人员

(1)教师3名(张刘莉、沈鹏程、李祖能)

(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

4.活动要求

①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和笔记本。

④统一着校服。

(二) “六五”世界环境日宣传活动

1.活动实践:XX年6月5日上午9:30

2.活动地点:东方广场大戏台

3.活动准备

(1)文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人:张玲

②二胡独奏《江河水》负责人:沈鹏程

(2)被污染的江河视频,负责人:沈鹏程

(3)环保宣传

①宣传展板、宣传单制作负责人:杨景华

②宣传点教师:林玉平江雪梅、沈鹏程(摄影)

③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

(4)出行安排

①交通工具:张刘莉

②演出学生:张玲

(5)宣传短片

①文本:赖建容

②视频编辑:陈婷李祖能

③材料提供:沈鹏程

四、活动宣传

沈鹏程、张玲、李祖能

世界环境日活动方案6

活动目的:

地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念2004年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。

活动主题:

“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”

活动时间:

20xx年5月14日下午2:30——3:15分

活动地点:

各中队教室

活动形式:

中队活动

活动内容:

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)

3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

世界环境日活动方案7

一、指导思想

通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题:xx

中国主题:xxx

学校主题:xx

三、活动时间

6月3日--6月7日

四、活动内容

1、制定20XX年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:xx)

2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:xx)

3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:xxx)

4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:xx)

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

世界环境日活动方案8

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实上级环境保护工作会议精神,紧紧围绕市委提出的“大力实施“38443”工作举措,全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略,广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略,通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动,鼓励公众参与环境保护,弘扬绿色生活,倡导生态文明,推进节能减排,努力建设资源节约型和环境友好型社会,促进全市经济社会和环境协调发展。

二、活动时间

20xx年6月3日一6月5日

三、活动内容和形式

(一)开展环保知识进农村活动。6月3日,向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》2000本,宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。

(二)开展环保知识进企业活动。领导

为确保本次宣传活动收到实效,成立“六·五”宣传活动领导组。

组长:王

副组长:张

成员:代

五、几点要求

要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动,切实抓紧做好活动前的准备工作,6月1日前完成所有前期工作,确保活动圆满开展。

1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个:环保局“6.5”世界环境日宣传车,保护生态环境、构建绿色家园制作“6.5”主题宣传活动横幅2个:北安市2013年“6.5”世界环境日宣传活动,加强环境保护、建设新兴北安。

2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演,并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。

3、要做好宣传工作,电视台、信息中心由法制宣教股负责联系,进行活动全程报道。

4、活动结束后,要对环保宣传教育活动情况进行总结,并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。

世界环境日活动方案9

今年6月5日,是第xx个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题

绿色航运,你行动了吗?

三、活动时间:

20XX年6月

四、活动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好 宣 传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

世界环境日活动方案10

20xx年6月5日是第xx个"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

一、指导思想

紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月:6月

(二)宣传重点

环境保护法、XX市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识创建国家环保模范城市标准节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:xxx办事处xxx社区,协办单位:区环保局宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创

建全国环保模范城市具体要求。

时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

地点:xxx社区xx小区。

四、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

世界环境日活动方案11

为了进一步落实上级对"六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。

一、活动主题:

6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。

二、活动安排

(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源做到绿色出行,选用无铅汽油绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品绿色照明,使用节能灯绿色旅游,除了脚印,什么也别留下自觉进行垃圾分类回收

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求

1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

世界环境日活动方案12

一、活动主题:

低碳减排、绿色生活

二、活动背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为:共建生态文明,共享绿色未来;世界的主题是:Forests:NatureatYourService"——森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

三、活动目的:

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

四、活动对象:

全院学生五。活动时间及地点:

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容:

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0。5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

五、活动流程:

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

六、活动意义:

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

●注意事项:

1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2、请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3、活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

世界环境日活动方案13

一、活动目的:

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

x月x日-x月x日

三、活动对象:

七、八年级学生、全体教师。

四、活动安排:

x、x月x日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:

①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责

②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐

③劝说同学不乱丢垃圾

④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。

在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品节约用电,随手关灯,关电风扇保护树木,珍惜纸张,不送贺卡选购绿色用品和绿色食品积极参与班级绿地维护活动等。

