热能和动力工程哪个好

热能与动力现在的就业趋势非常好。

热能与动力工程分一般可分为3个方向：热工、热动、水动。其中热工和热动区别不大，工资待遇2000-4000之间。

水动主要是水电厂和水电施工单位，工资较高但是地处偏僻。

核能的开发与利用将为我们提供用之不竭的能源，尤其是运用核聚变原理开发的人造“小太阳”技术将为人类提供洁净、取之不尽的动力。而这项技术目前在世界上都还有待成熟和完善。

热能与动力工程是关于发动机、流体机械、水力机械、热电水电、低温制冷方面机械和设备设计、制造、运行、管理、安装、实验、研发、营销等的专业；能源与资源工程是关于能源与资源一体化的专业，培养学生分析和解决复杂的能源、资源、环境问题的综合能力；自动化就是在没有人参与的情况下，对一个对象进行控制，使其按照人的预想方式工作，自动化专业知识面广，涉及领域多，方向比较多，一般有某某工程及其自动化的标示。就是说，一所高校的自动化专业是有主攻方向的，它不可能面面俱到。比如，北航的自动化专业以飞行器控制为主，东北大学的以钢铁制造业为主，北交的则侧重交通控制、智能交通方向等等。现在你根据兴趣和特长看，哪一个好？

一、培养目标不同

1、热能与动力工程：主要涉及热能动力设备及系统的设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、制冷空调、能源高效清洁利用和新能源开发等工作，面向及培养知识面广、基础扎实、创新能力强的复合型高级人才。

2、能源与动力工程：本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。

二、主要课程不同

1、热能与动力工程：工程热力学、流体力学、传热学、传热与传质原理、低温技术原理与装置、现代电站锅炉、现代电站汽轮机、发电厂自动化及计算机利用、动力设备与系统、计算机技术（硬件、软件、网络、应用）、计算机控制系统、能源与环境保护、制冷与空调等。

2、能源与动力工程：工程力学、机械设计基础、机械制图、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、燃烧学等。

三、就业方向不同

1、热能与动力工程：热力发电厂及电力公司、电力设计研究院、大中型用能企业、政府规划和环保部门、制冷和空调设备企业、高等院校等领域，从事设计、运行、自动控制、信息处理、环境保护、清洁能源利用和新能源开发等类型工作。

2、能源与动力工程：主要就业方向为发电厂、内燃机厂、汽车制造厂、物流调控、锅炉厂、大型机械厂、造船厂、空调厂、制冷设备厂、暖通工程等。

参考资料来源：百度百科-热能与动力工程

参考资料来源：百度百科-能源与动力工程

1、热能方向：火电厂、核电厂、冶金等。

电厂热能属于电力行业，毕业生就业也多偏向国企，如行业中著名的“五大四小”、“两大电网”等。一般应届毕业生进入电厂后都是从事运行岗位，职业发展...

核能属于核动力行业，著名的企业有中广核、中核、国家核电技术中心。应届生岗位多为运行和检修工作，核电站一般都在偏僻地方，远离都市。

冶金热能（加热炉、热处理炉）属于冶金行业，著名的冶金公司有宝钢集团（上海宝山区）、鞍钢集团（辽宁鞍山）、武钢集团（湖北武汉）、攀钢、本钢、济...

2、动力方向：内燃机，涡轮机等。

船舶动力（涡轮机）是船舶制造行业。著名的船舶集团有大连船舶重工集团、上海外高桥、上海沪东、上海江南造船、中远船务、葫芦岛造船厂、STX造船、...

其实都比较好就业的专业。

如果你只想本科四年就毕业的话，那我建议你报机械专业，本科的机械专业非常好找工作，而且什么领域的工厂都要，可以说是最好就业的专业之一。热能的本科生一般去电厂，汽车，冶金，锅炉，造船，油田，重机等行业，虽然工作也不愁，但是在很多地方都是以小专业的形象出现。这两个专业本科毕业基本上都是一线工作，或者是经常出差，这个要有心理准备。

如果你是想读完本硕6年在毕业，我感觉热能专业比较好，热能的考研难度明显小于机械专业，毕业后基本上都是去设计院之类的地方工作，可以不去或很少去生产一线。

另外学热能最好是去好点的学校学，要是二三本的大学还是学机械

都是传统和成熟的专业，没有好坏之分，只有自己兴趣所在。如果自己的动手能力很强，对新事物好奇，建议学习自动化专业，可以充分发挥创造力，设计出社会需要的有价值产品。如果对能源应用技术感兴趣，可以学习热动专业，朝新能源科技发展，未来会有很多探索的空间。难度最大的是电气工程，一旦掌握这门技术，可以朝各种新领域发展。可见自己喜欢的就是最好的选择。

两个专业都很好。机械的话出来就业范围大，工作很好找。热动也是比较好找工作的。没必要太去纠结，随便挑个上。看你对哪个兴趣更高，兴趣大，你才学得进去东西，大学四年过起来才充实。另外，数控与自动化区别不大，交叉课程很多，不用去划分的太清楚，四年中有至少一半的时间你是在上公共基础课和专业基础课，这些都是差不多的。