3、x月x日-x月x日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在x月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。

5、x月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

x月x日,各班评选1-2名班级环保卫士。

五、活动颁奖

评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖,并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。

贤惠的酸奶
受伤的冰棍
2025-08-26 00:38:19
节约资源,减少污染

人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变机浪费又污染的生活方式,就能够改善环境,减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。

无论你从事什么职业,都有责任倡导和实施节约资源的生活方式;无论你多富有,都无权挥霍地球资源,因为地球是我们从后代手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源的真正的价值。

节约,在这里不只是经济行为,也是一种环保时尚。你会因关心地球,关怀未来而受到尊敬。挥霍,不再是体面与荣耀,而是自私和冷漠,因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。

从“Reduce”——节约资源,减少污染做起,开始你的绿色人生!

1.节水为荣 随时关上水龙头,别让水空流

我国是世界上12个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水.地表水资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。50年代,北京的水井在地表下约5米处就能打出水来,现北京4万口井平均深达49米,地下水资源已近枯竭。

2.一水多用 让水重复使用

地球表面的70%是被水覆盖着的,约有14亿千立方米的水量,其中有96.5%是海水。剩下的虽是淡水,但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直接利用的水资源,仅占整个水量的0.003%左右。

3.阻止滴漏 检查维修水龙头

《中华人民共和国水污染防治法》规定:一切单位和个人都有责任保护水资源,并有权对污染损害水环境的行为进行监督和检举。

4.监护水源 保护水源就是保护生命

据环境监测,全国每天约有1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系中一半以上河段水质受到污染。35个重点湖泊中,有17个被严重污染,全国1/3的水体不适于灌溉。90%以上的城市水域污染严重,50%以上城镇的水源不符合饮用水标准,40%的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的。

5.慎用清洁剂 尽量用肥皂,减少水污染

大多数洗涤剂都是化学产品,洗涤剂含量大的废水大量排放到江河里,会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂,会损伤人的中枢系统,使人的智力发育受阻,思维能力、分析能力降低,严重的还会出现精神障碍。清洁剂残留在衣服上,会刺激皮肤发生过敏性皮炎,长期使用浓度较高的清洁剂,清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内,损害健康。

6.关心大气质量 别忘了你时刻都在呼吸

全球大气监测网的监测结果表明,北京、沈阳、西安、上海、广州这五座城市的大气中总悬浮颗粒物日均浓度分别在每立方米200-500微克,超过世界卫生组织标准3-9倍,被列入世界十大污染城市之中。

7.随手关灯 省度电,少一份污染

我国以火力发电为主、煤为主要能源的国家。煤在一次性能源结构中占70%以上。如按常规方式发展,要达到发达国家的水平,至少需要100亿吨煤当两的能源消耗,这将相当于全球能源消耗的总和,煤炭燃烧时会释放出大量的有害气体,严重污染大气,并形成酸雨和造成温室效应。

8.节用电器 为减缓地球温暖化出一把力

大量的煤、天然气和石油燃料被用在工业、商业、住房和交通上.这些燃料燃烧时产生的过量二氧化碳就象玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间散发,将热气滞留在大气中,形成“温室效应”,“温室效应”使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海平面上升。科学家们估计,如果气候变暖的趋势继续下去,海拔较低的孟加拉、荷兰、埃及、中国低洼三角洲等地及若干岛屿国家将面临被海水吞没的危险。

9.少开空调 降低能源消耗

煤炭等燃料在燃烧时以气体形式排出碳和氮的氧化物,这些氧化物与空气中的水蒸气结合后形成高腐蚀性的硫酸和硝酸,又与雨、雪、雾一起回落到地面,这就是被称做“空中死神”的酸雨。全球已有三大酸雨区:美国和加拿大地区、北欧地区、中国南方地区。酸雨不仅能强烈的腐蚀建筑物,还使土壤酸化,导致树木枯死,农作物减产,湖泊水质变酸,鱼虾死亡。我国因大量使用煤炭燃料,每年由于酸雨污染造成的经济损失达200亿元左右。我国酸雨区的降水酸度仍在升高,面积仍在扩大。

10.支持绿色照明 人人都用节能灯

“中国绿色照明工程”是我国节能重点之一。按照该工程实施计划,“九五”期间全国将推广节能高效照明灯具。到2000年争取节约照明用电220亿千瓦时,并节省相应的电厂燃煤,减少二氧化硫、氮氧化物、粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。

11.利用可再生资源 别等到能源耗竭的那一天

人类目前使用的能源90%是石油、天然气和煤。这些燃料的形成过程需要亿万年,是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则是可再生的,被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“清洁能源”。

12.做“公交族” 以乘坐公共交通车为荣

我国首都北京有近120万辆机动车,仅为东京和纽约等城市机动车拥有量的1/6。但是每辆车排放的污染物浓度却比国外同类机动车高3-10倍。北京大气中有73%的碳氢化合物、63%的一氧化碳、37%的氮氧化物来自于机动车的排放污染。

13.当“自行车英雄” 保护大气,始于足下

在欧洲,很多人为了减少因驾车带来的空气污染而愿意骑自行车上班,这样的人被视为环保卫士而受到尊敬。美国的报纸经常动员人们去超级市场购物时,尽量多买一些必需品,减少去超市的次数,以便节省汽油,同时减少空气污染。颇有影响的美国自行车协会一直呼吁政府在建公路时修自行车道。在德国,很多家庭喜欢和近邻用同一辆轿车外出,以减少汽车尾气的排放。为洁净城市空气,伊朗首都德黑兰规定了“无私车日”,在这一天,伊朗总统也和市民一道乘公共汽车上班。在我国上海,一些公司职员经常合乘一辆出租车,名曰:“拼打”。

14.减少尾汽排放 开车人的责任

《中华人民共和国大气污染防治法》规定:机动车船向大气排放污染物不得超过规定的排放标准,对超过规定的排放标准的机动车船,应当采取治理措施,污染物排放超过国家规定的排放标准的汽车,不得制造、销售或者进口。

15.用无铅汽油 开车人的选择

使用含铅汽油的汽车会通过尾气排放出铅。这些铅粒随呼吸进入人体后,会伤害人的神经系统,还会积存在人的骨骼中;如落在土壤或河流中,会被各种动植物吸收而进入人类的食物链。铅在人体中积蓄到一定程度,会使人得贫血、肝炎、肺炎、肺气肿、心绞痛、神经衰弱等多种疾病。

16.珍惜纸张 就是珍惜森林与河流

纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一,全国年造纸消耗木材1000万立方米,进口木浆130多万吨,进口纸张400多万吨,这要砍伐多少树木啊!纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域污染的30%以上)。

17.使用再生纸 减少森林砍伐

我国的森林覆盖率只有世界平均值的1/4。据统计,我国森林在10年间锐减了23%,可伐蓄积量减少了50%,云南西双版纳的天然森林,自50年代以来,每年以约1.6万公顷的进度消失着。当时55%的原始森林覆盖面积现已减少了一半。

18.替代贺年卡 减轻地球负担

礼节繁多的日本人近年来也在改变大量赠送贺年卡的习惯。一些大公司登广告声明不再以邮寄贺年卡表示问候。我国的大学生组织了“减卡救树”的活动,提倡把买贺卡的钱省下来种树,保护大自然。

19.节粮新时尚 让节俭变成荣耀

我国有1.3亿多公顷耕地,占世界耕地的7%。人均耕地不及世界人均值的47%,东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷的警戒线。

20.控制噪声 污染让我们互相监督

噪声会干扰居民的正常生活,也会对人的听力造成损害。噪声对人的神经系统和心工程血管系统等有明显影响。长期接触噪声的人,会产生头痛、脑胀、心慌、记忆力衰退和乏力等症状。低频噪声使人胸闷、恶心。噪声还会影响消化系统,可以导致冠心病和动脉硬化。

21.维护安宁环境 让我们从自己做起

德国规定,在室内使用音响设备时,音量以室内能听清美国法律规定在学校中设置有关噪声的课程。英国规定,广告宣传、娱乐和商业活动不得使用音响设备,夜间不得在公共场所使用音响设备。日本规定要控制餐饮业夜间作业产生的噪声和使用音响设备进行宣传产生的噪声为限;车辆不得产生影响他人的、不必要的噪声,禁止汽车不必要的空转。